2020年运城职业技术学院招生专业目录 附各学院专业设置.doc
运城职业技术学院专业建设规划
运城职业技术学院“十二五”专业设置及建设规划二０一一年八月为主动适应国家结构优化升级和培育战略性新兴，按照省转型跨越发展的战略部署,结合我院实际,要在“十二五”期间把我院建成特色鲜明、中西部一流的现代高职院校的发展目标,推进专业数量、结构、质量、效益协调发展，在总结“十一五”专业专业经验基础上，结合我院办学实际情况,制订运城职业学院2011—20１5年专业建设规划。
一、专业建设的现状学院现有高职专业３2个（含方向）,了矿山工程、电子信息工程、机电工程、建筑工程、汽车工程、有机食品工程、经济管理等专业群。
具体为：煤矿开采技术、矿山机电、矿井通风与安全、机械制造与自动化、数控技术、电气自动化技术、模具设计与制造、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、汽车制造与装配技术、汽车电子技术、建筑工程技术、建筑工程管理（项目管理方向）、计算机网络技术、计算机网络技术（图像制作方向）、通信技术、通信技术（电子测量方向)、计算机控制技术、移动通信技术、移动通信技术(３Ｇ方向)、绿色食品生产与经营（晋)、有机食品生产技术、绿色食品生产与检验(有机食品质量与安全方向）、包装技术与设计、印刷图文信息处理、印刷技术、印刷技术(数字印刷方向）、印刷技术（制版方向)、市场开发与营销、民管理（婚庆策划与管理方向)、物流管理、会计与统计核算。
二、专业建设的指导思想按照面向、面向世界、面向未来的要求，适应全面建设小康、建设创新型国家的需要,以创建特色鲜明、中西部一流、现代式高职院校为契机,“立规范、建特色、保质量、上规模＂的工作方针，以育人为根本,以提高质量为核心，遵循高职教育规律，科学定位，特色发展，优化结构,夯实基础,提高内涵；以优势专业为依托，以学生就业为导向，以服务为宗旨，走产学研相结合的专业建设道路,以校企合作、工学结合为专业建设的平台，优化人才培养方案，着力培养德智体美全面发展，具有较强创新能力和竞争力的高端技能型专门人才。
2020年山西信息职业技术学院招生专业目录附各学院专业设置.doc
2020年山西信息职业技术学院招生专业目录附各学院专业设置2020年山西信息职业技术学院招生专业目录附各学院专业设置更新：2020-01-02 17:47:28每个大学开始的专业都不相同，本文为大家介绍关于山西信息职业技术学院招生专业的相关知识。
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一、山西信息职业技术学院有哪些系和学院学院艺术设计与传媒系信息管理系信息工程系二、山西信息职业技术学院各个系有哪些专业学院专业艺术设计与传媒系动漫制作技术（专）影视动画（专）摄影摄像技术（专）数字媒体应用技术（专）广告设计与制作（专）数字媒体艺术设计（专）视觉传播设计与制作（专）环境艺术设计（专）产品艺术设计（专）信息管理系空中乘务（专）电子商务（专）酒店管理（专）会计（专）计算机信息管理（专）信息工程系云计算技术与应用（专）大数据技术与应用（专）计算机网络技术（专）计算机系统维护（专）信息安全管理（专）软件技术（专）移动互联网应用技术（专）应用电子技术（专）嵌入式技术与应用（专）三、山西信息职业技术学院相关文章推荐2020年陕西公务员考试常识判断：从电视剧里看“九州”2020年陕西公务员考试常识判断：从电视剧里看“九州”近日随着电视剧《九州缥缈录》的热播，大家不但记住了铁甲依然在，世子依然菜和传销头子辰月雷碧城也对这里的九州与大家所熟知的九州的关系产生疑问，那么我们就了解一下这两个九州到底是什么关系。
九州一词在中国历史由来已久，在先秦时期，中国就将汉地划分为九个区域，按照《尚书禹贡》的记载，九州的顺序依次是冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州和雍州，后来九州就成了古代中国的代称，然而在《九州缥缈录》中，九州是作者虚构出来的，是一个完整的架空的东方奇幻世界，那么剧中的九州指的又是哪几个州呢?其实，剧中的九州指的是翰州、青州、中州、澜州、宛州、越州、雷州、芸州和殇州，这里的九州，也不免让人想到了《冰与火之歌》中的维斯特洛大陆，它们都是作者虚构出来的九州世界，所以《九州缥缈录》里的九州和大家所熟知的九州是不同的，一个是虚构的历史世界，一个是古代中国的代称。
运城职业技术学院专业建设规划
运城职业技术学院“十二五”专业设置及建设规划二0一二年八月为主动适应国家产业结构优化升级和培育战略性新兴产业，按照山西省关于转型跨越发展的战略部署，结合我院实际，要在“十二五”期间把我院建成特色鲜明、中西部一流的现代高职院校的发展目标，推进专业数量、结构、质量、效益协调发展，在总结“十一五”专业专业经验基础上，结合我院办学实际情况，制订运城职业学院2011-2015年专业建设规划。
一、专业建设的现状学院现有高职专业36个（含方向），形成了矿山工程、电子信息工程、机电工程、建筑工程、汽车工程、有机食品工程、经济管理等专业群。
具体为：煤矿开采技术、矿山机电、矿井通风与安全、机械制造与自动化、数控技术、电气自动化技术、模具设计与制造、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、汽车制造与装配技术、汽车电子技术、建筑工程技术、建筑工程管理（项目管理方向）、计算机网络技术、计算机网络技术（图形图像制作方向）、通信技术、计算机控制技术、移动通信技术、移动通信技术（3G方向）、绿色食品生产与经营（晋）、有机食品生产技术、绿色食品生产与检验、包装技术与设计、印刷图文信息处理、印刷技术、数字印刷技术、电子出版技术、市场开发与营销、民政管理（婚庆策划与管理方向）、物流管理、会计与统计核算、商务英语（外贸方向）、电机与电器、楼宇智能化工程技术。
二、专业建设的指导思想按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应全面建设小康社会、建设创新型国家的需要，以创建特色鲜明、中西部一流、现代开放式高职院校为契机，贯彻“立规范、建特色、保质量、上规模”的工作方针，以育人为根本，以提高质量为核心，遵循高职教育规律，科学定位，特色发展，优化结构，夯实基础，提高内涵；以优势专业为依托，以学生就业为导向，以社会服务为宗旨，走产学研相结合的专业建设道路，以校企合作、工学结合为专业建设的平台，优化人才培养方案，着力培养德智体美全面发展，具有较强创新能力和社会竞争力的高端技能型专门人才。
中职学校专业目录(2020年整理).pdf
中职学校专业目录教育部于2010年公布了新修订的《中等职业学校专业目录》，新《目录》在原《目录》的基础上进行了比较大的修订。
一是目录结构进行了创新。
原《目录》结构为“专业类-专业名称-专门化举例-建议修业年限”，新《目录》修订为“专业类-专业名称-专业(技能)方向-对应职业(岗位)-职业资格证书举例-基本学制-继续学习专业举例”。
二是专业设置进行了调整。
新《目录》专业类由原来的13个增加到19个，即农林牧渔类、资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、体育与健身类、教育类、司法服务类、公共管理与服务类和其他类。
