高二生物基因的分离定律

合集下载

高二生物遗传的基本规律

遗传的基本规律及生物的变异复习课
遗传基本定律的适用范围
（1）遗传学的基本定律都是对进行性生殖
的真核生物而言的，属于细胞核遗传。原核生物、细胞质遗传都不属于该定律的研究范围。（2）基因的分离定律揭示了控制一对相对性状的（一对等位基因的）遗传行为。（3）基因自由组合定律揭示两对或两对以上等位基因的遗传行为。
分解：
黑(D_)×白(dd)→黑:白=(15+18):(16+19)≈1:1 推知亲本的基因型为( Dd )和( dd )
光(rr)×粗(R_)→粗:光=(18+16):(15+19)＝1:1
推知亲本的基因型为( rr )和( Rr )
2.求基因型的几个问题。
②求子代基因型的几个问题 i)求子代基因型的种数、类型及其比例。举例：已知基因型为AaBbCc ×aaBbCC的两个体杂交，能产生_______________种基因型的个体，其基因型分别是_______________________，比例为_______。种数＝2×3×2＝12 类型＝(Aa+aa)(BB+Bb+bb)(CC+Cc)，按乘法分配率展开后即得；比例＝(1:1)(1:2:1)(1:1)，按乘法分配率展开。
1、求有关配子的几个问题
③求配子的组合方式。举例：已知基因型为AaBbcc与aaBbCC的两个体杂交，其产生的配子有几种组合方式？解： i)分解：Aa×aa→ 2 种; Bb×Bb→ 3 种; cc×CC→ 1 种 ii)组合：AaBbcc×aaBbCC→ 2*3*1=6 种
2.求基因型的几个问题。
1、求有关配子的几个问题
②已知某生物体的基因型，求其产生的某一种类型的配子所占的比例。举例：基因型为 AaBbCC的个体，产生基因组成为AbC的配子的几率为______。（设此题遵循基因的自由组合规

高二年级生物选择性必修二知识点笔记

高二年级生物选择性必修二知识点笔记（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如幼儿教案、音乐教案、语文教案、知识梳理、英语教案、物理教案、化学教案、政治教案、历史教案、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as preschool lesson plans, music lesson plans, Chinese lesson plans, knowledge review, English lesson plans, physics lesson plans, chemistry lesson plans, political lesson plans, history lesson plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!高二年级生物选择性必修二知识点笔记本店铺为各位同学整理了《高二年级生物选择性必修二知识点笔记》，希望对你的学习有所帮助！1.高二年级生物选择性必修二知识点笔记篇一1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统。

