大学生网购抽样调查方案
大学生网购调查方案
大学生网购调查方案大学生网购调查方案背景随着互联网的普及和电子商务的快速发展，网购已成为一种普遍且方便的购物方式。
尤其是对于大学生群体来说，网购已成为他们购买商品的主要途径。
然而，网购也存在一些问题和挑战，如商品质量、售后服务等方面的不可控性。
为了深入了解大学生群体在网购方面的行为和满意度，有必要进行一次调查。
调查目的本次调查旨在了解大学生在网购方面的购买习惯和满意度，以此为参考，为网购平台和商家提供改进和优化的方向。
通过深入调查，可以掌握大学生网购的现状和问题，为提升大学生网购体验和信任度提供支持。
调查内容本次调查的主要内容包括以下几个方面：1. 网购频率了解大学生在过去一年内的网购频率，包括每周、每月和每季度的购物次数。
以此来确定大学生群体在网购方面的依赖程度和购物需求。
2. 网购商品类型调查大学生在网购中购买的主要商品类型，如衣物、食品、电子设备、图书等。
以此来了解大学生群体的消费偏好和需求。
3. 网购平台选择了解大学生选择网购平台的主要因素，如商品种类、价格、品牌口碑、发货速度等。
以此来了解大学生对于网购平台的关注点和选择依据。
4. 网购体验和满意度了解大学生在网购中遇到的问题和困扰，如商品质量、售后服务、物流配送等方面的不满意点。
以此来掌握大学生对于网购的满意度和改进意见。
调查方法为了收集到有效和客观的数据，本次调查将采用以下方法：1. 网络问卷调查通过发布网络问卷的方式，邀请大学生群体参与调查。
问卷调查的形式可包括选择题、多项选择题和开放题，以全面了解大学生在网购方面的观点和经验。
2. 面对面访谈在一定范围内，选择代表性的大学生进行面对面的访谈，深入了解他们在网购方面的购买习惯和体验。
通过访谈的方式，可以获得更加具体和深入的数据和观点。
数据分析与结果展示在收集到足够的数据后，可以通过数据分析软件对数据进行整理和分析。
根据问卷调查和访谈的结果，可以得出大学生在网购方面的购物习惯、满意度和改进点等结论。
当代大学生网购情况调查方案
当代大学生网购情况调查方案当代大学生网购情况调查方案（精选6篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的当代大学生网购情况调查方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
当代大学生网购情况调查方案篇1一、大学生网络购物的简介淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺这些词语如今是大学生的常用语，在校园里、在宿舍里，怎样买到物美价廉的好东西，也是每天都能听到的讨论，再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样，在宿舍楼下摆开一长串各式各样的邮件。
但是还有许多同学不懈于或者不愿尝试网上购物，阻碍他们的原因是什么？那些热衷于网上购物的学生，他们的购物动机、购买物品特点又是什么？男女大学生在网上购物有什么样的区别？阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是：产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面，以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。
此外，网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。
男生更多怀疑的是网站信息的可靠性，而女生则更多怀疑的是网上购买产品的质量。
求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机，男女消费动机存在显著差异。
男生比较看重便捷，而女性更加重视价格。
从网上买来一件商品自己是否满意，除了商品本身外，支付方式、商家信誉、运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。
因此，网上购物对于大学生而言的利弊是同时存在的，我们将就此类问题进行简述与分析。
二、调研方案与结果（一）调研方案1、调研目的：通过对大学生网络购物的调研，了解并寻求大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等问题。
2、调研方法：通过口头询问，访谈等方式对大学生进行调研、研究。
3、调研对象：在校大学生（包括大一至大四的学生）。
（二）调研结果1、大学生网络购物的各特征分析1）大学生网络购物的性别特征经过调研，发现进行网络购物的男生略多于女生，男生运用网络的频繁程度明显高于女生，对于一些网络知识的了解程度也好于女生，这可能是导致进行网络购物的男生多于女生的原因之一。
2023年大学生网购调查方案总结范本
2023年大学生网购调查方案总结范本综合分析现有的网购数据，可以发现大学生群体在网购方面出现了较大的增长趋势。
为了更好地了解2023年大学生网购的情况，本调查方案旨在深入研究大学生群体的网购行为、习惯以及对于网购的态度，并分析影响大学生网购的因素。
以下是本调查方案的总结。
一、调查目的和背景在过去几年中，大学生群体的网购行为呈现出快速增长的趋势。
随着科技的发展和网络环境的普及，越来越多的大学生选择通过网购满足自己的需求。
本次调查的目的是为了更好地了解2023年大学生的网购行为和网购行业的发展趋势，为相关企业和政策制定者提供参考。
二、调查对象和调查方法1.调查对象：2023年大学生群体，包括在校大学生和刚毕业的大学生。
2.调查方法：采用问卷调查的方式，通过面对面、在线或邮寄等渠道发放问卷，并鼓励参与者填写。
三、调查内容和问题设置1.个人信息：性别、年龄、学历等。
2.网购行为：频率、消费金额、常购物平台等。
3.购物因素：价格、品质、便捷性等。
4.支付方式：在线支付、货到付款等。
5.商品类别：衣物、食品、电子产品等。
6.购物体验：物流配送、售后服务等。
7.影响因素：朋友推荐、优惠活动等。
8.购物习惯：浏览时间、购买决策、退换货等。
四、调查样本的确定大学生群体的样本选择应该尽可能地广泛和代表性。
