非谓语动词背诵顺口溜
(完整版)高考非谓语动词口诀打印版
一、只能接-ing作宾语的动词口诀动词+ V—ing口诀1：考虑建议盼原谅，承认推迟值得想，避免错过继续练，否认介意抵制妒,不准冒险忙想象, 忍受逃弃不禁完，提及回想不想要，承认正视准能赏。
consider, suggest/advise, look forward to, excuse admit， delay/put off, be worth, fancyavoid, miss， keep /keep on, practisedeny, mind, resist, envyforbid， risk, be busy， imaginestand/endure, escape, give up, can't help， finish mention, recall/fancy, dislike, feel like acknowledge, face, allow/permit, enjoy/appreciate动词+ V—ing口诀2：喜欢花费忙着想象忍不住想要结束练习;错过建议保持介意值得考虑（押韵）。
喜欢花费忙着想象忍不住想要结束练习enjoy doing sth. 喜欢做某事spend.。
doing sth。
花费…做某事be busy doing sth。
忙于做…imagine sb。
doing sth. 想象…做某事can't help doing sth。
忍不住做某事feel like doing sth. 想要做某事finish doing sth. 完成做某事practise doing sth。
练习做某事错过建议保持介意值得考虑miss doing sth. 错过做某事suggest doing sth. 建议做某事keep (on) doing sth. 保持(继续）做某事mind doing sth。
介意做某事be worth doing sth. 值得做某事consider doing sth. 考虑做某事介词+ V—ingbe good at doing sth 擅长做某事aim at doing sth。
非谓语动词口诀
非谓语动词用法顺口溜：1、后加不定式作宾语的动词( v+ to do )三个希望两答应：hope, wish, expect, agree, promise + to do两个要求莫拒绝：demand, ask, refuse设法学会做决定：manage, learn, decide/determine不要假装在选择：pretend, choose/select打算提出俩计划：intend, offer, plan, mean申请失败负担起：apply, fail, afford准备愿望又碰巧：prepare, desire, happen后加不定式作宾补的动词★( v+ sb+ to do )一个想要告诉命令和禁止：want, tell, order forbid, + sb+ to do四个要求和建议：ask, demand，require，advise两个允许强迫劝说和鼓励：allow，permit，force，persuade，encourage2、后加动名词作宾语的有，即V+ doing ：考虑建议盼原谅：consider, suggest/advise, look forward to, excuse, + doing承认推迟和想象：admit, delay/put off, fancy；避免错过继续练：avoid, miss, keep (on), practice,否认完成就欣赏：deny, finish, enjoy/appreciate,禁止想象才冒险：forbid, imagine, risk不禁介意准逃亡：can't help, mind, allow/permit, escape习惯放弃有困难：be used to，give up, have difficulty/problem (in) 做某事有困难can't stand 难以忍受+ doingfeel like 想要be busy (in) 忙于做某事insist on 坚持做★注意：to在下列短语中是介词，常跟动名词作宾语。
非谓语动词口诀版
中考语法----非谓语动词只能接-ing作宾语的动词口诀：喜欢花费忙着想象忍不住想要结束练习enjoy doing sth. 喜欢做某事spend...doing sth. 花费…做某事be busy doing sth. 忙于做…imagine sb. doing sth. 想象…做某事can't help doing sth. 忍不住做某事feel like doing sth. 想要做某事finish doing sth. 完成做某事practice doing sth. 练习做某事错过建议保持介意值得考虑miss doing sth. 错过做某事suggest doing sth. 建议做某事keep (on) doing sth. 保持（继续）做某事 mind doing sth. 介意做某事be worth doing sth. 值得做某事consider doing sth. 考虑做某事介词+doing常考介词:at, in, on,of, off, for, from, up, about, without , to 等等be good at doing sth 擅长做某事be interested in doing sth.对做某事感兴趣insist on doing 坚持做某事be used for doing sth. 被用来做某事thank sb. for doing sth. 谢谢某人做某事be tired of doing sth. 厌烦做某事be afraid of doing sth. 害怕做某事put off doing 推迟做某事stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事give up doing sth. 放弃做某事without doing sth. 没有做某事think about doing sth. 考虑做某事What ∕How about doing 做某事怎么样?此to 非彼tolook forward to doing sth.（盼望）pay attention to doing sth.（注意）be used to doing sth. （习惯于）prefer doing sth to doing sth更喜欢）devote to doing sth （致力于）make a contribution to doing(做贡献）动词不定式用法：A、作主语，如To learn a foreign language is not easy . = It’s not easy to learn a foreign language.（It’s+adj+to do sth）注意：不定式短语作主语如果太长，常用IT作形式主语，将不定式后置。
