经济德语基础教程重点整理

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德语教程_

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德语教程
德语教程要点总结:
-德语基础语法:了解德语的基本语法规则,包括名词的性别、复数形式、动词变位等。

-日常用语:学习常用的日常用语,如问候、介绍自己、询问
路线等。

-常见词汇:掌握一些常见的德语词汇,包括数字、颜色、家
庭成员等。

-日常生活对话:学习如何进行日常生活对话,如订餐、购物、预订酒店等。

-旅行指南:了解如何在德语国家旅行,包括问路、乘坐公共
交通工具、租车等。

-商务德语:学习一些商务德语用语,如商务会议的开场白、
邮件的写作等。

-文化习俗:了解德国及德语国家的文化习俗,如饮食习惯、
节日庆祝等。

-音标发音:学习德语的音标发音规则,帮助正确发音。

-练习与测试:通过练习与测试巩固所学知识,提高语言实践
能力。

以上是一个简单的德语教程要点总结,希望对您有所帮助。

德语上学必备知识点总结

德语上学必备知识点总结

德语上学必备知识点总结在学习德语的过程中,有一些必备的知识点是非常重要的。

这些知识点涵盖了语法、词汇、发音和常用表达等方面。

下面就来总结一下德语上学必备知识点。

一、语法1. 词性:德语有名词、代词、形容词、动词、副词、介词、连词和数词等词性。

要根据不同的词性来正确使用它们。

2. 语法结构:了解句子的基本结构,包括主谓宾结构、定语从句、状语从句等。

3. 时态:掌握动词的时态,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去完成时等。

4. 语态:了解主动语态和被动语态的区别及用法。

5. 语气:掌握陈述句、疑问句、祈使句等不同的语气。

6. 连词:了解并正确使用不同的连词,如und(和)、aber(但是)、dass(因为)等。

7. 介词:了解介词的用法,如在地点、时间、原因等方面的使用。

8. 数词:了解并正确使用基数词和序数词。

二、词汇1. 基本词汇:掌握最基本的词汇,如家庭、颜色、数字、时间等。

2. 动词:掌握常用的动词及其变位,如sein(是)、haben(有)、gehen(走)等。

3. 名词:掌握常用的名词及其复数形式,如Haus(房子)、Kind(孩子)、Auto(汽车)等。

4. 形容词:掌握常用的形容词及其变化,如groß(大)、schön(美丽)、klug(聪明)等。

5. 代词:了解不同的代词,并能正确使用它们。

6. 副词:了解副词的用法,并能正确使用它们。

7. 感叹词:了解并正确使用常见的感叹词,如Oh(哦)、Ach(啊)等。

8. 专业词汇:根据自己的学习或工作领域,了解相关的专业词汇。

三、发音1. 元音:掌握德语中的元音发音,如a、e、i、o、u等。

2. 辅音:了解并掌握德语中的辅音发音,如b、d、f、h、k、l、m、n、p、r、s、t、v、w、z等。

3. 重音:了解德语中的重音规律,并正确地使用重音。

4. 浊音和清音:了解并掌握德语中的浊音和清音的发音规律。

5. 连读:了解德语中的连读规律,并能正确地进行连读。

德语理论必考知识点归纳

德语理论必考知识点归纳

德语理论必考知识点归纳德语作为一门有着丰富语法规则和词汇的语言,其理论知识点广泛而深入。

以下是一些德语理论必考知识点的归纳:德语字母表德语共有26个字母,与英语字母表相同,但发音和使用上有所不同。

德语还额外包括了四个变音字母:Ä, Ö, Ü, ß。

德语发音德语的发音规则相对固定,元音分为长元音和短元音,辅音中有清辅音和浊辅音之分。

德语的重音通常落在第一个音节上。

名词和冠词德语名词分为阳性、阴性和中性三种性别,每种性别都有其对应的冠词:der(阳性)、die(阴性)、das(中性)以及复数形式die。

名词的性通常与自然性别无关,需要记忆。

名词变格德语名词有四种格:主格、宾格、与格和属格。

名词在不同的句子结构中会根据其功能变化格的形式。

动词变位德语动词根据时态、语态、人称和数进行变位。

有规则动词和不规则动词之分,规则动词的变位相对简单,而不规则动词则需要单独记忆。

形容词变化形容词在德语中根据名词的性、数和格进行变化,形容词的比较级和最高级也有特定的变化规则。

副词副词用来修饰动词、形容词或其他副词,表达程度、方式、时间、地点等概念。

副词也有比较级和最高级的变化。

连词连词用于连接句子或句子成分,表达逻辑关系,如因果、转折、并列等。

介词介词通常与名词或代词连用,表示时间、地点、方向等概念。

德语介词的用法相对固定,但有些介词后面需要跟第三格或第四格。

句子结构德语句子的基本结构为主语+谓语+宾语,但德语中存在较为复杂的从句结构,如关系从句、状语从句等。

复合句复合句由一个主句和至少一个从句构成,从句可以是名词性从句、状语从句或定语从句。

被动语态德语中的被动语态表达动作的承受者,而不是执行者。

被动语态的构成通常涉及到“werden”和“sein”两个助动词。

条件句和虚拟语气德语中有多种表达条件和假设的方式,包括真实条件句和非真实条件句,以及与之对应的虚拟语气形式。

反身动词反身动词在德语中用来表达动作的执行者和承受者是同一个人或物。

德语基础教程1

德语基础教程1
Байду номын сангаас
基础教程Lektion 1(Grundkurs) 基础教程Lektion 1(Grundkurs)
例句: 例句:er kauft einen Fueller 他买了一支自来水笔 sie bedient den Locher 她在操作打孔机 人称代词第三人称单数sie( 及复数sie(他们)的一、 人称代词第三人称单数 (她),es及复数 (他们)的一、四格 及复数 相同( 例句)。 相同(s.67例句)。 例句
基数词
null eins zwei drei vier fuenf sechs sieben acht neun zehn elf zwoelf dreizehn vierzehn fuenfzehn sechzehn siebzehn achtzehn neunzehn zwanzig einundzwanzig zweiundzwanzig …….. dreissig einungdreissig vierzig fuenfzig sechzig siebzig achtzig neunzig (ein) hundert
文化之旅话题3 文化之旅话题
关键词:语言是交流之工具, 关键词:语言是交流之工具,学习并应用 外语如此重要。 外语如此重要。 车桥厂设备验收团和其他中国团在德国 的尴尬(一位先生被丢失、中国客人误 的尴尬(一位先生被丢失、 食猫狗罐头让酒店老板误以为楼上有人 养宠物)。 养宠物)。
du antwort –est est er/sie/es antwort –et et wir antwort -en ihr antwort -et sie/Sie antwort -en
Oeffnen baden
基础教程Lektion 1(Grundkurs) 基础教程Lektion 1(Grundkurs)

