人物素材:李叔同
李叔同—高考作文素材总结积累— 民国文人学者2
[李叔同]李叔同(1880~1942),祖籍浙江平湖,生于天津。
著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家,是中国话剧的开拓者之一。
他从日本留学归国后,担任过教师、编辑之职,后剃度为僧,法名演音,号弘一,晚号晚晴老人,后被人尊称为弘一法师。
1913年受聘为浙江两级师范学校(后改为浙江省立第一师范学校)音乐、图画教师。
1915年起兼任南京高等师范学校音乐、图画教师,并谱曲南京大学历史上第一首校歌。
1918年6月30日晚,李叔同正式出家,不是带发修行的居士,而是入山苦修。
他只带了简单的生活用品,其他一概不带。
为弘扬佛法,他置生死于不顾。
1937年底,厦门轰炸不断,众人劝他避难,他却集众演讲,尽一己之力,渡劫众生。
1942年10月13日晚安详西逝,圆寂于泉州不二祠温陵养老院晚晴室。
一、人物生平【风流才子变身一代高僧】“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
”一曲《送别》唱到今天,激起人们多少往日情怀!这首名歌的曲作者,是美国音乐家福斯特;而词作者,便是我国近代艺坛上的一位杰出的先驱人物:李叔同,也就是后来的弘一法师。
李叔同曾经是五四新文化运动的创始人之一,正如他的弟子——著名画家丰子恺所说,他是我国最早出国学文艺的留学生之一;是最早提倡话剧,最早研究油画,也是最早研究西方音乐的艺术教育家之一。
他终身的“艺事”——书法,更是达到极高的境界,被誉为20 世纪中国十大书法家之一。
这位20世纪初瑜亮一时的艺术家,中国现代艺术启蒙教育的先驱者,不啻如流星划过夜空,却想不到于1918年,“五四”运动前夕,斩断世情俗怨,从此芒鞋布衲,托钵空门。
由风华才子到云水高僧,由峰而谷,这一极具戏剧性的转折,怎不令人愕然、惘然?在一本“纪念册”里,留有他年轻时饰演“茶花女”的倩影,也印着他安样圆寂于陋室绳床的情景。
关于李叔同先生皈依佛门的缘起,众说纷纭,但无论在俗、出家,李叔同的“尘缘”实际上从未断过,且十分认真执着和彻底。
“弘一法师”李叔同作文素材积累与运用示例
【导语】李叔同用他纷繁多彩的人生向我们展示了一幅丰满的人生画卷,更为我们展示了一代大师大智慧、大慈悲的魅力人生。
李叔同之所以能够超越时空、跨越国界,成为僧俗两界共同的示范,这与他人格魅力中诸多的精神特质是分不开的。
而对这些精神特质的分析和挖掘,有助于我们对李叔同的人格魅力有一个更全面、更清晰也更准确的认识。
认真认真是李叔同贯穿一生的不二法门。
一个人,一事认真不难,一时认真也不难,难的是对人生中的每一件事都认真地去做,用心地去做好。
李叔同就是这样一个一丝不苟、事事认真、认真了一辈子的人。
李叔同的认真在他那个时代是出了名的。
丰子恺在《为青年说弘一法师》一文中说:“李先生一生的最大特点,是‘凡事认真’。
他对于一件事,不做则已,要做就非做得彻底不可。
”民国初,浙江两级师范学校开设图画手工专业,当时国内学校艺术师资缺乏,经亨颐校长首先想到了刚从东京美术学校学成归国的李叔同,便恳请他来校担任该专业的图画及全校的音乐教师。
李叔同的上课风格可以用“认真”二字来概括,为了提高课堂授课效率,他每次上课总是早早就来到教室,在两块黑板上把授课的内容全部写好,摆放好乐谱,解开琴衣,一切都准备停当,然后端坐着,等着上课铃响,看着学生们进教室。
据说上第一堂课时,他不用看点名册,就能准确叫出每个座位上学生们的名字。
有次,一位学生上音乐课时把痰吐在地板上。
但李叔同见此并不立刻责备,下课后,他用很轻但却严肃的声音郑重地说:“这位同学等一等出去。
”那位同学只得站着。
等到别的学生都出去了,李叔同又用轻而严肃的声音和气地向这位学生指出缺点,说过之后他微微一鞠躬,表示你出去吧。
被批评的同学羞愧无比,以后课堂上再也没有出现过这种坏习惯。
又有一次,下课后,最后出去的人把门一拉,碰得太重,发出很大的声音。
李叔同走出门来,满面和气地把那人叫回教室,然后用轻而严肃的声音和气地说:“下次走出教室,轻轻地关门。
”说完对他一鞠躬,送他出门,自己轻轻地把门关上。
高考作文写作人物素材:历史上有名的五对名师高徒
高考作文写作人物素材:历史上有名的五对名师高徒一、孔子+颜回:理想道路上的知己圣人孔子门下弟子三千,最让他得意、器重的,只有13岁就拜入门下的颜回。
公元前489年,孔子游说各国推行“仁政”思想,遭到陈蔡两国的抵制。
两国派人将孔子一行人围困在野外,还断了他们的粮食,导致随行的弟子们都饿病了。
