七年级上册地理众多的人口知识点整理
七年级上册地理知识归纳总结第四章
初中地理知识归纳总结七年级上册第四章居民与聚落一、人口与人种1、世界人口的增长⑴目前世界人口总数：已达60亿（1999年10月12日）⑵人口的增长速度：①人口的增长速度是由出生率和死亡率来决定的②出生率=出生人口数÷总人口数×100%死亡率=死亡人口数÷总人口数×100%人口自然增长率=出生率—死亡率③人口增长的地区差异：一般经济水平高的国家，人口的自然增长率较慢；经济发展水平低的国家，人口的自然增长率较快。
2、世界人口的分布（P66中的图4.5）⑴人口密度：一般是指平均每平方千米内居住的人口数。
（单位：人/平方千米）⑵世界人口的分布规律人口稠密区：中纬度近海的平原地区，面积占陆地面积的40%，集中了人口的70%。
①亚洲东部、南部②欧洲③北美洲东部人口稀疏区：①极端干旱的沙漠地区——干②气候过于潮湿的雨林地区——湿③终年严寒的高纬度地区——冷④地势高峻的高原、山区——高⑶人口分布不均的原因：自然、社会经济、历史等条件的影响3、人口问题⑴人口增长快，世界上每年增加近8000万人→问题：①衣——需求量大②食——粮食紧缺③住——住房紧张④行——交通拥挤⑤上学、就业、看病难⑵人口少→问题：人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足⑶城市化问题：乡村人口向城市大规模迁移→城市人口的无计划膨胀，产生或加剧一系列问题。
⑷解决措施：实行计划生育，控制人口数量，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境，资源相协调。
4、不同的人种⑴类型：根据肤色、发形、面部特征、体毛等外部体质特征，人类可分为白种人、黄种人和黑种人三个主要人种。
白种人是世界第一大人种。
⑵分布：既有大范围的集中分布区又有小范围的零星分布。
⑶世界上所有的人种都是平等的。
二、世界的语言和宗教1、世界的语言⑴联合国六种工作语言：汉语，英语，法语，俄语，西班牙语，阿拉伯语。
⑵汉语：世界上使用人数最多的语言；英语：世界上使用范围最广的语言。
初中地理中的人口地理知识点整理
初中地理中的人口地理知识点整理人口地理是地理学的一个重要分支，研究人口在空间上的分布、数量、结构、变化以及与环境的相互关系。
在初中地理学习中，人口地理是一个重要内容，下面将对初中地理中的人口地理知识点进行整理。
一、人口增长与人口分布1. 人口增长率：人口增长率指一定地区的人口数量在某个时间段内的增长速度，通常以百分比的形式表示。
人口增长率的计算公式为：（人口增长量/初始人口数）× 100%。
2. 人口密度：人口密度是指单位面积或单位容积内的人口数量。
通常以人/平方公里或人/立方千米表示。
人口密度高的地区代表该地区人口集中，而人口密度低的地区则代表人口稀疏。
3. 人口分布的影响因素：地理环境、资源、交通、历史、政治等因素都会对人口分布产生影响。
比如，靠近水域的地区人口通常会较多，而气候恶劣的地区人口较少。
二、人口数量与人口结构1. 人口数量：人口数量是指某一时刻某地区的人口总数。
人口数量的统计依赖于人口普查或抽样调查等方式。
在初中地理中，通常会涉及到一些国家或地区的人口数量，比如中国的人口数量。
2. 人口结构：(1) 年龄结构：年龄结构是指人口按年龄分类的分布情况，主要分为老年人口、中年人口、青年人口和儿童人口等。
不同年龄结构的人口会对社会经济发展产生影响。
(2) 性别结构：性别结构是指人口按照男女划分的分布情况。
通常以男性人口与女性人口的比例来表示。
性别结构的不平衡可能导致一些社会问题。
(3) 职业结构：职业结构是指人口按照职业类别的分布情况。
职业结构的不平衡可能导致社会经济的失衡，需要政府及相关部门的调控。
三、人口迁移与人口流动1. 人口迁移类型：(1) 内部迁移：发生在同一个国家或地区范围内的人口迁移，分为农村向城市的农民工迁移和城市之间的人口迁移。
(2) 国际迁移：发生在国家之间的人口迁移，通常涉及到移民和难民等。
