学校慢性病防控工作汇报(共5篇)
学校慢性非传染性疾病工作总结_传染科工作总结
学校慢性非传染性疾病工作总结_传染科工作总结随着社会经济的发展和生活水平的提高，人们的生活方式发生了很大的变化，慢性非传染性疾病的发病率逐渐增加。
为了有效预防和控制慢性非传染性疾病在学校的蔓延，学校加强了慢性非传染性疾病的防控工作。
下面就学校慢性非传染性疾病工作进行总结如下：一、学校慢性非传染性疾病的现状学校慢性非传染性疾病的主要类型包括高血压、糖尿病、肥胖症等。
随着学生生活方式的改变，学生患慢性非传染性疾病的比例逐渐增加，已成为威胁学生身体健康的重要因素。
1.加强健康教育学校加强慢性非传染性疾病的健康教育，组织开展各种形式的健康教育活动，在校园网站、校园广播、校刊等媒体上多渠道宣传慢性非传染性疾病的重要性和预防措施，提高学生对慢性非传染性疾病的认识。
2.改善学生的生活方式学校加强对学生生活方式的引导和管理，建立健康饮食的食堂标准和食谱，开展各种形式的体育锻炼和健康促进活动，提高学生的身体素质。
3.建立慢性非传染性疾病监测体系学校建立学生慢性非传染性疾病的监测体系，定期对学生进行体检和健康评估，及时发现慢性非传染性疾病的高危人群，并采取相应的预防措施。
4.加强危害因素的控制学校加强学生危害因素的控制，如控烟控酒等，减少学生患慢性非传染性疾病的危险因素。
5.加强管理机制学校建立学生慢性非传染性疾病防控工作的管理机制，明确各部门的职责，形成工作合力，确保慢性非传染性疾病防控工作的有效开展。
通过加强学校慢性非传染性疾病的防控工作，取得了明显的效果。
学生对慢性非传染性疾病的认识有了明显提高，生活方式得到了改善，学生患慢性非传染性疾病的比例有所下降，学校的教育教学秩序和稳定也得到了有效维护。
学校慢性非传染性疾病防控工作虽然取得了一定的效果，但在实际开展过程中还存在一些问题。
主要表现在健康教育力度不够大，学生个体差异较大，慢性非传染性疾病预防控制的管理水平不高等方面。
六、结语学校慢性非传染性疾病工作是学校健康教育事业的重要组成部分，也是促进学生身心健康发展的必然要求。
慢性病防治汇报材料
慢性病防治汇报材料慢性病防治汇报材料学校是儿童聚集的地方，健康教育一直是学校工作的重要内容，如何确保学生健康成长一直是我们工作的主题。
以创建慢性病防控示范区为契机，我们学校也将健康教育工作进行了全面梳理和调整，使工作更有实效，现将我校参与慢性病防控示范区创建工作情况汇报如下：第一部分规范管理制度1、领导高度重视，统一思想，建立完善的健康教育网络。
学校成立了以王松江校长为组长健康教育领导小组。
成员包括了学校领导、校医和健康教育教师，小组内部分工明确、责任到人、组织有序。
学校定期召开健康教育会议，肯定成绩，指出不足，形成了定期汇报，定期总结，及时改正，上下一心，齐心协力，共建健康校园的局面。
2、认真落实好学校健康教育工作计划。
以明确的工作目标为指导，真正做到有的放矢。
学校把健康教育作为一项长期工作来抓，从指导思想上明确了工作的长期性、持久性，并让每位工作人员都认识到健康教育工作的重要性。
3、立足根本，营造氛围，成效逐步显现。
我们坚持将健康教育列入整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯以及常见病、慢性病的防治起了很好的作用。
学校的健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用广播、橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。
第二部分健康教育一、课堂教学，传授知识。
1、多年来，我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，每周上一节课健康教育课，由班主任承担教学任务，学校规定每学期必须有两课时关于慢性病知识的讲授。
教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况，老师按计划备课、上课，并定期考核，把上课、宣传、活动等内容融为一体。
使健康教育能多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。
2、为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。
各年级在开设《体育与健康》课程的基础上，还开设了心理健康讲座。
由心理健康教师开展心理咨询活动，提高了学生提高调控情绪的能力。
慢性病防控工作总结范文（精选7篇）
慢性病防控工作总结范文（精选7篇）慢性病防控篇1为认真贯彻落实慢性病防控工作总体要求，积极参与创建慢性病综合防控示范区建设，结合我局实际，落实与普及慢性病防治知识的普及，帮助职工树立正确的`健康观，形成健康的生活方式。
坚持以人为本，广泛开展全民健身教育，保障干部职工身体健康。
一、专人负责、落实工作责任为加强慢性病防控工作的开展，责成办公室牵头落实慢性病防控工作的组织落实，组织开展学校教育、宣传工作。
二、慢性病综合防控工作措施利用各种形式如召开职工大会、推送群消息等，有针对性的开展宣传教育，普及慢性病防治知识，倡导合理膳食、适量运动戒烟限酒等健康生活方式。
定期组织干部职工开展卫生大扫除，对单位小广场、健步道等所有区域开展清扫活动。
办公室和局工会组织职工利用节假日和周末开展健身运动，组织职工进行体检，切实防控慢性病。
