观察人的口腔上皮细胞的制作步骤
人的口腔上皮细胞实验报告
人的口腔上皮细胞实验报告一、实验目的本实验旨在通过观察人的口腔上皮细胞的形态特征和染色效果，了解细胞结构和功能，并通过实验结果分析其在口腔健康和疾病诊断上的应用价值。
二、实验材料和仪器1.实验材料：人的口腔上皮细胞样本、生理盐水、酒精、蒸馏水、甲苯、卡尔梅尔染色液、甲醛、噻唑蓝、显微镜载玻片、显微镜封片。
2.实验仪器：显微镜、显微镜刻度尺、吸管、离心机、染色盒。
三、实验步骤1.取得口腔上皮细胞样本：用吸管轻轻刷取口腔黏膜，并将样本置于含有生理盐水的离心管中。
2.离心分离：将含有上皮细胞样本的离心管在离心机中离心10分钟，使细胞沉积在离心管底部。
3.细胞固定：将离心管中的上皮细胞样本液倒入试管中，加入1%甲醛进行细胞固定，静置15分钟。
4.上皮细胞染色：取一滴卡尔梅尔染色液滴在载玻片上，将固定的细胞在染色液中悬浮3-5秒，然后用蒸馏水洗净。
5.显微镜观察：将载玻片放置在显微镜上，通过调节镜头焦距和倍率，观察和记录细胞形态特征。
四、实验结果通过显微镜观察口腔上皮细胞样本后，我们发现口腔上皮细胞具有如下特征：1.形态特征：口腔上皮细胞呈多边形、扁平状，其中大多数细胞呈珠状或梭形，细胞边缘呈波浪状或锯齿状，并且与相邻细胞紧密相连，形成较为紧密的组织结构。
2.细胞核特征：口腔上皮细胞的细胞核大多位于细胞的中央或稍偏一侧，呈圆形或卵圆形，细胞核内含有染色质颗粒丰富，核仁明显可见。
3.染色效果：通过卡尔梅尔染色，口腔上皮细胞呈现粉红色或橙红色，染色效果良好。
五、结果分析口腔上皮细胞是口腔黏膜的重要成分，其形态特征和染色效果可以提供有关口腔健康和疾病的相关信息。
通过观察上皮细胞的形态特征，可以判断细胞的生长状态和功能状态；同时，细胞核的形态特征和染色情况可以提供关于细胞的增殖活性和变异程度的信息，对口腔组织的正常与异常进行鉴定和诊断具有重要意义。
口腔上皮细胞的形态特征可以反映出口腔黏膜的健康状况。
如细胞边缘的波浪状或锯齿状的变化可能提示有炎症反应或恶性病变的存在；细胞核的形态变异或聚集性改变可能提示细胞异常增殖或癌变的可能性。
用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验报告的设计
用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验报告的设计：
1. 实验目的：
本实验的目的是通过显微镜观察人的口腔上皮细胞的结构和形态，了解细胞的基本组成和功能。
2. 实验材料：
-口腔拭子
-盐水
-双面镜
-显微镜
-玻片
-细胞染色剂(如伊红染)
3. 实验步骤：
3.1 取一份口腔拭子，用盐水润湿后轻轻擦拭口腔黏膜表面。
3.2 将擦拭后的口腔拭子放在玻片上，加入少量盐水，用双面镜观察细胞的运动和形态。
3.3 将玻片放在显微镜下，调节焦距和放大倍数，观察口腔上皮细胞的形态和结构。
3.4 如果需要，可以用细胞染色剂对细胞进行染色，以便更清晰地观察细胞内部结构。
4. 实验结果：
通过显微镜观察，可以发现口腔上皮细胞呈多角形或长方形，有核和细胞质，细胞膜光滑，没有明显的细胞器。
口腔上皮细胞在显微镜下呈现出细腻的结构和多样的形态。
5. 实验结论：
通过本实验的观察和分析，可以得出以下结论：
-口腔上皮细胞是口腔黏膜的主要细胞类型，具有重要的生理功能。
-口腔上皮细胞的形态和结构多样，但基本组成和功能相似。
-通过显微镜观察可以更清晰地了解口腔上皮细胞的内部结构和形态，有助于深入研究其生理功能和病理变化。
观察人体口腔上皮细胞
观察人体口腔上皮细胞一、目的要求1.制作和观察人体口腔上皮细胞的临时装片2.认识人体口腔上皮细胞的结构3.熟练画细胞结构图二、材料用具：（老师显示用具）显微镜、吸水纸、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、镊子、纱布、漱口杯、牙签三、导入通过前面的学习中，你知道了生物的特征之一，除病毒外，生物都是由细胞构成，而我们前一节学习植物细胞的基本形态和结构，那么动物（人）细胞是什么样子的，它和植物细胞有什么相同和不同。
下面让我们通过观察自己的口腔上皮细胞，来认识人和动物细胞的基本结构。
四、方法步骤(一)制作人口腔上皮细胞的临时装片1.用纱布擦净载玻片、盖玻片（很薄，应轻擦）2.在载玻片中央滴一滴生理盐水（0.9%），说明：为什么用0.9%的生理盐水，观察洋葱表皮装片用清水，都是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。
3.漱净口。
目的：将口腔的饭粒清除，以保证所取的细胞纯度。
4.用牙签在口腔内壁轻划几下，将上面附有碎屑涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。
5.盖盖玻片。
用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片的水滴，然后慢慢放平（注意：避免产生气泡）。
