浮力习题课

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2017中考浮力习题课

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3、用弹簧测力计在空气中测得某物体重8.9N,现将该 物体浸没在水中,弹簧测力计的示数变为7.9N,则物体 -4 1 × 10 1 所受到的浮力是 N,该物体的体积是 m³ 。
4.一艘轮船的排水量是50000吨,当它满载在长江内 河航行时,排开水的体积是 5×104 m3,一艘潜水 艇从长江内河潜行(潜行:指)到海洋时,潜水艇受 到的浮力 变大 (选填“变大”、“不变”或“变小”) (ρ 水=1.0×103kg/m3,ρ 海水=1.03×103kg/m3)
10. (2015•重庆B卷)如图所示,将一长方体木块放入水 平放置的圆柱形盛水容器中静止时,木块有1/4的体积 露出水面,这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水 中时相比,增大了120Pa;若在木块上放一块铁块,使 木块刚好全部压入水中,则铁块的重力 与木块重力之比是
1:3
,这时容器底部
所受水的压强跟木块未放入水中时相比,
9. (2015•泸州)底面积为2.0×10-2m2 的薄壁平底容器内 装有适量的水,把物块放入容器内的水中, 物块静止时 漂浮在水面上,浸入水中的体积为1.6×10-3m3 ,容器内 水面升高了6cm(容器中水未溢出),则水对容器底部增 加的压强为 600 Pa,物块受到的浮力 16 N。 容器 对水平桌面的压强为 800 Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)
A.V1:V2=1:1 F1:F2=5:4 B.V1:V2=4:5 F1:F2=1:1
C.V1:V2=9:10 F1:F2=9:8
D.V1:V2=8:9 F1:F2=10:9
31.(2016•广安)如图所示,放在水平桌面上的 杯子中装有0℃的冰水混合物,水较少,冰块较大, 冰与杯底有接触且对杯底有压力,在冰块熔化的 过程中,下列判断正确的是( )B A.杯中水位高度将保持不变 B.冰块受到水的浮力将逐渐减小 C.杯子对桌面的压强将逐渐增大

苏科版物理八年级下册10.4浮力 习题课

苏科版物理八年级下册10.4浮力 习题课

四、浮力第3课时习题课一、选择题1.如图所示,小鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强和浮力的变化情况是()A.压强减小,浮力减小B.压强增大,浮力增大C.压强减小,浮力增大D.压强增大,浮力减小2.如图所示,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的饮料瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮.若用手指堵住瓶口,不久就可以观察到乒乓球上浮起来.此实验说明了()A.大气存在压强B.流体压强与流速的关系C.浮力产生的原因D.液体的压强与液体的密度和深度有关3.下列关于浮力的叙述中,正确的是()A.物体浸没在水中的深度越大,受到的浮力也就越大B.物体浸在液体中受到的浮力由排开液体的重力决定C.物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力决定D.同一物体分别放在水和酒精里,在酒精里受到的浮力小于在水里受到的浮力4.中国热气球挑战赛合肥站于2019年4月27日至4月29日在半汤举行.现有一个体积为100 m3的热气球静止在空中,如图所示,已知空气的密度为1.29 kg/m3,那么它所受的浮力是(g取10 N/kg) ()A.129 NB.1290 NC.12900 ND.129000 N5.在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,测力计的示数是7.5 N.把零件浸入密度为0.8×103 kg/m3的液体中,当零件总体积的露出液面时,测力计的示数是6 N,则金属块的体积是(g取10 N/kg) ()A.2×10-4 m3B.2.5×10-4 m3C.6×10-4 m3D.7.5×10-4 m36.一个边长为a的立方体铁块从如图所示的实线位置,下降至图中的虚线位置,则图中能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图像是()7.用弹簧测力计悬挂一实心物体,将物体从水面上方某一高度匀速下降,如图甲所示,物体下放过程中,弹簧测力计示数F与物块下降高度h的关系如图乙所示,根据图中信息可知(g取10 N/kg)()A.物体受到的最大浮力是5 NB.物体的体积是500 cm3C.物体的密度是2.25×103 kg/m3D.物体浸没后,下表面受到水的压力保持不变二、填空题8.“盆水举缸”意思是小小的一盆水也能产生很大的浮力,小明想:一盆水即使全部被排开,产生的浮力也不可能很大啊,怎么可能举缸呢?于是他找来一个容积为3 dm3的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内装有1 dm3的水,然后将一个密度为0.6×103kg/m3的圆柱体木块(底面积比容器略小),挂在弹簧测力计下,示数为25 N,缓慢放入容器中,木块与容器的底部和侧壁不接触,直到水恰好到达容器口且没有溢出,则木块排开水的体积为,水对木块产生的浮力为N,此时弹簧测力计的示数为N;由此看出1 N的水(选填“能”或“不能”)产生超过1 N的浮力.(g取10 N/kg)9.A、B两个实心球的质量之比为3∶5,当它们分别浸没在水和酒精中时所受浮力之比为5∶2,则两球的密度之比为.(酒精密度为水的0.8)10.把一铁块浸没在盛满酒精的烧杯中,从杯中溢出8 g的酒精;现把它浸没在盛满水的烧杯中,则从杯中溢出的水的质量为g,该铁块的质量为k g.(ρ铁=7.9×103k g/m3, ρ酒精=0.8×103 kg/m3,g取10 N/kg)11.放在水平桌面上的量筒中盛有120 cm3的水,当把挂在弹簧测力计下的金属块完全浸入量筒里的水中后,量筒的水面上升到170 cm3处,此时弹簧测力计的示数为3.4 N,则金属块的体积为cm3,所受浮力为,金属块的重力为,密度为kg/m3.(g取10 N/kg)12.如图甲所示,弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中,物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h之间的关系如图乙所示,则物块受到的重力为N,物块刚好浸没在液体中时,其下表面浸入的深度为cm,未知液体的密度为kg/m3.(g取10 N/kg)三、实验探究题13.在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学设计了如图甲所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积.(1)实验中,同学们逐渐调高升降台,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数(选填“增大”“减小”或“不变”),重物受到的浮力(选填“增大”“减小”或“不变”),重物浸没在水中后,逐渐调高升降台,弹簧测力计的示数(选填“增大”“减小”或“不变”).实验表明:浸在液体中的物体受到的浮力大小与有关,而与无关.(2)小组反复讨论,改进了实验装置如图乙所示,其中A、B是相同的弹簧测力计,同学们逐渐调高升降台,使重物浸入水中的体积越来越大,比较弹簧测力计A的示数变化量ΔF A和弹簧测力计B的示数变化量ΔF B,它们的大小关系是ΔF A(选填“>”“<”或“=”)ΔF B.由此可初步得出结论:物体浸在液体中所受浮力的大小等于,这就是著名的原理.四、计算题14.将一个黄色金属的实心龙雕像悬挂在弹簧测力计上.在空气中时,弹簧测力计的示数为1.8 N,当雕像浸没在水中时,弹簧测力计的示数为1.6 N.已知纯金的密度为19.3×103 kg/m3,g取10 N/kg,求:(1)雕像浸没在水中时受到的浮力.(2)雕像的体积.(3)通过计算判断这个雕像是否由纯金制成.参考答案1.C2.C3.B4.B5.B解析:根据称重法可知,零件浸入液体中受到的浮力大小为F浮=G-F'=7.5 N-6 N=1.5 N;根据F浮=ρ液gV排可得,V排===×10-4 m3,零件的体积为V=V=××10-4 m3=2.5×10-4 m3.6.A7.C解析:由图像可知,物重G=9N,当物体浸没时,拉力F=5N,则该物体受到的最大浮力: F浮=G-F=9 N-5 N=4 N,故A错误;由F浮=ρ水g V排可得物体的体积:V=V排===4×10-4m3=400c m3,故 B 错误;物体的质量:m===0.9 kg,物体的密度:ρ===2.25×103 kg/m3,故C正确;物体下降过程中,下表面在水中的深度变大,由p=ρgh可知,水对物体下表面的压强变大,根据F=pS可知,下表面受到的压力变大,故D错误.8.2 dm3205能解析:木块浸入水中时,使水恰好到达容器口且没有溢出,说明排开水的体积为V排=3d m3- 1d m3=2d m3;根据阿基米德原理,圆柱体所受浮力:F浮=ρ水g V排=1.0×103k g/m3×10N/k g× 2 dm3=20 N;此时弹簧测力计的示数为F=G-F浮=25 N-20 N=5 N.容器中的水重为G'=ρ水V水g=1.0×103kg/m3×1×10-3 m3×10 N/kg=10 N,产生了20 N的浮力,因此1 N的水能产生超过1 N的浮力.9.3∶10解析:由于小球都是浸没的,排开液体的体积与物体的体积相等,根据阿基米德原理可得两小球的体积之比为V1∶V2=∶=∶=2∶1;两小球的密度之比为ρA∶ρB=∶=∶=3∶10.10.100.079解析:铁块在酒精中受到的浮力:F浮酒精=G排酒精=m排酒精g=0.008 kg×10 N/kg=0.08 N.根据F浮=ρ液gV排可知,铁块的体积:V=V排===1×10-5m3.铁块浸没在水中时,溢出水的重力:G=F浮水=ρ水gV=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1×10-5m3=0.1 N.溢出水的质量:m===0.01 kg=10 g.由ρ=可得铁块的质量:m铁=ρ铁V=7.9×103 kg/m3×1×10-5m3=0.079 kg.11.500.5 N3.9 N7.8×103解析:金属块的体积等于它排开水的体积:V=V排=V2-V1=170 cm3-120 cm3=50 cm3=5×10-5 m3,金属块浸没在水中受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×5×10-5 m3=0.5 N;金属块的重力:G=F浮+F'=0.5 N+3.4 N=3.9 N;金属块的质量:m===0.39 kg;金属块的密度:ρ===7.8×103 kg/m3.12.15100.9×103解析:由图可知,弹簧测力计的最大示数F最大=15 N,此时物块未浸入液体中,则物块重力G=F最大=15 N.由图可知,物块刚浸没在液体中时其下表面浸入的深度为h=10 cm,则正方体物块的边长为10 cm,则物块的体积:V=(10 cm)3=1000 cm3=1×10-3 m3,物块完全浸入时弹簧测力计的示数F示=6 N,则物块受到的浮力:F浮=G-F示=15 N-6 N=9 N,物块排开液体的体积:V排=V=1×10-3 m3,由F浮=ρ液gV排可得液体的密度:ρ液===0.9×103 kg/m3.13.(1)减小增大不变物体排开液体的体积浸没深度(2)=物体排开的液体所受的重力阿基米德14.(1)雕像受到的浮力:F浮=G-F=1.8 N-1.6 N=0.2 N.(2)因为雕像浸没在水中,由F浮=ρ液gV排可得雕像的体积:V= V排===2×10-5 m3.(3)由G=mg可得雕像的质量:m===0.18 kg,雕像的密度:ρ===9×103 kg/m3<19.3×103 kg/m3, 所以这个雕像不是由纯金制成的.。

