《生物化学》专升本考试大纲
临床医学专升本生物化学应试指南
目录第一部分考试复习大纲第二部分单元练习题蛋白质结构与功能 (5)维生素 (8)酶 (9)生物氧化 (10)糖代谢 (12)脂类代谢 (14)蛋白质分解代谢 (17)核酸结构与代谢 (18)复制 (22)转录 (25)翻译 (28)基因表达 (31)细胞信号转导…………………………………………………37.水电解质 (37)酸碱平衡 (40)肝胆生化 (41)第三部分章节复习题复习题一 (44)复习题二 (47)复习题三 (49)复习题四 (51)第三部分模拟试题第一套 (54)第二套 (55)第三套 (57)第四套 (58)第五套 (60)第六套 (62)第四部分答案 (64)《生物化学》考试大纲考试内容第一章蛋白质化学第一节蛋白质的分子组成蛋白质的元素组成特点。
20种氨基酸的中文名称、结构特点、分类、理化性质。
第二节蛋白质的分子结构1．肽键、肽和多肽链的概念。
2．二级结构的概念和主要形式，α螺旋和β折叠的结构特点。
3．一级结构的概念。
第四节蛋白质的理化性质1．蛋白质变性的概念及蛋白质变性后理化性质和生物学活性的改变。
2．①蛋白质的两性游离和等电点的概念。
②蛋白质亲水胶体的稳定因素。
③蛋白质沉淀：盐析、重金属、生物碱和某些酸、有机溶剂等沉淀蛋白质的基本原理及其应用。
第二章核酸化学第二节核酸的分子组成1．核酸的元素组成特点。
2．核苷酸的分类和基本结构。
3．熟记常见核苷酸的缩写符号（表2-2）。
4．DNA与RNA分子组成的异同点（表2-1）。
第三节核酸的分子结构1．多核苷酸的连接方式及一级结构的书写方式即5’-ATGC-3’。
2．①Chargaff规则。
②双螺旋结构的要点。
3．①RNA的种类和功能。
②tRNA的二级结构特点—三叶草形结构。
第四节核酸的理化性质和应用1．①DNA变性的概念及变性后物理性质的改变。
2．紫外吸收性质。
第三章酶第一节酶的一般概念1．酶的概念。
2．酶的特异性（专一性）。
第二节酶的结构与功能1．酶的化学组成。
《生物化学》普通高校统招专升本考试大纲
《生物化学》统招专升本考试大纲一. 考试科目:生物化学二. 参考书：《生物化学》刘国琴主编，张曼夫副主编，第二版三. 课程内容：第一章蛋白质化学第一节：蛋白质的分子组成（1）蛋白质的元素构成及重要特点。
（2）组成蛋白质二十种氨基酸的基本结构特点，部分特殊氨基酸的结构特点，如半胱氨酸，脯氨酸和组氨酸的结构特点。
第二节：蛋白质的分子结构（1）掌握肽键，肽平面的概念。
（2）蛋白质一级结构的概念。
（3）蛋白质二级结构的类型及α-螺旋的要点。
第三节：蛋白质的结构与功能的关系蛋白质一级结构与其生物功能的关系。
第四节：蛋白质的理化性质（1）蛋白质的紫外光吸收特点。
（2）氨基酸的呈色反应。
（3）蛋白质等电点的概念。
（4）蛋白质的胶体性质及其实用意义。
（5）蛋白质的变性和复性的概念。
（6）蛋白质沉淀、盐析和盐溶的概念。
第二章核酸的化学第一节核酸的分子组成（1）核酸的基本结构单位。
（2）核酸的基本组成。
第二节核酸的分子结构（1）核酸一级结构的特点，组成单位及连接的化学键。
（2）DNA双螺旋结构的特点。
（3）RNA的种类及功能。
第三节核酸的理化性质（1）核酸紫外吸收的特点。
（2）核酸的变性、复性与分子杂交的概念。
（3）核酸的增色效应。
第三章酶与维生素第一节酶的概念及作用特点（1）酶的概念。
（2）酶作用特点。
第二节酶的结构与催化活性（1）全酶的组成。
（2）辅酶的概念。
（3）酶活性中心概念。
（4）酶原及酶原激活的概念及生物学意义。
第三节酶促反应动力学（1）底物浓度对酶促反应速度影响的动力学方程。
（2）米氏常数概念。
（3）酶抑制剂对酶促反应速度的影响，举例说明不可逆抑制剂的作用机理。
（4）可逆抑制作用的类型。
第四节维生素（1）维生素的概念。
（2）几种主要水溶性维生素的辅酶形式。
第五章生物氧化第一节生物氧化的方式生物氧化的概念第二节呼吸链（1）电子传递链的概念。
（2）线粒体中两种重要呼吸链的组成。
（3）呼吸链中各传递体的排列顺序。
《普通生物学》(生物工程2024年普通专升本)考核大纲
《普通生物学》（专升本）考试大纲一、考试目标1.掌握细胞和生物大分子相关的基本知识；2.掌握生物个体的组成、生长、发育、繁殖、生理等相关的基础知识；3.掌握生物的遗传、进化及生态等相关基础知识。
二、考试形式：闭卷、笔试三、试卷总分：150分四、考试时间：120分钟五、考试范围绪论：了解生命的共同特性。
第一部分细胞和生物大分子（一）细胞的化学组成掌握糖类、脂类、蛋白质和核酸的分类，结构和功能。
（二）细胞的形态结构1、细胞结构：掌握原生质的概念，生物膜的结构与功能，物质的跨膜运输，主要细胞器的结构与功能，细胞核的结构与功能，包括染色体的定义、形态及结构，染色体的组型和染色体的带。