6.染色。
①在盖玻片一侧滴加稀碘液，②用吸水纸在盖玻片另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
(二)用显微镜观察。
使用显微镜①安放②对光③放置玻片标本，调节焦距，用眼观察，在视野中会看到被染成桔黄色的上皮细胞，其形态和结构怎样？(三)绘图：按要求做，向右侧引出指示线，说明。
图下方注明图的名称。
人体口腔上皮细胞模式图(四)整理：清洁玻片，废物放在指定位置。
五、归纳讨论：植物细胞和动物细胞相同和不同之处。
动物细胞实验-观察人的口腔上皮细胞
实验：观察人的口腔上皮细胞一、目的要求：1．制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片。
2．认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
二、材料用具：生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜三、方法步骤：（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片1．用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
2．在载玻片中央滴一滴生理盐水。
3．用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。
把牙签附有碎屑的一端放在载玻片的生理盐水滴中，轻涂抹几下。
4．用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。
注意避免盖玻片下出现气泡。
5．在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
（二）用显微镜观察人的口腔上皮细胞将临时装片放在光学显微镜下观察。
可重点观察一个口腔上皮细胞。
（三）绘图依照所观察到的细胞，画一个细胞结构见图，并尝试注出各部分名称。
（四）应注意的问题1．取材前，口腔一定要用清水漱净。
2．取口腔上皮细胞时不要刮破口腔黏膜。
3．注意使用光学显微镜的要领。
（五）成功的关键1．选择适宜的取材部位人的口腔顶壁前部为硬腭，后部为软腭，两侧壁为颊部。
口腔各壁都有黏膜覆盖。
本实验取材部位，以口腔两侧颊部为好。
因为在这一部位能取到较多的口腔上皮细胞，而在口腔顶壁取得的上皮细胞数较少。
2．选取适宜的染液浓度只有选取了合适的染液浓度，才能将口腔上皮细胞的细胞质、细胞核和细胞膜较明显地显示出来。
四、讨论：1．制作人的口腔上皮细胞临时转片时，为什么要用生理盐水，用清水行不行？2．为什么要有那个稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？3．人的口腔上皮细胞基本结构是怎样的？它与植物细胞相比有什么相同点和不同点？。
观察口腔上皮细胞实验报告
生物实验报告
实验名称：口腔上皮细胞 实验目的：观察动物细胞结构 实验材料：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、镊子、纱布、滴管、消毒牙签、稀碘液、生理盐水。
实验步骤：
一． 制作人的口腔上皮细胞临时装片
1.用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2.在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
3.用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。
4.把牙签上附有碎屑的一端，放在载破片的生理盐水滴中 涂抹几下。
5.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水 滴上，注意避免盖玻片下面出现气泡。
6.在盖玻片的翼侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液 浸润标本的全部。
二． 用显微镜观察人的口腔上皮细胞 将临时装片放在显微镜下观察。
重点观察一个口腔上皮细胞。
实验图像：
200倍
800倍 实验结论：
能够观察到淡黄色的一个个，或成簇的口腔细胞和口腔细胞群。
能够辨别口腔细胞的结构是由：细胞膜、细胞质、细胞核组成。
与洋葱表皮细胞相比少了细胞壁这
个结构。
从而得出动物细胞结构与植物细胞结构的区别。
实验者：施锦宇 实验日期：2013.04.10。
实验“观察人的口腔上皮细胞”实验报告-何武
“实验”实验报告单
名称实验“观察人的口腔上皮细胞”年级7上学科生物学编号类型实验编写鲜小荣提交时间
实验内容
材料用具生理盐水、稀碘液、消毒牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜
