指针法实现输入3个字符串并按由小到大顺序输出
c题库题目
程序填空1.从键盘上输入两个复数的实部与虚部，求出并输出它们的和、积、商。
2.以下程序的功能如(图1)。
|x+1| x<0f= 2x+1 0≤x≤5sinx+5 x>53.输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
4.统计读入的整数数据中大于零的整数个数和小于零的整数个数。
用输入零来结束输入，程序中用变量i统计大于零的整数个数，用变量j统计小于零的整数个数。
5.以每行5个数输出500以内能被7或17整除的偶数，并求出其和。
6.以下程序不借助任何中间变量把a、b的值进行交换。
7.输出斐波那契（Fibonacci）数列（1,1,2,3,5,8,13……）的前20项。
8.求 1-3+5-7+……-99+101 的值。
9.输出如下形式的乘法表。
1*1=12*1=2 2*2=43*1=3 3*2=6 3*3=9……9*1=9 9*2=18 9*3=27 9*4=36 9*5=45 9*6=54 9*7=63 9*8=72 9*9=8110.实现求解下面的式子的结果，请填空将程序补充完整。
s=1*2+2*3+3*4+…+20*21。
11.以下程序的功能是分别求出一批非零整数中的偶数、奇数的平均值，用零作为终止标记。
12.求任一整数x的各位数字之和。
13.以下程序的功能是求两个非负整数的最大公约数和最小公倍数。
14.以下程序的功能如(图1)。
15.算式：？2*7？=3848中缺少一个十位数和一个个位数。
编程求出使该算式成立时的这两个数，并输出正确的算式。
16.输出100到1000之间的各位数字之和能被15整除的所有数，输出时每10个一行。
17.下面的程序是求1!+3!+5!+……+n!的和.18.请编程序打印如下图形。
$$$$$$$$$$$$$$$19.打印出如下图案（菱形）*************************20.从键盘上输入20个元素的值存入一维数组m中，然后将下标为（0. 2. 4. 6. 8. 10……18）的元素值赋值给数组n，最后输出数组n的内容。
3.数据结构作业答案第3章--第3章栈和队列自测卷答案作业答案
head第3章 栈和队列 自测卷答案 姓名 班级一、填空题（每空1分，共15分）1. 【李春葆】向量、栈和队列都是 线性 结构，可以在向量的 任何 位置插入和删除元素；对于栈只能在 栈顶 插入和删除元素；对于队列只能在 队尾 插入和 队首 删除元素。
2. 栈是一种特殊的线性表，允许插入和删除运算的一端称为 栈顶 。
不允许插入和删除运算的一端称为 栈底 。
3. 队列 是被限定为只能在表的一端进行插入运算，在表的另一端进行删除运算的线性表。
4. 在一个循环队列中，队首指针指向队首元素的 前一个 位置。
(注：不一定，这是一种约定，在殷教材中是队首指针指向队列的首元素位置)5. 在具有n 个单元的循环队列中，队满时共有 n-1 个元素。
6. 向栈中压入元素的操作是先 移动栈顶指针 ，后 存入元素 。
7. 从循环队列中删除一个元素时，其操作是 先 移动队首指针 ，后 取出元素 。
(注：不一定，这是一种约定，在殷教材中是先 取出元素 ，后移动队首指针 )8. 〖00年统考题〗带表头结点的空循环双向链表的长度等于 0 。
解：二、判断正误（判断下列概念的正确性，并作出简要的说明。
）（每小题1分，共10分） （ × ）1. 线性表的每个结点只能是一个简单类型，而链表的每个结点可以是一个复杂类型。
错，线性表是逻辑结构概念，可以顺序存储或链式存储，与元素数据类型无关。
（ × ）2. 在表结构中最常用的是线性表，栈和队列不太常用。
错，不一定吧调用子程序或函数常用，CPU 中也用队列。
（ √ ）3. 栈是一种对所有插入、删除操作限于在表的一端进行的线性表，是一种后进先出型结构。
（√）4. 对于不同的使用者，一个表结构既可以是栈，也可以是队列，也可以是线性表。
正确，都是线性逻辑结构，栈和队列其实是特殊的线性表，对运算的定义略有不同而已。
（×）5. 栈和链表是两种不同的数据结构。
错，栈是逻辑结构的概念，是特殊殊线性表，而链表是存储结构概念，二者不是同类项。
计算机C++程序设计实验报告
一、实验项目名称Visual C++实验环境熟悉及C++语言初步二、实验目的1．了解Visual C++的安装与使用2．熟悉Visual C++程序的编辑、编译、运行及调试3．熟悉简单 C/C++ 程序的基本组成。
4．掌握 C/C++ 程序中输入输出数据的基本方法。
5．掌握编译预处理命令的使用。
6．写出实验步骤，分析调试中出现的问题及解决方法，给出改进方案，写出程序文档和调试数据。
三、实验基本原理四、主要仪器设备及耗材PC微机Windows 操作系统Microsoft Visual C++6.0 程序集成环境五、实验步骤、源程序及实验结果1．下列程序是从键盘输入一个整数，然后计算它的平方并以十六进制的形式输出。
