江南大学2018年上半年机械原理与设计第3阶段参考
江南大学2018 《机械设计》考试大纲
2018江南大学硕士研究生入学考试
《机械设计》考试大纲
一、考试的总体要求
1．机械设计课程的基本内容、基本方法的概括与描述。
2．机械零件疲劳强度与寿命的基本概念，两种疲劳极限应力线图，影响零件疲劳极限的因素与提高零件疲劳强度的措施。
接触与接触应力的基本概念。
3．摩擦、磨损与润滑的基本概念，摩擦、磨损的机理和基本类型，润滑剂主要指标与润滑的基本方法。
4．机械设计中常用的连接方法（包括：螺纹连接、轴毂连接等），各自的特点与适用场合，各类常用标准连接件的类型、规格与选用。
5．机械设计中常用传动形式（包括：带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动等）的特点与适用场合，各种传动装置的失效形式、常用材料、设计准则，以及相应的受力分析。
6．滚动轴承与滑动轴承的基本类型与特点、适用场合，滚动轴承的代号。
7．轴的类型、材料以及轴的结构设计。
8．联轴器、离合器的基本概念
二、考试的内容及比例(范围)
机械设计总论-5%、机械零件的强度-6%、摩擦磨损与润滑概述-8%、螺纹联接-12%、键、花键联接-4%、带传动-10%、链传动-2%、齿轮传动-10%、蜗杆传动-10%，轴-12%、滑动轴承-4%、滚动轴承-15%、联轴器-2% 。
三、考试的类型及比例
1．简述题：20%-30%
2．论述题：30%-40%
3．分析、计算、作图题：40%-50%
四、考试形式及时间
考试形式为笔试。
考试时间为3小时。
面向对象的程序设计第3阶段江南大学练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
江南大学网络教育第三阶段江南大学练习题答案共三个阶段，这是其中一个阶段，答案在最后。
考试科目:《面向对象的程序设计》第章至第章（总分100分）__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一单选题 (共8题，总分值8分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。
)1. 关于函数模板，描述错误的是（）。
（1 分）A. 函数模板必须由程序员实例化为可执行的函数模板B. 函数模板的实例化由编辑器实现C. 一个类定义中，只要有一个函数模板，则这个类是类模板D. 类模板的成员函数都是函数模板，类模板实例化后，成员函数也随之实例化2. 关于read()函数的下列描述中，（）是正确的。
（1 分）A. 该函数只能从键盘输入中获取字符串B. 该函数只能用于文本文件的操作C. 该函数只能按规定读取指定数目的字符D. 从输入流中读取一行字符3. 在ios类中提供的控制格式标志字中，（）是转换为十六进制形式的标志常量。
（1 分）A. hexB. octC. decD. right4. 进行文件输人操作时应包含（）文件。
（1 分）A. ifstream.hB. fstream.hC. ofstream.hD. iostream.h5. 关于异常的描述中，错误的是（）。
（1 分）A. 异常既可以被硬件引发，又可以被软件引发B. 运行异常可以预料，但不能避免，它是由系统运行环境造成的C. 异常是指从发生问题的代码区域传递到处理问题的代码区域的一个对象D. 在程序运行中，一旦发生异常，程序立即中断运行6. 假设有函数模板定义如下：template＜typename T＞Max(T a, T b, T &c){c = a + b;}下列选项正确的是（）。
（1 分）A. float x, y; float z; Max(x, y, z);B. int x; float y, z; Max(x, y, z);C. int x, y; float z; Max(x, y, z);D. float x; double y, z; Max(x, y, z);7. 关于对getline()函数的下列描述中，（）是错误的。
江南大学2018年上半年工程估价第3阶段资料
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第三阶段练习题考试科目:《工程估价》第七章至第八章（总分100分）______________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）1、工程量清单作为（）的组成部分。