面对这样的处境,孔子产生了自我怀疑,开始反省自己的“仁政”学说。
当他向几位得意门生征求他们对“仁政之道”的看法时,颜回的回答让他瞬间豁然开朗。
颜回认为,孔子推行的“仁政之道”受阻不是因为道法本身不好,而是世人的水平低,没有达到孔子要求的道德高度,才会对他进行刁难。
“不容何病?不容然后见君子。
”颜回一句话便让孔子一扫心中阴霾,欣然笑道:“使尔多财,吾为尔宰。
”(注:假使你有很多财产,我愿意替你做财务主宰。
)后来,为实现仁政治国的理想,师生二人共同奔走一生。
他们的思想,至今仍影响着中华民族的教育、文化和社会制度,成为我们传统文化的宝贵精神财富。
#适用主题坚定志向、理想追求#示例“老者安之,朋友信之,少者怀之”,这是孔子的志向;“愿无伐善,无施劳”,这是颜回的夙愿。
相同的抱负让他们惺惺相惜成为知己,为了心之所向共同耕耘一生。
在千百年后的新时代,作为新青年的我们,也应该汲取他们身上德贤兼备的品质,为自己心中至诚至纯的理想终其一生。
二、欧阳修+苏轼:伯乐相马成就两大文学泰斗提到师徒,怎能少了欧阳修和苏轼这对经典款cp~第一,却误以为这是自己学生曾巩的作品,为避嫌给了第二名。
等试卷拆封后才知道,文章作者名为苏轼……(苏轼内心os:我才华太高怪我咯?)虽然这场乌龙让苏轼痛失第一名,但他的才华也因此被欧阳修发现,有了出人头地的机会。
欧阳修毫无嫉贤妒能之心,慧眼识珠收苏轼为弟子,教导他遣词作文、传授古文理念,苏轼就此声名鹊起,在文坛上大放异彩。
这对师生也成了北宋文学史上的巅峰人物,被并称为“欧苏”。
在此后的岁月里,苏轼受教欧阳修十六年,俩人相互扶持、切磋学识、慰藉精神。
民国人物作文素材
原文:。
抗战初期,蔡元培因病滞留香港,有位素不相识的青年从重庆寄来快信,自称是北大的毕业生,在重庆穷困潦倒,无以为生,请求蔡元培伸出援手,将他推荐给用人单位。
蔡元培当即致函某机关负责人,称那位青年学有所成,这封推荐信不久即发生效力。
然而那位青年到差时,所出示的毕业证书并非北大签发。
某机关负责人赶紧写信询问蔡元培,是否真的了解那位青年的底细。
蔡回复对方:不必在意那位青年是不是北大生,只要看他是不是人才。
如果他徒有北大毕业证书而不是人才,断不可用;如果他没有北大毕业证书而是人才,仍当录用。
笔记:2016-06-03原文:辜鸿铭一向狂傲,但他特别服膺蔡元培。
辜鸿铭曾在课堂上对学生宣讲:“中国只有两个好人:一个是蔡元培,一个是我。
因为蔡元培点了翰林之后,不肯做官,就去革命,到现在还是革命;我呢?自从跟张文襄(张之洞)做了前清的官员以后,到现在还是保皇。
”笔记:2016-06-03原文:教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。
(蔡元培)笔记:2016-06-03原文:章太炎从来不正眼看钱。
没钱了,他就卖字。
到了晚年,他更不晓得如何用钱了。
让仆役买一包烟时,他掏出五块钱。
儿子要做大衣时,他也掏出五块钱。
有一次,要盖房子了,他掏出来的,还是五块钱。
2016-06-03原文:当王国维在北京招国学研究生的时候,全国各地的学生纷纷来到清华大学,都想看到日夜思慕的大导师王国维,因为王国维当时的名声太大了!大家都在教室里盼望着……进来的将是什么样的一个风流倜傥的人物?铃声响了,踏进门来的王国维使大家很吃惊!很失望!只见一个五短身材,蓄八字须,戴缀有红帽结的瓜皮小帽,后面拖一根长辫子,着一件长袍,外套马褂的人缓步走入教室。
这就是我们的老师?这就是我们仰慕的伟大的国学大师?但是等到王国维一张口,一说话,一表述,一发表自己的学术见解,就把这些学生领到了一个从来没有过的新境界、新学问、新天地!这时候,同学们都会由衷地佩服他。
2016-06-03《人间词话》之所以不同于前朝词话,就在于它融贯中西,在容纳西方比较文学思想的基础上,提出了典型的中式“境界”说。
作文素材李叔同2016
(素材运用角度:节俭,自律, 安贫乐道)
2、弘一法师每次吃完稀饭,都要用舌头将碗 舔得干干净净,表示爱惜五谷。大师生活中戒 绝一切奢靡。在漳州小住时,生活俭朴,用具 简陋,床是用两扇木板搭成的。随身行李极为 简单,仅有一件单薄棉被,一床粘补破洞的旧 蚊帐,一柄破布伞和一叠经书。大师居漳期间。 书写了许多墨宝。挥书时,他总是站着亲自磨 墨,写多少磨多少,从不浪费。
弘一法师
