产后访视中实施健康教育的效果分析

产后访视中体会健康教育的进展与不足

随着医学模式由生物学模式向生理一心理一社会医学模式的转变，现代医疗活动从疾病治疗向预防、保健、康复扩展，由医院向社会、家庭延伸回。产褥
期母婴属于脆弱人群，存在着大量的健康问题。产后访视健康指导要以满足产妇健康保健需求为目的，提供全面、连续、主动的社区健康服务，如下。体会１由孕产妇的系统化管理进步为更加规范的信息化
文化程度的女性组成，们对自身及新生儿保健各方面知识的了解度参差不齐．她需要具有专业知识技能的保健人员
对其提供 “ 对一、体化 ” 健康教育【一个的 ” 。这就需要我们在工作中积累经验，差距。不足，断更新知识储备。找找不ｆ关键词１产后访视；康教育；展与不足健进【图分类号】Ｒ１．中７４７『献标识码１Ｃ文『章编号１１０ — ５７２１）２０１一３文０７３０（０２Ｏ — ｌ９Ｏ
管理
工作人员不必每季度到区妇幼保健所递送报表，打开网站数据一览无余。监督管理人员可以很直接方便地点击网络，查看各辖区医院的工作落实情况。对于资金下拨以及下一年的工作预算可以用数据来进行统筹。资料完整可靠，通过分析可以对产后访视质量的
持续改进提供依据。 ④高危儿报告卡、转诊单被淘汰，
代之以网络上报、转诊，利用计算机网络对高危儿实行区域化管理。使高危儿的管理也更加简易、快捷、科学、人性化。应用妇幼卫生信息系统进行高危儿干预，对切实减少高危儿的伤残，提高其生存质量有决定性意义，并有利于高危儿专案管理的全面覆盖。⑤ 流动人口纳入三级管理系统，实行 “ 同城化 ” 理圈产后访管，视率，预防接种率，儿童健康查体率等均有提高。２基层访视人员安排较以往更加科学合理入户访视工作是很辛苦的，原则上又不能收取费用，以不在少数的基层院领导不能充分认识到这部所分工作的社会效益，视工作不是很重视。所以在对访人员的安排上多以一些年龄大、不再能胜任夜班工作的护士来担任，使访视人员素质参差不齐，致有些人员相关理论知识薄弱，专业技能不全面。有的单位甚至把这部分工作完全交给社区预防科，一方面致使她们工作超负荷。另一方面导致产妇和家属对产后工作人员的信任度差，对她们的指导缺乏很好的依从性。我们必须随着现代医学模式转变，断拓宽工作不内涵。访视工作的理念是把预防、保健、复和专业护康理一并送到产妇家中同。这就要求访视人员既要具备专科知识、心理知识、良好的沟通能力和讲解技巧，还要具有发现潜在问题及解决实际问题的能力。且严并格执行由妇幼保健所培训，考核合格发证上岗的访经视员才能进行产后访视的规定。在新的形势和需求下。的医院让一直从事访视有工作有一定经验的老同志经过培训上岗。有的是儿保和妇保人员单独或联合进行访视。的则是产科儿科有单独或联合访视。各单位依人力资源情况酌情合理进

社区护士在产后访视中开展健康教育的意义探讨

孕知识宣传，并且针对产妇的具体情况指导其采取合适的避孕措施，保护产妇的健康，同时指导产妇适当对生活内容进行调节，在关注】孩子的同时不要忽略自我，在孩子睡觉或闲时通过听音乐或通过电话与朋友聊天等放松心情，以防止产后抑郁症的发生。ｌ＿３产后产妇及新生儿并发症的观察及护理我们在产后访视中，除进行必要的健康教育外，对产妇与家属提出的问题尽量给予耐心解答，对产妇与新生儿的各种并发症进行密切
观察，新生儿主要的工发症是黄疸、红臀、腹泻便秘等，产妇主要的
妇开展健康教育，对保护母婴健康，提高人工喂养率、缩短产后的恢
复时间、促进新生儿的健康成长具有重要意义Ｊ。
１社区护士在产后访的健康教育内容
１．１做好产后访视记录并建档
12社区产后访视内容及健康教育社区护士在访视中首先应就一些常规健康知识及自我护理知识进行宣教在产后初期应向产妇讲明产后恶露颜色气味及恶露时间量等指导产妇自己进行观察同时要求产妇养成良好的个人卫生习惯其次据大量研究表明母乳是新生儿最好的食品婴儿接受超过半年的母乳喂养将使婴儿受益终身因此在产后访视中要对哺乳情况进行了解对采用母乳喂养的产妇要询问哺乳时间哺乳情况及哺乳次数对未采用母乳喂养的产妇应对产妇及家属积极宣传母乳喂养的重要性鼓励产妇进行母乳哺养
２１年７０２月第１卷第２期００
・管理・教育・教学・６７１
社区护士在产后访视中开展健康教育的意义探讨
梁欣
（上海健康职业技术学院，上海２０３）０２７
【要】社区卫生服务中心经过多年的发展，到目前为止社区居民的健康教育，特别是妇女、Ｊ－、老年人的健康教育已成为社区健康教摘ｃ－￣，育工作的重点。妇女和儿童的健康水平代表着一个国家和地区的发展水平及文明程度，而产褥期是女性的特殊生理时期，女性在产后与新