2. 人口迁移原因：(1) 经济原因：追求更好的工作机会、生活条件等。
地理第四章七上知识点总结
地理第四章七上知识点总结一、人口与人口问题1. 人口与人口问题的关系（1）人类的生活、生产、社会和文化活动都离不开人口，人口是地球上最重要的资源。
（2）人口问题是指人口数量、结构、分布和增长速度等所引起的一系列社会经济和文化问题。
2. 世界人口的分布（1）不均衡性:世界人口分布非常不均衡，日本、印度尼西亚的人口密度很高，而澳大利亚、加拿大的人口密度很低。
（2）环境和资源限制:导致人口分布不均匀的原因，主要是由于自然条件的不同，资源和环境的限制有着很大的关系。
3. 人口增长与人口控制（1）人口的自然增长是指人口的出生和死亡之间的差额。
出生率和死亡率是自然增长的重要指标。
（2）人工控制有两种方式。
一种是普遍的提高个人素质和全面的发展，即减少出生率，另一种是通过计划生育和世界人口发展能将所生人口的数量控制在合理的范围内。
4. 人口迁移及其影响（1）人口迁移是指人们迁移到不同地理区域的行为。
迁移可以分为流动人口和定居人口。
（2）人口迁移对原居住地和目的地都会产生影响，垦粮良带、自然灾害的原因导致的人口迁移会对所在地区产生影响。
5. 人口问题的宏观调控（1）拉美、亚洲、欧洲等国家纷纷开展了计划生育政策，通过利用社会政策来进行人口问题的宏观调控。
（2）中国全面推行了计划生育政策，可以通过经济发展、社会保障、教育宣传等措施来达到减少人口增长的目的。
二、城市与城市化1. 城市与城市化（1）城市是人口集聚、资源密集、经济发达、社会复杂的地区。
在城市化发展的过程中，城市的形态、功能、机制等都在不断变化。
（2）城市化是指人口由农村向城市转移的过程。
城市化是当今世界上一种普遍的现象，大多数城市化过程都伴随着城市快速扩张。
2. 世界城市发展特点（1）发达国家的城市化水平已非常高，城市人口占总人口的大部分。
（2）工业化和城市化密不可分，城市是工业的中心，决定了社会经济的发展水平。
3. 中国城市化的发展（1）改革开放以来，中国城市化水平不断提高。
七年级地理中国的疆域和人口知识点
我国的疆域和人口知识点一、疆域我国是世界上面积第三大的国家，疆域辽阔，东起东经60度12分的黑龙江龙江口，西至东经73度40分的帕米尔高原的康定门（我国与塔吉克斯坦、巴基斯坦的边界地区），南起北纬3度52分的琼州海峡，北至北纬53度32分的黑龙江中游黑龙江与额尔古纳河汇合的地点。
1. 地理位置我国位于东亚，处于北温带、亚热带和热带之间，地处世界东经73°40′至135°03′、北纬18°03′至53°33′之间。
东临黄（东海、南海）、东海（琉球岛属于日本）、南濒东、南我国海，西隔新疆、青藏高原与中亚、南亚接壤，北与俄罗斯、蒙古、朝鲜三国相邻。
2. 地理环境我国地形复杂多样，有平原、高原、丘陵、盆地和山地等地貌类型。
我国地形横断面具有东高西低、东北高西南低的特点。
我国地质构造多样，地震、地层滑坡和泥石流等自然灾害频发。
气候带式和地形地貌分异。
地理环境对我国的自然资源分布和人口分布产生了重要影响。
3. 区划我国行政区划分为省级、地级、县级和乡级四级。
二、人口我国是世界上人口最多的国家之一，人口分布不均衡，东部人口密集，中西部人口稀疏。
我国人口的数量和分布，我国的人口政策和人口问题是我国地理学研究的重要课题。
1. 人口数量2021年1月，国家统计局发布数据显示，2020年末，我国常住人口1442万人。
我国是世界上人口大国之一。
2. 人口分布人口东部多，西部少，东部地区包括东北地区、北京、天津、河北、山西省、山东省、江苏省、浙江省、福建省、广东省、海南省等。
西部地区包括内蒙古自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、青海省、四川省、重庆市、贵州省、云南省、西藏自治区等。
3. 人口政策我国实施了一系列的人口政策，包括计划生育政策等。
4. 人口问题我国的人口问题主要包括老龄化问题、人口过多问题、城乡差异等。
未来，我国的人口问题将是一个持续关注的话题。
