装饰材料与施工工艺说课共28页
室内装饰材料与施工工艺教案
室内装饰材料与施工工艺教案一、教学目标1. 了解室内装饰的基本概念和目的2. 掌握常见室内装饰材料的特性和应用3. 了解室内装饰施工的基本工艺和流程4. 培养学生的创新意识和实践能力二、教学内容1. 室内装饰基本概念室内装饰的定义室内装饰的目的和意义2. 常见室内装饰材料木材类材料：实木、复合木、竹材等石材类材料：大理石、花岗岩、人造石等陶瓷类材料：瓷砖、陶瓷砖、马赛克等金属类材料：不锈钢、铝塑板、铝扣板等玻璃类材料：普通玻璃、磨砂玻璃、彩绘玻璃等纺织类材料：墙布、墙纸、窗帘等3. 室内装饰施工工艺墙面施工：抹灰、刮腻子、涂刷等地面施工：铺设地板、地砖、地毯等天花板施工：石膏板、矿棉板、铝扣板等门窗施工：安装木门、铝合金门、玻璃门等三、教学方法1. 讲授法：讲解室内装饰的基本概念、材料特性和施工工艺2. 演示法：展示实物材料和施工工具，演示施工过程3. 实践法：学生动手操作，进行实际施工练习4. 小组讨论法：分组讨论装饰材料选择和施工方案设计四、教学评估1. 课堂问答：检查学生对室内装饰基本概念的理解2. 实践操作：评估学生在实际操作中的技能掌握情况3. 小组讨论报告：评估学生的创新意识和团队合作能力五、教学资源1. 室内装饰材料样品：展示各种装饰材料的实物样品2. 施工工具和设备：提供必要的施工工具和设备3. 教学课件：制作相关的教学课件和图文资料4. 参考书籍和网络资源：提供相关的学习资料和信息六、教学进程第1周：室内装饰基本概念讲解，介绍室内装饰的目的和意义。
第2周：学习常见室内装饰材料，了解各种材料的特性和应用。
第3周：学习室内装饰施工工艺，讲解墙面、地面、天花板、门窗的施工方法。
第4周：实践操作，学生动手进行简单装饰施工练习。
第5周：小组讨论，设计装饰材料选择和施工方案。
第6周：课堂问答，检查学生对室内装饰基本概念的理解。
第7周：实践操作评估，检查学生在实际操作中的技能掌握情况。
第8周：小组讨论报告评估，检查学生的创新意识和团队合作能力。
装饰材料施工工艺课件
非金属吊顶安装
1.纸面石膏板 纸面石膏板品种较多，主要有三大类：普通纸面石膏板、纸面石膏
板、纸面石膏装饰吸声板和耐火纸面石膏板。普通纸面石膏板和耐 火纸面石膏板，一般用作吊顶的基层，需作饰面处理，适合大空间 平面吊顶处理，其规格主要有： 长度：1800，2100，2400，2700，3000，3300，3600㎜， 宽度：900，1200； 厚度：9，12，15，18㎜，多用9㎜和12㎜（耐火板还有21㎜，25㎜ 厚两种）
室内吊顶类构造做法
房屋顶棚是现代室内装饰处理的重要部位，其 形式有悬吊式和直接式两种。
顶棚有两大系列处理，一是以金属材为骨架系 列，一是以木龙骨为骨架体系。处理上可分为 明架（骨架露出）及暗架（骨架隐藏）两种方 式。
悬吊式顶棚由三部分组成：即吊杆或吊筋（镀锌
铁丝、钢筋、螺栓、型钢、木方等）、龙骨（木
墙体（拆、砌 ）
水电
吊顶施工
墙地砖及石材施工
墙面裱糊施工
一个是墙体及设施拆改、水电改造这类拆改施工，这些项 目有的要凿墙刨地，建筑垃圾比较多，施工时屋里基本全 铺开，必须这部分施工都完成后，方可进行下一步施工。 一般是灰大的、比较脏的、占地方活先干，
在互不影响的情况下，瓦工、木工、油工活也可以同时施 工。
因瓷砖及基层的不同，施工方法有 两种。一为硬底施工，一为软底施 工。硬底施工多适用小块墙砖，软 底施工多适用大片地砖。
石材地面 常用石材地面一般有大理石和花岗岩两类，其中花岗岩由于耐磨性好使
用较多，石材主要用软地施工法粘贴。
石材地面铺设 （1）铺设前期工作与墙面、柱面相同。
