(新)护理不良事件测试题

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护理不良事件测试题

姓名:成绩:

一、填空题(每空1分共40分)

1、护理不良事件是指患者在住院期间发生的、

和通常发生的事件。

2、不良事件的定义是指并非由原发所致,是由于行为造成的患者伤害,导致患者或延长或在离院时仍带有某种程度的失能,分为不良事件和不良事件。

3、不良事件的类型有、、、、

、、、、、

、、、、。4、发生不良事件时,科室护士长要组织科室护理人员,查

找原因,提高认识,吸取教训,提出,并进行。

5、发生严重的护理不良事件后,要积极采取,各种有

关、及造成事故的、、均应妥善保管,不得擅自、,以备鉴定。

6、不良事件防范对策有加强,提高防范意识,提高护理人员的和,提高对高危患者的观察能力,根据工作量护理人力资源,实施人性化的,建立主动上报激励机制。

二、选择题(单项选择每题5分共50分)

1、轻微伤害,生命体征无改变,需进行临床观察及轻微处理属于()

A、一级

B、二级

C、三级

D、四级

E、五级

2、重度伤害,生命体征明显改变,需提升护理级别及紧急处理()

A、一级

B、二级

C、三级

D、四级

E、五级

3、发生护理不良事件后不会影响病人()

A、增加痛苦,延长住院

B、再次就诊

C、增加病人经济负担

D、增加医院经济负担

E、影响护理队伍、医院形象

4、下例情况哪项不属于护理不良事件()

A、静脉注射或输液:药液渗漏

B、造成药液浪费,但及时发现,未造成后果

C、没及时执行医嘱,但及时发现,未造成后果

D、病人发生Ⅱ度压疮

E、配药后发现沉淀、杂质

5、打错针,造成组织器官可愈性损害属于护理不良事件()级

A、一级

B、二级

C、三级

D、四级

E、五级

6、病人发生压疮:Ⅱ度压疮属于护理不良事件()级

A、一级

B、二级

C、三级

D、四级

E、五级

7、医嘱没及时执行,影响治疗效果,延长住院时间()级

A、一级

B、二级

C、三级

D、四级

E、五级

8、发生护理不良事件的原因有()

A、评估不到位

B、疾病因素否

C、核对制度落实不仔细

D、护理管理不到位

E、以上都是

9、下列哪项不是护理不良反应事件防范对策()

A、提高风险防范意识

B、提高技术水平

C、提高观察能力

D、主动上报激励机制

E、凭感觉做事情

10、下列哪项不是引发不良事件相关因素()

A、培训不到位

B、安全意识不强

C、管理人员素质缺乏

D、护理人力资源不足

E、护理经验不足

三、是非题(每题1分共10分,对的打√错的打×)

1、输液错误,但未给患者造成伤害,不需要上报()。

2、护士上班精神高度紧张,思想压力大会引发不良事件()。

3、静脉给药速度过快、过慢,未给病人造成后果不属不良事件()

4、瘫痪病人入院后发生压疮属于护理不良事件()。

5、发生不良事件后科室要进行讨论分析查找原因,并提出改进措施,但不必对病人进行跟踪、记录结果()。

6、认真落实交接班内容是防止不良事件发生的措施之一()。

7、发生不良事件的原因有可能是个别护士责任心不够,风险意识不强,对护理措施执行不力()。

8、只看药品包装,不看药名、查药名只看字头不看字尾不会发生不良事件()。

9、对某些高危药物如氯化钾的浓度查对不严极易引起不良事件()。

10、给药忘记后及时补发不属于不良事件,未补发才属于不良事件()

答案:

1、护理不良事件是指患者在住院期间发生的不在计划中、未预计到和通常不希望发生的事件。

2、不良事件的定义是指并非由原发疾病所致,是由于医疗护理行为造成的患者伤害,导致患者死亡或住院时间延长或在离院时仍带有某种程度的失能,分为可预防性不良事件和不可预防性不良事件。

3、不良事件的类型有、、、、

、、、、、

、、、、。4、发生不良事件时,科室护士长要组织科室护理人员讨论分析,查

找原因,提高认识,吸取教训,提出整改措施,并进行跟踪督查。

5、发生严重的护理不良事件后,要积极采取补救措施,各种有关记

录、检验报告及造成事故的药品、物品、器械均应妥善保管,不得擅自涂改、销毁,以备鉴定。

6、不良事件防范对策有加强安全教育,提高护理风险防范意识,提高护理人员的业务素质和技术水平,提高对高危患者的观察能力,根据工作量合理配置护理人力资源,实施人性化的护理管理,建立不良事件主动上报激励机制。

选择题:

1、B

2、C

3、B

4、E

5、B

6、C

7、A

8、E

9、E 10、C 1、×2、√3、×4、√5、×6、√7、√8、×9、√10、×

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