第四单元_自然界的水单元测试题与答案

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人教版化学九年级上册第四单元自然界的水单元测试题含答案

九年级上册第四单元自然界的水一、选择题 (每题 2 分，共 40 分)1．水是生命之源，以下对于水的说法正确的选项是()A．自然界中的水经过积淀、过滤、吸附后即可获得纯水B．用肥皂水鉴识硬水和软水C．大批施用农药、化肥不会造成水体污染D．我市水资源丰富，不需要节俭用水2．以下对于SO2的说法中，正确的选项是()A ．该物质属于混淆物B．硫元素的化合价为＋2C．化学名称为二氧化硫D．硫元素和氧元素的质量比为1∶23．以下含有“水”的物质中，属于纯净物的是()A ．硬水B．蒸馏水C．矿泉水D．自来水4．节俭用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你以为以下做法与之不符合的是()A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲卫生间B．将活性炭放入硬水中使其融化C．生活污水要集中办理，以减少水体污染D．增强工业废水的排放监控，坚持达标后排放5．有名科学家张存浩获2013 年度“国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵 (NH 44)ClO ) 。

此中氮元素的化合价为－ 3 价，则氯元素的化合价是 (A．－ 1B．＋ 3C．＋ 5D．＋ 76．用右图装置电解水，一段时间后的现象以下图。

对该实验的描绘错误的选项是() A．甲试管中采集到的是一种可燃性气体B．该实验能证明水是由氢元素和氧元素构成的C．向水中加入少许硫酸，能增强水的导电性D．甲、乙两试管内采集到的气体的质量比约为8∶17．以下化学符号书写正确的选项是 ()A ．两个水分子－ 2H2O B．氯化铝－ AlClC．两个氯原子－ Cl 2D．正二价的铜元素－ Cu2＋8．以下各组物质按单质、氧化物、混淆物的次序摆列的是()A ．钢、氧化镁、空气B．氮气、氧气、食醋C．干冰、水、果汁D．金刚石、冰水、矿泉水9．以下物质中，不行能由一种元素构成的是()①单质②氧化物③化合物④混淆物⑤含氧化合物A ．①④B．②③⑤C．②③④⑤D．②③10．平时生活中，与肥皂水作用简单起泡沫的是()A ．珠江水B．矿泉水C．煮沸的水D．含许多可溶性钙、镁化合物的水11．小洁和小星两位同学，共同做了水的电解实验，并考证了两极的气体，有以下对话，此中正确的是 ()A．小洁说：“正极产生的气体体积比负很多”B．小星说：“负极产生的气体体积比正很多”C．小洁说：“正极产生的气体能够被点燃”D．小星说：“负极上的气体能使带火星的木条复燃”12．大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C 3H6S)拥有必定的杀菌食疗作用。

人教版九年级上册化学第4章自然界的水单元测试(含解析)

第 4 章自然界的水单元测试一．选择题1．下列有关水的说法正确的是（ A ．蒸馏不能净化水）B ．自来水是干净、卫生的纯净物C ．生活污水无须处理可直接排放D ．用肥皂水可区分硬水和软水2．“依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力，下列有关水的说法正确的是（ A ．可用活性炭将海水转化为淡水）B ．用肥皂水可以区分软水和硬水C ．电解水实验中，正极获得氢气D ．水（H O ）和过氧化氢（H O ）分子中都含有氢气的（H ）分子 2 2 2 2 3．下列有关化学用语表示正确的是（）A ．酒精：C H O6 12 6B ．钠原子结构示意图： D ．60 个碳原子：60C C ．n 个铁离子：nFe 2+4．下列各组物质都属于氧化物的是（ A ．氨气、空气）B ．水、干冰C ．烧碱、纯碱D ．生石灰、熟石灰5．工业上常用 Na SO 制亚硫酸纤维素酯、硫代硫酸钠、有机化学药品、漂白织物等，Na SO 32 3 2 中硫元素的化合价是（ A ．+2B ．﹣26．下列关于水的说法错误的是（A ．盐水经过活性炭吸附可变为纯水）C ．+3D ．+4）B ．农业上可以采用喷灌和滴灌的方式节约水资源C ．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D ．氢气在氧气中燃烧生成水，可以证明水是由氢元素和氧元素组成7．理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1：2，某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1：2，对产生此现象原因的猜想不合理的是（）A．部分氧气溶于水B．部分氧气与碳棒反应C．部分氧气被碳棒吸附D．部分氧气与氢气反应重新生成了水8．空气和水是人类宝贵的自然资源。

下列关于空气和水的说法不正确的是（）A．空气的主要成分是氮气和氧气B．造成空气污染的主要气体有C O、C O、S O等22C．净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D．水体污染的主要来源有工业、农业、生活等污染9．自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（）A．明矾是一种常用的絮凝剂B．过滤可除去水中杂质离子C．活性炭可长期使用无需更换D．经该净水过程得到的是纯水10．用电解水和氢气燃烧两个反应探究水的组成，实验过程如下。

自然界的水单元测试题(含答案)

自然界的水单元测试题(含答案)一、自然界的水选择题1．下列有关水的说法中不正确的是（）A．水（H20）和过氧化氢（H202）分子中都含有氢气分子B．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C．用肥皂水可以区分软水和硬水D．常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水【答案】A【解析】A、水（H2O）和过氧化氢（H2O2）都属于纯净物，所以分子中都不含有氢气分子（H2），只含有氢原子，故A错误；B、电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢、氧两种元素组成的，故B正确；C、肥皂水可以区分软水和硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故C正确；D、常见的净水方法：吸附、沉淀、过滤和蒸馏，故D正确。