即对色编号、基层修补、找水平、弹线 等 （2）弹线后应先铺设若干条干线作为 基准，起标筋作用。一般先由房间中部 往四侧采取退铺设。凡有柱子的大厅， 宜先铺设柱子与柱子之间的部分，然后 抽两旁展开，最后收口。 （3）大理石铺设之前，应行泼水湿润， 阴干后备用。先作试铺，在找平层上均 匀刷一道素水，随刷随铺，用1：3干硬 性水泥砂将20㎜厚作粘结层。板块安放 后，用橡皮锤敲击，既要铺设高度，又 要使砂浆粘结层平整密实。根据锤击的 空实声，揭起板块增减砂浆，浇一层水 为0.5的素水断绝浆，再放下石板，四 角用橡皮锤轻轻敲击平实，但不得砸边 角。 （4）擦缝和养护：大理石铺设干硬后， 再用白水泥稠浆填缝嵌实，面层用干布 擦拭干净。板材铺设24小时后，应洒水 养护1～2次。养护期3天之内，禁止踩 踏。
装饰材料于施工工艺ppt
主要污染物具体表现及危害
主要来源
主要防治措施
它是在常温下能够气体各种有机 化合物的总称，主要有烷、芳烃、 各种挥发性有机 OC 烯等，这种气体刺激眼睛和呼吸 物 道，伤害人的肝、肾、大脑和神 经系统等
1.选用优质材料， 2.加强室内通材料； 5.氨、 塑料制品、油漆、 对人体粘膜刺激大，引起结膜炎、 2.室内空气流通； 酯和三 干洗剂、粘结剂 咽喉炎等 3.植物防治，如 录乙烯 等 万年青和雏菊可 清除三录乙烯
1.加强检测；2.使用合格、 环保产品；3.不超标使用 含甲醛的材料；4.加强室 内通风换气；5.进行植物 防治，如吊兰、铁树、天 门冬、芦荟、仙人球等。
2018/3/2
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第五节 装饰材料的污染与防治
建筑装饰材料的污染包括游离甲醛、苯、氨、TVOC（总挥发性物质）、放射性物质氡以及酯 类物质等，各种有毒放射性物质必须符合我国《民用建筑工程室内环境污染控制规范》（GB 50325-2014）中规定。其主要的污染物、危害及防治措施如下：
主要污染物
具体表现及危害
主要来源
主要防治措施
3.氡
①从房基土壤中析出的氡：从房基 1.建筑装饰材料的合理选用；2.排放 1.氡诱发呼吸系统病变，严重时会 土壤中析出的氡。在地层深处含有 法，在居室中间挖一个 1 m3左右的 导致呼吸道肿瘤、肺纤维化、肺气 铀、镭、钍的土壤、岩石中存在高 槽，四周砌透气砖，将土壤中释放出 浓度的氡，这些氡可以通过地层断 的聚集到槽中，然后用小型管子将 肿和肺癌 2.氡使人体免疫系统受损， 诱发类似白血病的慢性放射病。氡 裂带进入土壤和大气层。建筑物建 氡气引向室外；3.堵塞缝隙，使用 的辐射引起的电子激发作用和电离 在上面，氡就会沿着地的裂缝扩散 防氡涂料 住宅在施工阶段应要求保 作用使机体分子不稳定，导致蛋白 到室内。②从中析出的氡：是室内 持底层地坪良好的整体性和密实性， 质分子键断裂和畸变，破坏对人类 氡的最主要来源，如各种与岩石 对地板裂隙及各种地下的缝隙均需 代谢有重要意义的酶。辐射不仅可 有直接或间接联系的花岗石、大 密封起来，阻塞氡的进入。4. 室内 以扰乱和破坏细胞组织的正常代谢 理石、瓷砖、青砖、红砖、陶瓷 通风换气 ，是降低室内各种空气污 活动，而且可以直接破坏细胞组织 卫生洁具、水泥等都具有氡的放 染物最直接有效的方法，对于室内 的结构，对人体产生躯体损伤效应， 射性，特别是含有放射性元素的 氡浓度的稀释也是一样。自然通风 导致生育力降低女性流产、遗传性 天然石材易释放出氡。③从供水、对室内氡浓度的影响作用显著，换 死亡和先天畸形等。另外，氡与神 取暖及厨房设备的天然气、煤气 气次数越大，稀释效果越好。一般 经系统结合后，产生的危害更大， 中释放出的氡：在水和天然气中 来说，在20 min～30 min后，室内 它会使人精神萎靡不振。 氡的含量比较高时，从供水及用 外的氡浓度可基本达到平衡状态。