高中非谓语动词的固定用法 口诀(附带故事助记)
非谓语动词的固定用法口诀一、使用doing作宾语的动词考虑建议盼原谅，承认推迟余幻想。
避免错过继续练，否定完成停欣赏。
禁止想象才冒险，不禁介意准逃亡。
consider 考虑 suggest 建议/advocate 提倡主张look forward to 盼望 forgive 原谅/pardon 原谅acknowledge 承认/admit 承认 postpone 延迟延期/delay 延迟/defer 拖延recall 回想/fancy 幻想爱好 avoid 避免miss 错过 keep 保持practice 练习实践 deny 否认complete 完成/finish 完成 cease 停止/quit 放弃停止appreciate 感激欣赏 forbid 禁止/prevent 阻止imagine 设想 risk 冒险 can’t help 不禁 mind 介意escape 逃跑逃避故事助记：一个早恋的故事（一个人和女朋友分手后），考虑（了别人的）建议，盼望（她可以）原谅（他。
结果女朋友拒绝了，他不得不）承认（他的他女朋友的好事只能无限）推迟（成）幻想。
（但是，为了）避免错过（更好的，他决定）继续谈恋爱。
（但这一次他知道珍惜）否认（了对方的缺点，顺利地）完成（了两个人第一次约会，并懂得）停下（来）欣赏（对方。
结果家长不同意，他就对家长说）：“禁止（我）想象爱情，（会让我）铤而走险！”。
（父母回答他）：“不禁（止你，你们）准（毫不介意地）私奔了！”二、使用to do作宾语的动词决心学会想希望：decide/determine, learn, want,expect/hope/wish拒绝设法愿假装：refuse, manage, wis h, pretend主动答应选计划：offer, promise, choose, plan同意请求帮一帮：agree, ask/beg, help故事助记：老师与学渣的故事（学渣）决心学会（知识），想象（自己还有）希望。
英语语法非谓语动词口诀整理版
英语语法非谓语动词口诀整理版非谓语动词是英语语法中的重要部分，熟练运用非谓语动词对于提高英语表达能力至关重要。
为了帮助大家更好地掌握非谓语动词，下面整理了一份口诀，希望对大家有所帮助。
一、不定式（Infinitive）不定式的用法丰富多样，可以作主语、宾语、表语、定语和状语等。
常以to+动词原形构成。
1. 动词资格加to，to做副词可后接。
2. 动词资格加to，作宾语接。
3. come, see, hear 后须接不带to。
4. 强调或被动的表达搭to，也可以被拆。
5. feel, hear, see, watch 等若是感官动词接不带to。
6. make, let, have 后接动词原形才行。
二、动名词（Gerund）动名词是以-ing形式构成的名词，常常作主语、宾语、表语、定语和状语等。
1. 做主语看主动，作宾语看及物。
2. 独立式主题断句用，作语前绝对不可。
3. 后接复合词不可减，但是也有例外情。
三、现在分词（Present Participle）现在分词以-ing形式构成，常作定语、表语和状语等。
1. 谓语动作进行中。
2. 构成进行形式，读/si/也正确。
3. 主动语态用作定语。
4. 名词或代词由其修。
四、过去分词（Past Participle）过去分词常用于完成时态和被动语态，也可用作定语。
1. 构成完成式，没动作将过去加。
2. 被（get, be, become）加短语。
3. 动词带ed成完成时；若出现irregular变否定、疑问、完成集不要忘。
4. 作定语方式灵活用，修饰名词用一套。
以上就是非谓语动词的口诀整理版。
希望这份整理能够帮助大家记住非谓语动词的用法，并在实际运用中灵活应用。
非谓语动词口诀
1、动词的不定式①不定式有标记，②没有人称数变化，③主宾定状表补语,④n ot加上不定式,⑤疑问词与不定式，to与动词连一起。
动词特点它具备。
唯独作谓不可以。
否定结构要牢记。
构成短语有意义。
准确判断有依据。
非谓语动词包括动词不定式，动词的过去分词和动词的-ing形式三种。
这是高考中的热点，其考查量多、面广，几乎是必考的一个知识点。
近六年高考复现率达百分之百。
纵观试题，其考查重点为动词非谓语形式的作用及功能相同的非谓语动词之间的区别。
学生对此知识也“知之半解”，深感头疼。
请看下面的方法，将有助于记住不定式及动名词。
解析：①“ to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。
②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。
但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。
③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。
④“ not +动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。
⑤疑问代词what, who, whom, which 和疑问副词where, when, why , how 加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。
⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。
2、动名词：明E些动词后面只能接动名词，下面的顺口溜有助于记忆。