目的要求1. 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。
2. 认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
方法步骤一、制作人的口腔上皮细胞临时装片
1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
2.在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
3.用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。
把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下。
4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。
注意避免盖玻片下出现气泡。
5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧
吸引，使碘液浸润标本的全部。
二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞
将临时装片放在光学显微镜下观察。
可重点观察一个口腔上皮细
胞。
三、绘图
依照所观察到的细胞，画一个细胞结构简图，并尝试注出各部分
名称。
讨论1.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水行不行？
2.为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？
3.人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的？
注意事项。
观察人的口腔上皮细胞实验报告
观察人的口腔上皮细胞实验报告实验室报告格式观察人的口腔上皮细胞实验报告1. 实验目的本实验的目的是观察人的口腔上皮细胞，并对细胞结构进行详细的描述和分析。
2. 实验材料与方法(1) 实验材料：人的口腔上皮细胞样本。
(2) 实验方法：①取一个装有 0.9% 生理盐水的试管，在一个安全实验室环境下，用无菌钳子夹住样本，放入试管中。
②将试管放入离心机中离心 5min。
③倒掉上清液，加入适量的 0.9% 生理盐水，用吸管吹散样本细胞。
④转移到载玻片上，用甲醛固定后进行苏木精与伊红染色。
⑤镜下观察，拍摄照片并进行分析。
3. 实验结果(1) 在苏木精与伊红染色后，观察口腔上皮细胞，发现细胞形态大致呈长条形，大小约为 25-30 μm，细胞核呈椭圆形，大小约为5 μm，核内可见核仁。
(2) 在细胞质内，可以见到大量的有色颗粒分布，这些有色颗粒可能是高密度蛋白质或者其他有机物质。
(3) 细胞膜清晰可见，并有许多细小细胞突起在其表面。
(4) 可以看到许多细小的细胞排列成排列，通过细胞间连接蛋白进行联通。
4. 实验结论通过本次实验，我们可以观察到人的口腔上皮细胞的形态以及结构。
细胞呈现出长条状的形态，大小约为 25-30 μm，细胞核呈椭圆形，大小约为5 μm，核内有核仁。
细胞质内含有大量高密度蛋白质或者其他有机物质，且细胞表面有细小细胞突起。
此外，我们还观察到许多细小的细胞排列成一排，通过细胞间连接蛋白进行联通。
这些观察结果有助于我们更深入地了解口腔上皮细胞的结构与功能。
5. 实验的不足与改进(1) 样本数量不足，如果能够获得更多的样本，可能会有更多有价值的观察结果。
(2) 活细胞样本的观察也有一定的重要性，我会尝试采用不同的方法来处理样本和准备载物玻片。
6. 参考文献无。
初中生物观察人的口腔上皮细胞的实验报告
3．用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。
4．把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。
5．用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。
6．在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
观察
严格按实验步骤操作，认真观察，画出自己观察到的细胞，然后与植物细胞的结构进行比较。
实验后反思
1、使用碘液时候是否小心。为什么？
2、使用牙签时候是否把牙签的一端折断。为什量
5、装片是否有气泡？
画图
图是否画得准确，和植物细胞有什么区别？
同学们，本次实验是在观察植物细胞结构和显微镜的使用的基础上，来观察我们人的口腔上皮细胞的结构，希望你们在自己的努力，同学的帮助，老师的指导下，认真出色地完成。同时也可以培养你们的动手能力和观察能力。加油！
同学们本次实验是在观察植物细胞结构和显微镜的使用的基础上来观察我们人的口腔上皮细胞的结构希望你们在自己的努力同学的帮助老师的指导下认真出色地完成