装饰材料与施工工艺全套课件
可持续性原则
优先选择可再生、可回收和环 保的材料，减少对自然资源的 消耗和环境的破坏。
02
常用装饰材料介绍
墙面装饰材料
乳胶漆
环保、易施工、色彩丰 富，适用于室内墙面装
饰。
壁纸
花色繁多、装饰性强， 适用于各种风格的室内
装修。
瓷砖
防水、耐磨、易清洁， 适用于厨房、卫生间等
潮湿环境。
木饰面
自然美观、温馨舒适， 适用于客厅、卧室等干
PVC板
防水、防潮、易清洁，适用于 厨房、卫生间等潮湿环境。
铝扣板
防火、防潮、耐腐蚀，适用于 公共走廊等需要较高安全性的 场所。
木质吊顶
自然美观、温馨舒适，适用于 客厅、卧室等干区。
门窗装饰材料
实木门
质感豪华、隔音效果好，适用于高端装修。
PVC门窗
防水防潮、价格实惠，适用于中低端装修。
铝合金门窗
轻便耐用、不易变形，适用于各种风格的室 内装修。
在找平层上涂刷防水涂料或铺设防水卷材，确保地面防水效 果。
地面铺装材料选择及安装
材料选择
根据设计要求和地面用途选择合适的地面铺装材料，如瓷砖、木 地板、大理石等。
安装前准备
对铺装材料进行挑选、分类和预铺，确保安装质量和效果。
铺装施工
按照铺装材料的施工规范进行安装，注意留缝、拼接等细节处理 。来自地面保养与维护分类
按材质可分为金属、非金属和复合材料；按功能可分为结构材料、功能材料和 装饰材料；按使用部位可分为外墙、内墙、地面、顶棚和特殊装饰部位材料。
装饰材料的功能与特性
功能
保护主体结构，延长建筑物使用 寿命；改善室内环境，满足使用 功能要求；美化环境，提升建筑 艺术效果。
装饰材料与施工工艺完整版
装饰材料与施工工艺完整版一、教学内容本节课我们学习的是小学科学教材中的《装饰材料与施工工艺》。
我们将介绍常见的装饰材料，如涂料、瓷砖、木材等，以及它们的特点和适用场景。
同时，我们还将学习基本的施工工艺，如刷漆、贴瓷砖、打木作等，并了解它们的基本操作流程。
二、教学目标2. 使学生掌握基本的施工工艺，并能够正确操作。
3. 培养学生的动手能力和观察能力，提高他们的实践操作能力。
三、教学难点与重点重点：装饰材料的识别和施工工艺的操作。
难点：施工工艺的操作要领和材料的适用场景。
四、教具与学具准备教具：PPT、装饰材料样品、施工工具等。
学具：笔记本、彩笔、样品等。
五、教学过程1. 实践情景引入：带领学生参观正在装修的房间，让学生观察并描述所看到的装饰材料和施工工艺。
2. 教材讲解：通过PPT，详细讲解装饰材料的特点和适用场景，以及施工工艺的操作流程。
3. 样品观察：让学生近距离观察装饰材料样品，加深对材料的认识。
4. 施工工艺演示：现场演示施工工艺的操作，让学生直观地了解施工过程。
5. 随堂练习：学生分组进行施工工艺的操作，教师巡回指导。
六、板书设计装饰材料：涂料、瓷砖、木材等施工工艺：刷漆、贴瓷砖、打木作等七、作业设计1. 列举你熟悉的装饰材料，并说明它们的特点和适用场景。
答案：例如，涂料适用于墙面、天花板的涂饰；瓷砖适用于地面、墙面的铺设；木材适用于门窗、家具的制作等。
2. 描述你了解的施工工艺，并说明其操作流程。
答案：例如，刷漆的操作流程：清理墙面→底漆施工→面漆施工；贴瓷砖的操作流程：铺设防水层→铺设隔离层→贴砖→填缝。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入，使学生对装饰材料和施工工艺有了直观的认识。
通过样品观察和施工工艺演示，学生能够直观地了解装饰材料的特点和施工工艺的操作流程。
在随堂练习中，学生动手操作，进一步巩固了所学知识。
课后，学生可以通过参观正在装修的房间，了解更多装饰材料和施工工艺的实际应用。
