二年级上册数学试题 - 第五单元《几何小实践》单元练习题 沪教版(PDF 无答案)

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上海民办兰生复旦中学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试卷(包含答案解析)

上海民办兰生复旦中学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试卷(包含答案解析)

上海民办兰生复旦中学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试卷(包含答案解析)一、选择题1.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()A. B. C. D.2.通过下图能画出的图形是()。

A. B. C.3.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.4.如图,水杯从上往下看到的图形是()。

A. B. C.5.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C.6.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。

(1)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(2)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(3)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(4)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(5)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面7.从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是()A. AB. BC. CD. D 8.哪一幅图是方方看到的()A. B. C.9.下图小梅看到的汽车的样子是()。

A. B. C.10.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选()A. B.11.小刚和小丽都在看同一个茶壶,请你选出小刚看到的是哪一个?()A. B. C.12.这幅图是谁看到的?()A. 小红B. 兰兰C. 淘气二、填空题13.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是.14.这个飞机纪念玩具真好玩。

丁丁看到的是玩具的________面;小虹看到的是玩具的________面;宋平看到的是玩具的________面。

15.小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是________16.下面的图是从什么方向看到的?(用“右面”“正面”“左面”填写)________________________17.观察下面的货架,分别从后面、侧面和上面各是什么形状?从上边看,看到的形状是________从后边看,看到的形状是________从侧边看,看到的形状是________从正边看,看到的形状是________A. B. C. D.18.下图是从不同方向看到的帽子的形状,填上是从哪个方向看到的.________________________19.,你知道他是从哪个方向拍的吗?________ ________ ________ 20.拍照,文文和妈妈参加比赛获奖,记者纷纷给它们拍照。

沪教版五年级上册数学第五单元-几何小实践-测试卷含答案(完整版)

沪教版五年级上册数学第五单元-几何小实践-测试卷含答案(完整版)

沪教版五年级上册数学第五单元几何小实践测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用四根木条钉一个长方形框,用手拉一拉变成一个平行四边形,平行四边形的面积()长方形的面积。

A.小于B.等于C.大于2.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于()。

A.梯形的上底B.梯形的下底C.梯形的高D.梯形的上、下底之和3.一个三角形的高是6分米,面积是30平方分米,底是()。

A.6分米B.12分米C.10分米D.5分米4.一个平行四边形,底扩大到原来的6倍,高缩小为原来的,那么这个平行四边形的面积()。

A.扩大到原来的6倍B.缩小为原来的C.面积不变D.扩大到原来的3倍5.一个平行四边形与一个三角形等底且面积相等,如果三角形的高是9厘米,那么平行四边形的高是()厘米。

A.4.5B.9C.186.甲乙两图关系是()。

A.周长相等B.面积相等C.周长和面积都相等二.判断题(共6题,共12分)1.在周长一定时,所围的四边形中,正方形的面积最大。

()2.从平行四边形中剪一个最大的三角形,三角形的面积占平形四边形面积的。

()3.梯形的面积是平行四边形的面积的一半。

()4.一个长方形被沿着对角线拉伸成一个平行四边形,其面积不变。

()5.平行四边形的面积,等于长方形的面积。

()6.一个平行四边形和一个三角形面积相等,高也相等,三角形的底是平行四边形底的2倍。

()三.填空题(共6题,共15分)1.一块平行四边形草坪的面积是105平方米,测得它的高是2.5m,这块草坪的底边长是()m。

2.一个三角形的面积是4.8平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。

3.两个完全一样的梯形能拼成()、()和()。

4.梯形的上底是4cm,下底是5.2cm,高是2.5cm,面积是()平方厘米。

5.是由2个()形拼成的一个()形。

6.比较图形面积的大小.(单位:厘米)_____最大_____最小_____和_____相等。

沪教版五年级上册数学第五单元 几何小实践单元测试卷及答案

沪教版五年级上册数学第五单元 几何小实践单元测试卷及答案

沪教版五年级上册数学第五单元几何小实践单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于()。

A.梯形的上底B.梯形的下底C.梯形的上底与下底之和2、将一个长方形拉成一个平行四边形,它的周长()A.变大B.不变C.变小3、下面的图形中,有()个图形面积相等。