其中“休闲保健”和“教育”为新增专业，此外对其它专业类进行了更名、合并或拆分等调整。
专业数由原来的270个增加到321个。
三是服务就业，对接职业。
四是服务终身发展，关注继续学习。
职业教育和其他教育一样，根本任务是育人，要坚持以就业为导向，同时要关注继续学习以适应学生终身发展的需要。
新《目录》体现了终身教育的理念，增设了“继续学习专业举例”，对应相关专业，依据教育部本科专业目录和高职专业目录，以及补充高职专业目录，列举了356个高职、198个本科继续学习的专业，为学生今后的继续学习与可持续发展提供参考。
01 农林牧渔类010100设施农业生产技术010200现代农艺技术010300观光农业经营010400循环农业生产与管理010500种子生产与经营010600植物保护010700果蔬花卉生产技术010800茶叶生产与加工010900蚕桑生产与经营011000中草药种植011100棉花加工与检验011200烟草生产与加工011300现代林业技术011400森林资源保护与管理011500园林技术011600园林绿化011700木材加工011800畜禽生产与疾病防治011900特种动物养殖012000畜牧兽医012100宠物养护与经营012200淡水养殖012300海水生态养殖012400航海捕捞012500农产品保鲜与加工012600农产品营销与储运012700农业机械使用与维护012800农村电气技术012900农业与农村用水013000农村环境监测013100农村经济综合管理013200农资连锁经营与管理02 资源环境类020100国土资源调查020200地质调查与找矿020300水文地质与工程地质勘察020400地球物理勘探020500钻探工程技术020600掘进工程技术020700岩土工程勘察与施工020800地质灾害调查与治理施工020900地图制图与地理信息系统021000地质与测量021100水文与水资源勘测021200采矿技术021300矿山机械运行与维修021400矿山机电021500矿井通风与安全021600矿井建设021700煤炭综合利用021800环境监测技术021900环境管理022000环境治理技术022100生态环境保护022200气象服务022300雷电防护技术03 能源与新能源类030100石油钻井030200石油天然气开采030300石油地质录井与测井030400石油与天然气贮运030500火电厂热力设备运行与检修030600火电厂热力设备安装030700火电厂热工仪表安装与检修030800火电厂集控运行030900火电厂水处理及化学监督031000水电厂机电设备安装与运行031100水泵站机电设备安装与运行031200反应堆及核电厂运行031300风电场机电设备运行与维护031400太阳能与沼气技术利用031500发电厂及变电站电气设备031600继电保护及自动装置调试维护031700输配电线路施工与运行031800供用电技术031900电力营销04 土木水利类040100建筑工程施工040200建筑装饰040300古建筑修缮与仿建040400城镇建设040500工程造价040600建筑设备安装040700楼宇智能化设备安装与运行040800供热通风与空调施工运行040900建筑表现0411000城市燃气输配与应用041100给排水工程施工与运行041200市政工程施工041300道路与桥梁工程施工041400铁道施工与养护041500水利水电工程施工041600工程测量041700土建工程检测041800工程机械运用与维修05 加工制造类050100钢铁冶炼050200金属压力加工050300工程材料检测技术050400钢铁装备运行与维护050500有色装备运行与维护050600建材装备运行与维护050700有色金属冶炼050800建筑与工程材料050900硅酸盐工艺及工业控制051000选矿技术051100机械制造技术051200机械加工技术051300机电技术应用051400数控技术应用051500模具制造技术051600机电设备安装与维修051700汽车制造与检修051800汽车电子技术应用051900船舶制造与修理052000船舶机械装置安装与维修052100金属热加工052200焊接技术应用052300机电产品检测技术应用052400金属表面处理技术应用052500工业自动化仪表及应用052600医疗设备安装与维护052700电机电器制造与维修052800光电仪器制造与维修052900制冷和空调设备运行与维修053000电气运行与控制053100电气技术应用053200电子电器应用与维修053300电子材料与元器件制造053400微电子技术与器件制造06 石油化工类060100化学工艺060200工业分析与检验060300石油炼制060400化工机械与设备060500化工仪表及自动化060600精细化工060700生物化工060800高分子材料加工工艺060900橡胶工艺061000林产化工061100核化学化工061200火炸药技术061300花炮生产与管理07 轻纺食品类070100制浆造纸工艺070200平面媒体印制技术070300塑料成型070400纺织技术及营销070500纺织高分子材料工艺070600丝绸工艺070700染整技术070800针织工艺070900服装制作与生产管理071000皮革工艺071100食品生物工艺071200民族风味食品加工制作071300粮油饲料加工技术071400粮油储运与检验技术071500家具设计与制作08 交通运输类080100铁道运输管理080200电力机车运用与检修080300内燃机车运用与检修080400铁道车辆运用与检修080500电气化铁道供电080600铁道信号080700城市轨道交通运营管理080800城市轨道交通车辆运用与检修080900城市轨道交通供电081000城市轨道交通信号081100船舶驾驶081200轮机管理081300船舶水手与机工081400船舶电气技术081500船舶通信与导航081600外轮理货081700船舶检验081800港口机械运行与维护081900工程潜水082000水路运输管理082100民航运输082200飞机维修082300航空服务082400航空油料管理082500汽车运用与维修082600汽车车身修复082700汽车美容与装潢082800汽车整车与配件营销082900公路运输管理083000公路养护与管理09 信息技术类090100计算机应用090200数字媒体技术应用090300计算机平面设计090400计算机动漫与游戏制作090500计算机网络技术090600网站建设与管理090700网络安防系统安装与维护090800软件与信息服务090900客户信息服务091000计算机速录091100计算机与数码产品维修091200电子与信息技术091300电子技术应用091400数字广播电视技术091500通信技术091600通信运营服务091700通信系统工程安装与维护091800邮政通信管理10 