建筑装饰材料与施工工艺培训课件
涂料概述
涂料的应用
建筑涂料的发展概况 涂料的用途非常广泛，我们把用于
建筑领域的涂料，称为建筑涂料。 建筑涂料在国外是涂料中使用最多
、产量最大的品种。其中以美国、日本 、西欧等发达国家发展较快，水平最高 。
颜料
颜料颜色 黄色颜料
红色颜料 蓝色颜料
常用的着色颜料
化学组成
无机颜料
有机颜料 无机颜料 有机颜料 无机颜料 有机颜料
品种
铅铬黄（PbCrO4）、铁黄 （FeO（OH）.nH2O）
耐晒黄、联苯胺黄等 铁红（Fe2O3）、银朱（HgS）
甲苯胺红、立索尔红等 铁蓝、钴蓝（CoO.Al2O3）、群青辅助材料又称助剂，是为进一步改善或增加涂料的某些性能，在配制涂
料时加入的物质，其掺量较少，一般只占涂料总量的百分之几到万分之几， 但效果显著。常用的助剂有如下几类：
(1)硬化剂、干燥剂、催化剂等。 (2)增塑剂、增白剂、紫外线吸收剂、抗氧化剂等。 (3)防污剂、防霉剂、阻燃剂、杀虫剂等。 此外还有分散剂、增稠剂、防冻剂、防锈剂、芳香剂等。
涂料的分类、命名和型号
涂料的分类
（1）有机涂料 ③乳胶涂料 乳胶涂料又称乳胶漆。它是由合成树脂借助乳化剂的作用，以
0.1~0.5μm ，加入适量的颜料、填料及辅助材料经研磨而成的涂料。
常用品种有聚醋酸乙烯乳液、乙烯－醋酸乙烯、醋酸乙烯－丙烯酸酯、 苯乙烯－丙烯酸酯等共聚乳液。
涂料的分类、命名和型号
涂料的组成
溶剂
• 常用溶剂的闪点和着火点
溶剂 丙酮
《室内装饰材料与施工工艺》课件
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三、抛光砖
1、性质：通过胚体的表面经过打磨而成的 一种光亮的砖种，是通体砖的一种，外观 光洁，质地坚硬耐磨。
2、种类：天之石系列、云影石系列、雪花 白石系列
3、应用：主要应用于室内的墙面和地面
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抛光砖的优点： 无放射元素：天然石材属矿物质， 未经高温烧结，故含有个别微量放射性元素，长 期接触会对人体有害；抛光砖不会对人体造成伤 害。 基本可控制无色差：天然石材由于成岩时间、 岩层深浅不同色差较大，抛光砖经精心调配，同 批产品花色一致，基本无色差。 抗弯曲强度大： 天然石材由于自然形成，成材时间、风化等不尽 相同，导致致密程度、强度不一；抛光砖由数千 吨液压机压制，再经1200℃以上高温烧结，强度 高。 砖体薄、重量轻：天然石材因强度低，故加 工厚度较大，笨重，增加了楼层建筑物的荷重， 形成潜在威胁，成本上升，并且增加了运输、铺 贴等困难。
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2. 用于建筑物表面，起装饰作用的材料应具有如下的基本
性能
（1）材料的形状造型尺寸；
（2）材料的颜色、质感肌理、光影、透明性；
（3）材料的群组图案和造型；
（4）材料的耐污性、易洁性、耐擦性。
功能需要 ————→ 精神需要
↓
↓
使用功能 ————→ 审美功能
3.装饰材料的选用原则。 （1）满足使用功能和审美功能； （2）考虑地区特点； （3）确保材料供应； （4）重视施工方便可行； （5）把握经济性原则。
征是背面颜色为红色。
2、瓷制釉面砖，即由瓷土烧制而成，吸水率较低，强度相对较高。 其主要特征是背面颜色是灰白色。
釉面砖的釉面根据光泽的不同，还可以分为两种：
《装饰材料与施工工艺》课程教案(修订稿件)
《装饰材料与施工工艺》课程教案一、授课对象：二、授课内容：（一）绪论（二）材料的分类及基本性质（三）装饰材料施工工艺及流程三、课程性质：《装饰材料与施工工艺》是研究建筑、室内外装饰装修用材性能及工艺的一门科学。