三、倡导健康生活开展平衡膳食“三减三健”（减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼）和烟草控制。
慢性病防控工作总结范文篇2按照自治区20xx年重点疾控工作安排和县疾控中心20xx年慢性病综合防治计划，依照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》的要求，县疾控中心在区、市业务部门的指导下，在卫计局的领导下，开展以基本公共卫生服务和慢病综合示范区工作等，如下:一、基本公共卫生服务工作(一)居民健康档案管理建立居民健康档案，使国家基本公共卫生服务项目健康运行。
居民健康建档是基础，以老年人、慢性病人、严重精神障碍患者等人群为重点，通过上门随访服务等形式，为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案。
截止20xx年12月31日，累计建立电子健康档案220529份，电子建档率为84.5%，建档率已达到基本公共卫生规范要求78%的指标。
个别社区建档率还未达标。
档案中有动态的档案120096份，档案动态使用率55.8%。
(二)高血压、糖尿病患者的随访管理20xx年管理高血压患者17565人，高血压健康管理率39.59%。
学校慢病防治工作总结范文（精选6篇）
学校慢病防治工作总结范文（精选6篇）学校慢病防治工作总结范文（精选6篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么你有了解过工作总结吗？下面是小编帮大家整理的学校慢病防治工作总结范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
学校慢病防治工作总结1为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求，积极参与创建“慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作，结合我局的特点，落实与加强慢性病防治知识的普及，帮助职工树立正确的健康观，采取健康的生活方式。
坚持以人为本，广泛深入开展全民健康教育，保障人民身体健康。
一、成立组织机构，落实工作责任。
为加强对慢性病防控工作的指导，成立以局长为组长，副局长为副组长，相关部门负责人为成员的慢性病防控工作领导小组。
责成办公室牵头负责慢性病工作的组织落实，明确各部门在慢性病防治工作中的职责与任务，将相关工作纳入各部门年度管理目标和绩效考核。
二、加强慢性病综合防治工作宣传阵地建设。
注重慢性病综合防治工作宣传阵地的建设，设置固定健康教育宣传栏，定期更换宣传栏内容。
内容涉及吸烟有害健康、计划免疫知识、青春期保健、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治知识等，增加全体职工的健康知识，提高健康意识及健康行为，促进不良健康行为转变，推动了健康教育工作的深入开展。
三、开展宣传教育，组织职工体检。
1、利用各种形式如召开职工大会、推送群消息等，有针对性的开展健康教育，普及慢性病防治知识，倡导合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式，减少危险因素。
办公室和工会组织职工利用节假日和周末开展羽毛球比赛、健走等全民健身运动，每两年组织职工进行体检，切实防控慢性病。
2、积极响应“为人民群众提供全方位周期健康服务”，“倡导健康文明生活方式，预防控制重大疾病”的号召。
开展第四届“万步有约”健走激励大赛。
四、倡导健康生活，制定方案计划。
学校慢性病综合防控工作情况汇报
小学慢性病综合防控工作情况汇报材料为了创建“国家慢性病综合防控示范区” ，按照区教育部门、区卫生保健所，区防疫中心的具体要求，学校根据实际情况，深入开展校园慢性病综合防控工作，取得了一定的成效。
现汇报如下：一、学校基本情况小学有近60年的办学历史，校园占地面积近9 亩，区级示范学校、科技教育特色学校。
学校一至六年级共33 个教学班，学生1373 名。
教职员工97 名。
学校坚持“人人探行，放眼未来”的办学理念，构建“动手动脑，快乐成长”的校园文化，以素质教育为核心，提高教育教学质量，年年在区办学水平综合考核中获得一等奖，在社会上也享有很好的赞誉度。
二、工作措施（一）建立健全管理机构，完善管理机制。
1、学校成立了慢性病防控工作小组由校长、书记担任组长，副校长担任副组长，成员由部门主任、大队辅导员、保健医生、各班班主任担任。
领导小组下设办公室，办公室设在卫生室，领导小组重点负责全校慢性病防控工作的领导，制定并审议慢性病综合防治规划和年度工作任务，充分利用各种宣传工具进行慢性病的预防控制的宣传。
领导小组成员分工明晰，责任清楚，各司其职，保障了学校慢性病防控工作的有效开展。
2、加强了相关制度建设学校将慢性病防控与卫生工作及健康教育工作结合，建立健全了相应的管理制度，如环境卫生制度、个人卫生制度、校医室管理制度、因病缺课病因追查与等级制度、新生入学入托查验证及疫苗接种制度、传染病防控制度等。
制度的完善为慢性病综合防控工作的开展奠定了良好的基础。
（二）加强慢性病防控队伍的建设1、加强了校医培训。
学校建立专兼职卫生人员档案，并按照上级有关规定，让校医参加区内专项的专业培训，提高校医的专业素质。
2、加强了健康教育教师的培训。