对孕产妇进行健康教育的效果评价

现生理性黄疸及消退的时间，生儿抚新
点加强孕期指导，前、后健康教育。产产首先评估孕妇和家属对健康教育的需求及认知，次是与她们建立良好的信任和其沟通关系及健康教育目标并选择其方式，方式有：听讲座、看录像、现场模拟培训和解答疑问、示范演示、互动练习。入院后
的再次进行教育。对照组按常规进行健
事项知晓率９．％；生儿护理知晓率５５新９％；护理服务满意率９％。结论：８对９开展健康教育课堂，不仅符合现代医学模式
的发展也提高了护理质量并减少了差错的发生，于优生优育。利
护理
论
著
ＣＨ｝ＥＣ０ＭＭＵＮ｛ＶＤ０Ｃ０ＲＳＮＳＥＴＴ
对孕产妇进行健康教育的效果评价
期保健手册，常规进行围保检查外，除重
王燕清周旋
炎：预防，治疗。（）生儿护理：何早早４新如观察新生儿体温、便、便。新生儿出小胎
重视孕产妇和家属的需求。针对孕妇和家属在产前这个时期的特点：态相对平心和，对孕期、娩和育儿知识的渴求度较分大，重加强了产前健康教育及产后的操着作指导和应对分娩疼痛的技巧，前让产提
的健康指导和饮食营养。②顺产的好处：自

健康教育在产后访视中的应用进展

一鲺囤
采用子宫颈环形电切术治疗慢性宫颈炎手术一次电切成功率
为１００％，未出现严重的并发症，认为子宫颈环形电切术操作简单，并发症少。根据古凯英Ⅱ 】报道，采用宫颈电圈切除术治疗慢性宫颈炎８２例，通过放电极尖端产生高频（３．８ＭＨｚ）电波接触宫颈组织后吸收电波瞬间产生高热，圆形电极切除宫颈组织，具有疗效好、创伤小、恢复快、不易损伤官颈功能等优点。根据邢允光ｎ８ｌ报道，用官腔镜电切环锥形切除宫颈治疗４２例，术后２个月，１６例宫颈肥大并多发宫颈腺囊肿均形态恢复正常，明显缩小，２６例宫颈重度糜烂一次性治愈率达１００％，术中出血平均约１０ｍＬ，无１例感染及宫颈口粘连，认为宫腔镜电切锥形切除宫颈治疗具有治愈率高，出血少，术后并发症少等优点。根据龚蔚等【９报道，采用高频电波刀行电圈切除术治疗慢性宫
间短，出血少，治疗效果好，并发症少等优点。
１Ｏ结语
慢性宫颈炎是妇科最常见病、多发病，多由急性宫颈炎转
化而来，也可无明显急性期表现。慢性宫颈炎可引发子宫、输卵
管和盆腔炎，是导致妇女不孕的一个重要原因，因难治愈，复
发率高，腰骶部疼痛、白带增多、宫颈出血、性交疼痛等常见临床表现给患者带来较多的烦恼，影响妇女的生活质量。慢性宫颈炎的治疗主要为局部治疗，包括物理治疗、药物治疗和手术治疗等，在物理治疗中，文献报道最多的治疗方法是利普刀治疗和聚焦超声治疗，各种治疗各有特点，总体上说，近期治疗效果很好，文献未查到随访几年的远期效果报道。

社区卫生服务中心孕产妇产后访视管理的实践及心得分析

社区卫生服务中心孕产妇产后访视管理的实践及心得分析摘要：以国家卫生需求为标准，建设起成型的配套的基本公共卫生服务项目，助力孕产妇的健康管理。

从产后访视管理角度出发，调研孕产妇的健康管理，并基于一定的实践情况，来探讨可以改进、提高的孕产妇产后访视管理措施。

通过对社区卫生服务中心的孕产妇产后访视管理的探究，来增强专业人员的职业素养，并推动母乳喂养和新生儿护理等方面的健康教育，促使产妇顺利康复及新生儿健康成长，实现国家基本公共卫生服务质量的提升。

关键词：社会卫生服务中心；孕产妇；访视管理前言公共卫生服务作为国家重要的基础设施服务，它辐射范围广，成本低，收益高，且具有持续性的社会服务周期，能够及时帮助社区居民控制疾病。

目前访视管理已经是社区卫生服务中心孕产妇产后健康管理的重点关注项目之一，探讨其中的一些行为标准，访视做法及经验，才能为将来的卫生服务管理革新提供适应性建议，此外，优质的访视管理措施，也能提高群众的满意度和获得感。

从近年的数据分析来看，孕产妇的产后访视率呈现逐年递增趋势，社区卫生服务也需要就实情做出质量化提升，以满足孕产妇需求。

笔者通过一线实践经验，分析相关访视数据和访视内容，得出主要应从服务内容、运作方式及护理指导内容的改进、家庭医生签约服务、信息化系统建设等几方面入手。

一、严苛服务内容以行业标准为先，从事孕产妇工作的医护人员需具有相关职业资格，并接受过孕产妇保健、儿童保健专业技术培训。

会正确使用产后访视包：（无菌物品在灭菌有效期）：听诊器、血压计、婴儿秤、软尺、体温计、镊子、拆线剪、弯盘、棉签、棉球、75%酒精或碘伏、压舌板、手电筒、口罩、鞋套、产后访视卡（服务记录表）、笔等。

医护应先了解，再观察，认真仔细，切忌马虎、懈怠，具体的产后服务内容呈现为：（一）先了解产妇的基本情况，采用观察、询问、检查等方式，明确产妇乳房、子宫、会阴或腹部伤口恢复等的基本情况。