上海高二生物必修二知识点

上海高二生物必修二知识点学科：生物年级：高二必修二主要知识点概览：遗传的基本规律：包括孟德尔的遗传定律、基因的分离定律和基因的自由组合定律。

基因与染色体：涉及染色体的结构、功能和遗传物质的传递，以及基因在染色体上的定位和基因与染色体异常疾病的关系。

遗传的分子基础：涵盖DNA的结构和功能、DNA的复制、转录和翻译等分子生物学的基本过程。

基因突变与基因重组：讲述基因突变的概念、类型和意义，以及基因重组的方式和在生物进化中的作用。

生物进化理论：包括达尔文的自然选择学说、现代生物进化理论的基本内容和物种形成的过程。

人类遗传病与优生：介绍人类遗传病的类型、遗传方式和预防措施，以及优生学的基本原则和实践。

生物技术与实践：简要介绍一些生物技术在现实生活中的应用，如基因工程、发酵工程、细胞工程和酶工程等。

生态系统与生物圈：介绍生态系统的结构、功能和稳定性，包括生物群落、食物链、食物网、生态位等概念。

同时，讲述生物圈的概念、范围以及与人类活动的关系。

生物多样性与保护：涵盖生物多样性的概念、层次和价值，以及生物多样性面临的威胁和保护措施。

此外，还会介绍一些重要的生物保护区和国际生物多样性保护公约。

生物技术的伦理与安全性：讨论生物技术发展带来的伦理和安全性问题，如基因编辑技术的潜在风险、转基因生物的生态安全性、生物武器的危害等。

引导学生思考科技发展与伦理道德的关系，培养科学素养和社会责任感。

生物实验技能与科学探究：通过实验和探究活动，培养学生的实验设计、数据分析和科学推理能力。

涉及显微镜使用、生物组织染色、DNA提取等实验技能，以及科学探究方法的应用。

细胞的生命历程：详细探讨细胞的生长、分裂、分化和凋亡等过程。

这包括细胞周期的概念、有丝分裂和减数分裂的详细过程、细胞分化的分子机制以及细胞凋亡的生物学意义。

植物的生长发育：介绍植物生长素的发现和作用机理，探讨光对植物生长的影响，包括向光性、向地性和向触性等现象。

同时，也可能涉及植物营养器官和生殖器官的结构与功能。

高二生物选修二必考知识点

高二生物选修二必考知识点(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教案大全、书信范文、述职报告、合同范本、工作总结、演讲稿、心得体会、作文大全、工作计划、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as lesson plans, letter templates, job reports, contract templates, work summaries, speeches, reflections, essay summaries, work plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!高二生物选修二必考知识点本店铺为各位同学整理了《高二生物选修二必考知识点》，希望对你的学习有所帮助！1.高二生物选修二必考知识点篇一种群数量的变化1.种群增长的J型曲线：Nt=N0λt(1)条件：在食物(养料)和空间条件充裕、气候相宜和没有敌害等理想条件下(2)特点：种群内个体数量连续增长;2.种群增长的S型曲线：(1)条件：有限的环境中，种群密度上升，种内个体间的竞争加剧，捕食者数量增加(2)特点：种群内个体数量达到环境条件所答应的值(K值)时，种群个体数量将不再增加;种群增长率变化，K/2时增速最快，K时为0(3)应用：大熊猫栖息地遭到破坏后，由于食物减少和活动范围缩小，其K值变小，因此，建立自然保护区，改善栖息环境，提高K 值，是保护大熊猫的根本措施;对家鼠等有害动物的控制，应降低其K值。

高二生物科目选修二知识点归纳

高二生物科目选修二知识点归纳(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

高二生物基因的分离定律

九莲宝灯下载
[单选]活化的单个核吞噬细胞（）A.杀伤黑色素瘤细胞比杀伤大肠癌细胞更有效B.表达抗原特异性受体C.不能用于过继免疫治疗D.是非特异细胞免疫的一部分E.破坏正常组织 [单选]促进消防工程师行业发展的动力是（）。A.公平竞争B.精益求精C.团结互助D.爱岗敬业 [单选]对心律失常患者进行病史采集时，下列哪项不能提供对诊断有用的线索（）.A.心律失常的存在及其类型B.心律失常的诱发因素，如烟、酒、咖啡、运动及精神刺激等C.心律失常发作的频 [单选]施工作业水域涉及两个和两个以上海事局时，施工作业者的申请应向（）提出，或向指定的海事局提出。A.其中任一个海事局B.其共同的上一级海事局C.下一级海事局D.海事总局 [单选,A2型题,A1/A2型题]患者常年发病，发作期打喷嚏、流清涕和鼻黏膜肿胀，无明确的吸入物致敏原线索，有个人过敏性疾病史，变应原皮肤试验有两种阳性，特异性IgE抗体检测阴性，鼻分 [单选]身发高热，持续不退，并有满面通红，口渴饮冷，大汗出，此属A.表热证B.表寒证C.里实热证D.半表半里证E.里虚热证 [填空题]接触器是可用于频繁地接通和（）负荷电路。 [单选]基线可作为软件生存期中各开发阶段的一个质量检查点。当采用的基线发生错误时，可以返回到最近和最恰当的（）上。A.配置项B.程序C.基线D.过程 [多选]综采维修电工必须熟悉检修范围内的（）灾害情况下的应急救缘，避灾路线等。A、通风情况B、有害气体浓度C、作业环境D、巷道布置 [单选]接受长期胰岛素治疗的病人最常见的问题是（）A.抗体诱发的胰岛素耐药性B.脂肪萎缩C.胰岛素注射部位产生局部变态反应D.胰岛素注射部位感染E.低血糖 [多选]有关直肠脱垂，正确的是（）。A.直肠脱垂应以手术治疗为主B.直肠全层脱出称完全脱垂C.长期便秘可致直肠脱垂D.严重直肠脱垂脱出长度常超过5cmE.直肠脱垂的主要症状为肠管脱出