医药卫生类100100护理100200助产100300农村医学100400营养与保健100500康复技术100600眼视光与配镜100700医学检验技术100800医学影像技术100900口腔修复工艺101000医学生物技术101100药剂101200中医护理101300中医101400藏医医疗与藏药101500维医医疗与维药101600蒙医医疗与蒙药101700中医康复保健101800中药101900中药制药102000制药技术102100生物技术制药102200药品食品检验102300医疗器械维修与营销102400制药设备维修102500计划生育与生殖健康咨询102600人口与计划生育管理102700卫生信息管理102800医药卫生财会11 休闲保健类110100美容美体110200美发与形象设计110300健体塑身110400休闲服务12 财经商贸类120100会计120200会计电算化120300统计事务120400金融事务120500保险事务120600信托事务120700商品经营120800专卖品经营120900连锁经营与管理121000市场营销121100电子商务121200国际商务121300商务英语121400商务日语121500商务德语121600商务韩语121700商务俄语121800商务法语121900物流服务与管理122000房地产营销与管理122100客户服务13旅游服务类130100酒店服务与管理130200旅游服务与管理130300旅游外语130400导游服务130500景区服务与管理130600会展服务与管理130700中餐烹饪130800西餐烹饪130900钟表维修14文化艺术类140100社会文化艺术140200广播影视节目制作140300播音与节目主持140400影像与影视技术140500图书信息管理140600出版与发行140700文物保护技术140800音乐140900舞蹈表演141000戏曲表演141100曲艺表演141200戏剧表演141300杂技与魔术表演141400木偶与皮影表演及制作141500乐器修造141600计算机音乐制作141700动漫游戏141800网页美术设计141900数字影像技术142000工艺美术142100美术绘画142200美术设计与制作142300商品画制作与经营142400服装设计与工艺142500服装展示与礼仪142600皮革制品造型设计142700珠宝玉石加工与营销142800民间传统工艺142900民族音乐与舞蹈143000民族乐器修造143100民族美术143200民族服装与服饰143300民族织绣143400民族民居装饰143500民族工艺品制作15体育与健身类150100运动训练150200休闲体育服务与管理150300体育设施管理与经营16教育类160100学前教育17司法服务类170100法律事务170200社区法律服务170300保安18公共管理与服务类180100办公室文员180200文秘180300商务助理180400公关礼仪180500工商行政管理事务180600人力资源管理事务180700物业管理180800产品质量监督检验180900民政服务与管理181000社区公共事务管理181100社会保障事务181200社会福利事业管理181300家政服务与管理181400老年人服务与管理181500现代殡仪技术与管理。
新版运城职业技术学院课件.doc
运城职业技术学院机械技术类专业人才培养方案机电工程系机械教研室、数控模具教研室2013年11月一、专业群所含专业名称及代码1.机械制造与自动化：5801022.数控技术：5803023.模具设计与制造：580106二、招生对象与学制1．招生对象：普通高中和”三校”(中专、中职、技校)毕业生。
2．学制：三年、采用学年学分制。
三、培养目标本专业培养具有良好的职业素养，德、智、体、美全面发展。
具有良好的职业素养和机械行业对高职毕业生所要求的操作、工艺、维修、编程、管理等方面的基本能力；能够胜任生产现场操作、零件加工工艺路线的拟订、生产组织协调和管理，以及机械产品销售等岗位的技术技能型专门人才。
四、适应岗位（岗位群）1．数控设备制造人员（操作、装配调试）；2. 数控设备操作人员（操作、装配调试）；3．机械设备维修人员（维修、维护与售后技术）；4．中小型企业机械生产车间技术员（工艺员、技术员）；5．中小型企业机械生产车间产品质量控制人员（质检员、巡检员）。
中小型企业机械生产车间管理人员（车间主任、定额员、调度员、安技员）机械产品的销售人员（业务员、销售经理、区域销售经理）。
培养具有现代企业意识、适应地方经济建设和社会发展需要，面向机械制造行业及相关企业的设备操作工、设备维修工、产品装配调试工、工艺员、技术员、质检员、巡检员、定额员、调度员、技安员、业务员等，学生在积累一定的工作经验后，能够成长为高级操作工、高级维修工、班组长、工艺师、车间主任、区域销售经理、销售经理及售后服务技术人员。
五、岗位能力要求（一）、基本能力：机械技术类专业岗位基本能力要求及对应课程表基本能力专业基本能力要求对应课程工程语言能力1、零件图的识读能力2、产品装配图的识读能力3、零件图与简单装配图的绘制能力，达到中级以上制图员水平4、计算机辅助设计的能力1、机械制图与CAD2、公差配合与测量技术3、质量管理与控制技术基础4、CAD/CAM技术应用机5、械设计综合实训6、专业扩展模块课程基本工艺能力1、依据产品性能合理识别选用材料的能力2、具有新产品的试制能力3、熟练选用机械加工装备4、熟悉典型零件的工艺制订方法，具有编制简单零件工艺规程的能力1、机械加工工艺与夹具2、数控加工工艺与编程3、金属材料及热处理4、公差配合与测量技术5、金属切削原理与刀具6、机械加工设备7、先进制造技术8、质量管理与控制技术基础9、专业扩展模块课程基本操作能力1、机加设备的操作与维护能力，达到其中任一工种高级工水平2、熟悉其它机械设备的操作方法，达到熟练水平3、熟练常用量具的使用，合理选择切削刀具4、机械产品的装配能力5、常用机械设备的安装调试技能6、设备的精度指标及检测能力7、产品质量控制与检测能力1、机械设备操作与加工技术2、机械设计综合实训3、认知实训4、顶岗实习5、机床电气控制与PLC6、液压与气动7、电工基础8、专业扩展模块课程基础设计能力1、机械产品基本设计能力2、能依据产品性能合理选择材料的能力3、较复杂零件的辅助制造能力1、机械设计基础2、计算机辅助设计与制造3、公差配合与测量技术4、金属材料及热处理5、专业扩展模块课程1、工程语言能力2、选用识别材料的能力3、选用机械加工装备能力4、解决加工技术问题能力5、工艺编制能力6、程序编写能力（二）、核心能力：机械技术类专业基于制造（加工）过程的职业岗位分析与核心能力定位表机械技术类专业基于制造（加工）过程的职业岗位分析与定位工作过程岗位（群）工作能力核心能力管理与营销质量检测 设备维修 生产加工 工艺拟订 初、中级岗位 设备维修维护工高级级岗位 高级设备维修维护工售后技术人员初、中级岗位 定额员 调度员 技安员 业务员 高级级岗位 班组长 统计师 车间主任区域销售经理 销售经理初、中级岗位 质检员巡检员高级级岗位 高级质检员 （终检员）初、中级岗位 设备操作工产品装配调试工高级级岗位高级设备操作工高级产品装配调试工 初、中级岗位 工艺员编程员（数控）技术员高级级岗位 工艺师1、工程语言能力2、机械设备维修调试能力3、机械设备维护调试能力4、机械设备安装调试能力5、机械设备精度检测能力1、工程语言能力2、产品质量加工检测能力3、产品质量加工控制能力1、工程语言能力2、加工设备操作能力3、量具正确选用与使用能力4、切削刀具正确选用与使用能力5、产品装配与调试能力1、工程语言能力2、产品成本管理能力3、生产管理、组织能力4、生产安全管理能力5、产品销售营销能力会维修 知工艺 精操作 能编程六、专业素质要求1．基本要求学生在学期间必须获得以下4类证书，方能取得毕业资格。