可以通过各个大学的学生会、学生社团或者社交媒体等渠道进行调查对象的筛选，确保样本的多样性。
五、数据的收集和分析收集到的数据可以通过计算机软件或人工的方式进行数据录入和整理。
然后，可以采用统计学的方法对数据进行分析，包括描述性统计和推断统计。
最后，可以根据数据的分析结果形成调查报告。
六、调查结果的应用根据调查结果，可以得出对于大学生网购行为的深入洞察和分析。
这些结果可以被用于制定相关政策，指导企业的营销策略和服务改进。
七、调查的时间和预期结果调查的时间应该根据实际情况进行安排，具有一定的灵活性。
预期结果应该能够全面、准确地展现2023年大学生群体的网购行为和态度。
在校大学生网购现象研究 调查方案
在校大学生网购现象研究调查方案一、调查的目的和内容通过对在校大学生网购现象的调查分析，了解大学生对网上消费的态度，及网上消费对大学生生活的影响。
帮助大学生建立正确的消费观、价值观，避免大学生沉溺网络消费，使网络消费与日常生活平衡有序的进行。
同时为大学生提出一些方便网购以及保障自身权益的相关建议。
二、调查总体、样本和资料收集与分析方法本次调查范围为乌鲁木齐新疆农业大学、新疆师范大学、新疆财经大学、新疆工程学院（南昌路校区）4所高校中在校全日制本科大学生；调查样本为每个学校随机抽取100位学生，共抽取400位学生；调查资料的收集方式为问卷调查的发放和收回，资料分析主要包括单变量描述统计、双变量相关分析以及因子分析和多元回归分析等等。
三、抽样程序本抽取采用多阶段随即抽样方法进行。
1.从每个学校抽取1栋公共教学楼。
2.从每栋抽取的教学楼里抽取5间在校本科生上课的教室。
3.从每间教室抽取20人作为本次调查的调查对象四、抽样的具体步骤与方法第一阶段：从学校中抽取公共教学楼通过所有的同学关系网，联系到新疆农业大学、新疆师范大学、新疆财经大学、新疆工程学院（南昌路校区）四所高校的同学，询问4所高校中公共教学楼的使用情况，在每所高校中选取1栋使用频率最高的公共教学楼，作为调查样本。
第二阶段：从教学楼中抽取教室向各高校所在同学询问该公共教学楼中使用频率最高的教室数量情况，将这些教室从1号递增排序写在纸片上，放进纸箱中，不放回连续抽取5次，从而选定每所高校所参与调查的5间教室。
第三阶段：从教室中抽取被调查学生抽取该教室上课的同学中，学号最后两位为单数的20名同学（若缺号，则向后补缺）作为本次调查对象。
五、调查实施1.选定调查工作人员选拔具有团队精神，能够吃苦耐劳、服从安排、诚实、认真，以及具有一定的口头表达能力与人际沟通能力的工作人员。
2.培训调查工作人员调查工作人员必须经过培训才可进行实地调查，培训内容为了解本调查项目的意义、方式、过程等，并了解自己将要实地调查的高校中公共教学楼的地理位置，楼层数等基本信息。
大学生网购调查方案总结精编（2篇）
大学生网购调查方案总结精编一、背景介绍随着互联网的快速发展与普及，网购已经成为了一种常见的消费方式，而大学生作为互联网消费的主力军，其网购行为对于电商行业和经济发展起着重要的推动作用。
因此，对大学生的网购行为进行调查分析，能够深入了解他们的消费偏好、需求以及潜在的发展趋势，对于商家和电商平台来说具有重要的参考价值。
本次调查旨在通过问卷调查的方式了解大学生对于网购的态度、网购的频率以及网购的偏好等方面的情况，以期为电商行业和相关企业提供有价值的参考信息。
二、调查目的1.了解大学生网购的频率和行为特点，包括网购的时间段、网购的消费金额等。
2.了解大学生对于不同类别商品的网购偏好，以及对于商品质量、售后服务、配送速度等方面的关注度。
3.了解大学生对于促销、折扣等网购优惠活动的态度和参与程度。
4.了解大学生在网购过程中存在的问题和困扰，以及对于电商行业发展的建议。
三、调查方法采用问卷调查的方式进行，主要通过线上和线下相结合的方式进行调查。
1.线上调查：在相关社交媒体平台、大学生论坛等渠道发布调查问卷链接，吸引大学生参与调查。
并且通过微信、QQ等社交工具，将问卷链接分享给大学生群体。
2.线下调查：在大学校园中设置调查点，组织调查人员面对面发放问卷并进行解答。
通过提供一些小礼品或优惠券等方式，吸引更多的大学生参与。
四、调查内容1.基本信息- 年龄、性别、学校、专业等基本信息，以便对样本进行分析和比较。
2.网购频率和方式- 网购的频率：每周、每月或不定期。
- 网购的方式：使用电脑、手机还是平板等设备进行网购。
3.网购偏好- 对于不同类别商品的网购偏好，如服饰、数码产品、食品饮料等。
- 对于国内品牌和国际品牌的选择偏好。
- 对于商品的价格、品质、售后服务、配送速度等方面的关注度。
4.网购体验- 对于促销、折扣等网购优惠活动的态度和参与程度。
- 对于商品评论和评价的重视程度。
- 对于退换货、售后服务等的满意度。
5.存在的问题与建议- 在网购过程中遇到的问题和困扰。
大学生网购的调研方案范文（精选6篇）
大学生网购的调研方案范文（精选6篇）为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那么应当如何制定方案呢？下面是小编帮大家整理的大学生网购的调研方案范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生网购的调研方案篇1我在很久以前就听说了“网购”这个词，淘宝网更是家喻户晓的知名网站。
人们对于网购这种购物形式众说纷纭，在我身边的大多数人都觉得网购存在很大的风险，也很少人真正尝试过。
我一直都对网购很感兴趣，很好奇，在今年春天我开始了我的“网购生涯”。
从那以后，身边的同学也纷纷开始了网购。
后来网购成了我生活中的一部分，什么东西都喜欢从网上买。
像我这样喜欢网购的大学生有多少呢?因此我选了这个主习题。
一、调研目的大学生是新新人类，对新鲜事物比较好奇，为了揭开网购的真实面目，让更多的人了解网购，对在校大学生进行此次调研。
二、调研对象及方法⑴调研对象:青岛理工大学经贸学院(由于调研的困难性，选取了本学院进行调研)⑵资料搜集方法:采用问卷调研方法调研。
向所获得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调研》了解学生关于上网购物基本情形和情况。