高二生物选择性选修二知识点笔记

高二生物选择性选修二知识点笔记1.高二生物选择性选修二知识点笔记篇一DNA的复制：①时期：有丝XX间期和减数第一次XX的间期;②场所：主要在细胞核中;③条件：a、模板：亲代DNA的两条母链;b、原料：四种脱氧核苷酸为;c、能量：(ATP);d、一系列的酶。

缺少其中任何一种，DNA复制都无法进行;④过程：a、解旋：首先DNA分子利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条扭成螺旋的双链解开，这个过程称为解旋;b、合成子链：然后，以解开的每段链(母链)为模板，以周围环境中的脱氧核苷酸为原料，在有关酶的作用下，按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链。

随的解旋过程的进行，新合成的子链不断地延长，同时每条子链与其对应的母链互相盘绕成螺旋结构，c、形成新的DNA分子;⑤特点：边解旋边复制，半保留复制。

⑥结果：一个DNA分子复制一次形成两个完全相同的DNA分子;⑦意义：使亲代的遗传信息传给子代，从而使前后代保持了一定的连续性;⑧准确复制的原因：DNA之所以能够自我复制，一是因为它具有独特的双螺旋结构，能为复制提供模板;二是因为它的碱基互补配对能力，能够使复制准确无误。

2.高二生物选择性选修二知识点笔记篇二纤维素、维生素与生物素纤维素：由许多葡萄糖分子结合而成的多糖。

是植物细胞壁的主要成分。

不能为一般动物所直接消化利用。

维生素：生物生长和代谢所必需的微量有机物。

大致可分为脂溶性和水溶性两种，人和动物缺乏维生素时，不能正常生长，并发生特异性病变——维生素缺乏症。

生物素：维生素的一种，肝、肾、酵母和牛奶中含量较多。

是微生物的生长因子。

大量元素、主要元素、矿质元素、必需元素与微量元素大量元素：指含量占生物体总重量万分之一以上的元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。

其中N、P、S、K、Ca、Mg是植物必需的矿质元素中的大量元素。

C是基本元素。

主要元素：指大量元素中的前6种元素，即C、H、O、N、P、S，大约占原生质总量的97%。

人教版高二生物必修二第一章《基因分离定律》

解释现象 ——对分离现象提出4点假说
子代性状表现类型及其比例
测交验证高茎∶矮茎 = 1∶1
子代遗传因子组成及其比例
Dd∶dd =1∶1
分离定律内容大家好
35
孟德尔的假说演绎法研究过程
一对相对性状的杂交实验
推理解释
演绎推理
实验验证
观察和分析基础上提出问题
推理和想象提出假说
根据假说演绎推理
大家好
37
例．两杂种高茎种子豌豆杂交产生种子
120粒,其中纯种高茎种子的数目约为
A．0 粒 C．60粒
B．30粒 D．90粒
B
大家好
38
知识归纳
大家好
39
一、基本概念《学评》P1
显性性状：具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的亲本性状（由显性遗传因子控制）
性状类
隐性性状：具有相对性状的亲本杂交，F1未表现出来的亲本性状（由隐性遗传因子控制）
因吗？
不一定，可能是Aa 也可能是AA、aa，
一对同源染色体上只有一对等位基因吗？ NO！在F1进行减数分裂的时产生的配子中只含有成对
基因中的一个吗？
YES！
雌配子和雄配子的比例接近于1：1吗？ NO！
大家好
32
二、基因分离定律的实质（P30）
基因分离定律的实质是：
在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。
大家好
25
四、对分离现象解释的验证——测交实验
杂种子一代
隐性纯合子