学校以区内培训和校本培训相结合的方式，对健康教育教师进行专业知识、授课技能的培训。
3、加强了班主任的培训。
作为慢性病防控重要成员的班主任培训必不可少。
学校在班主任工作例会上开设专门的培训版块，提高班主任教师慢性病防控的认识，了解基本的防控措施、学习面对突发状况的处理办法。
学校慢病防治工作总结范文（通用6篇）
学校慢病防治工作总结范文（通用6篇）学校慢病防治篇1为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求，积极参与创建“慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作，结合学校教育的特点，落实与加强慢性病防治知识的普及，帮助师生树立正确的健康观，采取健康的生活方式，从群体防治着眼，个体服务入手，认真组织实施慢性病干预项目，我校进行了慢性病讲座，现将总结如下：一、学生防肥胖工作讲座过后同学们了解了肥胖的危害，开始认真做广播操，认真上体育活动课，学生对体育锻炼的兴趣明显提高，为学生养成良好的`锻炼习惯打下了坚实的基础。
家长积极与学校配合，在家与学生共同制定运动计划，与学生一起坚持锻炼。
二、学生防龋齿工作学校开展集体刷牙培训，使学生掌握正确的刷牙方法，正确选用牙膏和牙刷，提高正确刷牙率。
建议有条件的并在学生、家长知情自愿的原则下，开展滴涂氟保护漆防龋工作。
三、取得的成效（1）积极配合疾病控制中心抓好慢性病监测控制。
（2）大力宣传慢性病防治的重要性。
青少年对各种慢性病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种慢性病，学校的正常教学活动就会受阻。
这样不仅影响了师生的工作、学习。
更重要的是影响了师生的身体健康。
把这些道理给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视慢性病的防治。
落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防烈性慢性病传入我校。
（3）搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。
我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。
每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。
不乱倒垃圾污物，不参与聚餐活动，不到马路摊担进食。
学校在四月份、十月份，在全校范围内进行灭鼠、灭蝇，消灭了蚊蝇孳生地，切断了疾病的传播途径。
（4）加强慢性病的管理。
把学生中患有慢性病的学生进行登记并督促学生办好休学手续，由其家长带学生入院治疗，以免慢性病在校园内扩散，并同时做好教室消毒工作，消灭病菌的繁殖。
学校慢性病防控工作制度范文(5篇)
学校慢性病防控工作制度范文学校____年慢性病防控工作计划为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求，积极参与创建“慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作，结合学校教育的特点，落实与加强慢性病防治知识的普及，帮助师生树立正确的健康观，采取健康的生活方式，从群体防治着眼，个体服务入手，认真组织实施慢性病干预项目，特制定____年工作计划。
一、建立组织、完善网络、落实责任为加强对慢性病综合防治工作的领导，我校专门成立了慢性病防治工作领导小组，负责全校慢性病综合防治工作的组织领导、工作协调；责成专门科室负责项目工作的组织落实。
开展综合防治工作具体安排、业务指导、人员培训、质量控制、检查考核等。
将慢性病防治、健康教育等工作纳入学校工作计划，明确了各处室在慢性病防治工作中的职责与任务，从而建立起了上下贯通、各司其职、协调联动的慢性病防治网络和工作队伍。
二、摸清底数、建档建卡、实施干预管理。
为了实现对慢性病患者的干预与管理，采取多种途径发现慢病患者。
通过每年一次的师生体检，及时统计，对确诊高血压、糖尿病患者，进行登记，然后报镇人民医院及时建档管理。
之后，配合镇人民医院医生严格按照防治方案相关要求及患者的临床评估级别、类别制定个体化随访管理方案，实行分类、分级、动态管理与干预，填写慢病管理卡(册)。
我校对高血压、糖尿病等慢性病患者干预措施主要有以下方面：一是发放健康教育处方；二是要求患者定期随访指导，了解患者病情变化及用药情况，复查或了解患者血压或血糖控制水平，督促其坚持用药，并根据治疗效果给予相应指导，同时填写慢病管理手册和管理卡；三是实施面对面干预，针对每名患者的病情及其主要病因进行面对面、个体化干预，如指导其戒烟限酒、低脂低盐饮食、适量运动、心理平衡以及盐勺、油壶的具体使用方法等；四是开展防治知识讲座，定期邀请专业人士为师生进行慢性病防治知识讲座，讲解相关防治知识并接受咨询。
三、广泛宣传，开展教育活动，提高自我防病意识。
学校慢性疾病防控工作总结
学校慢性疾病防控工作总结引言本文旨在总结学校慢性疾病的防控工作，并提供下一步改进措施。
慢性疾病是当前社会面临的重要健康问题，它对学生和教职工的身心健康产生了严重影响。
因此，学校采取积极的防控措施对于保障学校师生的健康至关重要。
防控措施1：健康教育通过健康教育宣传活动，提高师生对慢性疾病的认知和预防意识。