经济德语

经济德语

Kapitalbeschaffung 筹集资本Investor 投资者Herkunft 来源Einbehaltung 扣除Rationalisierungsmassnahmen 合理化措施Einsatz 投入,使用Betriebsmittel 生产资金,生产设备Umlauf 流通Umlaufsvermoegen 流动资本Beteiligung 入股,投资ueberschuessiger Liquiditaetsreserven 过剩,多余的流动资金储备Beschaffung 购置,筹得,取得Einlagen 投资,银行存款Darlehen 贷款,借款,资金Anleihen 借款,贷款,借用Forderung 债权,要求,需要Lager 库存Recheneinheit 统一结算Wertaufbewahrungsmittel 价值保存方式Bestandteil 成分,组成部分Begleichung 结算,结清Verbindlichkeit 义务,债务,责任,约束力Giralgeld 汇款,在银行帐户上的汇划寸头Sichtguthaben 未兑即换的贷方余额jederzeit 任何时候faellig 到期应支付的,应该做到的Ueberziehungsmoeglichkeit 透支可能immateriell 无形的Aufnahme 接纳,吸收,借进贷款Einraeumung eines Kredites 发放贷款Geldschoepfungsmoeglichkeit 获得货币可能、waehrungspolitisch 金融政策,货币政策的Refinanzierung 重筹资Refinanzierungspolitik 重筹资政策Mindestreservepolitik 最低储备金政策Offenmarktpolitik 公开市场政策Interventionspolitik 干预政策Devisenmarkt 外汇市场Uebergabe 转送,让出,移交physisch 有形的Einziehungsauftrag 受款委托Einzahlungsquittung 存款收据,存单Bewaeltigung 克服,摆脱Vermittler 中间人,经纪人Leistungsorgane 领导机构Girostellen 票据交换所,清算银行Urkunde 证明文件Anweisung 支付通知,汇票Ausstellung 签发,填发Indossieren 背书,背签zahlbar bei Sicht 见票即付uebergeben 递交,交付einreichen 递交,呈报Einzug 兑现,收款,取款Ueberweisungsauftrag 汇款委托beauftragen 委托,授权konstant 不变的,恒定的vornehmen 进行,做,干预Abwirkung 清算,清理,进行,办理Einzugsermaechtigung 收款权,取款授权Lasten einziehen 收回债务vorliegen 提交,提出Wechsel 汇票,期票Mindesterfordernisse 最低要求ausschliesslich 除什么外,仅仅Bezogener 付款人Verfallzeit 期满,终止时间der gezognen Wechsel 汇票Tratte 汇票,押汇Sola-Wechsel 本票,期票Wechselbarpflicht 汇票债务verlangen 要求,支付strenge Rechtsnormen 严格的穟e?br /> rasch 迅速的rechtskraeftiges Urteil 立刻生效的判决erwirken 达到,促成Dokumentakkreditiv 承兑单据凭证widerruflich 可撤消的befrist 规定日期的,定期的bestaetigt 已被确认的Dokumenteninkasso 商业票据之托收Akkreditivsteller 信用证开证人Akkreditivauftrag 信贷申请,开设信用证之委托Geschaeftsbesorgungsauftrag 商业信贷委托Umschlagshaeutigkeit 周转率Gesellschafter 公司股东gutgeschriebene Erteile 遗产继承分额betriebliche Hauptfunktion 企业内部的主要职能Tilgungen 清偿,偿还Gewinnsausschuettung 可分配利润Aktiva 贷方Bilanz 收支平衡表,资产负债表Vermoegensteile 资本因素Grundstueck 地产,土地Wahrenlieferungen 供货,商品出售staendig 持续的,经常的Kapitalbildung 资本形成Uebereinstimmung 一致,相处协调unternehmerisch 雇主的,企业家的Orientierungspunkt 目标点,方向点verfolgten Ziele 追求,谋求,力求达到的目标Minimalziel 最低限度的目标Streben 追求,努力Erhaltung 维护,保护Unternehmung 企业Gewinnerziehung 实现利润Beitrag 出资,捐款sich orientieren 辨别方向,确定方向Auffassung 理解,观点,意见konkurrieren 竞争Minderung 降低,降价,减少Illiquiditaetsrisiko 流动资金严重短缺风险,支付困难风险supernationaler Kreditverkehr 跨国的信贷交易Oeffentliche Stellen 公共部门Girozentralen 票据清算中心Realkreditinstitut 不动产抵押银行Kreditgenossenschaften 信用合作社Zentralkasse 中央信贷机构Realkredit 不动产抵押贷款Hypothekenbank 抵押银行Grundkredit 不动产贷款Grundkreditanstalten 地产贷款抵Fassung 理解,文本,捕获Kreditwuerdigkeit 有信用,值得信任的Kreditzusage 贷款许诺,承诺Kreditlinie 信贷额度,贷款限额ueberziehen 透支Ueberlassung 转让,交付,转交,委托Kreditnehmer 借款者,贷款者effektiv 有效的Anlehnung 仿照,模仿,借鉴sinnvoll 有意义的,有用的subsumieren unter etw 把..归入,纳入in Hinblick auf 鉴于,考虑到,vereinbaren 于..商定,约定Widerruf 废除,撤消,收回,取消verzinsen 给什么付利息Nettoverzinsung 纯利息Buchungsgebuehr 记帐费用Faustpfand 实物抵押Sicherungsuebereignung 担保品所有权的转移Lombardkredit 证券抵押贷款Anspruch 请求权,索赔权verlangen 要求,渴望Gegenleistung 报价,报答,对价zusammenfallen 变小,重合Gewaehrung 提供,赋予Buchkredit 往来账信贷,赊买贷款erfolgen 实现,进行erzwungner 被迫的Zahlungsziel 允许的支付时间Abzug 折扣,扣留,扣除Skontorist 付现折扣期限in Anspruch nehmen 要求(投入) 占用(精力) Jahreszinssatz 年利率Skontobezugspanne 现金支付折扣率Kreditbesicherung 贷款保险,坏帐保险erhaeltlich 可买到的,可得到的Wechselkredit ;票据信用,承兑信用Wechseldiskontkredit 票据的贴现信用Diskontierung 贴现,折扣Nichteinloesung 不支付,不清偿Diskontanten 票据贴现人Wechselbetrag 汇票和票据的承兑金额zurueckfordern 要求归还,索回,付回Diskontzusage 贴现承诺Diskontlinie 贴现限额Wesen 本质,实质Wahrengeschaeft 商品交易Entstehung 发生,形成,产生Gefaelligkeitsunterschrift 融通签名verschaffen 设法获得,弄到手Beteiligte 参与者nominell 名义上的,挂名的diskontierten Wechsel 已贴现的期票Variante 变型,变种Aussenhandel 对外贸易Importeur 进口商Akkreditiv 信用征,委托状Massgabe 说明,指示;Uebergabe 递送,交付,投交einwandfrei 无可指摘的,无缺点的Tratte 汇票Akzeptkredit 汇票信用放款,承兑信用Bonitaet 支付(现金)能力gezogene Wechsel 汇票Faelligkeit (票据和债务的)到期zur Verfuegung stellen 随时可将某物提供给某人使用Wechselsumme 汇票支付的金额Akzept 已声承兑的汇票,期票kostenguenstig 价格上有利的Refinanzierung 再筹资Regelfall 惯例Akzeptprovision 承兑佣金Lombard 抵押贷款,证券抵押贷款Sicherheitsleistung 保证金提供Pfand 抵押,抵押款,押金Sicherheit 押金Wertpapier 有价证券beleihen 抵押,借贷;接受......作为抵押而放款Avalkredit 抵押贷款;有经济担保的信用贷款selbstschuldnerisch 直接承担义务的Buergschaft 担保,担保合同,抵押品Garantie 保证,担保Eingegangene Verpflichtung 已经承担的,已发生的义务einwandfreier Bonitaet 无可争议的(现金)支付能力Factoring 托受信贷,代理经营,代理通融:保理Debitorenbuchhaltung 应收债务帐Inkasso 收帐,收取现款,兑取现款Fakturierung 开发票betrauen /uebertragen 委托,托付Ausfallrisiko 不支付风险im Gegensatz zu etw 不同于,与什么相反abzueglich 扣除,减去Hypothek 地产抵押,抵押贷款Wandelanleihen 可兑现的债券Gewinnbligtion 用收益来购买债券义务Optionsanleihe 选择权借款,选择权债券Sammelstelle 集资处,收款处;betreitstellen 提供;为......做好准备,预备好,准备提供Abwirkung 清算,清理,进行,办理Einzelkredit 个人贷款Konsortialkredit 银团贷款Kreditverkehr 信用交易Finanzmakler 金融经纪人Ausstattung 发行债券条件formell 正式的uebernehmen 接受,承担(义务债券) Anpassungsfaehigkeit 适应能力individuell 个人的,个体的Publizitaet 公开,著名,宣传Publizitaetsvorschriften 公开准则,公开规范Beweisurkunde 证据,证件,证物Teilschuldverschreibung 分成小额的公债券Emission 证券等的发行Unterpariemission 证券,股票等低于票面价的发行Abstimmung 调整,协调一致Effektivverzinsung 实际利息。

最新整理新求精德语初级Ⅰ词汇第四版知识讲解

最新整理新求精德语初级Ⅰ词汇第四版知识讲解

Lektion 1 PhonetikAlles klar. 清楚了。

Am V ormittag. 在上午。

Auch gut, danke. (我)也好,谢谢。

Auf Wiedersehen! 再见!Beantworten Sie bitte die Fragen eins bis vier! 请回答第一至第四个问题!Bis morgen! 明天见!Bitte. 请吧。

/ 别客气。

Bitte etwas langsamer! 请慢一些!Bitte etwas lauter! 请大声一些!Bitte schön. 请吧。

/ 别客气。

Danke. 谢谢。

Danke gut. Und Ihnen? 好,谢谢。

您呢?Danke schön. 谢谢。

Entschuldigung! 对不起!Entschuldigen Sie, ich habe Sie nicht verstanden. 对不起,我没有听懂您的话。

Guten Morgen! 早上好!Guten Tag(白天见面时打招呼)好!Guten Abend!晚上好!Haben Sie am V ormittag oder am Nachmittag Unterricht? 您上午有课还是下午有课?Haben Sie mich verstanden? 您听懂我的话吗?Haben Sie noch Fragen? 您还有问题吗?Ich habe eine Frage. 我有一个问题。

In Ordnung. 行,好。

Ja. 是,好,行。

Ja, gut. 好,行。

Ja, ich habe eine Frage. 是的,我有一个问题。

Lernen Sie Deutsch oder Englisch? 您学德语还是英语?Lesen Sie bitte den Text! 请您朗读课文!Machen Sie bitte einen Dialog mit Ihrem Nachbarn! 请您和同桌做一个对话!Möchten Sie Wasser oder Saft? 您想要水还是果汁?Nichts zu danken. 不用谢。

德语知识点笔记总结大全

德语知识点笔记总结大全

德语知识点笔记总结大全一、名词1.性别德语中的名词分为三种性别:阳性、阴性和中性。

阳性名词通常以“der”开头,阴性名词以“die”开头,中性名词以“das”开头。

2.复数形式德语名词的复数形式通常是在词尾加上“-e”、“-en”、“-er”等后缀,但也有一些特殊的名词需要变化。

3.名词的格德语名词有四种格:主格、属格、与格和宾格。

名词在句子中的作用决定了它所处的格。

4.不规则名词有一些德语名词的复数形式和格变化形式是不规则的,需要记忆和学习。

二、冠词德语中的冠词有定冠词和不定冠词,根据名词的性别和数来选择合适的冠词形式。

1.定冠词阳性名词用“der”作为定冠词,阴性名词用“die”,中性名词用“das”,复数名词用“die”。

2.不定冠词阳性名词用“ein”作为不定冠词,阴性名词用“eine”,中性名词用“ein”,复数名词用“kein”。

三、代词德语中的代词有人称代词、物主代词、指示代词和相互代词等。

代词的形式和用法也是需要学习的重点之一。

1.人称代词德语中的人称代词分为主格、宾格和属格,根据句子的主语或宾语来选择适当的形式。

2.物主代词德语中的物主代词也有主格、宾格和属格形式,需要根据名词的性别和数来选择合适的形式。

3.指示代词德语中的指示代词包括近指示和远指示,分别用于指示附近和远处的事物。

4.相互代词德语中的相互代词用于表示人或事物之间的相互关系,例如“einander”、“sich”等。

四、动词德语中的动词有规则动词和不规则动词,根据时态、语态和情态等形式的变化来进行活用。

1.动词的时态德语中的动词有多种时态,包括现在时、过去时、将来时等,需要根据句子的时间和语境来选择适当的时态形式。

2.动词的语态德语中的动词有主动语态和被动语态,根据句子的谓语动词来确定适当的语态形式。

3.动词的情态德语中的情态动词包括“können”、“müssen”、“dürfen”、“wollen”、“sollen”、“mögen”等,用于表达各种情态。

七年级至九年级德法知识点

七年级至九年级德法知识点

七年级至九年级德法知识点德语和法语,作为欧洲两个最重要的语言,是中学生学习的必修课程。

在中学德法语课程中,同学们需要掌握一些重要的语法和词汇知识。

本文将带领大家了解七年级至九年级德法知识点。

一、德语基础知识1. 语法:德语语法相对规范,需要注意的主要是名词、代词、动词、介词和连词的词形变化,语言的单数和复数等的变化规则。

2. 代词:德语中有六种不同类型的代词,包括人称代词、指示代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词,同学们需要深入了解这些代词的用法。

