愿望的实现阅读检测题
陕西省部分市2023届高三一模语文试卷分类汇编：写作专题(含答案)
陕西省部分市2023届高三一模语文试卷分类汇编：写作专题（含答案）写作专题陕西省榆林市2023年高考语文一模试卷9．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。
2022年11月28日，神舟十五号乘组费俊龙、邓清明、张陆在酒泉卫星发射中心问天阁回答记者提问。
邓清明说，一次次与任务擦肩而过，有过失落，也有过泪水，但我没有放弃过。
作为航天员，坚守飞天初心，永不停歇训练，是我的常态更是我的姿态。
我可以用一生去默默准备，但绝不允许当任务来临的时候，我却没有准备好。
我特别感谢这个伟大的新时代给了我们奋斗圆梦的广阔平台，能够被祖国需要就是幸福的。
张陆说，12年的备战，其实概括起来就是12年夙兴夜寐，12年沐雨经霜。
12年里，有一个信念始终在我心头萦绕，那就是飞天，为了个人的梦想飞天，为了民族的梦想飞天。
费俊龙豪迈自信，他说，虽然年龄最大，但我们的飞行本领一直保持在青春状态。
班级围绕“青春的姿态与成长”的关系开展了一次大讨论。
请你结合上述材料与自身发展写一篇发言稿，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
陕西省宝鸡市2023年高考一模语文试卷22. 阅读下面的材料，根据要求写作。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香；尺有所短，寸有所长。
飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹；敌国破，谋臣亡。
一叶知秋；一损俱损，一荣俱荣；人无远虑，必有近忧。
以上名句蕴含着丰富的哲理，又体现了古人很强的辩证思维能力，对我们认识事物有很大启迪。
请结合上述材料，围绕“如何看待事物”写一篇文章，表达你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
陕西省安康市2023届高三一模语文试卷四、写作（60分）22. 阅读下面的材料，根据要求写作。
两个年轻人向郭继承教授请教当官、赚钱的法子，郭继承教授说“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣”（《大学》），并解释说，这里的“本末”“终始”“先后”是什么意思呢？埋头苦干，任劳任怨，甘于奉献，这就是本（或始或先），花环戴在头上，那叫末（或终或后）。
语文初二下学期诗歌鉴赏模拟质量检测试题附解析1
语文初二下学期诗歌鉴赏模拟质量检测试题附解析1一、八年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面的诗歌，完成各题。
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）“无为在歧路，儿女共沾巾”中“歧路”的意思是；“在歧路”点出了题目中的“________”字。
（2）请对“海内存知己，天涯若比邻”两句做简要赏析。
2．阅读下面的诗歌，回答小题。
蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.这首诗写一位恋者在深秋的清晨，于河畔徘徊往复，神魂颠倒，焦急地寻求他思念的恋人的故事。
B.“溯洄从之，道阻且长”说明了诗人追寻之路漫长曲折，充满艰难阻隔。
C.“宛在水中央”一句写出了伊人神韵飘逸，气质高雅的美好形象。
D.《蒹葭》这首诗，动静结合，描摹传神，诗中景物如蒹葭、霜露、秋水、小道、湄、涘等，都是动态描写。
（2）这首诗主要运用了什么艺术手法？请举例分析其表达效果。
3．古诗阅读山雨[清]何绍基短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。
溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。
马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披注。
新睛尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。
【注释】离披：分散下垂、纷纷下落的样子。
（1）本诗与杜甫的《茅屋为秋风所破歌》都写到了暴雨突袭后的情形，所流露的情感有何不同？请结合诗句作具体分析。
4．阅读下面的诗歌，完成下面小题。
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）下列对诗的理解和分析不正确的．．．．一项是（）A.这首五言律诗是送别诗的名作，诗人在慰勉友人不用伤悲难过。
愿望的实现评测题
愿望的实现评测题
以下是一些关于“愿望的实现”的评测题：
1.请描述一个你希望实现的愿望，并解释为什么这个愿望对你很
重要。
2.你认为实现愿望的关键因素是什么？请给出至少三个理由。
3.在过去的经历中，你有没有过实现某个愿望的经历？请描述一