A.1B.2C.3D.44、一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形面积大28平方厘米,则三角形的面积是()平方厘米.A.28B.14C.42D.565、如图所示,梯形的上底是8cm,下底是11cm,高是4cm,则阴影部分的面积是()cm2。

A.44B.32C.22D.16二、填空题(共8题,共计24分)6、如图,三角形的面积是12平方厘米,平行四边形的面积是________平方厘米,平行四边形面积和梯形面积的最简整数比是________.7、下面梯形的面积________.上底4米,下底6米,高5米8、一个平行四边形的面积是33.6m2,它的底边是8.4cm.它的高是________厘米.9、平行四边形具有________变形的特性。

10、一个三角形的面积是7.6dm2,和它等底等高的平行四边形的面积是________dm2.11、一个梯形的面积是42平方米,它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等,高与平行四边形的高相等,这个平行四边形的面积是________平方米。

12、一个梯形的上底是5.8厘米,下底是6.2厘米,高是2.5厘米,它的面积是________平方厘米。

13、挖一条水渠,它的横断面是个梯形,上底宽3.6米,下底宽1.8米,高1.5米,这条水渠的横断面的面积是________平方米三、判断题(共4题,共计8分)14、平行四边形的对边相等.()15、每个梯形只有一条高。

()16、平行四边形的对边平行且相等,对角相等()17、平行四边形的面积是梯形面积的两倍。

()四、计算题(共2题,共计8分)18、计算下面每个梯形的面积。

上海疁城实验学校小学数学二年级上册第五单元经典练习(答案解析)

上海疁城实验学校小学数学二年级上册第五单元经典练习(答案解析)

一、选择题1.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()A. B. C. D. 2.豆豆从外面看到的是()。

A. B. C.3.看到的茶杯是什么样子?A. B.4.从侧面看,看到的是().A. B. C.5.通过下图能画出的图形是()。

A. B. C.6.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.7.如图,水杯从上往下看到的图形是()。

A. B. C.8.小明看到的杯子的形状是()。

A. B. C. D.9.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

10.这个小朋友看到的图形是:( )A. B. C.11.看看这两幅图:哪一幅是远距离所看到的?()A. B.12.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A. B.13.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看14.小辉看到的是哪张图片?()A. B.15.下图小梅看到的汽车的样子是()。

A. B. C.二、填空题16.这个飞机纪念玩具真好玩。

丁丁看到的是玩具的________面;小虹看到的是玩具的________面;宋平看到的是玩具的________面。

17.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

18.小男孩看到的图形是________,小女孩看到的图形是________。

A.B.C.19.视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的?("上面"""左面""右面""正面填写)________ 20.我们的教室.下面这些照片是从哪个角度拍摄的?________________________________________21.老师用几个相同的正方体摆了一个图形,从上面看:,从侧面看是,从正面看是,你知道这个图形是由________个正方体组成的.22.下面画了冰箱和洗衣机的正面、侧面.请你认一认,从左往右填一填.(正面填A,侧面填B)________23.看图回答(1)玲玲站在妈妈的________边.(2)请在所摄的像片下面分别写上摄像机的字母编号.________________________________24.看图回答下边这些图分别是谁看到的?________________________25.这是谁画的?________________________________三、解答题26.看一看,填一填.(1)下面三幅图分别是谁看到的?填一填.(2)下面三幅照片分别是谁拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里.27.下面图形分别是谁看到的,请在图上连线出来。

二年级上册数学试题 -第五单元《几何小实践》—角与直角 沪教版

二年级上册数学试题 -第五单元《几何小实践》—角与直角 沪教版

一、看图标名称:这个图形叫( )。

这个图形叫( )。

二、在下面的点子图中画两个角,其中一个画成直角,并标上直角符号。

··································································································································三、填空:(1)18里面有( )个6;5个2是( )。

