高考成语复习(3)褒贬误用
高考中容易褒贬误用的词语
高考易褒贬误用的词语1.常见褒义成语：雨后春笋，指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。
比喻事物迅速大量地涌现出来。
蔚然成风，蔚然：草木茂盛的样子。
指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。
蔚为大观，蔚：茂盛；大观：盛大的景象。
发展成为盛大壮观的景象。
形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。
虚怀若谷，虚：谦虚；谷：山谷。
胸怀象山谷一样深广。
形容十分谦虚，能容纳别人的意见。
神采奕奕，奕奕：精神焕发的样子。
形容精神饱满，容光焕发。
鞠躬尽瘁，鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎。
瘁：劳累。
尽瘁：竭尽心力。
指小心、恭敬、谨慎，竭尽心力去效劳。
敢作敢为，敢于做事，勇于承担责任，形容做事无所畏惧。
两袖清风，衣袖中除清风外，别无所有。
比喻做官廉洁。
也比喻穷得一无所有。
力挽狂澜，挽：挽回；狂澜：猛烈的大波浪。
比喻尽力挽回危险的局势。
视死如归，把死看得象回家一样平常。
形容不怕牺牲生命。
高风亮节，高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。
形容道德和行为都很高尚。
从容不迫，从容：不慌不忙，很镇静；不迫：不急促。
不慌不忙，沉着镇定。
殚精竭虑，殚：竭尽；虑：思虑。
形容用尽心思。
凤毛麟角，凤凰的羽毛，麒麟的角。
比喻珍贵而稀少的人或物。
叹为观止，叹：赞赏；观止：看到这里就够了。
指赞美所见到的事物好到了极点。
胸无城府，城府：城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。
形容待人接物坦率真诚，心口如一。
刮目相看，出自《三国志·吴志·吕蒙传》：“士别三日，当刮目相待。
”指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
众望所归，众望：众人的希望；归：归向。
大家一致期望的。
指得到群众的信任。
无微不至，微：微细；至：到。
没有一处细微的地方不照顾到。
形容关怀、照顾得非常细心周到。
2.常见贬义成语：无所不为，没有不干的事情。
指什么坏事都干。
处心积虑，处心：存心；积虑：经过长时间的考虑。
形容蓄谋已久。
半斤八两，八两：即半斤。
一个半斤，一个八两。
比喻彼此一样，不相上下。
成语误用的八种类型具体例子
成语误用的八种类型具体例子成语误用的八种类型具体例子如下：1.望文生义：指不了解成语的真实含义，仅从字面上解释成语的含义。
例如，“登峰造极”原意是攀登到山峰的顶点，比喻成就达到了最高峰，但现在常被误用为贬义，表示做坏事猖狂到了极点。
2.褒贬误用：指在运用成语时，对成语的感情色彩理解错误，褒贬混淆。
例如，“想入非非”原意是思想进入虚幻境界，是中性词，但现在常被误用为贬义词，表示胡思乱想。
3.语境不合：指在特定的语境中，成语的含义与句子的整体意思不符。
例如，“美轮美奂”原意是形容房屋高大美观，现在常被误用来形容美好事物，如“美轮美奂的舞姿”。
4.画蛇添足：指在句子中重复使用意思相同的词语。
例如，“骇人听闻”和“耸人听闻”都有使人震惊的意思，但前者侧重于事实本身让人震惊，后者侧重于事实本身让人震惊并散布谣言。
5.颠倒词序：指在使用成语时，将成语中的词语顺序颠倒或错位。
例如，“胸有成竹”原意是形容文思敏捷，落笔成章，现在常被误用为形容做事之前没有计划或条理。
6.断章取义：指在使用成语时，只截取成语的一部分来表达意思，忽略成语的整体含义。
例如，“万人空巷”原意是形容人们都出来观看盛大的场面，现在常被误用为形容街巷十分冷清。
7.张冠李戴：指将一个成语错误地用于另一个意思相近或相同的成语上。
例如，“首当其冲”原意是最先受到攻击或遭受灾难，现在常被误用为首先接受任务或首先应当先做某事。
8.混淆字形：指由于字形相似而将两个不同的成语混淆使用。
例如，“再接再厉”和“厉兵秣马”是两个不同的成语，前者形容一次又一次加倍努力，后者形容磨快武器，喂饱战马，准备战斗。
但有时会因为字形相似而误用。
以上信息仅供参考，如需了解更多信息，建议查阅相关文献或咨询汉语言学家。
成语复习——褒贬误用
三.褒贬色彩
别出机杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。 有头有脸：比喻有名誉，有威信。 有口无心：指不是有心说的。 惨淡经营：指苦心费力经营。 来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为， 劝人不必急于做某事。 狐死首丘：比喻不忘本或怀念故乡。 苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。 蔚然成风：形容一件事物逐渐发展、兴盛，形成 风气。褒义。 蔚为大观：丰富多彩，成为盛大景象，多指文物 等。
6.我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的 工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关 心真是无所不至。 无所不至：凡能做到的都做到了（多指坏事）。 7.南京大屠杀铁证如山，有口皆碑，不容抹杀。 有口皆碑：比喻人人称赞。 8.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导 积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可 谓处心积虑。 处心积虑：千方百计地盘算（多含贬义）。 9.湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村 的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金 ，其手段之恶劣，令人叹为观止。 叹为观止：赞叹事物好到极点。
