全国名校2019年高三11月大联考-生物(全解全析)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

全国名校2019年高三11月大联考

生物·全解全析

1.D 【解析】一切细胞都得依靠其细胞内的核糖体合成蛋白质来承担生命活动,A选项不符合题意;原核细胞的拟核DNA和质粒DNA均为环状DNA,真核细胞的线粒体、叶绿体中也含有环状DNA,而且某些真核细胞(如酵母菌)也含有质粒,B选项不符合题意;蓝藻代表的原核藻类和绿藻代表的真核藻类都可在富营养化水域大量繁殖形成水华,C选项不符合题意;科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为真核细胞和原核细胞,原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,D选项符合题意。2.C 【解析】正常人在短时间内摄入大量糖类后,血糖升高,胰岛B细胞要合成分泌更多的胰岛素来降低血糖,在这一过程中,核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等的生理功能都将加强,所以A、B、D选项均不符合题意。中心体与动物细胞的有丝分裂有关,胰岛B细胞属于高度分化的细胞,不再进行分裂,这一过程中中心体的生理功能没有明显变化,故选C。

3.B 【解析】实验设计必须遵循对照原则、单一变量原则、等量原则、平行重复原则和科学性原则,伞藻嫁接实验将不同来源的伞柄和假根重组,本身至少包含两个相互对照的实验组,核移植实验同样如此,A选项错误;伞藻核移植实验是为了研究细胞核对细胞的遗传性状和代谢过程的控制作用,实验的自变量是核移植时细胞核的来源,因变量是核移植后新长出的伞帽的形状,B选项正确;伞藻嫁接和核移植实验过程中,细胞没有进行分裂,所以细胞核没有发生核膜、核仁周期性的消失和重建,也没有染色质和染色体的周期性相互转化,C选项错误;伞藻是单细胞生物,不发生细胞分化,D选项错误。

4.C 【解析】将洋葱表皮细胞置于KNO3溶液中,当KNO3溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞会失水发生质壁分离;随着细胞失水,细胞液浓度逐渐升高,KNO3溶液浓度逐渐降低,同时活的洋葱表皮细胞还在根据生命活动需要吸收K+和NO3﹣,使细胞液浓度进一步升高,KNO3溶液浓度进一步降低,当KNO3溶液浓度小于细胞液浓度时,洋葱表皮细胞又能够吸水而发生质壁分离复原。在此过程中,水分子是以自由扩散的方式进出细胞的,A选项正确;洋葱表皮细胞的细胞液浓度在发生变化,吸水能力也在变化,在质壁分离的过程中细胞吸水能力逐渐增大,在质壁分离复原过程中细胞吸水能力逐渐减小,B选项正确;除水分子外,K+和NO3﹣会进入细胞,而细胞也在不断排出代谢废物,C选项错误;水分子的自由

扩散,以及K+和NO3﹣的主动运输都体现了生物膜的选择透过性,D选项正确。

5.B 【解析】ATP酶催化ATP的水解,其催化产物为ADP和Pi,而化学本质为RNA的酶其单体之一为ADP的进一步水解产物——腺嘌呤核糖核苷酸(AMP),A选项正确;ATP合成酶既可催化线粒体中ATP的合成,也可催化叶绿体中ATP的合成,并不一定需要光照,B选项错误;ATP水解的实质是ATP 中远离A的那个高能磷酸键断裂,C选项正确;ATP合成酶催化ATP的合成,在动物细胞中主要分布在线粒体内,线粒体具有两层膜结构,D选项正确。

6.C 【解析】在观察细胞分裂的实验中,解离的目的是使细胞分离,制片过程中的按压是使细胞分散,都有利于细胞分散开来,①正确;在花生匀浆液中滴加苏丹Ⅲ染液,不需要用50%酒精洗去浮色,摇匀后直接观察,②错误;菠菜叶的下表皮细胞没有叶绿体,在显微镜下观察不到,③错误;红枫在秋天叶子变红,是因为叶绿素在低温条件下被降解,不能进行光合作用的花青素含量较高,光合作用减弱,④错误;在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中,使用8%盐酸水解细胞,加速染色剂进入细胞,⑤错误。7.B 【解析】该实验是一个复合实验,涉及的自变量有植物的种类(天竺葵还是紫罗兰)、植物的部位(叶还是根)、光的颜色(红还是黄)三个,温度在各个容器中都恒定,属于无关变量,O2增加量是实验的因变量,A选项错误;将不同的容器进行比较,要注意遵循单一变量原则,比较容器1和2,可得出不同颜色的光使天竺葵产生的氧气量的差别,B选项正确;容器1、2、4、5中,同样的时间O2增加量最大的是容器1,所以净光合作用反应速率最快的是容器1,C选项错误;容器3所得实验数据表示天竺葵根的呼吸速率,容器5所得实验数据表示紫罗兰叶的净光合速率,D选项错误。