A、项目建议书B、招标文件C、施工图设计D、可行性研究报告2、现阶段工程量清单计价依据的规范为( )A、《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2000)B、《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2001)C、《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2002)D、《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008)3、于2003年7月1日实施的《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2003，规定工程量清单应采用（）。
A、工料单价法计价B、综合复计价C、综合单价法计价D、工料复计价4、以下不是工程量清单的作用的是（）。
A、作为信息的载体，为潜在的投标者提供必要的信息B、为办理竣工结算及工程索赔提供了重要依据C、为投标者提供一个公开、公平、公正的竞争环境D、为银行贷款提供依据5、按（）不同，人工定额又分单项工序定额和综合定额两种。
A、投资费用的性质B、专业性质C、编制程序和用途D、定额的标定对象6、确定配合机械作业的施工小组的组织属于机械台班定额的编制中的（）。
A、拟定机械工作的正常施工条件B、确定机械净工作率C、确定机械的正常利用系数D、计算施工机械定额台班7、在下列各项中，不属于建筑安装工程直接费费用的是（）。
A、施工机械使用费B、人工费C、材料费D、工程排污费8、建筑安装工程规费的组成不包括（）。
机械制造技术基础第3阶段测试题
机械制造技术基础第3阶段测试题江南大学现代远程教育第三阶段测试卷考试科目:《机械制造技术基础》第六章时间：90分钟__________学习中心批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单选题1．某加工阶段的主要任务是改善表面粗糙度，则该加工阶段是阶段。
A．粗加工；B．精加工；C．光整加工；D．半精加工。
2．淬火钢7级精度外圆表面常采用的加工路线是。
A．粗车-半精车-精车B．粗车-半精车-精车-金刚石C．粗车-半精车-粗磨D．粗车-半精车-粗磨-精磨3．箱体类零件常采用作为统一精基准。
A．一面一孔B．一面两孔C．两面一孔D．两面两孔4．工艺系统刚度等于工艺系统各组成环节刚度。
A．之和B．之和的倒数C．倒数之和D．倒数之和的倒数 5. 精基准选择采用基准重合原则，可以获得。
A．夹具设计简单；B．保证基准统一；C．切除余量均匀；D．没有基准不重合误差。
二、填空题1．工序尺寸的公差一般取方向标注，毛坯尺寸公差一般取方向标注。
2．在安排切削加工顺序时，需要遵循的原则是：、、和。
3．尺寸链最主要的两个特征是：和。
4．为了便于组织平行流水装配，提高装配劳动生产率，装配时，将机器分解为若干个独立的装配单元，它们是：、、等。
三、名词解释〖每小题2分，共计10分〗1．基准： 1 2．工序：3．工艺规程：4．基准统一原则：5．工序余量Z i ：四、简述题1．在解算工艺尺寸链时，如发生计算结果为某一组成环的公差为零或负值时，它说明了什么问题?应如何解决?2．试简要说明粗基准的选择原则是什么? 3．完全互换装配法和统计互换装配法各有何优缺点? 五、综合题1．如图所示为拨叉(毛坯为精铸件)的零件图，试简要说明，零件加工时的粗、精基准分别应如何选择? 2．某主轴箱箱体上的主轴孔，按设计要求为100JS6，加工工序为：粗镗—半精镗—精镗—浮动镗，四道工序，现给出各工序的加工余量及工序尺寸公差，试计算总余量、毛坯尺寸、工序尺寸，标注工序尺寸公差。
机织工程第3阶段练习题 江南大学考试题库答案 答案在最后一页
江南大学现代远程教育第三阶段练习题
考试科目:《机织工程》第7章至第12章（总分100分）
学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一、名词解释(本大题共10小题，每小题3分，共30分)
1、入纬率
2、喷水引纬
3、打纬阻力
4、卷取
5、送经
6、断经自停装置
7、织机工作圆图
8、经位置线
9、上机张力
10、打纬
二、填空题(本大题共30空，每空1分，共30分)。
1、开口机构的主要形式有、、。
2、织机梭口几何形状如下图，图中A、B和E点分别称为、和。
连线BCDE 为，ABC延长线为。
距离H和d称为和。
3、常见的无梭织机类型有：、、、。
4、无梭织机上储纬器的作用是。
5、调节式送经机构可分为和。
6、织机上边撑的作用是和。
江南大学2018年上半年土木工程材料第3阶段参考
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第三阶段练习题考试科目:《土木工程材料》第五章至第七章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共10小题，每题2分，共20分）1、热轧钢筋级别提高，则其（）。