喜欢、考虑不可免(enjoy, consider, escape, avoid ) 停止，放弃太冒险(stop, give up , risk ) 反对想象莫推延( mine, imagine, delay, put off ) 要求完成是期望(require, finish, look forward to. )建议继续勤*练(suggest, go on, practise )不禁原谅要坚持(can' t help, excuse , insist on )继续注意使成功(keep on, mind, succeed in )1. Every one in our class was work ing hard and doing what wecould _________a good college.A. en terB. to en terC. en teri ngD. en tered【陷阱】容易误选A。
非谓语动词口诀
非谓语动词口诀非谓语动词是英语语法中的重要内容，对于很多学习者来说，掌握起来可能会有一定的难度。
但别担心，通过一个简单易记的口诀，能帮助大家更好地理解和运用非谓语动词。
一、非谓语动词的概念在句子中不充当谓语的动词形式，称为非谓语动词。
非谓语动词有三种形式：动词不定式（to do）、动名词（doing）和分词（现在分词doing 和过去分词 done）。
二、非谓语动词口诀“非谓动词三形式，不定动名和分词。
功能多样要记清，主宾定状补都行。
不定式，表目的，将来动作常预期。
动名词，作主语，习惯用途常涉及。
现在分词表主动，正在进行很生动。
过去分词表被动，完成状态要记明。
主动被动看逻辑，时间先后要分明。
独立主格结构妙，逻辑主语要细瞧。
”接下来咱们详细解释一下这个口诀。
“非谓动词三形式，不定动名和分词。
功能多样要记清，主宾定状补都行。
” 这一句是对非谓语动词的总体概括。
明确告诉我们非谓语动词有三种形式，而且它们在句子中可以充当主语、宾语、定语、状语、补语等多种成分。
“不定式，表目的，将来动作常预期。
” 动词不定式常常用来表示目的，而且它通常表示将来要发生的动作。
比如：“To pass the exam, he studies hard”（为了通过考试，他努力学习。
）这里的“To pass the exam”就是不定式作目的状语，表示将来要通过考试这个预期的动作。
“动名词，作主语，习惯用途常涉及。
” 动名词在句子中可以充当主语，并且常常与习惯、用途等有关。
例如：“Swimming is my favorite sport”（游泳是我最喜欢的运动。
）“Swimming”就是动名词作主语，表示一种长期的爱好或习惯。
“现在分词表主动，正在进行很生动。
” 现在分词通常表示主动的动作，而且往往与正在进行的动作相关。
例如：“The girl singing in the classroom is very beautiful”（在教室里唱歌的那个女孩很漂亮。
非谓语动词记忆口诀有哪些
非谓语动词记忆口诀有哪些英语中的动词分谓语动词和非谓语动词两大类，谓语动词在句子中可以作谓语，非谓语动词在句子中不能作谓语。
下面就是小编给大家带来的非谓语动词记忆口诀，希望大家喜欢!非谓语动词记忆口诀一、非谓语动词的形式“非谓”形式记忆口诀“非谓”形式1、2、3，过去分词最简单;现在分词和动名词，两种形式记心间;不定式形式有三种，“完成”“进行”和“一般”。
非谓语动词的形式共分三种，即过去分词只有一种形式，现在分词有两种形式，动词不定式有三种形式，简称“非谓形式1、2、3”。
见下表(以动词do为例，下同)。
非谓语动词形式1、2、3非谓语动词一般式进行式完成式过去分词done现在分词或动名词doingbeing donehaving donehaving been done动词不定式to doto be doneto be doingto have doneto have been done从上表格中可以看出过去分词最简单，只有一种形式，即一般式done,现在分词分一般和完成两种形式，动词不定式有一般式、进行式和完成式三种形式。
熟记这些形式，是学好和用好非谓语动词的必要前提，必须在“熟”字上下功夫。
当我们在学习和使用非谓语动词时，大脑中首先浮现出“非谓语动词形式1、2、3”这幅图表，答题就有了较好的基础。
二、非谓语动词的功能非谓语动词总共有10种形式，每种形式用法均不同，不仅如此，有些非谓语动词的不同形式在句子中还可以充当同一功能(比如过去分词、现在分词和不定式均可在句中做定语)，但存在区别。
以下表格(图2)仅介绍非谓语动词10种形式的主要功能及特点，详细用法可参看有关语法书籍。
非谓语动词各种形式功能表(图2)非谓语动词句中功能主要特点done定语、状语、表语、宾补被动，已经完成doing主语、定语、状语、表语、宾补主动，正在进行being done主语、定语、状语、宾补被动，正在进行having done状语、宾语、不能作定语主动，已经完成having been done状语、宾语、不能作定语被动，已经完成to do主语、宾语、表语、宾补、状语主动，将要发生to be done主语、宾语、表语、宾补、状语被动，将要发生to be doing宾语(常与动词搭配)主动，正在进行to have done宾语(常与动词搭配)主动，已经完成to have been done宾语(常与动词搭配)被动，已经完成说明：1.doing和to do 都可以作主语、宾语和表语，但to do 表示将要进行的“某一次”动作，doing则表示经常的动作(例1);它们都可以用作状语，但doing表示伴随或行为方式，而to do常表示目的(例2);2.doing/being done 和having done/having been done都可以在句中作状语，但dong/being done表示的动作常与谓语动词的动作同时或几乎同时发生，而having done/having been done表示的动作则发生在谓语动作之前(例3、例4);3.done,being done, to be done 这三个被动形式都可以在句子中作定语，但它们的时间概念有明显不同(例4-6);4.动词不定式的进行式和完成式常与一些动词搭配(例8、例9)。
口诀版 非谓语动词轻松掌握PPT共39页
END
口诀版 非谓语动词轻松 掌握
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