运城职业技术大学选课指南
运城职业技术大学选课指南运城职业技术学院王牌专业名单首批特色重点建设专业：印刷技术、有机食品重点专业：煤矿开采技术、矿山机电技术、计算机网络技术、物流管理、机械制造与自动化、通信技术、汽车检测与维修技术大一新生就要开学报到，面对崭新的大学生活，很多事情与高中不同。
大学除了必修课，还有选修课，同样计入成绩，比重比较大，所以选课就成为一件重要的事。
很多大一新生对此感到很迷茫，不知道要怎么选，选择哪些课程才是最好的，作为过来人，笔者为大一新生整理了一份“选课攻略”，比较实用，值得一看。
一、选课流程大学生可以自由选择课程，有机会学习更多广泛的知识，学习自己感兴趣的内容。
一般大一第二学期才开始选课，大一新生暂时不用着急，可以跟学长学姐“取经”。
一般选课需要去学校的教务系统，分为预选课阶段和选课阶段。
学校会提前发出通知，几号几点开始预选，学生都会在那个时间点选择自己喜欢的课程，热门课程可能很快就被选完。
预选成功就变成自己的课程，正式选课阶段还可以继续选课，课程是比较多的，所以只要想选课都能成功。
不过需要注意的是学校的系统可能比较卡，选热门课程更是比拼网速和手速，如果有感兴趣的课程，大一新生可要加油努力。
二、选课要求选修课并不是完全自由选择，学校会给出相关的要求规定。
选修课包括公共选修课和专业选修课，专业选修课的时间差不多在大三，要在毕业前把学分修满。
公共选修课也有总分要求，但对于不同类别的课程会有最低学分要求，一般有四五个类别，规定每个类别的最低学分要求是2分，大学生就必须修够最低学分和总学分。
选修课不仅有类别差异，还有学分差异，有的课程只有1分，有的课程是2分。
所以大一新生到时候也要看清楚，而且要做好选课安排，保证自己毕业前达到学分要求。
三、选哪些课程相信很多大一新生最大的疑问是选择哪些课程？主要考虑个人兴趣、成绩、难易程度、老师等因素。
选修课成立的目的之一就是为了让学生学自己感兴趣的课程，所以大一新生要从自己的兴趣爱好出发，比如对历史感兴趣，就可以报考相关的选修课。
2020年晋中学院招生专业目录 附各学院专业设置 .doc
2020年晋中学院招生专业目录附各学院专业设置2020年晋中学院招生专业目录附各学院专业设置更新：2019-12-31 16:30:23每个大学开始的专业都不相同，本文为大家介绍关于晋中学院招生专业的相关知识。
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一、晋中学院有哪些系和学院学院文学院外国语学院政治与历史学院教育科学与技术学院院数学学院生物科学与技术学院化学化工学院信息技术与工程学院音乐学院体育学院美术学院机械学院经济管理学院旅游与公共管理学院远程教育学院二、晋中学院各个系有哪些专业学院专业文学院汉语言文学（本）新闻学（本）汉语国际教育（本）外国语学院英语（本）政治与历史学院（本）教育科学与技术学院院小学教育（本）学前教育（本）教育学（本）数学学院数学与应用数学（本）物理学（本）信息与计算科学（本）数据科学与大数据技术（本）生物科学与技术学院生物科学（本）生物技术（本）化学化工学院化学（本）应用化学（本）复合材料与工程（本）环境科学（本）信息技术与工程学院计算机科学与技术（本）网络工程（本）物理学（本）音乐学院音乐学（本）音乐表演（本）舞蹈学（本）体育学院体育教育（本）民族传统体育（本）美术学院美术学（本）环境艺术设计（本）视觉传达（本）摄影（本）书法（本）机械学院机械设计制造及其自动化（本）自动化（本）机械工艺技术（本）经济管理学院经济学（本）财务管理（本）能源经济（本）文化产业管理（本）旅游与公共管理学院旅游管理（本）酒店管理（本）远程教育学院（本）三、晋中学院相关文章推荐2020年晋中职业技术学院招生专业目录附各学院专业设置2020年晋中职业技术学院招生专业目录附各学院专业设置更新：2020-01-03 17:12:23每个大学开始的专业都不相同，本文为大家介绍关于晋中职业技术学院招生专业的相关知识。
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运城职业技术学院是本科吗
运城职业技术学院是本科吗
运城职业技术学院一般指运城职业技术大学，不是本科。
该校是经山西省教育厅和教育部批准成立的一所涵盖文法、理工、经管、艺术等多学科多专业的一所职业技术大学。
运城职业技术大学简介
1、办学规模
运城职业技术大学位于山西运城经济技术开发区学苑北路2555号，由蒲县宏源煤业集团有限公司出资建设。
校园占地面积达3000多亩，校舍总建筑面积30.4万平方米。
2016年8月，运城职业技术大学入选第二批国家现代学徒制试点单位。
2019年12月，教育部批准为本科层次职业教育试点学校。
2020年6月10日，教育部经研究，同意运城职业技术学院（本科）更名为运城职业技术大学。
2、师资建设
运城职业技术大学现有专任教师397人，其中具有硕士及以上学位教师210人，占专任教师总数的53%；副高以上专业技术职务教师131人，占专任教师总数的33%，形成了一支以企业技术工程技术人员为骨干的兼职教师队伍。
3、院系专业设置
目前，运城职业技术大学设有机电工程系、矿山工程系、汽车工程系、商务管理系、财务会计系、电子信息系、有机食品系、印刷工程系、建筑工程系12个教学系部；还开设有煤矿开采技术、汽车检测与维修技术、机械制造与自动化、
建筑工程技术、财务管理、印刷媒体技术、物流管理等41个专业。
运城职业技术学院
运城职业技术学院计算机网络技术专业人才培养方案电子信息工程系计算机网络技术专业教研室2015年11月计算机网络技术专业人才培养方案一、专业名称及代码计算机网络技术：620202二、教育类型及学历层次全日制（专科）三、招生对象与学制1．招生对象：普通高中和”三校”(中专、中职、技校)毕业生。
2．学制：三年、采用学年学分制。
四、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素养，掌握计算机网络技术专业必备的基础知识，掌握计算机及网络设备的售前与售后技术支持、网络工程的设计与施工、网络安全管理与维护、网络应用开发等技能，在中小企业中从事网络组建管理与维护、网络服务器架设与管理、网站设计与开发等方面工作的高素质技术技能型专门人才。
五、适应岗位（岗位群）1．网络构建技术人员2．网络管理技术人员3．网站设计与开发技术人员4．网络设备营销及技术支持人员计算机网络技术专业毕业生主要面向拥有内部网络的中小企业和事业单位、网络工程（通信）公司或网络设备及相关产品代理商等专业岗位，包括网络组建项目实施与技术服务（建网）、网络管理项目实施与技术服务（管网）、网站设计与开发技术服务（用网）等岗位的工作。