其任务是使初学者了解常用材料的技术性能以及施工工艺，为专业设计施工提供合理选择和使用装饰材料的基本知识是室内设计学科的一门专业基础课程。
四、基本要求：掌握建筑材料的分类和基本性质；材料的检验方法及用途；了解材料的简单施工工艺及流程等。
五、授课教师：六、授课内容第一章绪论一、教学目的要求：了解建筑材料的分类，明确建筑材料在建筑工程中的重要地位及本课程学习的内容和任务。
二、教学重点难点：重点：材料的定义；难点：材料的作用三、教学建议：本部分内容以了解、识记为主。
四、授课课时：1课时五、作业要求：识记材料的分类及基本性质六、教学内容第一节建筑装饰材料的定义与作用建筑装饰材料是建筑材料的重要组成部分。
一般来讲，它是指土建工程完成之后，对建筑物的室内空间和室外环境进行功能和美化处理而形成不同装饰效果所需用的材料。
建筑装饰及其材料从古至今都是人类文明的一个象征，它与历史文化、经济水平和科学技术的发展有着密不可分的联系。
我国的古代建筑装饰在世界上享有较高的声誉。
北京的故宫、天坛和颐和园的古建筑，以金碧辉煌、色彩瑰丽著称于世。
黄、绿、蓝等各种色彩的琉璃瓦，熠熠闪光的金箔，富有玻璃光泽至金刚光泽的孔雀石、银朱、石青等古代已有的建筑装饰材料的使用，创造出一幅幅绚丽多彩的画卷。
近代，建筑师们把设计新颖、造型美观、色彩适宜的建筑物称为“凝固的音乐”。
这些都生动形象地告诉人们，建筑和艺术是不可分隔的。
建筑艺术不单要求建筑物的功能良好、结构型体新颖大方，还要求立面丰富多彩，以满足人们不同的审美要求。
建筑物的外观效果，主要取决于总的建筑体形、比例、虚实对比、线条等平面、立面的设计手法，而内外建筑装饰效果则是通过各种装饰材料的质感、线条和色彩来体现。
建筑装饰材料与施工工艺课件
材料的特性决定了其所能承受的加工和施工条件。例如，某些材料可能 对温度和湿度敏感，需要特定的施工环境。
03
工艺与材料的适应性
选择适合材料的施工工艺可以充分发挥材料的特性，同时保证施工的质
量和效果。例如，使用适合木材的雕刻工艺可以制作出精美的木雕艺术
品。
04 案例分析
案例一：木质地板的施工工艺与材料选择
材料选择与工艺的关系
材料选择对工艺的影响
不同的材料具有不同的物理和化学性 质，对施工工艺有不同的要求。例如， 木材和钢材的加工工艺就存在显著差 异。
工艺对材料的要求
材料与工艺的相互作用
材料和施工工艺是相互影响、相互制 约的。选择合适的材料和工艺可以降 低成本、提高效率，同时保证建筑装 饰的质量和效果。
步骤。
玻璃门施工工艺
玻璃门是一种高档的门窗材料，其施 工工艺包括制作门框、安装玻璃门扇
等步骤。
铝合金门窗施工工艺
铝合金门窗是一种现代的门窗材料， 其施工工艺包括制作门窗框架、安装 门窗扇等步骤。
防火门施工工艺
防火门是一种特殊的门窗材料，其施 工工艺包括制作门框、安装防火门扇 等步骤。
03 材料与工艺的结合
和接缝处理。
案例三：玻璃幕墙的施工工艺与材料要求
总结词
玻璃幕墙在现代建筑中广泛应用，其施工工艺和材料要求需严格 把控以确保安全和效果。
材料要求
玻璃幕墙的材料需具备高透光性、隔音、隔热和安全性能，根据需 求选择不同类型的玻璃。
施工工艺
玻璃幕墙的施工工艺包括测量放线、安装固定件、安装玻璃面板和 密封处理等步骤，需注意安装角度、平整度和安全性。位置、安装灯具等步骤。
通风设备安装工艺
装饰材料与施工工艺PPT课件
三、建筑与材料 生活与材料息息相关，人们衣食住行的安全保
障都离不开材料，质量好的建筑物一般都满足： 1、足够的安全 2、功能合理 3、耐久与经济 4、节能、环保
传统材料发展趋势 从古老的石、木、土、陶、砖向水泥、混凝土、钢材、