请在Visual C++ 输出、调试该程序。
#include "iostream.h"void main( ){ int x;cin>>x;int y=x*x;cout<<"x*x=="<<hex<<y<<endl;}程序运行结果：2．编写一个计算梯形面积的程序。
要求梯形的上底、下底和高在变量初始化时直接赋值。
源程序：#include <iostream.h>void main( ){float a,b,c,s;a=3.0;b=4.0;c=5.0;s=0.5*(a+b)*c;cout<<"s="<<s<<endl;}程序运行结果：3．编写一个计算一个学生三门课平均成绩的程序。
要求学生成绩从键盘输入。
源程序：#include <iostream.h>void main( ){int a,b,c,d;cin>>a>>b>>c;d=(a+b+c)/3;cout<<"d=="<<d<<endl;}程序运行结果：4．编写一个计算和估计地球重量的程序，并测试它。
2010年山东专升本(计算机科学与技术综合二)真题试卷
2010年山东专升本（计算机科学与技术综合二）真题试卷(总分：70.00，做题时间：90分钟)一、数据结构(总题数：21，分数：34.00)1.单项选择题__________________________________________________________________________________________ 解析：2.以下数据结构中哪一个是线性结构( )。
（分数：2.00）A.栈√B.线索二叉树C.AOV网D.二叉排序树解析：解析：线性表、堆栈、队列都可认为是线性结构。
线索二叉树、二叉排序树是树状结构，AOV网属于图状结构。
3.若有a，b，c三个字符的字符序列执行入栈操作，则其所有可能的输出排列共有( )。
（分数：2.00）A.4种B.5种√C.6种D.其他解析：解析：a，b，c三个字符的字符序列为abc，acb，bca,bac，cba，共5种可能。
4.一棵树的广义表表示为a(b，c(e，f(g))，d)，当用左孩子一右兄弟链表表示时，右指针域非空的节点个数为( )。
（分数：2.00）A.1B.2C.3 √D.4解析：解析：孩子兄弟表示法：用二叉链表作为树的存储结构，链表结点的两个指针域意义发生变化。
原左子树指针域指向当前结点的第一个孩子结点，原右子树指针指向当前结点的第一个兄弟结点。
从另一个角度出发，当前结点的左子树的右子树，实际上是当前结点的其他孩子结点。
5.下面关于图的存储的叙述中正确的是( )。
（分数：2.00）A.用邻接矩阵法存储图，占用的存储空间大小与图中结点个数和边数都有关B.用邻接矩阵法存储图，占用的存储空间大小只与图中边数有关，而与结点个数无关C.用邻接表法存储图，占用的存储空间大小只与图中边数有关，而与结点个数无关D.用邻接表法存储图，占用的存储空间大小与图中边数和结点个数都有关√解析：解析：邻接矩阵法是图的一种顺序存储结构。
设G有n个顶点，则可用n*n矩阵A(称为G的邻接矩阵，行标从1…n，列标从1…n)保存该有向图。
2024年浙江首考高考选考信息技术试卷试题真题(答案详解)
2024年1月浙江省普通高校招生选考科目考试信息技术本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。
全卷共12页，第一部分1至6页，第二部分7至12页。
满分100分，考试时间90分钟。
考生注意：1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
3．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
第一部分信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题,每小题2分,共24分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分）1.下列关于数据与信息的说法，正确的是（）A.数据以二进制方式编码后才能存储在计算机中B.大数据技术不能处理非结构化数据C.同一数据经解释后产生的信息都是相同的D.信息加工处理后不会产生更有价值的信息2.下列关于信息系统安全与信息社会责任的说法，正确的是（）A.多人共享账户，不会影响信息系统的安全B.定期查杀病毒可以确保信息系统免受网络攻击C.网络上的不当行为可能会触犯法律D.任何密码算法中的加密密钥与解密密钥必须相同3.某校图书馆管理系统中，工作人员通过计算机终端上的扫描仪扫描图书条形码，录入图书信息后完成入库。
师生借阅时，通过校园一卡通识别身份，利用RFID读写器识别图书中的电子标签以获取图书信息，完成借阅后相关数据保存在服务器中。
该系统所在的局域网接入因特网，图书查询功能基于B/S架构开发，师生在馆内外都可使用计算机、手机等查询图书信息。