⑶调研方法：对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层，分成大一，大二，大三三层，在总体中抽取容量为60的样本，在每层中进行系统抽样，根据每层样本量占总体的比重，在三层中分别抽文章来源网络整理，仅供参考学习取容量为22，22，16的样本。
随机选定某一学号后，间隔10进行抽样，得到样本。
三、调研的内容：(调研问卷附在最后一页)四、调研结果分析⑴通过对样本中网购人数的调研，得到以下数据：大一学生样本中有9人进行网购，在该层中的比例为56.25%;大二的有15人，占该层的68.18%;大三的有11人，占该层的50%。
以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45.36%～70.44%⑵在没有在网上购物的同学中，有近50%的同学认为网购不安全，而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。
大学生网购情况调查方案
大学生网购情况调查方案大学生网购情况调查方案一、背景描述随着互联网技术的快速发展，网购已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
特别是对于大学生群体而言，网购已经成为一种常见的购物方式。
然而，大学生网购的情况与其他群体存在差异，需要进行针对性的调查，以了解其网购行为的特点和影响因素。
二、调查目的本调查旨在深入了解大学生网购的情况，包括其购买商品的种类、频率以及影响购物决策的因素等，为相关研究提供可靠的数据支持。
调查结果将有助于了解大学生网购市场的规模和特点，为相关企业制定合适的营销策略提供参考。
三、调查内容本调查将包括以下内容：1. 大学生网购的频率：了解大学生每月网购的次数，以及每次网购的消费金额。
2. 大学生网购的商品种类：调查大学生在网购中购买的商品种类，如服装、电子产品、美妆产品等。
3. 大学生网购的购物平台：了解大学生常用的网购平台，如淘宝、京东、拼多多等。
4. 大学生网购的支付方式：调查大学生在网购中常用的支付方式，如支付宝、微信支付、银行卡支付等。
5. 影响大学生网购决策的因素：了解大学生在网购过程中最重要的决策因素，如价格、品牌、口碑、促销活动等。
四、调查方法本调查将通过问卷调查的方式进行，采用线上和线下相结合的方式进行数据收集。
1. 线上调查：设计并发布网上问卷，在学校论坛、社交平台等渠道进行推广，吸引大学生参与。
2. 线下调查：设计纸质问卷，在学校内进行分发，并在学生宿舍区、食堂等地点设立调查点，方便学生填写问卷。
问卷内容将严格保密，仅用于统计分析目的。
五、调查样本调查样本将以在校大学生为主要对象，覆盖不同年级、不同专业的学生群体。
样本数量将根据实际情况进行抽样，以保证调查结果的代表性。
六、调查数据分析调查数据将采用统计分析软件进行整理和分析。
主要采用描述性统计分析方法，对不同变量之间的关系进行分析，以得出相关结论。
七、调查结果呈现调查结果将以Markdown文本格式进行输出。
包括数据分析结果和对结果的简要解读等。
大学生网购情况调查方案
大学生网购情况调查方案一、引言随着互联网的迅猛发展，网购已经成为了现代消费者的主要购物方式之一。
特别是对于大学生群体来说，网购已经成为了他们课余生活中的一部分。
然而，对于大学生网购情况的了解，仍然相对有限。
因此，本文拟就大学生网购情况进行一次系统的调查，以深入了解大学生的网购行为及相关影响因素。
二、调查目的1. 系统了解大学生网购的频率和消费金额。
2. 分析大学生网购商品的种类和偏好。
3. 调查大学生网购时主要依据的因素。
4. 探讨大学生网购对消费者行为和物质满足感的影响。
5. 分析大学生网购对物流行业发展的影响。
三、调查方法本次调查将采用问卷调查的方式进行，由学校的学生会协助发放问卷并进行回收。
问卷将分为以下几个方面：1. 基本信息：调查受访者的性别、年级、专业等基本信息。
2. 网购频率和消费金额：调查受访者网购的频率以及每月在网购上的消费金额。
3. 网购商品种类和偏好：调查受访者常购买的网购商品种类，以及对不同品牌和价格的偏好。
4. 网购依据因素：调查受访者在网购时主要依据的因素，如价格、折扣、品牌知名度等。
5. 消费者行为与满足感：调查受访者在网购后的物质满足感和对消费行为的态度。
6. 对物流业的影响：调查受访者对当前物流服务的满意度以及对物流行业未来发展的期望。
四、样本选择为确保样本的代表性和多样性，在样本选择上采取了以下措施：1. 随机选取不同年级和专业的学生。
2. 样本数目至少为100人，以保证统计结果的可靠性。
五、数据分析采集到的数据将经过一系列的处理和分析。
其中，主要方法包括描述性统计、交叉分析和回归分析。
具体分析内容包括大学生网购频率和消费金额的分布情况、大学生网购偏好的因素、对物流服务的满意度和影响因素等。
六、结果与讨论通过对调查结果的综合分析和讨论，可以得出以下结论：1. 大学生的网购频率和消费金额普遍较高，表明网购已经成为了大学生消费的重要组成部分。
2. 不同年级和专业的大学生在网购偏好的因素上存在一定差异，其中价格和品牌知名度被认为是最重要的因素。
大学生网上购物调查方案
大学生网上购物调查方案大学生网上购物调查方案（通用5篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就常常需要事先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。
那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的大学生网上购物调查方案，欢迎阅读与收藏。