再到复合材料发展。目前有23类，1853种性能各异、用途 不同。
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4．为保证装饰工程的工作效率，现代装饰材料逐渐向成品化、 安装标准化发展。如现代的整体厨房、成套家居用品。
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第71页
5．智能化方向发展，如商场、银行宾馆等地方多采用自动门、 自动消防喷淋头、出入大门等自动设施。
3
第1页
主要学习内容
• 概论 • 建筑室内装饰材料的性质 • 各类建筑材料的基本知识及应用 • 建筑室内灯饰 • 建筑装饰材料的施工工艺流程 • 作业的布置及完成
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本课程学习框架
建筑装饰材料与 施工工艺
发展 趋势
类型 范围、 验收
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第2页
序
建筑装饰材料是装饰设计的物质基础
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铝塑板
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第30页
（二）按材料燃烧性能分
1、A级材料。遇火或高温下不起火、不燃烧。 如花岗石、大理石、防火阻燃板、玻璃、石膏板、 钢、铝、铜、马赛克、瓷砖等。
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第31页
青古玉 珊瑚红
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2、B1级材料。在空气中受到高温或火烧难起火、 难微烧、难碳化，属于难燃烧材料。 如防火装饰板、阻燃塑料地板、阻燃墙纸 水泥刨花板、纸面石膏板、矿棉吸音板、 岩棉装饰板等。
1．随着现代人类环保意识的增强，装饰材料多趋向于安全、 健康的居住环境发展。如活性炭 树脂
装饰工艺材料与预算说课(ppt 29页)
二 教学对象分析——2、就业行情
珠三角乃至 全国对装饰 工程人才的 需求状况： 装饰设计、 装饰施工、 装饰预算等
装饰工艺材料与预算
二 教学对象分析——3、对策研究
研究对策
二 教学对象分析——1、学生状况
基础：
◆ 1.授课对象为高职艺术设计专业的学生，生源情况复杂，绝大数 学生的专业基础薄弱，而建筑装饰材料种类繁多，新材料更新换代较快，学生 主要生活圈子集中在校园内，对实际装饰行情了解过少。
◆ 2.经过基础课程的学习，掌握了基本的造型方法，对设计有初步的认识 和了解， 逐步学会了观察、表达事物的方法和技巧。
◆ 3.学生对理论性知识的兴趣较差，而对实际的材料以及施工现场较敏感， 也易于理解、接受。
不足：
◆ 1. 缺乏对实物材料的认知力，只看表面形状。 ◆ 2. 对具体的构造做法缺乏灵活运用，喜欢照搬构造形式。 ◆ 3. 同时缺少将材料学与构造有机结合，力求选择最佳材料与施工方式， 缺乏创造性。
二 教学对象分析——2、就业行情
1．验收标准知识 2．现场实测知识 3．竣工图绘制知 识
目录
第一章 装饰材料的基础与相关规范 第二章 建筑装饰工程施工工艺基础 第三章 石材装饰材料及施工工艺 第四章 木材装饰材料及施工工艺 第五章 陶瓷装饰材料及施工工艺 第六章 玻璃装饰材料及施工工艺
第七章 金属装饰材料及施工工艺
第八章 石膏制品装饰材料及施工工艺
一 课程总体设计分析——2、课程体系定位
世 界 现 代 设 素色构 制 计 描彩成 图 史