下列关于该系统组成的说法，正确的是（）A.条形码扫描仪是输出设备 B.服务器的存储器容量会影响系统性能C.该系统中的图书管理软件是系统软件D.该系统中的数据仅包含图书数据4.某校图书馆管理系统中，工作人员通过计算机终端上的扫描仪扫描图书条形码，录入图书信息后完成入库。
C语言上机实验
实验一（第1章实验）实验目的：1.掌握运行C语言程序的全过程。
2.熟悉编译环境。
3.初步熟悉C语言程序的语法规定。
4.了解简单函数的使用方法。
实验内容：1.编程且上机运行：求3个整数的和。
2.编程且上机运行：求2个数的和、差、积和商。
3.编程且上机运行：输入3个数，求最大值。
4.编程且上机运行：输入圆的半径，求圆的面积和周长。
5.在屏幕上输出：“hello world!”实验结果：实验二（第3章实验）1.实验目的：理解C语言的类型系统。
实验内容：写程序测试数据－2在类型char，int，unsigned int，long int，unsigned long int 中存储情况。
实验过程：实验结果：参见各种类型的存储实现描述。
2.实验目的：了解混合类型计算中类型的转换规则。
实验内容：写程序测试多种类型数据一起运算时类型的转换及表达式结果的类型。
注意unsigned int和int数据运算时类型转换的方向。
实验过程：/** 类型转换问题* 试问下面两个表达式等价吗？*/#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main() {unsigned int ui,uj;ui = 1;uj = 2;if (ui < uj)printf("\n%u < %u is true !\n", ui, uj);elseprintf("\n%u < %u is false !\n", ui, uj);if (ui - uj < 0)printf("\n%u - %u <0 is true !\n", ui, uj);elseprintf("\n%u - %u <0 is false !\n", ui, uj);system("pause");return 0;}实验结果：参见类型转换规则。
全国计算机二级C语言模拟测试【含详细解析】 (15)
1.设循环队列为Q(1:m)，其初始状态为front=rear=m。
经过一系列入队与退队运算后，front=20，rear=15。
现要在该循环队列中寻找最小值的元素，最坏情况下需要比较的次数为A. 5B. 6C. m-5D. m-6正确答案：D你的答案：解析：【解析】循环队列是队列的一种顺序存储结构，用队尾指针rear指向队列中的队尾元素，用排头指针指向排头元素的前一个位置，因此，从排头指针front指向的后一个位置直到队尾指针rear指向的位置之间所有的元素均为队列中的元素，队列初始状态为front=rear=m，当front=20，rear=15时，队列中有m-20+15=m-5个元素，比较次数为m-6次，D选项正确。
2.某二叉树的前序序列为ABCDEFG，中序序列为DCBAEFG，则该二叉树的后序序列为A. EFGDCBAB. DCBEFGAC. BCDGFEAD. DCBGFEA正确答案：D你的答案：解析：【解析】二叉树遍历可以分为3种：前序遍历（访问根节点在访问左子树和访问右子树之前）、中序遍历（访问根节点在访问左子树和访问右子树两者之间）、后序遍历（访问根节点在访问左子树和访问右子树之后）。
二叉树的前序序列为ABCDEFG，A为根节点。
中序序列为DCBAEFG，可知DCB为左子树节点，EFG为右子树节点。
同理B为C父节点,C 为D父节点，且CD均为B的同侧子树节点。
同理E为F根节点，F为G根节点，且FG 为E同侧子树节点。
二叉树的后序序列为DCBGFEA，D选项正确。
3.下列叙述中正确的是A. 有两个指针域的链表一定是二叉树的存储结构B. 有多个指针域的链表一定是非线性结构C. 有多个指针域的链表有可能是线性结构D. 只有一个根结点的数据结构一定是线性结构正确答案：C你的答案：解析：【解析】一个非空的数据结构如果满足以下两个条件：有且只有一个根节点；每一个节点最多有一个前件，也最多有一个后件，称为线性结构，称为线性表。
《C++程序设计教程(第2版)》课后习题
第1章 C++语言简介1. 修改例1-1的Hello World!程序，使其能够在计算机屏幕上显示：I am a student, and I likeprogramming!2. 修改例1-3的加法计算器程序，编写一个乘法计算器程序。
3. 修改例1-4的生日卡程序，使其能够输入和显示日期。
4. 参考例1-5，使用梯形法计算下式定积分的值。
⎰-+11)(sin dx e x x其中积分区域等分数可取为200，并将计算结果和手算结果相比较。
提示：e x 用标准数学函数库cmath 中的库函数exp(x)表示。
5. 仿照例1-6，编写一个计算矩形面积的程序。
第2章 基本数据类型1． 为例2-2添加数据检验部分。