2、掌握细胞骨架的种类，结构和功能。
3、掌握细胞间的连接方式和连接分子。
4、掌握原核细胞和真核细胞间的异同。
（三）细胞代谢1、酶：掌握酶促反应的特点和作用机制，酶的分类，结构和功能。
2、细胞内的氧化还原反应：掌握细胞呼吸的概念和全过程，氧化磷酸化和电子传递链以及无氧呼吸。
3、光合作用：掌握光反应和暗反应的主要过程。
（四）细胞分裂和细胞周期1、掌握细胞周期的概念。
2、掌握有丝分裂的全过程和各个时相的特点，纺锤体的形成和染色体的行为。
3、掌握细胞周期的调控机制。
第二部分个体生物学（一）营养1、自养营养和异养营养。
2、掌握脊椎动物消化系统的组成、结构特点和对食物的消化及吸收。
（二）气体交换——呼吸1、陆生植物的气体交换。
2、掌握脊椎动物呼吸系统的组成及结构特点、呼吸运动和气体交换。
（三）物质在生物体内的运输植物的运输系统；动物的血液循环系统，重点掌握人体血液的运输功能。
（四）免疫1、了解免疫防护机制的特点。
2、掌握细胞免疫的机制和过程；掌握免疫系统疾病。
（五）水盐平衡和体温调节1、了解体液、排泄和水盐平衡；了解排泄和水盐平衡的器官结构和功能。
2、掌握体温调节的方式和体温调节的反馈机制。
（六）神经系统：1、了解神经系统的基本结构，掌握反射和反射弧。
专升本《生物化学》考试大纲
专升本生物化学考试大纲
参考书目：]
《生物化学》王镜岩主编，高等教育出版社
考试范围：
（一）、蛋白质化学:
1.蛋白质的分类、元素组成及特奌；
2氨基酸的结构与分类;
3肽鍵；一级结构和高级结构；
4蛋白质的理化性质。
（二）、核酸的化学
1分类、组成；
2 DNA一级结构、DNA双螺旋结构模型；
3 tRNA的高级结构；
4理化性质。
（三）、酶:
1 酶的化学本质、组成、活性中心、同工酶和变构酶；
2作用机理；
3.影响因素；
4分类和命名。
（四）、糖的代谢:
1糖酵解、TCA、关鍵酶及调节、ATP的生成；
2糖原合成与分解、限速酶；
3糖异生途径及其调节。
（五）、脂类代谢:
脂肪酸β氧化、酮体；脂肪酸合成的部位、原料及基本途径。
（六）、生物氧化:
氧化磷酸化、ATP的生成方式、ATP的贮存和利用。
（七）、氨基酸代谢
1氨基酸的脱氨基作用；
2α-酮酸代谢，氨基酸的脱羧基作用；
3.一碳单位。
（八）、核苷酸代谢:
核苷酸从头合成及补救合成的原料、调节、基本途径。
（九）、DNA的生物合成
1. 遗传信息传递的中心法则；
2. 半保留复制；
3. 逆转录及逆转录酶。
（十）、RNA的生物合成:
转录的原料、模板、酶、基本过程及转录后加工。
（十一）、蛋白质合成
1合成原料，三类RNA在合成中的作用，遗传密码；
2蛋白质合成及翻译后加工。
最新《生物化学》考试大纲
《生物化学》考试大纲课程名称：生物化学课程代码：120005课程类型：专业基础课程开课学期：第二学期考试形式：笔试、闭卷课程性质：考查课课程学时：总学时：72学时、其中理论52学时、实验20学时使用专业：三年制护理、助产、临床、药学一、课程简介生物化学是研究生物体的化学组成及其变化规律的科学，是从分子水平和化学变化的本质上探讨并阐明生命现象，即生命的化学。
生物化学是一门重要的医学基础课。
它的任务是研究生物体内的化学组成、分子结构及其与功能的关系；生物体内物质的代谢变化及调控；生物体内信息的传递。
要求学生通过本课程的学习，掌握生物化学的基础理论、基本知识和基本技能，为学好其它基础学科和专业学科打下基础。
本课程的教学目的在于阐明生命活动的化学本质、物质基础、物质代谢，与其他学科配合联系，来揭示生命活动的本质和规律。
通过生物化学课程学习，学生将能够：1、描述人体内的主要物质的组成、生物学功能，物质代谢途径及其调控的规律。
2、解释人体内物质组成、物质代谢及调控与生命现象的关系，包括生物大分子结构与机能的关系。
3、学会初步运用生物化学知识论述或解释与人类健康、疾病相关的医学实践问题。
4、结合理论授课和实验操作学习科学思维、观察分析问题的能力，训练严谨、求实的科学态度和工作作风。
二、考核目的本考试大纲为护理、助产、临床、药学等专业专科层次学生生物化学课程考试，旨在认定其学生学习是否达到了教学大纲预期的课程要求，同时为规范教学管理和教学过程的实施及教学评估提供依据。