六、专业基本能力和岗位核心能力分析及对应课程1．专业岗位基本能力要求及课程分解表《计算机网络技术专业》专业基本能力要求及课程分解表基本能力专业基本能力要求对应课程网络构建能力1．网络工程图纸识图、绘制能力2．网络工具使用能力3．网络设备选型能力4．网络设备安装、调试能力5．综合布线工程各子系统设计、施工、测试、验收能力6．各种网络环境搭建能力1、计算机网络基础及应用2、网络组建与互联3、计算机辅助设计4、网络综合布线设计与实施5、计算机网络技术专业综合能力训练（网络构建技术人员模块）网络维护管理能力1．网络故障检测与维护能力2．网络服务器架设、配置能力3．网络安全和攻击防御能力4．网络产品售前、售后技术服务能力1、网络操作系统及应用2、网络服务器架设3、网络设备配置与管理4、网络安全与防护5、计算机网络技术专业综合能力训练（网络管理技术人员模块）网络使用能力1．C语言的基础编程能力2．网络数据库基本应用能力3．网页三剑客软件的使用能力4．网站前端设计、制作能力5．网站后台设计、制作能力6．网站发布、管理及维护能力1、程序设计基础2、网站美工3、动画制作4、网页设计与制作5、Javascript技术6、网络数据库管理7、网站设计开发8、计算机网络技术专业综合能力训练（网站设计与开发技术人员模块）2．基于工作过程的岗位核心能力分析与核心课程定位表《计算机网络技术专业》基于工作过程的职业岗位分析与定位《计算机网络技术专业》基于工作过程的职业岗位分析与定位工作过程岗位(群)工作能力核心能力核心课程1、掌握网站设计的方法和技巧2、具备网站前台设计技能3、具备运用动态网站编程语言和数据库进行网站后台设计能力4、精通主流网页设计软件的使用1、具有良好的沟通交流能力2、具有计算机及网络基础知识，对各类IT产品有较深的了解3、掌握市场营销技能4、了解与客户的沟通技能1、具备网络调试、管理、维护的技能2、具备网络中各种服务器的架设和配置的技能3 、熟悉网络安全和攻击防御技术1、具备中小企业网络设计、规划、施工及验收技能2、具备各种网络环境的搭建技能3、具备网络布线施工技能4、具备常用网络设备的安装、配置与调试技能能开发会设计懂管理精施工初、中级岗位售后技术支持网页设计员网站维护员网站编辑员高级级岗位网站设计师初、中级岗位产品销售员业务员高级级岗位产品经理渠道经理初、中级岗位网络管理员系统管理员高级级岗位网络维护工程师系统工程师初、中级岗位售前技术支持线务员网络设备调试员高级级岗位网络构建师网络工程师综合布线工程师用网管网建网营销网站设计开发网络组建与互联网络服务器架设网络设备配置与管理网络综合布线设计与实施七、专业素质要求1．基本要求学生在学期间必须获得以下4类证书，方能取得毕业资格。
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2020年晋中职业技术学院招生专业目录附各学院专业设置2020年晋中职业技术学院招生专业目录附各学院专业设置更新：2020-01-03 17:12:23每个大学开始的专业都不相同，本文为大家介绍关于晋中职业技术学院招生专业的相关知识。
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公共管理类管理科学与工程，行政管理，社会医学与卫生事业管理，教育经济与管理，社会保障，社会工作，社会学，土地资源管理，图书馆学，情国民经济管理，信用管理，海关管理，海事管理，海洋管理，边防管理，公安管理学，管理科学，信息管理与信息系统，管理科学工程，人力资源管社会工作，社区管理与服务，青少年工作与管理，社会福利事业管理，公共关系，商检技术，人民武装，涉外事务管理，公共事务管理，民政管理，行政管理，行政管理学，人力资报学，档案学，农业经济管理，林业经济管理，渔业经济管理，公共管理，图书情报与档案管理，图书情报，人力资源管理，工程管理，教育领导与管理，农村与区域发展，教育管理，公共管理硕士，工商管理，旅游管理，工商管理硕士，政治学理论，企业管理理，行政管理，政治学与行政学，公共事业管理，工商管理，旅游管理，社会保障，劳动与社会保障，劳动和社会保障，土地资源管理，公共关系学，公共政策学，城市管理，公共管理，文化产业管理，文化艺术事业管理，会展经济与管理，国防教育与管理，航运管理，劳动关系，公共安全管理，体育管理，体育产业管理，食品经济管理，农业经济管理，现代农业管理，林业经济管理，渔业经济管理，农林经济管理，农村区域发展，信息资源管理，农村行政管理，乡镇企业管理，城市管理与监察，工商行政管理，管理科学与工程，交通管理，图书馆学，档案学，保密管理，管理工程，档案管理，卫生事业管理，经济与行政管理，工程管理，社会工作，社会学，行政管理学源管理，劳动与社会保障，国土资源管理，海关管理，环境规划与管理，文化事业管理，文化市场经营与管理，图书档案管理，体育服务与管理，治安管理，交通管理，警察管理，公共安全管理，防火管理，边境管理，老年服务与管理，现代殡仪技术与管理，农业经济管理，林业经济管理，渔业经济管理，农林经济管理，农村行政管理，农村经济管理，林业经济信息管理，渔业资源与渔政管理，农业技术与管理，林业信息工程与管理，都市林业资源与林政管理，农村行政与经济管理，社会救助，国际质量管理体系认证，卫生监督，卫生信息管理，公共卫生管理，电子政务，经济管理，经济信息管理，灾害救援与管理，客运站务管理，知识产权管理，文化艺术管理，工商行政管理，教育管理，档案管理，经济与行政管理，旅游管理2 工商管理类管理科学与工程，会计学，会计，会计硕士，企业管理（含：财务管理、市场营销，旅游管理，技术经济及管理，人力资源管理），工程管理，工商管理, 工商管理硕士，工业工程，物流工程，国际商务工业工程，工程管理，工程造价，工程造价管理，房地产经营管理，产品质量工程，项目管理，工商管理，市场营销，财务管理，人力资源管理，旅游管理，商品学，审计学，电子商务，物流，电子商务物流，物流管理，物流工程，国际物流，物流与供应链管理，国际商务，特许经营管理，连锁经营管理，资产评估，商务策划管理，酒店管理，物业管理，物业设施管理，会计学，管理科学，管理科市场营销，网络营销，市场开发与营销，营销与策划，医药营销，电子商务，工商企业管理，工商行政管理，商务管理，连锁经营管理，物流，电子商务物流，物流管理，物业管理，旅游管理，涉外旅游，导游，旅行社经营管理，景区开发与管理，酒店管理，餐饮管理，餐饮管理与服务，烹饪工艺与营养，企业资源计划管理，招商管理，采购供应管理，项目管理，乡镇企业管理，广告经营与管理，会展策划与管理，历史文化旅游，旅游服务与管理，休闲服务与管理，西餐工学与工程，劳动关系，采购管理，标准化工程，质量管理工程，房地产开发与管理，保密管理，会展经济与管理，体育经济与管理，金融管理，国际市场营销，管理工程，金融保险，经济与行政管理，市场营销教育，财务会计教育，销售管理，商务管理艺，经济管理，经济信息管理，数字媒体设备管理，信用管理，物流园区金融管理，村镇银行经营管理，商务信息管理，合作社经营管理，客户服务管理，国际工程物流管理，拍卖与典当管理，旅游传媒，英语导游，中西面点工艺，餐饮食品安全，婚庆服务与管理，国际质量管理体系认证，知识产权管理，古玩艺术品投资管理，高尔夫球场服务与管理，运动休闲服务与管理，高尔夫服务与管理，高尔夫运动技术与管理，建筑工程管理，资产评估，经济与行政管理，销售管理，国际商务3 