完整word部编版小学语文三年级句型练习题
部编版三年级语文册期末句式练习附答案
部编版三年级语文下册句式练习一、按要求完成句子练习。
(20分)1．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？(改为陈述句)_____________________________________________________________2．鲜花在阳光的照耀下_________________________________。
(写拟人句) 3．晚上，金鱼的眼睛依旧睁得大大的，__________________________________________________________________________________？(提出疑问) 4．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
(写设问句)___________________________________________________________________________________________________________________________5．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
(照样子，围绕一个意思写句子)公园里的花真香啊，__________________________________________________________________________________________________________。
二、扩句，至少扩两处。
(8分)1．小沙坐在凳子上。
______________________________________________________________ 2．云彩在天空中飘荡。
______________________________________________________________三、将下列句子改为转述句。
(8分)1．鹿说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”____________________________________________________________________________________________________________________________2．妈妈向英英点了点头，说：“我想住在那个三角形的鸟窝里。
部编三年级语文按要求完成句子专题练习(含答案)
部编三年级语文按要求完成句子专题练习（含答案）（满分：45分考试时间：40分钟）1.扩写句子。
例：明月悬挂天空→一轮明月悬挂在高高的天空。
⑴田野里长着庄稼。
→⑵微风吹拂着柳丝。
→2.按要求写句子。
⑴飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
（缩句）⑵荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）⑶我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
（用划线词语造句）3.用修改符号修改下面这段话。
联欢晚会上，小青同学表演了精彩的节目和舞蹈，被大家深深吸引住了。
晚会最后，同学们齐声高歌，动听的歌声再礼堂中回荡。
4.按要求改写句子。
⑴我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（改为陈述句）⑵狮子向小鹿逼近。
（扩句）⑶用“有的……有的……还有的……”写一句话。
5.修改病句。
⑴元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。
⑵一幅名扬中外的画是《清明上河图》。
⑶张择端画的人物是多么入神啊！6.按要求完成句子。
⑴站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
（改为“把”字句）⑵在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
（调整句序，意思不变）⑶古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
（改为含有“因为……所以……”的句子）7.用修改符号改一改下面的段落。
窗台上，长飞来一只小海鸥。
浑身雪一样的羽毛，翼尖灰黑一末，一只光闪闪的小眼睛，扁着脑袋瞧人，那神情又机灵又柔顺。
它经常在窗台上跳跃，嬉戏，追逐。
窗前有这个的小生命是高兴的，我仿佛接触到了生命的欢愉。
8.按要求完成句子。
⑴他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。
（改为“被”字句）⑵妈妈怎么能不知道我的秘密呢？（改为陈述句）⑶我变成了树。
（扩句）9.按要求完成句子。
⑴“麻烦”的意思：①使人费事或增加负担。
②繁琐，费事。
用“麻烦”的不同意思分别写两个句子。
①②⑵难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？仿写句子：难道只能是（），不能是（）？⑶风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
部编版三年级语文下册句式练习原文填空专项试卷附答案
部编版三年级语文下册句式练习专项试卷一、按要求完成句子练习。
1.用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。
赵州桥坚固。
赵州桥美观。
2.用修改符号修改病句。
(两处错误)螃蟹立刻马上转过身子，向我高高举起那大钳子剪刀似的。
3.请你将小明的话转述给老师。
(2分)小明说：“我生病了，今天不能到校上课。
”二、日积月累。
1.梅子黄时日日晴，。
，添得黄鹂四五声。
2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是：，。
3.杜甫笔下的春天的山河是秀丽的：，。
苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的：，。
而白居易笔下的江南的春景是灿烂的：，。
4.“百闻不如一见”是因为，(填写八字词语)，所以对于道听途说的消息我们不能轻信。
“，”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。
三、根据课本内容填空。
1.语文课本真是一部百科全书啊！在这部书里，我知道了海底是一个的世界。
我游览了河北省(地名)的一座世界闻名的石拱桥——。
我感受到了冰心奶奶小时候的快乐，也欣赏了萧红笔下的的美。
2.通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的，以及慢性子的等人物，还认识了植物朋友、动物朋友等。
3.农夫被宋国人耻笑的原因是“，”。
四、按要求完成句子练习。
1.小草在风中微微点头。
(仿写拟人句)牡丹。
2.“这么慢啊！”弟弟满脸不情愿地嘟囔着．．．．．．．．．。
(仿照加点部分补充句子)“终于放暑假啦！”小怡。