三、考试方式（一）笔试，闭卷，满分100分（二）考试时间：100分钟（三）试卷分为试题、答题卡，所有试题答案写涂在答题卡上四、命题要求（一）试卷结构（二）试题的难易度较易40% 中等难度40% 较难20%掌握内容60% 熟悉内容30% 了解内容10%五、主要参考书目1、推荐教材：全国医药类高职高专“十二五”规划教材《生物化学》. 2010.01第一版.供护理、助产、临床、口腔、药学等专业使用. 邱烈、王文玉主编.第四军医大学出版社.王文玉主编.《生物化学实验教程与习题》.第四军医大学出版社，2010.92、参考书：全国高职高专卫生部规划教材《生物化学》. 2010.03第6版.供临床医学专业使用. 潘文干主编.人民卫生出版社.六、课程考试内容绪论1．生物化学的概念2．生物化学的研究对象第一章蛋白质的结构与功能1．蛋白质的元素组成及特点；2．氨基酸的结构特点及连接方式；3．蛋白质一、二、三、四级结构层次和概念、二级结构的基本形式；4．维持各级结构的化学键及主键；5．蛋白质的两性电离和等电点、蛋白质变性、蛋白质颗粒两大稳定因素。
吉林省专升本考试【医学检验技术专业】专业【生物化学】科目考试大纲
吉林省专升本考试【医学检验技术专业】专业【生物化学】科目考试大纲2020-03-28 09:57一、考试内容生物化学知识点难易程度及所占比例知识点难易程度知识点所占比例了解部分约占5%理解部分约占15%掌握部分约占60%应用部分约占20%1.蛋白质的结构与功能（1）理解蛋白质的元素组成。
（2）掌握20 种氨基酸的中文名称、结构特点、分类、理化性质。
（3）掌握蛋白质一级结构、二级结构的概念和二级结构特点。
（4）掌握蛋白质变性，变性后理化性质和生物学活性的改变。
（5）应用：蛋白质沉淀的基本原理及其应用。
（6）理解血浆蛋白质的组成与分类，血浆蛋白质的功能。
2.核酸的结构与功能（1）理解核酸的元素组成。
（2）理解核苷酸的分类和基本结构，常见核苷酸的缩写符号。
（3）掌握DNA 一级结构、二级结构。
（4）掌握RNA 的种类和功能。
（5）应用：DNA 的变性、复性及理化性质的改变。
3.酶（1）了解酶的分子组成与结构。
（2）理解酶催化作用机制。
（3）掌握酶活性的调节。
（4）掌握酶促反应的特点，影响酶促反应的因素。
（5）应用：酶促反应动力学，米氏方程及米氏常数的意义。
4.维生素（1）理解维生素的分类。
（2）掌握维生素的主要生理功能。
5.糖代谢（1）掌握糖酵解的反应过程，糖酵解的生理意义及调控。
（2）掌握三羧酸循环的过程、反应特点、生理意义及调控。
（3）掌握磷酸戊糖途径的生理意义及关键酶。
（4）理解糖原分解、糖原合成过程。
（5）掌握糖异生的概念、原料、关键酶、生理意义及调节。
（6）应用：血糖浓度的调节。
6.生物氧化（1）掌握电子传递链和呼吸链组成。
（2）掌握呼吸链中电子传递体的排列顺序。
（3）理解氧化磷酸化机制。
（4）应用：氧化磷酸化的影响因素。
7.脂类代谢（1）理解脂质的分类、功能。
（2）理解血脂组成、来源与去路。
（3）了解脂肪的分解代谢。
（4）掌握酮体生成和利用，酮体生成的生理意义。
（5）理解脂肪酸合成的原料、部位和过程。
《生物化学》专业考试大纲
《生物化学》专业考试大纲1．蛋白质化学蛋白质的分类。
蛋白质的一级结构及空间结构，蛋白质结构与功能的关系。
蛋白质的重要理化性质（胶体性质，两性本质，沉淀和变性）。
蛋白质的分离、纯化及鉴定。
2．核酸核酸的化学本质及DNA和RNA在组分、结构和功能上的差异。
瞟呤、嘧啶、核苷、核苷酸的核酸在分子结构上关系。
核酸的一级结构，DNA的二、三级结构及RNA的二、三级结构。
核酸的重要理化性质（紫外吸收、变性）。
核酸的生物学功能和实践意义。
3．维生素维生素与辅酶、辅基。
各种维生素的分布、化学本质、生理功能和缺乏症。
4．酶学弄清酶的化学本质，作为生物催化剂的酶与一般化学催化剂的异同。
活化能、活性中心、酶活性、Km、最适pH、最适温度酶元、竞争性抑制等名词的准确含义。
影响酶促作用的各种因素。
酶的催化机制。
诱导酶、同工酶和固相酶的本质和应用。
酶在人类生活上的重要性。
5．生物能学与生物氧化生物氧化的含义，它与物质体外氧化的异同点。
标准氧化还原电位、磷氧比、氧化磷酸化作用的准确含义。
吸呼链的组成、类型和传递顺序。
ATP的生成、转移、能量的贮存和利用。
氧化磷酸化作用机理。
6．糖代谢糖的消化吸收。
糖的分解代谢（糖酵解、糖的有氧分解、磷酸戊糖途径）。
三羧酸循环的酶促历程及它有机体代谢中的作用。
糖异生作用的途径及生理意义。
糖代谢调节。
7．脂类代谢脂类的消化、吸收、转运和贮存。
脂肪酸的分解代解β—氧化。
酮体的生成及利用。
磷脂的代谢。
胆固醇代谢，要了解胆固醇对人体的重要性和危害性。
脂类代谢紊乱。
8．蛋白质代谢蛋白质的消化吸收。
必需氨基酸，氧化脱氨基作用，转氨基作用，联合脱氨基作用。
氨基酸的一般代谢。
蛋白质与核酸的相互关系。
9．核酸代谢核酸的分类，水解产物。
核酸生物学功能。
核苷酸；核苷的酶促分解和相互转化。
嘌呤、嘧啶分解代谢的基本途径和产物。
中心法则、复制、半保留复制、不连续复制、冈崎片段、转录、反转录、有意义连翻译。