财务财会类会计学，财政学（含税收学），会计，会计硕士，金融，金融硕士，金融学财政学，金融学，会计学，财务管理，会计信息技术，财务会计与审计，国际会计，财务会计教育，注册会计师专门化，法学（法务会计），审计学（ACCA方向），会计，金融工程财政，财务管理，财务信息管理，会计，会计学，会计电算化，财务电算化，会计与统计核算，会计与审计，审计实务，统计实务，会计信息技术，涉外会计，财会，国际会计4 计算机（大类）类计算机系统结构，计算机应用技术，系统工程，计算机技术，计算机科学与技术，专业大类序号为18、19、20的所有专业计算机科学与技术，电子与计算机工程，空间信息与数字技术，计算机通信工程，计算机及应用，专业大类序号为18、19、20的所有专业计算机应用技术，计算机多媒体技术，计算机系统维护，计算机硬件与外设，计算机信息管理，图形图像制作，动漫设计与制作，航空计算机技术与应用，广告媒体开发，三维动画设计，计算机音乐制作，嵌入式技术与应用，智能监控技术，数据库开发与管理，计算机速录，文秘与办公自动化，计算机科学教育，计算机应用与维护，计算机应用，专业大类序号为18、19、20的所有专业5 计算机（软件）类计算机软件与理论，软件工程计算机软件，软件工程，计算机应用软件，信息与计算科学，信息管理与信息系统，数字媒体技术，信息技术应用与管理软件技术，软件测试技术，软件开发与项目管理，游戏软件，网络软件开发技术，软件外包服务6 计算机（网络管理）类网络工程，物联网工程，信息安全计算机网络技术，网络系统管理，计算机网络与安全管理，网站规划与开发技术，数据通信与网络系统，网络数字媒体，物联网应用技术，信息工程与网络技术，计算机网络管理7 电子信息类物理电子学，电路与系统，微电子学与固体电子学，电磁场与微波技术，通信与信息系统，信号与信息处理，电子与通信工程，信息与通信工程，计算机科学与技术，集成电路工程，光学工程，农业信息化电子信息工程，通信工程，计算机通信工程，计算机科学与技术，电子科学与技术，电子信息科学与技术，信息工程，信息显示与光电技术，电路与系统，集成电路设计与集成系统，光电信息工程，广播电视工程，电气信息工程，微电子制造工程，医学信息工程，信息物理工程，智能科学与技术，数字媒体技术，医学影像工程，真空电子技术，电磁场与无线技术，微电子，微电子学，光电信息科学与技术，科技防卫，信息安全，信息科学技术，光电子技术科学，光信息科学与技术，假肢矫形工程，微电子科学与工程，水声工程，电子封装技术，电波传播与天线，数字媒体艺术，光电信息科学与工程，信息管理与信息系统，信息技术应用与管理，会计信息技术，电子工程，电子信息技术，电子信息，生物医学工程，自动化，应用电子技术教育，教育技术学，测控技术与仪器，信息对抗技术电子信息工程技术，应用电子技术，电子技术应用，电子测量技术与仪器，电子仪器仪表与维修，电子设备与运行管理，电子声像技术，电子工艺与管理，信息安全技术，图文信息技术，微电子技术，无线电技术，广播电视网络技术，有线电视工程技术，通信技术，移动通信技术，计算机通信，计算机网络技术，程控交换技术，通信网络与设备，通信系统运行管理，光电子技术，智能产品开发，音响工程，电光源技术，电子产品质量检测，飞行器电子装配技术，信息技术应用，无损检测技术，电子信息技术及产品营销，电子表面组装技术，电子组装技术与设备，嵌入式系统工程，电子电路设计与工艺，液晶显示与光电技术，卫星数字技术，通信线路，光纤通信，邮政通信，通讯工程设计与管理，通信工程设计与管理，电信商务，数字媒体技术，物流信息技术，信息技术开发与服务，新能源电子技术，单片机与应用电子技术，通信工程设计与施工，呼叫中心服务与管理，移动通信运营与服务，电信服务与管理，手机检测与维护，通信工程监理，信息工程与网络技术，会计信息技术，信息技术，光电技术应用8 机电控制类电机与电器，电力系统及其自动化，高电压与绝缘技术，电力电子与电气工程及其自动化，电气工程与自动化，自动化，工业电气自动化，电发电厂及电力系统，电厂设备运行与维护，电厂热能动力装置，火电厂集控运行，小型水电力传动，电工理论与新技术，控制理论与控制工程，检测技术与自动化装置，系统工程，模式识别与智能系统，导航、制导与控制，精密仪器及机械，测试计量技术及仪器，控制工程，电气工程，控制科学与工程，农业电气化与自动化，机械电子工程，仪器科学与技术，仪器仪表工程力工程与管理，农业电气化与自动化，测控技术与仪器，电子信息技术及仪器，智能电网信息工程，光源与照明，微机电系统工程，轨道交通信号与控制，过程装备与控制工程，材料成型及控制工程，工业自动化，电气自动化，电气工程与智能控制，机械电子工程，自动化（数控技术）电站及电力网，供用电技术，电网监控技术，电力系统继电保护与自动化，高压输配电线路施工运行与维护，农村电气化技术，电厂化学，机电一体化技术，电气自动化技术，生产过程自动化技术，电力系统自动化技术，计算机控制技术，工业网络技术，检测技术及应用，理化测试及质检技术，液压与气动技术，机电设备维修与管理，数控设备应用与维护，自动化生产设备应用，医用电子仪器与维护，医学影像设备管理与维护，输变电工程技术，冶金设备应用与维护，电气设备应用与维护，电力客户服务与管理，电力电子技术，核电站动力装置，风电系统运行维护与检修技术，电气测控技术，电气工程技术9 机械工程类机械制造及其自动化，机械电子工程，机械设计及理论，车辆工程，工程热物理，热能工程，动力机械及工程，流体机械及工程，制冷及低温工程，化工过程机械，控制工程，控制理论与控制工程，工业设计工程，控制科学与工程，机械工程，工业工程，精密仪器及机械，动力工程及工程热物理机械设计制造及自动化，机械设计制造及其自动化，材料成型及控制工程，工业设计，过程装备与控制工程，自动化，机械工程及自动化，机械工程及其自动化，车辆工程，机械电子工程，汽车服务工程，制造自动化与测控技术，测控技术与仪器，微机电系统工程，制造工程，体育装备工程，医疗器械工程，农业机械化及其自动化，机械工程，机械工艺技术，标准化工程，质量管理工程，自动化（数控技术），数控加工与模具设计，工业工程机械设计与制造，机械制造与自动化，机械制造及自动化，数控技术，电机与电器，玩具设计与制造，模具设计与制造，材料成型与控制技术，焊接技术及自动化，工业设计，计算机辅助设计与制造，精密机械技术，医疗器械制造与维护，汽车制造与装配技术，汽车检测与维修，汽车检测与维修技术，汽车电子技术，汽车改装技术，汽车技术服务与营销，汽车整形技术，焊接质量检测技术，光电制造技术，激光加工技术，飞行器制造工艺，钢结构建造技术，家具设计与制造，假肢与矫形器设计与制造，机械质量管理与检测技术，内燃机制造与维修，药剂设备制造与维护，服装机械及其自动化，武器制造技术，机械制造工艺及设备，机械制造生产管理，电线电缆制造技术，锁具设计与工艺，乐器制造技术，包装自动化技术，医疗电子工程，设备安装技术，医用治疗设备应用技术，冶金设备应用与维护，电气设备应用与维护，物流工程技术，汽车运用与维修，摩托车制造与维修，汽车营销与维修，农业机械应用技术，导弹维修，工程机械技术服务与营销，公路机械化施工技术，人造板自动化与生产技术，风力发电设备制造与安装，金属制品加工技术，产品质量控制及生产管理，风能发电设备制造与维修，锻造与冲压，农业机械制造与装配，起重运输机械设计与制造，阀门设计与制造，低压电器制造及应用，玩具质量检验与管理，电梯工程技术，放射治疗技术及设备，光机电应用技术，冶金动力工程，电梯维护与管理，机床再制造技术，医学检验仪器管理与维护，汽车服务与管理，二手车鉴定与评估，汽车定损与评估，汽车造型技术，汽摩零部件制造，新能源汽车维修技术，新能源汽车技术，汽车运用技术10 