3.他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还跳起了欢快的舞蹈。
(围绕开头写句子)今天真热，4.那位妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”(改为转述句)五、根据课本内容填空。
1.优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。
本学期的学习加深了我对传统文化的了解：如“文房四宝”指的是；李春设计的是我国宝贵的历史文化遗产；描写春节热闹气氛的诗句是“，春风送暖入屠苏”；王维的诗句“独在异乡为异客，”表达了游子的思乡之情；表现清明时节凄清忧伤的诗句是“清明时节雨纷纷，”。
部编人教版三年级语文上册：试题句式复习训练题含答案
部编人教版三年级语文上册：试题句式复习训练题含答案三年级句子练题一、按要求完成句子练。
(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里____________________________。
(2)写出诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思。
__________________________________________________ _____(3)家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡。
(写出对应的诗句)__________________________________________________ _____答案：(1)翩翩起舞(2)停下车来，是因为喜爱这枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。
(3)知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
二、按要求写句子。
“把”字句改为“被”字句：把“把”字前后的对象互换位置，“把”字改为“被”字，其他部分照写下来。
1.伐木工人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。
(改成被字句)__________________________________________________ _____2．站在天天鸟儿给唱歌树枝上树(把词语排成一句通顺的话)__________________________________________________ _____答案：1.他被伐木工人用斧子砍倒，拉到山谷里去了。
2.鸟儿天天站在树枝上给树唱歌。
三、按请求写句子。
1．种子被泥土牢牢地包裹着。
(改成把字句)__________________________________________________ ____2．种子一边想，一边勉力生长。
(用画线的关联词写句子) __________________________________________________ _____答案：1.泥土被种子紧紧地包裹着。
2.妈妈一边跟爸爸说话，一边洗菜。
部编版三年级语文上册第一单元专项训练：句型(含答案)
部编版三年级语文上册第一单元专项训练：句型(含答案)答案】1.按要求完成句子练。
1）古老的铜钟，挂在大青树上。
（缩句）古老的铜钟，挂在大青树上。
2）校园被同学们打扮得绚丽多彩。
（改为被字句）同学们把校园打扮得绚丽多彩。
3）同学们向小鸟打招呼。
同学们对着树上的小鸟打招呼。
4）多么好听的声音啊！他的声音好听。
2.按要求写句子。
1）例：蝴蝶飞走了。
美丽的蝴蝶轻盈地飞走了。
同学们对着树上的小鸟打招呼。
同学们真亲切地和树上的小鸟打招呼。
2）她的声音真好听啊！多么好听的声音啊！3）从山坡上、从坪坝里、从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
从山坡上、从坪坝里、从开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
3.《大青树下的小学》这篇课文写了下面三个场景，请按顺序排列，加上序号。
2）早晨，小学生来到学校。
3）上课了，大家一起读课文。
1）下课了，大家一起开展活动。
4.照样子仿写句子。
春天，校园的花坛里盛开了许多鲜花，有桃花、杏花、梅花，还有樱花。
夏天，小河里游来了许多鱼，有草鱼、鲤鱼、鲫鱼，还有鲢鱼。
5.“大青树下的小学”是指我国西部边疆的一所小学。
（A）6.读句子。
完成练。
①我们的民族小学里有许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
②同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
1.运用修辞手法的句子这两句都运用了比喻的修辞手法，第一句这样写的好处是：写出了不同民族之间的融合；第二句这样写的好处是：写出了孩子们的天真、快乐、活泼。
2.仿写句子他的笑容如同阳光一般温暖人心。
她的眼睛像两颗明亮的星星一样闪耀着。
7.判断题1）正确2）正确3）错误8.填空大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外风吹起来了，树枝摇晃了，鸟儿唱起歌来了，蝴蝶飞舞着，好像都在听同学们朗读。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地观察着。
9.理解题A、B、C、D都正确。
部编版三年级语文上册第四单元专项训练：句型(含答案)
部编版三年级语文上册第四单元专项训练：句型（含答案）一、12.《总也倒不了的老屋》1.句子练习。
①九只小鸡叫着从门板下面叽叽钻了出来。
（连词成句）②小蜘蛛把虫子吃掉了。
（改成被字句）③小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。
（缩句）2.写出下列句子运用了什么描写方法？A、心理描写B、动作描写C、语言描写①老屋低头看看，把老花的眼睛使劲往前凑，眼睛眯成一条缝。
②老屋说：”再见！好了，我到了倒下的时候了！〃③老屋想，我可能再也倒不下了。
3.仿写句子。
主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小鸡。
①妈妈想带我去外婆家，可是o②姐姐,可是o③李明，可是o4.读了课文，我们知道了老屋先后帮助了小猫,多站了;帮助老母鸡又;小蜘蛛以为由进入老屋，通过给老屋的方式,使老屋最终o （）A.躲避暴风雨、一个晚上；安心孵蛋、多站了二十一天；织网、一直没吃饱、没有倒下B.躲避暴风雨、一个晚上；安心孵蛋、多站了二十一天；抓虫子、讲故事、没有倒下C.躲避暴风雨、三个晚上；安心孵蛋、多站了二十天；抓虫子、讲故事、没有倒下5.《总也倒不了的老屋》这篇课文主要叙述了的老屋，但是、、用各自的理由让老屋,最终老屋o （）A.破旧、打算倒下；小狗、老母鸡、老蜘蛛；迟一点儿倒下；没有倒下去B.破旧、打算倒下；小猫、老母鸡、小蜘蛛；不要倒下去；倒下去了C.破旧、打算倒下；小猫、老母鸡、小蜘蛛；迟一点儿倒下；没有倒下去6.〃老屋已经活了一百多岁了。