DNA指导下的DNA复制与反转录的一般过程，DNA损伤和修复机制。
《生物化学》考试大纲
701《生物化学》考试大纲一、考试大纲的性质生物化学课程是生物学专业重要的专业基础课，是林学、园林植物学、环境学等专业的选修课，它是报考理科植物学、生化和分子生物学、遗传育种学等专业研究生的考试科目之一。
为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。
本考试大纲主要根据北京林业大学本科生物科学、生物技术专业与林科类各专业《生物化学》教学大纲编制而成，适用于报考北京林业大学硕士学位研究生的考生。
二、考试内容第一章蛋白质1. 蛋白质的化学组成及分类；蛋白质的分子大小与形状；蛋白质生物功能的多样性。
2. 氨基酸的基本结构；氨基酸的分类：20种氨基酸的英文名称、缩写符号及结构式及其分类标准；氨基酸的理化性质；氨基酸的分离和分析鉴定。
3. 肽的化学结构；肽的物理化学性质；天然存在的活性肽；多肽合成；肽链上氨基酸的排列顺序，N端、C端；氨基酸顺序测定的一般步骤。
4. 蛋白质空间构象的研究方法；多肽链折叠的空间限制；蛋白质的二级结构；纤维状蛋白；а-角蛋白和β-角蛋白，胶原蛋白与三股螺旋构象，弹性蛋白、肌纤维。
超二级结构、结构域和三级结构，球状蛋白质构象的基本特征、蛋白质分子中的次级键、次级键在维系蛋白质空间构象中的作用；蛋白质的变性和复性。
5. 寡聚蛋白质的构象和四级结构；蛋白质一级结构决定高级结构；细胞色素c的种属差异与生物进化；蛋白质一级结构的变异与分子病；肌红蛋白与血红蛋白的结构和功能；蛋白质的分离纯化和鉴定。
第二章酶学1. 酶催化作用的特点；酶的化学本质及其分子组成；酶的命名和分类；酶的专一性。
2. 酶活力测定和酶的分离纯化。
3. 酶促反应动力学。
4. 酶的作用机理和酶的调节；酶的活性中心；酶促反应机理；酶活性的调节控制。
5. 核酶和抗体酶；同工酶、诱导酶的定义及生物学意义。
第三章维生素和辅酶脂溶性维生素的结构和功能；水溶性维生素的结构和功能第四章核酸1. 核酸的分类、分布。
2. 核酸的生物学功能：DNA是遗传物质的基础（细菌的转化实验、病毒转导），RNA与蛋白质合成。
《生物化学》本科教学大纲和考纲
《生物化学》本科教学大纲和考纲课程编号：课程性质：必修课程名称：生物化学（本科）学时/学分：48/3选用教材：《生物化学》张跃林陶令霞化学工业岀版土込亠亠笔试（开卷）社考核方式：专业：药学大纲执笔人：大纲审核人：李素霞一、教学基本目标（本课程在人才培养中的作用，拟达到的教学目的）生物化学是关于生命的化学，是一门运用化学的理论和方法来研究生命现彖、阐明生命现象化学本质的科学。
而生命科学的原理和方法有可能为解决其它自然科学难题提供新的思路。
生物化学是生命科学的基础，尤其是微观生命科学一一分子生物学的基础。
它的主要任务是研究组成生物体的物质以及由生物体所产生的物质的化学组成、结构、性质和功能;研究这些物质在体内的变化规律，即新陈代谢规律;以及研究如何将这些生命科学原理应用于药学和医学实践中等问题。
拟达到的教学目的：学生通过学习生物化学，能够理解和掌握组成生物体的物质以及由生物体所产生的物质的化学组成、结构、性质和功能：以及这些物质在体内的变化规律及相互关系：利用所学的原理分析药学研究和医学实践中的问题。
二、教学基本内容（按照章、节分别阐述本课程的主要教学内容）绪论1•什么是生物化学？2. 生物化学与生命科学及基础化学的关系？3. 生物化学的发展4. 如何学好生物化学？第一章蛋白质化学一、蛋自质的一般概念二、蛋白质的基本结构单位一一氨基酸三、蛋白质的分子结构（一级结构与高级结构）四、蛋白质的结构与功能五、蛋白质的理化性质六、蛋白质的分离纯化本章将系统介绍蛋白质化学的基础知识。
重点阐述氨基酸和蛋白质的结构、性质和功能间的依存关系。
在学习氨基酸的结构时应联系有机化学的竣酸结构，在学习氨基酸的化学性质时应联系氨基酸的结构，再将氨基酸的结构和特性与蛋白质的结构和特性联系起来。
要将对蛋白质理化性质的认识贯穿于”蛋白质的分离纯化"的学习过程中。
第二章酶一、酶的概念、化学本质及作用特点二、酶的命名与分类三、酶的性质（动力学性质；温度、pH、激活剂和抑制剂对酶的影响）四、酶的作用机制与药物的设计原理本章将重点介绍酶的化学本质、结构、特性和功能;酶反应动力学和酶的应用。
2015年湖北第二师范学院普通专升本《生物化学》考试大纲
2015年湖北第二师范学院普通专升本《生物化学》考试大纲一、考试科目名称：《生物化学》二、考试方式：闭卷三、考试时间：90分钟四、试卷结构：总分100分，其中选择题20分，填空题20分，名词解释题15分，简答计算题30分，综合应用题15分。