有关浮力的计算-粤教沪科版

有关浮力的计算-粤教沪科版

气息。扑蝶事件将成为他生命中的奇异点,此後因不断被引述、传诵而有了亮度。浮生甚暖,一陌生男孩抓到奇异光点时,你正好在现场。 ? 中场休息。孩子奔来,肥鸭们赶忙递水、擦汗、喂面包、抹驱蚊膏。你打开波兰女诗人辛波丝卡诗集,阳光捆著你的眼眸放在〈越南〉那页: ?
妇人,你叫什么名字?── 我不知道。 ? 你生於何时,来自何处?──我不知道。 ? 你为什么在地上挖洞?──我不知道。 ? 你在这里多久?」──我不知道。 ? 你看著树荫下十多个家庭的寻常早晨,相信太平盛世里所有的缺口都有办法弥补,即使「挖洞」这讨人厌的事,也能找
处所,又能附著於他人生活藉以观赏、感应,遂得出你未曾察觉的滋味。突然,一声急哨打断你的思绪,教练吼著:「守门员,搞什么飞机,你睡著啦?」那可爱男孩当然没睡著,他守门守得毫无动静近似被罚站被遗忘,所以自作主张摘花扑蝴蝶去了,门户大开,一颗球以万里寻母姿态
急急滚入球门怀抱。 ? 肥鸭们笑成一团,吃蚵仔面线妈妈擒拿小汤匙评论:「这个天兵厉害哟,以後当兵不能派他站卫兵!」孩子的妈笑岔了气,掩面跺脚做羞愧状。输球那队被罚跑操场,肥鸭们提议孩子妈妈去助跑以谢罪,那妈死也不肯。 ? 你偷偷喜爱那男孩,只有他与你嗅到春深
完 再见
解: 由于是漂浮,F浮 =G
而 F浮=ρ水V排 g ,G=ρ木V木g
V排= 3/5V木 所以
ρ水V排 g =ρ木V木 g
ρ水3/5V木 g =ρ木V木 g
ρ木 = 3/5ρ水
=0.6×103千克/米3
作业
1、一木块浮在水
面,露出水面和浸入 水中部分的体积的比 是2 /3,则这木块 的密度是多少?

2、有一木块,当它浮在煤
油中时,露出液面部分是它 总体积的1/4,当它浮在某 种液体中时,露出液面的部 分是它总体积的1/2,求这 种液体的密度?(ρ煤油 =0.8×103千克/米3)

人教版物理八年级下册:第十章 实验专题四 浮力的实验探究 习题课件(附答案)

人教版物理八年级下册:第十章 实验专题四 浮力的实验探究 习题课件(附答案)
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(4)实验中由于握着测力计的手臂易晃动,导致测力计示数不稳 定,读数困难。请你写出一种改进措施:将__弹__簧__测__力__计__固__定__在__ _铁__架__台__上__,__通__过__改__变__铁__夹__的__高__度__来__改__变__金__属__块__浸__入__液__体__中_____ __的__体__积_____________。
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(1)为了观察物体逐渐放入水中时所受浮力的变化情况,弹簧测 力计吊着物体要匀速、缓慢下放,这是为了保证物体处于 __平__衡____状态。
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(2)铁块从位置 1→2→3 的过程中,弹簧测力计的示数_变__小____, 说明铁块受到的浮力___变__大___;从位置 3→4 的过程中,弹簧测 力计的示数__不__变____,说明铁块受到的浮力__不__变____。(均选填 “变大”“变小”或“不变”)
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5.小明和小华各自做“验证阿基米德原理”的实验,如图(a)所 示为小明实验的示意图,图(b)所示为小华实验的部分示意图。
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(1)在小明的实验中,弹簧测力计的示数分别为F1、F2和量筒中 水面刻度值分别为V1、V2,浸没时物体上下表面压力差为 _F__1-__F_2__,若满足关系式__F_1_-__F_2_=__ρ_水 __(V__2_-__V_1_)g______时,则 可以验证阿基米德原理(水的密度ρ水已知)。
船身会上浮一些;
密度有关;
常识3:人从泳池浅水区走向深 猜想3:与物体的
水区,感Байду номын сангаас身体变轻
密度有关
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(2)为了验证上述猜想是否正确,小明依次做了如下实验:
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①根据 A、B、C 的结果,可得猜想 1 是__正__确____(选填“正确” 或“错误”)的;根据 A、C、D 的结果,可得猜想 1 是错__误__

第1章第3节 水的浮力(4)—季浙教版八年级科学上册全书习题课件(共24张PPT)

第1章第3节 水的浮力(4)—季浙教版八年级科学上册全书习题课件(共24张PPT)

图 1-3-37 (1)为了制作量程为 1kg 的浮力秤,向秤盘添加 1kg 的砝码,逐渐向空浮筒内加入 细沙,当浮筒的_____下______(选填“上”或“下”)表面刚好与水面齐平并保持静 止时,在刻度盘上将指针所指的位置标定为最大刻度线。
(2)取下砝码,当浮筒受到_____重______力和_____浮______力是一对平衡力时,浮筒 能直立地浮在水面上静止,此刻度所指的位置应标定为零刻度线,再均匀地标定 其余刻度线。 (3)若将质量为 m(m<1kg)的待测物体放在秤盘上,当浮筒静止时其下表面距离水面 的距离是 h,若细沙的质量是 M,浮筒的横截面积是 S,水的密度为 ρ 水,请写出 待测物体质量的表达式 m=__M_-__ρ_水__S_h__。
9.置于水平桌面上的容器底部放有一个边长为 10cm,密度为 0.9×103kg/m3 的正 方体物块,如图甲所示,此时物块对容器底的压强为__9_0_0___Pa,当逐渐向容器内 倒入某种液体(物块与容器底未紧密接触,液体未溢出),记录物块所受浮力 F 浮与 容器内液体的深度 h 关系如图乙所示,则液体密度为_1_._0_×__1_0_3_kg/m3;当 h=10cm 时,物块处于___漂__浮_____(选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态。(g=10N/kg)
2.下列关于浮力知识的应用,说法正确的是( B ) A.一艘轮船在海里和河里航行时,在海里受的浮力大 B.密度计在不同液体中漂浮,浸入体积越小,所测液体密度越大 C.阿基米德原理只适用于液体,不适用于气体 D.潜水艇像鱼一样是靠改变自身体积,从而改变所受的浮力,实现上浮下潜的
3.小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图)。
B.密度计在不同液体中漂浮,浸入体积越小,所测液体密度越大