(20) 一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差 别。 (21) 别有用心：指言论或行动另有不可告人的企 图。 (22) 衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外 表内心不一样。 (23)巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。 (24)好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。 (25)神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。 (26)趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子 (27)为所欲为：想干什么就干什么。 (28)一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则
常见的贬义词： 八面玲珑 半斤八两 闭门造车 翻云覆雨 沽名钓誉 好高骛远 评头品足 趋之若鹜
抱残守缺 如丧考妣 睚眦必报 蠢蠢欲动 亦步亦趋 无所不为 始作俑者 弹冠相庆 满城风雨 长此以往 明哲保身 忘乎所以 高谈 阔论 巧言令色 好为人师 一团和气 衣冠楚楚 无独有偶 振振有词 咄咄逼人 别有用心 费尽 心机
高三一轮复习资料——成语的误用
成语的误用成语的误用有一下几种情况：望文生义、用错对象、误用褒贬、敬谦错位、重复赘余、不合语境、轻重失当、搭配不当。
一、望文生义望文生义,即只按照字面意思来理解成语的含义。
具体指不了解成语的确切含义,仅从字面上去牵强附会,造成不确切的理解,从而做出错误的判断。
1. 我本来就对那里的情况不熟悉，你却要硬派我去，那不是差强人意吗？“差强人意”中的“差”是“稍微”的意思。
整个成语的意思是大体上还能使人满意。
而1句中却把它理解为强人所难的意思，使用错误。
2. 李小刚写的作文文不加点，字迹潦草，读他的文章真叫人头痛。
“文不加点”的关键语素“点”不是“标点”的意思，而是“删改”的意思，整个成语的意思是文章不用涂改就写成，而2却将它理解为“文章不加标点符号”而用错。
3.某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元。
有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。
罪不容诛：罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。
形容罪大恶极。
4.这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。
不足为训:不能当作典范或法则，在这里使用正确。
5.一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。
“下里巴人”指古代楚国的一种较通俗的歌曲，泛指通俗的文艺作品，这里错解为普通的乡下人。
6.主观主义者的滥调文章实属不刊之论。
不刊之论：刊：更改。
比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。
7.这部精彩的电视剧播出时，人们在家里守着荧屏，几乎万人空巷，街上静悄悄。
万人空巷：家家户户都从巷里出来，形容庆祝、欢迎等盛况。
8.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
火中取栗：受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没得到好处。
9.你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。
易错成语——褒贬误用类的成语例释
易错成语——褒贬误用类的成语例释
成语中相当一部分是具有明显的色彩的，使用时如果不加以区别，就会导致误用。
不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面。
例如：
1、倾巢出动：比喻全部出动，多用于贬义。
2、重整旗鼓：失败后，重新聚集力量再干，是褒义词，不作贬义用。
3、有口皆碑：指所有的人都是活的纪念碑，比喻对突出的好人好事一致颂扬。
4、半斤八两：较多用于贬义。
5、气冲霄汉：常形容大无畏的气概和精神。
6、弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺有官可做。
一般用来形容坏人当道，恶人得志。
7、胸无城府：城府是指城市和官府，比喻待人处事的心机。
整个词语的意思是指为人坦率真诚，不用心机。
是褒义词，不用作贬义。
8、无所不为：没有不干的事情，意思是所有的坏事都干尽了。
9、趋之若骛：比喻许多人像鸭子一样成群的赶过去，多含贬义。
10、处心积虑：指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算，多用作贬义。
11、蠢蠢欲动：贬义词。
12、翻云覆雨：比喻耍手段，弄权术，反复无常。
13、始作俑者：贬义，指恶劣风气的创始者。
14、改头换面：比喻只改形式，不改内容。
河北省正定县第一中学高三语文复习 容易褒贬误用的成语
容易褒贬误用的成语命题：曹伟娟印数：1100（全）时间：20170422一、贬义成语：弹冠相庆：弹冠：弹去帽子上的灰尘。
指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
多用于贬义。
也指坏人得意的样子粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。
比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。
含讥讽。
藏头露（lù）尾：形容说话躲躲闪闪，不把真实情况全部讲出来。
师心自用：意思是固执己见，自以为是。
隔岸观火：隔着河看人家着火。
比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。
沽名钓誉：沽：买；钓：用饵引鱼上钩，比喻骗取。
用某种不正当的手段捞取名誉。
煊赫（xuān hè）/烜赫(xuǎn hè)一时：在一个时期内名声威势很盛。