沪教版五年级上册《第5章_几何小实践》小学数学-有答案-单元检测训练卷B(二)

沪教版五年级上册《第5章_几何小实践》小学数学-有答案-单元检测训练卷B(二)

沪教版五年级上册《第5章几何小实践》2013年单元检测训练卷B(二)一、认真填空.(9分)1. 把一个平行四边形沿其中一条高剪开,平移后可以拼成一个________,长方形的长就是平行四边形的________,长方形的宽就是平行四边形的________.2. 两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个________形。

3. 一个三角形和一个平行四边形的面积和高都相等,三角形的底是4m,平行四边形的底是________m.4. 一个梯形的面积是64dm2,高是4dm,上底是4dm,下底是________.5. 用两个完全一样的梯形可拼成一个平行四边形。

如果这个平行四边形的面积是80cm2,那么一个梯形的面积________cm2;如果一个梯形的面积是28cm2,那么拼成的平行四边形的面积是________cm2.6. 如图,该平行四边形的面积是120cm2,阴影部分的面积是________cm2.二、仔细判断.(对的打“√”,错的打“×”)(5分)同底等高的平行四边形面积相等,周长也相等。

________(对的打“√”,错的打“×”)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

________.(判断对错)等底等高的三角形面积一定相等,但形状不一定相同________.(判断对错)图中甲、乙两部分面积相等。

________(对的打“√”,错的打“×”)图中的ℎ是三角形a边上的高。

________(对的打“√”,错的打“×”)三、精挑细选.(将正确答案的序号填在括号里)(10分)两个三角形的面积相等,它们的形状()A.一定相同B.一定不相同C.可能相同一个平行四边形的底是10cm,高是8cm.如果把它的底和高都扩大3倍,那么它的面积()A.扩大3倍B.扩大6倍C.扩大9倍在图中,甲三角形的面积是20dm2,乙三角形的面积()A.80dm2B.40dm2C.160dm2用两个面积相等的三角形拼一个平行四边形,不同的拼法有()A.1种B.2种C.不一定能拼成如图,a、b是两条平行线,甲、乙两阴影部分的面积关系是()A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙四、操作题动手画一画。

2023-2024学年小学数学上海版五年级上第5章 几何小实践单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学数学上海版五年级上第5章 几何小实践单元测试(含答案解析)

2023-2024学年上海版小学数学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计7小题,每题3分,共计21分)1.把一个平行四边形木条框拉成长方形后,________不变,________变了。

【答案】周长, 面积【解析】解:把一个平行四边形木条框拉成长方形后,周长不变,面积变了。

故答案为:周长;面积。

2.一个梯形面积是24平方厘米,上下底之和是8厘米,高是(________)厘米。

【答案】6【解析】略3.读图可知:三角形通过割补转化成了平行四边形.原三角形的高是平行四边形高的________,平行四边形与三角形的底________.【答案】2倍, 相等【解析】略4.如图所示,已知AB=AC, AD=AE, BD=EC,则\triangle ABD\cong_________,\triangleABE\cong_________.【答案】triangle ACE, triangle ACD【解析】5.图中的阴影部分的周长是________,面积是________.【答案】30.84厘米, 36平方厘米【解析】6\times 6=36(平方厘米)(1)答:阴影部分的周长是30.84厘米,面积是36平方厘米。

故答案为:30.84厘米,36平方厘米。

6.一个平行四边形框架,沿对角把它拉成长方形框架后,周长________,面积________.A.变大B.变小C.不变【答案】C, A【解析】一个平行四边形框架,沿对角把它拉成长方形框架后,周长不变,面积变大。