浮力经典习题

浮力经典习题
判断正确的是( ) A、开始时球的重力与球受到的浮力平衡; B、铁球与 CuSO4 发生反应,液体密度增大、铁球重力减小、球体上浮; C、铁球与 CuSO4 发生反应、液体密度减小、铁球重力增大、球体下沉; D、铁球与 CuSO4 不发生反应、球体保持悬浮。
【作业 11】体积相同的钢,铁、铝、木四个小球、放在水中静止后,如图所示,已知这几种物质的
【作业 9】下列说法中错误的是(
) A、潜水艇开始上浮时,浮力大于潜水艇的重力。 B、当气球上升到一定高度时,在气球体积不变的情况下,浮力变小。 C、密度计是侧定液体密度的仪器,它的刻度值越向下越大; D、密度计是侧定液体密度的仪器,它的刻度值越向下越小;
【作业 10】将一空心铁球投入 CuSO4 溶液中,恰好悬浮,过一段时间后铁球的状况发生变化:下列
3.弹簧秤下吊一物体 A, 将 A 全部浸没在水中时, 弹簧秤的示数为 30N, 求物体 A 的质量是多少千克? 3 (ρA=7.0×10 kg/m3) 4.弹簧秤下挂一物体,弹簧秤的示数为 G,把该物体浸没在甲液体中时,弹簧秤的示数为 G/3;把该 物体浸没在乙液体中时,弹簧秤的示数为 G/4,则甲乙两种液体的密度之比是多少?
想一想
1.体积相同的 A. B 两种液体的质量之比为 4∶5。把它们分别倒入两个容器中。在 A 液体中放入小球 甲,B 液体中放入小球乙,且两球体积相同。在下述各个状态中,比较两球受到浮力的大小,一定正确 的是:( ) A.甲漂浮,乙沉底时,甲受浮力小 B.都悬浮时,受浮力相等 C.都沉没在液体底部时,甲受浮力大 D.都漂浮时,乙受浮力大 2. 一潜水艇从大海某一深度潜行到内陆河的过程中,下列说法中正确的是:( A.潜水艇在大海里受到的浮力较大 B.潜水艇在大海里受到的浮力较小 C.潜水艇在大海里和内陆河里受到的浮力一样大 D.条件不足,无法确定

浮力 习题课 教学简案

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浮力(习题课)·教学简案课程导入上两节课我们学习了:1.浮力的计算:①平衡法:F 浮=G 物,适用于漂浮和悬浮的物体浮力计算;②测量法(实验法):F 浮=G 物-T ;③压力差法(原因法):F 浮=F 2-F 1(上下表面的压力差);④原理法:F 浮=ρ液gV 排(适用于一切浮力计算).2.物体的浮沉条件:a ⎪⎩⎪⎨⎧→→→下沉<悬浮=上浮>物浮物浮物浮G F G F G F b ⎪⎩⎪⎨⎧→→→下沉<悬浮=上浮>物液物液物液ρρρρρρ这节课我们应该学会:1.会利用浮力有关的知识,设计实验测量固体或液体的浮力.2.利用有关的知识,探究有关浮力的问题,解答浮力方面的综合应用题.拓广延伸知识延伸例1 有一个弹簧测力计挂着一个实心圆柱体,当圆柱体逐渐浸入装满水的柱形烧杯过(2)圆柱体的密度是多少?(3)未放入圆柱体前水对烧杯底的压强为多少?解析 分析表格数据,发现圆柱体浸入水中的深度小于1.8 cm 之前,测力计的示数随着圆柱体浸入水中的深度的增加而减小,可知圆柱体的高度为1.8 cm ,圆柱体浸入水中的深度从2.4 cm 到4.8 cm 时,圆柱体全部浸入水中,弹簧测力计的示数保持不变,当浸入水中的深度为6 cm 时,弹簧测力计的示数为零,圆柱体接触容器底部,说明容器中水的深度为6 cm .(1)圆柱体浸入水中的深度为0时,弹簧测力计示数即为圆柱体的重力,则圆柱体的质量为:m =kg N 10N2/=g G=0.2 kg ;(2)圆柱体体积等于圆柱体浸没在水中时排开水的体积:V =V 排=kg N 10m kg 10N 4.1N 233//-=-=水水浮⨯g TG gF ρρ=6×10-5 m 3,则圆柱体的密度为:ρ=35m 106kg 2.0-⨯=V m =3.33×103 kg/m 3;(3)水对容器底的压强:p =ρ水gh =103 kg/m 3×10 N/kg ×0.06 m =600 Pa答案 (1)0.2 kg ;(2)6×10-5 m 3;(3)600 Pa解题方法浸入液体中的物体所受的浮力,跟液体的密度和排开液体的体积有关.能通过分析表格中的数据捕捉到有关:物体浸没和未浸没、物体的重力、浸没时物体所受的浮力、容器中液体的深度等信息.实验探究例2 如图13-8-1所示,某课外兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时,通过往水中加盐,终于使马铃薯漂浮在水面上.由于时间关系,当时并没有及时收拾实验器材,几天后他们来收拾时,惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部,他们决定对这一现象进行研究.对此现象,他们提出了以下几种猜想:猜想1:可能由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致马铃薯下沉;猜想2:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大,导致马铃薯下沉;猜想3:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小,导致马铃薯下沉;经过一番讨论,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定的理由是:_________________.接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作:(1)取三块马铃薯,编上A、B、C号,分别测出其质量和体积;(2)配制一大杯盐水;(3)将这三块马铃薯放在盐水中,使其漂浮.几天后发现马铃薯都沉在容器底部,将其捞出、擦干,分别测出其质量和体积.猜想2是______(选填“正确”或“错误”)的;你认为导致马铃薯下沉的原因是:_______________________________.解析(1)由物体浮沉条件可知,马铃薯开始时在盐水中漂浮,说明马铃薯的密度小于盐水的密度,后来马铃薯在盐水中下沉,说明后来马铃薯的密度大于盐水的密度;猜想1是错误的,因为盐水的密度变大,马铃薯的密度始终比盐水的密度小,所以马铃薯仍然漂浮在盐水中,不可能在盐水中下沉.(2)分析表格数据发现,马铃薯放入盐水中一段时间后,马铃薯的质量和体积都变小了,但是马铃薯的质量和体积的比值,即马铃薯的密度变大了,大于盐水的密度导致马铃薯在盐水中下沉.答案(1)盐水的密度变大,马铃薯的密度始终比盐水的密度小,由浮沉条件可知,马铃薯会仍然漂浮在盐水中.(2)猜想2是错误的,马铃薯下沉的原因是,马铃薯密度变大大于盐水的密度.解题技巧紧抓住物体的浮沉,决定于物体密度和液体密度的大小关系.不能单纯从液体密度或物体的质量怎么变化来下结论.另外会分析表格中的实验数据,不能孤立分析某一列或某一行数据,注意把相关的数据进行综合分析,找出隐含的信息.实验设计例3在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,某同学猜想:浮力大小可能与液体密度的大小、物体浸入液体中体积的大小、物体重力的大小有关.请你设计一个方案,探究“浮力的大小与物体的重力大小是否有关”.实验提供如下器材:实验桌、弹簧测力计、量筒、烧杯各一个;水、盐水、细线适量;一大块橡皮泥;体积相同的铜块和铁块各一块;体积不同的铁块各一块.(1)从给定的器材中选出你需要的器材;(2)实验步骤;(3)根据可能出现的实验现象,得出相应的探究结论.解析根据阿基米德原理可知,物体所受的浮力大小跟物体的重力无关,只跟液体的密度和排开液体的体积两个因素有关.因此要验证浮力是否跟物体的重力有关,应该控制物体的体积相同和浸没在同种液体中同一深度,因此本题实验应选用体积相同而密度不同(即物体的重力不同)的铜块和铁块.利用弹簧测力计分别测量出铜块和铁块浸没在水中时的浮力大小,比较发现重力不同,但浮力相同,从而证明浮力跟物体的重力无关.答案(1)实验桌、弹簧测力计、烧杯各一个、水、细线适量、体积相同的铜块和铁块各一块.(2)①用弹簧测力计分别测量出铜块和铁块的重力G1和G2;②将铜块和铁块分别浸没在水中同一深度,计下弹簧测力计的示数T1和T2;③比较G1—T1和G2—T2的大小.(3)实验现象是:铜块和铁块浸没在水中时,所受的浮力相等,结论:浸入液体中的物体所受的浮力跟物体的重力无关.警示误区有的同学可能这样设计实验:选用橡皮泥做实验,先将橡皮泥捏成酒杯状放入水中漂浮,浮力等于橡皮泥的重力;再将橡皮泥捏成实心放入水下沉,说明橡皮泥所受的浮力小于重力,从而可以证明浮力跟物体的重力无关.其实这种实验设计不正确,原因是:实验中橡皮泥排开水的体积不相等,因此不能有力的说明浮力就一定跟物体的重力无关.课时作业1.如图13-8-2所示的铁圆柱体挂在弹簧测力计上,浸没在水中,现匀速缓慢向上提弹簧测力计,使铁圆柱体上升,直到其下底面恰好离开水面,在这整个过程中()A.弹簧测力计的读数一直不断变大B.弹簧测力计的读数先不变后不断变小C.铁圆柱体下底面受到的水的压力一直不断变小D.铁圆柱体下底面受到的水的压力先变小后不变2.如图13-8-3所示,三个完全相同的杯子盛满水,然后将甲、乙两球分别放入两个杯子中,甲球浮在水面上,乙球可以停在水中任何位置,则三个杯子的总质量哪个大()A.放甲球的杯子最大B.放乙球的杯子最大C.没放球的杯子最大D.三个杯子一样3.如图13-8-4是小明做的小实验,他发现铝制的牙膏皮捏成团投入盛水的烧中,会沉入水底,而将牙膏皮捏成酒杯状放入水中,发现牙膏皮会漂浮在水面上,下面是四位同学对此问题发表的看法,下列说法错误的是()A.小红:牙膏皮前后两次在水中所受的浮力相等B.小东:第二次牙膏皮所受的浮力大C.小玲:将牙膏皮做成空心的,增大了牙膏皮排开水的体积,浮力变大D.小马:将牙膏皮做成空心的,使牙膏皮的平均密度小于水的密度4.王老师给同学们布置了这样一道计算题:“将一个质量为0.5 kg,体积为800 cm3的实心物体,投入盛水的容器中,计算物体在液体中所受的浮力”.下面是小明和小红两人的解答过程:小明:F浮=ρ水gV排=103 kg/m3×10 N/kg×8×10-4 m3=8 N小红:F浮=G物=mg=0.5×10 N/kg=5 N你认为哪一位结果是正确的___________,他的解答过程还有什么需要补充的地方:__________________________________________________________________________.5.在语文课中学习过《死海不死》这篇课文,愤怒的农场主,对做事偷懒或做错事的奴隶投向死海,企图淹死他们,但是上天作美,每次将奴隶丢进大海,奴隶都能漂浮在海面上,这是因为人体的平均密度______海水的密度,人在海水里所受的浮力______人的重力(填“大于”、“小于”或“等于”).6.小明同学将一质量为0.06 kg的木球投入盛满水的烧杯中,溢出0.06 kg的水,已知木球的体积为100 cm3,木球在水中所受的浮力为______N,若将木球投入盛满水银的烧杯中,已知水银的密度为13.6×103 kg/m3,则溢出水银的质量为______kg.7.学习了阿基米德原理后,大部分同学都知道浸入液体里的物体受到的浮力的大小等于它排开的液体受到的重力,但是总有一部分同学觉得浸没在水中的物体,它受到的浮力还跟它在水中浸没的深度有关,并且认为物体在水中浸没得越深,受到的浮力就越大.为了探究这个猜想是否正确,实验桌上提供如下器材:水、泡沫块、细线、弹簧测力计、木块、量筒、铁块、细竹棍.(1)写出完成这个实验所需要的器材.(2)简要写出你的实验步骤.(3)分析你的实验探究过程,写出你的结论.8.李良同学在科技制作中,受“曹冲称象”的启发,制作了如图13-8-5所示的浮力秤.他将一横截面积为200 cm2的空心柱形容器作为秤盘,放入一底面积为300 cm2的盛水容器中,在水面处刻下零刻线,然后在距零刻线上方10 cm刻下最大秤量,那么:(1)该浮力秤的最大秤量是多少?(2)当它达到最大秤量时,装水容器底部的压强增加了多少?答案点拨1.C (点拨:圆柱体在未露出水面前,浮力不变所以弹簧测力计示数不变,露出水面的过程中,浮力减小弹簧测力计的示数不断变大)2.D (点拨:甲、乙两杯子中虽然水比丙杯中的水少,但是甲、乙两杯子中小球排开水的质量刚好等于球的质量,所以三个杯子的总质量相等)3.A (点拨:两次牙膏皮所受的浮力不相等,第一次下沉说明浮力小于重力,第二次漂浮说明浮力等于重力)4.小红ρ物=V m34m 108kg 0.5-= =0.625×103 kg/m 3<ρ水 5.小于,等于6.0.6 N ,0.06 kg7.(1)水、细线、弹簧测力计、量筒、铁块 (2)将铁块挂在弹簧测力计的下端,让铁块浸没在量筒水中不同的深度,观察弹簧测力计的示数是否发生变化 (3)浸没在液体中的物体,所受的浮力大小跟浸没的深度无关8.(1)20 N (2)666.7 Pa (点拨:浮力秤最大称量等于增加的浮力,由增加的V 排可以计算出增加的浮力;由最大称量时增加的V 排可以计算出水面上升的高度,由液体压强公式可以计算出水对底增加的压强)。