（二）对产妇进行产褥期保健指导，了解产妇的现有困难，诸如伤口感染、子宫复旧不良、痔疮、乳汁分泌不足、贫血、恶露异常、乳汁淤积、产后抑郁、产后便秘、乳腺炎、其他异常（上呼吸道感染、胃肠炎等）等问题，发现后及时指导及解决，严重联系上级卫生服务组织。

产后上门访视对产妇的效果评价

产后上门访视对产妇的效果评价摘要】目的了解产后上门访视对产妇和新生儿安康的影响，为产妇提供从住院到出院连续全面的健康教育及技术指导，并通过对产妇和婴儿全面身心评估及护理干预，使其达到预防疾病、减少并发症和重住院率之目标。

方法随机抽取203例产妇为实验组，100例为对照组，对实验组进行3次家庭访视，检查产妇及新生儿的健康状况，对产妇进行相关护理指导，指导母乳喂养。

观察新生儿的大小便情况，进行脐部及臀部护理；对照组进行传统护理。

结果第一次访视时新生儿和产妇存在不同程度的健康问题，通过第二、第三次的家庭访视，产妇及新生儿的健康问题显著减少，母乳喂养率有明显的提高。

结论产后上门访视可及早发现母婴异常情况，降低新生儿发病率，提高母乳喂养，提高产妇自护能力。

这项措施可架起从医院到家庭的桥梁，避免从医院到家庭出现的脱节，是促进母婴健康的有效途径。

【关键词】产妇新生儿上门访视整体护理由于产妇分娩3～7天出院，在短暂的住院期间掌握的各项自护及护理婴儿知识不能满足需要，回家后依然会面临许多问题。

我科对我院分娩的市区产妇进行上门访视，发现产妇和新生儿存在诸多现有的或潜在的护理问题，需要护士进行护理服务和健康指导。

现将结果报告如下。

1 资料与方法1.1 一般资料 2009年6月～2009年12月在我院分娩的产妇958例，家住市区的203例参加了产后上门访视。

1.2 方法第一次访视于产后7天进行，对产妇进行生命体征的测量，恶露观察，会阴切口、腹部切口、子宫复旧的检查，并予现场示范及讲解母乳喂养等护理技术，纠正产妇认识和操作上的错误。

观察新生儿的一般健康状况，检查皮肤粘膜和脐部，并进行脐部及臀部护理，发现异常及时处理。

第二次于产后14天进行，观察产妇和新生儿的安康情况。

第三次于产后28天进行，对婴儿进行较全面的体格检查，测量体重和身长，详细介绍婴幼儿的预防接种程序等。

观察产妇的康复情况，指导产后运动。

2 结果2.1 203例新生儿存在的问题第一次访视时新生儿存在的问题依次为病理性黄疸10例，占4.9%；湿疹8例，占3.9%；红臀5例，占2.5%；脐炎6例，占2.9%；鹅口疮2例，占0.98%；新生儿腹泻1例，占0.49%。

产后访视健康教育

5）卫生宣教及计划生育指导：适当活动，
保证充分休息和睡眠，注意会阴部卫生和护理指导，42天内禁房事、盆浴。 42天后正确避孕（哺乳期禁服避孕药）外用避孕套，半年后可上环。
产后访视健康教育的作用
1.可提高母乳喂养率：随着母乳喂养的普及，母乳喂养的好处越来越被人们所认识和接受。但在现实生活中由于有些产妇缺乏相关知识和技巧，影响了母乳喂养的顺利进行。产后护理访视的介入，尤其是面对面的健康指导，使产妇能及时、直观形象的掌握母乳喂养的技巧，促进母乳喂养的顺利实施，提高了母乳喂养率和实际效果。
2.产后护理访视提高了产妇的自护能力，使产妇及家属获得更多的卫生保健知识和预防疾病的能力,从而使产妇和新生儿能够平稳、健康的度过这一特殊时期。随着医学模式的转变，护理工作开始走出医院，走向社区，走向家庭。产后访视也成为妇幼保健工作的重要组成部分。
•
谢谢！
2 婴儿护理保健：初产妇因缺乏科学育儿
经验，指导产妇及家属对婴儿的脐部、皮肤、日常护理、常见症状的观察和护理。护理前后洗手；经常给新生儿洗澡；如果没有条件，每日用温水清洗头面部、颈部、腋下及其他皮褶处；大便后应清洗臀部。保持脐带残端和脐窝清洁干燥，每天用75%酒精清洁脐窝，直到脐痂脱落。
发现孩子有以下任何一项体征或症状，应尽快转上级医院： • 吃奶差；腹泻并且大便带血；满月增重不足500克；体温升高（37.5℃或以上或感觉皮肤发烫）；低体温（35.5℃以下或感觉皮肤发凉）；呼吸次数达60次∕分或以上，或严重胸凹陷；哭声弱；嗜睡、昏迷或惊厥；囟门隆起；手足皮肤黄染；皮肤脓疱严重；脐部发红波及周围皮肤或有脓性分泌物。
• 二产妇检查： • 了解产妇一般情况，如饮食、睡眠、大小便、有无自觉不适及情绪状态。 • 了解本次分娩过程、方式、胎产次、会阴切开或腹部切口情况、有无产后出血、感染等异常情况 • 测量体温、脉搏、血压，如发现异常应寻找原因并予以处理。 • 检查乳房及乳头情况，注意乳房的胀满程度、乳量多少、有无红肿、硬结，乳头有无皲裂。 • 检查子宫底下降程度，有无压痛及恶露量、颜色及气味，检查外阴有无红肿切口或腹部切口的愈合情况。