3Dmax ATUTO CAD
《装饰装修工程施工工艺》课件讲义
饰面砖粘贴的允许偏差和检验方法见表1.13所示。
表1.13 饰面砖粘贴的允许偏差和检验方法
项 次
项目
允许偏差(mm) 外墙面砖 内墙面砖
检验方法
1 立面垂直度
3
2 表面平整度
4
3 阴阳角方正
3
4 接缝直线度
3
5 接缝高低差
1
6 接缝宽度
1
2
在墙上弹好位置线，先固定饰面四边骨架龙骨， 再固定中间龙骨。 （2）硬木板条饰面铺钉
如图1.16所示。
1.2.4 釉面砖、锦砖、玻璃马赛克镶贴 施工
1.2.4.1 釉面砖施工
釉面砖一般用于室内墙面装饰。施工时，墙面底 层用1∶3水泥砂浆打底，表面划毛；在基层表面弹出 水平和垂直方向的控制线，自上向下，从左向右进行 横竖预排瓷砖，以使接缝均匀整齐；如有一行以上的 非整砖，应排在阴角和接地部位。
1.2.4.2 镶贴陶瓷锦砖
陶瓷锦砖可用于内、外墙面装饰。
镶贴陶瓷锦砖时，根据已弹好的水平线稳定好平尺 板，见图1.17所示；然后在已湿润的底子灰上刷素水泥 浆一层，再抹2～3mm厚1∶3水泥纸筋灰粘结层，并用靠 尺刮平。陶瓷锦砖背面向上，将1∶0.2∶1的水泥石灰砂 浆抹在背面大约2～3mm厚，随即进行粘贴；然后用拍板 依次拍实直至拍到水泥石灰砂浆填满缝隙为止。紧接着 浇水湿润纸版，约半小时后轻轻揭掉，用小刀调整缝隙， 用湿布擦净砖面。48h后用1∶1水泥砂浆勾大缝，其他小 缝用素水泥浆擦缝，颜色按设计要求。
② 饰面砖粘贴工程的找平、防水、粘结和勾缝材料 及施工方法应符合设计要求及国家现行产品标准 和工程技术标准。
③ 饰面砖粘贴必须牢固。 ④ 满粘法施工的饰面砖工程应无空鼓、裂缝。
装饰工程施工工艺规范培训(PPT 28页)
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电气工程材料标准 1、须使用国家标准电线：电线分为BV(单芯）BVR（多芯）
及阻燃线 我司使用鸽牌 BV线
我司使用网线 电话线 闭路线均为秋叶原牌 我司使用线管为得亿通用中型管
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三、电源线路敷设
1、强电线路敷装 工艺流程：监理、设计师、业主、项目经理现场技术交底--
15/3300
13/2860
2.5
32/7040
24/5280
21/4620
19/4180
4.0
42/9240
31/6820
28/6160
25/5500
以6上.0说明线路散热赶快，55空/1间21越0大0承受的电流41强/9度0及20功率也就越大3。6/同79一2导0 管内的线越3多2，/7相04关0的性能就降低。
（冷水管25 热水管 20）
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(3)、系统水压试验 A、水压强度试验压力应为管道系统工作
压力的1.5倍，但不得小于0.60MPa。工程 采用试压值为1.00MPa。（正常情况下的 生活用水压力为4~5公斤左右，也有小区 的压力特别大在8~10公斤左右，
20A
1
照明（电源线） 2.5m㎡ 2.5m㎡ / 2*2.5m㎡+2*1.5m㎡(灯线）
16A
1
红或黄色 蓝或绿色 双色线
总计回路
6
特殊线路
鸽牌BV 电热水器５千瓦以内 6m㎡ 6m㎡ 1.5m㎡ 2*6m㎡+1*1.5m㎡ 25A＋漏电保护 1
特殊线路
二楼
鸽牌BVR 冲浪浴缸５千瓦以内 6m㎡ 6m㎡ 1.5m㎡ 2*6m㎡+1*1.5m㎡ 25A＋漏电保护 1
室内装饰材料与施工工艺课件
图5-11 隔墙龙骨排列布置及安装步骤
室内装饰材料与施工工艺