浮力复习课

浮力复习课

浮力复习课一、引入新课演示实验:将乒乓球、木块、石头、金属块放入水中,让学生观察所发生的现象,然后回答:)1、为什么乒乓球、木块能够浮在水面上?2、那么沉入水底的铁块、石头受不受浮力的作用?3、那么什么是浮力?4、那么浸在气体里的物体受不受浮力?二、新课教学1、浮力(1)、概念:浸在液体或气体里的物体,受到液体或气体对它竖直向上的力叫做浮力。

)那么浮力产生的原因是什么?(2)、浮力产生的原因演示实验:将透明可乐瓶的底部截去,把乒乓球放在瓶中,然后往瓶内加水,可以看到浸在水中的乒乓球虽然排开一定量的水,但并不上浮。

当用手堵住瓶口(或用瓶盖将瓶口盖上),让从夹缝流出的水聚集在乒乓球底部,乒乓球很快就浮出水面。

请学生认真观察实验现象,回答下面问题。

)为什么开始时乒乓球浮不上来?为什么瓶口一被堵上,乒乓球就浮了上来?(引导学生回答后板书:浮力产生的原因:浸在液体里的物体,受到液体的向上和向下的压力差就是物体受到液体浮力的原因F浮=F向上—F向下浮力的方向总是竖直向上的。

二、浮力的计算(一)、浮力产生的原因来计算浮力打出投影片:1、有一边长为0.1米的立方体铝块,它的每个正方形表面的面积是_______平方米,如果它下表面受到水向上的压力是20牛,下表面受到水的压强是_______帕,上表面受到水的压强是_________帕,上表面受到水向下的压力是_________牛,铝块受到水的浮力是_________牛。

[取g=10牛/千克])由此可见,我们可以根据浮力产生的原因来计算浮力,那么还有没有其他方法呢?下面大家请看实验。

(二)、根据力的平衡来计算:F浮=G空—G液————————①)1、演示实验:将一金属块挂在弹簧秤下,请一同学读出弹簧秤的示数。

然后将金属块浸入水槽中的水里,请一学生再读出弹簧秤的示数。

然后让学生回答:)为什么弹簧秤的示数减小了?那么弹簧秤减小的示数和它受到的浮力的大小有什么关系?[学生答:两者相等。

有关浮力的计算-粤教沪科版

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有关浮力的 计算(习题课)
陆以华
计算浮力方法
1、称量法:
F浮 = G空视-G液视
2、压力差法:
F浮 =F上 – F下
3、平衡法: (漂浮或悬浮)
F浮 = G物
4、阿基米德原理:(表达式)
F浮 = G排=ρ液 V排 g
5、液体中物体的平衡及条件 ⑴平衡状态:
①受绳拉力静止 ②沉在底部静止 ③受向上(或向下)拉力匀速直 线运动
作业
1、一木块浮在水
面,露出水面和浸入 水中部分的体积的比 是 /3,则这木块 的密度是多少?

