二年级_趣味语文知识竞赛PPT
语文趣味知识竞赛ppt(完整)
竞赛不仅考察学生的语文知识，还注重培养学生的创新、表达、合 作等综合素质。
增强学生对语文知识的兴趣和热爱
激发学生的求知欲
01
竞赛的题目往往设计得富有趣味性和挑战性，能够激发学生的
求知欲和好奇心。
增强学生的自信心
02
通过竞赛，学生可以展示自己的才华和实力，从而增强自信心
和自尊心。
培养学生的自主学习意识
3
提升语文教师的专业素养
竞赛对语文教师的专业素养提出了更高的要求， 促使教师不断学习和提升自己的专业素养。
06
竞赛的展望与建议
未来竞赛的发展趋势和前景
多元化竞赛形式
未来竞赛可能更加注重多元化， 包括线上线下结合、团队与个人 竞技等多种形式，以吸引更多参
与者。
跨学科融合
随着语文教育改革的深入，未来 竞赛可能更加注重跨学科融合， 如语文与历史、艺术等学科的结
文化传承与创新
通过竞赛进学生对传统文化的了解和热爱，同时鼓励学生创新表 达方式，为文化传承注入新的活力。
社会实践与应用
引导学生将竞赛中学到的知识和技能应用于社会实践，如参与文化交 流、文学创作等活动，提升个人素养和社会价值。
THANK YOU
感谢聆听
模拟演练
参加模拟考试或自行组织模拟 演练，熟悉考试流程和环境， 提高答题速度和准确性。
竞赛中的答题技巧
仔细审题
认真阅读题目，理解题意和要求，避免答非所问 或漏答关键信息。
答题规范
注意书写工整、清晰，避免错别字和病句，符合 语言规范。
善于分析
运用语文知识和思维方法，对题目进行深入分析 ，抓住问题本质，准确作答。
放松身心
合理安排休息和娱乐时间，保 持身心健康和良好的竞技状态
趣味语文知识竞赛ppt课件
趣味语文知识竞赛ppt课件新高考新教法2009-07-06 15495cc149a20100dwmy走进多彩的传统文化感受语文的独具魅力趣味语文知识竞赛必答题一（每题10分）酸苦甜辣咸1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？A、琵琶B、古筝C、扬琴2、“卧薪尝胆”说的是A、夫差B、范蠡C、管仲D、勾践3、《史记》中的“世家”是给什么人作的传？A、皇帝B、诸侯王C、贵族D、重臣4、什么时候适合用“七月流火”来形容？A、炎炎夏日B、夏去秋来C、春去夏来D、秋去冬来√√√1、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是A、人参B、冬虫夏草C、灵芝2、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？A、驾车B、骑马C、奔跑D、飞行3、李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象？A、晚春B、盛夏C、初秋D、寒冬4、“名花解语”是用来形容什么的?A、女子非常美丽B、花艳丽C、花通人性D、美女善解人意√√√√1、《西游记》中的火焰山位于A、甘肃B、新疆C、青海2、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？A、刘备B、诸葛亮C、司马光D、司马迁3、我们常把那些一知半解，却喜欢在人前卖弄的人叫A、半截剑B、半段枪C、半面D、半瓶醋4、“汗流浃背”的典故出自西汉周勃，他“汗流浃背”的原因是A、衣服穿得太多B、劳动太卖力气C、打仗拼死厮杀D、答不出皇帝的问题√√√1、"红娘”是哪部作品中的人物？A、西厢记B、牡丹亭C、桃花扇2、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？A、华山B、黄山C、峨眉山D、庐山3、"成也萧何，败也萧何”说的是谁的经历？A、刘邦B、项羽C、韩信D、张良4、“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时的什么毛病？A、口吃B、好说谎C、喜欢骂人D、喜欢无病呻吟√√√√1、维纳斯是希腊神话中的A、智慧女神B、爱神和美神C、自由女神2、屈原是春秋时代哪国人？A、吴国B、楚国C、越国D、齐国3、古代六艺"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是A、下棋B、种花C、武术D、驾车4、文学史上，有四部《变形记》，其中写人变成甲虫遭遇的那一部的是A、阿普列尤斯B、契诃夫C、奥维德D、卡夫卡√√√√必答题二（每题20分）东中西北南1、下面这幅对联概括了哪位先人的一生删诗书，定礼乐，创儒学，传经艺，师表万世。
低年级趣味语文知识竞赛ppt
成语擂台
〔 鼠 〕目寸光
守株待〔 〕兔
动