故选A。

点睛：掌握水和肥皂水的性质及其电解水和净化水方面的知识是解题关键。

2．卟啉铁（C34H32ClFeN4O4）对人体缺铁性贫血有显著疗效。

以下说法正确的是（）A．卟啉铁中含有5种元素B．“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁C．人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁D．1个卟啉铁分子中含有34个碳原子【答案】D【解析】【详解】A、由卟啉铁的化学式可知，卟啉铁是由碳、氢、氯、铁、氮、氧六种元素组成的，故A 不正确；B、“缺铁性贫血”中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关，故B不正确；C、人体补铁的方法很多，不只是服用卟啉铁，如使用铁锅等，故C不正确；D、1个卟啉铁分子中含有34个碳原子，故D正确。

故选D。

3．电解水实验如图。

下列说法不正确的是（）A．试管1中得到H2B．产生H2与O2的质量比约为2：1C．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成D．可用带火星的木条检验生成的O2【答案】B【解析】【详解】A、试管1与电源负极连接，得到的是氢气，该选项说法正确，不符合题意；B、电解水实验中产生H2与O2的质量比约为1：8，该选项说法不正确，符合题意；C、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法正确，不符合题意；D、氧气能使带火星的木条复燃，因此可以用带火星的木条检验氧气，该选项说法正确，不符合题意。

第4单元《自然界的水》单元测试卷-2024-2025学年九年级化学人教版上册(含答案解析)

化学人教版（2024）9年级上册《第4单元自然界的水》单元测试（时间：90分钟总分：100分）一、选择题（32分，每小题2分）1．下列关于水资源的认识中，错误的是A．地球表面约71%被水覆盖，故供人类生产和生活所用的水资源极为丰富B．水是人类宝贵的自然资源，应当爱惜它C．我国水资源总量虽然比较丰富，但人均水量少D．水资源的不足将会造成严重的社会危机2．科学家设计合成了多孔石墨烯膜用于海水淡化，当海水流过石墨烯膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过。

这种海水淡化的方法属于A．过滤B．吸附C．沉淀D．消毒3．某课外活动小组制作了如下简易净水器，关于该净水器的说法正确的是A．能除去水中的色素和异味B．能起到杀菌消毒的作用C．能将自来水转化为蒸馏水D．能除去水中的所有杂质4．如图所示是制取蒸馏水的实验。

下列说法不正确的是A．实验时，冷凝管进出水的方向是b进a出B．图中所示装置，温度计的位置不对，玻璃泡应该插入液态水中C．陶土网的作用是使烧瓶受热均匀，碎瓷片的作用是防止加热时暴沸D．锥形瓶中得到的水是软水5．“见微知著”是化学学科特有的思维方式，如图为某化学反应的微观示意图（反应条件已省略），其中相同的球代表同种原子。

下列说法不正确的是A．该反应有两种反应物，两种生成物B．该反应前后可能有两种物质属于氧化物C．化学反应中，分子可以分为原子，而原子不能再分D．参加反应的两种物质的分子个数比为2:36．下列反应属于化合反应的是A．把糖和水混合后形成糖水B．氢气在氧气中燃烧生成水C．水蒸气遇冷凝结成水D．水通电生成氢气和氧气7．如图是电解水的装置示意图，下列说法不正确．．．的是A．a端是电源的负极B．该实验说明水由氢元素和氧元素组成C．电解水时，在水中加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性D．试管c中收集的气体与试管d中收集的气体的质量比约为1∶28．关于水的说法正确的是A．水分子是由氢、氧两种元素组成的B．饮用水越纯越好C．水污染的来源主要是有工业污染、农业污染和生活污染D．电解水产生氢气、氧气的质量比为2：19．下列对“水”的宏观事实中微观解释错误的是A．水沸腾形成水蒸气——水分子间间隔变大B．水结冰体积变大——水分子体积变大C．蔗糖溶解在水中消失不见——蔗糖以蔗糖分子的形式分散到水分子中D．电解水生成氢气和氧气——水分子分裂后氢、氧原子进行了重组10．《本草纲目》记载食肉桂能“面生光华”。