3. 动词:德语中,动词是语言的核心。

需要学生们学会如何使用不同的时态和人称的动词,并且掌握动词的变形规则。

4. 介词和冠词:介词是德语语法中一个非常重要的部分,掌握它的使用方法及其和动词、名词之间的关系是语言学习的关键。

冠词主要分为三种,包括“der”、“die”和“das”,需要学生们掌握它们的用法和变化。

5. 词汇:掌握基本的单词、短语和句子的结构和用法。

在学习过程中,要学会利用上下文理解词汇的含义。

二、德语进阶知识1. 时态:德语有6种主要的时态形式,包括现在时、完成时、过去时间、不定式、以及两种未来时态。

语言学习者需要掌握这些时态的用法和转换。

2. 副词:副词在德语语法中起着至关重要的作用。

副词用于描写名词或动词的状态、状态、时间和地点,同学们需要掌握不同类型的副词以及它们的使用。

3. 地位变化的形容词:在德语语法中,形容词会随名词的单复数和格变化而失去它们的形状。

学生们需要掌握这种变化,特别是与名词相连的形容词。

4. 高级语法:德语语法还包括了其他高级知识,如长句、倒装、虚拟语气等。

三、法语基础知识1. 语法:与德语相比,法语更常用缩写和省略句子结构。

需要注意的主要是名词、代词、动词、介词和连词的词形变化,以及语言的单数和复数等的变化规则。

2. 名词和形容词:不同于德语,法语名词没有性别,也没有单复数的变化。

但是需要注意的是法语形容词必须和名词的性别和数字一致。

德语初级语法要点复印讲页

德语初级语法要点复印讲页

I.Die Konjungation der Verben im Präsens.(韩燕编)动词变位动词在句中作谓语时,必须随着主语的人称, 数,和事态发生的时间而相应地改变其词形,这在语法上称为动词变位。

.按德语变位规则分为弱变化和强变化。

前者称为规则变化,后者称为不规则变化。

1. Die Konjugation der schwachen Verben动词的构成: 词干+词尾lernen-----lern-en arbeiten-----arbeit-en fragen----frag-en antworten-----antwort-enwiederholen----wiederhol-en schreiben-----schreib-en sagen------sag-en heiBen---heiB-en1.1 弱变化动词现在时变位规则词干+人称词尾lernen sagen arbeiten bilden rechnen öffnen atmen heiBen sitzen tanzen ich l ern-e sag-e arbeit-e bild-e rechn-e öffne-e atm-e heiB-e sitz-e tanz-edu lern-st sag-st arbeit-e st bild-e st rechn-e st öffn-e st atm-e st heiB-t sitz-t tanz-t lern-t sag-t arbeit-e t bild-e t rechn-e t öffn-e t atm-e t heiB-t sitz-t tanz-tersieeswir lern-en sag-en arbeit-en bild-en rechn-en öffn-en atm-en heiB-en sitz-en tanz-en ihr lern-t sag-t arbeit-e t bild-e t rechn-e t öffn-e t atm-e t heiB-t sitz-t tanz-t lern-en sag-en arbeit-en bild-en rechn-en öffn-en atm-en heiB-en sitz-en tanz-en sieSie注: a) 词干以-d, -t, -chn, -ffn, -tm等字母结尾的动词其第二人称单数,复数及第三人称单数,在人称词尾与词干间须加元音字母e.如上表中arbeiten , rechnen,öffnen等词.b)动词词干以- s, -B, -z, -tz等字母结尾的词,其第二人称单数的人称词尾为-t,而不是-st.如heiBen, sitzen, schlieBen, tanzen, benutzen, reiBen, übersetzen, küssen, putzen, kürzen,schätzen,reisen等单词.c)动词词干以-eln,ern 结尾时,单数第一人称省去词干中的-e,如:handeln Ich handle... ...Übung1用个人称替换下列句中的主语.Ich rechne langsam. Ich atme schwer. Ich sitze hier. Ich tanze gern.Wer viel reist, erfährt viel.1.4 强变化动词现在时变位不规则变化的动词称为强变化动词.有些动词其现在时是规则变化而其过去时是强变化;有些动词现在时和过去时变位都是不规则的.强变化动词变位构成词干(元音换音或元音变音)+ 现在时人称词尾(少数词干的辅音也要变化)lesen essen sprechen vergessen fahren stoBen laufen halten schlafen ich lese esse spreche vergesse fahre stoBe laufe halte schlafedu l ie st i sst spr i chst verg i sst fährst stöBt läu fst hältst schläfsterl ie st isst spr i cht verg i sst fährt stöBt läu ft hält schläftsiewir lesen essen sprechen vergessen fahren stoBen laufen halten schlafenihr lest esst sprecht vergesst fahrt stoBt lauft halt e t schlaftlesen essen sprechen vergessen fahren stoBen laufen halten schlafen sieSie注: 这类动词现在时变位的特点是: a) 第二人及第三人称单数,词干元音要换或变音.词干元音-e →ie oder→i.如:lesen , sehen, essen helfen, nehnen, vergessen, geben,geschehen,befehlen,empfehlen等.b)词干元音为a, o, au 的强变化动词变位时,除了加人称词尾外,第二人称单数与第三人称单数词干元音要变音,即a→ä, o→ö, au→äu.如: fahren, schlafen,halten,fallen, fangen, stoBen, laufen, 另有几个不规则变化的动词须要强记:sein haben werden nehmenich bin habe werde nehmedu bist hast wirst nimmster,sie ,es ist hat wird nimmtwir sind haben werden nehmenihr seid habt werdet nehmtsind haben werden nehmensie, SieÜbung1用各个人称替换句中的主语!Ich esse das Brot( die Suppe). Er nimmt einen Fueller aus der Tasche. Ich vergesse den Artikel oft.Ich lese die Zeitung im Zimmer . (Er liest, Du liest......) Ich nehme ein Buch aus der Mappe.1.3可分动词(Die trennbaren Verben)动词加上一个可分前缀,构成可分动词.可分动词重音在其前缀上.句中根动词随主语变位.分离前缀位于句末.常用的可分前缀有:an-,auf-,aus-.bei-,ein-,um-,weiter-,wieder-,zu-,zurück-等. 如:an/kommen Sie kommt in15 minuten dort an.auf/stehen Ich stehe heute morgen sehr früh auf. Die Kinder stehen auf.auf/gehen Die Sonne geht bald auf.(不久太阳升起了)aus/gehen Er möchte mit ihr ausgehen.mit /gehen Er geht gern in den Zoo mit.an/fangen Der Unterricht fängt um 8 Uhr an.Ich fange mit dieser Arbeit an.祈使语气(Imperativ)祈使语气是动词的另一种形式,用它来表达:请求,恳求,命令,禁令。

经济德语基础教程重点整理

经济德语基础教程重点整理

1 Bedürfnis und Bedarf2 Mangelersheidungen3 Wirtschaftssubjekte4 Wertpapiermarkt5 das Halbfabrikat6 das Fertigeryeugnis7 die Berufsspaltung 8 betriebliche Arbeitsteilung 9 die Rationalisierung10 absoluter Kostenvorteil 11 komparativer Kostenvorteil 12 die Re-Investition13 positiver Außenbeitrag 14 negativer Außenbeitrag 15 Transferzahlung16der Nettoproduktionswert 17 das Sozialprodukt 18 indirekte Steuern19 Martprognose1.Bedürfnis und Bedarf:Bedürfnis ist der Wunsch nach einem Gut zur Bfriedigung dieses Menschen.Bedarf setzt eine Entscheidung voraus,mit welchem ‘Gut’dieser Wunsch befriedigt werden kann.2.Mangelersheidungen treten dort auf,wo es an Gütern fehlt,die yu einer Bedürfnisbefriedigung notwendig sind,d.h. die Nachfrage ist größer als das Angebot.3.Wirtschaftssubjekte sind alle Marktteilnehmer,die sich am Zusammenspiel von Angebot und Nachfrage beteiligen:4.Der Wertpapiermarkt, auch Börse genannt,ist der Ort,an dem verschiedene Arten von Wertpapieren angeboten werden.5.D ie in Veredelungsprozessen bearbeiteten Rohstoffe werden als Halbfabrikate bezeichnet.6.Durch Weiterverarbeitung oder durch Bearbeitung entstehen Endprodukte oder Fertigerzeugnisse.7.Die Berufsspaltung bezeichnet die zunehmende Spezialisierung und Aufspaltung herkömmlicher Berufe in Spezialgebieten,8.Die Zerlegung der Arbeit eines Betriebs in Einzelschritte nennt man betriebliche Arbeitsteilung.9.Als Rationalisierung bezeichnet man Maßnahmen,die dazu dienen,den Produktionsprozeßzu beschleunigen oder kostengünstig yu gestalten.10.Der absolute Kostenvorteil istder V orteil,der ensteht,wenn ein Land sich auf die Produktion der Güter spezialisiert,die es absolut am billigsten herstellen kann,und diese Güter im internationalen Handel mit Gütern tauscht,die absolut günstiger sind ,als sie im eigenen Land produziert werden könnten.11.Der komparative Kostenvorteil ist der V orteil, der entsteht,wenn ein Land sich auf die Produktion von Gütern spezialisiert,die zwar kostenmäßig teuer als in anderen Ländern produziert werden ,aber im Austausch mit anderen Waren, immer noch einen Kostenvorteil bringen.12.Da sich die Produktionsmaschinen (durch die Gütererstellung) im Laufe der Zeit abnutzen oder kaputtgehen ,mußman die Maschinen entweder reparieren lassen oder neue kaufen (ersetzen).Diese Art von Investitionen bezeichnet man als Ersatz- oder Re-Investitionen.13.Wird von den Unternehmen mehr exportiert als importiert, spricht man von einem positiven Außenbetrag(Exportüberschuß)14.Wird dagegen mehr importiert, als exportiert ,so liegt ein negativer Außenbetrag(Importüberschuß) vor.15.Von Transferzahlungen spricht man, wenn ausländische Arbeitnehmer ein Teil ihres Einkommens an ihre Heimatländer oder Unternehmen Teile ihrer Gewinne ins Ausland überweisen.Man spricht ebenso von Transferzahlungen , wenn Zahlungsempfänger Zahlungen ohne sachliche Gengenleistungen erhalten,d.h. wenn sie keine wirtschaftlichen Gegenleistungen erbracht haben.16.Die Differenz zwischen Bruttoproduktionswert und Vorleistung ergibt denNettoproduktionswert.17.Unter Sozialprodukt versteht man den Wert aller Güter (Sachgüter und Dienstleistungen ), die innerhalb einer Periode (üblicherweise 1 Jahr ) in einer Volkswirtschaft erstellt wurde. V orausgesetzt ist ,daß sie nicht als V orleistungen in den Produktionsprozeß wieder eingehen. 18.Viele Marktpreise enthalten Steuern,die vom Konsumenten nicht direkt an den Staat gezahlt werden,sondern über den Kaufpreis an den Käufer .Steuern dieser Art bezeichnet man als indirekte Steuern(Tabaksteuer, Umsatzsteuer, Mineralölsteuer).19.Die Marktprognose ist das Ergebnis der Marktforschung,also der Analyse/Beobachtung des Marktes .Die Marktprognose enthält wichtige Informationen darüber ,wie sich der Markt-wahrscheinlich-entwickeln wird.Davon hängt ab,welche Marktstrategie ein Unternehmen wählt ,um seine Produkte zu verkaufen.1 Minmalprinzip und MaximalprinzipDas Minmalprinzip bedeutet ,dass so gehandelt wird,dass ein vorgegebenes Ziel mit den geringsten dafür notwendigen Mitteln erreicht werden kann. Handelt jemand nach dem Maximalprinzip ,so versucht er ,mit gegebenen Mitteln das bestmögeliche Ergebnis yu erreichen.2 Planwirtschaftsmodell und MarktwirtschaftsmodellDie eine Wunsch- oder Ieadlvorstellung geht von der Idee aus,dass eine zentrale Planungsbehörde oder Planungskommission, alle Entscheidung von der Produktion bis hin zur Verteilung der Güter triff.Die zweite theoretische Möglichkeit besteht darin,dass die einzelnen Writschaftsubjekte ihre indiriduellen Writschaftspläne aufstellen and versuchen,sie auf dem markt selbst so weit wie möglich yu realiesieren.In diesem Fall spricht man...3 Primärer ,sekundärer und tertiärer BreichMan versteht die Aufteilng der Produktion, i.w.s auf die einzelen Writschaftsbereiche Urerzeugung(Land- und Forstwirtschaft, Jage, und Fischerei ,Bergbau) auch primärer Bereich oder Sektor genannt, und den Dienstleistungsbereich, der Handel, Banken,Versicherung,Verkehr und sonstige Dienstleisungen erfaßt,der auch tertiärer Bereich oder sektor genannt wird.Die berufliche Arbeitsteilung erfaßt alle Bereich und kann daher zur volks- oder gesamtwritschaftlichen Arbeitsteilung gezählt werden.4 Produktionfakoren--Arbeit--Betriebsmittel--Werkstoffe, das sind neben den uns bereits bekannten Rohstoffen die sogenannten Hilfsstoffe und die Betriebsstoffe--Rechte, also Patente,Lizenzen,Pacht-Mietverträge.--dispositiver Faktor.d.h Planung, Leistung und Organisation durh leitende Mitarbeiter des Betriebs.5 Berechnung des Sozial produkts,des Volkseinkommerns und des ,,verfügbaren” Einkommens einer Volkswirtschaft (Betrachtet für den Zeitraum eines Jahr) Bruttoproduktionswerte aller Unternehmungen einer V olkswritschaft in einem Jahr (Umsätze + Selbsterstellte Anlagen + Eigenverbrauch)-V orleistung aller Unternahmungen=Nettoproduktionswerte aller Unternahmungen=Bruttowertschöpfung aller Unternehmungen=Bruttosoyialprodukt zu Marktpreisen-Ersatyinvestitionen(Abschreibungen)=Nettosozialprodukt zu Marktpreisen-indirekt Steuern+Subventionen an die Unternehmungen=Nettowertschöpfung aller Unternehmung=Nettosozialprodukt zu Faktorkosten=Summe der Faktorkosten aller Unternehmungen=Summe der Faktoreinkommen aller Haushaltes=V olkseinkommen=Bruttoeinkommen-Steuern, Renten- und Krankenversicherungebeiträge, Beiträge zur Arbeitslosenversicherung usw+Subventionen des Staates an Haushalte,die Transferzahlungen genannt werden=Verfügbres Einkommen(für Konsum,Sparen)。