含贬义。
1舞文弄墨：舞、弄：故意玩弄；文、墨：文笔。
原指曲引法律条文作弊。
现在常指玩弄文字技巧。
罄（qìng）竹难书：罄：尽，完；竹：古时用来写字的竹简。
形容罪行多得写不完。
移天易日：易：更换。
比喻野心家篡夺政权。
大放厥词：原指铺张词藻或畅所欲言。
现指大发谬论。
长篇累牍（dú）：篇幅很长，内容很多。
含贬义，用于评论写作长袖善舞：原指有所依靠，事情就容易成功。
后形容有财势会耍手腕的人，善于钻营取巧。
可褒可贬。
积重（zhòng）难返：重：程度深。
经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。
杀鸡取卵：比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。
鸠占鹊巢：斑鸠夺了喜鹊的窝，比喻霸占他人的财物。
冠冕堂皇：形容表面上庄严或正大的样子。
衣冠楚楚：楚楚：鲜明、整洁的样子。
衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。
(多为贬义）2无所不为：没有不干的事情。
指什么坏事都干或者干尽了坏事。
无所不至：指没有不到的地方。
也指什么坏事都做绝了以邻为壑：拿邻国当做大水坑，把本国的洪水排泄到那里去。
比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。
振振有辞：振振：理直气壮的样子。
形容自以为理由充分，说个没完。
蛛丝马迹：比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
容易褒贬误用的成语
1、死灰复燃：比喻失势的人又重新得势。
也比喻已经消灭的事物又重新活动起来。
（贬义）2、呼朋引类：呼：叫；引：招来；类：同类。
指招同类的人的人，多指结成一伙做坏事。
（贬义）3、上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
多指不好的事。
（贬义）4、亦步亦趋：比喻因缺乏主见，任何事都模仿、追随他人。
（贬义）5、沆瀣一气：比喻气味相投者结合在一起。
（贬义）6、摇旗呐喊：比喻为别人助长声势。
（贬义）7、坐而论道：指空谈大道理而不见行动。
（贬义）8、一团和气：指态度温和而不讲原则。
（贬义）9、一唱一和：原形容两人感情相通。
现也比喻二人互相配合，互相呼应。
（现多为贬义）10、以邻为壑：比喻把困难、灾祸推给别人。
（贬义）11、颐指气使：形容有势力的人的傲慢神情。
（贬义）12、满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
（贬义）13、形形色色：形容很多，各种各样的都有。
（贬义）14、无独有偶：并非只此一个，还有一个可以和它配成一对的。
表示两个人或两件事十分相似。
（多指不好的人或事，贬义）15、绞尽心机：挖空心思，想尽办法。
（贬义）16、大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。
（贬义）17、忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
（贬义）18、好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。
（贬义）19、邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
（贬义）20、如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。
（贬义）21、一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。
（贬义）22、咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
（贬义）23、虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。
（贬义）24、别有用心：指言论或行动另有不可靠人的企图。
（贬义）25、衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。
（贬义）26、巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。
（贬义）27、好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。
（贬义）28、人模人样：或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽刺语）。
三、常见容易褒贬误用的成语
三、常见容易褒贬误用的成语褒贬颠倒成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义，在使用过程中必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。
1、褒词误用贬义别出机杼蔚然成风雨后春笋毁家纾难耳提面命胸无城府洋洋大观拭目以待神机妙算名不虚传凤毛麟角洋洋大观沁人心脾沁人肺腑别有天地有头有脸有口无心惨淡经营来日方长狐死首丘侃侃而谈苦心孤诣安之若素风流人物2、贬义误用褒义满城风雨形形色色无独有偶无所不为长此以往趋之若鹜半斤八两费尽心机大而无当大言不惭明目张胆明哲保身忘乎所以高谈阔论始作俑者好高骛远邯郸学步评头论足一丘之貉咄咄逼人虎视眈眈别有用心梁上君子道貌岸然衣冠楚楚巧言令色人模人样好为人师神气活现趾高气扬为所欲为一命呜呼呜呼哀哉天花乱坠上行下效一团和气改头换面处心积虑上下其手无所不至弹冠相庆亦步亦趋削足适履谨小慎微推波助澜巧立名目忘乎所以蠢蠢欲动风雨如晦巧舌如簧舞文弄墨粉墨登场拾人牙慧暴虎冯河以邻为壑长篇大论附庸风雅膏粱子弟色厉内荏☆褒词误用贬义：⑴拭目以待；形容期望很迫切。
⑵神机妙算；形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
⑶名不虚传；指实在很好，不是空有虚名。
⑷凤毛麟角；比喻珍贵而稀少的人或事物。
⑸洋洋大观；形容美好的事物众多丰盛。
⑹沁人心脾；形容诗歌和文章优美动人，给人清新、爽朗的感觉。