亡〔 羊〕补牢
〔 狗〕急跳墙
物
九〔 牛 〕一毛
〔 龙〕腾虎跃
王
生龙活〔 虎 〕
国
打草惊〔 蛇〕
鹤立〔 鸡 〕群
〔 〕到成功
马
第七页，共53页。
( 狼 )狈为奸
千军万〔 马 〕
〔
〕犬不宁
牛 对〔 门打〔鱼
〕弹琴 〕
如〔 龙 〕得水
盲人摸〔
〕
画〔
〕点睛
〔 鸟 〕语花香
笔、墨、纸、砚
3.我国四大创造是什么？
造纸术、指南针、火药、印刷术
第十四页，共53页。
二.根据给出的内容猜故事
1.有个皇帝听了骗子的话， 八自己脱的一丝不挂，还跑到 大街上区游行，让别人看个够。 这个故事的题目是？
皇帝的新装
第十五页，共53页。
2.有一位穷苦人家的少年得了 一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯 里就跳出个魔怪来，魔怪神通广阔， 帮他找了个老婆，建了城堡，后来 的日子过得像王子一样，这个故事 的题目是？
鸡 狗 关 象
象
万
第八页，共53页。
〔 一 〕心〔 一 〕意 不〔 三〕不〔 四〕 〔 五 〕颜〔 六〕色 〔 十 〕拿〔 九 〕稳 〔 十 〕全〔 十〕美 〔 千 〕军〔 万 〕马
〔 一〕刀〔 两〕断 〔 四〕面〔 〕八方
〔 七〕嘴〔 八〕舌 〔 千〕钧〔 一〕发
〔 〕千方〔 〕百计
〔 七〕上〔 八〕下
拍 马 屁
第三十八页，共53页。
照 镜 子
第三十九页，共53页。
猩 猩
第四十页，共53页。
企
鹅
第四十一页，共53页。
小学生趣味语文知识竞赛优质课件
小学生趣味语文知识竞赛优质课件一、教学内容本节课的内容选自小学语文教材第五册第四章《语言的魅力》，具体内容包括：趣味语文知识介绍、语文知识竞赛题型解析、竞赛技巧讲解以及实践演练。
二、教学目标1. 让学生掌握基本的趣味语文知识，提高学生的语文素养。
2. 培养学生分析、解决问题的能力，提高竞赛解题技巧。
3. 激发学生学习语文的兴趣，培养合作精神和竞争意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：趣味语文知识的理解和运用，竞赛题型的分析和解题技巧。
2. 教学重点：培养学生运用语文知识解决问题的能力，提高竞赛解题速度和正确率。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、竞赛题目、计时器、投影仪。
2. 学具：练习本、笔、竞赛题卡。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示往届趣味语文知识竞赛的场景，引导学生关注竞赛，激发学生的学习兴趣。
2. 趣味语文知识讲解（15分钟）结合教材内容，讲解趣味语文知识，如成语接龙、诗词鉴赏等。
3. 竞赛题型解析（10分钟）分析常见的竞赛题型，如选择题、填空题、判断题等，讲解解题技巧。
4. 例题讲解（10分钟）精选典型题目，进行讲解，让学生掌握解题方法。
5. 随堂练习（10分钟）学生独立完成竞赛题卡，巩固所学知识。
6. 小组合作竞赛（15分钟）学生分组进行竞赛，培养合作精神和竞争意识。
7. 答疑解惑（5分钟）对学生提出的问题进行解答，帮助学生理解难点。
对学生的学习情况进行评价，鼓励优秀学生，激励进步学生。
六、板书设计1. 趣味语文知识要点2. 竞赛题型及解题技巧3. 例题解析4. 小组竞赛结果七、作业设计1. 作业题目：（1）完成课后练习题15题；（2）搜集趣味语文知识，与同学分享。
2. 答案：（1）课后练习题答案；（2）分享内容汇总。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加各类语文竞赛，提高语文素养，锻炼竞赛能力。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 例题讲解的深度和广度3. 小组合作竞赛的组织和实施4. 作业设计的针对性和实践性一、教学难点与重点的设定1. 趣味语文知识的理解和运用：教师应通过生动的例子、有趣的故事，帮助学生理解语文知识的内涵，培养学生运用语文知识解决实际问题的能力。
小学生趣味语文知识竞赛课件
小学生趣味语文知识竞赛课件一、教学内容本节课的内容主要围绕《小学生趣味语文知识竞赛》教材第四章“成语乐园”展开，详细内容包括成语的含义、出处、用法及其背后的故事。
通过竞赛形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习成语，提高语文素养。
二、教学目标1. 让学生掌握一定数量的成语，理解成语的含义、出处、用法。
2. 培养学生运用成语进行表达的能力，提高学生的语文素养。