人物简介 弘一法师,俗名李叔同,清光绪六年 (1880年)阴历九月二十生于天津官宦富商 之家,1942年九月初四圆寂于泉州。他从日 本留学归国后,担任过教师、编辑之职,后 剃度为僧,法名演音,号弘一,晚号晚晴老 人。他是中国新文化运动的前驱,卓越的艺 术家、教育家、思想家、革新家,是中国传 统文化与佛教文化相结合的优秀代表,是中 国近现代佛教史上最杰出的一位高僧,又是 国际上声誉甚高的知名人士
话题:留给明天(天津卷)
弘一法师留给明天的是什么? 是真。一份真情的告白,悠扬而古典的《送别》 之曲回荡在我们的耳边:“长亭外,古道边,芳草 碧连天” 。 是美。他的绘画天赋奇绝,学生丰子恺得益于 他的指导而出神入化;他还登台演出古装戏剧,把 美送给观众;他的书法在当时堪称绝伦,鲁迅先生 曾托人专门相求。 是善。他的佛心禅骨,非我们这些凡夫俗子所 能理解。他曾到他的学生丰子恺家,落座时轻轻摇 晃藤椅,让藤椅中间的小虫走避。这真是修禅修到 了“善”的最高之境:与自然之物合一,物我合一。 弘一法师留给明天的是真,是美,是善,是天 心月圆。
话题:一枝一叶一世界(浙江卷)
一枝一叶见真情,一点一滴见佛心。 李叔同本是音乐美术之奇才,自从出家之后, 一心向佛,悟道甚高。一次,来到丰子恺家,落 座之前,轻轻摇晃藤椅,让虫走避。 其心善,善比亲人;其意诚,诚如朋友;其事 小,小如一枝一叶;其境高,高如他的坐禅宗旨 “天心月圆”。 一花一世界,一叶一菩提。从这个小细节,可 以看出弘一法师的精神大世界:天人合一。
高考作文人物素材【三篇】
高考作文人物素材【三篇】【第一篇:弘一法师的认真】李叔同(1880~1942),音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家,是中国话剧的开拓者之一。
他从日本留学归国后,担任过教师、编辑之职,后剃度为僧,法名演音,号弘一,晚号晚晴老人,后被人尊称为弘一法师。
1913年受聘为浙江两级师范学校(后改为浙江省立第一师范学校)音乐、图画教师。
1915年起兼任南京高等师范学校音乐、图画教师,并谱曲南京大学历第一首校歌。
弘一法师的认真世界上怕就怕认真二字,弘一法师(李叔同)就最讲认真,凡事皆认真。
叶圣陶之孙叶兆言《陈旧人物》载:有次给学生上音乐课,有个学生放了一个臭屁,熏得大家分了神。
下课了,李叔同十分认真地说:“以后方便,请到外面去。
”他说完便向大家深深一鞠躬,认真得让人莞尔。
刘质平是李叔同的音乐传人,在日本留学无经济来源。
为协助弟子并使他放心,李叔同认认真真给弟子写了一封信,细报自己的收入和支出,让刘质平吃了定心丸。
李叔同后来出家做和尚,出家前,备了一大笔款子,供刘读书至毕业。
款未凑齐时,李写信说:“此款如不能借到,余仍就职,至君毕业时止。
”正因为拥有这种常人所不能及的认真精神,所以李叔同每做一种人,都做得十分像。
他做老师,就是个模范的教师;一旦出家,他就是个彻底的法师。
能够说,认真是李叔同人格魅力的第一特质,正是这种常人所没有的特质,成就了他丰厚人生的累累硕果。
【名师解读】认真是一种态度,也是一种境界。
一个人,能认真做好一件事,说明他有认真的态度;当他一丝不苟地完成每一件事,便是有了认真的境界,李叔同即是如此。
李叔同认真的习惯成就了他“百世之师”的人生,我们又何尝不需认真呢?保持认真这个好习惯,认真做事,认真为人,终能成就自我。
【适用话题】认真人格魅力成就自我【第二篇:漫画家华君武的“抱不平”】华君武(1915~2010),祖籍江苏无锡荡口,出生杭州;中国漫画家;1938年到达延安,华君武从事抗日宣传并为《解放日报》画时事漫画;1940年4月加入中国共产党;1949年12月华君武历任《人民日报》美术组组长、《人民文学》美术顾问;1961年起,华君武开始在《光明日报》的《东风》副刊上发表“人民内部讽刺漫画”;后在“文革”其间受批斗;1979年华君武当选中国美协副主席,曾任全国人大代表、政协委员.漫画家华君武的“抱不平”有一次,漫画家华君武在《北京日报》为该报记者彭俐的文章创作了一幅名为《“最昂贵”的误导》的漫画作品。
李叔同PPT课件
• 于作事,必克己谨严,要做到极致。于生活,应 戒绝奢华,一切从简。
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对他的一生,赵朴初有诗为证:
深悲早现茶花女, 胜愿终成苦行僧, 无尽奇珍供世眼, 一轮圆月耀天心。
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2020/1/15