⑺别有天地；形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
[8]别出机杼；比喻写作不因袭前人，另辟新路。
[9]有头有脸；比喻有名誉，有威信。
[10]有口无心；指不是有心说的。
[11]惨淡经营；指苦心费力经营。
[12]来日方长；未来的日子还很长。
表示事有可为，劝人不必急于做某事。
[13]狐死首丘；比喻不忘本或怀念故乡。
[14]苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。
☆贬词误用褒义：⑴满城风雨；比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
[2]弹冠相庆：指一人当了官或升官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。
⑶无独有偶；不只一个（坏的），竟然还有配对的。
⑷无所不为；指什么坏事都干了。
高考成语误用的八个类型
高考成语误用的八个类型误点设置常表现为：①望文生义；②错用对象；③褒贬误用；④颠倒尊卑；⑤搭配不当，具体又分为前后矛盾、语意重复、不合惯用句式、错带成分等。
下面举例予以说明。
1．望文生义成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。
如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。
例如：（1）许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被”，这真是一念之差，变废为宝。
【分析】“一念之差”的意思是一个念头的差错。
多指引起严重后果的念头。
“差”是差错，而不是差异、差别，命题者利用了考生望文生义的心理，将“一念之差”曲解为“一个观念上的差异”，以示农民和服装厂对“下脚料”一者抛弃、一者变废为宝的不同态度。
由于有这样的语境干扰，考生容易以误为正，掉进陷阱也就在所难免。
（2）厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举!”【分析】事情在将近成功的时候遭到失败，这是成语“功败垂成”的意思，它常含惋惜意味。
“垂”是接近之意，这是准确理解该成语时不可遗漏的一个关键字。
但大多数考生恰恰忽视了这个关节点，只注意了其他三个词，这样，该成语在他们的眼里就成了“成功”“失败”的意思。
此处的陷阱，极具迷惑性。
（3）今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
【分析】句中的“火中取栗”，语出法国寓言《猴子和猫》，比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。
而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠。
所以，也犯了曲解词义的错误。
这是成语题中最常见的错误类型。
2．错用对象有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。
例如：（1）博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
褒贬误用成语
一、易褒义误用贬义得成语：1 ．刮目相待形容希望很急迫。
2 ．神机秒术形容料想正确，擅长预计形势，决定策略。
3 ．名不虚传指实在很好，不是空有浮名。
4 ．千里挑一比喻宝贵而稀罕的人或事物。
5 ．洋洋大观形容美好的事物众多丰盛。
6 ．动人肺腑形容诗歌和文章优美感人，给人悠闲开朗的感觉。
7 ．别有天地形容景色或艺术创作的境地令人着迷。
8 ．有口没心指不是居心说的。
9 ．苦心经营指苦心费劲地经营。
10 ．改日方长将来的日子还很长。
表示事有可为，劝人不用急于做某事。
二、易贬义误用褒义的成语：1 ．满城风雨比喻某一事件流传很广，各处谈论纷繁。
2 ．林林总总形容好多，各种各种的都有。
3 ．不足为奇不仅一个，居然还有配对的。
4 ．无所不能指什么坏事都干了。
5 ．长此过去长久这样这样下去。
6 ．趋附者众比喻好多人争着去追赶不好的事物。
7 ．平分秋色比喻相互同样，伯仲之间。
8 ．平起平坐不论事物间的差异，同样对待。
9 ．绞悉心计苦思冥想，想尽方法。
10 ．狂言不惭11 ．肆无忌惮12 ．明哲保身13 ．得意忘形14 ．夸夸而谈15 ．始作俑者16 ．眼高手低17 ．东施效颦18 ．如丧考妣19 ．一路货色20 ．咄咄逼人21 ．虎视眈眈22 ．别有专心23 ．衣冠楚楚24 ．巧舌令色25 ．好为人师26 ．人模人样吹牛，吹牛皮，一点也不害羞。
形容公然猖狂地干坏事。
指因怕拖累自己而回避原则斗争的处世态度。
指因过分喜悦或喜悦而忘了应有的举止。
指不着边沿地大发谈论。
比喻第一个作某项坏事的人或恶劣民风的首创人。
指在学习或工作上不确实质地追求过高的目标。
比喻模拟人不到家，反把自己本来会的东西忘了。
仿佛死了父亲母亲同样地悲伤和焦急。
比喻相互同是丑类，没有什么差异。
形容气概汹汹，咄咄逼人，令人尴尬。
形容恶狠狠地盯着看，等候时机下手。
指言论或行动还有不行靠人的妄图。
衣帽穿着得很齐整，很美丽，表面心里不同样。
形容甜言蜜语，虚伪讨好。
成语。褒贬误用
一、易褒义误用贬义的成语：1．拭目以待形容期望很迫切。
2．神机妙算形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
3．名不虚传指实在很好，不是空有虚名。
4．凤毛麟角比喻珍贵而稀少的人或事物。
5．洋洋大观形容美好的事物众多丰盛。
6．沁人心脾形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。
7．别有天地形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
8．有口无心指不是有心说的。
9．惨淡经营指苦心费力地经营。
10．来日方长未来的日子还很长。
表示事有可为，劝人不必急于做某事。
二、易贬义误用褒义的成语：1．满城风雨比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