初中生物《观察人的口腔上皮细胞》的实验报告
实验名称
观察人的口腔上皮细胞
姓名
班级
组员
时间
自我
评价
组员
评价
老师
评价
实验过程
1．用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
七年级生物学生实验报告(观察人的口腔上皮细胞)
学校：滁州市黄泥初级中学 实验 名称 班级 认识显微镜 组次 一、制作人的口腔上皮细胞临时装片 1.用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 2.在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 3.用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。 4.把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中，轻轻抹几下 实验 步骤 5.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖 在水滴上，注意避免盖玻片下产生气泡。 6.在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液 浸润标本的全部。 二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞 将临时装片放在显微镜下仔细观察，重点观察一个口腔上皮细胞。 科目 时间 月 2016-2017学年度第一学期 生物 日星期 第 节课
根据实验中观察到的口腔上皮细胞的物象，将其细胞结构简图画在下面。 实验 现象 结论 结果讨论与分析 1.在使用消毒牙签取口腔上皮细胞前，为什么要净口腔？ 2.人的口腔上皮细胞有哪些基本结构？它与植物细胞相比有什么相同点和 不同点？
实验 学生
《实验一用显微镜观察人的口腔上皮细胞》实验报告
实验报告
学校班级年班姓名
实验一用显微镜观察人的口腔上皮细胞
目的要求
1.认识人体细胞的基本结构。
2.练习制作临时装片和使用显微镜。
3.画一个口腔上皮细胞图。
材料用具
显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，消毒牙签，烧杯，吸管，0.9%生理盐水，稀碘液（或龙胆紫），吸水纸。
方法步骤
一、制作人的口腔上皮细胞的临时装片
1.在洁净的载玻片中央，滴一滴生理盐水。
2.用消毒牙签的一端，在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下。
3.把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。
4.用镊子夹起洁净的盖玻片，将它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后，轻轻地
盖在水滴上。
5.在盖玻片的一侧加稀碘液；用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使用染液浸润到标本的全部。
二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞
先想一想怎样使用低倍显微镜？再将临时装片放在显微镜下，进行观察。
用低倍镜观察，在视野中所看到的边缘整齐的扁平细胞，就是人的口腔上皮细胞。
重点观察一个口腔上皮细胞，辨认它的细胞膜、细胞质和细胞核。
三、绘图
依照所观察到的细胞，画一个口腔上皮细胞图，并且注出各部分的名称。
四、比较动植物细胞结构的相同点和不同点
五、实验小组总结。
观察人的口腔上皮细胞的实验操作步骤详解
观察人的口腔上皮细胞的实验步骤
实验方法和步骤：
一、制作临时装片
1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。
(盖玻片比较薄，擦拭盖玻片时要轻擦）（0.5）
2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。
（不是清水）（0.5）
3.漱口，用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下，（1）把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下。
（一定要涂均匀）（1）
4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。
（避免盖玻片下出现气泡）（1）
5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
（染色剂不宜过多，可以少量多次进行）（1）总结步骤：擦-→滴-→刮-→盖-→染-→吸
二、观察装片
三、清洁整理（1）