结语我国的疆域和人口知识是地理学重要内容，对于了解我国的地理环境和人口分布有重要意义。
初中地理人口知识点梳理
初中地理人口知识点梳理人口是指某一地区或者国家的居民数量，人口是地理学研究的重要内容之一。
了解人口的分布、变化以及相关的统计指标是理解地理学的基础知识之一。
下面将对初中地理人口知识点进行梳理和解析。
一、人口与人口增长1. 人口密度：指人口数量与单位面积的比例关系。
常用的表示方法是人口数除以面积（人/平方公里），反映了一个地区的人口分布状况。
人口密度较高的地区通常是城市和经济发达的地区，人口密度较低的地区通常是农村和经济欠发达的地区。
2. 人口增长率：指单位时间内人口数量的增长速度。
人口增长率可以通过出生率、死亡率和迁移率来计算。
人口增长率高的地区通常是发展中国家或者人口较为集中的地区。
3. 人口结构：指人口的年龄、性别和职业等方面的组成。
人口结构是衡量一个地区社会经济发展水平和人口负担的重要指标。
人口结构中，年龄结构反映了人口的年龄分布情况，性别比例则反映了男女人口的比例关系。
4. 人口流动：指人口从一个地区向另一个地区的迁移现象。
人口流动可以是城市间的流动（城市化），也可以是国家间的流动（国际移民）。
人口流动受到就业、教育、生活条件和政策等因素的影响。
二、人口问题与人口政策1. 人口过多和人口过少问题：人口过多通常会导致资源匮乏、环境恶化、社会压力增加等问题；而人口过少则会导致劳动力短缺、老龄化问题等。
对于人口过多地区，政府可以采取一系列措施，如控制生育率、推行计划生育政策等；而对于人口过少地区，则可以采取鼓励生育、吸引移民等政策。
2. 城市化与农村人口问题：城市化是指人口从农村向城市转移的过程，是现代化进程中的重要特征之一。
城市化可以带来更多的就业机会、更好的教育和医疗资源，但也会带来城市扩张、环境污染和社会不平等等问题。
农村人口数量减少的同时，农村劳动力短缺和乡村贫困问题也需要关注。
3. 人口老龄化问题：人口老龄化是指老年人口在总人口中所占比例逐渐增加的现象。
人口老龄化会带来养老和医疗等社会资源的压力，也会对劳动力市场、经济发展以及社会保障产生影响。
七年级地理上册 第2节众多的人口
城镇与农村人口比例表
预测我国60岁以上人口 在总人口中的比例表
我国各种文化程度人口比例表
自明朝建立，人口出现膨胀的迹象，至明 朝末年，人口增长了一倍。但随之而来的改朝 换代使人口急剧减少到高峰时期的一半。而清 王朝的建立，才是人口爆炸的开始。自此之后， 我国人口的增长如一匹脱疆的野马，几乎是每 隔30年就增加一个亿，到1919年突破了5亿大 关，至全国解放前夕，全国总人口已达5.5亿。 如此庞大的人口底数是新中国人口继续膨胀的 一个重要原因，再加上生活安定和错误人口政 策的误导， 40年时间内，人口又增大一倍多， 达到1990年的11.6亿多，所以我国近代的人口 增长过程几乎是一个典型的指数增长。
第2节众多的人口
一.世界上人口最多的国家 我国人口增长趋势: 我国人口的发展，从先秦时期起，到 元朝末年的1300年间，虽有几次大的增长， 但多数时间增长慢，甚至在一定时间还会 因战乱和疾病使人口数量急剧下降，到明 朝建立时，总人口已经是先秦时期的几倍， 但由于统一疆域广大，人口平均密度还是 较低，构不成什么问题。
中国历代人口变化曲线
我国人口增长的特征：人口出生率，自然增 长率分别由1970年的33.43‰和25.83‰。下降 到2002年的12.86‰的6.45‰。我国生产率大幅 度下降，已进入世界低生育水平国家行列。 近年来人口增长曲线图
我国近年人口增长率、死亡率及自然增长率曲线
人口增长的积极作用：
一、一定量的人口仍然是社会发展的根本 二、人口是社会经济发展的推动力。 三、众多的人口是社会经济发展的必需。
人口增长的消极作用：
一、人口的过度增长对粮食生产提出了 更高的要求。农药、化肥的大量使用会 污染环境、导致土壤恶化，甚至农田退 化，沙漠化，最终变成不毛之地。
七年级地理众多的人口
加强国际合作
1 2
分享发展经验