高二必修二生物知识点归纳

高二必修二生物知识点归纳(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教案大全、书信范文、述职报告、合同范本、工作总结、演讲稿、心得体会、作文大全、工作计划、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as lesson plans, letter templates, job reports, contract templates, work summaries, speeches, reflections, essay summaries, work plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!高二必修二生物知识点归纳本店铺为各位同学整理了《高二必修二生物知识点归纳》，希望对你的学习有所帮助！1.高二必修二生物知识点归纳篇一1.基因分离定律：具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时,子一代只表现出显性性状;子二代出现了性状分离现象,并且显性性状与隐性性状的数量比接近于3：1.2.基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体,具有一定的独立性,生物体在进行减数XX形成配子时,等位基因会随着的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.3.基因型是性状表现的内存因素,而表现型则是基因型的表现形式.表现型=基因型+环境条件.4.基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在进行减数XX形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合.在基因的自由组合定律的范围内,有n对等位基因的个体产生的配子最多可能有2n种.2.高二必修二生物知识点归纳篇二基因、蛋白质与性状的关系1.基因对性状的控制(1)直接控制：通过控制蛋白质分子结构来直接控制生物性状。

高考生物一轮复习第五单元孟德尔定律和伴性遗传第14讲基因的分离定律习题-人教版高三全册生物试

第14讲基因的分离定律考纲解读考情播报最新考纲核心内容1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)2．基因的分离定律(Ⅱ)主要考查遗传杂交实验的方法、遗传概念的辨析、性状显隐性与纯合子和杂合子的判定、分离定律的实质与应用等1.考查方式：以遗传实验、遗传现象及遗传图解的方式单独考查，或者与自由组合定律、伴性遗传综合考查。

2．考查题型：以选择题为主，非选择题主要涉及基因分离定律的实质及应用。

知识点一孟德尔遗传定律的杂交方法1．孟德尔遗传实验的科学杂交方法2．豌豆作为实验材料的优点知识点二基因分离定律知识点三一对相对性状杂交实验的“假说－演绎”分析1．一对相对性状的杂交实验——发现问题过程图解归纳总结：①F1全部为高茎；②F2发生了性状分离。