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• 弘一法师于1942年10月13日晚圆寂,西归前三天,弘 一法师手书“悲欣交集”四字赠送给侍者妙莲,为其绝 笔之作。短短的四个字却给世交友,以聋字止谤;以刻字责己,以弱字 御侮。
• 学一分退让,讨一分便宜;增一分享用,减一分 福泽。
• 涵容以待人,恬淡以处世。
• 必有容,德乃大;必有忍,事乃济。
• 人生最不幸处,是偶一失言,而祸不及;偶一失 谋,而事幸成;偶一恣行,而获小利。后乃视为 故常,而不恬不为意。则莫大之患,由此生矣。
8
上音乐课时,一个学生在下面看小人书,另一个学 生则随地吐痰。李先生是个相当严肃的人,他当时 看到后不做声,下课后,李先生请两位学生留下, 用很轻的声音对两个学生说,下次上课不可看小人 书,不可随地吐痰。两个学生觉得老师小题大做, 刚要申辩,只见德高望重的李先生向他们鞠了一躬, 顿时两个学生羞得满面通红。
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李叔同的思想倾向
社会活动
受新文化运动影响,主张民主、科学,积极 投身文化救国事业
参与创办中国现代艺术社团“南社”,致力 于推广新文化、新艺术形式
02
成就与贡献
教育成就
创办学校
李叔同创办了多所学校,如上 海美术专科学校、南京高等师 范学校等,为中国培养了大量
的优秀人才。
推动西学东渐
李叔同积极引进西方文化,推动 西学东渐,为中国的现代化教育 做出了重要贡献。
为了弥补家庭背景的不足,李叔 同努力学习,以优异的成绩考入 当时的名校。
除了学业上的努力,李叔同还注 重自我修养,学习各种艺术和文 学知识,提升自己的综合素质。
对挫折的态度和应对方式
坦然接受
面对生活中的挫折,李叔同总能保持冷静的 态度。他相信任何挫折都是成长的必经之路 。
自我反省
在面对挫折时,李叔同会进行深入的自我反省,找 出问题的根源并积极寻求解决方法。
促进文化交流与传承
李叔同在推动中国现代艺术发展的过程中,积极促进中西方文化的交流与传承,为中国现代艺术的发展做出了重要的贡献 。这启发我们要积极推动文化交流与传承,为促进中西方文化的交流与融合做出自己的贡献。
06
总结与展望
对李叔同的评价与总结
评价
李叔同是中国近代史上的杰出人物,他的一生经历了多个领域,包括文学、 艺术、教育等,取得了卓越的成就。他的人格高尚,品德修养深得人们敬仰 。
03
个人特质与价值观
性格特点
敏锐的洞察力
李叔同对周围的人和事物有着敏锐的洞察力,能 够准确地捕捉到细微的变化和情感。
沉静内敛
他是一个沉静内敛的人,不善于表达自己的情感 ,但内心深处却充满了热情和情感。
浅谈浙一师时期李叔同的音乐创作与教育
171SONG OF YELLOW RIVER 2020/ 24浅谈浙一师时期李叔同的音乐创作与教育朱 丹摘 要:李叔同先生是中国音乐史上一位非常重要的人物,他的学堂乐歌大大推动了中国音乐的发展,特别是1912至1918年任教于浙江省立第一师范学校时创作的作品,在今天依然有着重要的地位和影响。
此外,李叔同任教于浙一师期间为中国培养了大量的音乐人才,促进了后来中国音乐的发展。
他的“先器识而后文艺”的教育思想和科学严谨的教育方法使他当之无愧的成为“近代音乐教育先驱”。
关键词:李叔同;学堂乐歌;音乐教育;浙一师中图分类号:J609.2 文献标识码:A作者简介:朱丹(1990-),女,硕士研究生,泰州机电高等职业技术学校教师。
引 言李叔同先生一生成绩斐然,他在艺术上的成就囊括了音乐、书法、绘画、篆刻、诗文等各个领域,学堂乐歌则代表了其音乐领域上的成就。
按照李叔同的个人经历,其学堂乐歌的创作可以分为四个阶段。
第一阶段:李叔同先生音乐事业的起步,以1905年6月由上海中新书局国学会发行的《国学唱歌集》为标志。
第二阶段:李叔同学堂乐歌创作的里程碑,以1906年创刊于日本,发行于上海的中国最早的一本音乐期刊——《音乐小杂志》为标志。
第三阶段:李叔同学堂乐歌创作的高峰期,以1912至1918年任教于浙江省立第一师范学校为标志。
第四阶段:弘一大师学堂乐歌创作的延续,以《清凉歌集》为标志。
以上四个阶段中,以李叔同任教于浙江省立第一师范学校这一阶段的创作作品数量最多、艺术水平最高,最能代表其学堂乐歌的成就。
因此对于李叔同学堂乐歌的研究,其在浙一师时期的创作是最有代表性也是最具价值的。
一、学堂乐歌的创作根据《李叔同——弘一法师歌曲全集》里所收的歌曲统计,他在这一时期创作的歌曲有36首之多,按照创作方式可以分成以下几类:1.由其作曲的作品:《南京高等师范学校校歌》《浙江省立第一师范学校校歌》《春游》《留别》《早秋》。