它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。
它很久很久没人住了。
〃这段运用了手法，作者把老屋，而老屋想倒下去的原因是o （）A.比喻、人格化；认为自己老了，没什么用处了B.拟人、人格化；认为自己站得太久了，感觉很累了C.拟人、人格化；认为自己老了，没什么用处了7.句子练习。
（1）九只小鸡叫着从门板下面叽叽钻了出来。
（连词成句）（2）小蜘蛛把虫子吃掉了。
（改成被字句）（3）小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。
（缩句）8.按要求写句子。
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)句子归类训练（部编版版三年级下册）一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样XXX叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B.因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。
”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C.那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
——《孟子》D.改过不惜，从善如流。
——XXX5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋谢脱落的花。
二、照样子写句子。
（一）例：XXX拿出作业本。
XXX开始做作业。
XXX出作业本开始造作业。
1.孩子们在林子里收XXX。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4.父亲在离炕沿很远的中央。
父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。
部编版三年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷 附答案
部编版三年级语文下册10.句式练习时间：40分钟满分：100分一、判断句子类型，将正确答案的序号填在括号里。
(20分)2.荷花既漂亮又清香迷人，我们怎么会不喜欢它呢？( )3.《清明上河图》是张择端画的吗？( )4.缸里的小虾多么有趣啊！( )5.请不要再伤害小动物了。
( )二、选出缩句正确的一项，填序号。
(10分)1.伶俐可爱的小燕子在波光粼粼的湖面上飞翔。
( )A.小燕子在湖面上飞翔。
B.小燕子飞翔。
C.在湖面上飞翔。
2.尾巴上的跳蚤听见它的话后哈哈大笑。
( )A.尾巴笑。
B.跳蚤笑。
C.话笑。
三、将下列句子改为转述句。
(8分)1.鹿说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”2.妈妈向英英点了点头，说：“我想住在那个三角形的鸟窝里。
”四、按要求完成句子练习。
(32分)1.我已经答应了别人，怎么能失信呢？(改为陈述句)2.鲜花在阳光的照耀下。
(写拟人句)3.晚上，金鱼的眼睛依旧睁得大大的，？(提出疑问)4.小沙不得不乖乖地让老师傅给他剃头。
(改为肯定句)5.等到积雪融化时，从房檐上落下小水滴。
(改为比喻句)6.溪水把人影染绿了。
(改为“被”字句)7.帽子被这家店做成了圆的。
(改为“把”字句)8.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(改为陈述句)五、照样子，写句子。
(30分)1.例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”(1)妹妹：“这次考试我肯定没考好。
”(2)妈妈：“这孩子，又跑到哪儿玩去了？”2.例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
(1)“下雨了，今天去不成动物园了！”弟弟。
(2)“啊，我的毕业论文终于通过了！”哥哥。
3.例：椰子扑通一声掉进水里。
(1)一阵风吹来，破旧的木门被刮开了。
(2)天空中划过一道闪电，紧接着雷响，大雨下起来了。
4.例：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题
部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题一、选择题1. 下列句子中，哪个句子的句式最特殊？（）A. 我妈妈是医生。
B. 这本书很好看。
C. 小明在操场上踢足球。
D. 谁来帮帮她？答案：D2. 下列句子中，哪个句子的意思最明确？（）A. 天空中有星星。
B. 老师正在教室里批改作业。
C. 孩子们在公园里玩耍。
D. 昨天我去了超市。
答案：B二、填空题1. 小明_______（跑/走）得很快。
答案：跑2. 她_______（喜欢/讨厌）吃苹果。
答案：喜欢三、改写句子1. 把“小鸟在树上唱歌。
”改为否定句。
答案：小鸟不在树上唱歌。
2. 把“太阳升起来了。
”改为疑问句。
答案：太阳升起来了吗？四、句子仿写1. 请仿写一个“谁在哪里干什么”的句子。
答案：示例：小明在教室里写作业。
2. 请仿写一个“什么是什么”的句子。
答案：示例：天空是蓝色的。
五、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
春天的天空，阳光明媚，白云朵朵。
小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花间飞舞。
小朋友们穿着漂亮的衣服，在公园里玩耍。
他们笑着，跳着，快乐极了。
1. 短文中有多少种动物？（）A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答案：B2. 小朋友们在哪里玩耍？（）A. 在家里B. 在学校C. 在公园里D. 在超市里答案：C以上就是部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题，希望能帮助同学们巩固所学知识。
如有疑问，请随时提问。
部编版三年级上册语文句子及答案(完整版)
部编版三年级上册语文句子及答案（完整版）一、按照要求完成下面句子练习。
1. 方帽子店主人对儿子说, 你怎么能戴圆帽子？（改成陈述句）________________________________________________2. 第一顶是方的, 第二顶是方的, 第三顶还是方的。
（用加点词语造句）_______________________________________________3. 儿子不理他, 拾起圆帽子戴在头上, 一溜烟似的跑了。
（用相同的修辞方法造句）_________________________________________________4. 一顶好看舒服的圆帽子被走进店里的顾客买走了。
（改成“把”字句）________________________________________________二、照样子, 把下列“把”字句改为“被”字句。
例: 弟弟把爸爸的衣服弄脏了。