2．对分离现象的解释——提出假说(1)理论解释。

①生物的性状是由遗传因子决定的。

②体细胞中遗传因子是成对存在的。

③生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个。

④受精时，雌雄配子的结合是随机的。

(2)遗传图解。

3．设计测交实验方案及验证——演绎推理(1)验证的方法：测交实验，选用F1和隐性纯合子作为亲本杂交，目的是为了验证F1的基因型。

(2)遗传图解。

4．分离定律的实质——得出结论观察下列图示，回答问题：(1)能正确表示基因分离定律实质的图示是C。

(2)发生时间：减数第一次分裂后期。

(3)基因分离定律的细胞学基础是同源染色体分离。

(4)适用X围①真核(原核、真核)生物有性(无性、有性)生殖的细胞核(细胞核、细胞质)遗传。

②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。

1. 判断用豌豆进行遗传实验时操作的正误(1)某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用抗病株×抗病株或感病株×感病株(2014·某某卷)(×)(2)某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用抗病纯合体×感病纯合体(2014·某某卷)(√)(3)杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同(经典再现)(×)(4)孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度(经典再现)(×)(5)杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊(经典再现)(√)2. 判断下列有关孟德尔假说的正误(1)生物体产生雌雄配子的数目总是相等的(×)(2)孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合定律(2014·某某卷)(×)(3)在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是孟德尔的豌豆杂交实验(经典再现)(×)(4)在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性(√)(5)受精时，不同类型的雌、雄配子随机结合，就是自由组合(×)3．判断有关基因型、表现型叙述的正误(1)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型(经典再现)(×)(2)DD、dd、AABB、AAbb都是纯合子，Dd、AaBb、Aabb、AabbCCdd都是杂合子(√)(3)杂种后代不表现的性状叫隐性性状(×)(4)纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子(×)(5)表现型＝基因型＋环境条件(√)一、选择题1．孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验，成功地发现了生物的遗传规律。

高二生物科目选修一知识点

高二生物科目选修一知识点(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

高中生物基因定律知识点

高中生物基因定律知识点高中生物中的基因定律主要包括孟德尔的遗传定律，它们是生物学中最基本的遗传原理。

以下是对这些知识点的概述：1. 孟德尔的遗传第一定律 - 分离定律：孟德尔的分离定律指出，在有性生殖过程中，生物体的性状是由遗传因子（即基因）决定的，而这些基因在生殖细胞中是成对存在的。