2.选曲填词作品:《送别》《忆儿时》《人与自然界》《西湖》《秋夜》《落花》《长逝》《悲秋》《春夜》《梦》《丰年》《冬》《莺》《采莲》《幽居》《归燕》《月夜》《幽人》《月》《朝阳》《天风》《晚钟》《秋夜》。
小说作文素材
小说作文素材【篇一:作文素材】作文素材一、梵高荷兰后印象派画家梵高,表现主义的先驱,深深影响了二十世纪艺术。
37岁时,在寂静的田野里,面对着灿烂的阳光,开枪自杀。
1、梵高的一生,充满世俗意义上的“失败”:名利皆空,情爱亦无,贫病交加。
他的生活境遇是如此之恶劣,他的艺术知音是如此之寥落,他把自己的全部心血和热情都倾注在自己的作品上,可是他的画却被那些布尔乔亚的艺术鉴赏家们弃之如敝屣。
在阳光明媚的法国南部小城,他疯狂地作画。
倾泄的颜料里调和着他的血,而画布,不过是他包扎伤口的绷带。
他像夸父一样地追逐着太阳,最后在阳光中燃烧、倒下。
每当我看见他所画的《向日葵》,总会想起古希腊智者说过的话:“它过去、现在和未来都永远是一团火焰。
” 素材运用角度:艺术、理想、痛苦、执着、个性、独特追求2、梵高说,“谁在爱,谁就在活着;谁活着,谁就要工作;谁工作,谁就有面包。
”但是梵高常常没有自己的面包,只能靠弟弟的接济勉强维持生计。
他孤独地作画,孤独地生活,没有钱请模特,他的模特只有自己。
100多年后,当他的自画像——《没有胡须的梵高》创出7150万美元的拍卖天价时,拍卖行里欢声雷动。
然而这一切与寂寞的梵高已经毫无关系。
在巴黎郊外的俭朴的墓地里,陪伴他的只有当年由加歇医生栽种的长春藤,还有来自全世界的崇拜者们敬献的鲜花。
素材运用角度:贫困、伟大、孤独3、梵高生前曾有一个心愿:“总有一天我会找到一家咖啡馆展出我自己的作品。
”但是生前,就连这么一点点卑微的梦想,最终也还是化为泡影。
然而今天,梵高的出生地荷兰和梵高的安息地法国,争相把梵高认作自己的国民,争相为他建造精美的美术馆。
在巴黎的奥塞博物馆、在伦敦的国家美术馆、在荷兰的梵高美术馆……他的作品永远被摆放在最显著的位置。
在他的作品前,永远是人头攒动,人们向他的作品投出虔诚的眼神,啧啧赞叹,表现出对他超常的崇敬和膜拜。
素材运用角度:价值、时间会筛选出真正伟大的东西梵高语录:①画家害怕空白的画布,但空白的画布也害怕敢冒风险的、真正热情的画家。
2023年名人事例作文素材(9篇)
2023年名人事例作文素材(9篇)名人事例作文素材1吴京:适用于努力拼搏、幻想对于吴京来说,满族正黄旗和父亲、爷爷都是武术高手的身世,从一起先就注定让他的人生与别人不一样。
6岁时,他就进入北京市什刹海体校练习武术,但才学没多久鼻梁就被打断了,吴京并没有放弃;8岁那年他头破血流带去医院缝针,9岁胳膊骨折打上石膏……别的孩子看电视玩嬉戏的时候,他在扎马步、翻腰、侧踢。
14岁时,他腰部脊椎受伤,由于调养不当,他甚至全身瘫痪在床,生活更是不能自理。
但他没有就此放弃,坚持每天自己活动翻身,在治疗了两个月后,他就能靠手臂力气,忍着剧痛站起来了。
他每天咬牙扶着床行动,半个月后奇迹般复原了。
这就是仔细的力气,复原后他第一件事就是重回体校,舍命训练,功夫不负有心人,15岁时进入北京市武术队接受专业训练,和李连杰是同一个师父;16岁那年获得了全国武术竞赛枪术、对练冠军。
而他在一档节目里回忆起这件事来时,只是淡淡说一句:“我从不胆怯从头起先。
他为了拍《战狼2》连命也不要了,他那么舍命就是为了给大家呈现更加真实的效果,为了实现幻想,他仔细地吃苦,仔细地去舍命。
《战狼2》有如此高的收视率,离不开吴京的舍命。
名人事例作文素材21、笔尖上的舞者:鲁迅一个漫长的挽救,一段思想的斗争。
一双眼看透世态炎凉,一支笔写尽悲情苦难,一身青袍衬出他的颀长傲骨,嘴角的烟斗,悠悠冒出的丝丝缕缕,让缄默不再是缄默。
鲁迅颁奖词"把生命献给中国,让世界为之景仰。
矮矮的身躯,创建出崇高的事业,瘦削的肩膀,承载着千年的使命!从狂人的眼睛里,我们读出了历史的沉重;从阿Q的身影中,我们体会到变革的艰难;从坟头的花环上,我们看到了将来的希望;从铁屋的呼喊中,我们听清了奋进的声音!你在孤独中呼喊,你在市声里彷徨,采一片朝花为自己送行,荷一杆长戟向黑暗进攻!大星陨落,天地同悲;巨著行世,千秋共仰——我们知道任何奖项也不足以涵盖你的贡献,但谨以此菲薄的礼品献给你——世纪伟人鲁迅。
语文作文人物素材
罗曼罗兰:1.以死来鄙薄自己,出卖自己,否定自己的信仰,是世间最大的刑罚,最大的罪过。
宁可受尽世间的痛苦和灾难,也千万不要走到这个地步。