产后访视健康教育

内容全面
产妇对产后访视健康教育的内容全面性给予高度评价，认为涵盖了孕产期及哺乳期各个方面。
实用性强
产妇对产后访视健康教育内容的实用性给予较高评价，认为能帮助她们解决孕产期及哺乳期遇到的问题。
接受程度高
产妇对产后访视健康教育的接受程度较高，表示愿意主动参与并认真听取。
婴儿对产后访视健康教育的评价
访视内容
了解产妇身体恢复情况、手术切口和子宫恢复情况等，指导产妇进行自我保健和健康管理。
注意事项
针对不同个体差异和病情，制定个性化的康复计划和健康管理方案。
04
产后访视健康教育技巧
与产妇建立良好的关系
态度热情
访视者应表现出对产妇的关心和支持，以建立良好的关系。
沟通技巧
访视者应具备良好的沟通技巧，与产妇保持良好互动，了解其需求和问题。
产后社区访视
访视时间
01

在产妇出院后1个月内进行第一次访视，之后每隔2-3个月进
行一次。
访视内容
02
了解产妇身体恢复情况、心理状况、家庭环境等，指导产妇进
行新生儿护理、辅食添加和早期教育等。
注意事项
03
加强与产妇及其家庭的沟通和交流，提供个性化的指导和帮助
。
产后医院访视
访视时间
在产妇出院后1-2周内进行第一次访视，之后每隔2-4周进行一次。
THANKS
谢谢您的观看
产后乳腺开始分泌乳汁，乳房逐渐充盈，乳腺管扩张。
产后心理变化
情绪波动
产后激素水平急剧下降，容易导致情绪波动。
焦虑和抑郁
部分产妇可能出现焦虑、抑郁等心理问题。
对育儿和家庭角色的适应
产后需要适应新的育儿和家庭角色，容易出现心理压力。

谈产后访视的健康教育对母婴保健的效果探讨

娩的产妇作为研究对象，共访视分娩出院回家休养的产妇ｌ２ｌ２１３心理保健指导由于产后激素分泌的剧烈变化，．．例，年龄在２－４岁的初产妇及经产妇。２２文化程度最低为小学，分娩的疲劳和痛苦，感情脆弱，依赖性增强，产后对孩子的担心，最高为硕士研究生。人群包括城镇居民、外来务工人员、工薪阶生活环境的改变，关系的变化等因素，家庭使一些产妇产生不同层、个体户等。居住面积从２－１ｏ０５－￣方米，环境从建筑工棚至别程度的心理变化，严重者可发展为产后抑郁症。因此指导产妇注墅不等。息和营养，天、４２尽快恢复体力，保持良好的心态，避免对产妇的
养及生长发育情况，小便及睡眠情况；大、脐带是否脱落，有无出处，然后在颈部、腋窝、腹股沟等处抹上爽身粉。保持脐部干燥清血及感染。洁，每次沐浴后，教会产妇给新生儿进行抚触。抚触可以促进新１３访视方法．生儿的生长发育，增强免疫力，有利于母子之间的情感交流。２２２新生儿啼哭的观察指导当新生儿伴有导致机体．．１３１访视人员必须具有丰富的产科及儿科临床工作经．．验，扎实的护理理论水平；的工作责任心；高度临床工作ｌ年以痛苦不适的任何疾病时，Ｏ亦可出现不同形式的啼哭如面色正哭声洪亮，哭久后声音逐渐变弱，哺乳后哭声立即停止，此系上年龄３～４岁，５５独立工作能力强，处理问题果断，具备母乳喂常，养教育执照和主管护师职称，能正确评估产妇和婴儿身体和心饥饿性啼哭。出现烦躁而颤抖的尖声哭叫，如并有难产或分娩损理状况。伤史者，常提示颅脑损伤。哭声低弱、呻吟伴有面色青灰、呼吸急１３２无论母婴，自出院起每周访视一次，３４促、．．均平均＂次，精神萎靡，应警惕有心肺功能异常或衰竭的可能。根据哭声高低、强弱、持续时间的长短及其他伴随症状，分析啼哭的原因，访视形式采取免费上门访视或电话随访，中电话随访率１０其０

健康教育与产后访视

个别产妇放弃喂母乳。因：原一是不知母乳喂养的好处：二是怕痛、烦、响睡眠等等。通过讲解母乳的优越性．麻影家属也要支持和鼓励产妇进行母乳喂养，帮助产妇创造良好的
３３提高了母乳喂养的信心．
询问新生儿体温、呼吸、精神面貌、睡眠、哺乳量、大小便
等情况；疸是否消退；导怎样护理好脐部，止感染；黄指防观
察臀部有无尿布疹；导要按需哺乳，能满足新生儿营养指才
２．４预防接种
笔者是一名社区卫生服务中心的儿童保健医生，辖管
７居委会的妇女儿童保健工作。该辖区产妇分娩后通过电个话联系．由社区专职的两名儿保医生分别在产后１４ｄ和２８ｄ上门进行访视。有特殊情况酌情增加访视次数或转院诊治。通过访视可观察产妇和新生儿生命体征变化．及早发现影响
一
次上门进行访视，８ｄ进行第二次上门访视。２
１２方法．
每周二、四去社区访视，采用讲解、具体示范、听、放视发宣传资料等方式进行宣讲。
２健康教育的内容
２１产妇．
纠正民间产妇 “ 月 ” 坐的不良习俗。如：间门窗紧闭、例房不洗浴、洗牙、吃某些食物、后大补等等。通过上门访不忌产视，向产妇和家属讲解妇女生殖器官生理特点、褥期的卫产