人教版九年级化学第四单元《自然界的水》单元测试题及答案

自然界的水单元测试附答案一、选择题：（共第一卷20题，每题（选择题2 分）共 40分）1、以下用水方法中，会造成浪费的是（A ．用口杯接水刷牙BC ．工业用水重复利用或循环利用）．为了节俭时间，一两件衣服就用洗衣机洗D ．改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌2、以下物质中属于纯净物的是（）A ．冰水混淆体B．食盐水C．海水D．汽水3、由电解水的有关实验可获取的结论是（）①水由氢、氧两种元素构成②水中有氢气和氧气③电解 1 体积的水能够获取 2 体积的氢气和 1 体积的氧气④化学反响里分子能够再分红原子，而原子不可以再分A．①②B．③④C．②③D．①④4、分子和原子的主要差别是（）A ．分子大、原子小B．分子间有间隔，原子间没有间隔C ．在化学变化中，分子能够再分，而原子不行再分D ．分子在不断运动，原子不运动5、一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是由于（）A ．水分子运动速度快，撞开壶盖B．水分解成氢气和氧气C．水由液态变为气态，分子间隔增大，体积膨胀 D ．水分子分红氢原子和氧原子后粒子数量增加6、小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他以为还缺乏一种，此中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他以为缺乏的仪器是（）A ．小烧杯B．玻璃棒C．药匙D．长颈漏斗7、在荷塘边经过，能闻到阵阵幽香，是由于（）A. 分子之间有间隔 B ．分子有质量 C ．同种物质分子性质同样D．分子在不断地运动8、以下过程中物质的分子发生改变的有（）A．酒精灯忘掉盖帽，长时间酒精变少 B ．将蔗糖溶入水中形成有甜味的糖水C．烧饭时，火过猛饭被烧焦 D ．１００ｍＬ水和１００ｍＬ酒精混淆后小于２００ｍＬ9、有以下操作，能降低水的硬度的是（）①静置②过滤③煮沸④蒸馏A．只有③B．②③C．③④D．①②③④10、水能够造福人类，但水被污染都在给人类造成灾害，为了防备水的污染，以下各项：①克制水中全部动植物的生长；②不任意排下班业废水；③严禁使用农药化肥④生活污水经过净化办理后再排放；此中能够采纳的方法是（）A．①②B．②③C．①④D．②④11、以下图是气体物质的粒子表示图，图中“● ”和“ O”分别表示两种不一样的原子，此中表示纯净物的是( )12、“诗画瘦西湖，人文古扬州”是杭州市的旅行宣传语，清亮的瘦西湖水属于（）A ．混淆物B．纯净物C．单质D．化合物13、自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中是水进行净化办理，此中净化程度最高的方法是（）A．吸附B．沉降C．过滤D．蒸馏14、用分子的有关知识解说以下生活中的现象，此中错误的选项是（）A ．热胀冷缩，说明分子的大小随温度起落而改娈B ．“酒香不怕小巷深”，说明分子在不断地运动C ．10mL酒精和 10mL水混淆后，体积小于20mL，说明分子间有缝隙D．湿衣服在夏季比冬季简单晾干，说明分子的运动速率随温度高升而加速15、以下变化属于化学变化的是()A．水结冰B．水汽化C．水电解D．水沸腾16、以下物质中含有氧气分子的是()A ．过氧化氢（ H2O2）B．二氧化锰（ MnO2） C ．二氧化碳（ CO2）D．空气17、差别以下各组物质，所选择的试剂或方法错误的选项是( )A．水与澄清石灰水 ----二氧化碳气体B．硬水和软水 ----肥皂水C ．空气和氧气 ---- 带火星的木条D．氮气和二氧化碳气体 ---燃着的木条18、活性炭拥有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不可以达到()A．除掉原有的不溶性物质B．除掉原有的臭味C．除掉一些溶解的杂质D．除掉全部杂质获取纯净水19、在以下变化中，能证明分子可分的事实是A．水蒸发变为水蒸气B．海水经过蒸馏获取淡化C．水在直流电作用下变为氢气和氧气D．用过滤的方法除掉海水中难溶性的杂质20、下表是今年 3 月某市环保局在自来水取水口检测的部分结果，有关说法错误．．的是（）A ．溶解氧的“氧”指氧气取水地址溶解氧（ mg/L ）氨氮（ mg/L ）B．氨氮含量高可致使水体富营养化C．取水口邻近不可以建立排污公司廖家沟8.90.107 D．生活污水在取水口能够任意排放长江8.50.165第二卷（非选择题共 60分）二、填空与简答（每空 2 分，共 28 分）21、右图是水分解的表示图。

人教版九年级上册第四单元自然界的水测试试题(含答案)

第四章自然界的水测试题一、选择题1.水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A.自来水是干净又卫生的纯净物B.水污染与人类活动无关C.水电解属于物理变化D.水在常温下是无色、无味的液体2.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）A．保持氧气化学性质的粒子是氧原子B．原子的最外层电子数决定元素的种类C．氯化钠是由离子构成的化合物D．分子间有一定间隔，原子间没有间隔3．河水净化的主要步骤如图所示．有关说法错误的是（）A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B．X 试剂可以是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．净化后的水是纯净物4．某物质中只含有一种元素,则该物质（）A．一定是单质B．一定是纯净物C．不可能是混合物D．不可能是化合物5.稀土元素又称“21 世纪黄金”，广泛应用于电子、军事、石油化工等领域，硝酸铈铵［(NH4)2Ce(NO3)6］是稀土元素铈（Ce）的化合物，其中铈元素的化合价是（）A.+2B.+3C.+4D.+56.下列选项中关于水的说法正确的是（）A.生活中采用蒸馏的方法将硬水软化B.液态水转化为水蒸气，水分子体积增大C.电解水得到的氢气和氧气质量比约为2:1D.保持水的化学性质的最小微粒是水分子7.下列关于空气和水的说法不正确的是（）A. 空气的主要成分是氮气和氧气B. 造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等C. 净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D. 人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源8.下列操作过程能达到除去水体中的颜色与味道的是（）A.静置沉淀B.加入明矾吸附C.过滤除杂质D.加入活性炭吸附9．下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是（）①3SO2②Mg2＋③CO2④2uC SO4⑤O2－⑥H2O2A．表示分子个数的是①B．表示离子所带电荷数的是②⑤C．表示化合价数值的是④D．表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥10．下列说法正确的是（）A.水(H2O)是由氢元素和氧元素组成的B.二氧化碳(CO2)是由一个碳元素和两个氧元素组成的C.铁原子是由铁元素组成的D.氧气是由氧原子构成的11.在化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（）A.电解水实验中：通电时玻璃管中有气体（气泡）产生B.排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体C.过滤操作中：如果滤纸没有紧贴漏斗，容易产生气泡导致泥沙混入滤液中D.检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性好12.如下图：这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是（）A．HClO B．O C．NO D．H2O13.下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（）A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C．水分解过程中，分子的种类不变D．水分解过程中，原子的数目不变14.在氮的某种氧化物中，测得氮、氧两种元素的质量比是7:4，该氧化物是（）A.N2O5B.NO2C.N2OD.N2O315.乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。

九年级化学人教版第四单元自然界的水单元测试卷(解析版)

九年级化学人教版第四单元自然界的水单元测试卷一、选择题（共15小题）1.“绿水青山就是金山银山”。

下列属于节水标志的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】A、表示可回收标志，故A错误；B、表示节能标志，故B错误；C、表示节水标志，故C正确；D、表示禁止烟火标志，故D错误。