水利工程类水文学及水资源，水力学及河流动力学，水工结构工程，水利水电工程，港口、海岸及近海工程，水利工程，市政工程，农业水土工程水利水电工程，水文与水资源工程，水文学及水资源，水文学与水资源，地下水科学与工程，港口航道与海岸工程，水资源与海洋工程，农业水利工程，水务工程，给水排水，给水排水工程，给排水工程，水利水电与港航工程，给排水科学与工程水文与水资源，水文自动化测报技术，水信息技术，水政水资源管理，水利工程，水利工程施工技术，水利水电建筑工程，灌溉与排水技术，港口航道与治河工程，河务工程与管理，城市水利，水利水电工程管理，水务管理，水利工程监理，水利工程施工监理，水电站动力设备与管理，机电设备运行与维护，机电排灌设备与管理，水土保持，水环境监测与分析，水电站设备与管理，水利，农业水利技术，水利工程造价管理，水利工程实验与检测技术，水利水电工程造价管理11 医学类人体解剖与组织胚胎学，免疫学，遗传学，病原生物学，病理学与病理生理学，法医学，放射医学，航空、航天与航海医学，军事预防医学，内科学（含：心血管病、血液病、呼吸系病、消化系病、内分泌与代谢病、肾病、风湿病、传染病），儿科学，老年医学，神经病学，精神病与精神卫生学，皮肤病与性病学，影像医学与核医学，临床检验诊断学，外科学（含：普外、骨外、泌尿外、胸心外、神外、整型、烧伤、野战外），妇产科学，眼科学，耳鼻咽喉科学，肿瘤学，康复医学与理疗学，运动医学，麻醉学，急诊医学，医学技术，口腔基础医学，口腔临床医学，中医基础理论，中医临床基础，中医医史文献，方剂学，中医诊断学，中医内科学，中医外科学，中医骨伤科学，中医妇科学，中医儿科学，中医五官科学，针灸推拿学，民族医学，中西医结合基础，中西医结合临床，护理学，临床医学，口腔医学，护理基础医学，法医学，病理学，卫生检验与检疫，预防医学，卫生检验，妇幼保健医学，营养学，营养与食品卫生，临床医学，麻醉学，医学影像，医学影像学，医学检验，放射医学，眼视光学，影视光医学，康复治疗学，精神医学，医学技术，听力学，医学实验学，医学美容技术，假肢矫形工程，医学实验技术，医学检验技术，医学影像技术，口腔医学，口腔修复工艺学，口腔医学技术，中医学，针灸推拿学，蒙医学，藏医学，维医学，壮医学，哈医学，中西医临床医学，护理学，全球健康学，高级护理，涉外护理医学营养，临床医学，医学检验技术，医学生物技术，医学影像技术，眼视光技术，康复治疗技术，医疗美容技术，呼吸治疗技术，医疗仪器维修技术，医学实验技术，实验动物技术，康复工程技术，临床工程技术，放射治疗技术，卫生检验与检疫技术，口腔医学，口腔医学技术，中医学，蒙医学，藏医学，维医学，傣医学，针灸推拿，中医骨伤，中西医结合，护理，助产，涉外护理，预防医学12 公共卫生类流行病与卫生统计学，劳动卫生与环境卫生学，营养与食品卫生学，少儿卫生与妇幼保健学，卫生毒理学，军事预防医学，公共卫生，预防医学，基础医学，卫生检验，卫生检验与检疫，食品卫生与营养学，全球健康学，卫生事业管理，药事管理，营养学卫生监督，卫生信息管理，公共卫生管理，卫生检验与检疫技术，医学文秘，预防医学公共卫生与预防医学，社会医学与卫生事业管理13 药学类药物化学，药剂学，生药学，药物分析学，微生物与生化药学，药理学，中药学，药学，制药工程动物药学，药学，中药学，药物制剂，中草药栽培与鉴定，藏药学，中药资源与开发，应用药学，临床药学，海洋药学，药事管理，蒙药学，药物化学，药物分析，中药制药，生物制药，制药工程药学，中药，中药鉴定与质量检测技术，现代中药技术，维药学。
运城职业技术学院专业建设规划
运城职业技术学院专业建设规划运城职业技术学院专业建设规划为主动适应山西和运城区域经济发展的需要，使我院专业建设工作朝着更加科学、合理、规范的方向健康发展，进一步提升学院综合实力和核心竞争力，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）和《山西省中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）文件精神，结合2014全国职业教育会议精神和我院办学实际，特制订运城职业学院专业建设规划，努力实现把我院建成应用型技术大学的发展目标。
一、专业建设现状（一）专业建设基本情况学院现有专业37个，形成了8大专业群，涉及资源开发与测绘、土建、电子信息、制造、轻纺食品、农林牧渔、财经、公共事业、旅游和文化教育10个大类18个专业类别。
其中：资源开发与测绘大类5个、土建大类4个、电子信息大类7个、制造大类9个、轻纺食品大类4个、农林牧渔大类2个、财经大类3个、公共事业大类1个、旅游大类1个，文化教育大类1个。
在所有专业设置中，工科类专业占到68%。
专业建设基本形成了以工科类专业为主体，矿山类专业为重点，其他类专业共同发展的格局。
附表：专业设置一览表运城职业技术学院专业设置一览表系名称专业代码专业名称开设时间在校生人数2014年招生计划2014年实招人数矿山工程系540301 煤矿开采技术2009 398 160 45 540307 矿山机电2009 539 180 77 540308 矿井通风与安全2010 198 80 15 540306 矿井建设2013 040 0 540201 矿山地质2014 7 40 7建筑工程系560501 建筑工程技术2011 664 180 158 560301 建筑工程管理（项目管理方向）2011 228 120 50 560504 工程监理2013 25 80 27机电工程系580102 机械制造与自动化2009 314 160 104 580302 数控技术2010 121 40 20 580106 模具设计与制造2010 52 40 0 580104 电机与电器2012 52 0 580202 电气自动化技术2010 258 120 88电子信息工程系560404 楼宇智能化技术2012 78 40 22 590102 计算机网络技术2009 415 160 112 580205 计算机控制技术2011 040 0 590109 图形图像制作2011 26 40 216 590301 通信技术2009 35 0 590302 移动通信技术2011 110 40 16590102 计算机网络技术（煤矿安全监控网络技术方向）2014 0809汽车工程系580401 汽车制造与装配技术2011 103 40 28 580402 汽车检测与维修技术2010 507 160 213 580403 汽车电子技术2011 112 40 35 580405 汽车技术服务与营销2010 89 40 26印刷系610402 印刷技术2009 125 80 63 610413 数字印刷2012 12 40 0 610403 印刷图文信息处理2010 71 40 30 610401 包装技术与设计2010 14 40 13经济管理系620205 会计与统计核算2011 747 270 223 620402 市场开发与营销2010 190 40 51 620505 物流管理2010 186 110 62 660108 商务英语2012 24 30 0 650202 民政管理（婚庆策划与管理方向）2010 84 30 44 640105 景区开发与管理2013 23 34 0有机食品工程系610301 食品加工技术2009 030 5 510113 绿色食品生产与经营2010 146 110 35 510114 绿色食品生产与检验2010 182 126 59合计37 37 6135 1380 1853（二）存在问题1.专业结构不均衡一是我院现有专业中专业覆盖面以工科为主，缺乏区域经济发展需要的社会服务类的相关专业；二是现已开设的一些专业，专业集群还不够明显，如经济管理系各专业之间相互依存度不高，专业布局相对分散，未形成带动的专业群，导致专业发展受到局限；三是个别专业设置不合理，如景区开发与管理、商务英语、计算机控制技术等专业，在专业设置与人才需求方面存在一些偏差，导致招生困难，生源不足。