产后访视实施健康教育对预防产后抑郁症的效果分析

不足，使婴儿哭闹不休，造成产妇睡眠不足而承生理心理知识、科学的育儿知识、自我保健知４天、２８天受巨大压力。在宣教知识时，尽可能使家属在识、家庭支持配合知识。于产妇后１
的心理状态，耐人细致解释，使产妇清楚明白抚
２结果
导产妇科学喂养、自我保健外，还能帮助产妇消
１７例产妇实施健康教育后产妇健康知识掌除各种不良情绪，安全顺利度过产褥期，有效避００
握程度均在９％以上，见表】６。
表１产妇健康教育后知识掌握情况（＝００）ｎ１７
是质量控制的必备条件ｌ。研究结果显示：通过５１产后访视现场指导，建立《后访视信息反馈产本》，用于质控产后访视信息记录及反馈；同时
报，２０，２（￣２６２７０９５２０ — ０．
［］李佳红，广红，２李刘玲．产后访视母婴常见问题的护理体会［］Ｊ医学理论与实践，２０，１１０ — ０．＿０８２（ｌ１２１３
可增加产妇健康知识，减少产妇进人产褥期后出现的恐惧、不安、抑郁情绪，增强自我保健意识和护理婴儿的信心，使产妇以最佳的心理状态度过产褥期，好的恢复体质，更有效预防产后
抑郁症的发生。
【关键词】产妇；产后访视；健康教育；产后抑郁症
（２２６ — ０４２０３２６．
免造成更大失误。通过对产后访视现场指导及『】苏平，５胡素容，庆新．胡质量信息反馈本在护理质量

对产妇进行产后家庭访视的效果评价

对产妇进行产后家庭访视的效果评价【摘要】目的：评价产妇产后家庭访视的效果，为产科工作提供参考。

方法：选择200例分娩初产妇，随机分为常规产后护理的对照组（n=100）、家庭访视服务的观察组（n=100）。

对比2组产妇新生儿健康问题、母乳喂养率、随访满意度、产后抑郁评分变后情况。

结果：观察组新生儿疾病少于对照组、母乳喂养率以及产妇满意度均高于对照组，产后抑郁评分低于对照组，P<0.05。

结论：产妇产后家庭访视可以提高母乳喂养率、改善产妇情绪、减少新生儿疾病，具有应用价值。

【关键词】产后家庭访视；新生儿疾病；母乳喂养；产后抑郁评分产褥期是产妇身心恢复的关键阶段，产褥期护理是保证母婴健康的主要途径。

产后家庭访视是孕产妇管理重要内容，也是产后服务的延续。

相关资料指出，女性在妊娠、分娩影响下身体指标变化、角色变化，导致产后抑郁情况，增加产后子宫复旧不全等并发症情况，而产后家庭访视可以稳定产妇情绪、提高母婴健康[1]。

基于此，本文就我院200例分娩产妇为例，总结产后家庭访视效果。

1 资料与方法1.1一般资料实验对象均为分娩初产妇，时间选自2015年6月-2018年8月，排除有精神病史等患者，总计200例。

随机分组，各100例，参与产妇、家属知情同意。

对照组：年龄区间22-40岁，均值（27.0±3.6）岁；孕周37-41周，均值（39.3±1.0）周；分娩方式：剖宫产28例，阴道分娩60例，助产12例。

观察组：年龄区间23-42岁，均值（26.7±3.9）岁；孕周37-42周，均值（39.6±1.3）周；分娩方式：剖宫产30例，阴道分娩60例，助产10例。

分娩初产妇基本资料对比，P>0.05。

1.2方法对照组——常规产后护理。

向产妇、家属普及产褥期护理、新生儿疾病以及喂养知识，进行新生儿照顾示范以及产妇产后活动指导。

观察组——常规产后护理基础上进行家庭方式。

妇产科产后访视工作总结

妇产科产后访视工作总结
作为妇产科的一名医生，我深知产后访视工作的重要性。

产后访视是对产妇及
新生儿进行全面的健康评估和指导，以确保他们在产后能够得到及时的关怀和支持。

经过一段时间的产后访视工作，我总结了一些经验和体会。

首先，产后访视需要及时进行。

产后访视的时间一般在产后6周内进行，这个
时候产妇和新生儿的身体状况都比较稳定，也是出现并发症的高发期。

因此，及时进行产后访视可以及早发现和处理问题，确保产妇和新生儿的健康。

其次，产后访视需要全面评估。

在产后访视中，我们需要对产妇和新生儿的身
体状况、心理状态、哺乳情况等进行全面评估。

这样可以及时发现并处理各种问题，确保他们的健康和安全。

另外，产后访视需要提供充分的指导和支持。

产妇在产后需要面对很多新的问
题和挑战，比如产后恢复、哺乳、婴儿护理等。

在产后访视中，我们需要给予产妇和家人充分的指导和支持，帮助他们解决问题，增强信心，确保他们能够健康地度过产后的这个阶段。

总的来说，产后访视是非常重要的工作，它关乎产妇和新生儿的健康和安全。

在今后的工作中，我会继续努力，不断提高产后访视的质量，为产妇和新生儿提供更好的服务。

希望通过我们的努力，能够让更多的产妇和新生儿健康快乐地成长。

孕产妇健康教育的效果评价

孕产妇健康教育的效果评价摘要】目的加强孕产妇围产保健意识，使其行为向有利于健康的方向发展，以保障孕妇的妊娠过程安全和结局良好。

方法开办孕妇学校，开展产前系统的健康教育活动；对650例孕妇进行宣教前后调查问卷和保健指标进行统计分析，评价宣教结果的成效。

结果孕产妇在健康教育前后的生殖保健知识知晓率从51.94%上升到95.27%，孕产妇健康态度和行为正确率从69.30%上升到94.22%，有统计学差异（P＜0.01），各项保健指标（系统管理率、高危妊娠管理率、阴道分娩率、剖宫产率、母乳喂养率等）均显著实现了责任目标的预期值，提高了围产保健质量。