洗净载玻片盖玻片（0.5），废物倒入废物桶，废液倒入废液池，仪器试剂放回原处，显微镜摆放好（0.5）。
观察人的口腔上皮细胞(二)
学校ห้องสมุดไป่ตู้年级：班：姓名：
实验名称：观察人的口腔上皮细胞
实验目的：识别人的口腔上皮细胞的结构，尝试制作人的口腔上皮细胞的临时玻片标本
实验器材、药品：显微镜，载玻片，盖玻片，牙签，滴管，质量分数为0.9％的生理盐水，稀碘液，吸水纸，干净的纱布
实验步骤：
一、在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水，用凉开水漱口后，用牙签稍钝的一端在口腔内侧壁轻轻刮一下二、将牙签在载玻片中央的生理盐水中涂抹一下三、盖上盖玻片四、用稀碘液染色五、观察六、收镜：物镜移开通光孔，镜筒下至最低位七、整理实验台
实验现象及结论：人口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成。
实验考查得分：
监考教师签名：年月日
人体口腔上皮细胞临时装片制作
人体口腔上皮细胞临时装片制作
第一步：收集样本
首先，要准备所需的工具和材料，包括棉签、生理盐水、载玻片、滴管、显微镜等。
然后，用棉签轻轻擦拭口腔内壁、舌头以及其他口腔黏膜部位，将这些样本擦拭到载玻片上。
第二步：制作装片
将收集到的样本涂布均匀，不要过于密集或稀疏，以免影响观察。
然后，将装片放置在通风处晾干，直至样本完全干燥。
第三步：染色
完成装片的制作后，可以进行染色处理，以增强细胞的对比度，便于观察和分析。
常用的染色方法有吉姆萨染色法和细胞膜染色法。
吉姆萨染色法将样本浸泡在甲醇中，然后使用伊红染色液染色，最后用甲醇漂洗。
细胞膜染色法则使用DAPI染色，将样本浸泡在DAPI染色液中，然后用PBS漂洗。
第四步：封片
染色完成后，需要将装片封闭，以保护样本并防止样本变干。
使用封片胶或封片剂将装片周围封闭。
第五步：观察和分析
将封片放置于显微镜下，使用合适的镜头和调焦，观察样本的细胞形态和结构。
可以根据需要进行拍照或录像，以便后续分析和记录。
通过观察和分析口腔上皮细胞临时装片，可以研究口腔黏膜的健康状况、病变情况以及细胞的形态和结构等，为口腔疾病的诊断和治疗提供重要的参考。
总结起来，人体口腔上皮细胞临时装片制作主要包括收集样本、制作装片、染色、封片、观察和分析。
这是一项简单而重要的实验技术，可以在研究和诊断口腔疾病方面发挥重要作用。
初中生物观察人的口腔上皮细胞的步骤
观察实验：观察人的口腔上皮细胞
•口腔上皮细胞临时装片的制作：
基本步骤：擦→滴→刮→涂→盖→染
制作要点：
①滴加生理盐水的目的是保持口腔细胞正常的形态特征(既不吸水，也不失水)。
②取材要恰准确．用凉开水漱口可避免刮下食物残渣，要轻轻地刮，以免使口腔受
伤。
③尽量避免气泡产生：先让盖玻片的一边接触液滴，盖玻片和载玻片成一定角度，
然后缓缓放下。
④观察装片：由于口腔上皮细胞的透明度大，所以观察的视野应略一些。
•制作过程：
（一）材料：生理盐水、稀碘液、消毒牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。
（二）方法步骤：制作人口腔上皮细胞临时装片
（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
（2）在载玻片的中央滴一滴生理盐水
（3）用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下
（4）把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下
（5）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓的盖在水滴上，避免出现气泡
（6）在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润
标本的全部。
（三）用显微镜观察人的口腔上皮细胞结构。
临时装片的制作：必须让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖上，这样做的目的是避免盖玻片下出现气泡，再滴稀碘液在盖玻片上，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液侵润标本的全部。
观察人的口腔上皮细胞
观察人的口腔上皮细胞《观察人的口腔上皮细胞》是义务教育课程标准实验教材《生物学》七年级上册第二单元第一章第三节的内容。
"观察人的口腔上皮细胞”是继"观察植物细胞”之后的又一个练习临时装片制作的实验。
让学生通过独立自主的制作临时装片的方法来感知细胞的形态和结构，从而使学生对细胞达到一定的认识，为以后的教学作下铺垫。
同时，也是每年初中会考必考内容。
所以，制作临时装片是这一节课的重点和难点。
制作临时装片的成功，对提高学生的生物学兴趣和生物科学素养都起着重要的作用。