A、屈服点、抗拉强度提高，伸长率下降B、屈服点、抗拉强度下降，伸长率下降C、屈服点、抗拉强度下降，伸长率提高D、屈服点、抗拉强度提高，伸长率提高2、乳化沥青的主要组成为（）。
A、沥青、水、乳化剂B、沥青、稳定剂、乳化剂C、沥青、水、稳定剂D、沥青、稳定剂、水、乳化剂3、普通碳钢按屈服点、质量等级及脱氧方法划分若干个牌号，随牌号提高，钢材的（）。
A、强度提高，伸长率提高B、强度提高，伸长率降低C、强度降低，伸长率降低D、强度降低，伸长率提高4、钢材在受力破坏前可以经受永久变形的性能，称为（）。
在工程应用中钢材的塑性指标通常用仲长率和断面收缩率表示。
A、弹性B、塑性C、脆性D、韧性5、将钢材于常温下进行冷拉、冷拔、冷轧，使其产生塑性变形，从而提高强度、节约钢材，称为钢材的冷加工强化或“三冷处理”。
钢筋经冷拉后，屈服强度、塑性、韧性和弹性模量的变化情况是 ( )。
A、均提高B、均降低C、均不变D、强度提高，变形性能变差6、建筑石油沥青的黏性是用（）表示的。
A、针入度B、黏滞度C、软化点D、延伸度7、木材在低于纤维和点的情况下干燥时，各方面的收缩值为（）。
A、纵向>径向>弦向B、径向>弦向>纵向C、纵向>弦向>径向D、弦向>径向>纵向8、石油沥青的牌号由低到高，则沥青的（）由小到大。
机电一体化系统设计第3阶段测试题
江南大学现代远程教育第三阶段测试卷考试科目:《机电一体化系统设计》第五章至第七章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：号：：得分：一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。
）1、直流伺服电机的速度数字控制方法通常是（）。
A、脉宽调制B、频率调制C、幅值调制D、相位调制2、伺服系统的稳定性仅和系统的（）有关。
A、输入信号B、输出信号C、干扰信号D、固有参数3、在半闭环位置伺服系统中常用光电编码盘测量电机转速和（）。
A、扭矩B、电流C、温升D、角位移4. 在开环伺服系统中，传动系统的间隙会带来（）。
A、不稳定B、死区误差C、超调D、阻尼5、系统的刚度越大、惯量越小，则该系统的固有频率（）。
A、越高B、越低C、不变D、不定6、控制器中的微机目前常用的有可编程控制器、（）和工控机。
A、PCB、单片机C、PLCD、IPC7、脉冲传递函数是用于描述（）的数学模型。
A、线性系统B、离散系统C、非线性系统D、镇定系统8、步进电机的启动转矩随启动频率升高而（）。
A、增大B、不变C、降低D、不定9、关于半闭环和全闭环控制，以下说确的是（）。
A、两者区别在于传感器检测位置不同B、前者精度高，后者精度低C、两者没有区别D、前者难以实现，后者易实现10、关于步进电机驱动器，以下说确的是（）。
A、斩波限流驱动电路往往采用较低的单电源供电B、高低压驱动电路效率高C、斩波限流驱动电路出力大、功耗小、效率高D、单电源驱动电路出力大、功耗小二、多项选择题(本题共5小题，每小题2分，共10分。
多选、少选、错选均不得分。
)1、伺服系统的误差有（）。
A、稳态误差B、静态误差C、随机误差D、动态误差2、步进电机的控制要考虑（）。
A．启动过程升速控制Ｂ．低转速控制Ｃ．停止过程降速控制Ｄ．使电机连续工作3、直流伺服电机的动态特性主要受（）的影响。
A、动态误差B、机械惯量C、跟踪误差D、电磁惯量4、采用冗余技术提高控制装置的可靠性，常用冗余系统结构有（）。
江南大学2018年上半年小学教育科研第3阶段题目
江南大学现代远程教育第三阶段练习题考试科目:《小学教育科研》第七章至第十章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题：（本大题共10个小题，每小题1分，共10分）1.( )在学校教育中，由于研究对象少，研究规模较小，在自然状态中进行，需要较长时间的跟踪，因此是一种特别适合于教师使用的研究方法。
A、课堂观察B、问卷调查C、访谈D、个案研究2.( ) 在个案研究中运用比较普遍，即按某种框架结构（可以是大纲形式，也可以是摘要表格形式），将个案资料加以分类，然后将有关的资料重新组织，形成一个比较完整的个案记录。
A、结构描述法B、半结构描述法C、主观描述法D、客观描述法3.( )所谓实验，就是指获得的实验资料及对其处理的方法是量化的。
A、课堂观察B、问卷调查C、定量研究D、定性研究4.( ) 又称自变量，它是研究者在实验过程中采取的措施，是研究者操纵的情境或刺激物。
A、实验处理B、实验设计C、实验目标D、实验结果5.( )研究的环境中可能会影响实验结果的且和实验主体无关的因素称为。
A、自变量B、因变量C、无关变量D、无关因素6.( ) 确保了实验对象对研究总体有较好的代表性，同时也能保证实验组与控制组具有同质性。