大学生网上购物调查方案篇1一、调查背景随着网络普及,电脑成本的不断下降,网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分.网络正在冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心.因此我们对大学生网上购物的情况进行了一次调查.以了解大学生对网上购物的认识和接受情况及通过对影响网购因素研究对网购未来发展做出预期.二、调查目的1.了解大学生网上购物情况;2.了解影响大学生网上购物的因素;3.大学生网上购物的未来发展预期.三、调查内容1.我校大学生网购的经历;2.我校大学生网购的产品;3.影响我校大学生网购的因素.四、调查范围及对象安徽工业大学东校区在校大一到大四的学生五、调查方法(一)抽样方案本次调查采用随机抽样方式,随机从大一到大四的学生中抽取100名学生进行问卷调查.(二)问卷设计见附表一六、经费预算问卷打印费:0.2*100=20(元)七、调查小组人员及规定和工作安排(一)调查人员:刘远仲(学号089114270)英正兴(学号089114288)吴进(学号089114282)负责人:刘远仲调查人员规定:1、仪表端正,穿着大方.2、工作认真,积极负责.3、举止谈吐得体,态度友好热情.4、访员要能把握谈话气氛和方向.(三)工作安排:(分工不严格,有交叉交流.)总方案制定调查问卷设计问卷发放资料整理资料分析调查报告撰写附表一:大学生网上购物调查方案篇2一、调查主题我校大学生网络消费调查及前景预测二、调查背景随着互联网的日益更新，人们消费模式逐渐选择了不出户门的网上消费，网络购物作为一种新的购物模式正得到前所未有的飞速发展。
从20xx年的13亿至20xx年的2670亿，仅仅八年就膨胀了205倍，20xx年**络购物全年市场交易金额达到7431亿，三年时间增长将近三倍。
大学生网上购物情况调查方案
大学生网上购物情况调查方案大学生网上购物情况调查方案、调查背景随着上网的人数的不断增加，电子商务将是互联网未来发展的趋势，人们的网上购物热情将进一步膨胀。
而大学生又是这个购物群体非常重要的一部分，对此，我们开展了有关大学生网上购物情况的调查研究，并且以重庆文理学院在校学生为主题进行调研、分析。
二、调查目的1.了解大学生网上购物情况；2.了解影响大学生网上购物的因素；3.大学生网上购物的未来发展预期。
三、调查内容1.大学生网上购物的比例所占比例；2.大学生网上购物的原因是什么；3.大学生对网上购物发展趋势的想法及对网上购物的意见。
4.大学生网上购物时会买些什么产品；5.大学生对网上购物的态度和看法；6.常在网上购物的大学生，大约每次会花多少钱；7.大学生对网上购物发展趋势的想法及对网上购物的意见。
四、调查范围及对象重庆文理学院在校大一到大四的学生五、调查方法（一）抽样方案本次调查采用随机抽样方式，随机从大一到大四的学生中抽取100名学生进行问卷调查。
（二）问卷设计见附表一六、经费预算问卷打印费：0.2*100=20（元）七、调查小组人员及规定和工作安排（一）调查人员：刘桂元（学号201212049095），江诗琦（学号201212049060），周丹秀妮（学号201212049035），曾苓莎（学号201212049013）负责人：刘桂元调查人员规定：1、仪表端正，穿着大方。
2、工作认真，积极负责。
3、举止谈吐得体，态度友好热情。
4、访员要能把握谈话气氛和方向。
（三）工作安（分工不严格，有交叉交流。
|）排：总方案制定调查问卷设计问卷发放资料整理资料分析调查报告撰写附表一：关于大学生网上购物的调查问卷亲爱的同学：你好!我们是经管学院工商管理专业的学生，目前正在进行一项有关我校大学生网购意向的调查，目的是了解我校网购情况，希望你能协助我们完成这份调查问卷。
根据我国《统计法》的规定，我们将对你提供的信息严格保密！非常感谢你的协助！1、你的性别：()A男B女2、你是否有过网购经历?()A有B没有(注：若选有，回答| 5—11题；若选没有，回答| 3—4题)3、你没有尝试网上购物的原因是(可多选)()A上网不方便B不信任卖家怕受骗C产品质量不能保证D商品递送不及时E售后服务没保障F担心支付不安全G网购程序太复杂H没有网购习惯I不了解网购4、你未来会尝试网上购物吗?()A会B不会C不好说5、你进行网络购物的频率是| ()A每天一次B每周一次C每月一次D有需要时才网上购物6、你平均每月用于网购的消费金额是()A 50元以下B 50—100元C 100—200元D 200元以上E随物品购买价格而定7、你网购时经常购买何类产品?(可多选)()A服装及鞋类B化妆品及饰品C食品D数码产品E音像制品F点卡充值类G书籍H体育用品I车票、电影票类J其他________________________________8、你选择网购的原因(可多选)( )A节省时间B价格低廉C品种齐全D可异地购物E送货上门F新潮时尚G朋友推荐9、你觉得网购还存在哪些不足之处(可多选)()A商品描述不清楚B实物与看到的图片不符C商品试用不方便D 商品质量差E店主服务态度差F送货速度慢G退货困难H程序复杂不易操作I容易发生欺诈行为J其他10、相比较而言，你更喜欢哪种购物方式A传统方式B网上购物11、你认为网购的发展前景如何?()A潜力很大，会被人们接受B很难说，存在太多问题C不会有较大发展调查报告摘要：21世纪是个信息时代，随着互联网的高速发展，B2C B2C 等电子商务技术的快速兴起，各种购物网站的成立，网上购物以其特有的优势深入人心，赢得了消费者的欢迎，逐渐成为人们习惯的一种购物方式。
大学生网购抽样调查方案范文(精选3篇)
大学生网购抽样调查方案范文（精选3篇）大学生网购抽样调查方案范文为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么什么样的方案才是好的呢？下面是为大家整理的大学生网购抽样调查方案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生网购抽样调查方案11、调查题目调查目的：通过对吸毒者的调查建立一种“如何成为吸毒者”的理论。
这一研究对了解吸毒者的情况，并制订政策和措施解决这一社会问题有现实意义，对于认识越轨行为的产生过程有普遍的理论意义。
理论假设：心理学家常以个人心理特征来解释越轨行为。
但本研究的设想是，越轨行为的产生是人的一系列社会经历连续作用的结果。
人们在这些社会经历中逐渐形成了一定的观念、认知和情景判断，它们导致了特定的行为动机和行为倾向。
因此，应当以个人的寉经历来解释越轨行为。