爸爸的衣服被弟弟弄脏了。
1. 那鲜艳的民族服装, 把学校打扮得更加绚丽多彩。
__________________________________________2. 密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
__________________________________________3. 早晨, 朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵, 都镀上了一层金黄色。
__________________________________________________________4. 风把长胡子吹到了身体后面。
_____________________________三、按要求写句子。
1. 从一条条开看绒球花和太阳花的小路上, 走来了许多小学生。
（缩句）_______________________________________________________2. 这么严重的错误怎能忘记呢？（改为陈述句）______________________________3. 我估计他这道题一定错了。
部编版小学三年级语文上册《句子专项》练习题及答案
部编版小学三年级语文上册《句子专项》练习题及答案一、将正确答案的序号填在括号里。
1．[修辞手法]判断下列句子所运用的修辞手法。
A．比喻B．拟人C．排比D．夸张(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
()(2)那笔直的树干撑起了巨大的树冠，活像一把张开的大伞。
()(3)小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
()(4)正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
()2．[句子转换]与“这座海滨小城难道不是又美丽又整洁吗？”意思相同的一项是()。
A．这座海滨小城真是又美丽又整洁。
B．这座海滨小城不可能又美丽又整洁。
C．这座海滨小城既不美丽又不整洁。
D．这座海滨小城又美丽又整洁吗？3．[句子转换]把下面的例句改为转述句，正确的一项是()。
例：英子说：“我永远不会忘记那掌声。
”A．英子说，我永远不会忘记那掌声。
B．英子说，她永远不会忘记这掌声。
C．英子说，你会忘记那掌声。
D．英子说，她永远不会忘记那掌声。
4．[病句诊断]下列句子中，没有语病的一项是()。
A．草地上盛开着各种各样的野花、野菊花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
B．爷爷每天天天到公园散步。
C．小兴安岭是一座美丽的大花园。
D．我只听到浓浓的苦苦的草木气息。
5．[标点运用]下列句子中，标点符号使用有误的一项是()。
A．“你病了？”老师关心地问道。
B．“别跑，等等我！”老大爷喊道：“我还要找你钱呢。
”C．妈妈说：“晚上我们去外婆家吃饭。
”D．看到这么美丽的风景，我不禁大声欢呼起来：“太美了！”6．[俗语积累]下列不是说明“团结就是力量”的一项是()。
A．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
B．人心齐，泰山移。
C．爱人者，人恒爱之。
D．二人同心，其利断金。
7．[句子排序]下列句子中，排序最恰当的一项是()。
①“我真是老了。
”椅子想。
②手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
③过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。
部编版三年级语文(上册)句型专项练习题
部编版三年级语文(上册)句型专项练习题一．缩句和扩句1、戴着鲜艳红领巾的小姑娘捡起地上的碎纸。
2、气象台紧急发布了即将南下的西伯利亚寒流的消息。
3、夜空中五彩缤纷的焰火构成了一幅幅美妙的图画。
4、弯弯曲曲的小路穿过秘密的白桦树林。
扩句：1、XXX走上讲台发表了精彩的演讲。
2、暑假快到了，我计划和家人一起去旅游。
3、时间溜走了，我还没有开始写作业。
4、小狗睡在路旁，它的身体轻轻颤动着。
5、小猫爬上树干，它的小爪子抓住树皮不放。
二．改为“把字句”或“被字句”1、我把一杯水喝光了。
2、爸爸把我骂了一顿。
3、XXX被字写错了。
4、爸爸修好了窗户。
5、我把一碗饭吃完了。
6、我把书放进书包了。
7、小蚂蚁咬了我一下。
8.我打破了杯子。
9.老师表扬了哥哥。
10.蚂蚁把粮食运到了高坡上。
1.森林爷爷被我战胜了妖魔。
2.天被XXX补好了。
3.小狮子XXX被我送回了大自然。
4.许多美丽的花被XXX栽下了。
5.乌云被风儿吹散了。
6.手帕被我洗干净了。
7.桌子被我擦得干干净净。
8.小鸟被我养在家里。
1.妈妈打毛衣，然后看电视。
2.张扬研究成绩很好，但一点也不骄傲。
3.这碗鱼汤没有加作料，但我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
4.他经常看书，因此他的阅读与写作水平提高很快。
病句修改：判断句子是否完整就要看谁怎么样，谁干什么（不能没有谁，不能什么也不干或者不知怎么样）。
改为：判断句子是否完整要看主语是否有动作或状态，不能缺少主语或动作。
例如：全班同学都到了，只有XXX没有来。
2、昨天晚上下了一整夜的大雨。
3、校园里矗立着一排排高大的白杨树。
4、老师表扬了他的巨大进步。
5、动物园的爬行馆里展出各式各样的蛇和许多鸟类。
6、公园里的松树、柏树和桃树等树木长满了枝叶。
7、我喜欢吃苹果、香蕉、黄瓜等各种水果。
8、图书角摆放着《儿童文学》、《少年文艺》和《中国少年报》等课外读物。
9、他常常回忆起过去有趣的经历。
部编版语文三年级下册 第四单元专项训练：句型(含答案)
部编版三年级语文下册第四单元专项训练：句型1.完成句子（1）我阿成哥哥把小虾从河里带回家。
（改“被字句”）____________________________________________________________________ （2）我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
（缩句）____________________________________________________________________ （3）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
（用下划线词语造句）____________________________________________________________________ （4）好不容易才借助玻璃钢壁翻身过来。
（用修改符号修改）____________________________________________________________________ 2.按要求完成句子。
（1）蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨别方向。
蝙蝠没有靠眼睛辨别方向。