A、消除B、平衡C、随机化D、恒定7.( ) ，指实验结果是否完全归因于自变量的变化，或者说是否真实地反映了自变量和因变量的关系。
A、实验信度B、实验效度C、内在效度D、外在效度8.( ) 是教育实验研究中最基本的设计形式。
A、单组设计B、配对组设计C、轮组设计D、整组比较设计9.( ) 通常与思辨性的研究方法相联系，常见的形式有：经验总结、综述、述评、理论性的论文等。
A、学术论文B、研究报告C、研究设计D、研究结果10.( ) 指写作要开门见山，不拐弯抹角，对事实材料不作过多的描绘，对观点的阐释不作烦琐的论证；A、准确B、简明C、朴实D、科学二、填空题：（本大题共10个小题，每小题1分，共10分）1. ，即根据实际情况逐项填写个案清单中的项目内容，从而获得个案身份、人格等基本资料。
机械产品造型设计_第三阶段练习
江南大学现代远程教育第三阶段练习题考试科目:《机械产品造型设计》第六章至第七章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）1、人机系统中对“机”这一子系统的研究属于（）范畴。
A、行为科学B、技术科学C、环境科学2、（）可为设计合理的操作活动范围和舒适的操作姿势提供材料。
A、静态测量数据B、机能测量参数C、动态测量数据3、（）是指人的头部和眼球固定不动的情况下，眼睛观看正前方物体时所能看得见的空间范围。
A、视距B、视野4、自出现刺激到开始执行操纵的时间为（）。
A、反应知觉时间B、动作时间5、色觉视野中，（）的视野最大。
A、黄色B、红色C、蓝色D、白色6、人体测量中，通过左、右耳屏点及右眼眶下点的水平面称为（）。
A、矢状面B、冠状面C、水平面D、眼耳平面7、人体静态参数中，立姿人体尺寸有（）项。
A、5B、6C、10D、118、人的头部和眼球固定不动的情况下，眼睛观看正前方物体时所能看得见的空间范围称为（）。
A、视距B、视野9、色觉视野中，（）的视野最小。
A、绿色B、蓝色C、黄色D、白色10、一只眼睛的视野称为单眼视野，两只眼睛的视野称为双眼视野，通常以（）为设计依据。
A、单眼视野B、双眼视野11、以下五种形式刻度盘中，误读率最低的是（）。
A、开窗式B、圆形式C、半圆形式D、水平直线式E、垂直直线式12、刻度标记一般有大、中、小三级，刻度标记的宽度通常以（）刻度标记作为基准。
A、大B、中C、小13、从多个方向聚向某一个点，从而得到唯一的正确或可行性答案的思维方式为（）。
A、收敛思维B、灵感思维C、直觉思维D、逆向思维14、一般在构思外观形态时，（）发挥主要作用。
A、形象思维B、抽象思维15、从不同的角度、不同的方向去思考和解决问题的方式为（）。
A、发散思维B、灵感思维C、直觉思维D、逆向思维16、思维主体根据客观世界和实践过程的模糊性，来把握思维客体的本质的一种思维形式为（）。
江南大学2018年上半年幼儿园教育活动第3阶段题目
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第三阶段练习题考试科目:《幼儿园教育活动》第6章至第7章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
）1、福禄贝尔所设计的“恩物”主要是指（）A、一种特殊的教学材料B、由特定材料组成的游戏活动材料C、主要用于开发幼儿的智力D、用于训练幼儿感官的材料2、蒙台梭利教学法的主要特点是（）A、触觉训练B、感官训练C、日常生活练习D、初步的知识学习3、对于高结构化的教育活动的实施，一般选择（）A、创生取向B、相互适应取向C、忠实取向D、得过且过取向4、DI直接教学模式的最主要特征是（）A、小组教学B、游戏教学C、对课程资源的逻辑运用D、对概念和任务的逻辑分析5、在所有的传统活动中，凯米和德弗里斯特别重视（）A、小组游戏B、集体游戏C、直接教学D、活动区活动6、在下列角色中，费利皮尼将其作为瑞吉欧教育体系中教师角色的中心（）A、纪录B、反思C、聆听D、观察7、瑞吉欧教育体系的主要特征是（）A、主题教学活动B、游戏活动C、方案教学活动D、整合科目活动8、海伊斯科普课程强调儿童是（）A、知识的建构者B、获得皮亚杰式的知识C、主动学习的关键经验D、数理逻辑知识9、福门建构游戏课程特别关注的是（）A、儿童的经验B、学科科目知识C、皮亚杰式的知识D、真实情景中的学习冲突10、幼儿园教育活动实施的出发点和归宿是（）A、教育目标B、活动的有效性C、儿童的兴趣D、活动内容的达成度二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。
江南大学2018年上半年现代汉语第3阶段题目