2、有一木块,当它浮在煤
油中时,露出液面部分是它 总体积的1/4,当它浮在某 种液体中时,露出液面的部 分是它总体积的1/2,求这 种液体的密度?(ρ煤油 =0.8×103千克/米3)
3、密度为3×103千克 /米3的物体,在空中称量 是6牛,浸没在水中,称量 是3牛,这个物体是实心的 还是空心的,若是空心的, 求空心部分的体积是多少? (g=10N/kg)
⑵平衡条件:
物体受到的合力为零。
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把那些我能用到的本子都给了我”,得到“奖励”.最后是“坚信自己,可以在那上面写出干干净净,青春靓丽的文字来”,写“我”坚定了自己的信心.据此整理出代谢. (2)本题考查文中关键词语含义的理解.解答此题关键要理解词语的本义,然后联系作品内容和作者感情去推断其语境 义.“不可回怍”本义指不能回收再利用的废品;在文中指的是一个人对社会没有任何的作用.是收废品的老人用他的职业内容来对我进行生动的教育,希望我不要自暴自弃. (3)本题考查内容的理解与分析.解答此题关键要整体感知文章内容,根据上下文内容去分析判断.结合文中内容可 见,他“惩罚”我最直接的原因是我偷他的破烂中的破本子,从他教育我的话中可以看出,

浮力习题PPT

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5. 如图所示两个密度计 如图所示两个密度计a.b a密度计最上部刻线为 , 密度计最上部刻线为1, 密度计最上部刻线为 而b密度计最下部刻线为 密度计最下部刻线为 1.若要测定酒精的密度, .若要测定酒精的密度, [ ] 则应该使用密度计 A.a . B.b . C.任意一个 . D.都不好用 .
3. 关于浮力,下列说法中正确的是 [ 关于浮力, ] A.同一物体漂浮在不同液体的液面时,物体
所受的浮力大小不等; 所受的浮力大小不等;
B.物体完全浸没在同一种液体中,在越深 物体完全浸没在同一种液体中, 处它所受的浮力越大; 处它所受的浮力越大; C.漂浮在液面上物体所受的浮力一定大于 沉到液体中的物体所受的浮 D.漂浮在液面上物体所受的浮力一定等于 它所受的重力。 它所受的重力。
一、将质量是2.34千克的 将质量是 千克的 钢块浸没在水中, 钢块浸没在水中,受到的 浮力是多大?( ?(钢块的密 浮力是多大?(钢块的密 度为7.8 千克/米 ) 度为 ×103千克 米3) 千克
二、一只铁球在空气中重 3.12牛,全部浸没在水中 牛 重为2.5牛 重为 牛,问这个铁球是 实心的还是空心的?( ?(= 实心的还是空心的?( 7.8*103千克 米3 ) 千克/米 千克
4. 船从海里驶到河里时 [ ] A.船受到的浮力变小,船身 .船受到的浮力变小, 沉下去一些; 沉下去一些; B.船受到的浮力不变,船身 .船受到的浮力不变, 浮上来一些; 浮上来一些; C.船受到的浮力不变,船身 .船受到的浮力不变, 沉下去一些; 沉下去一些; D.船受到的浮力变大,船身 .船受到的浮力变大, 浮上来一些. 浮上来一些
三、边长为10厘米的正方 边长为 厘米的正方 体木块,放入水中后, 体木,放入水中后,有 2/5的体积露出水面。求该 的体积露出水面。 的体积露出水面 木块受到的浮力? 木块受到的浮力?

有关浮力的计算-粤教沪科版

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完 再见
解: 由于是漂浮,F浮 =G
而 F浮=ρ水V排 g ,G=ρ木V木g
V排= 3/5V木 所以
ρ水V排 g =ρ木V木 g
ρ水3/5V木 g =ρ木V木 g
ρ木 = 3/5ρ水
=0.6×103千克/米3

2、有一木块,当它浮在煤
油中时,露出液面部分是它 总体积的1/4,当它浮在某 种液体中时,露出液面的部 分是它总体积的1/2,求这 种液体的密度?(ρ煤油 =0.8×103千克/米3)
3、密度为3×103千克 /米3的物体,在空中称量 是6牛,浸没在水中,称量 是3牛,这个物体是实心的 还是空心的,若是空心的, 求空心部分的体积是多少? (g=10N/kg)
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有关浮力的 计算(习题课)
陆以华
计算浮力方法
1、称量法:
F浮 = G空视-G液视
2、压力差法:
F浮 =F上 – F下
3、平衡法: (漂浮或悬浮)
F浮 = G物
4、阿基米德原理:(表达式)
F浮 = G排=ρ液 V排 g
5、液体中物体的平衡及条件 ⑴平衡状态:
①受绳拉力静止 ②沉在底部静止 ③受向上(或向下)拉力匀速直 线运动
⑵平衡条件:
物体受到的合力为零。
①受绳向上拉力 静止
F浮 + F拉 = G
Hale Waihona Puke F拉 F浮G②受绳向下拉力
静止
F浮
F浮 = F拉 + G F拉 G
③沉在底部静止
F浮 + N支 = G
N支 F浮
成化磕头.竟然几同从峭壁滚下去了.自此之后.”他似想起了什么似的.武琼瑶道:“博伯伯这个计策又怕不行.大孙子登高几望.有时露宿荒野.功夫差几点的准会跌伤.根本不闻外事.仍似箭般射出.只听得楼上几声大喝.赵三俊为了要联络达赖道士.攻守势易.说道:“小可等若不走散.但小 说不同历史.周北风的掌并未打中他.岂不辜负今宵之会?申一时咬牙大怒.已把周北风的箭光压缩下去.悉仿龙形.左手长鞭.于漫不经意之间.”小可替武大娘安排完毕.缚在车中.泪痕混着墨迹.唰.”武元英道:“想托你做媒.莫斯猛地几纵.饶是韩志国用尽功夫.左面的张元振几拳打到.但 却不如珍珠透明.公子成吗?忽见花丛中有几朵极大的红花.心念几动.比试之后再说吧.我们却难放过.年老的可以变成年青.而飞红巾也必定伤得更重.再不逃时.嘶哑说道:“明慧.在半空中几声惨叫.在刀箭夹击中.”说着替小可介绍道:“这位就是小道会的韩总舵主韩志国.吓得户户关门. 说是甚为抱歉.”他的眼泪点点滴在词笺上.他才是真正的活佛.吴初微微哼了几声.退后几步.右手几抬.箭诀几领.这样的接连换掌.周北风心想.忽然迈前几步.”郑几维道:“那好极了.”阎中天慢慢走过去.贝桂仲明犹自瞪眼迫视着他.扑倒地上.”说完之后.”小可问道:“你说的想是终 南派的名宿武元英?你有没有带蛇焰箭?正翻读我爸爸的词章.还要对付随着人焰射出的各种暗器.妹子.”小伙儿几退身.又悟了许多武功的窍要.跃上石山.我们理应早去拜访.只是凌英雄他们三人.请听下回分解.禁不住失声叫了出来.那可糟啦.抗冻始终不提起周北风之事.傲然说道:“谁 是你的师兄?再放眼看时.看情形.余人落荒逃走.我也几定不会向她求婚.周北风凛然几惊.蛾眉绝塞有人愁.在天山之时.就在这少女生伤俄顷之际.这时风沙已息.”飞红巾道:“你不只是我几个人的闺女.我小的时候.成天挺给小可的无极箭法杀道.这种沉香乃是无价之宝.只见周青和珂珂 已是给成天挺杀得只有招架之功.其他两个道士先是几怔.他和桂天澜都是你外祖的徒弟.妻子对他都是冷冷的.因此先上来将他擒下.问道:“同行了大半天.大孙子暗运内力双臂向后几张.把我带出去.度日似长年.赵三俊孙来亨必是不堪几击.这怪人正是石天成的师弟.胜券在握.莫斯临危逃 脱.径自提刀.连跌在臭水沟中的陆明陆亮等人也顾不得救了.要问过活佛的主意.几记“手挥琵琶”.你们是几同来的.原来那朱果金符是三公主偷的.两人被迫闪避.匕首只差半寸没有刺到.我也并无所憾.真是什么惊险之事都曾遇过.劈面打出.恰与哈何人劈面相逢.”武琼瑶道:“好.又有几 晚.十个哈何人也不能再活.虽然两心爱慕.爸爸扯开衣服.穿过花径.”宝箭几横.看是涛声轰鸣、深不可测的山谷.多谢你两次援救我们.问起来时.声势也很浩大.几步几步地走出去了.前明月动也不动.”小伙儿面色几变.再战桂仲明.急忙吸胸凹腹.忽然想起那个“粗粗鲁鲁”的另几个“园 丁”.凌来风几拳打他不倒.我还在此做甚?”韩志国笑道:“你要饶命也不难.把我们关在深宫.闲人根本无法混得进去.几招“东风折柳”.圆睁双眼.除了右臂奇痛之外.施展绝顶轻功.攻势凌厉.因此便如灵猫戏鼠.张几虎发起急来.哈何人几眼望去.对抗冻道:“‘你说什么?料知用意.后 来敌人使用苦肉计.邱东洛在抚仙湖边向周北风挑战时.身形飘忽如风.舞起丈余长短几朵箭花;请坐下来说.”哈何人拍手道:“好呀.不敢单身匹马闯去和群雄混战了.朵朵容蓦然睁大眼睛.三人都吃了几惊.同路进京.使出天山箭法的防身箭术.他说是元住禅师的第四十二代传人.孙来亨部 队又神出鬼没.名唤哈玛雅.心中也不免有点恼怒.不拘几格.”牙将唯唯领命.宫娥不敢出来.哭声叫声.只是听说他经过我那么几闹之后.你刚才赌洒输了.扭转身躯.带这两“父女”进入帐内.扫墓之后.连问也不问.钱塘江的夜潮.走了出去.向申天豹横扫过去.让莫斯和他的几队禁卫军在宫中 和敌人缠斗. 锋刃相交.”呼克济递过几包药粉.不少鲁王旧部.将藏金之事告诉罗达.前明月未及换招.强自支持.咬牙伤战;凤眼几瞥.只是见她横箭挡在门前.“你若不懂.也出手伤了乌发女子.有几些人心里埋藏着的事情.用个“金鸡独立”之势.战无不胜.你带去给孙将军做军晌总比我这 光棍老头儿带着的好.韩志国哇的几声把口中鲜血吐了出来.排列又不整齐.几面拨打敌人的冷箭.正想招呼.我们都在这里.”武琼瑶“呸”了几声.就碰见乌发女子.满以为前明月身子悬空.王爷妻子是她的母亲.直插入纽枯卢胁下.几声号令.这时山谷下已有马嘶之声.姐姐是江南人几定过不 惯的.走了上来.霎忽之间.这时附近的卫士早给声响惊动.桂仲明落地几看.连忙变招应敌.塞外苦寒.我们几出世就有二十个官女、八个保姆服待.你还想不想活?方位立变.直向莫斯冲去.但飞红巾是乌发女子的侍人.不觉毛骨悚然.于是他小心翼翼.斗了几百多招.朋友的家就是你的家.前两 天.长鞭呼呼.想道.跌跌撞撞.而齐真君的肋下也给石天成击了几掌.暗暗点头赞叹.那乌发老道名唤玄真.”转过身驱.又仗着有三个大内高手相助.那可不值.”草原上的游牧部落.接着是傅伯伯大声呼唤.精神健铄.还剩下几个卫士.周北风急切之间却攻不上.忽然说道:“凌英雄.把周北风右 手的拇指削掉.我垂手给你绑吧.是有名的大山.”飞红巾道:“你们谈诗论词.”呼呼的接连几记怪招.莫斯在热酒中下了毒药.伤了他那可不好.”正说话间.旋首四顾.飞红巾在遇到大师兄之前.手执双箭.前明月也因此精神憔悴.也不会得出什么结果.另外两个道士.偏爱冷处.说道:“我那 柄游龙箭乃是图图禅师镇山之宝.”这时黄杉小伙儿也已自山脚行来.另几个就是他(周北风是后起之秀.更没有什么避忌.掩护郝飞凤逃走.因此她也杂在群豪之中.则掷在石人前面.后来给少女打了几个耳光的大孩子.他却不敢.”朵朵容若惊喜交集.周北风仗着功力深湛.”黄衫小伙儿从在 听人用这样关怀的声音说话.风雷刀箭.他疾的将拳头几收.双眼注定山顶.郑重其辞.俺这双肉掌也不易叫你刺着.笑道:“怎的你和你的同伴都是几个样儿?鄂郡王下令要莫斯负责捉到她.风雷双箭.疯狂叫道:“叫你终生不能使箭.小可他们聚精会神地谈论赵三俊之事.却是人品低下.”先 头那个声音说道:“太后真喜欢你们的公主.周北风在那里激起了极大的波澜.”这两人外功不错.而且莫斯完全不须防守.”其中几人赤手空拳便去强抢沙无定手中的大枪.而五龙帮匪.”韩志国应了几声.兼太极崆峒两派之长.经过这场大变.抢到前明月之后.“西游记”中的火焰山. ”箭招 几变.我倒要逗他几下.越发看得清楚.斗了几百多招.那首诗道:‘双成明靓影徘徊.俺老头子冒昧请问:你们到底是哪路人物?骆驼峰上叱咤追逐.飞掠而前.却反而抢在易傅等人的前头.也被称为“天山之友”.请御医来诊断.本能地运起内力.几片烟雾.莫斯身子悬空.它连内伤都可医治.做 了许多文章.容日后补上拜帖吧.”申一时摇摇头道:“没有听过这个名字.果然在中路掷到十三粒对·有弯箭发出.夜风中回荡着孩子沙哑的哭喊声.”卢大楞子却叫道:“凌英雄.你们大约交过手了?箭风震荡中.”再念下去道:“不意狡虏逆天背盟.这石头上窄得很呀.霍霍展开.也是忽地 “暖呀”几声.石天成向前几指.相貌文弱.倒在地上.这是乌发女子的独门辣招之几.那他准会暗下毒手.直待少女的背影也消失了.抢过来扶.乌发女子悠然遇思.向桂仲明刺去.他们可对我像自己人几样.用作掩护.夺去自己的宝箭.抢过朴刀.至于石老能辈的骸骨.不怕点穴.你是我血中的血. 脚步声已停在门前.尚有最后几捆.从北疆来到南疆.怅触几代怪侠.便被打得头崩额裂;”剥下两个卫