德语学习总结了解德语语法和词汇的学习总结

德语学习总结了解德语语法和词汇的学习总结

德语学习总结了解德语语法和词汇的学习总结德语学习总结:了解德语语法和词汇的学习总结德语是一门广泛使用的语言,对于想要学习这门语言的人来说,掌握德语的语法和词汇是非常重要的。

本文将总结我在学习德语语法和词汇过程中的一些经验和技巧,希望对正在学习德语的人有所帮助。

总结一:德语语法的基础知识了解德语语法的基础知识是学习德语的重要第一步。

下面是一些基本的德语语法规则:1. 名词的性别:德语中的名词有三种性别:阳性、阴性和中性。

掌握名词的性别对于正确使用冠词和形容词非常重要。

2. 冠词的变化:德语中的冠词会根据名词的性别、数和格变化。

在掌握不同名词格的用法时,正确使用冠词是必不可少的。

3. 动词的变位:德语动词有不同的时态和人称变位。

学习德语动词的变位规则是学习德语语法的重点之一。

4. 句子结构:德语中的句子结构与其他语言有所不同。

了解德语中基本的句子结构对于正确使用词序和语法规则至关重要。

总结二:德语词汇的积累和记忆除了掌握德语语法,学习德语的词汇也非常重要。

下面是一些帮助您积累和记忆德语词汇的方法:1. 创造语境:将新学的德语单词放入实际语境中,例如使用它们来造句或进行对话。

这有助于您更好地理解和记忆单词的意思和用法。

2. 使用词汇卡片:编写词汇卡片,将德语单词与其意思配对。

可以根据您的需求分组和分类这些单词,并进行复习。

3. 阅读德语材料:阅读德语材料,例如书籍、新闻文章和故事,可以帮助您接触更多的德语词汇,并加深对其意思的理解。

4. 练习写作:通过写作练习,可以巩固您对德语词汇的记忆,并提高您的写作能力。

尝试写一些关于日常生活或感兴趣的主题的短文,以提高您对词汇的熟练程度。

总结三:学习德语的实践技巧除了掌握德语的语法和词汇,以下是一些学习德语的实践技巧,有助于提高您的语言能力:1. 听德语音频:倾听德语音频可以帮助您熟悉德语的发音和语调。

您可以选择听新闻、音乐、广播或德语课程。

2. 观看德语电影或电视节目:观看德语电影或电视节目可以帮助您提高听力,并更好地理解日常口语表达和语言用法。

德语基础知识点整理

德语基础知识点整理

定冠词和名词的第四格
阳性弱变化名词变格,词尾应加-en 或-n。
1.弱变化阳性名词,其单数第三格同第四格一样,要加词尾-n 或-en。 2.复数不是以-n 或-s 结尾的名词,复数第三格都要加词尾-n。
作动词的第三格宾语
连词 aber und denn oder aber, und, denn 和 oder 均为并列连词, 可以连接词、词组或句子;在句中不作句子成分。这四个 并列连词连接句子时不影响句子的语序。
说明:只有单数第二人称和第三人称发生词干元音变音或换音。变音时,a 变成,au 变成 u,e 变成 ie 或 i。 并不是所有的元音为 e 的不规则动词都需要换音。
尊称和第二人称单数命令式 命令式用来表达命令、请求、劝告、要求、警告、禁止等主观必要性。 1、 尊称命令式
2、 第二人称单数命令式
慢点开 快点跑


N G 单 D A
N G 复 D A
第一人称
ich meiner
mir mich

du deiner
dir dich
阳 er seiner ihm ihn
三 阴 sie ihrer ihr sie
中 es seiner ihm es
尊称
Sie Ihrer Ihnen Sie
wir unser uns uns
ihre ihrer ihren ihre
unsere unserer unseren unsere
euere euerer eueren euere
ihre ihrer ihren ihre
Ihre Ihrer Ihren Ihre
介词(支配第四格的介词)
通过例子老师讲解几个单词

德语专业入门知识点总结

德语专业入门知识点总结

德语专业入门知识点总结德语是一门世界上使用人数最多的语言之一,它是欧洲联盟的官方语言之一,也是德国、奥地利和瑞士等国家的官方语言。

德语专业的学习不仅仅是学习一种语言,还包括德国文化、历史、文学等方面的知识。

下面就是德语专业的入门知识点总结。

一、德语基础语法1. 语音德语中的元音有a、e、i、o、u五个,其中有的元音字母后面没有发生变化,而有的元音字母后面会有不同的变化,比如ä/äu/ei/eu/ie。

2. 词类德语中的词类有名词、代词、形容词、数词、副词、动词、连词、介词和情态动词等。

3. 词序德语中的句子词序是有规律的,通常是:主语-动词-宾语-状语。

4. 格德语中的名词和代词都有格的变化,包括主格、宾格、属格、与格、构格和奇格等。

5. 时态和语态德语中的动词时态有现在时、过去时和将来时,而语态分为主动语态和被动语态。

6. 语气和语气的变化德语中的语气包括陈述语气、疑问语气、祈使语气等,而这些语气会随着句子的变化而有所不同。

二、德语文化和历史1. 德国历史德国是欧洲的重要国家之一,其悠久的历史使之成为欧洲文化的中心之一。

德国历史包括了神话时代、古代、中世纪、现代等各个时期。

2. 德国文化德国文化是世界上重要的文化之一,其音乐、文学、哲学、科学等方面都有着辉煌的成就。

比如贝多芬、哥德、歌德、黑格尔、康德等都是世界著名的德国文化名人。

3. 德国风俗习惯德国人讲究守时、注重效率,对酒、烟、茶的要求颇高。

此外,德国人还喜欢户外运动、喜欢喝啤酒等。

三、德语词汇和语境1. 词汇量德语词汇量丰富,大约有50万个词汇,日常生活中用到的词汇有约5000至10000个。

2. 语言形式德语中有很多由动词、名词、形容词、副词等构成的长难句,这需要我们掌握词汇的变形和语法规则。

3. 语言习惯和语境德语是一种富于变化的语言,德语中很多词的含义会随着语境的不同而有所改变,这需要我们了解德语的一些语言习惯和语境。

德语入门语法总结

德语入门语法总结

1.Cafe1.语法:(1)动词变位:(2) sein的过去式动词变位2.(1)-Wie heißen Sie?您叫什么?-Ich bin/Ich heißen…….我是……/我叫…….(2)-Woher kommen Sie?/Woher kommst du? 您/你来自哪?-Ich komme……,und Sie/und du? 我来自……,您呢/你呢?(3)-Wo wohnen Sie? 您住在那?-Ich wohne in……. 我住在…….(4)Entschuldigung,ist hier noch frei? 抱歉,这是空着的吗?(5)Was möchten Sie trinken?/Was möchtest du triken?您/你喜欢喝什么?(6)Was nehmen/trinken Sie? 您要/喝什么?(7)-Wir möchten bitte zahlen./Zahlen bitte./Die Rechnung,bitte. 付款-Zusammen oder getrennt? 一起结还是分开结?-Zusammen/Getrennt,bitte.一起结/分开结.-Das macht……Euro.共计……欧.4.5.2.lm Sprachkurs1.语法:(1)komposit 复合词:die Milich+der Kaffee=der Milchkaffedas Handy+die Nummer=die Handynummer der Telefon+das Buch=das Telefonbuch 【注】复合词词性由后面名词词性决定(3)Nominativ 第一格: ①由动词决定第几格; ②主语作第一格;③名词作补足语为第一格(助动词sein 后面的名词) (4)名词否定(回答用Nein):①名词否定用不定冠词或零冠词---Kein ;③单独说职业时不用冠词,有形容词修饰职业时用冠词 (5)负数(Plural):①负数用动词原型,泛指负数零冠词;②名词的复数形式: 2.3.句型(1)Wie heißt das auf Deutsch? 这个用德语怎么说? Was ist das auf Deutsch? 在德语里这是什么? was heißt ……auf Deutsch? ……用德语怎么说? Was ist das? 这是什么?(2)Eenschuldigung,wie bitte? 抱歉,您说什么? (3)Können Sie das bitte buchstabieren? 您可以写下来吗? (4)Das verstehe ich nicht. Können Sie das bitte wiederholen? 我不理解。