3. 激发学生学习成语的兴趣，培养学生的自主学习能力。
三、教学难点与重点教学难点：成语的正确运用及背后的故事。
教学重点：成语的含义、出处、用法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
2. 学具：成语卡片、竞赛题、答案。
五、教学过程1. 导入：通过讲解一个有趣的成语故事，引起学生对成语的兴趣。
2. 新课内容：讲解成语的含义、出处、用法，结合例句进行分析。
（1）教师展示PPT，呈现成语及解释。
（2）学生跟随教师朗读成语，理解成语含义。
（3）教师讲解成语出处、用法，并举例说明。
（4）学生进行随堂练习，运用成语造句。
3. 竞赛环节：（1）分组进行成语接龙竞赛，每组派一名代表回答。
（2）教师出示成语，学生抢答，答对加分。
（3）竞赛结束，公布成绩，给予奖励。
六、板书设计1. 成语乐园成语含义、出处、用法例句竞赛环节2. 重点成语：指鹿为马、亡羊补牢、画龙点睛、守株待兔七、作业设计1. 作业题目：（1）请用今天所学的成语造句。
（2）选择一个你最喜欢的成语，了解其背后的故事，并分享给同学。
2. 答案：（1）例句：他犯了错误，却一直不肯承认，真是“指鹿为马”。
（2）故事：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过竞赛形式，激发了学生学习成语的兴趣，课堂氛围活跃。
但在教学过程中，要注意关注学生的学习情况，及时进行辅导。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后阅读成语故事，了解更多成语，提高语文素养。
同时，组织成语知识竞赛，检验学生的学习成果。
重点和难点解析1. 教学难点：成语的正确运用及背后的故事。
语文趣味知识竞赛(完整)PPT课件
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26
2 成语俗语题
每题限时10秒。
外甥打灯笼—— 照旧
稻草人救火—— 引火上身
擦脂粉进棺材——死要面子 猪鼻子插葱—— 装象
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27
2 成语俗语题
每题限时10秒。
根据给出的数字猜成语。
不三不四 3.5
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2 成语俗语题
每题限时10秒。
1+2+3 333 555 5 10 1256789
接二连三 三五成群 一五一十 丢三落 四
把混混噩噩、不明事理的人喻为 糊涂虫
把世故圆滑的人喻为
老油条
把没有专业知识的外行人喻为 门外汉
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24
2 成语俗语题
每题限时10秒。
说出下列歇后语的后半部分。
泥菩萨过河——自身难保
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25
2 成语俗语题
每题限时10秒。
和尚打伞—— 无法（发）无天 孔圣人搬家—— 尽是输（书） 丢了西瓜捡芝麻—— 因小失大 断了线的风筝—— 有去无回
A．浸渍（zì） 蓓蕾（lěi） 追本溯（shuò）源 B．庇（bì）护 载（zǎi ）体 友谊（yì） C．殷（yīn）红 翘（qiáo）首 少不更（gēng）事 D．低劣（liè） 广袤（mào） 婆娑（suō）
4.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（A） A．包扎(zā) 殷红(yān) 损兵折将(zhé) B．劲敌( jìng) 答理(dá) 转弯抹角(mò) C．阡陌(mò) 膝盖(qī) 舐犊情深(shì) D．镌刻( juān) 恪守(kè) 煽风点火(shàn)
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29
2 成语俗语题
每题限时10秒。
124356789 9寸+1寸=1尺 1/100 9999
语文趣味知识竞赛 PPT
4、选择填入下列句子横线处得成语,最恰当得一项就 是( )。
①自私者只记得“为己”二字。在她们瞧来,舍己救人
,公而忘私得行为就是
语文趣味知识竞赛
第一组
1、下面得句子中有一个多音字,朗读句子把字 音读准确。
(1)她那像哄小孩似得话,引得人们哄堂大笑,大 家听了一哄而散。
(2)这两件瓷器模样很相似,像就是由一个模 型做出来得。
2、瞧图猜成语
迫在眉睫
天方夜谭