五、参考书目张洪渊主编．生物化学(第三版)．四川大学出版社，2009王玮主编．简明生物化学．科学出版社，2012六、考试的基本要求生物化学是生物技术及应用专业专升本入学考试中的考试科目，是生物科学及技术专业的一门重要的专业必修基础课程。
本课程主要考察考生对生物大分子物质的组成、结构、性质、分离提取和物质代谢及调控基本知识的理解和掌握程度及应用生物化学的基本理论分析和解决实际问题的能力。
七、考试范围考核知识及要求第一章蛋白质的生物化学熟练掌握氨基酸的种类、结构及理化性质，蛋白质的一级结构和高级结构内容，蛋白质的性质及分离纯化等内容。
第二章核酸化学掌握核酸的组成成分，RNA的结构，DNA的结构，核酸及核苷酸的性质，掌握核酸及组分分离纯化的一般方法。
第三章酶学初步掌握酶促反应的特点，酶的结构与功能的关系，理解酶的作用机制，熟练掌握酶促反应动力学的原理及米氏常数的意义及应用，理解影响酶作用因素，掌握酶活力测定的方法。
第四章维生素和辅酶理解各类维生素的作用，掌握水溶性维生素和其相关的辅酶。
第五章生物氧化理解生物氧化的特点、方式和相关的酶，掌握呼吸链的组成及排列，理解生物氧化中能量的转移和利用。
第六章糖代谢掌握糖的无氧分解及生理意义，掌握三羧酸循环的反应历程及意义和调节，掌握磷酸己糖途径及意义，掌握糖原的生物合成及糖异生。
第七章脂代谢掌握甘油的分解与合成代谢，重点掌握脂肪酸的分解代谢和合成代谢及调节。
第八章蛋白质和氨基酸的代谢熟练掌握氨基酸的脱氨基和脱羧基，掌握尿素循环及酮体的代谢。
第九章核酸代谢掌握核苷酸的分解代谢，嘌呤核苷酸和嘧啶核苷酸合成代谢的两种方式及合成物质的主要来源。
仲恺农业工程学院2021年专插本《生物化学》考试大纲
仲恺农业工程学院2021年专插本《生物化学》考试大纲仲恺农业工程学院2021年本科插班生招生考试生物化学课程考试大纲绪论第一章蛋白质掌握蛋白质的化学组成，蛋白质和氨基酸的理化性质及分类，进而了解蛋白质的分子结构以及结构与功能的关系。
第一节蛋白质在生命活动中的重要作用第二节蛋白质分类第三节蛋白质的化学组成第四节蛋白质的化学结构第五节蛋白质的高级结构第六节多肽、蛋白质结构与功能的关系第七节蛋白质的理化性质重点与难点：20种氨基酸的结构、分类及性质，蛋白质一级结构及高级结构，蛋白质结构与功能的关系，蛋白质的理化性质。
第二章核酸掌握核酸的化学组成、分子结构及理化性质。
第一节核酸的概述第二节核酸结构第三节核酸性质重点与难点：核酸的化学组成、分子结构及理化性质。
第三章生物催化剂-酶和维生素掌握酶的概念、分类、化学结构及结构与功能的关系、酶的作用机理及影响酶促反应速度的因素以及维生素的概念、类别和功能。
了解酶活性的调节、酶的命名。
第一节酶的概念第二节分类与命名第三节酶的作用机制第四节影响酶促反应速度的因素第五节别构酶和同工酶第六节酶的分离提纯与活力测定第七节微生素的概念、类别和功能第八节水溶性维生素第九节脂溶性维生素重点与难点：酶的概念、作用机理及影响酶促反应速度的因素。
维生素的功能。
第四章生物膜与物质运输掌握膜的组成、结构和功能。
第一节生物膜的组成第二节生物膜的结构第三节生物膜的功能重点与难点：生物膜的结构和功能。
第五章生物氧化了解生物氧化的特点，掌握通过电子呼吸链生成水的基本过程以及ATP的产生、贮存和利用的机理。
第一节生物氧化概述第二节电子传递链第三节氧化磷酸化重点与难点：生物氧化中水的生成以及ATP的产生、贮存和利用的机理。
第六章糖代谢了解糖在动物体内的功能、糖代谢的概况，掌握糖代谢的途径，特别是糖的分解代谢和糖异生的过程及其生理意义。
第一节代谢概念和意义第二节双糖与多糖的酶促降解第三节糖酵解第四节三羧酸循环第五节磷酸戊糖途径（HMP途径）第六节糖类的生物合成重点与难点：糖代谢各途径及其生理意义。
2023甘肃专升本生化类考试大纲
2023甘肃专升本生化类考试大纲2023甘肃专升本生化类考试大纲主要包括以下内容：一、适用范围及对象本大纲适用于2023年甘肃省普通高等学校高职（专科）升本科生化类考试，主要测试对象为生物与化工大类、轻工纺织大类和食品药品与粮食大类中的生物技术类、化工技术类、转化工类、包装类、印刷类、纺织服装类、食品类、药品与医疗器械类、粮食类等二级类专科专业考生。
二、测试目的本大纲旨在测试考生对生物与化学领域的基本概念、原理和方法的掌握程度，以及对实际问题的分析和解决能力。
同时，也注重考查考生的科学素养和综合能力，为选拔优秀人才提供客观依据。
三、测试内容1.生物化学基础知识：包括生物化学的基本概念、物质代谢及其调控、生物大分子的结构与功能等。
2.实验技能：测试考生对实验操作、实验设计和实验数据分析等方面的掌握程度。
3.综合应用：考查考生对生物化学知识的实际应用能力，包括解决实际问题、探究实验和科技论文撰写等。
4.跨学科综合：涉及生物化学与其他学科的交叉领域，考查考生的综合素质和跨学科应用能力。