2.在你要战胜外来敌人之前,先得战胜你自己内在的敌人;你不必害怕沉沦与堕落,只要你不断的自拔与自新。
3. 即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
4. 与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。
5.累累的创伤,就是生命给你的最好东西;,因为在每个创伤上面都标志着前进的一步。
6. 获诺贝尔文学奖的评语“文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物时所具有的同情和对真理的热爱。
”雨果:对自由的向往;对民族解放运动的热情支持;对暴政的揭露与反抗;对贫富分化的现实的关注;对重大历史事件的严正态度;对人生、爱情、自然景色的感叹与歌颂等。
1.世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
2.应该相信,自己是生活的强者。
3.艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而怯步,只有意志坚强的人例外。
4.人,有了物质才能生存;人,有了理想才谈得上生活。
5.脚步不能达到的地方,眼光可以到达;眼光不能到达的地方,精神可以飞到。
6.我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。
7.生活好比旅行,理想是旅行的路线。
失去了路线,只好停止前进了。
生活既然没有目的。
精力也就枯竭了。
8..即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神。
乔布斯:改变世界的天才,他凭敏锐的触觉和过人的智慧,勇于变革,不断创新,引领全球资讯科技和电子产品的潮流•求知若饥,虚心若愚•你的时间是有限的,所以不要把它浪费在别人的生活上。
不要被教条所困—那是别人想要的生活。
”不要让别人的意见影响了你的想法。
最重要的是,要有勇气去追随你的心和直觉。
因为它们已经知道你真实的想法,所有的外在条件都是次要的。
林书豪:先后被金州勇士队、休斯顿火箭队裁掉,(二度被裁,却始终没有放弃,抓紧一切机会,最终,一鸣惊人。
中国音乐简史复习资料
中国音乐简史复习资料1、学堂乐歌:指清末民初我国新学堂开设的唱歌课中教唱的歌曲。
学堂乐歌在发展过程中,受到梁启超、沈心工、李叔同等众多知识分子的大力提倡,他们纷纷加入乐歌的创作行列,亲自作词作曲,创作了众多的优秀作品,使学堂乐歌在社会上蔚然成风,最终遍及全国。
2、沈心工:(1870—1947)学堂乐歌的代表人物之一。
原名庆鸿,字叔逵,笔名心工,一生致力于音乐教育,共创作了《黄河》、《采莲曲》、《体操一兵操》等100余首乐歌,编辑有多部乐歌集,如《学校唱歌集》、《重编学校唱歌集》、《民国唱歌集》等。
3、李叔同:(1880 —1942)学堂乐歌的代表人物之一。
原名文涛,又名岸,字息霜。
其成就涉猎书法、篆刻、绘画、戏剧、诗词、音乐等领域,培养出了丰子恺、刘质平、吴梦非等美术家、音乐家。
一生共创作了50余首乐歌,《春游》、《送别》等代表作在社会上有广泛影响。
4、春游:三部合唱,李叔同创作。
歌词雅致秀丽,旋律优美动听,描绘出了一幅春回大地之时,人们在万花飞舞中游春的生动画面2、国立音乐院:我国第一所音乐专业高等院校,1927年11月27日成立于上海。
蔡元培任院长,萧友梅任教务主任。
1929年9月,“国立音乐院”更名为“国立音乐专科学校”,简称“上海国立音专”,由萧友梅任校长。
音乐院的建院宗旨是“输入世界音乐,整理我国国乐”,其学制和课程主要仿照欧洲音乐学院的建制,培养出许多在国内外有影响的音乐家3、萧友梅:(1884〜1940)音乐家。
字思鹤,又字雪朋,广东香山县(今中山市)人。
我国近代最早从事专业音乐创作的作曲家之一,创作有《五四纪念爱国歌》等100余首歌曲,为中国新音乐的创作奠定了基石。
他分别参与了北京大学附设音乐传习所、国立音乐院等教育机构的创建,并直接加教学活动,编写有《和声学》、《普通乐学》等教材,对我国早期音乐教育的发展有突出成就、赵元任(1892〜1982)语言学家、音乐家。
字宜仲,江苏武进(今常州)人。
李叔同 素材
内外清净,菩提之因——李叔同李叔同(1880—1942),又名李息霜、李岸、李良,谱名文涛,幼名成蹊,学名广侯,字息霜,别号漱筒。
李叔同是著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家,是中国话剧的开拓者之一。