3、“我”在不同得情况下有不同得名 称,根据下面有传统特色得瓷器、翡翠、玉雕、
字画等,品种齐全,
。
③在昔日有白象王国之称得泰国,大象已经沦落为都市
里乞讨得“象丐”,在拥挤得马路上跟
得豪
华汽车抢道,向陌生得游客乞求施舍,勉强充饥度日
。
A 不可思议 琳琅满目 川流不息
B 充耳不闻 熙熙攘攘 风驰电掣
C 痴心妄想 鳞次栉比 行云流水
( 寂静)( 静寂
沉寂)(
)幽静
2、在成语王国中,有些成语就是由两部分组 成得,您能准确地把它们连在一起吗？
过五关
驷马难追
鹬蚌相争
只欠东风
螳螂捕蝉
渔翁得利
一言既出
斩六将
万事俱备
黄雀在后
3、给下面得两幅图分别配上合适得古诗句。
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
4、下面诗句描写得就是哪个季节？请依次说出 。
万古长( ) ( )枯石烂 人才济( ) ( )辕北辙 一步登( ) ( )津乐道
趣味语文知识竞赛省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件
第11页
• 游戏规则：每小组派同学往返答问题，答对得 分，答错扣分。
• 注意：小组组员一人只能答一道。即回答过了 同学就不能再回答了，当然，我们都把精兵强 将放在最终喏！
2024/8/28
第12页
• 游戏规则: 放儿歌，每小组派1位同学起来，分 别用喜怒哀乐把歌词演绎一遍，看哪个小组演 绎得最传神生动。
2024/8/28
第15页
• 采蘑菇小姑娘 背着一个大竹筐 清早光着小脚丫 走遍森林和山冈 她采蘑菇最多 多得像那星星数不清 她采蘑菇最大 大得像那小伞装满筐 噻箩箩箩箩箩哩噻 噻箩箩箩箩箩哩噻 噻箩箩箩哩 噻箩箩箩哩 噻箩箩箩哩 噻箩箩箩哩噻 箩箩箩哩噻 谁不知山里蘑菇香 她却不愿尝一尝 攒到赶集那一天 赶快背到集市上 换上一把小镰刀 再换上几块棒棒糖
虎作伥chāng 惝怳chǎng huǎng 干坼chè瞋目
chēn 瞠目chēng 鞭笞chī 奢侈chǐ 褫夺
chǐ整饬chì 不啻chì 相形见绌chù 攒射/攒
动cuán 椎心泣血chuí崔嵬cuī wéi 忖度cǔn
duó 殚精竭虑dān 滇池diān 玷污diān
咄咄怪事duō 勒索é 藩篱fān 成绩斐然fěi
滓zǐ 浸渍zì 戎马倥偬zōng 作坊zuō fang
惭怍zuò 2024/8/28
第10页
• 游戏规则: 各小组分别派一个位同学上台来看老 师给纸条，然后以动作比划纸条里俗语（熟 语），同一小组组员猜出纸条里俗语（熟语）。 时间5分钟。
• 注意: 小组组员派最有演出天赋同学上场。
2024/8/28
• 注意: 小组组员派最有演出天赋同学上场。
2024/8/28
第13页
• 数鸭子
2024年小学生趣味语文知识竞赛课件
2024年小学生趣味语文知识竞赛课件一、教学内容二、教学目标1. 提高学生对字词的掌握和运用能力；2. 拓展学生的文学常识，培养其文学素养；三、教学难点与重点教学难点：成语故事的理解、文学常识的掌握、阅读理解的技巧。
教学重点：词语接龙、成语故事、名人名言、阅读理解。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔。
学具：笔、纸、课本。
五、教学过程1. 导入：通过一场趣味语文知识竞赛，激发学生的学习兴趣，引入教学内容。
2. 字词乐园：讲解词语接龙的规则，组织学生进行实践活动，提高字词运用能力。
3. 成语故事：讲述成语故事，让学生理解成语的含义，引导他们正确运用成语。
4. 文学常识：介绍名人名言和文学小常识，拓展学生的知识面。
5. 阅读理解：选取一篇短文，设计相关问题，指导学生阅读并解答问题，培养阅读理解能力。
6. 例题讲解：针对每个环节的难点，进行详细讲解，让学生掌握解题方法。
7. 随堂练习：设计相关练习题，让学生巩固所学知识，提高运用能力。
六、板书设计1. 字词乐园：列出词语接龙的例子，展示成语故事。
2. 文学常识：列出名人名言和文学小常识。
3. 阅读理解：列出短文和问题。
七、作业设计1. 作业题目：（1）完成课后练习：成语接龙、文学常识填空、阅读理解题。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的表现，了解他们的学习情况，针对问题进行教学调整。
2. 拓展延伸：鼓励学生阅读更多文学作品，参加各类语文知识竞赛，提高语文素养。
重点和难点解析1. 教学内容的选取与组织；2. 教学目标的具体化；3. 教学难点与重点的区分；4. 教学过程的实践情景引入；5. 例题讲解的针对性；6. 板书设计的信息呈现；7. 作业设计的层次性与拓展性；8. 课后反思与拓展延伸的实际操作。
