人教版小学二年级下册数学试题-1.数据的收集和整理 (含答案)
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二年级下册数学单元测试-1.数据的收集和整理
一、单选题
1.老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励,买了两个笔记本,一本字典,五支铅笔,其中得奖的有10名同学,老师应该再买()个奖品才能保证每位同学都得到奖励
A. 1
B. 2
C. 3
2.某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表,你认为这家鞋店本周应进()尺码更为合适。
尺码/cm 24 24.5 25 25.5 26 26.5 27
数量/双 4 15 34 48 29 18 5
A. 5
B. 25.5
C. 27
3.红红调查同学们最喜欢吃的水果,结果如下:
从统计图汇总可以看出,红红调查了()名同学。
A. 40
B. 41
C. 42
4.选一选。动物举行运动会,四种动物参加50米跑,它们的比赛如小表。
运动员小猫小狗小熊小兔
成绩13秒 9秒20秒 11秒
(1)()跑得最快。
A. 小猫
B. 小狗
C. 小熊
(2)给它们排个名次:()。
A. 小猫、小狗、小熊、小兔
B. 小狗、小兔、小猫、小熊
C. 小熊、小猫、小兔、小狗
D. 小熊、小猫、小狗、小兔
二、判断题
5.统计表和统计图都比原始数据记录单能更清楚地反映各数量之间的多少,所以统计工作一旦完成,原始数据也就没有任何作用了。()
6.像这样用记号“x”来表示统计图中的数据,我们就叫它记号统计图
7.三年一班男生的身高统计如下:
145以上 140-145 135-140 135以下
人数 1 5 10 3
身高在135-145之间的人数有10人
三、填空题
8.小学六年的数学学习中,我们认识了很多著名的中外数学家,请写出你熟悉的一位数学家的名字
________,他的杰出成绩就是________。
9.根据统计表完成统计图,并回答下面提出的问题。
每个表示________辆车。小轿车比客车多________辆;________最少,________最多;客车和货车的总辆数和________同样多;这四种车一共有________辆。
10.这个月中阴天有________天。
11.常见调查的方法有:________ 、________、________、________等。
12.小丁丁和小胖到书店去调查,得到下面一组销售数据(单位:本):
(1)从3月1日~3月7日这7天,最受欢迎的书是________,卖得最少的书是________.
(2)用计算器计算:
平均每天售出《数学小博士》________本,
平均每天售出《趣味数学》________本,
平均每天售出《数学练习》________本,
(3)按这样计算,3月份可能售出:
《数学小博士》________本,
《趣味数学》________本,
《数学练习》________本,
(4)用计算器算一算:
预计3月份________(填书名)的销售额最高,是________元,
预计3月份________(填书名)的销售额最少,是________元,
四、解答题
13.某机器制造厂1999年各季度生产产值情况如下:第一季度10万元;第二季度15万元;第三季度18万元;第四季度17万元。请完成下面的统计表。
五、综合题
14.下面是二(1)班参加数学竞赛的成绩记录情况。
(1)根据以上记录填写下表:
成绩100分90~99分80~89分70~79分60~69分60分以下
人数(名) ________ ________ ________ ________ ________ ________
(2)根据上表回答下列问题
①参加数学竞赛的有多少名同学?
②哪个成绩段的人数最多?
③60分及以上为及格,二(1)班学数学竞赛有多少人及格?90分及以上为优秀,多少人获得优秀?
15.这是黎明小学二年级四个班男女生人数统计情况:
班级人数
二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班
性别
女23 19 14 23
男19 19 17 16
(1)男女生人数相同的班是________班,________班和________班女生人数相同,________班和________班男生人数相同。
(2)人数最多的是________班,人数最少的数________班。
(3)二(3)班比二(2)班少________人。
六、应用题
16.计算三届总共得金牌多少枚?
中轩奥运代表团近三届获奖牌统计表
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】老师一共买了2+1+5=8个奖品,还缺少10-8=2个。
【分析】考查统计数量的计算。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:因为48>34>29>18>15>5>4,即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多,所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。
故答案为:B。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义,然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。
3.【答案】C
【解析】【解答】将喜欢各种水果的人数加起来就是调查的总人数8+12+5+7+10=42,故选C
【分析】考查了从统计图表中获取信息的能力
4.【答案】(1)B
(2)B
【解析】
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】统计表和统计图都比原始数据记录单能更清楚地反映各数量之间的多少,所以统计工作一旦完成,原始数据也就没有任何作用了。说法错误。
故答案为:错误。
【分析】因为统计图和统计表也可能会做错,所以要保存原始数据,方便查询。
6.【答案】正确
【解析】【解答】用记号来表示数据的方法叫记号统计图
【分析】考察常见的表示数据的方法,记号是小学数学统计常见的方法
7.【答案】错误