结论对孕妇进行系统的健康教育，孕产妇的认知及行为改变效果显著，对围产保健工作有着重要的促进作用，值得提倡和坚持。

【关键词】孕产妇健康教育知信行为加强孕产妇围产保健意识，使其行为向有利于健康的方向发展，以保障孕妇的妊娠过程安全和结局良好，河南省洛阳市妇女儿童医疗保健中心自1996年以来一直坚持开办孕妇学校，开展系统的健康教育活动，本文对650名孕产妇接受全程健康教育情况、围产保健情况进行了回顾性分析，以了解健康教育的效果。

1 对象和方法1.1对象 2010年1～6月在本中心围产门诊建立孕产妇保健手册并全程参加孕妇学校的孕产妇650名，年龄21～44岁，平均年龄28岁，其中初产妇561名，经产妇89名。

1.2方法1.2.1调查方法与内容制定统一的调查问卷，对建册的孕产妇进行孕产期相关知信行的征询摸底；对其中参加全程健康教育的650名孕妇，再次进行问卷调查，了解接受知识的情况；调查内容为孕产妇的一般情况，孕前、孕产期及产褥期相关知识、态度、行为、分娩方式和母乳喂养情况等；对两次调查结果进行对比分析，了解对围产期保健知识的认知及行为效果；对650名产妇的保健指标和母乳喂养情况进行统计分析，了解健康教育对围产保健工作的促进程度。

1.2.2孕妇学校健康教育内容与方法教育内容包括孕早、中、晚期保健知识、孕产期营养和心理、孕期并发症及合并症的预防和识别、分娩镇痛、优生优育知识和产前诊断、产前准备和产时保健、分娩方式选择和镇痛分娩，产褥期保健、新生儿护理与母乳喂养等；制定孕产妇教学计划，把课程内容、时间、地点主讲人等信息在大厅醒目位置版面公示，教师有中级以上职称专业医师担任，孕妇自由选择听课内容和时间；教学采用发放健康教育处方、版面宣传、播放录像、多媒体讲座、模具示范和“一对一”咨询答疑等不同的形式；每月开课4～6次，课程以4个月为一个周期，循环安排；完成课程后，由主讲人把听课情况记录在保健手册健康教育栏中。

略谈产后访视中健康教育的应用

略谈产后访视中健康教育的应用产后访视是对产妇进行筛查、评估及指导的过程，是保障妇女妊娠期、分娩和产后期健康的重要环节之一。

其中健康教育的应用发挥着不可忽视的作用。

本文将从产后访视的必要性、健康教育的内容及方法、健康教育对产妇健康的促进等方面进行探讨。

一、产后访视的必要性产后访视是为了了解产妇产后恢复情况，及时发现和处理可能存在的健康问题。

产妇身体处于一个生理性恢复和适应过程中，在此期间，需要得到医生、护士的关注和照顾，及时解决产后问题，避免恶化和产生后遗症。

因此，产后访视是非常必要的。

二、健康教育的内容及方法产妇产后需要掌握婴儿喂养、产妇自我恢复、产后护理等方面的知识和技能。

针对不同的产妇需要进行个性化的教育，因此，产后访视期间医护人员需要对产妇进行有针对性的健康教育。

具体内容如下：1. 婴儿喂养：产妇需要了解母乳喂养的优势、喂养技巧及母乳喂养时喂养量、频率等问题。

2. 产妇自我恢复：身体恢复需要注意休息、饮食、康复训练等方面，要避免过度疲劳等不利于身体恢复的行为，掌握正确的运动方法及时间，加强产后盆底肌肉锻炼等。

3. 产后护理：对于产后伤口和疼痛等问题，需要产妇掌握正确的伤口护理方法及红肿、疼痛的处理；针对于产后湿疹、乳头炎等问题，及时了解和处理，以及及时就医等。

针对具体问题医护人员需要及时进行指导和纠正，帮助产妇尽快恢复健康。

三、健康教育对产妇健康的促进在产后访视期间，医护人员的健康教育对产妇健康的恢复有着十分重要的作用。

首先，通过对喂养、恢复、护理等方面的培训，可以帮助产妇充分了解自己的身体情况，并加强保健意识，提高健康知识和技能。

其次，教育内容要基于科学医学知识，避免传统错误观念对产妇产生不良影响，提高产妇自我保健的能力和水平。

最后，产妇的健康受到了医护人员的关注和善意交流，增强了医护之间的信任和感情，进而促进了患者的治疗效果。

综上所述，产后访视中健康教育的应用对产妇的康复和健康起到了重要的作用，这就需要医护人员在访视过程中发挥出应有的作用。

产后访视中实施健康教育的效果分析

产后访视中实施健康教育的效果分析【摘要】目的总结分析在产后访视中实施健康教育的效果。

方法本文主要针对笔者所在医院服务辖区的654例产妇，随机将其分为实验组与对照组，从产妇健康与新生儿健康两个方面来进行指导并综合评估教育指导效果。

结果两组产妇的健康情况（伤口愈合差、精神异常、母乳量少、乳头皲裂等），实验组均优于对照组；新生儿异常情况（黄疽、红臀、消化不良、体重不增加等）方面，实验组均少于对照组；差异均具有显著性（p﹤0.05）。