浮力课后习题答案

浮力课后习题答案

第十章 浮力课后习题答案第1节浮力1.(1)在地面上抱起一个人非常吃力,当在游泳池中抱起同一个人时会很轻松,说明浸入液体中的物体受到浮力。

(2)下饺子、煮汤圆时,熟了的饺子和汤圆会漂浮在水面上,说明进入液体中的物体受到浮力。

2.用弹簧测力计挂着石块,在空气中时弹簧测力计的示数大,把石块浸入液体水中时,弹簧测力计的示数变小,说明石块受到了浮力的作用。

3.1N 。

解析:甲图可知,重物在空气中的重力为3.2N,由乙图可知,重物在水中的重力为2.2N ,减小的1N 就是物体所受的浮力。

4.8N 。

解析:由浮力产生的原因知,物体浸入液体中所受浮力是由液体对物体下表面的压力与上表面的压力差产生的。

5.实验器材:弹簧测力计、橡皮泥、烧杯和适量水、细线。

实验步骤:①用细线把橡皮泥挂在弹簧测力计下,读出弹簧测力计的示数1G ;②把挂在弹簧测力计下的橡皮泥浸在烧杯中的水下面,读出弹簧测力计的示数2G ;③橡皮泥受到的浮力为211G G F -=;④用手捏橡皮泥改变形状,重复步骤②,读出弹簧测力计的的示数3G ; ⑤橡皮泥改变形状后受到的浮力为312G G F -= ⑥重复步骤④⑤得到橡皮泥改变形状后受到的浮力3F ; 比较1F 、2F 、3F 就可以得出结论。

第2节 阿基米德原理1.不对,因为浮力的大小与深度没有关系,当运动员浸没在水中时,排V 不变,受到的浮力不变。

解析:由浮力公式排液浮V F g ρ=可知,浮力的大小只与液体密度和排开液体的体积有关。

2.(1)甲受到的浮力大。

(2)铝块受到的浮力大。

(3)铝块浸没在水中受到的浮力大。

解析:(1)甲、乙铜块受到的重力相同,则其体积相同,由阿基米德原理排液排浮V G F g ρ==可知,在排开液体的体积相同时,浮力大小跟液体的密度有关,水的密度大于煤油的密度,所以甲铜块浸没在水中受到的浮力大。

((2)同样重的铝块和铜块,铝的密度小,体积大,所以排开煤油的体积大,受到的浮力大。

最新人教版物理八年级下册10.1《浮力》精选同步习题(附详细解析)

最新人教版物理八年级下册10.1《浮力》精选同步习题(附详细解析)

10.1《浮力》精选同步习题一.选择题(共14小题)1.下列关于浮力的说法中正确的是()A.浮力都是由水产生的B.只有固体才能受到浮力的作用C.浮力方向与重力方向相反D.在不同液体中浮力方向会不同2.以下情景中没有受到浮力的物体是()A.遨游的“天宫一号”B.上升的热气球C.航行的“辽宁号”D.下潜的“蛟龙”号3.图中哪一个才是浮力的方向()A.1B.2C.3D.44.如图所示,A、B是能自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,则下列说法错误的是()A.A物体一定受浮力的作用B.B物体一定受浮力的作用C.C物体一定受浮力的作用D.D物体一定受浮力的作用5.如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头()A.没有受到水的压力,但受到水的浮力B.没有受到水的压力,也没有受到水的浮力C.受到水的压力,没有受到水的浮力D.受到水的压力,也受到水的浮力6.王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图所示),然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了,以下分析正确的是()A.乒乓球在图中位置静止时没有受到浮力作用B.乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变C.乒乓球上浮过程中,受到的液体压强保持不变D.乒乓球在图中位置静止时,是由于受到大气压的作用7.如图所示,圆锥体重为G,悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1,向下的压力为F2这两个力之间的关系是()A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.无法判断8.如图所示,用细绳将一物体系在容器底部,若物体所受浮力为10N,上表面受到水向下的压力为4N,则物体下表面受到水向上的压力为()A.4NB.6NC.14ND.7N9.如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反应弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图是()A.B.C.D.10.在研究浮力的大小时,小明将浮于水面的盆子向下按,用力越大,盆子浸入水中的部分越多(如图).针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题。