2、研究类型：描述性研究、纵向研究、个案研究、理论性研究调查方式：实地研究调查方法：无结构访问法、长期观察资料分析方法：定性分析、主观理解法3、调查范围：美国某一城市分析单位：个人。
抽样单位：个人。
4、抽样方案：以所认识的几个吸毒者为首批调查对象兩这些吸毒者介绍他们所认识的吸毒者，再调查第二批、第三批……共调查50人。
5、调查内容：吸毒者的吸毒经历。
如何开始，中间经历哪些过程，现在是什么状况，开始是多少，中间是多少，现在是多少，都有什么感受则否戒毒，都受哪些因素影响才开始吸毒的，等等。
调查提纲：根据以上内容自由交谈，无调查表格。
事后根据录音或回想作详细的访谈记录。
6、调查场所：由被调查者选择他们认为合适的场所和时间接受访问时间计划：在第一次访问之后间隔几个月或半年后再访问一次，共访问再次或三次，调查时间大约一年半。
7、调查员：课题组有3人，每个人负责自己的调查对象。
大学生网购抽样调查方案2一、前言最近很多同学都反映学校食堂存在很多问题，，这些问题困扰着我们同学的日常生活，同学们对此抱怨连连，为此我们准备制定相应的市场调查方案，来具体了解学生的实际需求和想法二、调查的目的和意义为详细了解食堂问题各方面的情况制定了合理的调查方案书。
大学生网购情况调查方案
大学生网购情况调查方案1. 研究背景随着互联网的快速发展，网购已成为一种常见的购物方式。
尤其是大学生群体，他们在面对众多网购平台和商品选择时，更容易受到诱惑和影响。
为了进一步了解大学生网购的情况，本文制定了一项调查方案。
2. 研究目的本调查旨在了解大学生在网购方面的行为、态度和品好，并对大学生网购习惯的特点进行分析。
通过统计和数据分析，为相关领域的研究和政策制定提供参考依据。
3. 调查对象本次调查的对象为各高校在校本科生和研究生。
4. 调查内容本次调查将涵盖以下几个方面的内容：4.1 网购频率•大学生的网购频率•大学生每月的网购花费4.2 网购渠道•大学生常用的网购平台•大学生购买商品的种类4.3 网购动机•大学生网购的主要动机•大学生网购时的考虑因素4.4 网购体验•大学生对网购的满意度•大学生对网购物流和售后服务的评价4.5 网购风险•大学生对网购安全的认知程度•大学生遇到的网购风险和问题5. 调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行。
调研人员将根据调查内容编制问卷，并通过线下或线上方式发放给被调查对象。
被调查者可以根据自己的实际情况回答问题。
6. 调查样本为了确保调查结果的代表性，本次调查将采用分层抽样的方式获取样本。
首先，从不同地区的高校中随机选择若干个学校。
然后，在每个学校中，随机选择若干个班级作为样本。
最终，从这些班级中抽取一定数量的学生作为调查样本。
7. 调查步骤以下是调查的具体步骤：1.制定问卷内容：根据调查内容，编制调查问卷。
2.确定调查样本：依据分层抽样的原则，确定调查样本。
3.发放问卷：将问卷发放给被调查者，并说明调查的目的和保密原则。
4.数据收集：收集被调查者填写的问卷，并进行数据整理和存储。
5.数据分析：根据收集到的数据进行统计和分析。
6.撰写报告：根据数据分析结果，撰写调查报告。
8. 调查时间本次调查计划在一个月内完成。
具体时间安排如下：•问卷发放：第一周•数据收集：第二周•数据分析：第三周•报告撰写：第四周9. 调查结果分析根据收集到的数据，将进行以下方面的分析：•大学生网购频率的统计分析•大学生网购渠道的分析•大学生网购动机和考虑因素的调查•大学生对网购体验的评价•大学生对于网购安全的认知程度10. 报告编写根据调查结果分析，撰写调查报告。
大学生网购市场调查策划书（大全5篇）
大学生网购市场调查策划书（大全5篇）第一篇：大学生网购市场调查策划书大学生网购情况的市场调研策划书一、调查目的为了了解我校（武汉生物工程学院）在校大学生的网购情况，明确大学生网购的主要物品﹑价格﹑网站以及频率等，特撰写此市场调查策划书。
具体要了解的如下所示：1﹑全面摸清网购在我校学生中的接受度、渗透率、美誉度和忠诚度； 2﹑全面了解淘宝商户及其主要竞争者在我校的销售状况； 3﹑了解我校学生对网购消费的观点、习惯；4﹑了解我校在校学生的人口统计资料，预测网购市场容量及潜力。
二、调查内容市场调查的内容要根据市场调查的目的来确定。
市场调研分为内、外调研两个部分，此次我们针对我校大学生的网购情况的调查主要运用外部调研，其主要内容有:（一）我校市场环境调查主要的调研内容有：1﹑我校网购市场的容量及其发展潜力；2﹑我校网购各种产品的经销状况；3﹑我校环境如交通、教学等对网购的影响；（二）消费者调查主要调研内容有：消费者在网购时的购买形态（购买过什么类型的物品，什么品牌的，选购标准，购买方式）与消费心理（必需品、偏爱、经济、便利、时尚等）；消费者对网购的了解程度（包括功能、方式、特点、网店等）；消费者对网购的意识及忠诚度；消费者平均每月的开支及消费比例的统计；消费者理想的网购的描述。
三、调研对象及方法全体在校学生都是调查对象，但因为各种条件的差异，所以全校学生月生活支出还是存在较大的差距的，可能导致消费购买习惯的差异性，因此他们在网购时的选购标准就不同。
为了准确、快速有效的得出调查结果，此次调查我们小组决定采用随机抽样。
具体情况如下我校学生宿舍共计28栋，随机选取8个宿舍（男女各一半）进行抽样调查，每栋调查学生200人，共计抽样调查1600名学生，其中男生女生各一半。
为了能够准确知道大一至大三（专科大三，本科大四实习除外）在校学生的网购情况所以对抽样调查学生年级也进行平均分配。
四、调查人员的安排和培训（一）人员安排根据我们的调查方案，在我校进行本次调研需要的人员有四种：调查督导、调查员和复核员。
大学生网上购物调查方案
大学生网上购物调查方案一、调查目的随着互联网的普及和电子商务的快速发展，网上购物已成为大学生生活中不可或缺的一部分。
本次调查旨在了解大学生网上购物的行为和偏好，以及对于网购安全和售后服务等问题的看法，为电商平台和相关企业提供有针对性的改进意见，同时帮助大学生更理性、安全地进行网上购物。
二、调查对象本次调查的受访对象为500名在校大学生，性别比例约为男女各占一半，涵盖不同年级和专业。
三、调查内容1. 网购频率调查通过问卷调查的方式获取受访对象网购的频率，包括每周购物次数、平均每次花费，以及对于网购频率的满意度。