结论通过在产妇产后访视中开展健康教育，不仅能够了解并解决产妇在出院以后存在的健康问题，同时还能有效避免或消除影响母婴健康的不良因素，进而实现提升母婴的生活质量的目的。

【关键词】产后访视；健康教育文章编号：1004-7484（2013）-02-0906-01目前，随着我国医疗保健体系的不断完善，产后访视已经成为妇幼保健工作的有机组成部分，通过开展产后访视进一步掌握产妇及新生儿的健康与哺乳存在的问题或疑惑，积极帮助或指导产妇进行自我保健，同时教授关于新生儿的日常保健护理知识，进而为母婴的健康提供有力保障。

在本文研究中，笔者通过对所在辖区的654例产妇实施产后访视，主要针对母婴日常生活中的问题进行及时指导，现将研究过程及结果报道如下。

1 资料与方法1.1 一般资料本文研究对象均为笔者所在医院辖区内2010年4月——2012年2月间分娩的654例产妇，产妇年龄平均为（29.5±3.4）岁；新生儿中早产儿为15例，足月儿为639例；入选产妇均排除以下情况：有脑部疾病、精神病史以及既往死胎史的产妇。

本文将随机将研究对象分为实验组与对照组（各327例），两组研究对象一般资料差异无统计学意义（p﹥0.05），因此具有可比性。

1.2 访视健康教育方法对照组产妇给予常规治疗与产后访视内容。

实验组产妇在对照组访视内容基础上给予产后健康教育与指导。

1.2.1 访视内容1.2.1.1 产妇一般情况在访视中常规测量产妇的各种身体指标（如：脉搏、血压、呼吸、体温等）；观察产妇的精神状况，询问其睡眠质量、饮食、排便以及母乳喂养情况；探查产妇子宫收缩情况，会阴和腹部伤愈情况，恶露的性状、颜色、气味、量，乳房情况。

电话访视对出院产妇实施延续性健康教育的效果分析

现代临床护理（ｄｍＣｉｉａＮｒｎ）００９２Ｍｏｅｌｃｌｕｓｇ２１．（）ｎｉ
５３
・教育的效果分析
江红霞，但桥英，曾钰
（山市妇幼保健院，ｔ山，１００乐Ｉｌ￣Ｊ乐６４０）
『要］目的摘探讨电话访视对出院产妇实施延续性健康教育的效果。方法２０年１月一０８３０７Ｏ２０年月将本院出院的７６例产０
妇随机分为观察组与对照组各３３，照组在出院时进行系统的出院指导，５例对观察组在出院指导基础上，出院后２在８ｄ内实施电话访
视３．次加强产妇母婴保健知识的健康教育。比较两组产妇产后４母婴保健知识掌握率、２ｄ纯母乳喂养率及产妇对出院后护理服务满意
度。结果两组产妇产后第４母婴保健知识掌握率、母乳喂养率及产妇对出院后护理服务满意率比较，Ｐ＜Ｏ０，２ｄ纯均．１差异具有统电话访视有利于健康教育工作的延续性开展，强了产妇链康保健知识，增从而改善计学意义，观察组健康教育效果优于对照组。结论
ｔｅｓｔｆｃｏａｅｗｔｎｒｎｈｎｅｖｎｉｎｇｏｐｗｌｉｎｆａｄｉｈＴｔａｈｓｎｔｅｃｎｒｌｒｕ尸＜００）ＣｎｌｓｏＴｅｈａｉａｔｎｒｔｉｕｓｇｉｔｅｉｔｅｔｒｕｅｅｓｉｃｎｙｈｇｅｎｔｏｉｈｔｏｐ（ｓｉｈｉｎｒｏ－ｇｉｈｅｏｏｇ．１．ｏｃｉｎｈｕ