他从日本留学归国后,担任过教师、编辑之职,后剃度为僧,法名演音,号弘一,晚号晚晴老人,后被人尊称为弘一法师。
1913年受聘为浙江两级师范学校(后改为浙江省立第一师范学校)音乐、图画教师。
1915年起兼任南京高等师范学校音乐、图画教师,并谱曲南京大学历史上第一首校歌。
弘一法师,在俗时的名字叫李叔同,青年时是一个进出名场、潇洒无羁的风流才子,后半生成为芒鞋布衲、苦修律宗的空门高僧。
他被林语堂誉为那个时代最有才华的天才之一,也因为其剧变的人生轨迹,而被世人视作是一个传奇。
林语堂:“李叔同是我们时代里最有才华的几位天才之一,也是最奇特的一个人,最遗世而独立的一个人。
”张爱玲:“不要认为我是个高傲的人,我从来不是的,至少在弘一法师寺院围墙的外面,我是如此地谦卑。
”在中国近百年文化发展史中,弘一大师李叔同是学术界公认的通才和奇才,作为中国新文化运动的先驱者,他最早将西方油画、钢琴、话剧等引入国内,且以擅书法、工诗词、通丹青、达音律、精金石、善演艺而驰名于世。
1918年的春天,一个日本女人和她的朋友,寻遍了杭州的庙宇,最终在一座叫虎跑的寺庙里找到了自己出家的丈夫。
38岁的他原来是西湖对岸,浙江省立第一师范学校的教员,不久前辞去教职离开学校,在这里落发为僧。
十年前他在日本留学时与妻子结识,此后经历了多次的聚散离合,但这一次已经是最后的送别,丈夫决定离开这繁华世界,皈依佛门。
几个人一同在岳庙前临湖素食店,吃了一顿相对无言的素饭,丈夫把手表交给妻子作为离别纪念,安慰她说,你有技术,回日本去不会失业。
岸边的人望着渐渐远去的小船失声痛哭,船上的人连头也没有再回过一次。
这是1957年3月7日,登载在《文汇报》上的文章,《我也来谈谈李叔同先生》,文章出自叔同老友,近代教育家黄炎培先生之手,写的是他亲眼所见,朋友与妻子诀别的一幕。
高中语文作文 万能人物素材 李叔同、季羡林等
1.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。
———李斯2.人能走多远,这话不是要问双脚而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手而是要问意志。
———汪国真1.李叔同适用主题:少年才子、艺术、超脱、律己、爱国、教育、宗教、为人处世他是中国新文化运动的前驱,卓越的艺术家、教育家、思想家、革新家,是中国传统文化与佛教文化相结合的优秀代表,是中国近现代佛教史上最杰出的一位高僧,又是国际上声誉甚高的知名人士。
李叔同是“二十文章惊海内”的大师,集诗、词、书、画、篆刻、音乐、戏剧、文学于一身,在多个领域,开中华灿烂文化艺术之先河。
同时,他在教育、哲学、法学、汉字学、社会学、广告学、出版学、环境与动植物保护、人体断食实验诸方面均有创造性发展。
“二十文章惊海内”,曾经是五四新文化的创始人之一。
不让古人是谓有志,不让今人是谓无量。
华枝春满,天心月圆。
做人当如黄药师,你尽可顽皮,尽可邪气,但你以一定要拥有自己的桃花岛—宁静与诗意。
“问余何适,廓而忘言。
华枝春满,天心月圆。
”弘一法师用他自己的方式阐释了宁静的深意。
虽有家国之痛,但弘一法师的心中仍然有如莲花般的宁静岛屿。
心存莲花,寻找内心深处的宁静,又怎会不得其真谛呢?李叔同携着他一身才气和一腔被浇灭的热忱皈依了。
以恕已之心恕人则全交。
以责人之心责己则寡过。
待人以春风,对己似秋霜,严以律己,宽以待人,这是弘一法师的律己之道。
出家前两三年,李叔同去日本洗温泉,行前还写信告诫一个学生,处世要圆通,否则不能与世相水乳。
李叔同这种言传身教、身体力行的教育方法让每一个学生为之折服。
在李叔同认真精神的培育和感召下,他的学生如刘质平、丰子恺,后来都成为一代大家。
具足大悲心高僧虽超尘脱俗,但身处乱世,绝不会无视生民的苦难, 1941年,弘一法师提出“信教不忘救国,救国不忘信教”,爱国之心不泯,护佛之志尤坚。
弘一大师病危前手书之偈语,曰:“君子之交,其淡如水。
执象而求,咫尺千里。
作文素材李叔同2016
悲欣交集的弘一法师
