部编版2019学年第二学期期末调研测试四年级语文命题双向细目表

部编版2019学年第二学期期末调研测试四年级语文命题双向细目表人教

部编版2019学年第二学期期末调研测试四年级语文测试方法

期末考方法及注意事项：

备好语文考试文具，黑色水笔2支、铅笔（修改符号题用，先用铅笔做，最后确定好了，再用黑笔填。）直尺、橡皮。

语文其中修改符号题有三分，请家长提醒孩子有可能是三处错（1分1处），也有可能是六处错（0.5分1处）。选择正确读音8分（识字表一的拼音），看清符号，有时是打勾，有时是横线，即便全对用错符号也至少扣2分。连线题3分，一定要用尺子，不要懒。

阅读题要全文看2遍，才开始做题，学会在文中找答案，根据意思找词语往往是四字词，要一段一段去找。回答问题要加上答字，要完整，如果是问为什么，就要回答因为......所以......读题要留意题干，如果有”分别说说”的字眼，那么就要分开来答。如果题干中有两个问题，就要先回答第一个问题，然后再回答第二个问题。如果是概括主要内容，提醒孩子把主要的事件例出来，文章若有两件事，就把两件事串起来，语句要简练，意思要连贯。

习作大多是二选一，要审题，选最有把握的内容写，尽量写之前写过的，或是改自己写过的习作。字数大约350---400字，要分段，不能写拼音作文。书写要工整，书写好是学习态度好的一种体现，学习态度好的同学，习作往往高分。每学期都有满分作文，其中有一个共通的特点:书写好。