下这个经历，并分享你从中学到了什么。
4.如果你有一个机会可以实现一个愿望，但你必须为此付出一定
的代价，你会如何选择？请说明你的理由。
5.你认为社会和环境因素如何影响一个人实现愿望的能力？请
给出具体的例子。
6.如果你是一个魔法师，可以实现别人的愿望，你会如何平衡自
己的能力和责任，确保不滥用这个能力？
7.在你看来，实现愿望的过程中最大的挑战是什么？你如何克服
这些挑战？
8.请列举一些可以帮助人们实现愿望的策略或方法，并解释为什
么它们有效。
9.你认为一个人的信念和态度在实现愿望的过程中扮演什么角
色？请给出具体的例子。
10.如果你的愿望没有实现，你会如何应对失望和挫折？请分享你
的应对策略。
这些评测题旨在评估个人对愿望实现的理解、态度、策略以及应对失望的能力。
通过回答这些问题，可以更好地了解个人对愿望实现的看法和应对方式。
部编版语文六年级下册现代文阅读常考易错检测卷(二)(含答案)
部编版语文六年级下册现代文阅读常考易错检测卷（二）（含答案）现代文阅读常考易错检测卷（二）-小学语文六年级下册部编版课内阅读。
汤姆·索亚历险记（节选）星期二下午到了，并且渐渐拖到黄昏时分。
圣彼得堡镇还在哀悼。
那两个失踪的孩子还没有找到。
大家为他们举行了公开的祈祷，私自为他们祈祷的人也很多，个个都是诚心诚意地祈求，可是洞里仍旧没有传来什么好消息。
寻找的人大多数都停止寻找，恢复日常工作了，他们都说这两个孩子显然是永远也找不到了，撒契尔太太病得很厉害，大部分的时间都在神志昏迷地乱说。
人家都说听见她呼喊她的孩子，看见她抬起头来，侧耳倾听一分钟之久，然后疲惫地呻吟一声，垂下头去，那情形实在令人伤心。
1．圣彼得堡镇的人们在哀悼什么？__________________________________________________________________。
2．这段话写了两层意思，分别是什么？__________________________________________________________________。
3．选文中描写丢失孩子的亲人的部分非常传神，主要运用了哪些描写方法？让我们感受到了什么？__________________________________________________________________。
阅读下面的说明文，完成练习。
筷子说起我们中国人使用筷子的习惯，话可就长了。
早在商代，筷子称为“挟”，后来改称叫“箸”，大约过了上百年后又改为“筷”。
“筷子”的“筷”与“快”是同音字。
“快”表示人们的肚子饿了，急于进食，于是便拿起“筷子”美餐起来。
用筷子吃饭，得心应手，灵活自如，十分方便。
有人做过这样的测定，使用筷子时要牵动手指、手腕、手臂，甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。
由此可见，用筷子吃饭，不仅进食方便，而且还可以灵活手指、锻炼脑力，有益身心健康。
二下读书吧阅读检测题
《七色花》阅读测试（一）一、判断题1、珍妮实现了六个愿望。
（）2、珍妮买了两个红色的小面包圈。
（）3、珍妮把妈妈心爱的小花瓶打碎了。
（）4、珍妮在北极遇到了八只熊。
（）5、女孩子一次见到过十二个月。
（）6、后妈的女儿实现了她的愿望。
（）7、三月是一个老年人。
（）8、后妈的女儿想要八月的草莓。
（）9、后妈和她的女儿最后都留在了树林里。
（）10、女孩子没有采到白雪花。
（）11、珍妮那时穿着夏天的衣服，光着脚，孤零零地一个人到北极了，课时那里冷到零下二百度呢。
（）12、一眨眼的功夫，玩具从天南地北都向珍妮跟前拥来了。
（）13、金城的玩具，都一直堆到房顶上了。
（）14、小男孩何其可爱的样子，一看就知道是爱打架的人。
（）15、就在那一分钟，男孩子从板凳上跳下来，就同珍妮玩起了出猜谜语。
（）二、选择题1、珍妮遇到的第五只熊是（）的A、急躁B、黑头顶C、卷毛2、珍妮用第（）片花瓣要玩具。
A、4B、6C、33、三月是一个（）。
A、年轻的小伙子B老年人C、小孩子4、在（）月里才有白雪花。
A、二月B、四月C、三月5、甜甜的苹果和梨子是在（）月。
A、八B、七C、九6、珍妮买了七个面包圈，给爸爸买了两个带（）的面包圈。
A、巧克力B、茴香C、猪肉7、在我的小花园里有一朵花，叫做（），它什么都能办到。
A、紫色花B、七色花C、三色花8、珍妮连忙撕了一片（），把它扔了出去。
A、黄花瓣B、红花瓣C、粉花瓣9、妈妈在厨房里嚷着，是不是把我最心爱的（）打碎了。
A、花盆B、鱼缸C、小花瓶10、珍妮来到院子里，男孩子们都在那儿玩着（）游戏。
A、捉小鸡B、巴巴宁C、猫尾巴《愿望的实现》阅读测试（二）一、判断题1、老苏巴的拳头和巴掌经常打到儿子身上。
（）2、苏希不想去上学，就假装肚子痛。
（）3、苏巴同意儿子去鲍斯家看烟火了。
（）4、愿望仙子帮助老苏巴和苏希实现了愿望。
（）5、苏巴和苏希的愿望实现后，他们过得很快活。
（）6、纸牌国里的国王、皇后、两点、三点都是最高贵的阶层。
2020年人教版部编版小学语文四年级下册第一次月考检测题(含答案)