7.一个三角形和一个平行四边形等底等高.已知三角形的面积是,平行四边形的面积是(________)平方厘米.【答案】52【解析】三角形和平行四边形等底等高,说明平行四边形的面积= 2\times三角形面积.所以平行四边形面积= 2\times 26= 52\left( cm ^2\right)^2故正确答案填52.二、解答题(本大题共计6小题,每题10分,共计60分)8.在长方形ABCD中放入六个相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则小长方形的宽AE.AE【答案】2 cm【解析】解:设AE=x cm依题意,得8+2x=x+\left( 16-3x\right).解得x=2答:小长方形的宽AE=2 cm9.动画世界我翱翔--按要求操作。

沪教版六年制数学二年级下册单元测试5几何小实践含答案

沪教版六年制数学二年级下册单元测试5几何小实践含答案

二年级下册数学单元测试-5.几何小实践一、单选题1.下面三个图形,最稳定的是()A. B.C.2.二(2)班教室的黑板在教室的西面.那么老师讲课时面向( )面。

A. 东B. 南C. 西3.用火柴棒摆一个平行四边形,需要()根。

A.3B.4C.54.一个三角形其中的两条边的长度分别是3厘米、5厘米,那么第三条边的长度可能是()A. 2厘米B. 4厘米 C. 8厘米 D. 9厘米5.锐角都比钝角小:A. √B. ×6.关于三角形,下列说法错误的是( )。

A. 三角形不容易变形B . 任意一个三角形,内角和都是180。

C. 三角形可以分为:锐角三角形,直角三焦形,钝角三角形D. 5厘米,5厘米,10厘米长的三根小棒,能围成一个等腰三角形7.一个三角形的两个内角之和大于第三个内角,那么该三角形是()A. 锐角三角形B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 以上三角形都有可能8.用下面四根不同长度的小棒围三角形,( )不能围成一个三角形。

①10cm ②8cm ③3cm ④7cmA. ①②③B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④9.甲地在乙地的西偏南30度的方向上,则乙地在甲地的()A. 南偏西30度的方向上B. 北偏东30度的方向上 C. 东偏北30度的方向上二、判断题10.一个三角形至少有两个锐角。

11.大于90°的角都是钝角.(判断对错)12.角的边越长,这个角就越大13.判断对错.有一个角是锐角的三角形是锐角三角形.14.你做小裁判。

这是在前面看到的三、填空题15.地图通常是按上________下________,左________右________绘制的。

16.________叫锐角三角形。

17.小红家在学校的西面,那么学校在小红家的________面.18.三根分别长2厘米、5厘米、7厘米的小棒首尾相连________(填“能”或“不能”)围成一个三角形.19.1平角=________个直角.1周角=________个直角.20.面向东南站立,当她向后转之后,左面是________,右面是________。

沪教版三年级上册《第5章_几何小实践》小学数学-有答案-单元检测卷A(一)

沪教版三年级上册《第5章_几何小实践》小学数学-有答案-单元检测卷A(一)

沪教版三年级上册《第5章几何小实践》单元检测卷A(一)一、认真思考巧填空.1. 由________条边围成的图形叫三角形。

2. 只有一个直角的三角形叫________.3. 长方形的面积=________;S=________.4. 正方形的面积=________.5. 等腰三角形________条边相等,有________条对称轴;等边三角形________条边相等,也叫________,有________条对称轴。

二、多种答案任你选.(将正确答案的序号填在括号里)下面图形是等腰三角形的是()A. B. C.这个图形有()个长方形。

A.4B.10C.8下面哪个不是面积单位()A.平方厘米B.平方米C.千米边长为8厘米的正方形的面积是()A.16平方厘米B.64平方厘米C.64厘米长方形的宽是7米,比长短3米,它的面积是()A.10平方米B.28平方米C.70平方米三、在括号内填写正确的编号.________是锐角三角形________是直角三角形________是钝角三角形________是等腰三角形。

