《认识总体国家安全观》-精美版

1.外 貌 描 写 （肖像描写），对容貌、姿态、服饰的描写称之为外 貌描写 或肖像 描写. 2.正 面 描 写 （直接描写），是对人或环境的直接描述. 3.侧 面 描 写 （间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面 烘托所 写人物 、所写 之景从 而收到“ 烘云托 月”的效 果. 4.语 言 描 写 ，是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描 写方法. 5.自 然 环 境 描 写，是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景 的描写 。它有 烘托人物 心 情 、 推 动 故 事 情 节 发 展 、 点明和 突出中 心的作 用. 6.写人的文章，必须抓住所要写的人 物的特 点，具 体描写 他的外 貌、行 动、语 言和心 理活动 ，使笔 下的人 物栩栩 如生， 形象感 人。
二、如何坚持国家总体安全观？
面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全， 又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全； 既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问 题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视公共 安全。我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、 经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安 全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安 全体系。
一、为什么说国家安全是国家生存与发展的重 要保障？
国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土 完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安 全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加 繁荣富强。
二、什么是国家安全?
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完 整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重 大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态， 以及保障可持续安全状态的能力。
三、为什么说国家安全是人民幸福安康的前提？
只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境、 生活环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全 才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美 好的生活和未来。
2 坚持总体国家安全观
探究与分享 下述图片反映了我国安全形势面临哪些挑战？
图一说明我国的网络安全面临严峻挑战。
认识总体国家安全观
新课导入
一个国家领土的组成部分：领空、领水、领陆
课前预习
国家安全是国家 生存 与 发展 的重要保障。国 家 政权 和 主权 受到威胁，国家的 统一 和领土完 整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全 有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁 荣富强。
新课讲解 1 安全与我们息息相关
窃取国家机密
图二说明我国的统一 和领土完整面临严峻挑战。
土地荒漠化
图三说明我国的可持 续发展安全面临严峻挑战。
一、为什么要坚持国家总体安全观？
今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何 时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广， 内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体 国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本， 以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障， 以促进国际安全为依托，做出一条中国特色国家安全 道路。
关键点拨
我国现在面临的安全形势 『提示』
当下，腐败多发、法治欠彰，考问着政治安全； 增速换挡、转型升级，考验着经济安全；雾霾不散、 污染问题，考量着生态安全；地缘纷争、强权作梗， 威胁着国土安全；国际窃听、网络泄密，挑战着网络 安全……
课堂小结
随堂演练
分组查阅相关资料，运用具体案例，说明我国国 家安全面临的挑战，并制作一张手抄报。
运用你的经验 结合图片，谈谈你对人民幸福生活与国家安全关系 的认识。
图一说明只有国家安 定，我们青少年才能快乐 健康地成长。
快乐成长
图二说明只有国家安定，我们才能享受到丰富 多彩的文化生活。
丰富的文化生活
智能机器人
图三说明只有国家安定，我们才能体验到趣味 科技表演。
图四说明只有国家安定，我国农村的生产才能 顺利进行。
农村新貌
探究与分享
鸦片战争
火烧圆明园
新中国成立
国庆阅兵
结合所学的历史知识，谈谈你看了上述图中华民族伟大复兴的 中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。 只有动员全社会的力量，唤醒培育每一个国民的国家 安全意识，才能汇聚起维护国家安全的强大力量，才 能为国家安全厚植社会土壤。