详细补充和说明：一、教学内容的选取与组织教学内容应贴合小学生的认知水平和兴趣点，选取富有知识性、趣味性的内容。
在组织上，要注重由浅入深，循序渐进，确保学生能够逐步掌握。
低年级趣味语文知识竞赛ppt
）颜（九 ）舌
十
）拿（ ）发万
）全（ ）计
）色 千
千
）稳
七
）美
（两 ）
八
（）
八
（一 ）
百
（）
八
（）
图文王国 三心二意 画蛇添足
水滴石穿 惊弓之鸟
虎头蛇尾 眉飞色舞 对牛弹琴
博 览群书
一.根据课外读书知识填空 1.中国古代四大名著是什么？ 《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水 浒传》 2.中国古代所说的文房四宝是什么？ 笔、墨、纸、砚 3.我国四大发明是什么？ 造纸术、指南针、火药、印刷术
有
趣
语 文
的
知 识
语
竞 赛
文
专
题
目 录
壹
贰
叁
肆
伍
诗 词 知 多 少
词 语 接 龙
叠 罗 汉
成 语 擂 台
博 览 群 书
诗 词 知 多 少
欲穷千里目 下唐·绿王丝之涣绦·《登鹳雀楼》
春唐.眠孟浩不然觉《春晓晓》 层楼
唐.贺知章《咏柳》
碧玉妆成一树高
唐.李白《静夜思》
举头望明月 柳清.醉高鼎春《烟村居》
鸡
生龙活（
）
（
）
鹤立（
）群
兔守株待
狗
（
）
龙
（蛇
）
马
打草惊
（
）
( 狼 )狈为奸
千军万（ 马 ）
（
）犬不宁
牛
对（
）弹琴
（ 鱼 ）飞凤舞
如（ 龙 ）得水
人摸（
）
画（ （
）点睛 ）更新
（ 鸟 ）语花香
鸡
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6
2020/4/7
叠罗汉
例：黄澄澄 （ABB） 绿（ ） 红（ ） 白（ ） 黑（ ） 金（ ） 例：高高兴兴（AABB）
———— ———— ———— 例：商量商量（ABAB）
———— ———— ————
7பைடு நூலகம்
2020/4/7
根据课外读书知识填空
1、中国四大古典名著是
《红楼梦》、《三国演义》、《水浒 传》、《西游记》
2、中国古代所说的文房四宝是 笔、墨、纸、砚
3、我国的四个直辖市是
8
2020/4/7
北京、天津、上海、重庆
趣味语文知识竞赛
1
2020/4/7
诗词知多少
快乐歇后语
添枝加叶
叠罗汉
2
2020/4/7
博览群书
欲穷千里目 春眠不觉晓 随风潜入夜 迟日江山丽 夕阳无限好
春风花草香 更上一层楼 处处闻啼鸟 只是近黄昏 润物细无声
3
2020/4/7
东边日出西边雨 粉骨碎身浑不怕 竹外桃花三两枝 两个黄鹂鸣翠柳 莫愁前路无知己
阿拉丁神灯
10
2020/4/7
根据课外读书知识填空
6、有个小男孩长了个非常古怪的鼻 子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他 说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻 子上歇着。它们以为那是个树枝呢！ 这个故事的题目是：
《木偶奇遇记》
11
2020/4/7
根据课外读书知识填空
7、有一位美丽的公主，被嫉妒的继 母所害，逃到大森林里，与七个善良 的小矮人生活在一起。可是她因为误 吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的 吻救活了她，他们从此一起快乐地生 活。这个故事的题目是：
要留清白在人间 天下谁人不识君 春江水暖鸭先知 道是无情却有情 一行白鹭上青天
4
2020/4/7
快乐歇后语
哑巴吃黄连—— 有苦说不出
肉包子打狗—— 有去无回
铁公鸡———— 一毛不拔
小葱拌豆腐—— 一清二白 飞蛾扑火—— 自取灭亡 黄鼠狼给鸡拜年—— 不安好心
老虎屁股——
5
2020/4/7
摸不得
填上数字使之成成语
根据课外读书知识填空
4、有一个皇帝听信了骗子的话，把 自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去 游行，让别人看个够。这个故事的题 目是：
皇帝的新装
9
2020/4/7
根据课外读书知识填空
5、有一位穷人家的少年得到了一盏 旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳 出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他 找了个老婆、建了个城堡，后来的日 子过得像王子一样。这个故事的题目 是：
12
2020/4/7
白雪公主