由于有了第一个实验操作的基础，在难度上较之植物细胞临时装片的制作实验有所降低，相对来说应该容易制作成功。
但是，两个实验毕竟有所不同，在取材方面，无法用肉眼观察到口腔上皮细胞，这就给临时装片的成功制作带来了一定困难。
再者，如果在擦拭载玻片、盖玻片过程中不够彻底、取材过少、在盖盖玻片时产生较多气泡，在染色时处理不当，在观察时视野过亮或过暗等，都会影响最后的清晰观察。
甚至不成功。
【实验目的】1、学会制作人的口腔上皮细胞临时装片2、学会使用显微镜观察人的口腔上皮细胞3、认识人的口腔上皮细胞的基本结构4、尝试比较动植物细胞的异同点。
【注意事项】1、注意光线强弱的调节，因为过于明亮或偏暗的视野都不利于寻找以及清晰的观察口腔上皮细胞。
2、使用牙签刮取口腔上皮细胞时注意力度适中，不要刮破口腔。
3、在刮取口腔上皮细胞之前应用清水漱口，防止食物残渣影响观察效果。
4、擦拭盖玻片时注意力度，避免盖玻片损坏。
5、盖玻片的一侧先接触水，慢慢放下，防止产生气泡。
6 、有时由于取样量较少，不容易在显微镜下找到细胞，此时要重申“自上到下，从左到右，认真寻找”，不能放弃寻找的机会。
【实验步骤】一、清点实验器材。
显微镜、载玻片、盖玻片、纱布、吸水纸、镊子、滴管、消毒牙签、生理盐水、稀碘液、废液缸、洁净抹布二、制作口腔上皮细胞临时装片一擦——擦拭载玻片和盖玻片1、载玻片。
实验观察人的口腔上皮细胞
展望未来研究方向，提出进一步探讨口腔上皮细胞功能和与其他细 胞相互作用的建议。
实验观察人的口腔上 皮细胞
汇报人：可编辑
xx年xx月xx日
• 实验简介 • 实验准备 • 实验操作 • 实验结果 • 实验总结与讨论
目录
01
实验简介
实验目的
学习观察和了解人体 口腔上皮细胞的结构 和特点。
培养实验操作能力和 观察力。
掌握显微镜的使用技 巧和注意事项。
实验原理
口腔上皮细胞是人体口腔内表 面的细胞，具有保护、润滑等 功能。
实验结果
成功观察到了口腔上皮细胞的 形态和结构特点，包括细胞核 、细胞质和细胞膜等。
实验目的
观察人的口腔上皮细胞，了解 其形态和结构特点。
实验步骤
取口腔上皮细胞样本，进行涂 片、染色和观察。
实验结论
通过实验观察，证实了口腔上 皮细胞的形态和结构特点，为 进一步研究奠定了基础。
结果分析
实验结果分析
对观察到的口腔上皮细胞形态和 结构特点进行分析，比较与理论
扁平状
口腔上皮细胞呈扁平状，表面光滑。
核大居中
细胞核较大，居中，呈圆形或椭圆形。
染色深
细胞核染色深，核仁明显。
口腔上皮细胞的分布与排列
单层排列
分区明显
口腔上皮细胞呈单层排列，紧密贴合 。
不同区域的口腔上皮细胞形态和功能 有所差异，如颊黏膜、舌黏膜等。
覆盖整个口腔黏膜
口腔上皮细胞覆盖整个口腔黏膜表面 ，形成天然屏障。
通过显微镜观察，可以清晰地 看到上皮细胞的形态、结构以 及细胞之间的连接方式。
本实验采用口腔拭子采集上皮 细胞样本，经过染色处理后进 行观察。
实验步骤概览
观察人的口腔上皮细胞
能示的两种基细本胞单结构位。。图李甲雅同是学动在物显细微胞镜，下图观乙察到是如植下物图细所胞。
因为， 植物 细胞有 细胞壁、叶绿体 、 液泡，另一种细胞则无。
实验三 观察人的口腔上皮细胞
实验材料用具：
生理盐水（0.9%氯化钠溶液），稀 碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊 子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显 微镜
2
合作探究：
师生合作： 人的口腔上皮细胞在哪里？
上腭 口腔内侧 上、下唇内侧
小组合作： 思考怎么观察，参照植物细胞的 步骤，每步用一个字概括出来。
17
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
暗！为了使细胞之间的界限明显便于观察。
有什么异同呢？
方法步骤对比
观察表皮细胞 观察上皮细胞
擦
擦
滴
滴
撕
刮
展
涂
盖
盖
染
染
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二、用显微镜观察
重点观察一个口腔上皮 细胞（先用低倍镜观察，再
用高倍镜观察）
让我们动手吧！
人的口腔上皮细胞
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讨论
人的口腔上皮细胞有哪些 基本结构？
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人的口腔上皮细胞
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3
方法步骤
一、制作人口腔上皮细胞临时装片 擦 滴 刮 涂 盖 染
用显微镜观察人的口腔上皮细胞
用吸水纸从另一侧吸引碘液对标本染色
1分
--4分
-2
得分 得分 得分
1、
2、
3、
4、
5、
--2
-----3
2
2
---2
分 分 分
分
分
得分_
得分.