运城职业技术学院人才培养方案修订—汽车制造与装配技术
《汽车制造与装配技术》专业人才培养方案一、专业名称、专业类别与专业代码1.专业名称：汽车制造与装配技术2.专业类别：制造类3.专业代码：580401二、教育类型及学历层次全日制（专科）三、招生对象与学制1．招生对象：普通高中和“三校”(中专、中职、技校)毕业生。
2．学制：三年、采用学年学分制。
四、人才需求与社会调研分析本专业面向现代汽车制造企业，培养掌握汽车装调技术，具有生产现场管理能力的高端技能型人才。
为学生确立两个发展通道，技术发展通道为装调工、班组骨干、多能工、优秀人才、工人专家；管理发展通道为班组长、工段长、专项管理人员、车间副主任。
以企业需求为导向，确立培养目标。
运城本地拥有山西大运汽车制造有限公司这样的龙头企业，涉及重卡、客车以及三轮车的生产销售，依托这样的大中型企业，汽车制造与装配技术可以更好地开展校企合作，定向的为企业输送专业人才，同时，运城职业技术学院还可以和大运集团开展更深层次的交流协作。
五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好人文素养、职业素养和技能素养，掌握汽车技术类专业必备的基本技能及相关基础知识和专业知识，熟练掌握汽车构造原理以及汽车检测技术，具备汽车装配、养护、检测、维修等岗位的核心能力，面向汽车制造、维修和售后服务等相关企业，从事汽车装配、检测、养护、维修等技术与管理岗位的高素质技术技能型专门人才。
（二）培养规格1.毕业生具备的人文素养要求（1）有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人正直诚实，爱岗敬业，具有良好的职业道德和公共道德（2）具有良好的人际交流和主动沟通能力（3）具有强烈的责任感，良好的团队合作精神和客户服务意识（4）具有良好的心理素质和较强的自控能力，具有较强的社会、环境适应能力（5）有一定的人文社会科学知识，具有良好的文化基础和修养（6）身体健康，心理健康，具有乐观、向上、宽容的态度，具备承受挫折、百折不挠的精神2.毕业生具备的职业素养要求（1）具有良好的交流表达能力（2）具有信息收集与处理能力，具有制定工作计划能力（3）具有汽车专业综合知识能力3.毕业生具备的技能素养要求（1）识读与绘制汽车零部件以及装配图的能力；（2）汽车驾驶能力；（3）汽车总成拆装能力；（4）汽车生产企业管理能力；（5）具有熟练使用汽车维修工具、检测仪器设备的能力；（6）汽车保养维护能力。
教育部关于同意运城职业技术学院（本科）更名为运城职业技术大学的函
教育部关于同意运城职业技术学院（本科）更名为运城职业技术大学的函文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2020.06.10•【文号】教发函〔2020〕31号•【施行日期】2020.06.10•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文教育部关于同意运城职业技术学院（本科）更名为运城职业技术大学的函教发函〔2020〕31号山西省人民政府：《山西省人民政府关于报告运城职业技术学院本科层次职业教育试点测评情况的函》（晋政发电〔2020〕8号）收悉。
为贯彻落实中央关于职业教育的新部署和新要求，探索职业教育发展新路径，进一步完善职业教育体系，推动职业教育高质量发展，经研究，同意运城职业技术学院（本科）更名为运城职业技术大学，学校标识码为4114014226。
现将有关事项函告如下：一、运城职业技术大学系民办本科层次职业教育试点学校，由你省统筹管理。
二、学校要切实加强党的建设，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、学校要坚持职业教育办学定位，保持职业教育属性和特色，培养区域经济社会发展需要的高层次技术技能人才。
四、学校职业本科专业设置按国家有关规定办理，首批设置采矿工程、机械设计制造及其自动化、网络工程、土木工程、物流管理、护理等6个职业本科专业。
五、我部将适时对学校办学定位、办学条件和人才培养质量等情况进行检查。
望你省按照国家关于本科层次职业教育试点工作的部署，切实加强对学校的指导和支持，督促举办者进一步加大投入力度，坚持公益办学导向，优化办学条件，提高学校治理水平，加强教师队伍特别是“双师型”教师队伍建设，深化产教融合、校企合作，围绕产业需求开发实训课程、完善教学体系，大力开展职业技能培训，不断提升办学质量，更好地为地方经济社会发展服务。
附件：1.运城职业技术大学办学许可证信息2.运城职业技术大学章程教育部2020年6月10日。
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2020年运城职业技术学院招生专业目录附
各学院专业设置
2020年运城职业技术学院招生专业目录附各学院专业设置更新：2020-01-03 17:21:26
每个大学开始的专业都不相同，本文为大家介绍关于运城职业技术学院招生专业的相关知识。
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供用电技术（专）
安全技术与管理（专）
工程测量技术（专）机电工程系机械制造与自动化（专）
数控技术（专）
电气自动化技术（专）电子信息工程系计算机网络技术（专）数字媒体应用技术（专）
移动通信技术（专）
物联网应用技术（专）建筑工程系建筑工程技术（专）
建筑智能化工程技术（专）
建设工程管理（专）
建筑装饰工程技术（专）汽车工程系汽车制造与装配技术（专）
汽车检测与维修技术（专）
汽车电子技术（专）印刷工程系印刷媒体技术（专）
数字图文信息技术（专）
包装工程技术（专）商务管理系市场营销（专）
物流管理（专）
酒店管理（专）
旅游管理（专）艺术与传媒系播音与主持（专）
广播影视节目制作（专）
婚庆服务与管理（专）
表演艺术（专）健康学院绿色食品生产与检测（专）
中医康复技术（专）
护理（专）
老年服务与管理（专）
食品营养检测（专）财务会计系统计与会计核算（专）
财务管理（专）三、运城职业技术学院相关文章推荐
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还是本科。