产后健康教育培训总结

产后健康教育培训总结
《产后健康教育培训总结》
近日，本单位举办了一场产后健康教育培训，旨在帮助产妇更好地了解产后康复和护理知识，并提升产后健康管理水平。

在此次培训中，我们邀请了资深产科医生和护士，为参与者进行了全方位的健康教育，取得了良好的效果。

首先，培训重点围绕产后康复展开，介绍了产后身体恢复的时间和方法。

医生详细讲解了分娩后的生理变化，以及如何进行正确的产后锻炼和饮食调理，以促进身体恢复和健康。

参与者们积极提问，并表示受益匪浅。

其次，培训还涵盖了产后心理健康的重要性。

心理医生分享了产后可能出现的情绪波动和心理压力，教授了如何进行合理的情绪调节和压力释放。

参与者们纷纷表示，对心理健康的重视与实际应用将对自己带来积极的影响。

最后，在护理方面，护士围绕产后的实用护理技巧进行了详细的讲解。

从母婴护理、断奶过程到婴儿喂养等方面，护士进行了系统的介绍和演示，使参与者对产后护理有了更加清晰具体的认识。

通过这次培训，参与者们不仅对产后康复有了全面的了解，同时也加深了对心理健康和护理知识的理解和应用。

我们相信，这样的健康教育培训不仅有助于产妇更好地适应产后的生活，也有助于构建一个更加健康和和谐的家庭环境。

期待未来，我
们会继续开展更多类似的健康教育活动，为更多家庭带来健康和快乐。

产后健康教育的实效性研究分析

在本社区门诊就诊的产妇共９例，中有１例是接受过产后健康教育产妇访视的，８例是由于某些个人及家庭、８其８有Ｏ社会因素未接受产后访视的，就失访的产妇情况与接受过产后访视的产妇的综合情况，我们随机抽取我们接受过访视的产妇与失访产妇，分为观察组和对照组进行了产后健康教育的实效性研究。结果：观察组的情况明显好于对照组，＜．表示差Ｐ０５０
２４３吸痰护理：．－
食。鼻饲前据病情适当抬高床头，时观察有无呛咳、鼻饲气管套管内有无食物溢出，食物溢出，时清理呼吸道，若有及并重新检查胃管后再鼻饲。鼻饲前吸痰，饲后３ｍｎ鼻０ｉ禁忌吸痰及搬动患者，防止诱发呕吐及误吸。一旦患者咳嗽和吞咽反射恢复，尽早拔除胃管，口进食。经２心理护理：．８昏迷患者要做好家属思想工作，使家属了解在气管切开后可能遇到的问题，减轻家属紧张、焦虑、恐惧心理，指导他们更好地配合治疗和护理患者。意识转清者，积极给予精神上的安慰，并讲解气管切开相关知识，建立良好信任关系，鼓励建立战胜疾病的信心，争取早日康复
出院。３讨论
２４３１选择适宜的吸痰管：吸痰管最大外径不能超过气．．．管套管内径的１，／以免太粗影响气体进入，２可选用１～４２１号吸痰管。笔者认为圆头单侧孔吸痰管效果优于平头两侧孔吸痰管。圆头单侧孑吸痰管对气道黏膜损伤小，Ｌ且对附着与套管壁粘稠痰液吸出彻底。２４３操作要点气道有痰鸣是吸痰的最佳适应症。吸痰．．２．前后充分吸氧，呼吸机辅助通气患者可予纯氧模式，无呼吸机辅助通气患者可提高氧流量至５１Ｌｉ，吸氧３－０／ｎｍ分钟

产后访视在产褥期健康教育中的作用分析

产后访视在产褥期健康教育中的作用分析摘要：产后访视作为孕产妇管理系统中的重要内容，能够在施行的过程中发现产褥期中产妇和幼儿身边存在的健康问题，从而做到对产妇进行针对性的产褥期保健常识教育，从而加快产妇身心的恢复，进而保证和促进婴儿健康成长。

关键词：产后访视；产褥期；健康教育我国由于实行计划生育制度，许多孕妇并没有产后护理经验，因此产后访视是一项非常重要的工作。

因此，在2015年四季度~2016年三季度间，社区的卫生服务中心所在管理范围内，产妇共计622例，按照孕产妇系统管理要求进行产后访视，现报告如下。

1.资料与方法2015年四季度~2016年三季度，社区的卫生服务中心所在管理范围内，产妇共计622例，按照孕产妇系统管理要求进行产后访视。

其中第一胎267例（占总数43%），第二胎355例（占总数57%），自然分娩386例（占总数62%），剖宫产236例（占总数38%），平均年龄34周岁。

1.1工作人员素质在本社区从事产后访视的工作人员人员应具备丰富的妇保、儿保专业知识，独立的工作能力，优良的服务态度和良好的心理素质，能够对产妇的问题作出合理专业的解答，对相关问题具有深刻了解，能够在产妇生产后情绪不稳、内心脆弱时保持专业的态度，安抚孕妇的内心，促使孕妇能够尽快恢复身体，投入到工作和生活中。

1.2产后访视时间孕产妇系统管理的要求为，工作人员在产后第3-7天中选取一天、第14天、第28天进行一次，共计三次免费访视。

需要工作人员与社区中产妇的行程做好事先确认的工作，避免时间上的冲突。

1.3产后访视方法按照社区的卫生服务规范中要求的时间进行访视活动，并且在产后第42日进行体检，对一些没有得到完全解决的问题进行进一步的解释说明。

针对每一位产妇不同的生理条件、季节因素、生活水平等条件的不同，采用具有针对性的个性化的健康教育[1]。

1.4产后访视内容在针对产妇身体状况方面，需要工作人员了解产后出现的各种情况，对产妇做母乳喂养相关指导、产妇的饮食和活动注意事项、产妇伤口和乳房的护理，指导产妇如何测量自身和婴儿的体温，如何观察是否会出现产后并发症，如何对产后身体健康状况进行护理等问题。

产后访视中实施健康教育的效果分析

产后访视中体会健康教育的进展与不足

社区护士在产后访视中开展健康教育的意义探讨

对孕产妇进行健康教育的效果评价

健康教育在产后访视中的应用进展

社区卫生服务中心孕产妇产后访视管理的实践及心得分析

产后上门访视对产妇的效果评价

产后访视 健康教育

产后访视健康教育

谈产后访视的健康教育对母婴保健的效果探讨

健康教育与产后访视

产后访视实施健康教育对预防产后抑郁症的效果分析

对产妇进行产后家庭访视的效果评价

妇产科产后访视工作总结

孕产妇健康教育的效果评价

略谈产后访视中健康教育的应用

产后访视中实施健康教育的效果分析

电话访视对出院产妇实施延续性健康教育的效果分析

产后健康教育培训总结

产后健康教育的实效性研究分析

产后访视在产褥期健康教育中的作用分析

产后访视健康教育