四年级下册语文第一次月考检测卷（时间:90分钟满分:100分）O、把下列字的音节补充完整(6分)sh q,sh、看拼音，写词语(8分)m do y n mi sh i s Eg zh ixi mg zh (ng i bingji m k mg三、辨字组词(6分)2.海风（）地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
3.航天员杨利伟返回北京的时候，受到了人们的（）欢迎。
4.也许那两个小东西在黏的松脂里进行过（）的挣扎。
5.这次比赛仍在（）地进行着、双方难分胜负。
五、下列对句子修辞手法判断有误的一项是（）（3 分）A.几场春雨过后，许多笋成群地从土里探出头来。
（拟人）B.地上草如菌，两岸柳如眉。
（比喻）C.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍宫之中。
（比喻）D.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？（设问）六、按要求完成句子练习。
（8分）1.一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
（改为“被”字句）2.那歌声真好听。
（改为感叹句）3.富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，于千百年的岁月流转之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。
（缩句）/疏(।构(埋（【沟（四、选词填空(5猛烈1.（）的光线照得人睁不开眼晴。
4.鸟类因为和恐龙有亲缘关系，所以很可能就是一种小型恐龙的后裔。
（修改病句）七、积累与运用。
（17分）1.填空。
（12分）（1）黄师塔前江水东，____________________（2）,树头新绿未成阴。
⑶送春归，________________________ 迎春到。
已是,犹有。
（4）《清平乐？村居》的作者是朝词人o词的上半阙是:0词意是 j（5）《四时田园杂兴》（其二十五）的作者是朝诗人o这首诗的后两句是O这两句诗的意思2.做好传话筒。
（请你把老师的一段话转述给小红）（5分）老师：明天上午我们去郊游，请大家带好各自喜爱的食物及必需品，包括雨伞、急救用品及其他，于明日早上7点在学校操场集合，希望大家准时到达指定地点。
部编版小学三年级语文下册下期第五、六单元检测卷(及答案)
部编版小学语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间:60分钟（第五单元）总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián()地坐在yǐzi()上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂()形()()问泡()蜂()()丽问()沙()神()()态()水周()三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌()纟()木()冫()四、选词填空。
(6分)觉,我真有点儿()。
然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
()2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!()3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
()4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
()七、课内阅读。
(10分)“要是从桥上把辫子()下去,就能()到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。
统编人教版小学语文四年级下册第七、第八单元质量检测试卷
统编人教版小学四年级下册第七单元质量检测试卷语 文【书写展示5分】一、卷面书写展示。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写展示。
把下列句子抄写在横格上，注意字的大小、间距和留白哦！（3分）没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
——[法国]罗曼·罗兰【积累运用36分】三、读拼音，写词语。
（8分）f ú r ón ɡ ch í x ù y ù h ú b ào zh à ( ) ( ) ( ) ( ) p ào d àn f èn n ù ji ān j ù sh è j ī ( ) ( ) ( ) ( )四、补充词语，并将正确的序号填在句子的横线上。
（8分）①惊恐（ ）（ ） ② 相提（ ）（ ） ③（ ）（ ）落魄 ④（ ）（ ）有序 ⑤（ ）（ ）自若 ⑥（ ）天（ ）地 1.上面的四字词语中，形容人物神态的有： 、 、 。