故选C。

2.（2024·北京顺义·一模）2024年3月22~28日是第三十七届“中国水周”，主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。

完成下面小题。

（1）下列净水方法中，净化程度最高的是（）A．消毒B．吸附C．过滤D．蒸馏（2）下列爱护水资源的措施中，合理的是（）A．使用无磷洗衣粉B．洗手打香皂时不关水龙头C．禁止使用化肥农药D．抑制水中所有动植物的生长（3）用下图装置进行电解水实验，下列说法不正确．．．的是（）A．实验前两支试管内应装满水B．2中气体能使带火星木条复燃，说明水中含有氧气C．正负两极气体的体积比为1:2D．实验目的是探究水的组成【答案】（1）D （2）A （3）B【解析】（1）A、消毒可以杀死水中的病菌、微生物；B、吸附只会除去水中的异味和色素，不会除去其他可溶性的杂质；C、过滤只会除去难溶性杂质，不会除去其他的杂质；D、蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化的一种操作，可以除去水中的所有杂质，得到纯净的水；综上所述，净化程度最高的净水方法是蒸馏；故选D；（2）A、使用无磷洗衣粉可以防止水体污染，有利于水资源的保护，符合题意；B、洗手打香皂时不关水龙头会造成水的浪费，不有利于水资源的保护，不符合题意；C、为防止水体污染应合理使用化肥和农药，但不能禁止使用，不符合题意；D、抑制水中所有动植物的生长来保护水资源是不现实的，不符合题意；故选A；（3）A、实验前两支试管内应装满水，选项说法正确；B、2中气体体积较小，是氧气，氧气能使带火星木条复燃，说明水中含有氧元素，而不是含有氧气，选项说法错误；C、由“正氧负氢、氢二氧一”可知，正负两极气体的体积比为1：2，选项说法正确；D、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，由质量守恒定律可知，水是由氢元素与氧元素组成的，因此实验目的是探究水的组成，选项说法正确；故选B。

人教版九年级上册化学第四单元《自然界的水》测试卷(含答案)

人教版九年级上册化学第四单元《自然界的水》测试卷（含答案）一、选择题(本大题包括12小题，每小题2分，共24分)1．水是生命之源，人类的生产生活都离不开水，下列有关认识错误的是() A．地球上可利用的淡水资源有限B．农业上禁止使用化肥和农药C．用滴灌方法给农作物浇水D．用淘米的水浇花可以节约用水2．如图所示为过滤液体的实验装置，下列说法正确的是()A．过滤可除去所有杂质B．过滤时液面应高于滤纸边缘C．漏斗末端要紧贴在烧杯内壁上D．为加快过滤，可用玻璃棒在漏斗内搅拌3．项目式化学学习小组的同学制作了野外生存简易净水器(如图)，下列有关分析合理的是()A．该装置净水的原理是吸附B．该装置可以降低水的硬度C．塑料膜可用棉布代替D．塑料膜上的水分子停止了运动4．现代航空技术使用高能燃料液氢和助燃剂液氧，在发动机内氢气和氧气发生燃烧时生成水。

下列说法中不正确的是()A．该反应属于化合反应B．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生改变C．氢气和氧气燃烧生成水，说明水由氢气和氧气组成D．氢气、氧气和水都是纯净物5．以下实验中都用到水，有关说法不正确的是( )A ．实验1中说明氮气难溶于水B ．实验2中集气瓶内的水可以换成细沙C ．实验3中得到的水是纯净物D ．实验4中冷凝管中的自来水应下进上出6．亚硝酸钠(化学式为NaNO x )是丝绸、亚麻的漂白剂，其中氮元素的化合价为＋3，则x 的数值为( )A ．1B ．2C ．3D ．4 7．下列生活中的劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是( ) 选项劳动项目化学知识 A用明矾净水明矾的作用是消毒杀菌 B用糯米酿制米酒糯米发生了缓慢氧化 C用料包包裹佐料炖肉利用了过滤的原理 D 用电吹风热风档快速吹干湿衣服温度越高分子运动越快8.下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是( )A ．2O ：2个氧元素B ．C a ＋2Cl 2：氯化钙中钙元素的化合价为＋2价C ．CO 2：二氧化碳分子中含有2个氧原子D ．2Fe 3＋：2个亚铁离子9．厨房中的燃料多是天然气，其主要成分是甲烷(化学式为CH 4)。

2019-2020学年九年级上册第四单元《自然界的水》单元测试卷(解析版)【含答案】

第四单元《自然界的水》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.根据某物质中只含有一种元素，则该物质()A．一定是单质B．一定是纯净物C．不可能是混合物D．可能是纯净物或混合物2.下列关于水的说法正确的是()A．过滤能除去水中所有的杂质B．将活性炭放入硬水中，能使硬水软化C．过滤时滤纸应低于漏斗边缘D．向硬水中加入明矾净水剂后能得到软水3.1985年科学家发现一种新物质，化学式为C60，下列说法中正确的是()A．该物质是混合物B．该物质为新型化合物C．该物质的相对分子质量为120D．该物质的一个分子中含有60个碳原子4.地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务。

下列做法中不正确的是()A．北京市政府给每户居民发节水龙头B．用喷灌、滴灌的方法代替漫灌来浇灌农田和园林C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D．抑制水中所有动植物的生长5.葡萄酒中含有白藜芦醇(C14H12O3)，下列关于白藜芦醇的说法错误的是()A．白藜芦醇是有机化合物B．白藜芦醇的相对分子质量为228C．白藜芦醇分子由碳、氢、氧原子构成D．白藜芦醇中元素的质量比为14∶12∶36.三月中旬，湖南媒体报道，不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠(化学式为Na2S2O5)处理生姜，使生姜变得又黄又亮，从而谋取利益。