2. 网购偏好调查了解大学生对于不同商品类型的网购偏好，包括服装鞋帽、电子产品、食品保健品等，以及对于不同购物平台的选择偏好，如电商平台、社交媒体购物等。
3. 网购安全意识调查通过询问受访对象规避网购风险的策略和观点，了解他们对于网购安全的重视程度，以及对于个人信息泄露和假冒伪劣商品的担心。
4. 售后服务满意度调查收集大学生的网购退换货经历，了解发生问题时他们的解决方式以及对于售后服务的满意度。
5. 网购对于线下购物的影响调查通过询问受访对象对于如何选择线下购物渠道和对线下实体店的消费观感，以及他们认为线上购物对于线下购物的影响程度等问题，探究网购对于传统实体店铺的影响。
四、调查方法本调查采用问卷调查的方式，通过线上和线下两种途径进行。
在线上方面，可使用问卷星等在线调查平台进行匿名问卷填写；而在线下方面，可在校园内设立问卷调查点，请志愿者发放问卷并进行实时数据收集。
五、数据分析与结果呈现1. 数据分析对于收集到的问卷数据，可借助计算机软件进行数据分析，计算出频数分布、均值、标准差等统计量，并进行相关性分析和差异性检验，深入挖掘调查结果背后的信息。
2. 结果呈现调查结果可以通过撰写报告、制作图表等方式进行呈现。
在报告中，可以通过目录、摘要、引言、主体和结论等部分来完整呈现调查结果，并且结合图标和表格对数据进行直观展示。
2024年大学生网购调查方案总结范本
2024年大学生网购调查方案总结范本如下：
本次调查旨在了解2024年大学生网购行为特征及趋势，为相关电商平台和企业提供参考和指导。
调查将采用问卷调查方式，针对全国各地大学生进行调查，并通过数据分析和统计手段进行深度分析。
调查内容包括大学生的网购频率、消费习惯、购买品类偏好、消费金额分布等方面。
通过调查结果的分析，可以发现大学生在网购中的关注点和消费特点，为电商平台与企业制定针对性的营销策略提供科学依据。
调查计划覆盖全国各地大学生，通过社交媒体、学校宣传以及线下推广等渠道，确保调查样本的多样性和代表性。
调查工作将由专业团队负责，确保数据的真实性和准确性。
调查结果将以报告形式发布，包括数据图表分析和调查结论推理。
同时，还将邀请行业专家进行解读和分享，为学术界和商业界提供观点交流和互动的平台。
通过本次调查，将为2024年大学生网购行为趋势提供准确的把握和分析，为相关领域的决策者和研究者提供具有参考价值的数据支持。
同时，将促进学术研究和实践应用的结合，推动学术成果转化为社会效益，促进产学研结合的发展。
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抽样方案(通用5篇)
抽样方案（通用5篇）抽样方案1一、调查目的我们通过了解已经知道大学生是络购物的主导力量，所以我们进行此次大学生络购物情况调查，主要是基于以下目的：1、通过对大学生上购物的调查，了解大学生购的情况、对上购物的看法、态度以及对购的接受程度。
2、通过对大学生的调查了解大学生接受购的原因以及为什么不接受购？3、通过对现阶段大学生上购物情况的大致分析，找出上购物存在的问题，从而为广大的学生购物者提供一些相关的意见和建议。
引导大学生健康消费、理性消费。
4、希望通过我们的调查为想要在校开店的大学生提供一定的参考和建议。
二、调查范围和内容（1）目标总体和调查总体目标总体：辽宁石油化工大学的在校学生。
调查总体：根据辽宁石油化工大学的在校学生实际情况设计形成的抽样框。
（2）调查内容1、被调查学生的基本情况：学生的性别、所在院校、所学专业、年级。
2、大学生购的人数及比例。
3、大学生对络购物的了解程度。
4、大学生对上购物的态度和看法。
5、大学生购的主要商品以及购的消费能力。
6、大学生购的原因以及考虑的因素。
7、大学生购比较常用的。
8、大学生购的满意程度。
9、有些大学生不尝试购的原因。
10、在大学生眼中，络购物的主要缺点以及改善的意见和建议（2）调查表见调查问卷。
三、调查方式和方法1、文案调查法：我们将通过查阅、阅读、收集历史资料等方式。
通过调查研究我们将进一步了解在校大学生的上购物行为。
2、问卷调查法。
我们将向辽宁石油化工大学的学生发放调查问卷。
在对回收的调查问卷进行收据整理、分析的的基础上得出结论以及撰写调查报告。
四、调查时间此次调查大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。
（1）准备阶段：分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
（2）实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，广泛地收集与调查活动有关的信息。
（3）结果处理阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析，并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。
2024年大学生网购调查方案总结标准范本(2篇)
2024年大学生网购调查方案总结标准范本一、引言随着互联网的普及和电子商务的发展，网购已经成为现代大学生生活中不可或缺的一部分。
为了深入了解大学生网购的情况，我们计划进行一项2023年大学生网购调查。
二、调查目的和意义1.了解大学生网购的普及程度和频率，了解网购行为的变化趋势。
2.探究大学生网购的购物渠道和商品偏好，了解他们在网购中更侧重于购买哪些商品。
3.了解大学生网购的原因和满意度，探讨网购在他们生活中的作用和影响。
4.获取大学生网购的消费习惯和支付方式，为网络商家提供有关的参考建议。
三、调查方法采用问卷调查的方式进行大学生网购调查，结合定性和定量的分析方法，既能获得深入的数据，又能对数据进行数量化的处理。
四、调查内容1.个人情况：性别、年龄、学历等基本信息。
2.网购行为：是否经常网购、网购的频率和时间段。
3.购物渠道：喜欢使用哪些电商平台进行网购、喜欢在哪些电商平台上购买哪类商品。
4.购买偏好：更倾向于购买哪些类型的商品，如服装、食品、电子产品等。
5.网购原因：网购的主要原因是什么，如价格便宜、方便快捷等。
6.网购满意度：对网购过程和所购商品的满意度如何。