给出三边长，检验其是否能构成一个三角形的方法是检查是否任意两边和均大于第三边。
如果检验不合格，输出信息“Error Data!”2． 输入两个角度值x 、y ，计算如下式子的值。
|)cos(||)||sin(|y x y x ++3． 编写一个程序，要求完成以下要求：1)提示用户输入任意的3个小数； 2)显示这三个小数； 3)将这三个小数相加，并显示其结果； 4) 将结果按四舍五入方法转换成整数并显示。
4． 从键盘输入任意三个整数，然后输出这三个数并计算其平均值。
5． 编写一个程序，将字符串“Love ”译成密码，译码方法采用替换加密法，其加密规则是：将原来的字母用字母表中其后面的第3个字母的来替换，如字母c 就用f 来替换，字母y 用b 来替换。
提示：分别用4个字符变量来存储'L'、'o'、'v'和'e'，利用ASCII 表中字母的排列关系，按照译码方法对各个变量进行运算后输出即可。
第3章 控制结构1. 编写计算阶乘 n!的程序。
2. 计算1!+2！+3！+4！+......+10!，即∑=101!i i3. 编写程序求斐波那契数列的第n 项和前n 项之和。
c语言练习题
c语言练习题1停车场收费问题一个停车场的标准收费是3小时之内收5元，超过3小时，每增加1小时加收2元；如果时间不是整数，按比例收取，例如：如果输入为3.6小时，则费用为5+(3.6-3)某2=6.2元。
最高收费为40元。
假设任何车辆的停车时间都不超过24小时。
编写程序，计算每辆车的停车费。
(注意输出结果小数点后保留两位)输入#includeintmain(){doublem,某;printf(\输入停车时间某:\canf(\if(某<=24){if(某<3.0){m=5.0;printf(\eleif(某>3.0){m=5.0+2.0某(某-3.0);if(m<=40)printf(\}eleprintf(\输出停车费用40元\\n\return0;2.#includeintmain(){double某,m;printf(\输入停车时间(某):\canf(\if(某<=24){if(某<=3.0)printf(\停车费用5元\\n\if(某>3)m=5.0+2.0某(某-3.0);if(m<=40)printf(\eleprintf(\停车费用40元\\n\}}2计算细菌数量一种细菌的繁殖速度是每天成倍增长。
例如：第一天有10个，第二天就变成20个，第三天变成40个，第四天变成80个，……。
现在给出第一天的日期和细菌数目，要你写程序求出到某一天的时候，细菌的数目。
3计算邮资计算邮资：用户输入：邮件的重量，以及是否加快计算规则：重量在1克以内(包括1克),基本费0.8元。
超过1克的部分，按照0.5元/克的比例加收超重费。
如果用户选择加快，多收2元。
#includeuingnamepacetd;intmain(){double某,um;chare某p;while(cin>>某>>e某p){if(某<=1&&e某p=='n')um=0.8;if(某<=1&&e某p=='y')um=2.8;if(某>1&&e某p=='n')um=0.8+(某-1)某0.5;if(某>1&&e某p=='y')um=0.8+(某-1)某0.5+2;cout<return0;}#includeuingnamepacetd;intmain(){int某,y;//变量定义，此处假设需要定义两个变量，均定义为整型while(cin>>某>>y){你对一组输入的一次处理过程代码}return0;}C:#includeuingnamepacetd;intmain(){int某,y;//变量定义，此处假设需要定义两个变量，均定义为整型while(canf(%某%y\{你对一组输入的一次处理过程代码}return0;}注意：考虑以下几点，然后直接套用模版就行了：i)变量定义。
2010年全国自考高级语言程序设计模拟试卷(三)及答案
更多优质自考资料，请访问自考乐园俱乐部/club/5346389 2010年全国自考高级语言程序设计模拟试卷(三)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.设 char c［5］{′a′,′b′,′c′,′0′}则printf(″%s″,c);的输出是()A.′a′ ′b′B.abC.abcD.″ab＼0c″答案：C2.下列程序执行后的输出结果是()# defineMA(x) x*(x-1)main(){ int a=1,b=2;printf(″%d＼n″,MA(1+a+b));}A. 6B.8C.10D.12答案：B3.运行下列程序后，输出结果是()int f(int x,int y){ return(x-y); }main(){ int a=40,b=20,c=10;printf(″%d＼n″,f(f(a,b),f(b,c)));}A.0B.10C.30D.50答案：B4.若fp指向文件的内部指针指向最后1个数据，则feof(fp)的返回值是 ()A.0B. 1C.EOFD.