2.运动场上虽然人山人海，但却组织得 。
五、选择题。
(共6分)1.下列选项中，加点字的读音无误的一项是( )。
A.单．于(d ān ） 汹．涌(xi ōng) 洛．阳(lu ò) 山脉．(m ài) B.弥．漫（m í） 维．持(w éi) 剖．开(p āo) 屡．（l ǚ）次 C.晕．车(y ùn) 混．乱(h ùn) 胸膛．(t áng) 岗．位(g ǎng) D.乾坤．(sh ēn) 砚．台(y àn) 摧．毁(cu ī) 卑．下(b ǐ)2.下列词语中，没有错别字的一项是( )。
A.和蔼 悲戚 冰雹 临危不惧 B.慷概 摧毁 英仑 彬彬有礼 C.贤惠 耽误 包蕴 焦燥不安 D.匍匐 调遣 憨睡 心急如焚3.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是（ ）。
山东省济宁市2024-2025学年上学期高三期中检测语文试题及答案解析
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：实事求是的思想方法在中国源远流长，绵延几千年并不断发展和丰富。
这种思想方法的核心是主张从实际材料中获得对事物真相的认识，以实践效果来检验认识的有效性和合理性，突出了思想认识的来源及其真理性的检验问题。
中国早期文化典籍中已经包含着实事求是思想方法的萌芽，如《诗经·国风》中的大部分篇目就是来自民间生活的原始资料，或者是对这些原始资料的提升。
这表明，在萌生时期，中华文化就有注重采集实际资料的传统，注重从实际资料中抽象和提炼出反映社会生活或政治实践的经验和思想。
这种自发的实事求是思想方法，是中华先人在征服自然过程中形成的宝贵思想财富。
春秋战国时期，许多思想家都高度重视言与行、思想与实际、理论与功用的关系，强调人们的思想认识和言论必须来源于生活实际，必须具有现实功用，形成了实事求是思想方法的早期形态。
《论语》强调“毋意，毋必，毋固，毋我”“君子耻其言而过其行”。
这就是强调，人的思想和认识不能固执于个人的主观意志，而必须符合实际；人们在思想和行动的过程中，要做到言行一致、表里如一，言行不一、言过于行都是不合理的。
《荀子》提出“验符论”的思想，“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之”“凡论者，贵其有辩合、有符验”。
这就是强调，人们的言论一定要有事实根据，一定要能够经得起实际验证。
《韩非子》强调，言论必须注重事实和功用，若无事实基础和切实功用，则均为妄言虚语。
这些早期的实事求是思想方法，在日后的发展中不断得到丰富和充实。
汉代大儒王充提出“实知”“效验”思想，强调必须从事实出发，进行逻辑思考和推理，得出符合实际的、经得起实践检验的知识。
在他看来，思想和言论“须任耳目以定情实”，就是强调从事实中获得认识，以感性经验和亲身实践为认识的来源和基础。
当然，他也绝不是把认识仅仅停留在感性认识或拘泥于个人经验层面，而是强调在经验的基础上进行逻辑推理，获得对事物本质的认识。
二年级下册课外必读书目《愿望的实现》《纸版国》阅读检测题(附答案)
《愿望的实现》《纸版国》阅读检测题一、选择题（请选择正确的序号填在括号里）1、《愿望的实现》是小学语文课外阅读经典读本里的一本，这本书里有两个故事，一个是（），另一个是（）。
A《愿望的实现》B《阿里巴巴和四十大盗》C《纸牌国》D《蜗牛和玫瑰树》2.《愿望的实现》作者是( ) 。
A.卡达耶夫B.罗尔德达尔C.泰戈尔D.张天翼3.《愿望的实现》的作者是哪个国家的? ( )A.印度B.美国C.英国D.法国。
4.《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事，父亲老苏巴是一位非常（）的父亲，而儿子小苏希却是一个（）的孩子，A凶狠B严厉C机智D顽皮5.苏巴想教训儿子是因为儿子（）A说谎B调皮C学习不好6.《愿望的实现》中爸爸苏巴想抓住儿子苏西教训一顿，可苏巴没办法抓住苏西，因为苏巴（）。
A.患有风湿B.双腿残疾C.生病了7.苏希想去鲍斯家里是因为他想去鲍斯家( )。
A.参加派对B.享受美食C.玩游戏D.看烟火8.苏希找了一个什么借口不去上学? ( )A.腿疼B.发烧C.肚子痛D.没睡醒9.苏希非常喜欢吃( )。
A.柠檬棒糖B.草莓糖C.巧克力10.苏希最怕吃（）A蔬菜B辣椒C苦药11.《愿望的实现》中，苏巴第一个愿望是（）。
A.返老还童B.儿子快快长大C.能多赚点钱12.《愿望的实现》一书中让苏巴父子俩实现愿望的超人是（）A海中女王B魔法仙子C愿望仙子13.他们父子俩的愿望被小仙女听到了，仙女帮他们实现了愿望。
可是小苏希长大成人后吃（）没滋味，不能爬树也不能游泳，而父亲老苏巴变成小孩后，也不想（）了，还时不时想打牌娱乐。
A肉B糖C药D上学14.仙子帮助他们实现了各自的愿望，交换了年龄后的父子（）。
A开心极了B完成了自己的愿望C并没有如他们原本所想的那样如愿D他们想永远这样交换下去15.苏巴和苏西实现愿望之后，带来了许多烦恼，于是（）A他们又祈祷变回去B他们再也变不回去了C整体想办法消除烦恼16.《纸牌国》是一个带着浓郁童话幻想色彩有故事，三个年轻人来到了毫无生气和活力的纸牌王国，给那里的人民带来了（）（）（）。