过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康。

Na2S2O5中硫元素的化合价为()A．－2 B．＋2C．＋4 D．＋67.葡萄糖的分子式为C6H12O6。

则下列有关葡萄糖的说法正确的是()A．葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成B．葡萄糖由三种元素组成C．葡萄糖由24个原子构成D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成8.为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用。

常用的措施有①加热煮沸；②用消毒剂杀菌消毒；③用过滤方法净水；④自然沉降。

较为合适的处理顺序是()A．③①②④B．④①③②C．④③②①D．③①④②9.下列污染因素中，不会对水资源造成重大污染的是()A．工业生产中废液、废渣的任意排放B．城市生活污水的任意排放C．农业生产中化肥、农药的任意使用D．频频发生的沙尘暴10.过滤操作必须使用的一组仪器是()A．蒸发皿、量筒、玻璃棒B．漏斗、试管、铁架台C．烧杯、漏斗、铁架台、玻璃棒D．试管、烧杯、漏斗、铁架台11.下列物质中，属于纯净物的是()A．洁净的空气B．纯净的食盐水C．pH＝7的溶液D．四氧化三铁12.下列液态物质中，属于纯净物的是()A．食盐水B．碘酒C．液氢D．矿泉水13.水可以造福人类，但水被污染后会给人类造成巨大的灾难。

第四单元自然界的水(单元检测卷)(解析版)

第四单元自然界的水（检测卷）（分值：100分时间：75分钟）第I卷选择题（共40分）一、单选题（每小题2分，共40分）1．（2023·云南昭通·统考模拟预测）“构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。

下列说法与该理念不相符的是（）A．全民义务植树活动B．大量使用农药、化肥C．生活废水处理排放D．农业灌溉为滴灌、喷灌【答案】B【解析】A、植树活动可增加空气净化的能力，有利于改善环境，故选项正确；B、大量使用农药、化肥，减少农作物病虫害，提高农作物产量，会造成水体污染，故选项错误；C、生活废水处理后排放，减少水体污染，有利于保护环境，故选项正确；D、农业灌溉为滴灌、喷灌，可以节约用水有里有保护及改善水资源，故选项正确。

故选B。

2．（2023·广西贺州·统考三模）属于节约用水的措施是（）A．合理使用农药和化肥B．农业大水漫灌改为喷灌C．生活污水集中处理和排放D．应用新技术减少污染物【答案】B【解析】A、合理使用农药和化肥，属于农业生产措施，故A不正确；B、农业大水漫灌改为喷灌，属于节约用水的措施，故B正确；C、生活污水集中处理和排放，能减少水体污染，属于水资源保护措施，故C不正确；D、应用新技术减少污染物，属于环境保护措施，故D不正确。

故选B。

3．（2023·广东汕头·校考二模）含磷洗衣粉含有Na5P x O10，其洗涤废水任意排放会造成环境污染，已知化合物中磷的化合价为+5价，则x应为（）A．1B．2C．3D．4【答案】C【解析】钠元素显+1价，磷元素显+5价，氧元素显-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知Na5P x O10中x的数值：（+1）×5+（+5）×x+（﹣2）×10=0，则x=3。

综上所述：选择C。

4．（2023·甘肃武威·统考一模）下列符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是（）A．H2O B．2ZnC．2CO D．SO42－【答案】A【解析】A、H2O中的2表示一个水分子中含有2个氢原子，符合题意；B、元素符号前面的数字表示原子的个数，故2Zn中的2表示锌原子的个数为2个，不符合题意；C、化学式前面的数字表示分子的个数，故2CO中的2表示一氧化碳分子的个数为2个，不符合题意；D、元素符号或原子团右上角的数字表示离子所SO 中的2表示一个硫酸根离子带2个单位的负电荷，不符合题意；故选：A。

九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题-人教版(含答案)

九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题-人教版（含答案）一、选择题。

1、下表是青岛空气质量每周公报的部分内容，对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（）项目空气污染指数（）空气质量级别空气质量综述总悬浮颗粒物52二氧化硫7Ⅱ良二氧化氮24C．汽车排放的尾气D．用煤和石油产品作燃料2、下列操作与净化水无关的是( )A.过滤B.吸附C.蒸馏D.电解3、关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是( )A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水C.氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D.将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声4、下列化学式书写正确的是（）A．氖气Ne2 B．氧化铝AlO C．氢氧化铜CuOH D．硫酸锌ZnSO45、X元素的原子结构示意图为，由X和Y两种元素形成的化合物中，Y元素的化合价为－1，则其化学式可能是()A．XY2B．X2Y C．XY D．XY206、N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。

下列关于N(NO2)3的说法正确的是()①相对分子质量为152②氮元素的质量分数为32%③氮元素和氧元素的质量比为4∶6④1个N(NO2)3分子中含有10个原子A．①④B．②③C．①③D．②④7、高锰酸钾受热分解会产生锰酸钾（K2MnO4），锰酸钾中锰元素的化合价是（）A．+7 B．+6 C． +4 D．+18、下列关于水的叙述中错误的是（）A．地球表面约71%被水覆盖，但能供人类生产生活使用的水却较少B．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C．水由氢、氧两种元素组成D．江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水9、净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。

要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序是( )A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④10、在电解水的实验中，正确的实验现象是( )A.通电后，两个电极上都有气泡产生；过一段时间后，发现两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1B.负、正两极分别有氢气和氧气，而且体积比约为2∶1C.水是由氢、氧两元素组成的D.水发生分解反应，在插入正极的玻璃管内产生的是氢气11、下图中的化学符号表示2个分子的是()12、珍惜水资源，节约用水，人人有责。