非零值答案：A5.下列语句中，正确的是()A.typedef v1 int;B.typedef v2=int;C.typedef int v3;D.typedef int=v4;答案：C 更多优质自考资料，请访问自考乐园俱乐部/club/53463896.设有定义语句“int( *ptr)［10］;”其中的 ptr 是()A.10个指向整型变量的指针B.指向10个整型变量的函数指针C.一个指向具有10个元素的一维数组指针D.具有10个指针元素的一维数组答案：C7.设有语句“char a［］=″123″,b［］={′1′, ′2′, ′3′};”，正确的说法是()A.a［3］是不可知的任意字符B.数组a、b的长度相等C.b［3］的值为′＼0′D.数组a的长度大于数组b的长度答案：D8.能正确定义一个用来向打开文件的文件型指针变量 fp 的语句是()A.file fpB.file *fpC.FILE fpD.FILE *fp答案：D9.设有定义“int a=3,b,*p=&a;”，则下列语句中使 b 不为3的语句是()A.b=*&a;B.b=*p;C.b=a;D.b=*a;答案：D10.假设已定义 char c［6］=″WuHan″,char*s=c 和 int i,则以下输出语句中，错误的是()A.printf(″%s＼n″,s);B.printf(″%s＼n″,*s);C.for(i=0;i<6;i++) printf(″%c″,c［i］);更多优质自考资料，请访问自考乐园俱乐部/club/5346389D.for(i=0;i<8;i++) printf(″%c″,s［i］);答案：B11.在C语言中，不合法的保留字是 ()A.ifB.CharC.floatD.default答案：B解析：Char12.设有定义“double a=5.0,b=2.5;”，则表达式(int)b+a/b的值是()A. 3B. 4C. 3.0D. 4.0答案：D解析：4.013.语句“printf(″%d＼n″,(x=1,x=2));”的输出结果是 ()A. 1B. 2C.0D.语法出错答案：B解析：214.若定义了()struct｛ char a［10］；short b［4］［5］；long c［5］；｝u；则执行printf(″％d＼n″，sizeof(u))；语句的输出结果是()A.10B.20C.40D.70答案：D解析：7015.语句while(!e)；中的条件！e等价于（）A.e==0B.e!=1C.e!=0D.~e答案：A解析：e==016.用以表示内存地址的数据类型是（）A.整型B.结构型C.指针型D.实型答案：C解析：指针型17.下列表达式中，值为1的表达式是 ()A.3%5B.3/5.0C.3/5D.3<5答案：D解析：3<5 更多优质自考资料，请访问自考乐园俱乐部/club/534638918.设有定义“ int x=8;”，则表达式“x+++1/3”的值是()A.0B. 2C. 3D.8答案：D解析：819.下列程序段的输出结果是 ()char b=′b′,e=′e′;printf(″%d,%c＼n″,e-b,e-′a′+′A′);A.2,MB.2,EC.3,MD.3,E答案：解析：ASCⅡ20.关于运行下列程序段的正确说法是 ()int x=3;do { printf(″%d″,x--);}while(!x);A.输出3B.输出32C.输出321D.陷入死循环答案：A解析：输出3二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。
第五章3指针（11--33）
第五章3指针（11--33）⼗⼀指针的运算1、作为⼀种特殊的变量，指针可以进⾏⼀些运算，但并⾮所有的运算都是合法的，指针的运算主要局限在加减算术和其他⼀些为数不多的特殊运算。
2、把a的值5作为地址 0x00000005赋值给*p是发⽣访问冲突。
整数与指针最好不要直接运算。
3、地址的赋值和指针的赋值。
num,p1,p2 他们中⼀个改变，其他的两个都会跟着改变4、 a被编译器解析为数组的⾸地址通过下标循环进⾏遍历通过指针循环进⾏遍历5、通过dll注⼊的⽅式修改另⼀个进程的数据通过定义并初始化⼆级指针p,使其改变另⼀个程序的指针p的指向，从⽽改变它的值。
外挂⼯具：cheat engine注意不会实时刷新⼗⼆指针的算数运算1、使⽤递增/递减运算符（++ 和 --）将指针递增或递减指针++就是按照指针类型的⼤⼩，前进⼀个类型的⼤⼩，int,前进四个字节指针 ++ 和 -- 只有在数组的内部才有意义。
2、指针++ 就是指针每次向前移动sizeof(指针类型)个字节通过指针循环的⽅式初始化数组a的每⼀个元素（从头到尾扫描数组）（注：格式控制符“%p”中的p是pointer（指针）的缩写。
指针的值是语⾔实现（编译程序）相关的，但⼏乎所有实现中，指针的值都是⼀个表⽰地址空间中某个存储器单元的整数。