（用合适的关联词连成一句话）____________________________________________________________________ （2）它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
（用下划线词语造句）____________________________________________________________________ （3）我轻轻地点了它一下用一根小棍。
（用修改符号修改）____________________________________________________________________ （4）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改陈述句）____________________________________________________________________ 3.按要求做句子。
部编三年级语文上册各种句型练习题
部编三年级语文上册各种句型练习题一、改被字句或把字句。
1、它会把你和草一起吞到肚子里去。
改写：你和草会被它一起吞到肚子里去。
2、母鸡的蛋被主人拿走了。
改写：主人拿走了母鸡的蛋。
3、人们把街道打扫得十分干净。
改写：街道被人们打扫得十分干净。
4、散落的红枣被刺猬逐个收拢起来。
改写：刺猬逐个收拢起了散落的红枣。
二、写出下列句子运用的修辞手法。
1．三只灰雀在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
修辞手法：拟人。
2．你听我叫：哞……哞……哞……还有比这叫声更好听的吗？修辞手法：排比。
3．一棵棵榕树就像绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。
修辞手法：比喻。
4．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
修辞手法：并列句。
三、用修改符号修改病句。
1、昨天早晨，下了一整天大雨。
改写：昨天早晨下了一整天大雨。
2、今天开家长会，各位家长们都到齐了。
改写：今天开家长会，各位家长都到齐了。
3、会场上爆发出一阵热闹的掌声。
改写：会场上爆发出了一阵热闹的掌声。
4、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。
改写：五颜六色的红气球慢慢地飘向了天空。
四、缩句。
1、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。
缩写：榕树像撑开的绿伞。
2、金黄的稻子在微风的吹拂下翻滚着。
缩写：金黄的稻子微风中翻滚。
3、我认真地画了一只含苞欲放的荷花。
缩写：我画了含苞欲放的荷花。
五、扩句（至少扩两处）原句：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
扩写：同学们在校园里欢唱的时候，看到小鸟们也在欢唱，就向它们打招呼，表示友好。
然后，他们又遇到了敬爱的老师，便向老师问好，表达了对老师的尊重和感激之情。
最后，他们看到高高飘扬的国旗，便向国旗敬礼，表示对祖国的热爱和忠诚。
一、无需改动。
二、我们登上了长城，感受到了历史的厚重和文化的底蕴。
三、我正在写作业，不能和你聊天。
四、小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙碌着采集花蜜。
部编版三年级语文下册第三单元《句型》专项训练(含答案)
部编版三年级语文下册第三单元《句型》专项训练（含答案）1.按要求改写句子。
（1）早在几千年前，人们把文字写在竹片和木片上。
（改为“被”字句） ____________________________________________________________________（2）蔡伦把浆捞出来干，就成了一种既．轻便又．好用的纸。
（用加点的字造句）____________________________________________________________________ （3）造纸术的发明，是中国对世界文明最伟大的贡献。
（修改病句） ____________________________________________________________________ （4）张择端画的《清明上河图》很传神。
（改为感叹）____________________________________________________________________ 2.语言运用。
社区院内的水管整天眼泪汪汪滴个没完，请你帮忙写个提示语。
____________________________________________________________________ 3.完成句子（1）造纸术是我国四大发明。
（修改病句）____________________________________________________________________ （2）画上的人形态各异：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。
（用下划线词语造句）____________________________________________________________________ （3）一幅 这 作品 名扬中外的 是（排序并加标点）____________________________________________________________________ （4）人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
部编版三年级语文句型句式转换专项练习
部编版三年级语文句型句式转换专项练习一、缩句练习1、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
6、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
7、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
8、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
9、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
10、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
11、我班李明同学认真地完成了当天的作业。
12.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
13、长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
14、他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
15、解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
16、宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