人教版初中九年级上册化学第四单元《自然界的水》单元测试卷含答案

第四单元《自然界的水》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.地球上可以直接利用的淡水资源不足总水量的1%，节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务．下列做法中，不正确的是()A．市政府给每户居民发放节水龙头B．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C．将工业废水处理达标后排放D．将生活污水任意排放2.消耗淡水量最大的是()A．水力发电B．农业生产C．工业生产D．生活用水3.2017年1月27日，南京理工大学化学学院胡炳成团队成功合成世界上首个超高能全氨阴离子(N )钴(Co)盐（化学式为Co(N5)2(H2O)4）。

下列有关说法正确的是()A．该物质属于混合物B．该物质中钻元素的质量分数比氧元素的质量分数小C．该物质中钴元素的化合价为＋5价D．该物质属于有机物4.菱铁矿的主要成分是FeCO3。

下列说法正确的是()A． FeCO3中Fe、C、O元素的质量比是1∶l∶3B． FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56∶12∶16C． FeCO3的相对分子质量是56＋12＋16D． FeCO3中Fe元素的质量分数是×100%5.化学用语是学习化学的重要工具。

下列化学用语表示正确的是()A．两个氯原子：Cl2B．氧化铝：AlOC．钙离子：Ca＋2D．钾元素：K6.自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是()A． AB． BC． CD． D7.下列叙述中，不能说明氢气的密度比空气的小的是()A．氢气可用向下排空气法收集B．氢气吹的肥皂泡往上飞C．氢气填充的彩色气球往上飞D．氢气可用排水法收集8.水是宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是()A．电解水得到的氢气和氧气的体积比为1∶2(相同温度和压强下)B．水在自然界不断循环，取之不尽，用之不完C．保持水的化学性质的最小微粒是水分子D．为了节约用水，可以直接用工业废水浇灌农田9.鉴别下列各组物质的方法不正确的是()A．选项A B．选项B C．选项C D．选项D10.自来水厂净水流程：天然水→沉降→过滤→吸附→自来水，其中常用作除去臭味的试剂是() A．漂白粉B．明矾C．氯气D．活性炭11.科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机。

人教版九年级化学上册《第四单元自然界的水》单元测试卷(附答案)

人教版九年级化学上册《第四单元自然界的水》单元测试卷（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________核心知识1. 爱护水资源1.（2022·山东青岛中考）水是生命之源。

下列有关水的说法不正确的是（）A．水的天然循环是通过其三态变化实现的B．凡无色无味的水均可放心饮用C．用淘米水浇花可以节约用水D．过度使用农药和化肥会造成水体污染2.（2022·青海西宁中考）青海省三江源自然保护区有“中华水塔”之称。

下列做法不利于保护水资源的是（）A．合理使用化肥减少水体污染B．工业废水进行净化处理达标后排放C．将生活污水、畜牧养殖场废水直接排入河流D．利用喷灌和滴灌技术灌溉园林3.（2022·江苏扬州中考）节约用水是保护水资源的有效途径。

适合张贴在学校水龙头旁的标识是（）A．B．C．D．4.（2022·湖北恩施中考）为把恩施建设成为美丽湖北绿色崛起重要一极，全州大力推进、落实河长制，并在水环境治理方面取得了明显成效。

下列措施正确的是（）A．落实并建立河长制长效机制B．允许小微企业污水直排河流C．禁止使用农药和含磷洗涤剂D．在饮用水源地发展水产养殖5.（2022·广西贺州中考）下列做法有利于保护水资源的是（）A．大量开采使用地下水B．生活污水直接排放C．生活中节约用水D．工业废水任意排放核心知识2．水的净化6.（2022·湖南娄底中考）下列物质能用于除去水中异味和色素的是（）A．明矾B．活性炭C．小卵石D．石英砂7.（2021·广西桂林中考）生活中区分硬水和软水常用的试剂是（）A．食盐水B．稀盐酸C．蔗糖水D．肥皂水8.（2022·山东烟台中考）水对于生命活动、工农业生产具有重要意义、下列有关水的说法错误的是（）A．农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水B．工业废水可以不经处理直接排入河道C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D．工业上可采用蒸馏法从海水中获取淡水9.（2022·山东临沂中考）水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）A．地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭B．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C．硬水中含有较多钙、镁化合物，提倡多喝硬水D．水能溶解很多物质，是一种最常见的溶剂10.（2022·海南中考）项目式学习小组制作的简易净水器（如图），下列说法正确的是（）A．能对水进行杀菌消毒B．能除去水中可溶性杂质C．能把硬水转化为软水D．能除去水中颜色和异味11.（2022·湖南株洲中考）如图是自来水厂净水过程示意图：（1）自来水厂输送到用户的自来水_____（填“是”或“不是”）纯水。

人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试-人教版(含答案)

人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试-人教版（含答案）一、选择题，1、水是一切生命体生存所必需的物质，我们必须爱护水资源。

下列有关爱护水资源的说法错误的是（）A．爱护水资源既要节约用水，又要防治水体污染B．水体污染的来源主要是生活污染C．农业园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌D．城镇污水处理达到污染排放标准后再排放2、自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（）A．明矾是一种常用的絮凝剂B．过滤可除去水中杂质离子C．活性炭可长期使用无需更换D．经该净水过程得到的是纯水3、通电使水分解，在一个电极上得到20mL气体，则另一个电极上得到的气体体积大约是（）A．10mL B．30mL C．40mL D．10mL或40mL4、下列符号既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是()A.SO2B.H2C.OD.Hg5、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。