河南省部分学校2022-2023学年高三下学期4月质量检测语文试题(含答案)
河南省部分学校2022-2023学年高三下学期4月质量检测语文本试卷共150分，考试时间150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
对于人跟自然之天的合一，在天人合一的概念里都有些什么样的看法呢？在中国古代文化中，人跟自然之天的合一的中心是"顺自然"。
自然这个词要做一个解释。
这个自然不是指自然界，现在讲的自然界，在中国传统文化中是用“天地万物”这个词表示的。
在中国传统中，自然的意思是指“本然”，即万物原来的本性。
所以，顺自然不是顺自然界，而是顺从一切事物的本然状态，顺从它的本性。
这一点在道家的思想中表现得最明显。
比如《老子》里面就有一句话，叫“辅万物之自然而不敢为”，意思是我们只能按万物的本性去发展，而不能随意改变它。
长期以来，道家的“自然无为”思想被看作是一种消极被动、因循等待的思想，其实它有相当积极合理的一面。
汉代的《淮南子》对这一点有过精彩的论述。
其中对“无为”的理解是：“无为者，非谓其凝滞而不动也，以其言莫从己出也。
”就是说无为并不是让人停在那儿不要动，什么都不做，而是应当“莫从己出也"，不要从自己的主观出发去改变事物。
《淮南子》总结说无为就是“私志不得入公道”，即个人的意志和愿望不得入公道。
“公道”是什么？公道就是自然，就是天地万物本然的状态。
接下来还有一句话，“嗜欲不得枉正术”，个人的嗜好欲求不得枉正术，正术跟公道相对应的，是指自然界的必然规律。
所以无为是指你不能以自己的意志、嗜好去改变整个自然界的发展规律，这是从防止这个方面来讲的。
《愿望的实现》阅读检测题
《愿望的实现》阅读检测题班级___________ 姓名_____________一、选择题（请选择正确的序号填在括号里）1、《愿望的实现》是小学语文课外阅读经典读本里的一本，这本书里有两个故事，一个是（），另一个是（）。
A《愿望的实现》B《阿里巴巴和四十大盗》C《纸牌国》D《蜗牛和玫瑰树》2、《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事，父亲老苏巴是一位非常（）的父亲，而儿子小苏希却是一个（）的孩子，A凶狠B严厉C机智D顽皮3、《愿望的实现》一书中让苏巴父子俩实现愿望的超人是（）A海中女王B魔法仙子C愿望仙子4、仙子帮助他们实现了各自的愿望，交换了年龄后的父子（）。
A开心极了B完成了自己的愿望C并没有如他们原本所想的那样如愿D他们想永远这样交换下去5、《纸牌国》是一个带着浓郁童话幻想色彩有故事，三个年轻人来到了毫无生气和活力的纸牌王国，给那里的人民带来了（）（）（）。
A音乐B快乐C爱情D故事6、他们父子俩的愿望被小仙女听到了，仙女帮他们实现了愿望。
可是小苏希长大成人后吃（）没滋味，不能爬树也不能游泳，而父亲老苏巴变成小孩后,也不想（）了，还时不时想打牌娱乐。
A肉B糖C药D上学6、纸牌王国的法令规章非常奇怪。
他们既不思考，也不自作主张;既不辩论，也不谈新话题，他们总是（A欢天喜地B兴致勃勃C无精打采7、王子、商人的儿子和警察局长的儿子他们在海螺岛上装了满满一船的（）。
A珊瑚B海螺C檀香木8、三人被海浪抛到纸牌国的岛上，接下来，是纸牌人先改变，还是王子他们被同化呢？（）A纸牌人B王子他们二、判断题（下列说法对吗？请在括号里打上"或X）1、交换了年龄后的父子都生活得不开心，最后在仙子的帮助下又变回了原来的自己，但是经历过这一切的他们懂得了相互体谅，也不像以前那样针锋相对了。
（）2、父亲不理解孩子为什么不好好读书，而孩子一心想快快长成父亲那么大，就不用去上学了。
仙子帮助他们实现了各自的愿望，交换了年龄后的父子开心极了。
阅读理解常考题型测试(D)卷(童话寓言)
利川市201 4年六年级语文迎接州质量监测分类复习检测题阅读理解常考题型测试(D）卷(童话、寓言)(时间：100分钟；总分：l00分)姓名：____________ 得分：___________童话、寓言（1）：豌豆花儿一天，一朵淡紫色的豌豆花儿绽开了。
豆叶说“她真漂亮”豆茎说“她真可爱。
”春风把豆茎和豆叶的话告诉了粉蝶，粉蝶飞来了。
粉蝶问“豌豆花儿，你有什么愿望？”豌豆花儿小声答道：“我希望能做一个妈妈，希望有四个圆圆胖胖的儿子。
”“你会变得很难看的，你不怕吗’当你的孩子们一点一点长大时，你就会一点点干枯。
”豆茎说“你最后会变成一点黑色的粉末，落入泥土中，你不怕吗？”豆叶问。
“不，我不怕，我就想做个妈妈。
”小小的豌豆花儿坚决地说。
“好吧，你的愿望能实现。
”粉蝶绕着豌豆花儿飞舞了三圈，施了点魔法，飞走了。
几天后，豌豆花儿的花芯里长出了一颗小小的青豆荚。
豌豆花儿把这个消息告诉了豆茎和豆叶。
他们三个非常高兴，在微微的和风里唱了一支快乐的歌。
十多天过去了，豆荚长大了许多，豌豆花儿却变得苍白瘦弱了。
“坚持住，我们会帮你的。
”豆茎和豆叶说。