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------江南大学现代远程教育第三阶段练习题考试科目:《现代汉语》第五章（下）至第六章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、填空题（本题共15个空，每空1分，共15分）1．句子根据，可以分为陈述句，疑问句，祈使句，感叹句。
2．“你是广州人吗？”是?? ? 形式的疑问句，“你是什么时候去广州的？”是??? 形式的疑问句。
3．主谓短语充当的句子叫主谓谓语句。
4．名词性短语充当谓语的句子叫。
5．是指在谓语动词前面用介词“把”引出受事、对受事加以处置的一种主动句。
6．是表示什么地方存在、出现或消失了什么人或物的一种句型。
7．两个或两个以上的分句平等地连接起来的复句叫做复句。
8．“修辞”这个词，其含义分别可以是指修辞技巧、、。
9．在内容和语境确定的前提下，修辞总是着力探讨三个问题：选用什么样的，采取什么样的修辞方式，追求什么样的。
10．陈望道先生曾把修辞中的“表达内容”和“语境”称为和。
11．整句和散句各有修辞效果，在散文、诗歌、唱词中应用较广。
二、判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1．介词短语可以充当主语或谓语。
（）2．“不睡觉也要做完作业”是连谓短语。
（）3．“请他去”“去请他”“他去请”这三个短语的结构分别属于三种结构类型。
（）4．从语义上看，最常见的主语是施事主语，最常见的宾语是受事宾语。
（）5．句子“学校的局域网昨天已经开通。
”其中主语是“局域网”，谓语是“开通”。
（）6．“小路旁鲜花盛开。
”的“小路旁”是定语。
（）7．被动句就是谓语动词前用“被”字的句子。
（）8．“有个姑娘叫小芳。
”是主谓句中的兼语句。
江南大学2018年上半年展示设计第3阶段
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第三阶段练习题考试科目:《展示设计》第五章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、填空题（本题共5个空，每空4分，总分20分）1、型钢材的型号区分是以其（）或（）而得的。
2、数字媒体展示设计中，图像类型分为矢量图与（）两种。
3、多媒体展馆数字展项设计中特别注重观众的（）感与（）度。
二、判断题（本题共5个小题，每空3分，总分15分）（）1、层压木板比实木板更环保。
（）2、层压木板可以仿造各种天然木质纹理。
（）3、目前有专门用于胶粘塑料的材料。
（）4、视频剪辑的常用软件包括Photoshop。
（）5、Final Cut可以剪辑视频。
三、不定项选择题（本题共5个小题，每题3分，总分15分）1、以三聚氢胺等作为主要添加剂经过压制成型的板材是（）。
A、密度板B、钙塑板C、夹层板D、细木工板2、展示工程中制作顶棚的首选笼骨不包括（）。
A、C型笼骨B、T型笼骨C、V型笼骨3、下列材料属于无机板材的有（）。
A、金属板B、石膏板C、玻璃D、实木板4、金属板的常见制作工艺不包括（）。
A、浇B、焊C、螺栓D、铆5、下面属于有机板的材料是（）。
A、铝塑板B、阳光板C、亚克力板D、 PC耐力板四、名词解释与简答题（本题共2个小题，每题10分，总分20分）1、基板材料2、互动投影系统构成的原理包括哪些方面？五、主观题（本题共1个小题，总分30分）论述数字媒体影像在展示设计中的应用？江南大学现代远程教育第三阶段练习题考试科目:《展示设计》第五章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、填空题（本题共5个空，每空4分，总分20分）1、型钢材的型号区分是以其（）或（）而得的。
江南大学2018年上半年机械故障诊断第3阶段参考
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第三阶段练习题考试科目:《机械故障与诊断》第六章至第七章（总分100分）__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、填空题（每空1分，共20分）1、温度测量分为和。
2、频率大于 HZ的声波叫超声波，探伤频率为 MHZ，常用 MHZ。
3、超声检测适合检测型缺陷,而射线检测适合检测型缺陷。
4、超声波检测法是利用超声波在材料中的 , , 等传播特性变化来发现缺陷的。
5、在工业超声波检测中最常用的超声波波型有波, 波, 波, 波。
6、超声波在介质中传播时，随着传播距离的增加，超声波的能量逐渐减弱的现象称为。
7、涡流检测法利用的是原理,涡流检测法适用于材料。
8、波在固体介质中的衰减与有关。
9、涡流检测中的最常见的是利用效应。
二、判断题（每题2分，共10分）1、接触式测温仪表属于简易温度装置。
（）2、接触式测温比红外测温的误差小。