与其他国家交流人口管理经验和发展经验，共同 应对人口挑战。
促进国际合作项目
参与国际合作项目，共同投资基础设施、教育、 卫生等领域。
3
加强国际组织的作用
支持国际组织在人口管理和发展方面发挥积极作 用。
创新发展模式
转变经济发展方式
从粗放型经济向集约型经济转变，提高资源利用效率。
推广可持续发展理念
将可持续发展理念融入经济、社会、环境等各个领域。
鼓励创新
加强科技创新，推动产业升级和转型，提高国家整体竞争 力。
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教育公平
人口众多意味着教育需求多样化，促进教育公平和多元化发展。
人才培养
人口红利期有助于培养大量高素质人才，为经济社会发展提供智 力支持。
人口与城市化进程
城市扩张
人口向城市聚集，推动城市规模和基础设施的扩张。
城市规划与治理
人口众多对城市规划和治理提出更高要求，需加强城市管理和服务。
城市环境与生活质量
人口政策概述
人口政策是国家根据本国经济和 社会发展状况而制定的关于人口
问题的方针、原则和措施。
人口政策的主要目的是调节人口 数量、优化人口结构、提高人口 素质，以适应经济和社会发展的
需要。
人口政策通常包括生育政策、计 划生育政策、移民政策和相关配
套措施等。
计划生育政策
计划生育政策是我国人口政策的重要组成 部分，其核心内容是提倡晚婚晚育、少生 优生，控制人口数量，提高人口素质。
国际上许多国家和地区都制定了相应的人口政策，以 应对各自面临的人口问题。
我国在制定和实施人口政策时，应借鉴国际经验，结 合本国实际情况，不断完善人口政策，以适应经济和 社会发展的需要。同时，也要关注国际上人口政策的 趋势和动态，积极参与国际交流和合作，共同应对全 球性的人口问题。
七年级地理世界人口知识点
七年级地理世界人口知识点地理是一门研究地球表面形态、自然环境、人类活动和区域差异的学科。
世界人口是地理学中的一个重要知识点，它探究的是地球上各个国家和地区的人口数量、分布和结构等问题。
在七年级地理学习中，学生需要掌握以下世界人口的相关知识点：一、世界人口总量世界人口总量是指地球上所有国家和地区的人口数量总和。
根据联合国的统计数据，在2019年，世界人口总量已超过77亿。
中国和印度是世界上人口最多的两个国家，人口数量分别为14.3亿和13.5亿。
而人口最少的国家是图瓦卢，其总人口数量不足1万人。
二、世界人口分布世界人口分布是指地球上各个国家和地区的人口数量分布情况。
通常情况下，人口数量较多的国家大多处于亚洲、非洲和欧洲等大陆，而人口数量较少的国家则大多位于南极洲。
此外，一些因为自然环境和政治因素而较不适宜人类居住的地区，则人口数量较少。
三、世界人口结构世界人口结构是指人口的年龄、性别、职业等方面的分布情况。
人口结构不仅反映着一个国家的人口情况，而且也反映着经济和社会的发展状况。
通常情况下，一个国家的劳动力人口比例越高，其经济发展越快速。
2019年，世界平均寿命为72.6岁，男性和女性的平均寿命分别为70岁和75.6岁。
四、世界人口问题随着人口的增长和变化，世界上也面临着许多人口问题。
其中较为突出的问题包括人口老龄化、少子化、人口过度集中等。
这些问题不仅将对一个国家的经济和社会发展产生深远的影响，而且也对世界上其他国家和地区的发展产生着重要的影响。
五、探究世界人口的方法和重要性了解世界人口是地理学学习的基本内容之一，学生可以通过阅读相关书籍、资料和电子媒体等途径来深入了解人口问题。
在学习中，学生也可以参加人口普查、人口统计和调查等活动，以加深对世界人口的认识和了解。
总之，掌握世界人口的相关知识点是地理学学习的基本内容，也是了解世界发展的基础。
通过学习、探究和研究世界人口问题，可以加深学生对社会和人口问题的认识，培养他们面对复杂问题的能力和思维能力，同时也有利于塑造他们的人文素养和国际视野。
七年级上册人口知识点
七年级上册人口知识点人口是指一个地区、国家或全球范围内某一时期内的居民数。
人口数量的多少直接影响着社会经济的发展，因此人口问题一直是社会各界关注的焦点。