四、题型结构本测试采用闭卷笔试形式，试卷满分150分，测试时间为120分钟。
题型包括单项选择题、多项选择题、简答题和实验设计题等。
各题型分值分布如下：1.单项选择题：40分（40道题，每题1分）2.多项选择题：30分（15道题，每题2分）3.简答题：40分（4道题，每题10分）4.实验设计题：15分（1道题）5.综合应用题：15分（1道题）五、试题难易程度试题难易程度分为容易、较容易、中等难度、较难和难五个等级。
各等级试题所占比例分别为：容易题20%，较容易题30%，中等难度题30%，较难题15%，难题5%。
中大《生物化学》考试大纲
中大大纲生物化学（A）：本科目考试范围为：糖常见生物分子如糖、脂质、氨基酸、蛋白质、核苷、核苷酸、激素等的结构、化学性质与主要功能；生物膜结构与物质运输的机理；酶的催化机理、酶动力学、抑制与调节；生物代谢与生物能学的基本概念与研究方法，代谢的整体性及其调节；生物氧化（电子传递和氧化磷酸化）；糖代谢；脂代谢；生物固氮、蛋白质降解、氨基酸的合成与分解代谢；核酸的降解和核苷酸代谢；DNA的复制、修复和重组；RNA 和蛋白质的生物合成；基因的表达调控；现代生物化学与分子生物学研究的基本技术与方法等。
不再提供参考书目。
细胞生物学：《细胞生物学》硕士招生命题的基本原则是考察考生对细胞生物学基础知识（包括理论知识及实验方法原理）的掌握程度，以及运用基础知识分析与解决问题的能力。
5~6种常规题型，注意灵活性。
为考察考生对细胞生物学发展的关注度，试卷中有5~10%当今关注的细胞热点试题。
参考教材以院士、国家教学名师编写的《细胞生物学》为主。
《生物化学》考试大纲（Biochemistry）1、课程的性质：生物化学是生命的化学，是研究微生物、植物、动物及人体等的化学组成和生命过程中的化学变化的一门科学，是理论性很强的专业基础课程。
教学过程中着重阐述生命过程中的基本原理和基本研究方法，从而使得学生通过学习，掌握生命现象的本质以及研究方法，并为从事生物工程应用研究打下理论基础。
2、考试内容与基本要求：本课程包括：(1)绪论，(2)糖类，(3)脂类，(4)氨基酸和蛋白质，(5)酶，(6)核酸，(7)生物膜组成、结构与功能，(8)生物能学，(9)电子传递和氧化磷酸化，(10)糖代谢，(11)光合作用，(12)脂类代谢，(13)蛋白质降解和氨基酸分解代谢，(14)氨基酸合成代谢，(15)核酸降解与核苷酸代谢，(16)基础分子生物学，共十六章。
每一章要求掌握的内容及重点如下：第一章绪论简述生物化学发展的历史。
重点讲解生物化学课程的特点，以及生物化学三大版块内容之间的联系。
《生物化学》考试大纲
《生物化学》考试大纲Ⅰ. 考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ. 考试内容注：带*号为重点内容。
第一章蛋白质化学1.蛋白质的生物学意义、元素组成及氨基酸组成。
2.氨基酸的两性解离和等电点。
*3.氨基酸的化学性质。
4.肽的概念及几种生物活性肽。
5.蛋白质一级结构的概念及其主要的化学键。
*6.二级结构中α-螺旋、β-折叠及β-转角的结构特点。
*7.超二级结构、结构域的概念及三级结构的特点。
*8.蛋白质的四级结构、亚基的概念及维持蛋白质空间结构的作用力。
*9.蛋白质结构与功能的关系（一级结构是空间结构的基础，空间结构决定生物学功能）。
10.蛋白质的两性解离和等电点。
*11.蛋白质的胶体性质、沉淀反应及颜色反应。
12.蛋白质的变性。
*13.蛋白质的分类。
第二章核酸的化学1.核酸的组成成分。
*2.核苷酸的连接方式、方向及写法。
*3.DNA一级结构的概念。
*4.DNA双螺旋结构模型的特点、碱基互补规律及DNA双螺旋的构象类型。
*5.DNA的三级结构、超螺旋。
6.原核生物及真核生物基因组的特点。
7.RNA的种类及功能。
*8.tRNA的三叶草二级结构及倒L形三级结构。
*9.rRNA与核糖体。
10.mRNA、hnRNA的关系及snRNA、asRNA的作用。
11.核酶的概念。
*12.核酸的紫外吸收及核酸结构的稳定性。
13.核酸的变性、复性及分子杂交，Tm的概念及影响因素。
*14.核酸的序列测定。
第三章糖类的结构与功能1.糖类的概念及功能。
*2.重要的单糖（葡萄糖、果糖、半乳糖）及单糖衍生物。
3.二糖（蔗糖、乳糖、麦芽糖）的糖苷键及构型。
4.重要的多糖：淀粉、糖原、纤维素、壳多糖及葡聚糖、糖胺聚糖。
5.糖复合物的概念、糖蛋白及蛋白多糖的特点及2种糖苷键，糖蛋白的作用。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《生物化学》