一阵大风吹过来，豆荚坚强地挺立着，为豌豆花儿挡风。
一阵大雨落下来，豆叶尽力伸展着，为豌豆花儿挡雨。
“谢谢，”豌豆花儿艰难地笑笑，“豆荚里真的有四个小宝贝吗？”“是的。
”豆茎和豆叶点点头。
又是许多日子过去了。
现在，一颗胖胖乎乎的大豆荚挺立在豆茎上，而豌豆花儿呢已经枯干成了一个黑色的小点。
“我恐怕不能再照顾我的小宝贝了。
”豌豆花儿说。
“我们会照顾它的。
”豆茎和豆叶说。
干枯的豌豆花儿放心了，她无声地微笑着，悄悄落入了泥土中。
金秋到来了，豆荚终于成熟了。
在一个阳光灿烂的日子里，四颗结实圆满的豆子从金质的豆荚里滚了出来。
“妈妈，妈妈——”豆子们一睁开眼睛，就四处寻找他们的妈妈。
“妈妈，妈妈”他们对着豆茎喊。
豆茎摇摇头。
“妈妈，妈妈。
”他们对着豆叶喊。
豆叶摇摇头。
豆茎和豆叶已经太老了，再没有力气说话。
语文八年级上册文言文模拟检测试题含答案
语文八年级上册文言文模拟检测试题含答案一、文言文1．阅读文段，回答问题愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉。
子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
（1）解释下列划线词语在句子中的意思。
①年且九十（________）②杂然相许（________）③始一反焉（________）（2）把文中划线句子翻译成现代汉话。
①以残年余力，曾不能毁山之一毛。
②箕畚运于渤海之尾。
（3）下列对原文的分析理解，不正确的一项是（）A.本文通过愚公移山的成功，反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
B.愚公妻子的“献疑”和智叟的疑问都流露出他们对移山过程必须解决的难题的关心和关注。
C.操蛇之神的“惧”侧面突出了愚公移山的紧定信念和恒心。
D.天神帮助愚公移走两座大山，不仅没有损害愚公形象，反而使愚公形象更加高大求满，同时也反映了古代劳动人的美好愿望。
2．阅读文段，回答问题愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞。
本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也。
聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
新部编版小学语文六年级《典中点》第六单元 达标检测卷(含答案)
第六单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(46分)1．看拼音，写词语。
(8分)2．下面加点的字读音完全正确的一组是( )，不正确的用“——”画出并改正在后面的括号里。
(4分)A ．肆虐．(niè) 荞．(qiáo)麦 遨．(áo)游 ( ) B ．承载．(zài) 铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhàn ɡ) ( ) C ．蹚．水(tāng) 威胁．(xié) 村郭．(ɡē) ( ) D ．璀．(cuī)璨 矿．(kuàn ɡ)产 盘踞．(jù) ( )3．比一比，再组词。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧睹（ ）赌（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧蔼（ ）竭（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧资（ ）姿（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧监（ ）滥（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧涯（ ）崖（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧裹（ ）衷（ ） 4．选词填空。
(5分) 愿望 盼望 希望 指望 期望(1)人类不能( )地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(2)他( )早日与亲人团聚。
(3)经过不懈的努力，我们的()终于要实现了。
(4)实现“中国梦”，少年儿童不是旁观者。
党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的()。
(5)河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的()。
5．选择恰当的关联词语填空。
(8分)不但……还……不是……而是……如果……就……即使……也……(1)拿矿产资源来说，它()谁的恩赐，()经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
(2)()这些设想能实现，()是遥远的事情。