下列化学用语中有关数字“2”的说法正确的是 ()①2H②2NH3③SO2④O2⑤Mg2+⑥2OH-⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③④⑦D.表示分子个数的是①②6、下列物质中相对分子质量最大的是()A．Fe3O4B．C2H5OH C．CO(NH2)2 D．Cu2(OH)2CO37、新型净水剂高铁酸钠（Na2FeO4）中，铁元素的化合价是（）A.＋2B.＋3C.＋6D.＋88、走绿色发展道路，既要金山银山又要绿水青山。

下列关于环境方面知识正确的是（）A．空气污染指数的项目主要有二氧化硫、二氧化碳、氮的氧化物等污染物B．水体污染的来源主要有酸碱污染、重金属污染和毒气污染C．臭氧（O3）主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物D．倡导绿色出行，节能减排。

减排是指减少大气污染气的排放9、自来水厂净水过程示意图如图，有关说法正确的是（）A．加絮凝剂是为了消毒杀菌B．过滤可以降低水的硬度C．活性炭主要起到吸附作用D．配水泵出来的水是纯净物10、证据推理是化学学科的核心素养，下列证据得出的结论正确的是（）选项证据结论A 燃着的木条伸入呼出气体中，木条熄灭呼出气体中二氧化碳含量高B 水通电得到氢气和氧气水是由两个氢原子、一个氧两种原子构成C 10mL苯与10mL冰醋酸混合体积大于20mL分子间有间隔D 氧化铜加入过氧化氢溶液中，能加快氧化铜是过氧化氢分解催化剂反应速率11、在一氧化碳中，碳元素与氧元素的质量比是（）A．1∶1 B．1∶2 C．3∶4 D．3∶8 12、2020年“中国水周”的主题是：坚持节水优先，建设幸福河湖。

人教版九年级化学上册《第四单元自然界的水》单元测试卷(带答案)

人教版九年级化学上册《第四单元自然界的水》单元测试卷（带答案）（时间：60分钟，满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单项选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分）1．（2022·山东菏泽中考）水是一种重要的资源，下列描述不正确的是（）A．雨污分流，可以保护水资源B．用水灭火，可以降低可燃物的着火点C．用淘米水浇花，可以节约用水D．加热煮沸，可以降低水的硬度2．（2022·江苏宿迁中考）水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A．植物油加入水中，振荡后能形成溶液B．工业废水未经处理直接排放C．硬水煮沸后可转化成软水D．电解水实验证明水由H2、O2组成3．（2022·辽宁本溪中考）下列有关水的说法正确的是（）A．水是取之不尽、用之不竭的资源B．自来水厂净水过程中，必须有蒸馏的步骤C．硬水中加入肥皂水并振荡后，会出现大量浮渣D．为节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田4．（2022·江苏泰州中考）水是生命之源。

下列有关水的叙述正确的是（）A．长江水属于纯净物B．长期饮用硬水有利人体健康C．工业废水需处理达标后排放D．过滤可以除去水中所有杂质5．（2022·湖南郴州中考）关于水的说法错误的是（）A．海洋是一个巨大的资源宝库，含有丰富的水资源和化学资源B．水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染C．自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化D．市场上出售的瓶装纯净水是纯净物6．（2022·北京中考）下列关于水的说法中，不正确的是（）A．水能与氧化钙反应B．蒸馏是水净化的一种方法C．水由氢气和氧气组成D．硬水和软水可用肥皂水区分7．（2022·湖北中考）水是重要的资源，城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。

下列水处理过程中一定发生化学变化的是（）A．自然沉降B．过滤C．活性炭吸附D．杀菌消毒8．（2022·河南中考）人类的日常生活和工农业生产离不开水。

人教版九年级化学上册第四单元自然界的水单元测试卷(含答案)

人教版九年级化学上册第四单元自然界的水单元测试卷一、选择题(每题3 分，共60 分)1．有科学家预言“水短缺，不久将成为一个深刻的社会危机”。

这是由于( ) A．地球上的总水量很少B．淡水资源充分，但分布不均匀C．可利用的淡水资源不到总水量的1%，且水还在被污染D．由于温室效应，水在不断蒸发削减2．以下物质中，属于氧化物的是( )A．O B．TiO2 2C．K2CO3D．C H6O12 63.乐山是一座亲水城市，水是乐山的灵魂，我们应当像珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。

以下关于水的说法中不正确的选项是( )A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物B．城市污水应当经过净化处理后再排放C．清亮、透亮的泉水是纯洁物D．水资源是贵重的，肯定要节约用水4．以下化学用语书写正确的选项是( )A．银元素——AGB．3 个氧原子——O3C．4 个水分子——4H O2D．镁离子——Mg＋25.以下说法正确的选项是( )A．水是由氢气和氧气组成的B．水是由氢原子和氧原子构成的C．每个水分子是由2 个氢原子和1 个氧原子构成的D．每个水分子是由1 个氢分子和1 个氧原子构成的6. 在化学符号①NO 、②2CO 、③Ca 2＋、④H O ＋2、⑤2OH －、⑥MgSO 中，关于数字“2的”22 24意义，以下说法错误的选项是( ) A ．表示分子个数的是② B ．表示离子所带电荷数的是③⑤ C ．表示化合价数值的是⑥D ．表示一个分子中所含某种原子个数的是①④7. 如图是某化学兴趣小组自制的简易净水器，污水从上方进入。

现有如下材料：①活性炭；②小卵石；③石英砂；④蓬松棉，材料从上到下放置的最正确次序是( )A ．①②③④B ．②①③④C ．②③①④D ．①⑧②④8. 正确理解化学概念对学习化学学问格外重要。