17、蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。
18、松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
19、相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
20、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
三、陈述句改反问句练习1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、功课没做完，不能去看电影。
4、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
5、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
6、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
7、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
8、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
9、这潮湿冰冷的地面不能睡。
10、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
11、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
12、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
13、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
14、这本书真好看，叫人喜欢。
15、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
16、对于浪费能源的现象，我们不能容忍。
17、我们应该相信自己的眼睛。
部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案
部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案一、单句填空题1. 他喜欢吃__。
2. 妈妈给我买了一双__。
3. 我们一起__去看电影。
4. 弟弟非常__，总是很活泼。
5. 昨天晚上我__了一个好梦。
答案：1. 苹果2. 鞋子3. 同学4. 调皮5. 做二、选择题1. 我们__在操场上玩。
A. 每天B. 都C. 都不2. 弟弟__动物。
A. 喜欢B. 不喜欢C. 很喜欢3. 妈妈__我一本新书。
A. 买给B. 送给C. 借给答案：1. B2. A3. B三、连词成句1. 爸爸去上班了。
2. 弟弟喜欢吃苹果。
3. 妈妈给我买了一个漂亮的裙子。
四、改错题1. 妈妈给我买了一双新的鞋子。
2. 我们一起去公园玩。
3. 弟弟是一个很调皮的孩子。
答案：1. 去掉“新的”2. 去掉“去”3. 很调皮改为“非常调皮”五、阅读理解1. 阅读下面的短文，回答问题。
小明是一个活泼开朗的孩子。
他喜欢和同学们一起玩耍。
小明的好朋友是李华，他们经常一起去公园玩。
上周六，小明和李华一起骑自行车去公园。
他们在公园里玩了很久，还吃了冰淇淋。
小明非常开心。
问题：小明喜欢和谁一起玩？答案：同学们2. 阅读下面的短文，判断正（√）误（×）。
小明是一个非常认真的孩子。
他每天都认真听讲，做好作业。
上周末，他帮助妈妈打扫了房间，还给爸爸洗了衣服。
小明的爸爸妈妈非常开心。
问题：小明是一个非常懒惰的孩子。
答案：×以上是部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案。
希望对你有帮助！。
部编版语文三年级下册 第一单元专项训练：句型(含答案)
部编版三年级语文下册第一单元专项训练：句型1.把下列诗句选择相关的诗意。
①泥融飞燕子________ A温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
②春江水暖鸭先知________ B竹林外两三枝桃花初放。
③沙暖睡鸳鸯________ C泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢。
④竹外桃花三两枝________ D鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
2.根据意思写诗句。
①两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
_____________________________________________________________②那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际，青翠碧绿;那盛开的荷花，在阳光的辉映下，显得格外鲜艳。
_____________________________________________________________3.缩句①奶奶笑得合不拢嘴。
_____________________________________________________________②初升的太阳红得可爱。
_____________________________________________________________③蔚蓝色天空中飘动朵朵白云。
_____________________________________________________________4.修改病句。
①夜深了，老师仍然在灯下。
_____________________________________________________________ ②大家排着队争先恐后地进入电影院。
_____________________________________________________________ ③我一定要发挥优点。
_____________________________________________________________5.扩句①梨树开花了。
统编小学语文三年级上册句型专题训练
统编小学语文三年级上册句型专题训练一一、用修改符号改正下列句中的错别字。
1.红头再牛肚子里旋行。
2.它的羽毛是脆绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还飘亮。
3.我来到草地上，仔细观查，发现蒲公英的花瓣是合龙的。
二、用修改符号修改下列句中用得不恰当的词语。
1.大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的兴趣。
2. 老师刚唱完歌，教室里就响起了掌声，那掌声激烈而持久。
3.白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。
三、用修改符号删除句中重复、多余的词语。