（）3、超声波检测法不能用于混凝土结构材料。
（）4、涡流探伤法不属于无损检测。
（）5、用超声波检测时会出现一定近场盲区。
（）6、非接触测温的特点是迅速、准确、不破坏原温度场。
（）7、声发射诊断的技术关键之一是排除背景噪声的干扰。
（）8、磁粉探伤法不仅适于铁磁材料或构件，还可以适用于其它多种结构物质。
（）9、射线检测技术的质量等级AB级适合特种设备的焊缝检测。
（）10、渗透检测主要检测各种材料开口性缺陷。
（）三、选择题（每题2分，共10分）1、声级计是依靠微音器(传感器)将被测声波转变为（），最后在表头上指示出读数。
A．电信号 B．声信号C．力信号 D．光信号2、一台高速运转的齿轮箱，一般对—D—进行温度监测点的设置。
机织学第3阶段江南大学练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
江南大学网络教育第三阶段江南大学练习题答案共三个阶段，这是其中一个阶段，答案在最后。
考试科目:《机织学》第章至第章（总分100分）__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一名词解释题 (共9题，总分值36分 )1. 开口时间（4 分）2. 调节式送经（4 分）3. 织口（4 分）4. 混纬（4 分）5. 喷气引纬（4 分）6. 梭口（4 分）7. 横档疵点（4 分）8. 打纬阻力（4 分）9. 剑杆引纬（4 分）二填空题 (共8题，总分值19分 )10. 送经方式从作用原理上分为________________________________和________________________________。
（2 分）11. 根据剑杆形式，剑杆引纬可分为________________________________和________________________________。
（2 分）12. 卷取机构的形式可分为________________________________和________________________________两大类。
（2 分）13. 影响织机开口过程中经纱拉伸变形的参数是________________________________、________________________________、________________________________。
（3 分）14. 常见的断经自停装置有________________________________和________________________________两类。
（2 分）15. 织机工艺参数可分为________________________________和________________________________。
（2 分）16. 织机主要由完成________________________________、________________________________、________________________________、________________________________、________________________________等“五大运动”的机构组成。
江南大学2018年上半年机械工程控制基础第3阶段参考
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第三阶段练习题考试科目:《机械工程控制基础》（第五章、第六章）（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。
）1、已知单位反馈系统传递函数 G(s)= (s+2)/[s(s-2)(s-7)]，则该系统（）。
A、稳定B、不稳定C、临界稳定D、无法判断2、已知开环稳定的系统，其开环频率特性图Nyquist如图所示，则该闭环系统（）。
A、稳定B、不稳定C、临界稳定D、与系统初始状态有关3、设系统的传递函数为 G(s)= (2s2+3s+3)/(s3+2s2+s+K)，则此系统稳定的K值范围为（）。
A、K<0B、K>0C、2>K>0D、20>K>04、已知系统的相位裕度为 45o，则（）。
A、系统稳定B、系统不稳定C、当幅值裕度大于0分贝时，系统稳定D、当幅值裕度小于或等于0分贝时，系统稳定5、对于二阶系统，阻尼比越大则（）。
A、相对稳定性越小B、相对稳定性越大C、稳态误差越小D、稳态误差越大6、一个系统开环增益越大,则（）。
A、相对稳定性越小,稳定误差越小B、相对稳定性越大,稳定误差越大C、相对稳定性越小,稳定误差越大D、相对稳定性越大,稳定误差越小7、关于相位超前校正的作用和特点的说法错误的是（）。
A、增加系统稳定性B、加大了带宽C、降低系统稳态精度D、加快系统响应速度8、以下校正方案不属于串联校正的是（）。