例如，组织定期健康讲座，传授相关知识，教育师生了解慢性疾病的危害和预防方法。
此外，在学校宣传栏上张贴相关宣传海报，提醒师生关注自己的健康状况。
防控措施2：饮食健康学校餐厅应加强对饮食的监管，提供营养均衡、健康的食物选择。
特别是减少高糖、高盐、高脂肪食物的摄入，提倡多吃水果、蔬菜和全谷类食品。
此外，学校还应加强对师生们饮食知识的普及，提倡形成良好的饮食惯。
防控措施3：体育锻炼学校应积极鼓励师生进行体育锻炼，例如组织定期的运动会、健身操等活动。
通过运动，可以增强身体素质，提高抵抗力，预防慢性疾病的发生。
此外，学校还可以营造良好的运动环境，提供多样化的体育设施和课程，激发师生的运动热情。
防控措施4：定期体检学校应定期组织师生进行健康体检，及时发现慢性疾病的风险和问题。
体检结果可以提供早期干预和治疗的依据，保障师生的健康。
此外，学校还应建立健康档案，记录每个师生的体检情况和健康状况变化，为慢性疾病防控工作提供数据支持。
结论通过开展健康教育、饮食健康、体育锻炼和定期体检等措施，学校能够有效预防和控制慢性疾病的发生。
然而，仍然需要持续改进工作。
下一步，学校应进一步完善相关政策和规定，加强健康教育的力度，提供更多的体育锻炼机会，加强与医疗机构的合作，为师生提供更好的健康服务。
以上就是学校慢性疾病防控工作的总结及改进措施，希望能对学校的健康管理工作有所帮助。
学校慢性病防控工作汇报(共5篇)
学校慢性病防控工作汇报（共5篇）学校慢性病防控工作汇报（共5篇）第1篇学校慢性病综合防控工作情况汇报合肥市小庙中学年秋学期慢性病综合防控工作总结为了创建“国家慢性病综合防控示范区”，按照蜀山区教体局.区防疫中心的具体要求，学校根据实际情况，深入开展校园慢性病综合防控工作，取得了一定的成效。
一.工作措施（一）建立健全管理机构，完善管理机制。
1.学校成立了慢性病防控工作小组由校长担任组长，副校长担任副组长，成员由部门主任.各班班主任担任。
领导小组下设办公室，办公室设在总务处，领导小组重点负责全校慢性病防控工作的领导，制定并审议慢性病综合防治规划和年度工作任务，充分利用各种宣传工具进行慢性病的预防控制的宣传。
领导小组成员分工明晰，责任清楚，各司其职，保障了学校慢性病防控工作的有效开展。
2.加强了相关制度建设学校将慢性病防控与卫生工作及健康工作结合，建立健全了相应的管理制度，如环境卫生制度.个人卫生制度.因病缺课病因追查制度等。
制度的完善为慢性病综合防控工作的开展奠定了良好的基础。
（二）加强慢性病防控队伍的建设1.加强了健康教师的培训。
学校以区内培训和校本培训相结合的方式，对健康教师进行专业知识.授课技能的培训。
12.加强了班主任的培训。
作为慢性病防控重要成员的班主任培训必不可少。
学校在班主任工作例会上开设专门的培训版块，提高班主任教师慢性病防控的认识，了解基本的防控措施.学_面对突发状况的处理办法。
（三）建立保障慢性病防控工作的评价措施学校将慢性病防控工作纳入了学校内部的评价体系，将慢性病防控与班主任绩效工资.年度考核评价相结合，有效促进了慢性病防控工作的深入，提高了实效性。
二.主要开展工作（一）落实健康课程，提高健康实效性1.全面落实课程计划。
学校按照部中小学健康指导纲要要求开齐开足健康课，并配备必需的教学教材和教具。
实现健康开课率100。
2.进行课堂质量的监控。
学校将健康课程纳入学校教学质量监控体系，进行常规性的质量监察。
学校慢性非传染性疾病工作总结
学校慢性非传染性疾病工作总结篇一：XX小学慢性非传染性疾病工作总结XX小学慢性非传染性疾病防控教育工作总结我校在XX镇卫生院和东坡区疾控中心大力支持下加强对慢性病预防控制工作力度，充分履行慢性病预防控制职能，保障了学校教师身体健康和生命安全。
现将本年度工作总结如下：一、认真落实慢性病防制指导思想。
我校慢性病工作在XX镇卫生院和区疾控中心的具体指导下深入校园，大力开展慢性病防制工作，以高血压、糖尿病为重点，结合控烟、控酒、饮食干预等措施，积极开展健康宣教与促进，降低人群主要危险因素，有效地控制我校教师慢性病的发病率和死亡率。
二、强化慢性病防制知识网络工作。
为了加大信息工作力度，提高信息数量和质量，提升学校整体形象，推进慢性病防制的规范。
成立慢性病防控工作小组。
从分管领导到各个处室，宣传教育深入教师学生之中。
积极落实慢性病防制工作的计划，开展各项慢性病防制工作。
形成了一个全员参与的网络，通过健康课和专题讲座，对各种慢性疾病知识有了充分的了解。
三、定期开展师生体检，及时发现慢性病隐患。
我校在东坡区政府的关怀下，近年均对在岗在编教师和离退休教师进行体检，先后发现高血压，癌症病人共4人次，及时进行治疗康复。
对学生进行体检，及时发现近视、龋齿、沙眼等。
对先天性心脏病学生患者，告之家长，已在华西医院手术治疗，康复后回校上课。
四、求真务实，科学防治，全面落实慢性病预防控制工作。
1、开展学校主要慢性病的健康教育，举办讲座、咨询等活动，发放教育宣传资料，制作慢性病防制健康教育黑板报和专栏。
2、进一步加大慢性病健康教育力度。
以二病防治知识为重点，利用“4.26全国疟疾日”、“10.8全国高血压日”、“3.24世界防治结核病日”、“11.4世界糖尿病日”、“12.1艾滋病日”等宣传日，组织开展多种形式的宣传教育讲座活动，普及防病知识。
3、加大校园内控烟力度。
五、工作体会。
我校慢性病防制工作的进行，每位参与人员共同努力协调。
慢性病防治工作报告(8篇)