在中学阶段的数学、地理、历史等课程中，都会涉及到人口问题，这篇文章将详细介绍七年级上册人口知识点。
人口的基本特征人口数量、分布、结构和素质是人口的基本特征。
具体而言，人口数量指的是一个国家或地区的居民总人口数；人口分布则指的是人口在地理空间上的分布；人口结构则指的是人口按照年龄、性别、职业等因素分类的分布情况；人口素质则指的是人口的身体、智力、道德、文化等素质的总和。
人口数量的变化人口数量的变化是人口问题的核心。
影响人口数量的因素有出生率、死亡率和移民率。
出生率指的是每年每千人口中出生的婴儿数；死亡率指的是每年每千人口中去世的人数；移民率指的是流入或流出某个地区的人口数占总人口数的比重。
若出生率和移民率高于死亡率，则表示人口增长；反之，则表示人口减少。
同时，随着人们生活水平的提高和医疗水平的提高，死亡率逐渐降低，人口数量也逐年递增。
人口分布与城市化人口分布的不均衡非常常见，这是由多种因素造成的。
具体而言，地区的自然环境、经济发展水平、文化程度、交通状况等都会影响人口的分布情况。
一般来说，生态环境优美、经济、文化水平高、交通便捷的地区人口分布密度较高。
随着城市化的不断深入，城市人口数量不断增长，而农村人口数量逐渐减少。
城市人口的增长速度比农村人口的增长速度更快，这一现象尤其突出。
同时，城市人口的年龄结构、性别结构等方面与农村人口也有所不同。
人口结构与社会发展人口结构包括年龄结构、性别结构、职业结构等方面。
不同的人口结构对政治、经济和社会以及教育有着重大的影响。
相比之下，老年人口增长速度更快，年轻人口数量下降，这在很大程度上可能会影响到国家和地区的经济发展、社会安全和文化发展。
结语人口问题是一个长期亟待解决的问题，认识人口问题的基本知识，将有助于我们更好地分析社会现象和解决问题。
七年级上册地理人口知识点
七年级上册地理人口知识点地理人口知识点一、人口数量人口数量是指某个区域、国家或世界范围内所统计得到的人口总数。
目前全球人口数量已经超过70亿人。
人口数量的变化会对社会、经济和环境产生巨大的影响。
二、人口分布人口分布是指人口在地理空间上的分布状况。
由于各种自然条件、历史和经济因素的影响，不同地区的人口分布情况会有所不同。
例如，中国的人口分布就呈现出东部地区人口集中、中部地区人口分散、西部地区人口稀少的特点。
三、人口密度人口密度是指某个区域或国家的人口数量与其面积之间的比例关系。
通常用人口数量除以面积的方式来计算，单位为人/平方公里。
例如，印度的人口密度很高，达到了416人/平方公里，而澳大利亚的人口密度则很低，只有3人/平方公里左右。
四、人口年龄结构人口年龄结构是指某个地区或国家的人口在不同年龄段上的分布情况。
一般会将人口分为儿童、青年、中年和老年四个年龄段。
不同年龄段的人口数量变化会对经济、社会和环境产生影响，例如，老年人口数量增加会给养老金、医疗、社会福利等方面带来挑战。
五、人口迁移人口迁移指的是人口在不同地区、国家之间的移动。
人口迁移到新地方会影响社会、经济和环境的变化。
例如，大量的人口向城市迁移会带来城市化进程的加快，同时也会加重城市的承载压力。
六、人口政策人口政策是指政府为控制人口增长率或改变人口年龄结构而制定的政策。
人口政策通常包括计划生育政策、养老政策、少子化政策等。
不同国家和地区的人口政策会有所不同，具体制定的目的和效果也大不相同。
七、人口统计学人口统计学是研究人口数据及其变化规律的一门学科。
人口统计学的研究内容包括人口数量、人口分布、人口密度、人口年龄结构等方面。
人口统计学是制定人口政策和推动社会发展的基础。
七年级上册地理知识点人口
七年级上册地理知识点人口人口是指一个地区或者国家内居民的数量。
人口在国家和地区的经济、社会、文化等各方面扮演着重要的角色。
七年级上册地理课程中，学生将会学习到人口的一些基本知识，下面将对这些知识进行总结。
一、人口数量的统计方法统计人口数量的方法有两种。
一种是普查，指对所有人口进行人口数量、性别、年龄、职业、教育水平等的调查。
另一种是抽样调查，即对部分人口进行调查，然后通过统计学方法得到全局估计。