2．形形色色形容很多，各种各样的都有。
3．无独有偶不只一个，竟然还有配对的4．无所不为指什么坏事都干了。
5．长此以往长期如此这样下去。
6．趋之若鹜比喻很多人争着去追逐不好的事物。
7．半斤八两比喻彼此一样，不相上下8．等量齐观不管事物间的差异，同等看待。
9．绞尽心机挖空心思，想尽办法。
10．大言不惭说大话，吹牛皮，一点也不害臊。
11．明目张胆形容公开放肆地干坏事。
12．明哲保身指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
13．忘乎所以指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
14．高谈阔论指不着边际地大发议论。
15．始作俑者比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。
16．好高骛远指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。
17．邯郸学步比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
18．如丧考妣好像死了父母一样地伤心和着急。
19．一丘之貉比喻彼此同是丑类，没有什么差别。
20．咄咄逼人形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
21．虎视眈眈形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。
22．别有用心指言论或行动另有不可靠人的企图。
23．衣冠楚楚衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。
24．巧言令色形容花言巧语，虚伪讨好。
25．好为人师指不谦虚，喜欢以教育者自居。
26．人模人样或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽刺语）。
高考成语积累：易褒贬误用的成语
高考成语积累：易褒贬误用的成语一、贬义1．半斤八两：旧制一斤合十六两，半斤等于八两，比喻彼此一样，不相上下(多含贬义)。
2．处心积虑：指千方百计地盘算。
3．大放厥词：原指极力铺陈辞藻，现在多指夸夸其谈，大发议论。
4．翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。
5．附庸风雅：指为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。
6．狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)。
7．官样文章：徒具形式、照例敷衍的虚文滥调。
8．冠冕堂皇：形容表面上庄严或正大的样子。
9．连篇累牍：形容叙述的篇幅过多、过长。
10．买椟还珠：楚国人到郑国去卖珍珠，把珍珠装在匣子里，匣子装饰得很华贵。
郑国人就买下匣子，把珍珠退还了(见于《韩非子·外储说左上》)。
比喻没有眼光，取舍不当。
11．满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着，多指坏事。
12．面目全非：事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。
13．评头品足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。
14．巧舌如簧：舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样，形容能说会道，善于狡辩。
15．巧言令色：指用花言巧语和假装和善来讨好别人。
也指讨好别人的花言巧语和伪善态度。
令，美好。
16．倾巢而出：出动全部力量。
17．趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去，形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。
18．上下其手：指玩弄手法，暗中作弊。
误用示例：一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。
19．上行下效：上面或上辈的人怎样做，下面或下辈的人就学着怎样做(多指不好的事)。
20．甚嚣尘上：楚国跟晋国作战，楚王登车窥探敌情，对侍臣说：“甚嚣，且尘上矣。
”意思是晋军喧哗纷乱得很厉害，而且尘土也飞扬起来了(见于《左传·成公十六年》)。
后来用“甚嚣尘上”形容对传闻之事议论纷纷。
现多指某种言论十分嚣张(含贬义)。
高考成语专题三褒贬误用
高考成语专题三1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ A ）A. 经过一代代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传，并在新的时代不断得到发展。
B. 书记、市长严令当地公安机关限期破案，公安倾巢出动，设卡排查，当夜就抓获小偷，钱包如数追回。
【“倾巢出动”比喻全部出动，多用于贬义。
此处为感情色彩不当。
】C. 敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓，卷土重来。
【“重整旗鼓”指“失败后，重新聚集力量再干”，是褒义词，不作贬义用。
】D. 陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。
【“半斤八两”较多用于贬义。
】2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ C ）A. 他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆摩托车。
【误将褒义词“同心同德”作贬义词用。
】B. 老王一句话揭了他的短，惹得他火冒三丈，气冲霄汉。
【“气冲霄汉”常形容大无畏的气概和精神，用于此既感情色彩不当，又不分轻重。
】C．从被科尼法官讲述的一起案件深深触动，到把科尼的故事写成《复活》，托尔斯泰惨淡经营了整整12年之久。