以下对化学概念的理解不正确的选项是()A. 氧化物就是含氧元素的化合物B ．催化剂在反响前后质量和化学性质都没有发生转变C ．化合反响的生成物肯定是化合物D ．单质是由同种元素组成的纯洁物9. 如图表示的是纯洁物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与被包含关系，假设整个大圆圈代表纯洁物，则在以下选项中，能正确指出①②③④所属物质类别的是 ()A. ②化合物、④氧化物B ．①单质、③氧化物C ．①单质、③化合物D ．②含氧化合物、④氧化物10.一样质量的CO 和CO2中所含氧元素的质量比为( ) A．11∶14B．14∶11C．1∶2D．11∶711.以下试验中，对水的主要作用分析不全面的是( )12.以下符号能表示2 个氯分子的是( )A.Cl2B.2Cl2C.2Cl D．2Cl－D.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关13．以下有关原子的说法正确的选项是( )A．原子能构成分子，但不能直接构成物质B．原子中核电荷数等于核内质子数C．原子中质子数与中子数相等D．原子中肯定含有质子、中子、电子三种粒子14.①最外层电子数为8；②核外有2 个电子层；③质子数小于核外电子数。

第四单元自然界的水达标测试卷(含答案)

第四单元自然界的水达标测试卷（时间：60分钟分数：100分）第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1.水与人们的生活息息相关。

下列有关水的说法不正确的是( )A.过滤可除去水中所有杂质B.经处理后的工业用水可以循环使用C.蒸馏可降低水的硬度D.农林和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌2.下列粒子图示中(不同小球代表不同的原子),有可能表示氧化物的是( )A B C D3.电解水实验如图所示。

下列说法正确的是( )A.试管2中得到H2B.产生H2与O2的体积比约为1∶2C.该实验说明水是由H2和O2组成的D.可用带火星的木条检验生成的O24.如图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是( )A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附杂质、色素的作用5.如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约1/3体积的自来水,连接装置进行制取蒸馏水的实验。

下列说法不正确的是( )A.实验时,冷凝管应该用铁架台夹持固定B.实验时,冷凝管进、出水的方向:b 进a 出C.图中所示装置,温度计的位置不对,水银球应该插入液态水中D.陶土网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热,碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸6.化学用语是学习化学的重要工具,下列有关化学用语的表述错误的是( )A.KNO 3中的根:N O 3-B.含N +3的氧化物:N 2O 5 C.H 2O 2:过氧化氢 D.4个磷原子:4P7.化学符号是学习化学的重要工具。

下列对①～④所示化学符号的意义叙述正确的是( )①H ②Mg ③Mg2+④H2O2A.①②④都表示一个分子B.③表示一个镁离子带2个单位的正电荷C.④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同8.下列四组物质中,同一种元素的化合价都相同的是( )A.NO2、N2O4B.Na2O、Na2O2C.Fe(OH)2、Fe(OH)3D.KClO3、KClO49.下列各组物质中,前者属于单质,后者属于化合物的是( )A.氧化镁纯净水B.红磷空气C.冰铁丝D.氧气二氧化碳10.如图,有关二氧化碳的说法正确的是( )A.①B.②C.③D.④11.世界卫生组织将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。

第四单元自然界的水测试试题含答案

第四单元自然界的水测试试题含答案一、选择题1．参加野外生存训练的队员用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌③自然沉降④加热煮沸A．③①②④B．③②①④C．③①④②D．①③④②2．钢的含碳量不低于0.03%，其中碳元素以Fe3C形式存在，则钢中Fe3C质量分数不低于()A．0.45% B．0.42% C．4.5% D．4.2%3．有关电解水实验的下列叙述中，错误的是A．在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性B．与电源正极相连的一端产生氧气C．可证明水由氢、氧元素组成D．正、负极产生的气体质量比是1：2 4．焦亚硫酸钠在食品加工中常用作防腐剂、漂白剂和疏松剂。

焦亚硫酸钠（Na2S2O6）中硫元素的化合价为A．－2 B．+3 C．+4 D．+55．某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是( )A．B．C．D．6．手机、笔记本电脑及其他便携式电子设备需要用到大量的锂电池，其电源的正极材料为钴酸锂(LiCoO2)(Li元素的化合价为＋1)下列有关钴酸锂的说法正确的是 ( )A．属于氧化物B．钴元素化合价为＋2C．含有两种金属单质D．Li、Co、O三种元素质量比是7∶59∶ 327．C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4)，其中硅元素的化合价为+4价。

下列说法正确的是A．Si3N4中Si、N元素的质量比是3:4 B．Si3N4中N元素的化合价为-3价C．Si3N4含有2个氮分子 D．硅元素常温下化学性质比较活泼8．下列化学符号表示两个分子的是（）A．2H B．2CO C．SO42﹣D．SO29．苏州的“碧螺春”享誉全国。

“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。

下列说法错误的是A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B．一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23D．单宁酸中氢元素的质量分数最小10．下图是铝元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是A．铝元素在地壳中的含量最高B．铝元素形成氧化物的化学式为AlOC．铝的相对原子质量约为27gD．反应中铝原子易失去电子形成A13+11．“” “”表示两种不同元素的原子，下图表示化合物的是A．B．C．D．12．“水是生命之源”，有关水的认识正确的是( )A．电解水得到H2和O2，可知水是由氢气和氧气组成的B．生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C．净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D．氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵分别加入一定量水中形成溶液后温度一定会升高或下降13．下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（）A ．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B ．反应一段时间后，a 、b 玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C ．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a 管的气体使燃着的木条燃得更旺，b 管的气体被点燃D ．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的14．下图所示“○”和“●”表示不同元素的原子，由不同单质组成的混合物的是（）A ．AB ．BC ．CD ．D15．铼（Re ）可用于制造卫星和火箭的外壳，其原子核内有75个质子，铼的制取过程如下：从冶炼钼矿的烟道尘中获得Re 2O 7，与KCl 反应得到高铼酸呷（KReO 4），再与氢气反应制得铼：2KReO 4+7H 2=2Re+2KOH+6H 2O 。