二、人口数量的增长速度人口数量的增长速度取决于出生率、死亡率和迁移率。
当出生率高于死亡率时，人口数量就会增加。
人口迁移也可以对人口数量的变化产生影响。
三、人口配比人口配比指男女比例和年龄比例。
在世界各个国家和地区，男女比例和年龄比例都有所不同。
四、人口密度人口密度是指单位面积内的人口数量。
人口密度越高，表示人口越集中。
世界上人口密度最高的地区是亚洲，尤其是印度和中国。
五、城市化率城市化率是指城市居民所占的比例。
城市化越高，表示人口越集中在城市中。
近年来，世界各国的城市化率都在不断提高。
六、人口老龄化人口老龄化是指人口中老年人的比例增加。
这是由于人口出生率降低、长寿率提高等因素导致的。
人口老龄化给社会、经济带来的挑战是不可忽视的。
七、人口增长对环境的影响随着人口的增加，对环境的影响也会越来越大。
如过度利用自然资源、污染环境、破坏生态平衡等。
因此，保护环境、可持续发展已经成为世界各国的共同目标。
以上是七年级上册地理课程中学生需要掌握的人口知识点。
通过学习这些知识点，可以让学生更好地了解人口与社会、经济、环境等方面的关系，为未来的生活做好准备。
七年级上册地理第四单元知识点
七年级上册地理第四单元知识点一、人口与人种。
1. 世界人口的增长。
- 人口增长的速度：人口自然增长率=人口出生率 - 人口死亡率。
目前，世界人口增长速度较快，不同国家和地区人口自然增长率不同。
- 人口增长的地区差异：- 发展中国家人口增长快，如非洲、拉丁美洲和亚洲的大部分国家。
这是因为这些国家医疗卫生条件改善，死亡率降低，但出生率仍然较高。
- 发达国家人口增长慢，甚至出现负增长，如欧洲的一些国家。
主要是因为这些国家经济发展水平高，人们的生育观念发生了变化，社会保障体系完善等。
2. 世界人口的分布。
- 人口密度：指平均每平方千米内居住的人口数（人口密度 = 某地总人口数÷该地总面积）。
- 人口分布特点：- 人口分布不均匀。
- 四大人口稠密区：亚洲东部、亚洲南部、欧洲西部、北美洲东部。
这些地区地形平坦、气候适宜、水源充足、交通便利、土壤肥沃等，有利于人类居住和发展。
- 人口稀疏区：极端干旱的沙漠地区（如撒哈拉沙漠）、气候过于湿热的雨林地区（如亚马孙热带雨林）、终年严寒的高纬度地区（如北冰洋沿岸）、地势高峻的高原、山区（如青藏高原）。
3. 人口问题。
- 人口增长过快带来的问题：- 资源短缺，如水资源、土地资源等。
- 环境恶化，如水土流失、土地荒漠化等。
- 社会问题，如就业困难、住房紧张、交通拥堵、教育和医疗资源不足等。
- 人口增长过慢带来的问题：- 劳动力短缺。
- 国防兵源不足。
- 社会养老负担加重等。
- 解决人口问题的措施：- 人口增长过快的国家实行计划生育政策（如中国过去的政策），控制人口数量，提高人口素质。
- 人口增长过慢的国家鼓励生育，接纳海外移民等。
4. 人种。
- 三大人种：- 白色人种：主要分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。
- 黄色人种：主要分布在亚洲东部，美洲印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属于黄色人种。
- 黑色人种：主要分布在非洲的中部和南部，大洋洲、美国、巴西等国家也有一定数量的黑色人种分布。
初一年级上册地理期中考试复习要点：人口
初一年级上册地理期中考试复习要点：人口(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版初中地理知识点总结：众多的人口
人教版初中地理知识点总结：众多的人口
人教版初中地理知识点总结：众多的人口
查字典地理网小编搜集了大量初中地理的知识点以供同学们参考，下面是关于人教版初中地理知识点总结：众多的人口的讲解，需要同学们认真掌握下面的知识。
众多的人口
一、世界上人口最多的国家
1、截止到2019年底为～12.95亿
占世界人口总数的～1/5以上
我国每年新增人口1200万左右