安徽理工大学2020年普通专升本考试《生物化学》考试大纲一、总纲安徽省普通高职(专科)层次升入本科教育招生考试(以下简称专升本考试)是安徽省应届全日制普通高职(专科)毕业生和安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵参加的选拔性考试。
安徽理工大学根据报考考生成绩，按照招生章程和计划，择优录取。
考试具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
《安徽理工大学专升本考试大纲》(以下简称《考试大纲》)是专升本考试命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。
《考试大纲》明确了专升本考试的性质和功能，规定了考试内容与形式，对实施专升本考试内容改革、规范专升本考试命题有重要意义。
《考试大纲》基于考查考生基本知识掌握、关键能力培养、学科专业素养等因素制定。
专升本考试主要考查学生对学科基本理论、基本知识的掌握情况，同时也要考查学生灵活利用所学知识独立思考、分析问题和解决问题的实践能力，并能促进学生形成正确的社会主义核心价值观。
在考查维度方面，要兼顾基础性、综合性、应用性和创新性等多原则。
本考试大纲的解释权归安徽理工大学。
二、《生物化学》课程考查纲要（一）考核目标与要求1.学科课程标准安徽理工大学医学检验技术专业本科《生物化学》课程标准。
2.教材版本黄纯主编，《生物化学》，科学出版社，2019年，第三版。
3.知识目标3.1掌握人体主要组成物质的组成、结构及功能；糖类、脂类、蛋白质在体内分解代谢的基本概念及生理意义；维生素的概念及其与健康的关系。
3.2熟悉糖类、脂类、蛋白质分解代谢的过程；生物氧化的相关概念及意义。
3.3了解物质代谢的调节及其规律。
4.能力目标4.1具有较强的动手能力，能熟练、规范进行生物化学实验的基本操作，并能对实验结果和现象做出正确说明。
4.2具有熟练操作生物化学实验中相关仪器的能力。
4.3具有良好的人际沟通能力，具有独立思考并对问题做出正确研判的能力。
4.4具有发现问题、分析问题、解决问题的能力。
皖南医学院2020年普通专升本专业课《生物化学》考试大纲
皖南医学院2020年普通专升本考试《生物化学》考试大纲一、总纲安徽省普通高职（专科）层次升入本科教育招生考试（以下简称专升本考试），是选拔性考试。
皖南医学院根据考生成绩，按照招生章程和计划，择优录取。
考试具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
本大纲适用于报考皖南医学院（专升本）医学检验技术的所有考生，是专升本考试命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。
大纲明确了专升本考试的性质和功能，规定了考试内容与形式，对实施专升本考试内容改革、规范专升本考试命题有重要意义。
本大纲依据上级文件要求，根据专业培养目标及课程标准并参考教材编制。
专升本考试主要考察考生对学科基本理论、知识的掌握情况，重点对高职（大专）阶段应知应会知识进行考查，以本科阶段学习必备的专业基础知识、基本理论和基本技能为考察重点，突出分析问题及解决问题的能力。
在考察维度上兼顾基础性、综合性、应用型和创新性等多原则。
考试大纲的解释权归皖南医学院。
二、学科考查内容纲要（一）考核目标与要求依据高职高专阶段《生物化学》课程标准及参考书目要求，考查学生是否具备医学检验技术专业要求的生物化学学科基础知识和基本实验操作技能。
本大纲对内容的要求从高到低，分为“综合运用”“掌握”“熟悉”“了解”四个层次。
“综合运用”的内容在对专业基础知识掌握的基础上，具有系统的、灵活的、较强的综合应用能力。
“掌握”的内容是重点内容，要求考生对所列知识在深刻理解、牢固记忆的基础上能灵活应用去解决问题。
“熟悉”的内容是重要内容，要求考生对所列知识内容有理性的认识，能够解释、举例或变识、推断，并能利用所列的知识解决简单问题。
“了解”的内容是相关内容，要求考生对所列知识内容有初步的认识，会在有关的问题中进行识别和直接应用。
参考书目：《生物化学》第三版，黄纯主编，科学出版社，2019年（二）考试范围与要求考试主要内容包括：生命的化学基础、物质代谢和能量代谢的生化过程两大部分。
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《生物化学》专升本考试大纲
一蛋白质化学
1、蛋白质的元素组成特点。
2、20种氨基酸的中文名称、结构特点、分类、理化性质。
3、肽键、肽和多肽链的概念。
4、一级结构的概念。
5、二级结构的概念和主要形式，α螺旋和β折叠的结构特点。
6、蛋白质变性的概念及蛋白质变性后理化性质和生物学活性的改变。
7、①蛋白质的两性游离和等电点的概念。