得分.
得分
得分
三、观察叶片的结构
正确调整显微镜至能够观察标本（对光一三个转动 得分—
用低倍显微镜观察叶切片3分得分
换高倍目镜观察并在试题卷下方绘出观察到的叶的结构图并注明名称（简单画出上
偏到两旁，并将
.缓缓下降到
（四）观察洋葱表皮细胞
一、制作洋葱表皮细胞的临时装片
1、 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净1
2、把载玻片放在实验台上，用吸管在载玻片的中央滴一滴清水
3、用镊子从鳞片叶内侧的表皮上，撕取一小块透明薄膜。
（要求撕取的薄膜大小合适）2
4把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中，用镊子把薄膜展平。
3分
——2分
得分_
得分
得分
1分得分_
显微镜 载玻片 盖玻片 镊子
稀碘液 吸水纸 纱布
）
切取叶片 将选取的新叶片平放在小木板上展平
1、
2、右手捏紧并排的两个刀片，沿着叶片的横向迅速切割
3、每切割一次，刀片蘸水一次，至少切三次
制做切片
干净载玻片中央滴一滴清水
用毛笔蘸取最薄的一片放于载玻片中央水滴中-正确方法盖盖玻片
二、实验要求
1、会制作临时切片。
2、会熟练使用显微镜。
3、画细胞结构的简图。
（三）显微镜的使用
一、取镜和安放
1、从镜箱内取出显微镜，右手握住镜臂，左手托住镜座
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一、观察人的口腔上皮细胞
（一）、制作临时装片的操作顺序
1．用洁净的纱布或擦片纸等把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2.注意一定要漱口
3．在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
4．用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。
5．把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。
6．用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后缓缓地盖在水滴上。
注意避免盖玻片下面出现气泡。
7．在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
（二）、用显微镜观察
1、先在低倍镜下观察——找到希望观察的目标
2、将其移到视野的中央——如何移动
3、观察细胞的结构
4、绘图：左眼看目镜，右眼画绘图形（注意：名称规范的标识
二、观察洋葱鳞片叶的表皮细胞
（一）、制作临时装片的操作顺序
1、用洁净的纱布或擦片纸等将载玻片、盖玻片擦试干净。
2、用刀片或剪刀割“两横两竖”然后用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上，撕取一小块透明薄膜，放在培养皿中，滴3-4滴碘液。
3、染色过程中（1）把载玻片放在实验台上，用吸管在载玻片的中央滴一滴清水。
（2）显微镜的对光及相应的准备工作。
4、约过1分钟多一点，用镊子夹取样本，然后用3滴清水进行漂洗，然后放在载玻片中央偏左清水的水滴上。
注意不能让样本卷起来。
5、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻地盖在薄膜上，避免盖玻片下出现气泡。
注意赶气泡的方法。
6、用吸水纸从盖玻片的两侧吸引，使染液浸润到标本的全部。
7、洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片制成以后，就可以放在低倍显微镜下观察了。
概括：擦滴取展盖染吸
二、用显微镜观察
1、先在低倍镜下观察——找到希望观察的目标
2、将其移到视野的中央——如何移动
3、观察细胞的结构
4、绘图：左眼看目镜，右眼画绘图形（注意：名称规范的标识）
二、所带物品及注意事项：
（一）物品
1、身份证
2、准考证
3、铅笔2支（2B）
4、直尺
5、刀片或剪刀
6、橡皮擦
7、黑色水笔一支
8、垫纸板一块
（二）注意事项
1、进入考场先观察实验台上的物品。
2、注意实验桌上物品的标签、位置。
3、注意区别擦镜纸、擦片纸等。
4、需用试剂，先看标签，后下手。
5、出现机械故障，请举手询问。
6、绘图后切记标线到点、到位，标注明确，放大倍数正确。