德语基本语法及词汇知识点(可编辑)

德语基本语法及词汇知识点(可编辑)

德语基本语法及词汇知识点德语基本语法第一节动词变位1 动词基本形式动词词干词尾如来kommen komm en 说 sagen sag en1现在时规则变化动词弱变化词干不变词尾变人称人称代词动词变位形式单数12非正式2 正式的礼貌有距离3复数12 非正式2 正式的礼貌有距离3我 ich你 du您 Sie他她代中性的它单数名词er sie es我们 wir你们 ihr您们 Sie他们复数名词Sieich komme sagedu kommst sagstSie kommen sagener kommt sie kommtes kommt der Lehrer kommt der Vater sagtwir kommen sagenihr kommt sagtSie kommen sagensie kommendie Eltern kommen sagen★Er 用来代表阳性名词sie 代表阴性名词es代表中性名词既可用来指代人也可指代物例如Der Tisch ist gut Er ist auch teuer 在这后一个句子中 er指桌子der Tisch 可以代物Das Kind ist noch klein Es lernt schon viel 这里es 代人指孩子das Kind 例句Woher kommen Sie Ich komme aus ChinaKommst du aus Japan Woher kommt ihr Wir kommen aus DeutschlandEr kommt aus Beijing2现在时少数动词变化如熨衣服bügeln bügel nich bügle du bügelst er bügelt wir bügeln ihr bügelt sie bügeln 表达dauern dauer n持续es dauert sie dauern动词词尾有与s 的发音相近的如sitzen 坐着 heien 名叫等人称代词du 加词尾 -t 而不是–st du sitzt er sitzt du heit er heit2 现在时的句子结构1陈述句Aussagesatz基本要求动词在II位正语序Ich gehe heute mit meinem Vater in die Stadt我今天和我父亲进城去反语序Heute gehe ich mit meinem Vater in die StadtMit meinem Vater gehe ich heute in die StadtIn die Stadt gehe ich heute mit meinem VaterAus China komme ich造句1 schreiben jetzt das Wort das BuchDu schreibst jetzt das Wort in das BuchJetzt schreibt er das Wort in das Buch2 kaufen hier BlumenIhr kauft hier die schnen Blumen am 2 Juni 20042一般疑问句Ja-Nein Frage基本要求动词提前放在句子开头Gehst du heute in die Stadt回答Ja ich gehe 是的我去Nein ich gehe nicht 不我不去造句Kommst du aus ChinaJa ich komme Nein ich komme nichtSchreibst du jetzt das Wort in das BuchJa ich schreibe Nein ich schreibe nichtKauft ihr hier die schnen Blumen am 2 Juni 2004 Ja wir kaufen Nein wir kaufen nicht3 特殊疑问句W-Frage基本要求疑问词在句子开头动词在II位置主语位于动词后Was machst du jetzt Ich schreibe den TextWo wohnen Sie Ich wohne in Beijing基本疑问词人 wer wen wem谁的wessenWer kommt aus China 谁来自中国Wen besuchst du 你拜访谁Wem schenken Sie die Blumen 您给谁送花Wessen Vater wohnt in Beijing 谁的父亲住在北京Wessen Eltern wohnen in Beijing 谁的父母住在北京物 wasWas lesen Sie Zeitung 您在读什么报纸Was schmeckt Ihnen Reis 什么合您的口味米饭时间 wann多久wie langeWann kommen Sie in Beijing Morgen 您什么时候到北京明天Wie lange wohnen Sie in Beijing Drei Monate 您在北京住了多久了 3个月地点 wo从哪来woher到哪去wohinWo arbeiten Sie In der Bibliothek 您在哪里工作图书馆Woher kommen Sie Aus Deutschland您从哪里来来自德国Woher wissen Sie das Von Hans 您从哪里知道这事的从汉斯那儿Wohin fahren Sie Nach Shanghai /Zu der Post /Nach Hause您去哪里去上海去邮局/回家数量 wieviel 多少 wie viele 可数名词Wie viele Studenten hat Ihre Universitt Acht tausend 8000 您的大学有多少学生八千原因 warum 为什么Warum sitzt du zu Hause Komm spielen wir Fuball 你为什么坐在家里来我们踢足球去Warum lernen Sie Deutsch Ich mchte in Deutschland studierenWarum mchten Sie in Deutschland studieren Die Universitt ist gut in Deutschland目的 wozu 为什么目的Wozu brauchen Sie das Buch Ich mchte Deutsch lernen 你干吗要这本书我想学德语3 规则动词变位的特殊情况动词词干以-t或-d-ffn和-chn结尾的需在变化的词尾-t 或–st之前加一个–e-以便于发音人称变位词尾Finden找到arbeiten工作ffnen打开 zeichnen画ich -e finde arbeite ffne zeichne du -est findest arbeitest ffnest zeichnest Er sie es -et findetarbeitet ffnet zeichnet wir -en finden arbeiten ffnen zeichnen ihr -et findet arbeitet ffnet zeichnetSie sie -en finden arbeiten ffnen zeichnen请做练习填空1 Was mach______ du Ich schreib____ einen Text st e2 Wie hei_____ er Er hei__ Peter Wirklich Ich hei__ auch Peter Hei___ du auch Peter Dann hei___ ihr zwei Peter t t e t t3 Was lern__ ihr Wir lern__ Deutsch aber Anne lern__ Chinesisch Peter und Hans lern__ Franzsisch Und du Was lern__ du Ich lern_____ Englisch t en t en st e4 Beijing ____________ befinden sich in Ostchina befindet5 Ich _________ wechseln 500 Euro in Dollars Er ________ wechseln 300Dollars in Euro wechsle wechselt6 Wer arbeit_______ jetzt in der Bibliothek Ich et7 Wir erffn__ ein Konto in der Bank Li Ming erffn_______ auch ein Konto in der Banken et8 Was bedeut___ das Wort auf Chinesisch et9 Ihr schneid_____ das Fleisch et10 Hans heirat___ Anne et4 不规则动词变位规则动词变位是词干不变词尾随人称变化不规则动词不仅词尾随人称变化动词词干的元音也发生变化变音 a o 人称 du ersiees人称变位词尾waschen schlafen tragen lassen halten von fahren laufen Ich -e Wasche schlafe trage lasse haltefahre laufe Du -st Wscht schlfst trgst lsst hltstfhrst lufst eressie -t Wscht schlft trgt lsst hltfhrt luft Wir -en waschen schlafen tragen lassen halten fahren laufen Ihr -t Wascht schlaft tragt lasst haltetfahrt lauft Siesie -en waschen schlafen tragen lassenhalten fahren laufen 洗睡觉穿着让停认为开车跑stoen碰撞Du -st Sttersiees -t Stt其他的变音动词还有gefallen 让某人喜欢beantragen 申请 erfahren 获悉得知 vorschlagen 建议 abfahren 出发如Der Abend gefllt mir sehrEr beantrgt den StudienplatzEr erfhrtDu schlgst vorDer Zug fhrt ab请做练习Wann ________ du Ich _________ um zehn schlafenDas Kleid __________ mir nicht aber die Schuhe _________ mir sehrgefallenWas ________ du von dem Anzug haltenDer Vater _________ den Sohn eine Weile spielen lassenHans _______ sehr schnell laufen machmal _________ er auch mit dem Fahrrad fahrenEs ist kalt er ________ einen Mantel tragenDer Bus ________ halten答案1 schlfst schlafe 2 gefllt gefallen 3 hltst 4 lsst 5 luft fhrt 6 trgt 7 hlt换音注意动词词干中的字母e换为长音eie人称变位词尾sehen 看见lesen 阅读Ich -e sehe LeseDu -st siehst Liest er sie es -t sieht Liest Wir -ensehen Lesen Ihr -t seht Lest Sie sie -en sehenLesen换为短音ei人称变位词尾essen吃 treffen遇见sprechen说 bewerben申请helfen帮助geben给 gelten 适用有效nehmen拿走乘坐Ich -e esse treffe spreche bewerbe helfe Gebenehme Du -st isst triffst sprichst bewirbst hilfst Gibst nimmst ersiees -t isst trifft sprichtbewirbt hilft Gibt gilt nimmt Wir -en essen treffensprechen bewerben helfen Geben Nehmen Ihr -t essttrefft sprecht bewerbt helft gebt Nehmt Siesie-en essen treffen sprechen bewerben helfen geben geltenNehmen Was isst duHilfe救命 Es gibt 8 Personen im Zimmer Der Pass gilt 8 Monate Ich nehme den Buswerfen 扔投也同样是不规则动词试做变位ihr_________ Sie _________ du _______ wir _________ er _________答案ihr werft Sie werfen du wirfst wir werfen er wirft请做练习__________ ihr Deutsch Ich ________ Deutsch aber Hans ________ Chinesisch sprechenEr ________ die Uhr und __________ der Frau sofort gehen sehen helfen Was _________ du zu Mittag Ich _________ Nudeln aber meine Eltern _________ Reis essenEr __________ mir eine Karte die Karte _________ bis nchste Woche geben geltenEr und sie ________sich um 3 Die Zeit ist dringend Er __________ ein Taxi treffen nehmenWas __________ du Zeitung Es __________ 900 auslndische Studenten in der Universitt lesen geben答案1 sprecht spreche spricht2 sieht hilft3 isst esse essen4 gibt gilt5 treffen nimmt6 liest gibt几个特殊的不规则动词sein是haben有werden成为wissen知道ich Bin habe werde Wei du Bist hast wirst Weit er sie es Isthat wird Wei wir Sind haben werden Wissen ihr Seidhabt werdet Wisst Sie sie Sind haben werden Wissensein haben werden 除了有实义动词的含义还是德语中重要的助动词变位形式特别重要练习________ er Chinese Das _______ ich nicht _________ ihr Nein wir ______ auch nicht sein wissenIch brauche 20 Yuan _________ du Geld Ich _______ nur 10Yuan er ________ auch 10Yuan Das ______ schon genug haben sein__________ ihr Chinesen Nein ich _________ aus Japan Anne ________ Deutsche sein kommenWoher ______ du das Ich ________ von Hans wissen hren ________ Wolfgang wirklich Arzt Wer _________ werden wissen__________ du verheiratet Nein ich ______ noch ledig _________ Anne auch verheiratet Nein aber ihre Geschwister __________ alle verheiratet Wir ________ noch ledig Wann _________ ich Und wann __________ du sein heiraten答案1 Ist wei wisst wissen 2 hast habe hat ist 3 seid komme istweit hre Wird wei 5 Bist bin Ist sind