慢性病防治工作报告（8篇）慢性病防治工作报告（通用8篇）慢性病防治工作报告篇1一、明确目标，健全网络在开学初，我校制定了《学校慢性病防治工作计划》，对学校的慢性病防治工作做了明确的要求与安排，配备兼职的慢病防治人员，通过半年的工作，建立了教师慢性病防治报告卡,对高血压、糖尿病等的病例进行建档。
二、建立高血压档案我校利用现有资料，对高血压和糖尿病患者进行管理，对他们进行了培训，从而提高高血压和糖尿病病人的自我管理技能，减少或延缓高血压及糖尿病并发症的发生。
三、我校加强健康教育和健康促进，定期开展高血压、糖尿病专题知识讲座及大众宣传，普及高血压、糖尿病的防治知识，控制各种危险因素，提高师生的健康意识。
四、积极进行宣传，让广大师生都明白慢性病的危害。
五、大力宣传，普及慢病知识利用高血压日、心脏病日、糖尿病日、精神卫生日、世界无烟日、爱牙日、爱眼日等重大卫生宣传日，举行多种形式的宣传活动，如印制专题宣传材料，张贴标语等。
在活动日结束后及时将活动情况备档。
在今后的工作中，我们也将一如既往的认真贯彻市、区对慢病综合防治的精神，在上级领导的指导下，做好慢病综合防治工作，从而努力推动以健康教育和健康促进为主要手段的慢性疾病的综合防治，提高师生的健康水平和生活质量。
慢性病防治工作报告篇220__年，我乡在上级部门的正确领导下，严格执行上级文件精神，充分调动全乡职工的工作积极性和主动性，取得了好效果，现将我乡基本公共卫生服务项目慢性病防控工作总结如下：一、认真落实慢病防制指导思想20__年我乡大力开展以高血压、糖尿病为重点的慢病防制工作，并结合控烟、控酒、饮食、心理干预等措施，积极开展健康宣教与促进，降低人群主要危险因素，有效地控制辖区慢病的发病率和死亡率。
二、不断提高慢病防控工作功能结合上级文件精神，不断提高慢病管理人员职业道德修养，确保医务人员坚持以病人为中心，以服务对象满意为宗旨，紧紧抓住辖区居民关心的慢病问题。
慢病防控工作总结
慢病防控工作总结总结（zǒngjié）是一个汉语词语，意思是总地归结。
以下是小编为大家收集的慢病防控工作总结【四篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
第1篇: 慢病防控工作总结本学期，我校认真按照健康教育的有关文件要求，全面推进学生健康教育工作，使学生在原有良好的学习、生活习惯养成教育前提下，健康教育水平又有了新的提高，现总结如下：一、认识到位，职责明确。
学期初，学校根据教师的任课情况，对原有的健康教育教师进行了调整，新安排三位教师担任我校学生健康教育教学工作，学校对这三名教师进行了专门的业务培训与要求，使他们明确健康教育的课程性质、教学要求及教学中应注意的事项，全体任课教师均认识到了在学生中开展健康教育的必要性和紧迫性，增强了教好此门课的信心，特别是在我县创建省级卫生县城的大前提下，各科任教师都能认识到健康教育的重要性。
二、学校重视，课时安排到位。
学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特别重视，先后三次开会研究制订我校健康教育工作规划，召集教师寻找并解决健康教育工作中存在的问题，各年级、各班均按要求开足了课时，保证每周每班教学时间不少于课时，各科任教师均有详尽的教学计划和教案，并能根据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进行了具有地方特色的健康教育活动，取得了明显效果，保证了教育教学工作的顺利开展。
三、全面检查，积极整改。
学校配合今年的“两基”巩固验收工作，对学校设施进行了全面的改善与维修：更换教室灯管27支，更换了新改建的小学教室全部照明设施，并对所有课桌椅进行了修理、油漆，学生人人有座位，采光、照明均达到了相关要求。
修建期间，学校新修建水龙头6个，对原有的8个水龙头进行了全面维修、表面美化，解决了学生用水紧张的情况，同时，对水井的水质进行了全面检查，封闭了井盖，确保了师生饮用安全。
本学期，新修建厕所一座12个坑位，与原有的两座厕所共36个坑位，缓解了厕所坑位紧张的压力。
四、积极开展常见病预防工作。
学校慢性非传染性疾病工作总结8篇
学校慢性非传染性疾病工作总结8篇第1篇示例：学校慢性非传染性疾病工作总结近年来，随着生活方式的改变和环境污染加剧，学校师生中慢性非传染性疾病的发病率逐渐上升。
为了提高师生的健康意识，预防和控制慢性非传染性疾病的发生，我校积极开展各项工作，取得了一定的成效。
在此，对我校慢性非传染性疾病工作进行总结，希望能够为更好地开展下一阶段的工作提供参考。
一、加强健康教育学校作为师生健康教育的重要阵地，我们坚持将健康教育纳入学校教育教学计划中。
通过开展各种形式的健康教育活动，提高师生的健康意识和自我保健能力。
我们组织了健康讲座、健康知识竞赛、健康体检等活动，让师生了解慢性非传染性疾病的危害和预防方法，引导他们养成良好的生活习惯。
二、改善校园环境学校环境直接关系到师生的健康。
我们加强了校园环境的管理和维护，保持校园卫生清洁。
定期进行室内外通风，清洁饮水设施，做好食堂卫生管理等工作，营造一个良好的学习和生活环境，减少师生疾病风险。
三、规范学校饮食科学的饮食结构对于预防慢性非传染性疾病至关重要。
我们配餐方案，在食物种类上进行合理搭配，推行营养均衡饮食，避免大鱼大肉、油腻食品等高热量食物的过量摄入。
定期进行食品安全检查，确保学生食品安全，有效防范食源性慢性非传染性疾病的发生。
四、加强体育锻炼体育锻炼是预防慢性非传染性疾病的重要手段。