A、增益调整B、相位超前校正C、相位滞后校正D、顺馈校正9、增大系统开环增益可以（）。
A、提高系统相对稳定性B、降低系统相对稳定性C、降低系统的稳态精度D、加大系统的带宽，降低系统的响应速度10、以下网络可以作为（）。
机电一体化系统设计第3阶段练习题
江南大学现代远程教育第三阶段练习题考试科目:"机电一体化系统设计"第五章至第七章〔总分100分〕学习中心〔教学点〕批次：层次：专业：学号： XX号：XX：得分：一、单项选择题〔此题共10小题，每题1分，共10分。
〕1、步进电机的驱动电路形式中性能最好的是〔〕。
A、上下压电源B、单管驱动C、单电源D、斩波恒流2、脉冲宽度调制用〔〕表示。
A、SAHB、LEDC、PWMD、LCD3、改变控制脉冲的频率可以改变步进电机〔〕。
A、脉冲当量B、步距角C、转角D、转速4、大惯量直流电机负载能力〔〕，而小惯量直流电机动态特性好。
A、强B、小C、弱D、一般5、步进电机常用于〔〕控制系统中作执行元件。
A、闭环B、半闭环C、开环D、前馈6、过零比较器常用于对信号的〔〕。
A、电平转换B、整形C、放大D、阻抗匹配7、关于PI、PD、PID校正，以下说法正确的选项是〔〕A、PI校正可获得快速响应，但是存在稳态误差B、PID校正可获得快速响应、并消除稳态误差C、PD校正可获得快速响应、并消除稳态误差D、PD校正降低响应速度、但消除稳态误差8、离散系统在时域内常用〔〕来描述。
A、欧拉方程B、微分方程C、差分方程D、Z传递函数9、对于提高系统可靠性，以下说法不正确的选项是〔〕。
A、对功率接口采用升额设计提高可靠性B、采用抗干扰措施提高可靠性C、采用故障诊断技术提高可靠性D、通过元器件的合理选择提高可靠性10、直流伺服电机驱动器的内阻增大使得电机的机械特性〔〕。
A、变硬B、变软C、变大D、变小二、多项选择题(此题共5小题，每题2分，共10分。
多项选择、少选、错选均不得分。
)1、伺服系统的构成除了被控对象还有〔〕。
A、执行元件B、比较元件C、测量反响元件D、调节元件2、步进电机脉冲分配方式有〔〕。
A、硬件分配B、软件分配C、脉冲分配D、模拟分配3、产品性能指标从设计角度可划分为〔〕。
A、平安指标B、寻常指标C、特征指标D、优化指标4、以下哪些影响伺服系统精度？〔〕。
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------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第三阶段练习题
考试科目:《机械原理与设计》综合（总分100分）
学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）
1、铰链四杆机构的传动角愈大，则机构的传动性能就（）。
A、愈好
B、愈差
C、效率低下
D、满足自锁
2、链条与链轮啮合构成的的运动副，称为（）。
A、低副
B、高副
C、转动副
D、移动副
3、高速重载齿轮传动的主要失效形式是（）。
A、轮齿折断
B、传动比不稳定
C、磨粒磨损
D、齿面胶合
4、在带传动中，由于带的（）使得带的实际传动比大于理论传动比。
A、弹性滑动
B、打滑
C、弯曲
D、初拉力
5、为了实现准确的传动比传动，可以采用（）。
A、带传动
B、链传动
C、齿轮传动
D、钢丝绳传动
6、链传动时平均传动比为（）。
A、常数
B、变量
C、不确定
D、1
7、直齿圆柱齿轮弯曲强度的计算应力是假定载荷作用在（）上的。
A、分度圆
B、齿顶圆
C、分度圆直径
D、基圆
8、V带传动仅能实现（）传动。
A、平行轴之间
B、相交轴之间
C、交叉轴之间
D、任意轴之间
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
9、根据承载，自行车车轮的后轮轴属于（）轴。
A、传动轴
B、转轴
C、心轴
D、阶梯轴
10、标准渐开线齿轮在基圆上的压力角α=（）。
A、200
B、100
C、00
D、50
二、填空题（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1、机架是机构中的构件。
2、直齿轮接触应力的计算是以为依据的。
3、曲柄摇杆机构急回特性系数K与极位夹角θ的关系为。
4、带传动（i≤1）时，带的最大应力出现在处。
5、一个作平面运动的5杆机构共有个瞬心。
三、简答题（本题共3小题，每小题5分，共15分）
1、何谓渐开线齿轮传动中心距的可分性？
2、若轴的刚度不足，会给机器运转带来什么影响？提高轴的刚度的方法有哪些？
3、带传动工作时，带受哪些应力的作用？带传动的失效形式是什么？
四、作图题（本题共3小题，每小题5分，共15分）
1、图为摆动导杆机构，请画出构件3