(3)()地球上的各种资源都枯竭了，我们()很难从别的地方得到补充。
(4)人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，()使它们不能再生，()造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
6．在括号里填上恰当的词语。
(6分)()的土地()的宇宙()的波光()地说着()地提供()地滥用7．按要求改写句子。
期中现代文阅读真题检测卷(一)-2022-2023学年语文四年级下册(部编版)
期中现代文阅读真题检测卷（一）-小学语文四年级下册部编版一．现代文阅读（共6小题）1．（2022春•沈丘县期中）阅读与理解。
自动驾驶自行车ㅤㅤ周末，小爱走到院子里，看见一辆自行车从面前经过，奇怪的是：自行车上没有人！小爱以为自己的眼睛花了，揉了揉眼睛仔细一看，确实没人。
这是怎么回事？难道自行车成精了？ㅤㅤ正当小爱纳闷的时候，旁边传来小科的声音：“向左转。
”神奇的是，自行车竟然真的向左转弯了。
“哥，这是啥新鲜玩意？”小爱迫不及待地问。
“这个呀，是清华大学研制的自动驾驶自行车。
你别看它长得和普通自行车差不多，它可厉害着呢。
”这时，自行车遇到了一盆花，竟然自动绕开了。
“你看，它还能自动避开障碍物呢。
”ㅤㅤ“快让它停下来，我要看看！”ㅤㅤ“停！”只听小科一声令下，自动驾驶自行车停了下来。
小爱仔细打量这辆自行车，发现它的后车座上有一个“小箱子”。
小科告诉她，这辆自行车之所以能自己运行，是因为有一个“大脑”控制着它——“小箱子”里装有非常厉害的芯片。
这种芯片是清华大学研制的第三代“天机芯”。
有了这种芯片，自动驾驶自行车就好比拥有了大脑，不仅可以识别语音指令、实现自动平衡控制，还能对前方行人、物体进行探测和跟踪，并自动避开障碍。
2019 年8月，“天机芯”还登上了国际著名科学杂志《自然》（Nature）封面呢。
除了芯片，自动驾驶自行车的智能系统还包括激光测速仪、陀螺仪、摄像头等传感装置，刹车、转向、驱动等制动装置，以及控制平台、计算平台等处理装置。
在整个智能系统的配合下，自动驾驶自行车就可以自己上路啦！ㅤㅤ了解了这辆自行车的秘密之后，小爱感叹道：“。
”（1）读文章，回答问题。
①自动驾驶自行车最关键的技术是。
②自动驾驶自行车可以、实现，还能对前方行人、物体进行和，并自动避开障碍。
③自动驾驶自行车的智能系统包括几个部分？分别是什么？（2）有了自动驾驶自行车，以下情况可能会发生吗？会的画“√”，不会的画“×”。
2016-2017部编版人教版三年级上册语文期末试卷(四套)优质试卷试题
2016-2017部编版人教版三年级上册语文期末试卷(四套)优质试卷试题小学三年级上册语文期末检测试卷(4套)班级姓名成绩一、看拼音写词语。
5%XXX(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)二、给下面带点的字选择正确的读音（选上的在音节上面打√）。
暑假（jiàjiǎ）磨刀（mîmï）挨打（āiái）空白（kîngkōng）三、比一比，再组词。
5%移（）探（）迅（）努（）喘（）宜（）叹（）讯（）怒（）端（）四、查字典，按要求填表。
6%带点字应取哪种解释查带点的字音序部首除部首外有几笔欣赏突围勤劳（在括号里打√））1.奖赏（）2.欣赏（）1.忽然（）2.冲破（）1.勤务（）2.尽力多做（）五、用直线把下面的词语搭配起来。
7%成群结队的树叶马在路上坐密密层层的大海鸟在地里跑又松又软的小鸟人在山上开无边无际的雪花花在车上飞菜在空中长六、选词填空。
9%1．“110”的警察叔叔（）地抢救受伤的群众。
[争分夺秒争先恐后]2．我（）XXX研究成绩赶上来，因为他现在变得（）时间。
发愤研究了。
[爱惜珍惜发现发明]1．1．我看到老奶奶（）到在地上，就立刻（）过去，把她（）起来。
（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？[拣扶摔跑问拍]七、造句。
4%1．1．竟然：2．2．来之不易：8、把下面的句子补充完整，再加上标点符号。
6%1．1．每个学生都要2．2．西沙群岛的海底有3．3．早上起床后九、把下面布列错乱的句子收拾整顿成一段通顺的话，序号标在括号里。
5%（）路上，我遇见一个小男孩。
他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
（）我被眼前的情景感动了。
于是，我转身向自己的家走去。
（）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。
但是，小桥倒了。
（）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。
我走出家门想到同XXX家去问问。
（）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，并且比刚才更当真。
八年级下学期诗歌鉴赏模拟语文检测试题附答案