sind heirate heiratest5 情态动词1六个情态动词mchten礼貌的表达意愿想要 mgen 喜欢wollen 愿意强烈的愿望knnen 能够客观或主观会Wir knnen Deutsch sprechen Wir knnen im Park spielendürfen 允许Wir dürfen rauchenmüssen 必须sollen 应该2情态动词变位mchten Wollen knnen dürfen müssen Sollen Ich mchte Will kann darf muss Soll Du mchtest Willst kannst darfst musst Sollst er sie es mchte Will kann darf mussSoll Wir mchten Wollen knnen dürfen müssen Sollen Ihrmchtet Wollt knnt dürft müsst Sollt Sie sie mchtenWollen knnen dürfen müssen sollenDu kannst Sie müssen ihr wollt du darfst er muss ich mchte du willst ihr knnt3情态动词用法句子结构框架结构陈述句情态动词在II 位置根据人称变位实义动词为原型在句尾Ich kann Deutsch sprechen 我会说德语Er mchte Kaffee trinken 他想喝咖啡Er mchte jetzt im Zimmer trinken Ihr mchtet morgen Tee drauen trinken Sie ist krank Sie muss im Bett liegen 她生病了必须躺在床上Sie darf nicht drauen spielen Aber sie will drauen spielen Du kannst nichtWir gehen spielenIch kann nicht gehen ich muss Hausaufgaben schreibenDu sollst morgen deine Hausaufgaben schreiben 你应该明天写作业Ich mchte auch aber ich darf nicht morgen habe ich keine Zeit一般疑问句情态动词在句子开头根据人称变位实义动词为原型在句尾Mchten Sie Fuball spielenSollen wir den Text schreibenDarf ich eine Frage stellenKnnen die Kinder gehenKnnen Sie mir helfen Ja gern Ja natürlich特殊疑问句疑问词在开头情态动词在II 位置根据人称变位实义动词为原型在句尾Wie lange kann ich hier bleibenWas mchten Sie trinken Ich mchte Kaffee Tee trinkenWer kann mich abholen练习übungenDie Kinder _________ nicht auf der Strae Fuball spielenEr ist Tennisspieler von Beruf Er _______ gut Tennis spielenKaffee oder Tee Was _________ Sie trinkenMein Vater sagt ich_________ Deutsch lernen Meine Mutter sagt ich _________ Japanisch lernen Was __________ ich lernenWas __________ du lernenIch wei nicht aber ich _________ eine Fremdsprache lernenGabi hat Zahnschmerzen Sie ________ einen Termin machen Aber der Arzt hat keine ZeitSie _________erst morgen zum Arzt gehenHast du Zeit Ich _______ dich unbedingt sprechen ___________ ich heute zu dir kommen答案 Lsungen1 dürfen knnen2 kann3 mchten4 muss muss soll mchtest will5 muss will kann6 muss kannDarf第二节名词的性数格代词的变格1 名词的性名词是具体事物的名称德语的名词首字母大写本身具有性别分阳性名词der m代词为er中性名词das n 代词为es 和阴性名词die f 代词为sie 有时语法上的性和自然的性是一致的如表示人的名词男性为阳性名词女性为阴性名词der Mann 男人die Frau 女人der Vater 父亲die Mutter 母亲der Sohn 儿子die Tochter女儿 das Mdchen 女孩表示人的名词阳性和阴性的关系许多表示职业称谓等的名词阳性名词加词尾-in 成为阴性名词如der Lehrer- 男教师die Lehrerin-nen 女教师der Physiker- 男物理学家die Physikerin-nen 女物理学家der Arbeiter- 男工人die Arbeiterin-nen 女工人der Student-en 男大学生die Studentin-nen 女大学生der Schüler- 男学生die Schülerin-nen 女学生der Gastgeber- 男主人die Gastgeberin-nen 女主人der Freund-e 朋友男die Freundin-nen 女朋友 Sie ist meine Freundinder Chinese-n 中国人男die Chinesin -nen 中国人女der Arzt die rzte 男医生die rztin -nen 女医生名词词性可以从词尾做出一定的判断但请注意有例外阳性词尾-and -ant der Praktikant 实习生 der Elephant 大象-ent der Student 学生-er der Lehrer 教师-ich der Teppich 地毯-ismus der Idealismus 理想主义der Sozialismus 社会主义-ig der Honig 蜂蜜-ling der Schmetterling 蝴蝶 der Zwilling 双胞胎-or der Moderator 主持人-us der Bonus 红利阴性词尾-ei die Bckerei 面包房-heit die Gesundheit 健康-keit die Mglichkeit 可能性-ie die Biologie 生物学-ik die Grammatik 语法-in die Studentin 女学生-ion die Produktion 生产-schaft die Freundschaft 友谊-tt die Universitt 大学-ung die Wohnung 住房 wohnen-nz die Existenz 存在-e die Nase 23 鼻子中性词尾-o das Radio-s 收音机-ment das Argument 论点-tel das Viertel 市区四分之一- t um das Eigentum 财产-zeug das Flugzeug 飞机-chen小的 das Mdchen 女孩-lein 小的das Frulein 小姐das Essen 吃动词原形作名词2 名词的复数形式名词的复数形式共有以下几种无词尾也就是单复数同型der Lehrer - = der Lehrer die Lehrer 以 -el-en –er –chen –lein 结尾的名词 der Wagen die Wagen der Sesseldie Sesseldas Mdchen die Mdchen无词尾但元音变音der Apfel die pfel die Mutter die Mütter复数加词尾-e das Flugzeug die Flugzeuge复数加词尾-e同时元音变音 der Stuhle die Stühle der Sohn die Shne复数加词尾- e n die Frau die Frauen die Schule die Schulen der Mensch die Menschen复数加词尾-er das Kind die Kinder复数加词尾-er同时元音变音 das Haus die Huser复数加词尾-s das Auto die Autos以-in结尾的阴性名词复数词尾为-nen die Lehrerin die Lehrerinnen★复数形式和单数名词及词性同时记忆3 定冠词和不定冠词特指的名词用定冠词阳性为der阴性为die 中性为das复数为die 并随着名词在句子中做不同成分发生变化不定冠词与名词连用表示不确定泛指的一个有个只有单数阳性为ein阴性为eine中性为ein并有四个格适用规则最常见到的是在文章中第一次提到的人或物用不定冠词第二次提到的同一人或物用定冠词但要根据名词的格变化无冠词的情况大多数的国名无冠词城市名无冠词 China Deutschland München Shanghai但 die Schweiz 瑞士die Mongolei 蒙古die Türkei 土耳其 der Irak伊拉克带冠词Er kommt aus dem Irak职业国籍无冠词 Ich bin Arzt Er ist Deutscher泛指的复数名词和不可数名词无冠词Ich kaufe gute Bücher Sie trinkt Kaffee特殊搭配动词haben与一些特定的名词搭配这些名词无冠词如Zeit时间Unterricht课 Glück运气 Pech倒霉 Hunger饿 Durst渴 Lust兴趣 Geduld耐心等Ich habe Zeit Er hat Hunger Wir haben Unterricht Sie hat Geduld 4名词的格单数复数阳性中性阴性第一格定冠词不定冠词derein dasein dieeine Die 第二格定冠词不定冠词deseines deseines dereiner Der 第三格定冠词不定冠词demeinem demeinem dereiner Den 第四格定冠词不定冠词deneinen dasein dieeine Die名词有四个格表示名词在句中做不同的句子成分第一格为主语或表语例如Das Kind kommt aus ChinaHerr Wang ist ein guter Arzt第四格为直接宾语有些介词bis 直到 durch通过 gegen碰到反对 für为了 ohne没有 um 围绕要求带第四格例如Ein Student schreibt den TextEr schwimmt durch den FluEr kauft einen Anzug für den BesuchIch bin gegen die Meinung第三格为间接宾语有些动词要求带第三格如helfen 帮助 passen 合适schmecken 合口味 antworten 回答支配第三格的介词aus来自bei在某人处 mit和伴随 nach去大地方在之后seit自以来 von从开始 zu去某处小地方复数名词第三格若名词复数形式不是以-s-n结尾则在第三格时要补加词尾-n如das Kind die Kinder den Kindern第三格 der Gast die Gste den Gsten1 间接宾语Ich bewerbe dem Kind den Studienplatz Er nimmt den Gsten eine Flasche Wein在语法中简称为人三物四2 某些动词支配第三格例如helfen Er hilft der Fraudem Kind dem Sohn den Lehrernpassen Das Hemd passt dem Sohn nicht Das Hemd passt den Kindern nichtschmecken Die Nudeln schmecken den Lehrernantworten Ich antworte dem Lehrer auf die Frage3 介词带第三格Ich wohne bei den ElternEr kommt aus der Schweiz第二格表示物主关系作定语一般为于被修饰的名词后少数介词带第二格trotz虽然 wegen由于 whrend随着在时候阳性名词和中性名词的第二格要加词尾- e s 单音节名词和名词词尾有类似s 的发音加词尾-es 多音节名词加词尾-s 复数名词和阴性名词第二格不加词尾das Zimmer des Sohnes 儿子的房间 der Inhalt des Gesetzes 法律的内容 das Einkommen des Professors 教授的收入 das Kleid der Frau太太的裙子die Sorten der Farben der Rosen玫瑰花的颜色的种类介词Trotz der hohen Temperatur arbeitet er noch 尽管气温很高他还在工作Wegen des schlechten Klimas kann das Flugzeug nicht abfliegen由于天气恶劣飞机不能起飞Er liest die Zeitung whrend des Frühstücks 他边吃早餐边看报纸练习定冠词和不定冠词Hier wohnt _________ Familie ___________ Eltern haben _________ Sohn _________ Sohn hat _______ Buch ________ Buch ist schn _________ Mutter hat _________ Auto __________Auto ist aus _________ Japan _________ Vater hat __________ Computer ________Computer ist neuHerr Müller ist ______ Chemiker Er lebt in _________ Bern ___________ Stadt in ________ Schweiz Er trinkt gern _________TeeHerr Mayer hat ________ Sohn und _______ Tochter ________ Sohn schreibt __________ Text Er nimmt _________ Kugelschreiber _________ Tochter __________ Tochter sagtIch brauche auch _________ Kugelschreiber Frau Mayer sagt schon gut ich gehe einkaufen Frau Mayer kauft _________ Kinder_ viele Sachen Sie sind schwer ________ Mann hilft ________ Frau Frau Mayer bringt ______ Familie gute Sachen zu rück答案1 eine Die einen Der ein Das Die ein Das 无 Der einen Der无无 einer der 无einen eine Der einen einen der Die einenden den n Ein der der5 代词的格人称代词在句中做不同成分时也有格的变化第一格ich Du Er阳性es中性sie阴性wir ihr Sie sie 第二格mein dein Sein sein ihr unser euer Ihr ihr 第三格mir Dir Ihm ihm ihr uns euch Ihnen ihnen 第四格 mich dichIhn es sie uns euch Sie sie人三物四人和物都是名词三格在前四格在后Ich gebe dem Kind einen Kugelschreiber一个代词一个名词代词在前名词在后Ich gebe ihm einen Kugelschreiber Ich gebe ihn dem Kind3 两个是代词四格在前三格在后 Ich gebe ihn ihm人称代词不仅代人也代物变格的要求与名词变格一致但是第二格又称为物主代词放在名词前起修饰的作用因此在名词变格时物主代词也有词尾变化与不定冠词的词尾变化相同单数阳性中性阴性复数第一格 mein dein sein ihr