我们将体育锻炼纳入日常教学计划中，并通过体育课、课间操、学生体质监测等方式，鼓励学生积极参与各项体育锻炼活动，增强体质，提高免疫力，预防慢性非传染性疾病的发生。
五、建立健康档案为了更好地掌握师生的健康状况，学校建立了健康档案管理制度。
通过学生体检、健康调查等方式，及时记录学生健康信息，分析慢性非传染性疾病的高发因素，及时进行干预和管理，确保师生的健康和安全。
学校慢性非传染性疾病工作仍面临着诸多挑战，但我们坚信只要我们持之以恒，落实好相关政策措施，完善相应管理制度，加强宣传教育，改善学校环境，规范生活作息，加强体育锻炼，健全健康档案管理等各方面工作，将有利于有效降低慢性非传染性疾病的发病率，提升师生的健康水平，促进学校的健康发展。
保门学校慢性病综合防控工作汇报
保门学校慢性病综合防控工作情况汇报材料为了按照上级教育部门、卫生部门具体的要求，学校根据实际情况，深入开展校园慢性病综合防控工作，现汇报如下：一、工作措施（一）建立健全管理机构，完善管理机制。
1、学校成立了慢性病防控工作小组由校长、书记担任组长，副校长担任副组长，成员由部门主任、大队辅导员、保健医生、各班班主任担任。
领导小组下设办公室，办公室设在卫生室，领导小组重点负责全校慢性病防控工作的领导，制定并审议慢性病综合防治规划和年度工作任务，充分利用各种宣传工具进行慢性病的预防控制的宣传。
领导小组成员分工明晰，责任清楚，各司其职，保障了学校慢性病防控工作的有效开展。
2、加强了相关制度建设学校将慢性病防控与卫生工作及健康教育工作结合，建立健全了相应的管理制度，如环境卫生制度、个人卫生制度、校医室管理制度、因病缺课病因追查与等级制度、新生入学入托查验证及疫苗接种制度、传染病防控制度等。
制度的完善为慢性病综合防控工作的开展奠定了良好的基础。
（二）加强慢性病防控队伍的建设1、加强了校医培训。
学校建立专兼职卫生人员档案，并按照上级有关规定，让校医参加区内专项的专业培训，提高校医的专业素质。
2、加强了健康教育教师的培训。
学校以区内培训和校本培训相结合的方式，对健康教育教师进行专业知识、授课技能的培训。
3、加强了班主任的培训。
作为慢性病防控重要成员的班主任培训必不可少。
学校在班主任工作例会上开设专门的培训版块，提高班主任教师慢性病防控的认识，了解基本的防控措施、学习面对突发状况的处理办法。
（三）建立保障慢性病防控工作的评价措施学校将慢性病防控工作纳入了学校内部的评价体系，将慢性病防控与部门评价、教师评价、班级评价相结合，有效促进了慢性病防控工作的深入，提高了实效性。
二、主要开展工作（一）落实健康教育课程，提高健康教育实效性1、全面落实课程计划。
学校按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求开齐开足健康教育课，并配备必需的教学教材和教具。
慢性病防控宣传工作汇报（共5篇）
慢性病防控宣传工作汇报（共5篇）第1篇：慢性病防控宣传标语口号慢性病防控标语口号政策宣传标语：1.大力开展慢性病综合防控工作，奋力谱写忠州百姓健康梦。
2.创建国家慢性病综合防控示范区，远离慢性病困扰。
3.积极创建国家慢性病综合防控示范区，奋力实现忠县卫生工作新一轮跨越式发展。
4.创建国家慢性病综合防控示范区，倾心打造高品质健康幸福新家园。
5.创建国家慢性病综合防控示范区，开创健康忠州新生活。
6.坚持政府主导、部门合作、专业支持、全民参与，构建群防群控新格局。
7.着力民生，贴近民众，扎根民间，体现民本，赢得民心，努力实现慢性病防控全民化。
8.坚持政府主导，落实群防群控，打造高品质全民健康新忠州。
9.民生为本，健康为根，打造人民群众富庶安康的健康强县。
10.全民携手共建健康忠州，聚力共铸平安幸福民生。
11.打造全民健康社区，绘就忠州现代蓝图。
12.聚焦民生幸福工程，倾力打造健康忠州。
13.全民携手慢性病防控，聚力共铸幸福民生。
健康活动宣传标语：1.大力实施“十大全民健身行动”，树立经常健身的健康理念。
2.大力实施“十大全民健身行动”，每天锻炼一小时，健康幸福一辈子。
3.大力实施“健康校园行动•快乐十分钟”，让健康与我们相随，让快乐与我们相伴。
4.大力实施“健康校园行动•快乐十分钟”，缓解压力促体质。
5.大力实施“健康校园行动•快乐十分钟”，着力营造健康成长教育环境。
6.健康校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。
7.开展“健康我生活，幸福忠州人”主题活动，全面提升全民健康素质。
8.推进全民健康工程，实现人人拥有健壮体魄、人人拥有健美体态、人人拥有健康心态、人人拥有健全人格。
9.开展“我的健康我做主”、“我的指标我知道”全民自助活动，实现“我运动、我健康、我快乐”。
健康教育宣传标语： 1.健康百分百，人生才精彩。
2.动头动脑防痴呆，动手动脚健康来。
笑口常开心愉快，长命百岁最实在。
3.身心健康美，疾病件件没。
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学校慢性病防控工作汇报（共5篇）学校慢性病防控工作汇报（共5篇）第1篇：学校慢性病综合防控工作情况汇报合肥市小庙中学年秋学期慢性病综合防控工作总结为了创建"国家慢性病综合防控示范区"，按照蜀山区教体局、区防疫中心的具体要求，学校根据实际情况，深入开展校园慢性病综合防控工作，取得了一定的成效。
一、工作措施（一）建立健全管理机构，完善管理机制。