图5-12 墙体龙骨连接
室内装饰材料与施工工艺
（a）竖向龙骨与横向龙骨连接
（b）加强龙骨与地面连接
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图5-16 隔墙内设线路结构
室内装饰材料与施工工艺
二、轻钢龙骨曲面隔墙施工
要将墙体加工成圆曲面，应根据设计要求把沿顶和沿地龙骨切割成锯齿形，并在 顶面和地面上固定，然后按150mm的间距设竖向龙骨（图5-17）。曲面墙体的曲面半 径不可太小，否则会影响装饰效果。
(2) 开料 (3) 装料
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2. 木质门窗的安装工艺
木质门窗的安装工艺，可归纳为：装框、装扇、饰面、油漆、装玻璃。
(1) 装框
在门窗洞中弹(或吊)好垂直线，根据设计要求将门窗框固定。
(2) 装扇
门窗扇安装要注意调整门窗扇的平直，留缝大小一致，符合要求，一般门竖缝留 2～3mm，窗竖缝留2mm。
室内装饰材料与施工工艺
在木制家具中，用榫结构组合的家具占有很大的比例。榫的种类较多，主要可分 为木方连接榫和木板连接榫两大类。
(1) 木方中榫 (2) 边榫 (3) 燕尾榫 (4) 扣合榫 (5) 大小榫 (6) 双榫 (7) 夹角榫
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图5-18 木方中榫
图5-19 边榫
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三、其他门窗工程
1. 涂色镀锌钢板门窗 涂色镀锌钢板门窗是一种新型金属门窗，是以彩色镀锌钢板和3～5mm厚平板玻璃 或中空双层钢化玻璃为主要材料，经机械加工制成。门窗四角用插接件插接，玻璃与 门窗交接处及门窗框与扇之间的缝隙，全部用橡胶条、马碲脂密封，或由其他建筑密 封膏密封。它具有质量轻、强度高、采光面积大、防尘、隔声、保温、密封性能好、 造型美观、款式新颖、耐腐蚀、寿命长等特点，主要适用于商店、超级市场、实验室、 教学楼、办公楼、高级宾馆、各种影剧院及民用住宅、高级建筑。
装饰材料与施工工艺说课
料更新换代较快，学生主要
生活圈子集中在校园内，对 实际装饰行情了解过少。
学生 特点 学习 习惯
学习 基础
已学室内设计基础、住 宅设计、表现技法、 AuToCAD等课程，有一 定的专业基础和素养。 学生对理论性知识的兴趣较 差，而对实际的材料以及施 工现场较敏感，也易于理解、 接受，而且动手能力较强。 。
3、配套工程（4课时）
玻璃工程、软装、卫浴、灯具
一、课程设置——材料创作 （14课时）
项目案例
平面布置 （4课时）
材料创作
材料收集 （2课时）
制作家居空间 （16课时）
一、课程设置——市场调研 （12课时）
见习
市场调研
总结归纳 （4课时）
1. 施工现场教学 （8课时）
2. 材料市场调研 （6课时）
能力 目标
通过本课程的学习，使学生的设计方案更具 指向性和可操作性，提高学生对实际工程的 方案物化及应用能力，同时提高认知能力。
情感 目标
体验设计的乐趣，激发学生的学习热情，增强学 生的自信心。 培养学生的审美情趣、创作能力、创意思维的发 挥得到进一步的提高。
三、教学对象分析
学情分析
就业行情
研究对策
2
展示装饰效果，引起兴趣
3
详述施工工艺，学习知识
4
播放施工视频，搭接桥梁
5
小结与作业，巩固练习
四、教学手段与方法——举例说明
熟悉装饰材料
2.1.课程定位
了解建筑构造 展示装饰效果
掌握施工工艺
五、教学条件
专 任 教 师
人 数 17
兼职 教师
初级 职称
中级 职称
高 级 职 称
4