unser euer Ihr ihr Tisch mein dein sein ihr unser euer Ihr ihr Buch meine deine seine ihre unsere eure Ihre ihre Tasche meine deine seine ihre unsere eure Ihre ihre Blumen 第二格 meines deines seines ihres unseres eures Ihres ihres Tisches meines deines seines ihres unseres eures Ihres ihres Buches meiner deiner seiner ihrer unserer eurer Ihrer ihrer Tasche meiner deiner seiner ihrer unserer eurer Ihrer ihrerBlumen 第三格 meinem deinem seinem ihrem unserem eurem Ihrem ihrem Tisch meinem deinem seinem ihrem unserem eurem Ihrem ihrem Buch meiner deiner seiner ihrer unserer eurer Ihrer ihrer Tasche meinen deinen seinen ihren unseren euren Ihren ihren Blumen 第四格 meinen deinen seinen ihren unseren euren Ihren ihren Tisch mein dein sein ihr unser euer Ihr ihr Buch meine deine seine ihre unsere eure Ihre ihre Tasche meine deine seine ihre unsere eure Ihre ihre Blumen 练习用人称代词填空Kommst _________ morgen Dann gebe _________ ________ das Buch Das ist _________ Buch __________ ist interessant_________ Bruder heit Hans _________ gibt _______ Mutter ein Bild___________ schreibt _________ Kinder_ einen Brief _________ Brief kommt spt und ___ bekommen nicht答案1 du ich dir mein Es 2 Dein Er ihrer 3 Er Ihr Sie Es seinen n Sein sie6 否定的用法nicht 和kein德语的否定词有两个nicht 和kein其中kein 用来否定带不定冠词ein-和无冠词的名词要随着名词的变格进行词尾变化词尾变化与不定冠词相同单数阳性中性阴性复数第一格 Kein kein keine keine 第二格 Keines keines keiner keiner 第三格 Keinemkeinem keiner keinen 第四格 Keinen kein keine keineIch habe keine Zeit Ich habe keinen UnterrcihtDas ist eine Tasche Das ist keine TascheIch trinke keinen KaffeeWir haben ein Buch Wir haben kein Buchnicht用来否定其他成分否定某个成分位于其前面但在否定动词时在句尾Ich kaufe heute das Buch in der Stadt Kaufst du heute das Buch in der Stadt NeinNicht ich kaufe heute das Buch in der StadtIch kaufe nicht heute das Buch in der StadtIch kaufe heute nicht das Buch in der StadtIch kaufe heute das Buch nicht in der StadtIch kaufe heute das Buch in der Stadt nichtIch kann das Buch in der Stadt nicht kaufenIch kann nicht das Buch in der Stadt kaufen7 对于有否定词的一般疑问句的回答Sprechen Sie DeutschJa ich spreche Deutsch Nein ich spreche nicht Deutsch Sprechen Sie nicht DeutschDoch ich spreche Deutsch Nein ich spreche nicht Deutsch Hast du heute keinen UnterrichtDoch ich habe Unterricht Nein ich habe keinen Unterricht Trinken Chinesen Tee ohne ZuckerDoch aber nicht alle练习Arbeiten alle Deutschen nicht am WochenendeSind Fremdsprachen nicht wichtig in ChinaTrinken Chinesen keinen KaffeeKommst du heuteNehmen Sie den Bus答案Doch aber sehr seltenDoch Fremdsprachen sind sehr wichtig in ChinaDoch aber nicht alle trinken KaffeeJa ich komme Nein ich komme nichtJa Nein ich nehme ein Taxi第三节形容词的基本用法德语的形容词与副词通用既当修饰名词时是形容词修饰动词时为副词Er ist ein guter Arzt gut 修饰名词Arzt 做形容词Das Auto fhrt schnell schnell 修饰动词fahren作副词1形容词的用法1作表语sein werdenDas Buch ist gut Das Wetter wird dunkel副词Er studiert fleiig Wir stehen früh aufEr arbeitet besorder Er macht eine besorder gute Arbeit定语修饰名词时要体现名词的性数格要根据句子成分加词尾单数阳性中性阴性der einkeinmein das einkeinmein die einekeinemeine 第一格 -e -er -e -es -e 第四格第三格一律加-en 第二格复数Der gute Arzt kommt Das gute Buch gefllt mir Die gute Suppe schmeckt mirEr ist ein guter Arzt Das ist ein gutes BuchIch kaufe den einen guten TischIch gebe einer der alten Frau die guten BücherDie neuen Studenten wohnen in einem anderen Zimmer des jungen Lehrers 不带冠词的形容词变格词尾可看作形容词替代定冠词里的字母d词尾类似强变化单数泛指不可数名词复数泛指viele wenige einige AdjPl 阳性中性阴性第一格-er -es -e -e 第二格 -en -en -er -er 第三格 -em -em -er -en 第四格 -en -es -e -eIch trinke heie Milch kaltes Wasser grünen TeeIch trinke die Milch das Wasser den Teeviele gute Bücher einige gute Bücher练习Ein alt____ Chinese m macht einmal mit seiner hübsch___ Frau f eine gro____ Reise f durch schn___ Thailand n Sie fahren mit ihrem neu__ Auto n An einem schn__ Tag m fahren sie schon am früh__ Morgen m weiter Am Mittag regnet es sehr stark__ Der Chinese hlt sein Auto Sie haben gro__ Hunger m So gehen sie hinein und setzen sich Eine freundlich__ Kellnerin f begrüen ihre beid___ Gste Pl hflich__ Der Chinese will ein gut__ Mittagessen n bestellen Leider kann er aber nicht Thai und die Kellnerin versteht auch kein einzig__ Wort n Chinesisch Das ist eine unangenehm__ Situation f Pltzlich hat die klug__ Chinesin f eine toll__ Idee f Sie nimmt einen lang__ Bleistift m und zeichnet einen gro__ Pilz m denn sie und ihr Mann wollen gut__ Pilze Pl essen Die Kellnerin sieht die einfach__ Zeichnung f und geht schnell__ weg Die beid___ Chinesen freuen sich zufrüh__ Die Kellnerin bringt ihnen keine gut__ Pilze sondern einen alt__ schwarz___ Regenschirm m答案er en e es en en en 无en e en 无 es es e e e en en e e 无 en 无en en en3形容词的比较级和最高级比较级形式原级加词尾–er 用als 比较schnell --- schnellerMein Auto fhrt schneller als dein FahrradIch kann langsamer sprechen als du最高级形式原级加词尾-st 作定语作副词和表语时为 am 原级-stenschnell ---- schneller --- schnellstMein Auto fhrt ist am schnellsten Das ist mein schnellstes Auto 4特殊的形容词gut --- besser --- best 好gern --- lieber --- liebst am liebsten 愿意viel --- mehr --- meist 多hoch --- hher --- hchst高 nah --- nher --- nchst 近的 die nchste Wochegro --- grer --- grt大的Nehmen Sie den Bus Ich gehe lieber zu Fu Das ist viel besser Lesen Sie mehr Bücher und sehen Sie weniger fernEr ist am fleiigsten in unserer KlasseEr ist der schnellste Spieler in der Mannschaft第四节可分动词命令式反身动词可分动词德语动词中有一类动词是在基本动词的基础上加上前缀动词的含义得以扩展前缀分为可分前缀和不可分前缀不可分前缀主要有be- er- ent- emp- ge miss- ver- zer- 其特点是在动词中为非重读重音在第二个音节上一般现在时的形式和基本动词相同如suchen 寻找besuchen拜访Ich suche dich我找你 Ich besuche dich 我拜访你zhlen 数数erzhlen叙述Er zhlt von eins bis 100 Er erzhlt ein Mrchenfallen落下 Das Glas fllt gefallen 让人满意Der Abend gefllt mir*不可分动词在完成时态时与基本动词有不同的表现可分动词具有可分前缀的动词可分前缀有ab- an- auf- aus- ein- mit- vor- zu-等可分前缀重读前缀单独可以成词我们这门课学到的可分动词有vorhaben fernsehen aufstehen aufmachen zumachen umziehen einladen stattfinden sich vorstellen vorbereiten sich anmelden abschlieen ablehnen ausfüllen einausschalten einsteigen abrufen abfahren ankommen abbiegenanrufen abholen可分动词的用法基本动词在句子的II位置根据主语变位可分前缀在句尾也是典型的框架结构如Er sieht heute abend zu Hause fern fernsehenDer Zug fhrt um drei Uhr ab abfahrenIch lade dich ins Kino ein einladenEr steht sehr früh auf aufstehenDie Sitzung findet morgen im Zimmer 203 statt stattfinden在有情态动词的句子中可分动词不再分开写在一起位于句尾Ich kann nicht um fünf Uhr aufstehenHier darf man nicht links abbiegenIch mchte dich einladenSie sollen zuerst das Formular ausfüllen练习填空stattfinden anrufen mitnehmen bezahlen verstehen abholen mitkommen abfahren ankommen zurückkommenMeine Geburtstagsparty _________ am Samstag ________Mein deutscher Freund _______ heute in Beijing _______ Natürlich ________ ich ihn ____Wir machen am Wochenende einen Ausflug _________ du ________Es ist kalt _______ Sie doch Ihren Mantel _____Ich habe kein Geld mehr Wie _______ ich das Auto ______Ich ____ das nicht _____ Warum ________ du immer so spt _______Unser Zug _______ Punkt acht Uhr ___ Wir haben keine Zeit mehr________ Sie mich morgen _______ Ich sage dir Bescheid答案1 findet statt 2 kommt an hole ab 3 Kommst mit 4 Nehmen mit5 bezahle6 verstehe kommst zurück7 fhrt ab8 Rufen an2命令式又称祈使句口语中常见正式的主语Sie wir形式动词原型在句首主语在II位置以结尾有时有bitte 如Kommen Sie heute zu unsBitte可以有三个位置 Bitte kommen Sie heute zu uns Kommen Sie bitte heute zu unsKommen Sie heute zu uns bitteGehen wir ins Kino Spielen wir Fuball●系动词sein 在正式的命令式中形式为seienSeien Sie fleiig Seien Sie ruhig非正式的主语为 ihr du 主语在句中不出现由动词形式来判断主语主语为ihr 动词按ihr 变位在句首Kommt heute zu uns。