非谓语动词用法速记口诀
语法速记口诀1. 常接doing作宾语的动词：建议完成多练习避免错过少延期喜欢想象别阻止承认否认与妒忌考虑原谅多感激介意冒险可抵制逃避幻想要保持推迟理解早提及suggest finish practice avoid miss delayenjoy imagine prevent admit deny envyconsider forgive appreciate mind risk resistescape fancy keep postpone understand mention2. 常接doing的词组和短语：禁不住想阻止推迟的习惯------无用希望坚持反对忙于放弃---------值得can't help feel like prevent---from put off get used to------- be no good/uselook forward to insist on keep on object to be busy give up-----be worth doing3. 常接to do作宾语的动词：想要拒绝忘记---- want refuse forget需要努力学习---- need try learn喜欢同意帮助---- like agree help希望决定开始---- hope decide begin4. 常见的要求跟doing作宾语，跟to do作宾语补足语的动词：阿福的帽子，代表七动词；宾语动名词，宾补不定式。
advise forbid understand suppose consider allow permit连接首字母即为a fu's cap（阿福的帽子）5. 既接to do也接doing作宾语的动词:一旦开始莫后悔---- begin start regret爱憎分明要切记---- like love hate remember forget继续努力有打算---- continue try mean三个需要由你选---- need want require prefer。
【完整】非谓语动词的顺口溜资料PPT
• “坚持” “练习”必“完成”； 分词短语在词后, “定从”和它互对照.
主宾表定皆可做，“动名”，“现分”要认清； 二词皆可做定语，混为一谈不允许，主谓关系是分词，动名一词无此意。
“定分”位置有俩条,词前词后定分晓. “现分”不做宾和主，“动名”做状可不行。
谈不允许，主谓关系是分词，动名一词 finish,put off,avoid,mind.
单个分词在词前,有时此规有颠倒.
无此意。 现在分词真好记,动词后面-ing.
主宾表定皆可做，“动名”，“现分”要认清；
4
5, “现分”和“过分”形 式及在句中的作用.
• finish,put off,avoid,mind.
3
• “动名”语法及功能，名词特征有动，形； 5, “现分”和“过分”形式及在句中的作用.
单个分词在词前,有时此规有颠倒. 引号内的词依次为：give up,enjoy,regret,insist,practice,
主宾表定皆可做，“动名”，“现分” 单个分词在词前,有时此规有颠倒.
finish,put off,avoid,mind. 学习他们要仔细,八字口决要牢记.
• 使用它们要记清； 引号内的词依次为：give up,enjoy,regret,insist,practice,
学习他们要仔细,八字口决要牢记. 分词短语在词后, “定从”和它互对照.
• “放弃” “享受”可“后悔”； 学习他们要仔细,八字口决要牢记.
引号内的词依次为：give up,enjoy,regret,insist,practice,
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
非谓语动词英语学习口诀包含动名词、动词的不定时顺口溜
非谓语动词包括动词不定式，动词的过去分词和动词的-ing形式三种。
请看下面的方法，将有助于记住不定式及动名词。
1、动词的不定式
①不定式有标记，to与动词连一起。
②没有人称数变化，动词特点它具备。
③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。
④not 加上不定式，否定结构要牢记。
⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。
⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。
解析：
①“to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。
②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。
但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。
③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。
④“not +动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。
⑤疑问代词what, who, whom, which和疑问副词where, when, why , how加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。
⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。
2、动名词：
哪些动词后面只能接动名词，下面的顺口溜有助于记忆。
喜欢、考虑不可免(enjoy, consider, escape, avoid)
停止，放弃太冒险(stop, give up , risk)
反对想象莫推延(mine, imagine, delay, put off)
要求完成是期望(require, finish, look forward to.)
建议继续勤*练(suggest, go on, practise)
不禁原谅要坚持(can’t help, excuse , insist on)
继续注意使成功(keep on, mind, succeed in)。