7.消费习惯：网购的支付方式、消费频率和消费金额等。
8.未来趋势：对2023年大学生网购的预测和展望。
五、调查样本和范围1.样本选择：通过随机抽样的方式从不同地区、不同学校和不同专业的大学生中选取样本。
2.调查范围：主要以中国大陆地区的大学生为调查对象。
六、数据分析与结果呈现1.数据分析：采用统计分析软件对调查数据进行分析，如SPSS、Excel等。
2.结果呈现：以数据表格、图表等形式呈现调查结果，便于理解和比较。
七、调查执行计划1.准备阶段：确定调查目的、编制调查问卷、训练调查员等。
2.实施阶段：进行问卷调查、收集数据、核对数据等。
3.分析阶段：对数据进行整理和分析。
4.总结阶段：撰写调查报告并进行总结，提出相应的建议和对策。
八、调查的局限性和改进方向1.样本局限：样本的选择会对调查结果产生一定的影响，加大样本数量和多样化样本选择可以提高调查结果的可靠性。
关于大学生网购调查的报告(5篇)
关于大学生网购调查的报告（5篇）高校生网购调查的报告篇1一、调查目的对于网上购物的调查时为了了解高校生网上购物的特点及行为需要，其中包括了高校生对网上购物的熟悉和看法，从而得出网上购物进展的趋势和应当注意的详情以及购物网站存在的问题，进而提出相应的建议和解决方法。
二、调查对象广阔在校高校生三、调查方法本次调查主要实行问卷调查〔包括发送邮件从中猎取反馈信息及在校内发放问卷〕随机抽样的方式进行。
抽样调查共得到问卷50份。
其中，由发送邮件方式获得的有30份，校内发放回收的有20份，已将邮件形式得来的反馈信息做了书面整理。
四、调查结果的统计与分析〔一〕是否有网购经受调查结果显示，随机抽取的50人中有45人有过网购经受，所占百分比达90%，只有5人无网购经受，所占百分比仅10%。
这个数据说明随着网络和通信技术的进展网上购物已吸引了众多高校生的参加和关注。
我们按是否有网购经受分别设置了问卷问题，将调查对象分为有网购经受和无网购经受两类，并在最终对全部调查对象关于网购活动相关问题所持观点进行了统计分析，以下内容是我们针对其中的主要问题进行的统计分析：对有网购经受的调查者的统计分析：〔1〕选择网上购物的理由问卷中此题目以多项选择的形式消失，在我们所给的7个选项中，a选项即认为网上购物可以节约时间，节省费用中选次数最多，为31次。
其次为b选项，认为网上购物是由于学校去市区购物不便利，中选次数为26次。
其后依次为e〔时尚、款式新奇〕23次，g 〔可以货比三家，没有营业员施加的压力〕21次，c〔查找新颖商品〕17次，f〔受身边伴侣影响〕11次，d〔出于奇怪〕3次。
为了能更直观地说明数据，我们用条形图对结果进行描述：由此可见，节省时间和费用以及网上购物的直接便利等条件是吸引高校生网购的重要缘由，而网上众多时尚新奇的物品可供选择和足以摆脱实体店里营业员的极力引导和推销打搅的良好购物环境又为追求独特和自由的高校生供应了一个很好的选择平台。
2024年大学生网购调查方案总结范本(3篇)
2024年大学生网购调查方案总结范本一、研究背景与目的：随着互联网技术的快速发展，网购已成为大学生消费的重要方式之一。
然而，随之而来的问题也不容忽视，如质量问题、售后服务等。
因此，本调查旨在了解2024年大学生网购的情况，找出存在的问题与改进的方向，为相关企业提供参考，以提升大学生网购体验和消费满意度。
二、调查方法与样本选择：1. 调查方法：本调查采用问卷调查的方式，结合定量和定性研究方法，以获取全面的数据，并对大学生进行深入访谈，了解其网购行为和体验。
2. 样本选择：抽取不同地区、不同学校的大学生作为样本，包括本科生和研究生。
样本数量约为500人，确保数据的代表性和可靠性。
三、调查内容与指标体系：1. 调查内容：（1）大学生网购行为：了解大学生的网购频率、消费金额、购买商品类别等方面的情况。
（2）大学生网购体验：了解大学生对于网购平台的满意度、商品质量、售后服务等方面的评价。
（3）大学生网购问题：了解大学生在网购过程中遇到的问题和困扰，并分析其原因。
（4）大学生网购意愿：了解大学生的网购意愿和未来的发展趋势。
2. 指标体系：（1）网购频率：每周购物次数/每月购物次数。
（2）消费金额：平均每次购物消费金额。
（3）购买商品类别：服装鞋帽、电子产品、食品饮品等。
（4）满意度评价：通过星级评价或满意度问卷评价，量化大学生对于网购平台的满意度。
（5）商品质量：商品质量评价体系，包括商品外观、功能、耐用性等。
（6）售后服务：售后服务评价体系，包括退换货流程、退款时效、客服态度等。
四、调查程序与时间安排：1. 调查程序：（1）问卷设计与审查：收集与大学生网购相关的研究资料，设计问卷并请相关专家进行审查。
（2）问卷预调查与修改：招募志愿者进行问卷预调查，修改和完善问卷。
（3）正式调查：根据样本选择的要求，进行正式的问卷调查，并收集调查数据。
（4）数据分析与结果呈现：对调查数据进行统计分析和图表制作，得出相关结论和建议，并进行结果呈现。
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大学生网购抽样调查方案
大学生网购抽样调查方案范文（精选3篇）
为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么什么样的方案才是好的呢？下面是我为大家整理的大学生网购抽样调查方案范文（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生网购抽样调查方案1
1、调查题目
调查目的：通过对吸毒者的调查建立一种“如何成为吸毒者”的理论。
这一研究对了解吸毒者的情况，并制订政策和措施解决这一社会问题有现实意义，对于认识越轨行为的产生过程有普遍的理论意义。
理论假设：心理学家常以个人心理特征来解释越轨行为。
但本研究的设想是，越轨行为的产生是人的一系列社会经历连续作用的结果。
人们在这些社会经历中逐渐形成了一定的观念、认知和情景判断，它们导致了特定的行为动机和行为倾向。
因此，应当以个人的寉经历来解释越轨行为。
2、研究类型：描述性研究、纵向研究、个案研究、理论性研究
调查方式：实地(个案)研究
调查方法：无结构访问法、长期观察
资料分析方法：定性分析、主观理解法