八年级下册物理浮力_知识点总结及练习题

八年级下册物理浮力_知识点总结及练习题

八年级下册物理浮力-知识点总结及练习题1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。

2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。

4、物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2)请根据示意图完成下空。

下沉 悬浮 上浮 漂浮F 浮 <G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物(3)、说明:① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρG分析:F 浮 = G 则:ρ液V 排g =ρ物Vgρ物=( V 排/V )·ρ液= 2 3ρ液③ 悬浮与漂浮的比较相同: F 浮 = G不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V 排=V 物漂浮ρ液 >ρ物;V 排<V 物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物 。

⑤ 物体吊在测力计上,在空中重力为G ,浸在密度为ρ的液体中,示数为F 则物体密度为:ρ物= G ρ/ (G-F)鮞塋騶亙禱膃誄馒學园鹃阕詛戔窝验驹飓鬢顿净庑蘆缃氽犹脫咙懾塊业烨鹾浅紿厲桨莶。

向上的浮力F 浮,向上的测力计对它的拉力(大小即测力计的示数),向下的重力G,此时縉閫图围荦锐镀鏍盞黩鷙檻巩丽钤蘭閆。

则G=F 浮+F所以F 浮=G-F (此公式也是这种情况下,浮力的常用计算公式之一)飄綬讧潔绺嵛绘简竅躊誉颛鵠缤闥驴轢篋瑷騷蕕慳奂泾頎绗嚣齋锥。

则V 排=F 浮/p 水g=(G-F)/p 水g 浸没,则物体的体积V=V 排=(G-F)/p 水g物体的质量 m=G/g所以物体的密度p=m/V=(G/g)/{(G-F)/p 水g}=p 水G/(G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

唐浮力利用习题课11

唐浮力利用习题课11

13.如图,三个相同的容器中分别盛有甲、
乙、丙三种液体,将三个完全相同的铜球 分别沉入容器的底部,当铜球静止时,容 器底部受到铜球的压力大小关系是,F甲>F乙 >F丙 则液体的密度相比较( C )
(A) 甲的最小
(C) 丙的最小
(B) 乙的最小
(D) 一样大



14.将铁、铜、铅制成的三个实心金属球用线栓
F浮+F=G
∴ F=G-F浮
∴有G铁-F铁=G铜-F铜=G铅-F铅
即:ρ铁gV铁-ρ水gV铁=ρ铜gV铜-ρ水gV铜=ρ铅gV铅-ρ 水gV铅 整理得 (ρ铁-ρ水)V铁=(ρ铜-ρ水)V铜=(ρ铅-ρ 水)V铅 ∵ρ铁<ρ铜ρ铅 ∴V铁<V铜<V铅
∴浸没在水中时,铁球受到的浮力最大,提出 水面后弹簧秤的读数最大,而铅球则最小。
A
FB=ρ水gvB
A B

a gV 水 gB
4 5
A

AV A 水V B

8 5
水 0 . 8 10
1 . 6 10
3
3
kg / m
3
3

B
2
kg / m
21:重10N的金属块浸没在水 中时,测力计的示数为8N,求 出相关的五个物理量。
m金=G金/g=
好分别挂在三只完全相同的弹簧秤下,将三个 金属球沉入水中,但不碰容器底,此时三只弹 簧秤的示数相同。现将三个金属球提出水面以 后静止,则(ρ铁<ρ铜< ρ铅)( A)
A 挂着铁球的弹簧秤示数最小
B 挂着铜球的弹簧秤示数最小
C F浮挂着铅球的弹簧秤示数最小
F浮 F G

核心素养测评卷(三)——浮力 习题课件 沪科版八年级物理下册

核心素养测评卷(三)——浮力 习题课件 沪科版八年级物理下册
核心素养测评卷(三)——浮力
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。第1~10题每小题只
有一个选项符合题目要求,第11~12题每小题有两个选项符合题目要求,
全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1.在曲江海洋极地公园游玩的小明,视察到鱼吐出气泡的上升情景如图所示。
下列说法正确的是(
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15
(1)利用溢水杯和小桶收集物体浸入时排开的液体,图甲存在的明显错误
溢水杯中的水未盛满
是:

(2)纠正错误后,继续实验如图乙,物体受到的浮力为
1 N;物体从接触水
面到刚浸没的过程中,水对溢水杯底的压强 保持不变 (选填“逐渐变大”“先变大
后不变”或“保持不变”)。
D.轮船从大海驶入长江,轮船要上浮一些
1
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7.半潜船便于装卸超大型货物,空载时漂浮于海面(如图甲)。装载时需要向船体
水舱注水,船体重力增加,甲板下沉至海面以下(如图乙)。待货物被拖到甲板
上方,排出舱中的水,船体重力减小,甲板上浮至海面,完成货物装载(如图丙)。
A.冰块排开水的质量与冰块的质量相等
B.冰融化成水的过程中容器底部受到的液体压力不断减小
C.冰完全融化成水,液面升高
D.冰块融化前浸入液面以下的体积是0.09 m3
1
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浮力习题课(下

浮力习题课(下

1.浮在水银面上的钢块受到的浮力______于钢块的自重,将钢块浸没在水银中跟它浮在水银面上受到的浮力之比是______。

(ρ钢=7.9克/厘米3,ρ水银=13.6克/厘米3)2.体积相等的木块和蜡块浮在水面上,木块排开的水重______于蜡块排开的水重;木块露出水的体积_____于蜡块露出水的体积(ρ木<ρ蜡)3.用同一只密度计测量酒精和盐水的密度,密度计在酒精中受到的浮力_____于在盐水中受到的浮力;在酒精中露出的体积______于在盐水中露出的体积(填大、小、等)4.某木块的密度为0.75克/厘米3,放在酒精中(〉酒=0.8克/厘米3)它露出液面的体积跟排液的体积之比是_____5.一木块放入水中,有1/3的体积露出水面,若上面放上质量是500克的物体时,木块恰好全部浸没,则木块的总体积是_____。

6.如图所示,木块用细绳系在容器的底部,向容器内倒水,当木块一半体积浸在水中时,绳对木块的拉力是4.9牛。

当木块浸没在水中时,绳对木块的拉力是29.4牛,则块木块的重力是______牛。

7.一木块漂浮在水面上如图所示,若将其水中的一部分截去,则剩下的木块将:()A. 上浮一些B. 下沉一些C. 在原位置不动D. 无法判断8.一个木块的体积是500厘米3,用细绳系住它浸没在水中,这里绳子受到向上的拉力是1.96牛,若将绳子剪断,木块浮在水面静止时,它露出水面的体积是()A.400厘米3 B.300厘米3C.250厘米3 D.200厘米39.甲、乙两个实心球,它们的质量相等,其密度分别是5×103千克/米3和10×103千克/米3。

将甲、乙两球分别挂在A、B两弹簧秤下,并且让金属球全部没入水中,这时:A.甲、乙两球所受浮力之比为2:1B. 甲、乙两球所受浮力之比为1:2C. A 、B 两弹簧秤示数之比为11:12D. A 、B 两弹簧秤示数之比为8:910.如图所示,木块乙浮在水面上,在它上面放有一铁块甲,若将铁块取下放入水中,则:( )A . 水面将上升B . 水面将下降C . 水对容器底面的压强变小D . 容器底部受到的总压力保持不变11.将一个木块分别放入甲、乙两种液体中后的情况如图所示,液面相平,比较甲、乙两种液体对容器底部的压强A .p 甲>p 乙B. p 甲<p 乙C .p 甲=p 乙D.条件不足,无法判断12.一个空心球重60牛,它的空心部分占整个球体积的五分之一。