2、试作出图示一尖顶对心直动从动件盘形凸轮机构的基圆r0和从动件的升程h。
3、作出下图构件2、3、4上速度为0的点。
五、设计计算题（本题共4小题，每题10分，共40分）
1、用两个M10的螺钉固定一个曳引钩，若螺钉的材料为Q235，装配时需要控制预紧力。
且已知结合面间的摩擦系数为f=0.15，许用安全系数S=1.4，可靠性系数kf=1.2，对应M10的小径d1=8.376mm，中径d2=9.026mm。
试求允许的曳引力F。
2、图示轮系，已知z1=30，z2=20，z2?=30，z3=74，且已知n1=100r/min。
试：求nH的大小和方向。
3、已知单级闭式直齿圆柱齿轮传动中，P=4Kw，n1=720r/min，m=4mm，z1=25，z2=73，b1=84mm，b2=78mm。
试：确定中心距a、传动比i、齿数比u、齿顶高ha、齿根高hf、顶隙c、分度圆压力角α和传递的转矩T1。
4、试用图解法设计一铰链四杆机构作为加热炉炉门的启闭装置。
炉门上两铰链的中心距为50mm，当炉门打开成水平位置时，要求炉门的热面朝下，固定铰链中心应位于y-y轴线上，其位置如图，试求出各构件的长度。
（ul=0.0002m/mm）
江南大学现代远程教育第三阶段练习题
考试科目:《机械原理与设计》综合（总分100分）
学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 姓名：得分：
一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）
1、铰链四杆机构的传动角愈大，则机构的传动性能就（）。
A、愈好
B、愈差
C、效率低下
D、满足自锁
2、链条与链轮啮合构成的的运动副，称为（）。
A、低副
B、高副
C、转动副
D、移动副
3、高速重载齿轮传动的主要失效形式是（）。
A、轮齿折断
B、传动比不稳定
C、磨粒磨损
D、齿面胶合
4、在带传动中，由于带的（）使得带的实际传动比大于理论传动比。
A、弹性滑动
B、打滑
C、弯曲
D、初拉力
5、为了实现准确的传动比传动，可以采用（）。
A、带传动
B、链传动
C、齿轮传动
D、钢丝绳传动
6、链传动时平均传动比为（）。
A、常数
B、变量
C、不确定
D、1
7、直齿圆柱齿轮弯曲强度的计算应力是假定载荷作用在（）上的。
A、分度圆
B、齿顶圆
C、分度圆直径
D、基圆
8、V带传动仅能实现（）传动。
A、平行轴之间
B、相交轴之间
C、交叉轴之间
D、任意轴之间
9、根据承载，自行车车轮的后轮轴属于（）轴。
A、传动轴
B、转轴
C、心轴
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
D、阶梯轴
10、标准渐开线齿轮在基圆上的压力角α=（）。
A、200
B、100
C、00
D、50
二、填空题（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1、机架是机构中的构件。
2、直齿轮接触应力的计算是以为依据的。
3、曲柄摇杆机构急回特性系数K与极位夹角θ的关系为。
4、带传动（i≤1）时，带的最大应力出现在处。
5、一个作平面运动的5杆机构共有个瞬心。
三、简答题（本题共3小题，每小题5分，共15分）
1、何谓渐开线齿轮传动中心距的可分性？
2、若轴的刚度不足，会给机器运转带来什么影响？提高轴的刚度的方法有哪些？
3、带传动工作时，带受哪些应力的作用？带传动的失效形式是什么？
四、作图题（本题共3小题，每小题5分，共15分）
1、图为摆动导杆机构，请画出构件3
2、试作出图示一尖顶对心直动从动件盘形凸轮机构的基圆r0和从动件的升程h。
3、作出下图构件2、3、4上速度为0的点。
五、设计计算题（本题共4小题，每题10分，共40分）
1、用两个M10的螺钉固定一个曳引钩，若螺钉的材料为Q235，装配时需要控制预紧力。
且已知结合面间的摩擦系数为f=0.15，许用安全系数S=1.4，可靠性系数kf=1.2，对应M10的小径d1=8.376mm，中径d2=9.026mm。
试求允许的曳引力F。
2、图示轮系，已知z1=30，z2=20，z2?=30，z3=74，且已知n1=100r/min。
试：求nH的大小和方向。
3、已知单级闭式直齿圆柱齿轮传动中，P=4Kw，n1=720r/min，m=4mm，z1=25，z2=73，b1=84mm，b2=78mm。
试：确定中心距a、传动比i、齿数比u、齿顶高ha、齿根高hf、顶隙c、分度圆压力角α和传递的转矩T1。
4、试用图解法设计一铰链四杆机构作为加热炉炉门的启闭装置。
炉门上两铰链的中心距为50mm，当炉门打开成水平位置时，要求炉门的热面朝下，固定铰链中心应位于y-y轴线上，其位置如图，试求出各构件的长度。
（ul=0.0002m/mm）。