D. 斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。
【弹冠相庆，指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺有官可做。
一般用来形容坏人当道，恶人得志。
这里弄混了感情色彩。
】3. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ D ）A. 现实中，有许多身居要职，却胸无城府，思想顽固僵化，不思改革，甚至阻挠改革。
【“城府”是指城市和官府，比喻待人处事的心机。
整个词语的意思是指为人坦率真诚，不用心机。
是褒义词，不用作贬义。
】B. 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
【“无所不为”指的是“没有不干的事情”，意思是“所有的坏事都干尽了”，用在“年轻的科学家”身上，显然是不够恰当的。
】C. 齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。
成语复习--褒义误用为贬义
•••••••••••••••••成语复习--褒义误用为贬义成语复习--褒义误用为贬义【褒义误用为贬义】惨淡经营：惨淡：苦费心思；经营：筹划。
费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。
后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。
洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。
沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。
别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。
有口无心：嘴上爱说，心里不存什么。
指不是有心说的。
来日方长：未来的日子还很长。
表示事有可为，劝人不必急于做某事。
重整（振）旗鼓：指失败后重新聚集力量再干。
褒义词，不能作贬义词用。
淋漓尽致：形容文章、说话表达得充分、详尽。
也指暴露得很彻底。
不能理解为被批驳得“体无完肤”。
抱宝怀珍：怀，藏有。
比喻人有美好的品德和才能。
冰壸秋月：比喻人品德清白廉洁。
百世师（百世之师）：品德学问可以做为百代的表率。
殚精竭虑：殚：竭尽；虑：思虑。
形容用尽心思。
东山再起：指再度出任要职。
也比喻失势之后又重新得势。
侃侃而谈：理直气壮、从容不迫地说话。
破釜沉舟：比喻下决心不顾一切地干到底。
死得其所：所：地方。
指死得有价值，有意义。
危言危行：危：正直。
说正直的话，做正直的事。
雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。
比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
蔚然成风：蔚然：草木茂盛的样子，引伸为荟萃、聚集。
指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。
拭目以待：形容期望很迫切。
神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
名不虚传：名是名誉，是好名声。
一般名声不可用。
凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
不同流俗：流俗，流行的习俗。
与世俗习气不同。
形容品德高尚。
抱瑜握瑾：瑜、瑾：美玉。
比喻具有纯洁高尚的品德。
称德度功：称：衡量；度：估量。
对被任用的人既要考虑到他的品德，也要考虑到他的功劳。
才德兼备：才：才能。
德：品德。
备：具备。
才能和品德都具备。
才高行厚：厚：不可轻薄，端谨。
成语三褒贬误用剖析
“忝列门墙”是谦辞，表示自己愧列其中。不能 (4)巩义市杜甫故里管理所所长说，有些人在语文课本上涂鸦，刻意丑化杜甫形象， 用于他人。 真是忝列门墙 ．．．．，我们决不允许诋毁杜甫形象。
(6)小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话抛砖引玉 抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、 ．．．．，我下面将要讲的只能算 成熟的意见。是谦辞，用于“陈教授”显然不当，有失恭 是狗尾续貂。” 敬。 (7)您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定
默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词 ，滔滔不绝，所以他的 ．．．． 课很受学生欢迎。
“振振有词”指理直气壮的样子。形容自以为理由很充分 ，说个不休。贬义词，感情色彩不对。
【例题 12】 您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设
略嫌单调，建议你挂幅油画，一定会蓬荜生辉 。 ．．．．
“蓬荜生辉”作谦辞，只能用于自己一方，不能用于他 人，否则于人不敬。
(3)“不情之请”指不合情理的请求。谦辞，指自己 提出的请求很冒昧。不能用于对方。
(4)喜剧中的正面人物也应具有喜剧性， 可这部喜剧中的两 个正面人物道貌岸然 ， 不苟言笑， 与全剧的气氛极不协调。 ( ．．．． )
(4)“道貌岸然”指庄重威严的样子，现多讽刺假装正经、 表里不一的人，可改为“正襟危坐”。
请分析下列句子中加点成语使用错误的具体类型及原因。 用作自谦，用来说“大家”不恰当。用在此处谦敬错位。 (1)(2010· 全国卷Ⅱ)在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听 听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之 吧。 ．．．． 一得之愚：谦辞，称自己对于某一问题的见解。
而此句中是说“老专家的看法”，显然谦敬错位。 (2)这次参加“为了孩子的明天”教育论坛的学者专家都表达了自己对未来教育的
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14