在形成生殖细胞时，每一对基因中的一个来自父方，一个来自母方，它们在生殖细胞中分离，并且随机地传递给下一代。

2. 孟德尔的遗传第二定律 - 独立分配定律：独立分配定律说明，不同性状的基因在形成生殖细胞时是独立分配的。

也就是说，一个性状的遗传并不影响另一个性状的遗传。

这个定律适用于那些基因位于不同染色体上的性状。

3. 显性和隐性基因：显性基因是指在杂合子中能够表现出来的基因，而隐性基因则是在杂合子中被显性基因掩盖的基因。

只有当个体的两个等位基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

4. 基因型和表现型：基因型是指个体的遗传组成，即其基因的类型。

表现型则是个体表现出来的性状。

基因型决定了表现型，但环境因素也可以影响表现型。

5. 杂交和自交：杂交是指两个具有不同基因型的个体进行交配。

自交则是指同一基因型的个体进行自我交配。

通过杂交和自交，可以观察到基因的分离和组合。

6. 孟德尔遗传实验：孟德尔通过豌豆植物的杂交实验，发现了遗传的基本规律。

他选择了具有明显性状差异的豌豆进行实验，如花色、豆荚形状等，通过精确的统计分析，得出了遗传定律。

7. 基因的连锁和重组：当两个基因位于同一染色体上时，它们会连锁在一起，并在生殖细胞形成时一起传递。

然而，在某些情况下，染色体可以发生交叉互换，导致基因的重组，这打破了连锁关系。

8. 多基因遗传：有些性状不是由单一基因决定的，而是由多个基因共同作用的结果。

这种遗传方式称为多基因遗传，它导致性状的连续变异，而不是孟德尔遗传中的离散变异。

9. 遗传的现代概念：随着分子生物学的发展，我们对遗传的理解已经超越了孟德尔的定律。

高二生物基因的分离定律

Байду номын сангаас 电玩城app上下分
[判断题]培训课程决定培训项目的开发方向。A.正确B.错误 [单选]保护对象有很大开口或无法形成密闭空间的场所可采用（）。A.全淹没灭火系统B.移动式灭火系统C.局部应用灭火系统D.卤代烷灭火系统 [单选]对于押运驾驶员的工作，下列说法正确的是（）。A.长途押运按客户制定的押运方案实施B.为确保标的安全，可适当违反交通法规C.押运途中，要保持高度警惕，配合武装押运员做好突发 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列因素中，与肝细胞癌的发生无关的是（）A.食物中黄曲霉素污染B.病毒性肝炎C.肝硬化D.食物中亚硝酸盐污染E.炎性肠道疾病 [单选]脊柱损伤后，跟腱反射消失，膝腱反射正常，可能为脊髓哪一节段损伤（）A.S1以下B.S2以下C.L5以下D.L2以下E.T12以下 [单选,A1型题]不属于良好饮食习惯的内容是（）A.不挑食、不偏食B.定时定量进餐C.多吃蔬菜和水果D.吃饭细嚼慢咽E.不吃过多糖，适量摄入盐 [单选,A1型题]共同参与型的医患关系模式最适合于（）。A.急性病人B.绝症病人C.慢性病人D.重症病人E.精神病人 [单选,A2型题,A1/A2型题]患者，男，68岁。胸闷气喘，咳嗽，咯痰黄稠量多，舌红，苔黄腻，脉滑数。其证型是（）A.痰热蕴肺证B.燥邪犯肺证C.风热犯表证D.肺热炽盛证E.风热犯肺证 [单选]男性，38岁，肝移植术后，术前肾功能、尿常规未见异常，术中一过性BP80／50mmHg，BUN17．8mmol／L，Cr350μmol／L，血Na132mmol／L，K+7．4mmol／L，CO2CP12mmol／L。最可能的 [单选]下列（）属于渠道滑坡的处理措施。A、渠道采用混凝土衬砌B、滑坡一侧直接回填黏土C、明渠改暗涵D、削坡增载 [单选]患者，女，58岁。因暑天乘凉饮冷，出现恶寒发热，头痛脘痞，恶心，呕吐频作，食少泄泻，舌苔腻，脉濡，治疗应首选（）A.黄连B.藿香C.生姜D.竹茹E.紫苏 [单选]对一个四线组来说，（）在红线的顺时针方向时，该端为A端。A.绿线B.兰线C.绿组D.兰组 [填空题]目前，我国钢筋混凝土高层建筑框架、框架—剪力墙结构体系单位面积的重量（恒载与活荷载）大约为（）；剪力墙、筒体结构体系为（）。 [单选]斑疹伤寒患者血清中可测出对变形杆菌“OX19”，的抗体，是属于（）A.间接凝集反应B.直接凝集反应C.反向凝集试验D.交叉凝集反应E.反向间接凝集反应 [单选,A2型题,A1/A2型题]灸法的主治作用是（）A.