争做文明小市民主题班会

文明礼仪是一粒最有生命力的种
子，它会在我们的精神世界里发芽、 开花、结果，指导我们的人生观、世 界观，让把文明之花播撒到生活中！
1“不学礼,无以立”的古训是 a、孟子 b、荀子 c、孔子
2、 早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。 如遇地方狭窄,应 a、 给老师让路 b、 学生或老师让路都 可以 c、 老师给学生让路
3 路遇他人应 a、靠右侧行走b、主动侧身让路c、快步行走
4递接文件或名片时应当注意字体的 a、正面朝向对方b、侧面朝向对方c、反面朝 向对方 5与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注 意语言的 a、准确规范b、慢条斯理c、声音洪亮 6客人来访时,我们要为客人打开房门。当房门 向外开时 a、客人先进b、我们先进c、同时进门
7、课堂不文明，不尊重老师；
8、破坏校内公共设施、设备； 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画； 10、买饭菜时随意插队。
如何做一个文明的合格中学生？
一、确定奋斗目标，树立良好榜样 二、交友要讲原则，友谊讲究“度”
三、培养高雅情趣，做文明中学生
规则： 分为八个小组，选择 题答对为小组积三分， 问答题答对两点以上为 小组积五分，比拼全程 按抢答模式，最后选出 两个优秀小组进行奖励！
• 节目表演 诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》
《手拉手，为文明歌唱》 让我们手拉手，让我们手拉手 一起为文明歌唱， 唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力， 唱文明给生活留下意义； 让我们手拉手，一起为礼仪歌唱， 唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航， 唱礼仪为前进插上翅膀； 让我们手拉手，一起为文明歌唱， 唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程， 唱诗中营造的深刻意境 让我们手拉手，一起为文明歌唱， 唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广， 让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。
高中学生在仪表服饰方面要注意 什么?
答:穿戴整洁、朴素大方,不 烫发,不染发,不化妆,不佩 戴首饰,男生不留长发,女生 不穿高跟鞋。
高中学生在与家人交往方面要注意什 么?
答:经常与父母交流生活、学 习、思想等情况,尊重父母意 见和教导。
活动过程
• 小品表演
2、文明礼仪故事
“文明满校园”
活动过程
主持人：罗倩
赵思睿
• 引子 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼 貌是中华民族的优良传统，作为新一代 的青少年，我们更不能忘记传统，应该 力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生， 让文明之花常开心中，把文明之美到处 传播！
Fra Baidu bibliotek1、考试作弊；
2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；
3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；
7 做客时入座动作要 a、快捷 b、轻稳 c、缓慢 8 日常生活中邻里之间应 a、互尊互谅 b、互不来往c、不必考虑邻里关 系 9 男生的头发长度应前发不覆额 、侧发不掩 耳、后发 a、 不过肩 b、 不过领 c、 不超过发际 10 国际社会公认的“第一礼俗”是 a、女士优先b、尊重原则c、宽容的原则
活动过程
• 全体宣誓
我们要做到:自尊自爱,注 重仪表;真诚友善,礼貌待 人;尊规守纪,勤奋学习;勤 俭节约,孝敬父母;遵守公 德,严于律己。
《“文明礼仪我先行” 倡议书》 集体签名
班主任总结发言： 愿我们的同学们都成为讲文明,懂礼貌的青少年。“ 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实 践。文明交通、文明旅游、文明用语、文明交往、文明 聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事 ,但真正做起来并不容易。我们每位同学从自身做起， 少说漂亮话，多做实在事，积极参加各种修身养性的活 动。做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、 尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不 懈地提升自身的道德素质,做一个文明的中学生。