✿ 对点精炼
（1）、向农民打白条，这种现象方兴未艾，对此国务院及 时发出通知加以制止，在极短的时间内就收到预期的效果。
分析： “方兴未艾”意指事物正在发展，尚未达到止境， 褒义词。这里用于“向农民打白条”这种拖欠农民工资的 现象，是褒贬误用
(2)、乔布斯的英年早逝，引起了全世界苹果迷们的感叹， 有些媒介甚至把他捧到了无以复加的高度，似乎他是无所 不能的神。
也会讨论一些前沿科学知识和古今未解之谜，我们常常各抒己见，振振有
词，神采飞扬。(2019·石家庄重点高中高三毕业班摸底考试)
A．①③⑤
B．①④⑥
C．②③④
D．②⑤⑥
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成语：贬义词(精选)
7
1．【充耳不闻】 形容不愿听取别人的意见。(2017全国卷Ⅱ考查) 2．【改换门庭】 含贬义。①改变出身门第，提高社会地位。②投靠新 的主人或势力，以图维持、发展。(2016全国卷Ⅰ考查) 3．【倾巢而出】 比喻敌人出动全部兵力侵扰。(2015安徽卷考查) 4．【面目全非】 事物的样子改变得很厉害。 5．【评头品足】 指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多 方挑剔。 6．【买椟还珠】 楚国人到郑国去卖珍珠，把珍珠装在匣子里，匣子装 饰得很华贵。郑国人就买下匣子，把珍珠退还了(见于《韩非子·外储说 左上》)。比喻没有眼光，取舍不当。 7．【巧言令色】 指用花言巧语和假装和善来讨好别人。也指讨好别人 的花言巧语和伪善态度。令，美好。
冒险蛮干。 31. 【擢发难数】 形容罪恶多得像头发那样，数也数不清。 32. 【炙手可热】 比喻气焰很盛，权势很大。
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33．【守株待兔】 不主动努力，心存侥幸。 34．【死灰复燃】比喻已停息的事物又重新活动起来（多指坏事）。 35. 【夸夸其谈】形容说话浮夸不切实际。
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成语：褒义词(精选)
分析：不恰当。无以复加：指达到极点，不可能再增加， 多含贬义。
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• 练习3、(2011·安徽省皖南八校第二次联考)盘点一下娱乐圈女 明星们的发家轨迹后人们会发现，为了吸引观众的眼球，她 们有的重包装，有的玩“自曝”，手段不同，各有千秋。
• —— “各有千秋”各有各的存在的价值，各有所长，各有特 色。感情色彩用错。
2020高考语文专题
★千姿百态的成语
2
✿角度三 注意感情色彩 防范“褒贬误用”
有些成语在长期的使用过程中，已经附带上一定的感情色彩， 或褒义，或中性，或贬义。褒义成语通常表达肯定、赞扬的情感 态度，如① “蔚为大观”形容丰富多彩，成为盛大的景象(多指 文物等)、② “殚精竭虑”(形容用尽精力，费尽心思)、③ “凤毛麟角”(比喻稀少而可贵的人或物)等；
入火不焦。指神兽的一块毛皮，比喻残存的珍贵文物。褒义词，
用在这里是正确的。
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• 练习4、(2011·阜阳市第一中学模拟)面对三聚氰胺奶粉重现市 场这样的事件，政府各职能部门应闻风而动，上下其手，彻 底追查，促进食品市场环境安全有序。
• ——“上下其手”比喻玩弄手法，串通作弊。含贬义。
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16
• 练习5、(2010·全国高考Ⅰ)旁边一位中学生模样的青年诚恳地 说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里 不仅美观大气，还可附庸风雅。”
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23．【无以复加】 达到极点，不可能再增加。 24．【官样文章】 指徒具形式、照例敷衍的虚文滥调。 25．【甚嚣尘上】 楚国跟晋国作战，楚王登车窥探敌情，对侍臣说： “甚嚣，且尘上矣。”意思是晋军喧哗纷乱得很厉害，而且尘土也飞扬起 来了(见于《左传·成公十六年》)。后来用“甚嚣尘上”形容对传闻之事 议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张。 26. 【无所不为】 指什么坏事都干了。 27. 【长此以往】 长期如此这样下去。 28. 【翻云覆雨】 是反复无常或玩弄手段，贬义。 29. 【呜呼哀哉】 指死亡或完蛋。 30. 【暴虎冯píng河】暴虎：空手打虎；冯河：徒步涉河。比喻有勇无谋，
越安全。(2019·山东三校联考)
⑥制止餐饮浪费有了新招，武汉市将对宾馆酒店餐饮企业剩饭剩菜行为进
行处罚。无独有偶，宁波市也出台了相关规章制度。(2019·名师原创)
A．①②⑥
B．①③⑤
C．②③④
D．④⑤⑥
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2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( D )
6
①在地方“专升本”的诸多利益诉求与冲动下，一些老牌高等专科学校改
成语褒贬误用，究其原因是对陈述对象、褒贬色彩认识模糊。 应对策略：两个“明确”＋正确判断。
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图示：
4
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1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( A )
5
①在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，
巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。(2012·山东)