四、先填一填,再画出下列图形的对称轴.先填一填,再画出下列图形的对称轴正方形有________条对称轴先填一填,再画出下列图形的对称轴长方形有________条对称轴先填一填,再画出下列图形的对称轴等边三角形有________条对称轴先填一填,再画出下列图形的对称轴等腰三角形有________条对称轴五、认真看图填一填.如图是小胖家的简图,先看清图形,再填空。

小巧房间________格过道________格卫生间________格客厅________格饭厅________格厨房________格储藏室________格书房________格父母卧室________格阳台________格。

六、求下面图形的面积.求图形的面积七、数一数,如果每一小格为1平方厘米,那么如图的面积是________.八、解决问题.李爷爷的菜园子长18米,宽7米,这个菜园子的面积是多少平方米?玩具魔方一个面的面积是16平方厘米。

沪教版小学二年级数学上册专项几何图形分类针对练习题

沪教版小学二年级数学上册专项几何图形分类针对练习题

沪教版小学二年级数学上册专项几何图形分类针对练习题班级:姓名:1. 在括号内填上合适的数。

(单位:厘米)①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______2. 看图填一填。

______个角 ______个角3. 按要求做一做。

(1)下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。

(2)把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。

4. 判断正误,在正确说法后面的括号内画“√”,错误说法后面的括号内画“×”。

1.下面的图形是直角()。

2.下面的图形不是直角()。

5. 动动脑,填一填。

1.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。

最大的正方形的周长是______厘米?2. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米,另一组对边的长度和是10厘米,这个平行四边形的周长是______。

3.正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是______个,______ 大小的______形。

6. 按要求填序号。

上面的图形中,______是角,______不是角。

7. 动动脑,做一做。

1.长方形的周长是36厘米,其中一个长是10厘米。

长方形的宽是多少厘米?2.小丽比奶奶小61岁,妈妈比奶奶小28岁。

妈妈比小丽大多少岁?3.一条绳子对折一次后,又对折了一次,这时每折长8m,这根绳子原来长多少米?8. 量一量,填一填。

长方形的长是______厘米,宽是______厘米,正方形的边长是______厘米。

9. 我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。

角的大小跟两边张口的大小无关。

()角的大小跟边的长短无关。

()一个角有两条边,一个顶点。

()10. 我知道,也会填。

1.一块三角板中,有______个角,其中有______个直角。

2.语文课本的封面有______个角。

3.一个长方形有______个角,有______个角是直角。

11. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“√”,不是的画“×”。

二年级上册数学沪教版几何图形分类过关专项题

二年级上册数学沪教版几何图形分类过关专项题

二年级上册数学沪教版几何图形分类过关专项题班级:_____________ 姓名:_____________1. 接着画出平行四边形。

2. 想一想,填一填。

(1)长方形有______条边,对边______,有______个角,每个角都是______角。

(2)正方形有______条边,每条边的边长都______.有______个角,每个角都是______角。

3. 下面的图形中是轴对称图形的是()。

A .B .C .D .4. 想一下,填一填。

1.一块三角板中,有______个角。

2.一个角有______个顶点,______条边。

3.一个火柴盒的表面,一共有______个直角?5. 想一想,选一选。

1.下列运动属于旋转现象的是()。

A .水车的转动B .气球升空的运动C .电梯的上下移动D .温度计中液柱的上升或下降2.下列运动属于平移现象的是()。

A .推拉抽屉B .拧开瓶盖C .转动的风车D .旋转门6. 请你用三角形在下图中设计一幅自己图案。

7. 动动脑,填一填。

在图中截一个最大的正方形,这个正方形的长是______厘米。

8. 每个小方格边长都是1厘米,画出一个长是4厘米,宽是2厘米的长方形。

9. 动动脑,做一做。

1.一个正方形从中间对折,可以等分成两个长方形,也可以等分成两个______。

2.知道长方形相邻两条边的长度,那么也______知道其他两条边的长度。

3.将一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,裁成一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?10. 想一想,选一选。

1.平行四边形的()相等。

A .四个角B .四条边C .对边2.木头椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了()A .三角形的稳定性B .平行四边形容易变形的特性3.下面的四边形中,()是平行四边形A .B .C .11. 动动脑,选一选。