八年级下学期诗歌鉴赏模拟语文检测试题附答案一、八年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面的诗歌，回答问题。
茅屋为秋风所破歌(节选)杜甫俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（1）诗句“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”指的是________这一历史事件。
（2）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中描绘了怎样的图景？（3）诗中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山”表现了诗人怎样的情怀？2．古诗阅读移家别湖上亭好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
（1）作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。
（2）古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。
3．阅读下面一首诗，完成下面小题。
桃夭《诗经周南》桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归①，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡②其实。
之子于归，宜其家室。
桃之夭天，其叶蓁蓁③。
之子于归，宜其家人。
（注）:①归:女子出嫁。
②蕡(fén):果实很多的样子。
③蓁蓁(zhēn):树叶茂盛的样子.（1）本诗在章法结构上采用了什么形式?这种结构形式在内容情感的表达上有什么作用?（2）《诗经》中常用“比”的手法，结合诗句，赏析本诗中“比”的手法。
4．阅读下面这首诗，完成问题。
蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
（1）本诗每一节开头都写景，这些景物描写为我们展现了一幅怎样的画面？景物描写在诗中有什么作用？（2）重章叠句是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠句的表达效果。
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《愿望的实现》阅读检测题班级姓名
一、选择题（请选择正确的序号填在括号里）
1、《愿望的实现》是小学语文课外阅读经典读本里的一本，这本书里有两个故事，一个是（），另一个是（）。
A《愿望的实现》 B《阿里巴巴和四十大盗》
C《纸牌国》 D《蜗牛和玫瑰树》
2、《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事，父亲老苏巴是一位非常（）的父亲，而儿子小苏希却是一个（）的孩子，
A凶狠 B严厉 C机智 D顽皮
3、《愿望的实现》一书中让苏巴父子俩实现愿望的超人是（）
A海中女王 B魔法仙子 C愿望仙子
4、仙子帮助他们实现了各自的愿望，交换了年龄后的父子（）。
A开心极了 B完成了自己的愿望
C并没有如他们原本所想的那样如愿
D他们想永远这样交换下去
5、《纸牌国》是一个带着浓郁童话幻想色彩有故事，三个年轻人来到了毫无生气和活力的纸牌王国，给那里的人民带来了（）（）（）。
A音乐 B 快乐 C 爱情 D故事
6、他们父子俩的愿望被小仙女听到了，仙女帮他们实现了愿望。
可是小苏希长大成人后吃（）没滋味，不能爬树也不能游泳，而父亲老苏巴变成小孩后，也不想（）了，还时不时想打牌娱乐。
A肉 B糖 C药 D上学
6、纸牌王国的法令规章非常奇怪。
他们既不思考，也不自作主张;既不辩论，也不谈新话题，他们总是（）。
A欢天喜地 B兴致勃勃 C无精打采
7、王子、商人的儿子和警察局长的儿子他们在海螺岛上装了满满一船的（）。
A珊瑚 B海螺 C檀香木
8、三人被海浪抛到纸牌国的岛上，接下来，是纸牌人先改变，还是王子他们被同化呢（）
A纸牌人 B王子他们
二、判断题（下列说法对吗请在括号里打上√或×）
1、交换了年龄后的父子都生活得不开心，最后在仙子的帮助下又变回了原来的自己，但是经历过这一切的他们懂得了相互体谅，也不像以前那样针锋相对了。
（）
2、父亲不理解孩子为什么不好好读书，而孩子一心想快快长成父亲那么大，就不用去上学了。
仙子帮助他们实现了各自的愿望，交换了年龄后的父子开心极了。
（）3、变小了的父亲，不再是一个贪玩的孩子，像自己想象中那样会去好好读书。
而长大了变成父亲的儿子老苏希终于能为所欲为。
（）
4、从这个故事里，孩子会明白“可怜天下父母心”，还能明白“少壮不努力，老大徒伤悲”这些道理。
（）
5、生活在一个孤岛上的纸牌王国，其成员根据它们的点数而有固定的地位，彼此相安地生活，毫无生气和新鲜的东西。
（）
6、有一天，孤岛上来了三个年轻人，他们是在外游历的王子、警察之子和商人之子。
（）。