蔬肝理气B.安神补心C.温经散寒D.益气养阴E.以上均不是 [名词解释]原生铅 [单选,A2型题,A1/A2型题]现有以下物品，施用有机磷农药（除个别农药外）者可事先涂抹哪种于暴露的皮肤处（）.A.硼酸B.肥皂C.细沙D.泥粉E.高锰酸钾 [多选]下列换热器中，属于板片式换热器有（）等。A.填料函式列管换热器B.螺旋板式换热器C.板式换热器D.板翅式换热器 [单选]施工单位应当于()出具工程质量保修书。A.竣工验收合格时B.竣工验收备案时C.提交竣工验收报告时D.提交竣工结算文件时 [单选]人力资源计划中应解决的核心问题是（）。A.充分考虑内外部环境变化B.企业的人力资源保障问题C.企业总体发展战略目标D.人力资源规划 [单选]三叉神经检查中，如痛觉和温度觉丧失而触觉存在，可能是哪个部位受损（）A.脊束核B.丘脑C.脑干三叉神经感觉核D.半月神经节E.三叉神经周围支 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于急性胰腺炎时腹痛发生的机制，下列说法错误的是（）A.胰腺炎症累及肠道，导致肠胀气和肠麻痹B.胰管阻塞或胆囊炎引起疼痛C.胰腺炎性渗出液刺激腹膜D.胆汁 [单选]下列有关肺癌放疗的描述，哪项是正确的（）A.根治性放疗适宜病灶局限于一侧肺内的早期病例B.根治性放疗中心型肺癌时先用小野照射病灶C.根治性放疗中心型肺癌照射野只包括患侧纵 [多选]根据《破产法》第六十一条规定，以下属于债权人会议职权的有（）。A.核查债权B.监督管理人C.通过重整计划D.通过债务人财产的管理方案E.通过和解协议 [单选]自动水喷淋灭火系统可分为多种方式，当前建筑物中应用最广泛的是（），它安全可靠，灭火效果好。A.湿式喷淋水灭火系统B.雨淋式喷淋灭火系统C.喷雾式喷淋灭火系统D.预作用式喷淋 [单选]下列指数中属于数量指数的是()。A.产品成本指数B.股票价格指数C.商品销售量指数D.零售价格指数 [单选]在实施ERP时，企业方项目组的角色中，不存在的是：（）A．项目领导小组B．项目经理C．用户组D．生产的一线工人 [单选]下列资产中，属于不可确指的资产的是（）。A.商标B.专利C.商誉D.土地使用权 [单选]在建设工程知识产权侵权的民事责任中，最主要的是（）。A．恢复原状B．停止侵害C．赔礼道歉D．赔偿损失 [单选]患者女，45岁，阵发性心房颤动3年，每年发作2～3次，无器质性心脏病，目前的药物治疗选择（）A.口服阿替洛尔B.口服地高辛C.口服阿司匹林D.口服胺碘酮E.口服普罗帕酮 [单选]下列哪项不属于CT扫描成像基本步骤()A．产生X线B．采集数据C．重建图像D．显示图像E．图像后处理 [单选]产后72小时内血容量增加（）.A.1％～5％B.5％～10％C.10％～15％D.15％～25％E.25％～30％ [单选]下列关于外债资金的表述，错误的是（）。A.境内企业所借外债资金，应当严格按批准的用途合理使用，不得挪作他用B.境内企业所借外债资金，确需变更用途的，应按原程序报批C.境内 [单选]原油中碳的质量分数一般为（）。A、53.0%～57.0%B、63.0%～67.0%C、73.0%～77.0%D、83.0%～87.0% [单选]（）型车的结构形式为底架侧壁共同承载结构。A.C61、C62、C63、C64、C64、C16、K13B.P64、G70C.N17、X6A、X6B、X2H、X2KD.C16、K13、X2K [判断题]在金融机构开立个人存款账户的，金融机构应当要求其出示本人身份证件，进行核对，并登记其身份证件上的姓名和号码。（）A.正确B.错误 [单选]雪情通告的标志是（）.A.NOTAMSB.SNOTAMC.SNOWTAM [单选]下列关于变更控制的说法中，表述不正确的是（）。A.对项目变更目标要有明确的界定B.任何变更都要得到建设单位、监理单位和承建单位三方的书面确认C.变更控制中要选择冲击最小的 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不属于泄卫透表法的范围？（）A.疏风散热法B.解表清暑法C.清热泻火法D.宣表化湿法E.疏卫润燥法 [单选]按照有关法律法规，我国的土地权属性质分为国有土地所有权、集体土地所有权、集体土地使用权以及土地使用权抵押权等，其中（）不能记载在“土地权属性质”栏上。A.国有土地所有