1.钟面上9点整的时候,时针跟分针成( )角。

A .锐角B .直角C .钝角2.正确说法的是( )。

沪教版小学二年级数学上册几何图形分类课后专项习题

沪教版小学二年级数学上册几何图形分类课后专项习题

沪教版小学二年级数学上册几何图形分类课后专项习题班级:_____________ 姓名:_____________1. 剪一剪,填一填。

把一张纸对折1次,可以剪出1个小人。

把一张纸对折2次,可以剪出______个小人。

把一张纸对折3次,可以剪出______个小人。

2. 按要求填序号。

上面的图形中,______是角,______不是角。

3. 描出所有的长方形。

4. 想一想,选一选。

1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )。

A .变长;B .变短;C .没变化2.选出正确的图形,三角形是( )。

A .B .C .D .5. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.直角是角中最大的角。

( )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。

( )3.角的两边开口越大,角就越大。

( )4.角的边越长,角就越大。

( )6. 下面的图形中,各有几个角。

7. 我知道,也会填。

1.数一数,下图中各有几个角?(___)个角(___)个角(___)个角(___)个角(___)个角2.下面图形中各有几个直角8. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。

9. 画一画,填一填。

两个完全一样的三角形可以拼成一个______。

两个完全一样的正方形可以拼成一个______。

10. 观察下图填空。

①整个图形是______图形,里面分别是______和______图形;②一共有______个______形;③里面有______个______形。

11. 我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.直角没有顶点。

()2.桌面的直角比数学课本上的直角大。

()3.下面的图形是直角。

()12. 看一看,连一连。

13. 分一分,填一填。

下面的图形中有______个三角形,有______个长方形,有______个正方形,有______个圆;最多的是______形,最少的是______形。

14. 分一分,填一填。

下面的图形中有______ 个三角形,有______个长方形,有______个正方形,有______个圆;最多的是______形,最少的是______形,一样多的是______和______。

上海民办和衷中学小学数学二年级上册第五单元经典测试(含答案)

上海民办和衷中学小学数学二年级上册第五单元经典测试(含答案)

一、选择题1.观察下边的物体,图()是从上面看到的。

A. B. C.2.豆豆从外面看到的是()。

A. B. C.3.一堆积木从左面看是,则这堆积木不可能是下列()。

A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④4.通过下图能画出的图形是()。

A. B. C.5.从箭头所示的方向看过去,看到的图形是( )A. B. C.6.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

7.这个小朋友看到的图形是:( )A. B. C.8.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。

(1)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(2)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(3)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(4)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(5)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面9.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。

下面四幅照片,在①位置上拍摄的是()。

A. B. C. D. 10.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A. B.11.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A. B.12.从上面看,看到的形状是()A. B. C.13.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看14.哪一幅图是方方看到的()A. B. C. 15.这幅图是谁看到的?()A. 小红B. 兰兰C. 淘气二、填空题16.下面的图分别从哪个方向看到的?(填序号)________________________________17.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

18.下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面19.视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的?("上面"""左面""右面""正面填写)________ 20.我的学校下面这些图,分别是哪个小朋友看到的?________________________21.下边的图形分别是从哪个方向看到的?填一填。

上海南汇第四中学小学数学二年级上册第五单元经典练习(培优专题)

上海南汇第四中学小学数学二年级上册第五单元经典练习(培优专题)

一、选择题1.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()A. B. C. D. 2.观察下边的物体,图()是从上面看到的。

A. B. C.3.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。

A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同4.一堆积木从左面看是,则这堆积木不可能是下列()。

A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④5.下图中,看到的是()号。

A. B. C. D. 6.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.7.小明看到的杯子的形状是()。

A. B. C. D.8.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

9.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。

(1)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(2)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(3)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(4)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(5)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面10.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A. B.11.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看12.从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是()A. AB. BC. CD. D 13.哪一幅图是方方看到的()A. B. C.14.小辉看到的是哪张图片?()A. B.15.小刚和小丽都在看同一个茶壶,请你选出小刚看到的是哪一个?()A. B. C.二、填空题16.站在不同的位置观察物体,最多能看到________个面。