②为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑，反复
贬义成语则表达否定或批判的情感态度，如① “处心积 虑”(形容千方百计地盘算)、② “始作俑者”(泛指恶劣风气的 创始者)、③ “弹冠相庆”(指一人当了官或升了官，他的同伙 也互相庆贺将有官可做)等；
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中性成语则无褒义或贬义的感情色彩，如“四通八达”(形 容交通极便利)、“筋疲力尽”(形容非常疲劳，一点儿力气也没 有了)等。还有一些成语，褒义、贬义两方面都能使用，如① “按图索骥”(既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找目标)、 ② “暗送秋波”(旧时比喻美女的眼睛像秋天明净的水波一样， 后指有情人暗中眉目传情，现也引申为献媚取宠，暗中勾搭)、 ③ “绵里藏针”(既形容外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚) 等。
12
1．【重整旗鼓】 指失败之后，重新集合力量再干(摇旗和击鼓是古代进 军的号令)。也说重振旗鼓。 2．【苦心孤诣】 费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地(孤诣： 独自达到的境地)。 3．【凤毛麟角】 比喻稀少而可贵的人或事物。 4．【叹为观止】 指赞美看到的事物好到极点。 5．【蔚然成风】 形容一种事物逐渐发展流行，形成风气。 6．【胸无城府】 形容待人接物坦率真诚。 7．【好整以暇】 形容虽在繁忙之中，仍能严整有序，从容不迫。 8．【侃侃而谈】 形容说话理直气壮，从容不迫。 9．【死得其所】 形容死得有意义、有价值。所，处所，地方。 10．【特立独行】 指有操守、有见识，不随波逐流。
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11．【别出机杼】 比喻诗文、书画的构思新颖，不落俗套，另辟新路。 12．【有头有脸】 比喻有身份，有地位。 13．【有口无心】 指人心直口快。 14．【惨淡经营】 ①比喻作画先用浅淡颜色勾勒轮廓，苦心构思；或艰 苦地从事诗文创作。②也形容苦心规划，从事某项事业。 15．【来日方长】 未来的日子还很长。比喻将来还有机会，或事情还大 有可为。 16．【狐死首丘】 比喻不忘本或怀念故乡。 17．【拭目以待】 形容殷切的希望。 18．【洋洋大观】 形容事物丰富多彩，极为壮观，使人大开眼界。 19. 【方兴未艾】 意指事物正在发展，尚未达到止境，褒义词。 20. 【雨后名目】 定出许多名目，以达到不正当的目的。 17．【无独有偶】 虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以成对儿。 18．【寻章摘句】 读书时只摘记一些漂亮词句，不深入研究；也指写作 只堆砌现成词句，缺乏创造性。 19．【半斤八两】 旧制一斤合十六两，半斤等于八两，比喻彼此一样， 不相上下(多含贬义)。 20．【得陇望蜀】 东汉光武帝刘秀下命令给岑彭：“人苦不知足，既平 陇，复望蜀。”叫他平定陇右(今甘肃一带)以后领兵南下，攻取西蜀(见于 《后汉书·岑彭传》)。后来用“得陇望蜀”比喻贪得无厌。 21．【胶柱鼓瑟】 比喻固执拘泥，不能变通。柱，瑟上调弦的短木。柱 被粘住，就不能调整音高。 22．【满城风雨】 形容事情传遍各处，到处都在议论着，多指坏事。
• ——“附庸风雅”：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文 人，参加有关文化活动。贬义词。附庸，依傍，追随；风雅，泛 指诗歌。
• 练习6、陆羽留下的《茶经》堪称完整，人们对他的生平却所知 不多，但从这些吉光片羽中，我们已经粗构出一个不凡的人格典 型。
• —— “吉光片羽”： “吉光”是神兽，毛皮为裘，入水数日不沉，
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8． 【趋之若鹜】 像鸭子一样，成群地跑过去，形容许多人争着去追逐 (不好的事物)。 9． 【上下其手】 指玩弄手法，暗中作弊。 10．【上行下效】 上面或上辈的人怎样做，下面或下辈的人就学着怎样 做(多指不好的事)。 11．【始作俑者】 孔子反对用俑殉葬，他说，开始用俑殉葬的人，大概 没有后嗣了吧！(《孟子·梁惠王上》)后泛指恶劣风气的创始者。 12．【溢美之词】 过分吹嘘的话。 13．【推波助澜】 比喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展，使扩大 影响。 14．【坐而论道】 原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理。 15．【一团和气】 原指和蔼可亲，现多指态度温和而缺乏原则。
头换面加入综合性大学的群体，成为一批“四不像”大学。(2019·福建龙岩五校期中)
②解析吴亚①琴改成头名换是面因：为原经指过人19的年容的貌努发力生，了把改一变个；环现境多条比件喻差只的改老形社式区，变内成容了 老不改有。所(养含、贬幼义有)符所合教句、意贫。有②所一依团、和一气团：和原气指的和花蔼园可式亲社，区现。多(2指019·态安徽度江南温十校和摸底) ③而缺港乏元原汇率则。呈贬现词大，幅使波用动错，误这。种③波甚动嚣足尘以上让：市形场容产对生传恐闻慌之，事由议此论导纷致纷对。港 元现多与形美容元某“种脱言钩论”十的分猜嚣测张也(甚含嚣贬尘义上)。。使(2用01正9·确。惠④州置市若调罔研闻考：试放) 在一边， ④好像湛没江有东听兴见公一司样因。排使污用范正围确内。存⑤在上重行大下环效境：安上全面隐或患上，辈在的环人保怎部样门做对，其下污 染面或超下标辈责的令人改就正学时着，怎依样然做置(若多罔指闻不，好照的排事不)。误⑥。振(2振019有·词成都：市形高中容毕理业由班模似拟乎) ⑤很充高分尚，的说道个德不能休够。产贬生义强词大。的此感处召的力语，境领是导形干容部“作我为和人同民学的们公”仆讨，论应的当情是 也景，必故须应是用道“德侃的侃楷而模谈，”这。样才能上行下效，促进社会和谐发展。(2019·合肥市高三调研) ⑥课间，我经常会和同学们讨论《红楼梦》《三国演义》中的精彩情节，