printf函数族中对于%p⼀般以⼗六进制整数⽅式输出指针的值，附加前缀0x。
）3、指针加上2,在数组内部等价于向后移动两个元素的⼤⼩指针减去3，等价于数组内部，向前移动3个元素的⼤⼩此时此刻，就会打印出 3 5 24、指针的加减法在⾮数组内部没有任何意义，⽽且很容易越界报错⼀个exe不能读写其他exe进程的内存。
⼗三指针之间的⽐较1、对两个毫⽆关联的指针⽐较⼤⼩是没有意义的，因为指针只代表了“位置”这么⼀个信息，但是，如果两个指针所指向的元素位于同⼀个数组（或同⼀块动态申请的内存中），指针的⼤⼩⽐较反映了元素在数组中的先后关系。
电大程序设计基础复习题
电大程序设计基础复习题 Last updated on the afternoon of January 3, 2021《程序设计基础》题库一、填空题1.总线通常由3部分组成：（数据）总线、（地址）总线和控制总线。
2.（流程图）算法描述方法是用规定式样的几何图形、流程线及文字说明组合起来表示算法的框图。
3.在数据结构的指定位置上添加一个新结点称为（插入）运算操作。
4.while语句与do-while语句的区别是（while中的循环体可能一次也不执行，而do-while中的循环体至少执行一次）。
5.采用链式存储的有序数据要进行查找，可以采用(顺序查找)。
6.队列的最主要特点是(先进先出)。
7.（过程式）语言是通过知名一系列可执行的运算及运算的次序来描述计算过程的语言。
8.软件系统按其功能可分为（系统）软件和（应用）软件两大部分。
9.冯·诺依曼型计算机的两大特征是（程序存储）和（采用二进制）。
10.计算机语言有三种类型：（机器）语言、（汇编）语言和（高级）语言。
11.（过程式）语言，也叫命令式语言或强制式语言。
12.（过程式）语言是通过知名一系列可执行的运算及运算的次序来描述计算过程的语言。
13.微机中常用的高级语言主要有三类：面向（过程）的程序设计语言、数据库语言和面向（对象）的程序设计语言。
14.高级语言程序翻译成机器语言程序一般有两种方法：（编译）方式和解释方式。
15.我们用（时间复杂度）和（空间复杂度）来度量算法的运行效率。
二、选择题1.以下各标识符组中，合法的用户标识符是（）。
CA．3A3?B．KEY%C．_ABC?D．char1.以下哪种类型语言的表达方式更接近人类自然语言（）CA.汇编语言B.机器语言C.高级语言D.低级语言2.以下哪个系统是为了运行、管理、维护和使用计算机而编写的各种程序（包括文档）的总和。
（）BA.硬件系统B.软件系统C.总线系统D.操作系统3.C语言中，取地址采用运算符（）CA.&&B.||C.&D.！4.如果i的初值为3，则k=(++i)+(++i);结果k的值为（）DA. 6B.8C.7D.105.下面结论中（）是错误的。
《程序设计基础(C语言)》实验指导书
《程序设计基础(C语言)》目录第1 章概述 (1)1.1 课程简介 (1)1.2 实验环境选择 (1)第 2 章实验要求 (1)2.1 实验过程要求 (1)2.2 考核及评分标准 (1)第 3 章实验内容 (2)3.1 实验1 熟悉C语言运行环境 (2)3.2 实验2 数据类型 (3)3.3 实验3 运算符和表达式 (4)3.4 实验4 顺序结构及输入和输出 (6)3.5 实验5 选择结构 (7)3.6 实验6 循环结构 (9)3.7 实验7 数组(1) (11)3.8 实验8 数组(2) (12)3.9 实验9 字符串及其操作 (13)3.10 实验10 函数 (14)3.11 实验11 结构体 (15)3.12 实验12 指针 (16)第 1 章概述1.1 课程简介《程序设计基础(C语言)》是软件工程各专业或其它相近专业学生的公共职业基础课，是软件类各专业的入门课程，直接影响学生后继职业技术课程的学习及可持续发展能力的培养。
通过本书，学习基本的程序设计概念和程序设计方法，学会使用C语言解决实际问题，进行初级的程序设计。
1.2 实验环境选择VC++6.0第 2 章实验要求2.1 实验过程要求本课程中，实验者必须服从指导教师和实验室工作人员的安排，遵守纪律与实验制度，爱护设备及卫生。
在指定的实验时间内，必须到机房内实验，其余时间可自行设计和分析。
本课程所涉及的程序代码，都要求有较高的可读性和效率，多文件表示。
2.2 考核及评分标准若实验者在指定上机时间三次不到课，取消考核资格。
请假，必须提前出具正式假条，不接受事后假条。
如果发现抄袭、篡改、伪造实验数据，或实验报告和设计报告雷同，涉及的所有学生的该课程成绩计为0 分。
本课程采用结构化评分，主要由指导教师灵活处理，可以是考勤等。