1.天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的白色的、灰色的云朵。
2. 小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够十分牢固，就剪了一段用来放风筝。
3.在那里，一切都也许有可能发生，一切都妙不可言。
4.全校同学、老师和班主任一起参加了今天的活动。
四、用修改符号补充下列句子中缺少的成分。
(12分)1.上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里。
2.胡萝卜先生的刚好在风里飘动着。
3. 王老师急得。
4.在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。
五、用修改符号修改下列病句。
1.猜测与推想，把我们的阅读之旅充满了乐趣。
2.它是我们村里最漂亮美丽的狗。
3. 看了这部电影，都感动得流下了眼泪。
4.李时珍是我国古代的明代的医药学家。
5.爸爸穿着一件黄色的上衣，一顶蓝色的帽子。
六、下面这段话中有三处错误，请用修改符号在原句上修改。
稻草人看见主人要走了，及得不得了，连忙扇子，想靠这声音把主人留住。
可是老妇人老婆婆不懂，她一步一步地走远了。
三年级语文上册句型专题训练二练习一病句类型：分类不当例：菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜西瓜和西红柿。
1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
4、昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
5.上课铃响了，小红准备好了钢笔、尺子、文具和橡皮。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编版教材三年级语文上册句型练习班级姓名一、改写把字句和被字句。
1、一阵大风吹开了我们的大门。
2、小猴子用一把锋利的锥子刺破了皮球。
3、他拿走了我的书。
4、狂风吹弯了小树。
5、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。
6、我们战胜了洪水。
二、把两句话合为一句话。
．1、同学们在教室里。
同学们在认真听讲。
2、妹妹握着一束花。
妹妹带着微笑向我走来。
3、张扬学习成绩很好。
张扬一点也不骄傲。
__________________________ __这碗鱼汤没有加作料。
我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
______________________ ______5、他经常看课外书。
他的阅读写作水平提高较快。
______________________ ______6、小秦来到小河边。
小秦看见小鱼在河里游来游去。
三、把句子写具体，写生动。
1、我们表演节目。
_____________________ ______________2、苹果树上挂着苹果________________________ _____________3、小红做作业。
_______________________ ______________4、妈妈笑了。
____________________________________5、鸟儿在树上唱歌。
6、雪花飘落下来。
四、把反问句改成陈述句，把陈述句改成反问句。
1、这幅画难道不是我们班张飞画的吗？2、不好好学习，难道能取得好成绩吗？3、我们难道不应该相信自己的眼睛吗？4、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？5、我们遇到困难，怎么能退缩呢？6.功课没做完，怎么能去看电影呢？7、这不恰好表明有数不尽的骆驼了吗？8、这难道是你的好朋友吗？9、她不是你的妈妈吗？10、这不是你的书包吗？11、从这个角度看杨桃，不就像五角星吗？12、这么远，箭哪能射得到呢？13、没有太阳我们怎么能生存？14、他是我的好朋友，我怎么能不帮助他呢？15、我怎么能离开自己的阵地呢？五、仿写。
1、无边的海像一面大玉镜。
2、小妹妹是那么漂亮，那么可爱，那么聪明。
3、风儿不闹了，浪儿不笑了。
例：水是那样清，清得可以看见江底的沙石。
1、天是那样蓝，______________________________________________ 2、花是那样香，______________________________________________ 3大街上人是那样多，_________________________________________把句子补充完整。
1、因为，所以人们都穿上了厚厚的棉衣。
2因为小明无故没有完成作业，所以。
3、因为，所以。
六、选词填空。
亲切关切1．奶奶（）地对小明说：“穿好衣服，别着凉。
”2．售货员阿姨（）地对冬冬说：“小朋友，欢迎下次再来。
”突然忽然1．他的心脏病（）发作，一下子倒在地上。
2．天上（）下起了雨。
居然果然突然1、商人照着老人的指点一路找去，（）找到了走失的骆驼。
2、原本还是晴空万里，（）就下起了一阵大雨。
）能爬上天都峰。
（、老爷爷已经白发苍苍了，3创造创举创作1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（）2、劳动人民是历史的（）者。
3、他（）了一部文艺作品。
珍贵宝贵1．时间是非常（）的，我们应该珍惜它。
2．博物馆里陈列着许多（）的历史文物。
3．你们这些（）的经验，很值得我们学习。
4．云南白药是我国特有的（）药品。
七、排序1、把下列句子排上正确的序号（）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
（）中午凛冽的寒风刮了起来。
（）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪。
（）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
（）寒风呼呼地刮了整整一个下午。
2、把下列句子排上正确的序号（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，几只游船在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。
（）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风吹过，好凉爽啊！．（）青龙湖的景色可真美啊！（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，玩得很开心。
（）举目远眺，隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。
3、把下列句子排上正确的序号（）它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。
（）有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。
（）从前一只公鸡，自以为很美丽。