基因分离定律练习题

高二生物基因分离定律测试题一、单项选择题1.下面对有关概念之间关系的叙述，不正确的是( )A．基因型决定了表现型 B．等位基因控制相对性状C．杂合子自交后代没有纯合子 D．性状分离是由于基因分离2. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性3.高茎豌豆（Dd）能产生含有哪种遗传因子的配子（）A.只有含D的配子B.有含D的配子，也有含d的配子C.只有含d的配子D.只有含D的配子，或只有含d的配子4.下列杂交组合（遗传因子E控制显性性状，e控制隐性性状）产生的后代，哪一组符合性状分离的概念（）A. EE×eeB. EE×EeC. EE×EED. Ee×Ee5.鸡的毛腿（B）对光腿（b）为显性。

现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配，甲的后代有毛腿，也有光腿，比为1：1，乙的后代全部是毛腿，则甲、乙、丙的基因型依次是( ) A．BB、Bb、bb B．bb、Bb、BB C．Bb、BB、bb D．Bb、bb、BB6．高粱有红茎和绿茎，如果一株高粱穗上的1000粒种子萌发后长出760株红茎和240绿茎，则此高粱的两个亲本的基因型是（）A. Rr×Rr B．Rr×rr C．Rr×RR D．RR×rr7．先天性聋哑是一种隐性遗传病，双亲均无此病，但第一个孩子患聋哑，以后所生子女中患病的可能性是（）A．100％ B．75％ C．50％ D．25％8．多指症（有六个手指）为一种显性基因控制的遗传病，某男性为多指患者，他的夫人正常，但他们的三个子女均是多指症患者，这样的双亲其子女中多指症的发病率是（）A．25％或50％ B．100％或50％ C．50％或50％ D．0或100％9. 孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。

基因分离定律要点归纳

基因分离定律要点归纳基因分离定律适用于真核生物有性生殖过程中的细胞核基因控制的性状的遗传一概念理解1、与性状有关的概念（1）性状：生物的形态特征和生理特征的总称。

（2）相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。

（3）显性性状：杂种子一代中表现出来的性状。

（4）隐性性状：杂种子一代中未表现出来的性状。

（5）性状分离：杂种自交后代同时显现出显性性状和隐性性状的现象。

2、与交配有关的概念（1）杂交：基因型不同的生物个体间相互交配（2）自交：基因型相同的生物个体相交配，植物体中指自花传粉和雌雄异花的同株受粉。

（3）测交：F1代和隐性纯合子杂交，用来测定F1的基因型。

（4）正交和反交：是一对相对的概念，通过交换父本和母本进行交配。

各种交配类型的应用：在育种方面的应用：通过杂交可以将不同优良性状集中到一起，得到新品种；在杂交育种过程中，可通过连续自交分离纯合子。

显隐性性状判断：通过杂交纯合子和杂合子的鉴定：通过自交或测交检验是细胞核遗传还是细胞质遗传：通过正交与反交3、与基因有关的概念（1）显性基因：控制显性性状的基因。

（2）隐性基因：控制隐性性状的基因。

（3）等位基因：位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因4、个体水平上的几个概念（1）纯合子（纯种）：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体。

纯合子能稳定遗传，自交后代不发生性状分离。

（2）杂合子（杂种）：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体。

杂合子不能稳定遗传，自交后代会发生性状分离。

（3）表现型：生物个体表现出来的性状。

（4）基因型：与表现型有关的基因组成。

二基因分离定律的实质1、时间：减数第一次分裂后期2、有丝分裂、无丝分裂以及原核细胞的分裂方式均不遵循基因分离定律。

3、对于二倍体生物，正常情况下一个配子中找不到同源染色体和等位基因。

4、对杂合子自交后代分离比1：2：1的解释：（1）杂合子的等位基因Dd位于一对同源染色体上，彼此独立。

高二生物基因的分离定律

高二生物遗传的基本规律

最新基因的自由组合定律解题方法带习题

高二年级生物选择性必修二知识点笔记

上海高二生物必修二知识点

高二生物选修二必考知识点

高二生物科目选修二知识点归纳

高二生物基因的分离定律

高二生物选择性选修二知识点笔记

人教版高二生物必修二第一章《基因分离定律》

高二必修二生物知识点归纳

高考生物一轮复习 第五单元 孟德尔定律和伴性遗传 第14讲 基因的分离定律习题-人教版高三全册生物试

高二生物科目选修一知识点

高中生物基因定律知识点

高二生物基因的分离定律

基因分离定律练习题

基因分离定律要点归纳

高考生物一轮复习第五单元孟德尔定律和伴性遗传第14讲基因的分离定律习题-人教版高三全册生物试