3、调查范围：美国某一城市
分析单位：个人。
抽样单位：个人。
4、抽样方案：
以所认识的几个吸毒者为首批调查对象兩这些吸毒者介绍他们所认识的吸毒者，再调查第二批、第三批……共调查50人(这种抽样方法称为非概率抽样，或“滚雪球”式的抽样)。
5、调查内容：
吸毒者的吸毒经历。
如何开始，中间经历哪些过程，现在是什么状况，开始是多少，中间是多少，现在是多少，都有什么感受则否戒毒，都受哪些因素影响才开始吸毒的，等等。
调查提纲：
根据以上内容自由交谈，无调查表格。
事后根据录音或回想作详细的访谈记录。
6、调查场所：
由被调查者选择他们认为合适的场所和时间接受访问时间计划：在第一次访问之后间隔几个月或半年后再访问一次，共访
问再次或三次，调查时间大约一年半。
7、调查员：
课题组有3人，每个人负责自己的调查对象。
大学生网购抽样调查方案2
一、前言
最近很多同学都反映学校食堂存在很多问题，，这些问题困扰着我们同学的日常生活，同学们对此抱怨连连，为此我们准备制定相应的市场调查方案，来具体了解学生的实际需求和想法
二、调查的目的和意义
为详细了解食堂问题各方面的情况制定了合理的调查方案书。
目的及意义如下：
1全面了解学生对学校食堂的需求和学生对食堂的满意度
2调查学校食堂的价格，服务，菜式的销售现状
3了解学生的消费观点和习惯
从以上几点中分析研究，来发掘出一些食堂的服务改进措施及学校对食堂的有效管理措施。
三、调查内容：
市场调查的’内容要根据市场调查的目的来确定学生对食堂餐厅的服务情况的评价。
该次调查中主要内容有以下几个方面：
1.调查学生对餐厅提供的饭菜口味，种类分量，价格
2.调查学生对餐厅的卫生条件和其舒适程度
3.调查学生对餐厅的工作人员的服务态度和服务水平
4.调查竞争者市场概况
四、调查对象和范围
针对学校食堂各项基础设施尚未完善，尤其学校餐厅饭菜质量备受学生关注。
对于学生都焦点的问题，所以全校学生都是调查对象。
个人的喜好以及家庭经济背景的差异、学生月生活费之处的多少导致消费者购买习惯的差异。
为了准确快速的得出调查结果此次调查决定采用随机抽样法，对在学校餐厅及在校外用餐的学生进行抽样调查，样本量为100。
具体实施措施是：我们将在就餐期间随机抽取70名在校就餐同学，以及30名在校外就餐同学，分别了解他们对学校餐厅的满意度。
五、调查方法
此次调查涉及人员较多，我组采用随机抽样方法进行，问卷共设计15各小题，涉及调查餐厅的各个方面。
调查的实施要求本组人员进行面对面的街头访问，最后的资料整理由本组人员分工处理
六、资料分析
1.学生对学校食堂的伙食情况分析
2.对学校食堂的服务情况分析
七、经费预算
1.调查问卷准备100份，打印0.1元/份，复印0.1元/份，共10元
2.活动经费(略)
八、附录
项目负责人：
调查方案、问卷的设计：
调查方案、问卷的修改：
调查人员：
调查数据处理：
调查数据的分析：
调查报告撰写：
调查计划书撰写：大学生网购抽样调查方案3
一、调查目的
随着经济的不断发展，人们生活水平的提高，消费观念也在改变。
然而，现在出现的消费攀比、奢侈消费、从众消费等不理性消费比比皆是。
大学生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费现状在某种程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向，其消费观念的塑造和培养将对一生的品德和行为产生重要的
影响。
因此，为了了解我校大学生的消费观念、消费手段其及消费来源等，我们设计了这个课题——“大学生消费调查计划书”。
二、调查内容
1、大学生每月的总共支出。
2、大学生消费的恩格尔系数比率。
3、大学生主要消费目的、对象及用途(分男女生)
4、大学生消费是否有经过思考、还是遇见就买。
5、大学生对自己消费的最终评价(是否值得)。
6、大学生对节制消费又是怎样看待，怎么样看待合理消费。
三、调查方式
(一)、调查对象：江西师范大学全体大学生。
(二)、调查人员：流光溢彩调查小分队。
(三)、调查方法：采取抽样的形式进行问卷调查、观察+行为资料分析法
由于学校学生人数较多，其月消费状况很难通过全面调查方式获得，只有采用抽样调查的方式获得。
抽样调查是按照随机原则，从全体研究对象(总体)中抽取一部分调查单位(样本)进行调查，根据调查获得的样本信息来推断总体数量特征的一种调查研究方法。
此次抽样调查是以我校所有的大学生为总体，以各学院
的学生为子总体进行抽样设计。
对于问卷调查的结果有一定的缺陷性，问卷所提及的问题不能涵盖学生生活消费的全部。
所以加上采用观察+行为资料分析法对学校的一些商店进行踩点分析。
用来弥补问卷调查的不足性。
从两个调查资料综合分析中。
做出调查报告。
问卷总数为400份。
问卷设有28个问答题，1个简答题。
可采取以下两种方法进行抽样：
1、随机抽样对全校大学生进行随机抽样调查
2、分层抽样分层技术是在实际中最常采用的抽样技术之一，分层抽样实施起来灵活方便，而且也便于组织。
先按学院分放，再按班级学生比例发放
此次，我们将采用两种方式相结合的方式进行抽样，先随机选取五个学院，按照各学院学生比例进行问卷发放，然后，按各班学生比例分配，最后到达班级随机发放。
3、具体步骤：
①分配负责设计问卷人员;
②发放问卷过程中对一部分同学进行采访调查;
③收回问卷并进行统计分析;
对学校各个超市的销售数据进行统计。
对学校的各个水果小卖部进行蹲点观察。
得出数据。
和问卷调查数据综合分析。
四、调查过程：
1、对调查总体抽样：选商学院、政法学院、音乐学院、体育学院、文学院等五个学院为样本。
按照各学院学生比例进行问卷发放，然后，按各班学生比例分配，最后到达班级随机发放。
分配人员蹲点和超市调查。
2、调查过程
①查阅相关文献资料，编写问卷初稿;
②采纳同学、老师们合理的意见和建议，进一步修改调查问卷，形成调查问卷正式稿;
③使用调查问卷正式稿进行调查;
④使用各个超市和小卖部的数据进行调查。
五、日程安排：
调查方案、问卷的设计2个工作日
调查方案、问卷的修改、确定1个工作日
人员安排1个工作日
实地调查3个工作日
数据初步处理2个工作日
数据统计分析3个工作日
调查报告撰写2个工作日
论证阶段1个工作日。