1、学校成立了慢性病防控工作小组由校长担任组长，副校长担任副组长，成员由部门主任、各班班主任担任。
领导小组下设办公室，办公室设在总务处，领导小组重点负责全校慢性病防控工作的领导，制定并审议慢性病综合防治规划和年度工作任务，充分利用各种宣传工具进行慢性病的预防控制的宣传。
领导小组成员分工明晰，责任清楚，各司其职，保障了学校慢性病防控工作的有效开展。
2、加强了相关制度建设学校将慢性病防控与卫生工作及健康工作结合，建立健全了相应的管理制度，如环境卫生制度、个人卫生制度、因病缺课病因追查制度等。
制度的完善为慢性病综合防控工作的开展奠定了良好的基础。
（二）加强慢性病防控队伍的建设1、加强了健康教师的培训。
学校以区内培训和校本培训相结合的方式，对健康教师进行专业知识、授课技能的培训。
12、加强了班主任的培训。
作为慢性病防控重要成员的班主任培训必不可少。
学校在班主任工作例会上开设专门的培训版块，提高班主任教师慢性病防控的认识，了解基本的防控措施、学_面对突发状况的处理办法。
（三）建立保障慢性病防控工作的评价措施学校将慢性病防控工作纳入了学校内部的评价体系，将慢性病防控与班主任绩效工资、年度考核评价相结合，有效促进了慢性病防控工作的深入，提高了实效性。
二、主要开展工作（一）落实健康课程，提高健康实效性1、全面落实课程计划。
学校按照部中小学健康指导纲要要求开齐开足健康课，并配备必需的教学教材和教具。
实现健康开课率100%。
2、进行课堂质量的监控。
学校将健康课程纳入学校教学质量监控体系，进行常规性的质量监察。
教师和班主任教学计划、教案由教导处、总务处安排专人检查，课堂教学质量由教学部门组织专项的督导。
3、结合课程开展丰富多样的健康活动。
我校长期坚持开展形式多样的健康活动提高健康工作的实效性，结合班队活动、思品课、晨会课等，在师生中开展了"关注健康，关注生命"，"应急逃生演练"等主题活动。
平时的工作中，引导学生从节约每一滴水、不乱丢果皮纸屑，不乱丢废弃电池、塑料袋等2小事做起。
为了加强环保卫生，开展"洁净美寝室"洁净美办公室"评比"活动。
师生学会了从日常生活中的平凡小事做起，从小树立环保和公共卫生意识，养成人人参与美化校园，爱护环境的良好_惯。
学校将卫生保健与防病知识浸透到学生的日常行为之中，使学生健康知识知晓率达到87.4%；行为形成率85.5%，符合国家关于两率的规定。
（二）结合校园文化的创设，开展健康宣传。
学校充分利用宣传栏、黑板报、专题讲座、广播等形式，保证每学年4期不同。
预防肥胖、预防近视、禁烟、营养生活方式等的系列宣传。
让学生在潜移默化中学到各类防控的知识。
除此外，学校组织学生预防慢非病知识竞赛，取得优秀成绩的班级和个人发放奖状和奖品。
每到流行疾病多发季节，学校还要下发致家长书，告知家长流行疾病的防控方法。
学校已形成了较为完善的宣传网络，提高了健康的实效性。
（三）认真做好学生体质监测工作学校高度重视学生体质监测，配合小庙镇卫生院认真做好一年一度的学生常规体检组织工作。
对体检结果认真分析，及时反馈。
如常见的牙病、近视、沙眼、营养不良及贫血等情况通过告家长书的方式进行反馈，取得与家长的配合。
并将有突发性疾病的学生姓名告知任课教师，以预防学生意外伤害事故。
3（四）切实加强了学校控烟工作我校是无烟学校，学校一直高度重视学校的控烟工作。
1、学校充分利用健康课、班队活动、主题班会、板报、广播、校园网等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好_惯，增强师生自我保健意识和能力。
学校在教室、寝室、实验室、图书馆、多功能餐厅、办公室、卫生间等公共场所均贴有禁止吸烟的醒目标志。
同时，学校还利用周一全校教师大会时间，开展教职工的控烟、戒烟、控烟，进一步提高教职工的控烟意识。
2、加强督导，增强实效。
学校设有禁烟监督员，定期检查学校的控烟情况，发现问题及时反馈，解决落实。
3、家校携手，扩大成果。
学校力求将学校的成果扩大到社区、家庭。
学校通过家长开放日、家长会等契机宣传控烟的重大意义。
5月31日无烟日，学校要求学生劝阻家长控烟、戒烟，同时宣传学校控烟措施、吸烟危害等，建议家长控烟、戒烟，以身做则为学生养成不吸烟的_惯做好表率。
四、成效体会（一）认真履行了职责，有力推进了慢病示范区创建工作。
作为慢病示范区创建工作中的一员，学校积极履行了职责。
根据学校的实际情况，从提升课程质量、加大家校宣传、抓好传染病防治等方面有效落实了慢性病的防控工作，为推进慢病示范区创建做出了4积极的努力。
（二）提高了学生知识知晓率，增加健康意识。
学校通过健康课程的落实、宣传专栏的设置、健康活动的开展三个层面提高学生对慢性病防控的认识，特别对于我校学生密切相关的防近、防肥胖、防龋齿、防贫血等内容分年段、分层次地进行教学，有效提高了学生的知识知晓率，增强了学生的健康意识。
（三）促使学生养成了健康的生活方式。
健康的生活方式影响了人的一生。
学校从知识知晓出发，通过多元的活动实践促使学生健康生活方式的养成。
例如，学校通过校园环境卫生的创设，通过"洁净美"教室、"文明寝室"、"文明寝室长"等各项评比，有效促进了学生个人卫生_惯的养成。
通过加强在校文明午餐、健康午餐的，促使学生养成注重膳食营养、不挑食的生活_惯。
（四）及早发现高危人群或慢病患者，并及时通知家长给予控制和治疗，取得好的疗效。
学校配合小庙镇卫生院开展好学生一年一次的体质监测，对于有龋齿、肥胖、近视等问题的学生以告家长书的方式进行了及时的反馈。