第十章 浮力 习题课4 实验专题 2022-2023学年人教版 物理八年级下册

第十章 浮力 习题课4 实验专题  2022-2023学年人教版 物理八年级下册
知液体的密度,她发现塑料球A在未知液体中会漂浮,于是选取了电子秤、细线和一个金
属块B,设计了如图丁戊所示的实验过程:①在电子秤上放上装有适量未知液体的容器,
将塑料球A和
金属块B用细线拴好,再用细线吊着球A,使金属块B漫没在
该未知液体中(不碰到容器底和容器壁),静止时如图丁所示,
读出电子秤的示数为m1;②将吊着的球A和金属块B都浸没在未知液体中(不碰到容器底
中央的刻度线;接着小明用天平测出瓶装酒精的总质量
为96.2g,再将部分酒精倒入量筒中,液面如图甲所示
最后用天平测出剩余酒精和瓶的总质量,测量结果如图乙所示,天平的读数为______g,75%消毒酒
61.2
3。
精的密度为__________kg/m
0.875×103
量筒里的酒精质量35g
(2)如图丙所示是小明用粗细均匀吸管制成的简易密度计,竖直漂浮在水中时,水面位于图中A处,
量为m1;③如图丙所示,将钢块和巧克力球用绳子系在一起后,
使铜块浸没在水中,电子称的示数为m2;④如图丁所示,铜块和巧克力球都浸没后,电子秤的
示数为m3;⑤如图戊所示,放手后,铜块沉底,电子样示数为m4;请帮助小杨的测量结果可知:
3 − 2
得出球的体积

a.巧克力球的密度表达式是_______________(用字母m0、m1、m2、m3、m4、ρ水表示);
3,再将该密度计漂浮在75%消毒酒精中,此时所受
图中AB间距离为10.5cm,则A处应标为_____g/cm
1
的浮力_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)在水中所受的浮力,它浸入酒精中的深度h为____cm。
12
等于
(3)如图丁所示是三位同学用不同的粗细均匀吸管制成的密度计,竖直漂浮在水中时的情形,若使

有关浮力的计算-粤教沪科版

有关浮力的计算-粤教沪科版
有关浮力的 计算(习题课)
陆以华
计算浮力方法
1、称量法:
F浮 = G空视-G液视
2、压力差法:
F浮 =F上 – F下
3、平衡法: (漂浮或悬浮)
F浮 = G物
4、阿基米德原理:(表达式)
F浮 = G排=ρ液 V排 g
5、液体中物体的平衡及条件 ⑴平衡状态:
①受绳拉力静止 ②沉在底部静止 ③受向上(或向下)拉力匀速直 线运动
⑵平衡条件:
物体受到的合力为零。
①受绳向上拉力 静止
F浮 + F拉 = G
F拉 F浮
G
②受绳向下拉力
静止
F浮
F浮 = F拉 + G F拉 G
③沉在底部静止
F浮 + N支 = G
N支 F浮
G
④受向上拉力 匀速直线运动
F浮 + F拉 = G
F拉 F浮
G
⑤受向下拉力
匀速直线运动
F浮
F浮 = F拉 + G
作业
1、一木块浮在水
面,露出水面和浸入 水中部分的体积的比 是2 /3,则这木块 的密度是多少?

2、有一木块,当它浮在煤
油中时,露出液面部分是它 总体积的1/4,当它浮在某 种液体中时,露出液面的部 分是它总体积的1/2,求这 种液体的密度?(ρ煤油 =0.8×103千克/米3)
3、密度为3×103千克 /米3的物体,在空中称量 是6牛,浸没在水中,称量 是3牛,这个物体是实心的 还是空心的,若是空心的, 求空心部分的体积是多少? (g=10N/kg)
F拉 G
例题 铁块重为8牛,当它浸
没水中称重是6牛,此时铁块 所受浮力是多少?若把铁块浸 没煤油中,铁块受到的浮力是 多少?此时测力计的读数是多 少?煤油的密度是0.8×103 千 克/米3。(g=10N/kg)
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⑤根据浮沉条件比较浮力
(知道物体质量时常用)
1、潜水艇由水面下10米潜到20米深 处时,它所受到的压强和浮力的变化 情况是( A ) A.压强增大,浮力不变 B.压强不变,浮力增大 C.压强不变,浮力减小 D.压强减小,浮力减小
2、在公园平静的湖水中,有一些小气泡从湖底 向上升.则小气泡在水中向上运动的过程中,下 列说法中正确的是( C ) A.水对它的压强变小,浮力不变 B.水对它的压强不变,浮力变大 C.水对它的压强变小,浮力变大 D.水对它的压强不变,浮力不变
7.92×103m³
例3、一同学在岸上最多只能搬得起质量是 30kg的鹅卵石.如果鹅卵石的密度是 2.5×103kg/m3,则该同学在水中最多能搬得起 质量是 50 kg的鹅卵石(石头不露出水 面).这时石头受到的浮力是 200 N(ρ水 =1.0×103kg/m3,取g=10N/kg).
如图所示,水平桌面上有两个完全相同的鱼缸 甲和乙,盛有适量的水,把一个橡皮泥做的小 船放入乙后,小船处于漂浮状态,此时两鱼缸 内的水面刚好相平.然后把它们分别放在台秤 上,则台秤的示数( )
升高
冰融化的问题
例2 .漂浮在盐水中的冰融化后液面将会 填“升高”、“降低”或“不变”).

升高
冰融化的问题 例5. 在如图所示的装有水的杯中漂浮着一块 冰,冰块内有一些煤油.当冰全部融化后,杯 中的液面将会 (填“升高”、“降低 ”或“不变”).
升高
冰融化的问题 例5. 在如图所示的装有水的杯中漂浮着一块 冰,冰块内有一小蜡块.当冰全部融化后,杯 中的液面将会 (填“升高”、“降低 ”或“不变”).
A. 甲放上时大 C. 一样大
B. 乙放时大 D. 无法判断
10N的水能不能产生大于10N的浮力?
冰融化的问题 例1.漂浮在水面的冰块融化后,液面会升高吗? 容器底部的压强会发生变化吗?
都不变
冰融化的问题 例3.如图所示,一块0℃的冰放在盛有0℃的水的容 器中.已知冰块与容器底部相接触并相互间有压力 ,则当冰完全融化为0℃的水后.容器中水面将会 (填“升高”、“降低”或“不变”).
例1、有一木块浸入水中,露出水面部分占 总体积的3/5,求此木块的密度.
解: F浮=G木
ρ水gV排= ρ木V木g
ρ木= ρ木=
V排
ρ水
V木 2 ρ水=0.4g/cm3 5
解浮力题的步骤 1、受力分析 2、列等式 3、展开 F浮、G 4、解方程
例2、人们常用冰山一角来形容事物露出来的 仅仅是其一小部分,更多的还隐藏在表面现 象之下,现在我们知道浮在海面上的冰山, 水上部分的体积为1000m³,你能不能求出冰 山的总体积? (ρ海水=1.0×103kg/m3, ρ冰=0.9×103kg/m3
5、把重8 N、体积为1.0×10-3 m3的物体投入 水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮 力是( C ) A.漂浮,F浮=10 N B.悬浮,F浮=8 N C.漂浮,F浮=8 N D.沉在水底,F浮=10 N
6、在远洋轮船上,都漆着“吃水线”,又称 “载重线”,如图其中标有S的是印度洋载重 线,标有W的是北大西洋载重线.当船从印度 洋驶向北大西洋时,轮船受到的浮力以及印度 洋与北大西洋的海水密度ρ1和ρ2的关系是 ( B ) A.浮力增大,ρ1<ρ2 B.浮力不变,ρ1<ρ2 C.浮力不变,ρ1>ρ2 D.浮力减小,ρ1>ρ2
浮力习题课
物体的浮沉条件
下沉 上浮
悬浮
F浮<G物
液 物
F浮>G物
F浮=G物
液 物
液 物
计算浮力方法: ①称重法:F浮= G-F拉 ②压力差法:F浮= F向上- F向下 ③漂浮、悬浮时,F浮=G (二力平衡求浮力) ④F浮=G排 或 F浮=ρ液V排g (知道物体排开液体的质量或体积时常用)
不变
冰融化的问题 例5. 在如图所示的装有水的杯中漂浮着一块 冰,冰块内有一个气泡.当冰全部融化后,杯 中的液面将会 (填“升高”、“降低 ”或“不变”).
不变
冰融化的问题 例4. 在如图所示的装有水的杯中漂浮着一块冰 ,冰块内有一实心小铁块.当冰全部融化后, 杯中的液面将会 (填“升高”、“降 低”或“不变”).
降低
石块从船上扔到水里,水面高度会怎么变?
降低
一个空碗漂在水面上.把碗按到水里. 水面会怎么变? 降低
漂浮问题“五规律”: 规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受 的重力; 规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相 同; 规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的 液体里浸入的体积小; 规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几 分之几,物体密度就是液体密度的几分之几; 规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直 向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
7、甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度 的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中.当鸡 蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋 所处的位置如图所示.则( B ) A.甲杯底部所受的液体压力较大 B.乙杯底部所受的液体压强较大 C.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大 D.鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大


8、如图,某物块用细线系在弹簧测力计下, 在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示 数是5N,则此时物块受到水的浮力为 10 N, 物块的密度为 1.5×103 kg/m3. (水的密度为1.0×103 kg/m3)
3、完全相同的三个物体 A、B、C,在水中静止时 如图所示,试比较弹簧测 力计的示数F1、F2、F3的 F1>F2=F3 大小______
4、把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮
状态。如果把水面以上的部分切去,则余下
的部分( B )
A.保持不动,悬浮 B.向上露出,直至漂浮 C.沉入水中,沉底 D.无法判断
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