世界上每5个人中就有一个中国人
读图表绘制中国人口增长曲线图
人口增长速度快
~建国后人口增长曲线图
人口出生率、死亡率、自然增长率
2、人口密度
定义：是指一定时期、一定地区的人口数与该地区的面积数之比。
人口密度=该地区人口数
该地区土地面积
我国平均人口密度～135人/km2
大约为世界平均人口密度的3 倍
中国各省区人口平均密度
教育、住房、交通、环境、就业
我国人均资源占有量比较低
2、我国的人口政策
计划生育(Family-Plan)
晚婚、晚育，优生、优育
三、关于人口老龄化问题
重新认识计划生育政策
重新认识中国的养老问题
相信通过上面对人教版初中地理知识点总结：众多的人口的讲解内容，同学们都能很好的掌握了吧，后面我们进行更多的知识点内容讲解学习哦。
欢迎阅读!。
初中地理人口知识点归纳
初中地理人口知识点归纳人口作为地理学中的重要内容之一，涉及到人类的分布、数量、结构和变化等方面。
在初中地理学习中，人口知识点是非常重要的，下面将对初中地理人口知识点进行归纳和总结。
一、人口与人口密度1. 人口是指一定地理范围内的居民总数，通常以人口普查的方式进行统计。
2. 人口密度是指单位面积上的人口数量，通常使用公式“人口密度=总人口数/面积”进行计算。
3. 人口密度的高低与地理条件、经济发展水平、自然资源分布等因素有关。
二、人口分布1. 人口分布是指人口在空间上的分布情况。
通常包括全球、国家、地区和城市等各个层次。
2. 人口分布受自然条件、经济条件和社会因素的影响。
例如，沿海地区和河流流域往往人口密集，而荒漠和高山地区人口稀少。
3. 不同地区的人口分布不均衡，呈现出人口稀疏和人口密集两种情况。
例如，人口稀疏的地区多为自然条件恶劣或资源匮乏的地区。
三、人口结构1. 人口结构是指人口按照年龄、性别、职业等特征进行的分类。
通常包括年龄结构、性别结构和职业结构等方面。
2. 年龄结构反映了一个地区不同年龄群体的数量和比例关系。
常见的年龄结构有高龄化和低龄化两种情况。
3. 性别结构反映了一个地区男女人口的比例关系。
常见的性别结构有男性偏多和女性偏多两种情况。
4. 职业结构反映了一个地区不同职业人口的比例关系。
常见的职业结构有农业人口和非农业人口两种情况。
四、人口变化1. 人口变化指的是人口数量发生的变化，通常包括自然增长和社会增长两种因素。
2. 自然增长是指出生率超过死亡率，导致人口数量的增加。
自然增长受到生育率、死亡率和迁徙率等因素的影响。
3. 社会增长是指人口数量增加的原因主要是由于移民等社会因素的影响。
五、人口问题1. 人口问题是指人口数量、结构和分布等方面出现的问题。
常见的人口问题有人口爆炸和人口老龄化两种情况。
2. 人口爆炸是指人口数量急剧增加，超过了资源和环境的承载能力。
人口爆炸通常发生在发展中国家和人口密集的城市地区。
七年级地理众多的人口
人口老龄化
三、人口分布
1、人口密度= 人口总数/面积（人/千米2）
计算：依据图C中的国家和陆地面积数据，算一算这
五个国家的人口密度。
国家
中国 印度 美国 印度尼西亚 巴西
人口密度（人/千米2） 135 339 30
110
20
2、人口分布的特点：东多西少
东部 西部
面积
57% 43%
人口
94% 6%
1、基本内容：控制人口数量，提高人口素质。
中国每十万人中拥有的各种受教育程度人数
大专及以上
高中
初中
小学
1990年
1422
8039
23344 37057
2000年
3611
11146 33961 35701
2、具体要求： 晚婚、晚化问 题”，了解人口老龄化问题。
2、人口增长快
想一想：
在日常生活中，你曾经遇到哪些因 人口过多所造成的麻烦？
人既是生产者，又是消费者。
3、人口问题
住房条件就差业压力增大
生活垃圾成堆
我国自然资源总量和人均量居世界的位次（2000年）
总量居世界位次 人均量居世界位次
耕地 4 67
森林 6
121
水资源 6
110
矿产 3 80
二、基本国策——实行计划生育
黑河
人口地理界线
腾冲
第二节 众多的人口