17.下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。

________________________18.这个飞机纪念玩具真好玩。

上海崇明县实验中学小学数学二年级上册第五单元基础卷(含答案)

上海崇明县实验中学小学数学二年级上册第五单元基础卷(含答案)

一、选择题1.看到的是图()。

A. B. C.2.越接近中午,太阳照射树的影子()。

A. 越短B. 越长C. 没有变化3.下面3个物体,从()看到的图形相同。

A. 上面B. 前面C. 左面4.下图中,看到的是()号。

A. B. C. D.5.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

6.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )A. B.7.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的?( )A. B.8.请你判断:下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”.(即此种方案按一定顺序种植,若干年后会形成“绿色金字塔”)()A. B. C. D.9.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的?()A. B.10.看看这两幅图:哪一幅是远距离所看到的?()A. B.11.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A. B.12.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A. B.13.哪一幅图是方方看到的()A. B. C.14.小辉看到的是哪张图片?()A. B.15.小明准备过马路时,一辆汽车从他的面前驶过,哪幅图是他第一个看到的?()A. B. C.二、填空题16.下面的图片分别是谁看到的?请填一填。

________________________________17.站在不同的位置观察物体,最多能看到________个面。

18.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是.19.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

20.下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面21.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。

沪教版二年级数学上册第五单元几何小实践练习题

沪教版二年级数学上册第五单元几何小实践练习题

沪教版二年级数学上册第五单元几何小实践练习题沪教版二年级数学上册第五单元几何小实践练题(一)角与直角【基础练】1.下面的图形中,是角的在()里打“√”,不是角的在()里打“×”。

()()()()()()()2.用三角板找出下面图形中哪些是直角?是直角的在()打“√”,并画上直角符号。

()()()()()()()3、填空。

(1)写上各部分的名称。

()()()(2)角有()条直边,()个顶点。

【拓展练】1.下面图形中各有几个角?几个直角?1有()个角有()个角有()个角有()个直角有()个直角有()个直角有()个角有()个角有()个角有()个直角有()个直角有()个直角2.鄙人面的点子图上画两个角,个中一个是直角。

3.数一数。

(1)图中共有几个角?2、图中共有几个直角?共有()个角共有()个直角(二)正方体、长方体的开端熟悉【根蒂根基操演】1.上面的物体中,哪些是正方体?哪些是长方体?把物体的编号填在响应的横线上。

①②③④⑤2⑥⑦⑧⑨⑩正方体:长方体:2.在下面的()里填写顶点、面、棱。

()()()3.填空(1)正方体和长方体都有()个极点,()条棱,()个面。

每一个面上都有()个直角,一共有()个直角。

(2)长方体相对的()个面,外形(),大小()。

正方体所有的面,形状(),大小(),都是()。

(3)正方体所有的棱(),长方体所有的棱()。

(4)要拼成一个大正方体,至少需要()个大小相等的小正方体。

【拓展练】1.要搭正方体和长方体模型,还缺几个小球和几根小棒?缺()个小球缺()个小球缺()根小棒缺()根小棒2.上面图形的棱长各是几何厘米?(的棱长是1厘米)()厘米()厘米()厘米()厘米( )厘米()厘米3.数一数,下面这些图形各要多少块小正方体才能搭成?3()块()块()块()块()块()块()块()三(三)长方形、正方形的开端熟悉【基础练】1.找出长方形和正方形,把图形的编号填在相应的横线上。