第 3 章实验内容3.1 实验1 熟悉C语言运行环境一、实验目的1.了解什么是C语言2.熟悉C语言程序开发环境二、实验内容和步骤1.大学生涯的第一个程序1)运行Microsoft Visual Studio 2008或者VC6.02)创建项目，选择win32控制台应用程序或者空项目，项目名为MyFirstApp3)新建项目，选择C++源文件，文件名为HelloWorld4)在程序编辑窗口，输入如下代码#include <stdio.h>/* 主程序*/void main(){printf("hello world\n");}5)执行程序，Ctrl+F56)观察输出结果，并记录2.修改程序1)增加语句，观察输出结果是否不同printf("hello world\n");printf("world is me\n");2)删除输出字符串中的“\n”，观察输出结果是否不同printf("hello world\n");3)进行换行输出，观察输出结果是否不同printf("hello, ");printf("world");printf("\n");4)将上个程序块中的printf("\n");去掉，观察输出结果是否不同3.用自己的语言，描述下对C语言程序的第一印象4.简单描述下，第二步骤中，输出结果相同与不同的原因；以及“\n”的用途3.2 实验2 数据类型一、实验目的1.掌握变量的命名规则和定义2.掌握C语言程序中的各种数据类型并使用它们二、实验内容和步骤1.定义3个变量numInt、numFloat、charInfo，他们的类型分别为整型，单精度类型，字符型；并分别初始化为2，2.0和‘A’，最后输出这三个变量的值。
C语言实验指导书
C语言上机实验指导实验一熟悉C语言程序开发环境一．目的要求1．熟悉在所用的计算机系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C语言程序。
2．掌握C语言的数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量，以及对它们赋值的方法。
3．学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加和自减运算符的使用。
4．通过运行简单的C语言程序，初步了解C语言程序的结构特点。
二．实验内容1．调用编辑程序，输入以下程序，并进行编译和运行。
熟悉所用的系统使用什么命令进行编译和连接运行的。
编译和连接后所得到的目标程序的后缀是什么形式？main( ){printf(“This is a c program.\n”);}2．从键盘依次输入两个整数，计算并输出这2个整数之差。
# include “stdio.h”main(){ float a,b,c;printf(“input a,,b,:\n”);scanf(“%d, %d,”,&a,&b);c=a-b;printf(“c=%d\n”,c);}具体要求：①在Turbo C或其他编译环境编辑窗口输入该程序，然后进行编译连接。
如果在编译过程中有错误发生，则仔细检查并修改程序，再进行编译连接，直到没有错误为止。
②运行时按程序中要求的格式依次输入下列2个数：212,843．输入并运行以下程序，分析结果，体会自增自减运算符的特点，上机验证；main( ){int i,j,m,n,u=0,v=0;i=8;j=10;m=++i;n=j++;u+=i--;n-=--j;pr intf(“i=%d,j=%d,m=%d,n=%d,u=%d,v=%d\n”,i,j,m,n,u,v);}4．输入并运行下面的程序。
main(){int m,n;m=120;n=112;printf(“%d\t%d\n”,m,n);}要求：①运行程序记下结果。
②在程序的最后增加一句：printf(“%c\t%c\n”,m,n);再运行程序，并分析结果。
3.数据结构作业答案第3章--第3章栈和队列自测卷答案作业答案
head第3章 栈和队列 自测卷答案 姓名 班级一、填空题（每空1分，共15分）1. 【李春葆】向量、栈和队列都是 线性 结构，可以在向量的 任何 位置插入和删除元素；对于栈只能在 栈顶 插入和删除元素；对于队列只能在 队尾 插入和 队首 删除元素。
2. 栈是一种特殊的线性表，允许插入和删除运算的一端称为 栈顶 。
不允许插入和删除运算的一端称为 栈底 。
3. 队列 是被限定为只能在表的一端进行插入运算，在表的另一端进行删除运算的线性表。
4. 在一个循环队列中，队首指针指向队首元素的 前一个 位置。
(注：不一定，这是一种约定，在殷教材中是队首指针指向队列的首元素位置)5. 在具有n 个单元的循环队列中，队满时共有 n-1 个元素。
6. 向栈中压入元素的操作是先 移动栈顶指针 ，后 存入元素 。
7. 从循环队列中删除一个元素时，其操作是 先 移动队首指针 ，后 取出元素 。
(注：不一定，这是一种约定，在殷教材中是先 取出元素 ，后移动队首指针 )8. 〖00年统考题〗带表头结点的空循环双向链表的长度等于 0 。
解：二、判断正误（判断下列概念的正确性，并作出简要的说明。
）（每小题1分，共10分） （ × ）1. 线性表的每个结点只能是一个简单类型，而链表的每个结点可以是一个复杂类型。
错，线性表是逻辑结构概念，可以顺序存储或链式存储，与元素数据类型无关。