②蛋白质亲水胶体的稳定因素。
③蛋白质沉淀：盐析、重金属、生物碱和某些酸、有机溶剂等沉淀蛋白质的基本原理及其应用。
二核酸化学
1、核酸的元素组成特点。
2、核苷酸的分类和基本结构。
3、熟记常见核苷酸的缩写符号。
4、DNA与RNA分子组成的异同点。
5、多核苷酸的连接方式及一级结构的书写方式即5’-ATGC-3’。
6、①Chargaff规则。
②双螺旋结构的要点。
7、①RNA的种类和功能。
②tRNA的二级结构特点—三叶草形结构。
8、①DNA变性的概念及变性后物理性质的改变。
9、紫外吸收性质。
三酶
1、酶的概念。
2、酶的特异性（专一性）。
3、酶的化学组成。
酶蛋白与辅助因子的关系及各自在催化反应所起的作用。
4、酶活性中心、必需基团的概念。
5、酶原和酶原激活的概念。
6、同工酶的概念，以乳酸脱氢酶（LDH）为例。
7、酶促反应动力学的概念，米氏方程及米氏常数的意义。
8、竞争性抑制、非竞争性抑制和反竞争性抑制的概念、特点及对最大速度、Km 的影响。
四糖代谢
1、维持人体血糖浓度相对恒定的各种途径。
2、组织器官（肝脏、肌肉）和激素对血糖浓度的调节作用。
3、①糖酵解的概念、基本反应过程及关键酶。
②糖酵解的生理意义及调控。
4、①丙酮酸氧化脱羧生成乙酰辅酶A、丙酮酸脱氢酶复合体的组成。
②三羧酸循环的整个过程、反应特点、生理意义和调控。
5、磷酸戊糖途径的生理意义及关键酶。
6、糖原分解的关键酶。
7、糖原合成的关键酶及葡萄糖的活性供体-UDPG。
8、糖异生的概念、原料、关键酶、生理意义及调节。
五脂类代谢
1、血浆脂蛋白的分类和组成。
2、四种脂蛋白在组成上的特点及功能。
3、脂肪组织中甘油三酯的水解。
4、①饱和脂肪酸的氧化：活化、转移、β氧化、三羧酸循环。
②酮体的概念、生成过程、限速酶、生理意义。
③脂肪酸合成的原料、关键酶。
5、甘油生成磷酸二羟丙酮的过程。
6、甘油磷脂的种类、卵磷脂的合成过程、所需原料、胆碱的活化形式。
7、胆固醇合成的原料、关键酶、转化。
六生物氧化
1、电子传递链和呼吸链的概念、呼吸链的主要组成成分。
2、呼吸链中电子传递体的排列顺序和主要呼吸链。
3、底物水平磷酸化的概念及其三个反应。
4、氧化磷酸化的概念、影响因素。
七氨基酸代谢
1、①脱氨基作用：氧化脱氨基、转氨基和联合脱氨基作用。
②生糖氨基酸、生酮氨基酸、生糖兼生酮氨基酸的概念和种类。
2、①鸟氨酸循环的大致过程、生理意义、调节。
②肝昏迷的氨中毒学说。
3、氨基酸经脱羧基作用生成的一些重要胺类物质。
4、一碳单位的概念、载体、来源、生理功用。
5、儿茶酚胺与黑色素的合成及缺乏症、苯酮酸尿症的机理。
6、注意各物质间的相互转变。
7、①变构酶和变构调节的概念。
②以糖原合酶和磷酸化酶为例说明化学修饰的特点和主要的修饰形式。
八核苷酸代谢
1、①嘌呤核苷酸从头合成的原料、合成过程分为两个阶段。
②利用现成的腺嘌呤、鸟嘌呤、次黄嘌呤等碱基合成相应嘌呤核苷酸的反应。
③脱氧核苷酸的合成。
2、嘧啶核苷酸从头合成的原料。
3、6MP、5-FU、MTX的作用机理。
4、嘌呤核苷酸的分解产物—尿酸及别嘌呤醇治疗痛风症的机理。
九基因信息的传递与表达
1、半保留复制的概念。
2、复制的原料、模板、参与复制的酶类（重点是原核生物和真核生物中DNA
聚合酶的种类及各自的功能）和因子。
3、①复制起始点和复制叉的概念、复制的方向。
②前导链、随从链、冈崎片段和半不连续合成的概念。
4、转录反应体系的组成。
5、①原核生物RNA聚合酶的组成，利福平治疗肺结核的机理。
②真核生物RNA 聚合酶的三种类型及其转录产物。
6、外显子、内含子的概念。
7、真核生物mRNA前体（hnRNA）的加工过程。
8、蛋白质合成体系的组成。
9、密码子的特点。
10、①转录起始是基本控制点。
②顺式作用元件、反式作用因子的概念。
11、①操纵子的概念。
②乳糖操纵子的结构。
12、①限制性核酸内切酶的概念。
②质粒的概念。
③基因工程的基本过程。
13、克隆与克隆化的概念、DNA克隆的概念。
十二肝胆生化
1、说明肝在糖、脂类、蛋白质、激素等物质代谢中所起的重要作用。
2、生物转化的定义、四种主要方式。
3、结合反应中较常见的结合基团供体。
4、胆汁酸的种类、生理功用。
5、胆色素的种类。
6、非蛋白氮（NPN）的概念和主要成分。
7、血红素合成的原料、限速酶。
8、成熟红细胞的代谢特点。
十三其它
1、第二信使的概念及种类。
2、按受体位置不同将激素分为两大类、每类主要包括哪些主要的激素。
3、①G蛋白的活性形式和非活性形式、种类。
②cAMP的生成与降解。
4、体内钾的代谢特点，低钾血症与碱中毒、高钾血症与酸中毒的关系。
5、影响钙吸收的因素，血钙在体内的存在形式。
6、酸碱平衡的概念，机体对酸碱平衡的调节。