沪教版小学二年级上册数学几何图形分类课后专项习题

沪教版小学二年级上册数学几何图形分类课后专项习题
2.小明向前走了3米,是______现象。(用“平移”或者“旋转”作答)
3.用“平移”或“旋转”填空。
①时钟:______②木块的移动:______③开门:______
17.动动脑,填一填。
1.将一张正方形纸沿着某个方向对折,再对折,对折4次后有______条折痕。
2.请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字:______、______。
________________________
4.选一选。(把序号填在蘑菇瓶中)
5.接着画出平行四边形。
6.动动脑,填一填。
1.一个三角板有2个______角,一个______角。
2.一块三角板中,有______个角。
3.数一数一共有多少个角,填在下边的()里。
7.在下图中各加一条线,使它变成一个平行四边形和一个三角形。
沪教版小学二年级上册数学几何图形分类课后专项习题
班级:_____________姓名:_____________
1.下列图片中是平行四边形的有哪些?填序号。
____________
2.量一量,填一填。
长方形的长是______厘米,宽是______厘米,正方形的边长是______厘米。
3.看图,根据角的大小由大到小排序。
______个
11.数一数下面图形分别有几个角。
___个角___个角___个角___个角___个角
12.再添几个三角形设计一个美丽的图案。
13.看图填一填。
1.有5个______形和______个圆形拼成的。
2.看图,看看有多少个三角形。(复合出的图形也算)
______个。
14.下面的图形各有几条对称轴:
__________________

上海 上海师范大学附属高桥实验中学小学数学二年级上册第五单元经典练习卷(含答案)(1)

上海 上海师范大学附属高桥实验中学小学数学二年级上册第五单元经典练习卷(含答案)(1)

一、选择题1.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()A. B. C. D. 2.下面3个物体,从()看到的图形相同。

A. 上面B. 前面C. 左面3.通过下图能画出的图形是()。

A. B. C.4.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.5.从上面看,看到的图形是( )。

A. B. C.6.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C.7.这个小朋友看到的图形是:( )A. B. C. 8.这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的?( )A. B.9.下面的图形分别是从哪个方向看到的?( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看10.请你判断:下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”.(即此种方案按一定顺序种植,若干年后会形成“绿色金字塔”)()A. B. C. D. 11.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。

下面四幅照片,在①位置上拍摄的是()。

A. B. C. D.12.某冷饮厅推出新款圣代,如图所示,则它的俯视图为()A. B. C. D. 13.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A. B.14.从上面看,看到的形状是()A. B. C.15.小辉看到的是哪张图片?()A. B.二、填空题16.下面的图片分别是谁看到的?请填一填。

________________________________17.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是.18.下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。

________________________19.右边三幅图分别是哪三个小朋友看到的?________________________20.淘气从窗外看到的情景会是下面哪一幅图?填序号________.21.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

上海陆行中学南校小学数学二年级上册第五单元基础卷(答案解析)

上海陆行中学南校小学数学二年级上册第五单元基础卷(答案解析)

一、选择题1.看到的是图()。

A. B. C.2.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。

A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同3.越接近中午,太阳照射树的影子()。

A. 越短B. 越长C. 没有变化4.图形,从左面看到的是( )。

A. B. C. 5.一堆积木从左面看是,则这堆积木不可能是下列()。

A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④6.如图,水杯从上往下看到的图形是()。

A. B. C.7.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

8.这个小朋友看到的图形是:( )A. B. C.9.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )A. B.10.下面的图形分别是从哪个方向看到的?( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看11.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A. B.12.某冷饮厅推出新款圣代,如图所示,则它的俯视图为()A. B. C. D. 13.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? ()A. B. C. 14.小兰从正上方看小轿车,看到的形状是()A. B. C. 15.小辉看到的是哪张图片?()A. B.二、填空题16.下面的图片分别是谁看到的?请填一填。

________________________________17.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是.18.这个飞机纪念玩具真好玩。

丁丁看到的是玩具的________面;小虹看到的是玩具的________面;宋平看到的是玩具的________面。

19.下面的图是从什么方向看到的?(用“右面”“正面”“左面”填写)________________________20.四个人在动物园为熊猫照像。

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