一、世界上人口最多的国家
1、人口：12.95亿 居世界第一位。 2、人口增长快 3、人口问题
二、基本国策——实行计划生育
1、基本内容：控制人口数量，提高人口素质。 2、具体要求：晚婚、晚育、少生、优生
三、人口分布
七年级上地理第四单元重要考点
七年级上地理第四单元重要考点一、人口与人种1、世界人口的增长世界人口总数：80亿人(2022年)世界人口数量的总趋势是不断增长的，就目前而言，人口仍以较快的速度增长。
我国人口总数：14.12亿人(第七次人口普查结果)2、人口自然增长率人口出生率=年内出生人口数/总人口*100%人口死亡率=年内死亡人口数/总人口*100%人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率1. 人口自然增长率越高，人口增长速度越快。
2. 人口自然增长率>0，人口正增长，表示人口增加；人口自然增长率<0，人口负增长，表示人口减少。
人口增长率=0，表示人口零增长，人口数量稳定。
3. 一个地区每年的净增人口数主要取决于人口增长率和人口基数两个方面。
易错点辨析：人口增长率高的地区，人口数量一定多。
人口自然增长率高，只能说明人口增长快，并不能说明人口一定多。
一个地区人口基数大，人口自然增长率高，则人口数量一定多。
3、世界人口增长的差异1. 目前世界上人口增长速度最慢的是欧洲，北美人口自然增长率不高，其人口增长快的原因是外来移民多。
4、世界人口的分布1. 常用“人口密度”反映一个地区的人口疏密程度。
人口密度=人口总数/面积总数（单位为人/千米2）2. 世界人口分布并不平衡。
人口密集区一般地形平坦、气候温暖湿润、土壤肥沃、水源充足、自然资源丰富、工农业发达、交通便利等。
2、世界人口分布并不平衡5、人口问题与解决措施一个地区人口数量过多或过少，人口增长过快或过慢，都会成为人口问题。
7、世界三大人种的特征与分布1、因纽特人——黄种人；印第安人——黄种人。
2、肤色不是唯一指标，如部分印度人是浅棕色肤色，但为白种人。
8、环境对人种形成的影响各种族一律平等，反对种族歧视。
（不同人种虽有体质上的差异，但没有优劣之分）二、世界的语言宗教1.联合国的工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
英语是世界上使用范围最广的国际通用语言。
英语为什么流传最广？因为英国是殖民扩张最早和最广泛的国家汉语，是世界上使用人数最多的语言。
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七年级上册地理众多的人口知识点整理
七年级上册地理众多的人口知识点整理
1、人口数量
世界上人口最多的.国家，有12.9亿多人口(2000年第五次人口普查数据)
2、人口分布
(1)人口分布不平均，东南稠密，西北稀疏(以黑河市和腾冲县连线为界)
(2)我国人口分布很不平衡。
东部沿海及平原地区人口稠密;西部内陆山区人口稀少。
若从黑龙江省的黑河到云南腾冲画一直线，此线东南部面积占全国的43%，而人口却占全国总人口的94%。
其中江苏、河南、山东、台湾等省人口密度在500人/平方千米以上，而内蒙古、新疆、青海、西藏等省区人口密度却在10人以下。
另外，我国还有约3000万华侨和华人分布在世界各地。
侨胞原籍以广东、福建最多，有些县市因而被称为“侨乡”。
(3)农村人口比重大
3、人口问题
(1)人口基数大、净增人口多;资源和环境承受沉重压力，影响积累与生产力发展。
(2)人口年龄构成较轻，劳动就业压力大;人口老龄化现象逐渐出现。
(3)农村人口比重大，人多地少矛盾突出;城市人口压力沉重。
(4)人口文化素质较低，与社会发展不相适应。
4.我国人口的突出特点是：人口基数大，人口增长快。
(2)新中国成立后至20世纪70年代，我国人口呈高出生率、低
死亡率、高增长率状况，人口数量迅速上升。
(3)20世纪70年代后，由于计划生育政策的实施，出生率和增
长率都有显著下降，但由于人口基数大，人口增长的绝对值仍很大，每年新增人口在1200万以上。