8.C 【解析】本实验装置将酵母菌和葡萄糖溶液装在一个滴管中,又将滴管反置于一个试管中,用金属垫圈固定,并在试管中装水,以起到密封作用,是为了探究酵母菌的无氧呼吸,如果在试管中水面上方覆盖一层石蜡油,能更好地密封,实验效果更佳,A选项正确;酵母菌在呼吸过程中会产生CO2,在本实验中会以气泡的形式释放到试管的水中,B选项正确;加大滴管中葡萄糖溶液的浓度,有可能使酵母菌失水,使酵母菌无氧呼吸速率减慢,导致气泡释放速率变小,C选项错误;酵母菌无氧呼吸产生酒精,一段时间后,取滴管中培养液加酸性重铬酸钾,酸性重铬酸钾与酒精反应使溶液呈现灰绿色,D正确。9.D 【解析】DNA复制发生在间期,在培养液中加入抑制DNA合成的药物,可将细胞同步在间期,A选项正确;秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,利用秋水仙素可将细胞同步在细胞分裂期,B选项正确;分裂时细胞需要从培养液中摄入大量营养物质,如果培养液中缺乏营养物质,细胞将处于分裂间期,从而实现细胞同步化,C选项正确;添加DNA合成抑制剂,处于分裂期的细胞已完成DNA复制而不受影响,能够继续分裂,D选项错误。

10.D 【解析】人的胚胎发育过程中会发生细胞凋亡,如胎儿手的发育,A选项正确;被病原体感染的细胞的清除、细胞的自然更新都是通过细胞凋亡实现的,B选项正确;癌细胞是能够持续分裂的不死性细

胞,如果能够诱导癌细胞凋亡,将有可能治愈癌症,C选项正确;细胞凋亡过程中细胞核内染色质会固缩,并被进一步降解,不存在染色质与染色体的相互转化,D选项错误。

11.D 【解析】基因的分离定律和基因的自由组合定律,细胞学基础是在减数分裂形成配子的过程中,同源染色体分离使等位基因分离,非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因自由组合,A、B选项正确;性别决定的方式有多种,当生物的性别由性染色体决定时,性染色体上的基因所控制的性状就会和性别相关联,表现出伴性遗传,C选项正确;虽然性染色体的遗传有其特殊性(如XY型生物中雄性个体的X染色体只传给后代雌性个体,Y染色体只传给后代雄性个体),但是两条性染色体依然是同源染色体,遵循基因分离定律,D选项错误。

12.B 【解析】F2是由F1自交而来,即F1产生的雌雄配子种类相等,如果用棋盘法写遗传图解,棋盘总共有(1+6+15+20+15+6+1)=64格,即F1能产生8种配子,F1有三对等位基因,所以小麦籽粒颜色由三对等位基因控制,A选项正确;小麦籽粒颜色的遗传是一种数量遗传方式,即所含显性基因数量不同,表现出来的性状有所区别,虽然表现型与经典的自由组合定律表现有所偏离,但是控制性状的基因的遗传依然遵循自由组合定律,B选项错误;F2中红色籽粒小麦含3个显性基因,如果对应的基因用A/a、B/b、C/c表示,对应的基因型有AABbcc、AAbbCc、aaBBCc、AaBBcc、AabbCC、aaBbCC、AaBbCc等7种,C选项正确;F2中淡红色籽粒小麦含1个显性基因,对应的基因型有Aabbcc、aaBbcc、aabbCc三种,无论哪一种与白色籽粒(aabbcc)杂交,后代籽粒颜色最深的依然含1个显性基因,为淡红色,D选项正确。

13.B 【解析】一对染色体正常的夫妇,生了一个性染色体异常且患有色盲的孩子(X b X b Y),若不考虑基因突变,则性染色体异常的原因在于父亲或者母亲形成配子时,减数分裂异常。若该夫妇都不患色盲,则孩子的色盲致病基因来自母亲,母亲的基因型为X B X b,染色体异常的原因一定是卵细胞形成过程中减数第二次分裂异常,A选项正确;若父亲不患色盲,母亲患色盲,则孩子色盲的致病基因来自母方,母方的基因型为X b X b,染色体异常的原因是卵细胞形成过程中减数分裂异常,但不能确定是减数第一次分裂异常还是减数第二次分裂异常,B选项错误;若父亲患有色盲(X b Y),母亲不患色盲(X B X B 或X B X b),则孩子色盲的致病基因来自父亲或母亲,不能进一步判断染色体异常的原因,C选项正确;

若该夫妇都患有色盲,则孩子色盲的致病基因来自父亲或母亲,不能进一步判断染色体异常的原因,D 选项正确。

14.D 【解析】题干信息描述的是枯草杆菌的转化现象,类似于艾弗里实验中所发现的R型细菌转化为S 型细菌的现象。转化现象是受遗传物质控制的,DNA是枯草杆菌的遗传物质,所以从能合成组氨酸的枯草杆菌中提取某种物质,这种物质最可能是DNA。

15.B 【解析】题干信息描述的是自然条件下发生的转基因过程,不管是农杆菌的基因,还是番薯的基因

相关文档
最新文档