（）它遇到老牛，伤心地说：“老牛伯伯，我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美，它们为什么都不理我呢？”（）它又来到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。
4、把下列句子排上正确的序号（）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
（）小城里每一个庭院都栽了很多树。
（中心句）（）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
八．选择合适的关联词填空：１．不但……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就……尽管……可是……不是……就是……(1)（）我去找小刚，（）小刚来找我。
）天天的体质较差。
（）天天的成绩优秀，（(2)．(3)（）这个任务很艰巨，（）我班能完成这个任务。
(4)妈妈（）关心我的学习，（）关心我的身体。
(5)（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称骆驼为“沙漠之舟”。
２．不光……还……只要……就……虽然……但是……不管……总是……既然……就……因为……所以……(1)（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。
(2)雷锋叔叔（）牺牲了，（）他的精神永世长存。
(3)（）多读多写，你的作文水平（）会提高。
(4)他（）多么难做的算术题，（）想尽办法把它算出来。
(5)（）同学选你当组长，你（）要处处起带头作用，把小组工作做好。
(6)查字典，（）能知道字的读音，（）能知道字的意思。
按要求改写句子专项训练：用修改符合修改病句：１、看了这本书，受到了深刻的教育。
２、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。
３、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
４、全班同学和少先队员都参加了这次活动。
．５、他时刻经常注意关心国家大事。
６、她的家乡是湖北武汉市人。
７、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。
８、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
９、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。
１０、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
１１、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
１２、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。
13、语文对我特别感兴趣。
14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。
、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃15．子、西红柿。
16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。
17、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。
18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
19、小红一直是三好学生，只有这个学期不是。
20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。
21、教室里一个人也没有，只有小艺在写作业。
22、我们一定能够实现学校交给的植树任务。
23、昨天傍晚下了一夜大雨。
24、我买了书包和文具盒，妈妈说它比它漂亮。
25、我们要运用和理解所学过的知识。
26、星期三下午，我们全校同学和少先队员都去看电影。
27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声。
28、我国的人口是世界上最多的国家。
29、下课了同学们一窝蜂似的有序地走出教室30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。
31、在老师的帮助下，他终于改正了困难。
32、陈爷爷经常回忆过去的往事。
33、我喜欢打蓝球和足球。
34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜……35、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
36、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。
37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
38、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。
39、在小组讨论会上，他首先第一个发言。
40、平静的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来。
41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。
42、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活。
43、指南针是我国古代的四大发明。
44、现在我的作文水平提高进步了。
45、《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。
46.金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。
47.“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
．48.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
49.我们养成了饭前便后洗手的风气。
50.他在回忆着过去的往事。
51.我们只有刻苦学习，就能把功课学好。
52.朝霞被大地映得一片金黄。
53.王雨明确了学习目的和学习习惯。
54.在联欢会上，小月演唱了动听的歌声。
55.我欣赏了这幅草原风景画册。
56.昨天傍晚刮了一夜的风。
57.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。
妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
58.59.战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜欢。
60.近两年来，电视机的质量增加了。