除此以外，学校通过家长会对家长广泛宣传慢病防控的重要性，告知家长针对孩子个体情况要积极开展后续的治疗，取得了好的疗效。
五、下一步工作打算（一）进一步深化慢病防控的体系建设慢病防控是一个系统的工程，在校园内，涉及到班主任、学科教师、学生个体、学校工作人员（食堂工作人员、寝室管理员）等。
在校园外，涉及到学生家庭，社区。
学校作为一个链接点，要有效发挥其作用，进一步深化慢病防控的体系建设。
学校将在校内进一步加强制度化的建设，使学校慢病防控制度更为科学完善，使每个部门涉及的人员工作职责更为明晰。
在校外，学校要加强与学生家长、社区的5联系。
（二）进一步加强慢病防控队伍的建设课程质量的提升直接影响到慢病防控的质量。
学校将从师资培训入手，打造一只过硬的慢病防控队伍，使其更专业化，更科学化。
（三）进一步提高慢病防控宣教活动的实效性学校要针对每年慢病防控重点，设计开展一系列更有针对性，参与面广，符合学生年段特点的宣教活动。
活动开展要进一步拓宽思路，不局限于校内资源，力争将社区资源、家长资源广泛融于其中，提高活动的实效性。
总之，在今后的工作中，我校将一如既往地做好慢性病防治工作，体现学校在防控工作中的职能，力争使工作上新的台阶。
合肥市小庙中学.元月6第2篇：慢性病防控学校工作简报慢性病防控学校工作简报纳雍县乐治中学年12月12日为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求，积极参与创建"慢性非传染性疾病综合防控示范区"工作，结合学校的特点，落实与加强慢性病防治知识的普及，帮助师生树立正确的健康观，采取健康的生活方式，从群体防治着眼，个体服务入手，认真组织实施慢性病干预项目，年12月12日，乐治中学利用班会看的时间，老师与学生共同学_慢性病的相关知识，各班开展情况如下：七（2）班学生在对慢性病进行讨论、学_八（3）班班主任在对学生进行宣传八（2）班班主任在对学生进行讲解九（2）班学生在认真学_七（3）班班主任在对学生进行讲解九（6）班班主任对学生进行讲解七（4）班班主任对学生进行宣传第3篇：学校慢性病防控工作总结小学慢性病健康工作总结为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求，积极参与创建"慢性非传染性疾病综合防控示范区"工作，结合学校的特点，落实与加强慢性病防治知识的普及，帮助师生树立正确的健康观，采取健康的生活方式，从群体防治着眼，个体服务入手，认真组织实施慢性病干预项目，我校进行了慢性病讲座，现将总结如下：一、学生防肥胖工作讲座过后同学们了解了肥胖的危害，开始认真做广播操，认真上体育活动课，学生对体育锻炼的兴趣明显提高，为学生养成良好的锻炼_惯打下了坚实的基础。
家长积极与学校配合，在家与学生共同制定运动计划，与学生一起坚持锻炼。
二、学生防龋齿工作学校开展集体刷牙培训，使学生掌握正确的刷牙方法，正确选用牙膏和牙刷，提高正确刷牙率。
建议有条件的并在学生、家长知情自愿的原则下，开展滴涂氟保护漆防龋工作。
三、取得的成效(1)积极配合疾病控制中心抓好慢性病监测控制,(2)大力宣传慢性病防治的重要性。
青少年对各种慢性病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种慢性病,学校的正常教学活动就会受阻。
这样不仅影响了师生的工作、学_;更重要的是影响了师生的身体健康。
把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学_生活中,重视慢性病的防治。
落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防烈性慢性病传入我校。
(3)搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。
我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。
每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。
不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。
学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。
(4)加强慢性病的管理。
把学生中患有慢性病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免慢性病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。
由于我校慢性病防治工作做得扎实、得力,因此我校慢性病防治工作得到了一定的成绩,至今未发生一例慢性病暴发及蔓延事件。
今后的工作中,我们将一如继往继续努力,把我校的慢性病防治工作做得更加出色。
第4篇：学校慢性病防控工作制度一中慢性病防控工作制度为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求，积极参与"慢性非传染性疾病综合防控"工作，结合学校实际的特点，落实与加强慢性病防治知识的普及，帮助师生树立正确的健康观，采取健康的生活方式，从群体防治着眼，个体服务入手，认真组织实施慢性病干预项目，特制定年我校慢性病防控工作制度。