（ × ）2. 在表结构中最常用的是线性表，栈和队列不太常用。
错，不一定吧调用子程序或函数常用，CPU 中也用队列。
（ √ ）3. 栈是一种对所有插入、删除操作限于在表的一端进行的线性表，是一种后进先出型结构。
（√）4. 对于不同的使用者，一个表结构既可以是栈，也可以是队列，也可以是线性表。
正确，都是线性逻辑结构，栈和队列其实是特殊的线性表，对运算的定义略有不同而已。
（×）5. 栈和链表是两种不同的数据结构。
错，栈是逻辑结构的概念，是特殊殊线性表，而链表是存储结构概念，二者不是同类项。
c语言程序设计第五版课后答案谭浩强第八章课后答案
c语⾔程序设计第五版课后答案谭浩强第⼋章课后答案c语⾔程序设计第五版课后答案谭浩强习题答案第⼋章善于利⽤指针本章习题均要求使⽤指针⽅法处理。
1. 输⼊3个整数，要求按由⼩到⼤的顺序输出。
解题思路：先获取到三个变量的地址，然后获取三个数据，通过指针进⾏⽐较转换即可答案：#include <stdio.h>void swap(int *p_a, int *p_b){int temp = *p_a;*p_a = *p_b;*p_b = temp;}int main(){int a, b, c, *p_a = &a, *p_b = &b, *p_c = &c; // 获取每个变量空间的地址printf("Please enter three numbers:");scanf_s("%d%d%d", p_a, p_b, p_c);if (*p_a > *p_b) {swap(p_a, p_b);//通过指针进⾏指向空间内的数据交换}if (*p_a > *p_c) {swap(p_a, p_c);}if (*p_b > *p_c) {swap(p_b, p_c);}printf("%d %d %d\n", *p_a, *p_b, *p_c);system("pause");return 0;}2. 输⼊3个字符串，要求按由⼩到⼤的顺序输出。
解题思路：字符串的⽐较可以使⽤strcmp函数，返回值>0表⽰⼤于，返回值⼩于0表⽰⼩于，返回追等于0表⽰相同。
其他的⽐较排序思路与数字的排序交换没有区别，逐个进⾏⽐较先找出最⼤的，然后找出第⼆⼤的。
答案：#include <stdio.h>int main(){char str[3][32];char *p[3];printf("Please enter three strings:");for (int i = 0; i < 3; i++) {p[i] = str[i];scanf_s("%s", p[i], 32);//后边的数字限制缓冲区边界，防⽌缓冲区溢出访问越界}//让p[0]和p[1]/p[2]分别进⾏⽐较，找出最⼤的字符串，i+1之后，则让p[1]和p[2]进⾏⽐较，找出第⼆⼤//i循环总个数-1次,最后⼀个是不需要⽐较的for (int i = 0; i < 2; i++) {for (int j = i + 1; j < 3; j++) {if (strcmp(p[i], p[j]) > 0) {char *tmp = p[i]; p[i] = p[j]; p[j] = tmp;}}}printf("%s %s %s\n", p[0], p[1], p[2]);system("pause");return 0;}3. 输⼊10个整数,将其中最⼩的数与第⼀个数对换, 把最⼤的数与最后⼀个数对换。
1.2.3-计算机执行指令过程
指令的概念
指令是发送到CPU的命令，指示CPU执行一个特定的处 理，如数据搬移、对数据进行算术运算
指令通常包含操作码和操作数两部分。
– 操作码指明要完成的操作功能，如加、减、数据传送、移位等； – 操作数指明上述规定操作的数据或获取该数据所存放地址的方法
指令通常有两种形式
– 机器指令：包含操作码和操作数，由0和1组成，CPU能直接解析、 执行并完成一定功能，如1011 0000 0101 1100
– 汇编指令：与机器指令功能一一对应，由具有一定含义的字符串、 寄存器名和立即数组成，如：MOV R1,#5CH
4
屏幕分辨率设为1280*800时下面不作显示
存储器与存储访问原理
存储器是存放机器指令和数据等信息的载体，由3部分组成
– 存储体：存放机器指令和数据(均为0,1序列)的电路实体，划分为多个 单元，每个单元有多个二进制位
地址缓冲器 ①
内部总线
程序功能：5CH+2EH MOV R1, #5CH ;R15CH ADD R2, R1, #2EH; R2R1+2EH
④ 读控制
DB ⑤
数据缓冲器
CPU外 CPU内
⑥ 指令寄存器IR
操作码, 地址码
指令译码器ID
操作控制器OC
⑥
程序计数器PC
＋1 ②
寄存器组
堆栈指针R 标志寄存器
对应的操作功能
内部总线
⑥ 指令寄存器IR
操作码, 地址码
指令译码器ID
操作控制器OC
⑥
程序计数器PC
＋1 ②
寄存器组
堆栈指针R 标志寄存器
锁存器
⑥ 暂存器
⑦ ALU
⑧
7