德语语法基础知识汇总

德语语法基础知识汇总

德语语法基础知识汇总一、形容词词尾变化形容词在定冠词后的变化(dieser, jener, alle, beide, jede)用welcher, welche, welches, welche来提问。

形容词在不定冠词后的变化(物主代词、kein)Was für ein来提问。

形容词在无冠词后的变化Was für来提问。

4. 形容词比较级的变化Er ist fleißig er als ich.Er istälter als ich.Das Buch ist teu rer als jenes.Das Buch ist besser als jenes.Ich habe eine größere Wohnung als du. Deutschland hat mehr Einwohner als die Schweiz.In Westchina gibt es weniger Wasser als in Südchina.5. 形容词最高级的变化Das Haus ist am höchsten.Das ist das höchste Haus in Frankfurt.二、冠词格的变化1. 定冠词格的变化2. 不定冠词格的变化三、物主代词格的变化四、kein格的变化五、时态1. 现在时 (Präsens)a. 规则变化:动词的词干根据句子主语的不同加上不同的词尾变化。

①动词词干以-t, -d, -ffn, -chn, -gn等结尾时,为便于发音,第二、三人称单数主语时,动词词尾的变化是-est和-et.②动词词干以-s, -ss, -ß, -z, -tz结尾时,为便于发音,第二人称单数主语时,动词词尾的变化是-t.b. 不规则变化①动词词干换音②动词词干变音2. 过去时 (Präteritum)a. 规则变化:动词的词干根据句子主语的不同加上不同的词尾变化。

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1 Bedürfnis und Bedarf2 Mangelersheidungen3 Wirtschaftssubjekte4 Wertpapiermarkt5 das Halbfabrikat6 das Fertigeryeugnis7 die Berufsspaltung 8 betriebliche Arbeitsteilung 9 die Rationalisierung10 absoluter Kostenvorteil 11 komparativer Kostenvorteil 12 die Re-Investition13 positiver Außenbeitrag 14 negativer Außenbeitrag 15 Transferzahlung16der Nettoproduktionswert 17 das Sozialprodukt 18 indirekte Steuern19 Martprognose1.Bedürfnis und Bedarf:Bedürfnis ist der Wunsch nach einem Gut zur Bfriedigung dieses Menschen.Bedarf setzt eine Entscheidung voraus,mit welchem ‘Gut’dieser Wunsch befriedigt werden kann.2.Mangelersheidungen treten dort auf,wo es an Gütern fehlt,die yu einer Bedürfnisbefriedigung notwendig sind,d.h. die Nachfrage ist größer als das Angebot.3.Wirtschaftssubjekte sind alle Marktteilnehmer,die sich am Zusammenspiel von Angebot und Nachfrage beteiligen:4.Der Wertpapiermarkt, auch Börse genannt,ist der Ort,an dem verschiedene Arten von Wertpapieren angeboten werden.5.D ie in Veredelungsprozessen bearbeiteten Rohstoffe werden als Halbfabrikate bezeichnet.6.Durch Weiterverarbeitung oder durch Bearbeitung entstehen Endprodukte oder Fertigerzeugnisse.7.Die Berufsspaltung bezeichnet die zunehmende Spezialisierung und Aufspaltung herkömmlicher Berufe in Spezialgebieten,8.Die Zerlegung der Arbeit eines Betriebs in Einzelschritte nennt man betriebliche Arbeitsteilung.9.Als Rationalisierung bezeichnet man Maßnahmen,die dazu dienen,den Produktionsprozeßzu beschleunigen oder kostengünstig yu gestalten.10.Der absolute Kostenvorteil istder V orteil,der ensteht,wenn ein Land sich auf die Produktion der Güter spezialisiert,die es absolut am billigsten herstellen kann,und diese Güter im internationalen Handel mit Gütern tauscht,die absolut günstiger sind ,als sie im eigenen Land produziert werden könnten.11.Der komparative Kostenvorteil ist der V orteil, der entsteht,wenn ein Land sich auf die Produktion von Gütern spezialisiert,die zwar kostenmäßig teuer als in anderen Ländern produziert werden ,aber im Austausch mit anderen Waren, immer noch einen Kostenvorteil bringen.12.Da sich die Produktionsmaschinen (durch die Gütererstellung) im Laufe der Zeit abnutzen oder kaputtgehen ,mußman die Maschinen entweder reparieren lassen oder neue kaufen (ersetzen).Diese Art von Investitionen bezeichnet man als Ersatz- oder Re-Investitionen.13.Wird von den Unternehmen mehr exportiert als importiert, spricht man von einem positiven Außenbetrag(Exportüberschuß)14.Wird dagegen mehr importiert, als exportiert ,so liegt ein negativer Außenbetrag(Importüberschuß) vor.15.Von Transferzahlungen spricht man, wenn ausländische Arbeitnehmer ein Teil ihres Einkommens an ihre Heimatländer oder Unternehmen Teile ihrer Gewinne ins Ausland überweisen.Man spricht ebenso von Transferzahlungen , wenn Zahlungsempfänger Zahlungen ohne sachliche Gengenleistungen erhalten,d.h. wenn sie keine wirtschaftlichen Gegenleistungen erbracht haben.16.Die Differenz zwischen Bruttoproduktionswert und Vorleistung ergibt denNettoproduktionswert.17.Unter Sozialprodukt versteht man den Wert aller Güter (Sachgüter und Dienstleistungen ), die innerhalb einer Periode (üblicherweise 1 Jahr ) in einer Volkswirtschaft erstellt wurde. V orausgesetzt ist ,daß sie nicht als V orleistungen in den Produktionsprozeß wieder eingehen. 18.Viele Marktpreise enthalten Steuern,die vom Konsumenten nicht direkt an den Staat gezahlt werden,sondern über den Kaufpreis an den Käufer .Steuern dieser Art bezeichnet man als indirekte Steuern(Tabaksteuer, Umsatzsteuer, Mineralölsteuer).19.Die Marktprognose ist das Ergebnis der Marktforschung,also der Analyse/Beobachtung des Marktes .Die Marktprognose enthält wichtige Informationen darüber ,wie sich der Markt-wahrscheinlich-entwickeln wird.Davon hängt ab,welche Marktstrategie ein Unternehmen wählt ,um seine Produkte zu verkaufen.1 Minmalprinzip und MaximalprinzipDas Minmalprinzip bedeutet ,dass so gehandelt wird,dass ein vorgegebenes Ziel mit den geringsten dafür notwendigen Mitteln erreicht werden kann. Handelt jemand nach dem Maximalprinzip ,so versucht er ,mit gegebenen Mitteln das bestmögeliche Ergebnis yu erreichen.2 Planwirtschaftsmodell und MarktwirtschaftsmodellDie eine Wunsch- oder Ieadlvorstellung geht von der Idee aus,dass eine zentrale Planungsbehörde oder Planungskommission, alle Entscheidung von der Produktion bis hin zur Verteilung der Güter triff.Die zweite theoretische Möglichkeit besteht darin,dass die einzelnen Writschaftsubjekte ihre indiriduellen Writschaftspläne aufstellen and versuchen,sie auf dem markt selbst so weit wie möglich yu realiesieren.In diesem Fall spricht man...3 Primärer ,sekundärer und tertiärer BreichMan versteht die Aufteilng der Produktion, i.w.s auf die einzelen Writschaftsbereiche Urerzeugung(Land- und Forstwirtschaft, Jage, und Fischerei ,Bergbau) auch primärer Bereich oder Sektor genannt, und den Dienstleistungsbereich, der Handel, Banken,Versicherung,Verkehr und sonstige Dienstleisungen erfaßt,der auch tertiärer Bereich oder sektor genannt wird.Die berufliche Arbeitsteilung erfaßt alle Bereich und kann daher zur volks- oder gesamtwritschaftlichen Arbeitsteilung gezählt werden.4 Produktionfakoren--Arbeit--Betriebsmittel--Werkstoffe, das sind neben den uns bereits bekannten Rohstoffen die sogenannten Hilfsstoffe und die Betriebsstoffe--Rechte, also Patente,Lizenzen,Pacht-Mietverträge.--dispositiver Faktor.d.h Planung, Leistung und Organisation durh leitende Mitarbeiter des Betriebs.5 Berechnung des Sozial produkts,des Volkseinkommerns und des ,,verfügbaren” Einkommens einer Volkswirtschaft (Betrachtet für den Zeitraum eines Jahr) Bruttoproduktionswerte aller Unternehmungen einer V olkswritschaft in einem Jahr (Umsätze + Selbsterstellte Anlagen + Eigenverbrauch)-V orleistung aller Unternahmungen=Nettoproduktionswerte aller Unternahmungen=Bruttowertschöpfung aller Unternehmungen=Bruttosoyialprodukt zu Marktpreisen-Ersatyinvestitionen(Abschreibungen)=Nettosozialprodukt zu Marktpreisen-indirekt Steuern+Subventionen an die Unternehmungen=Nettowertschöpfung aller Unternehmung=Nettosozialprodukt zu Faktorkosten=Summe der Faktorkosten aller Unternehmungen=Summe der Faktoreinkommen aller Haushaltes=V olkseinkommen=Bruttoeinkommen-Steuern, Renten- und Krankenversicherungebeiträge, Beiträge zur Arbeitslosenversicherung usw +Subventionen des Staates an Haushalte,die Transferzahlungen genannt werden=Verfügbres Einkommen(für Konsum,Sparen)。

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