1918年的暑假,李叔同趁学校放假期间,下定了出家的决心。 他首先将自己的书画、笔砚、印童等分别赠给了北京国立艺术学校 和众位朋友、学生,所雕刻的金石则完全送给了杭州西冷印社。李 叔同少年时,得朱慧百、李蘋香二妓赠送的诗画扇页各一件,他对 此二物一生珍爱。入山修梵前,他在其上自题“前尘影事”后,一 并送予了好友夏丐尊。他将这些此生视为珍宝的“身外之物”散尽 之后,拣了几件旧衣物和日常用品,径到虎跑寺,拜了悟和尚为师, 从此后与世隔绝了。 李叔同出家后一心向佛,谢绝所有俗世应酬,非佛书不书, 非佛语不语。李叔同本为世家子弟,颇具资财,出家前过着闲适的 生活。出家以后,他一反常态,严守戒律,刻苦精进,长年累月地 过起了苦行僧的生活。他有感于中国僧界往往为人所诟病,全是由 于不守戒律,所以他积数年之功,专心精研律学。李叔同皈依的是 佛教的律宗,律宗是佛教各宗派中最讲究持守戒律的宗派,由于修 持很苦,几近失传。而正是由于李叔同的努力,南山律宗得以继承 和发扬。由此,李叔同也成为了南山律宗的第十一代祖师,世称 “弘一法师”。
传奇的身世
弘一法师李叔同,祖籍浙江平湖,1880 年出生于天津。父亲李筱楼是同冶时期的进士, 曾官吏部。母亲王氏是父亲四个妻子中最小的 妾室。 李叔同从幼年即接受中国传统教育,饱 读经史子集和其他杂学,与当时天津士林学者 多有接触,学有根底。弱冠之年的李叔同即以 对诗词、文章、书法、篆刻等较深的造诣博得 “才子”之称。 1900年,李叔同20岁,风华正茂,年少 有礼。李家为天津当地富贾大户,琴棋书画无 一不通的李叔同也浸染了一身清末世家子弟的 生活作风。他闲时养鸟品茗、刻石治印,出入
留学日本第一人?1898年的康梁维新变法中国新兴的资产阶级开始登上历史舞台士大夫中开明人士睁眼看世界变法图强的思想给李叔同以极大的震动而变法的失败一系列不平等条约的签订更使李叔同认识到千疮百孔的中国要向西方学习的重要性
三毛议论文素材
3.每个人心里一亩田,种桃种李种春风,开尽桃花春又来。
4.心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。
5.知交零落是人生常态,能够偶尔话起,而心中依旧温柔,就是好朋友。
6.红尘十丈,茫茫人海,竟还是自己的来处。
7.梦想,可以天花乱坠。理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。
3、弘一法师以其自身的品德修养及人格力量,影响教化着无数的世人。丰子恺回忆:?有一次他到我家。我请他藤椅子里坐。他把藤椅子轻轻摇动,然后慢慢地坐下去。起先我不敢问。后来看他每次都如此,我就启问。法师回答说:‘这椅子里头,两根藤之间,也许有小虫伏着。突然坐下去,要把它们压死,所以先摇动一下,慢慢坐下去,好让它们走避。素材运用角度:细节,大爱,敬畏生命
素材运用角度:追求完美、态度、严谨、细节
3、硬汉海明威14岁走进拳击场,满脸鲜血,可他不肯倒下;19岁走上战场;200多块弹头弹片,也没能让他倒下;写作上的无数艰辛,无数的退稿,无数的失败,还是无法打倒他;直到晚年,连续两次飞机失事,他都从大火中站了起来:最后,因为不愿意成为无能的弱者,他举枪自杀。素材运用角度:不放弃,坚韧,以死抗争
8.我爱哭的时候便哭,想笑的时候便笑,只要这一切出于自然。我不求深刻,只求简
天用了20支铅笔。他说没这么多,写得最顺手时一天只用了7支铅笔。
素材运用角度:坚持、自律
2、海明威写作态度极其严肃,十分重视作品的修改。他每天开始写作时,先把前一天写的读一遍,写到哪里就改到哪里。全书写完后又从头到尾改一遍;草稿请人家打字誊清后又改一遍;最后清样出来再改一遍。他认为这样三次大修改是写好一本书的必要条件。他的长篇小说《永别了,武器》初稿写了6个月,修改又花了5个月,清样出来后还在改,最后一页一共改了次才满意。
李叔同
话题:留给明天(天津卷)
• 弘一法师留给明天的是什么? • 是真。一份真情的告白,悠扬而古典的《送别》之曲回荡 在我们的耳边:“长亭外,古道边,芳草碧连天” 。 • 是美。他的绘画天赋奇绝,学生丰子恺得益于他的指导而 出神入化;他还登台演出古装戏剧,把美送给观众;他的 书法在当时堪称绝伦,鲁迅先生曾托人专门相求。 • 是善。他的佛心禅骨,非我们这些凡夫俗子所能理解。他 曾到他的学生丰子恺家,落座时轻轻摇晃藤椅,让藤椅中 间的小虫走避。这真是修禅修到了“善”的最高之境:与 自然之物合一,物我合一。 • 弘一法师留给明天的是真,是美,是善,是天心月圆。
一轮圆月耀天心
人物素材: 弘一大师 李叔同
• 一曲《送别》让你的名字响彻大江南北, “长亭外,古道边”,西湖堤岸的杨柳 成了你笔下的精灵,诗歌里每每有她摇 曳的倩影,江南的风情被你挥洒得淋漓 尽致。在名声遍起之时,你却激流勇退, 回归淳朴与自然,投身佛法。从此,佛 教便有了弘一法师。
• 林语堂: • ‚李叔同是我们时代里最有才华的几位天才之一, 也是最奇特的一个人,最遗世而独立的一个人。‛ • 张爱玲: • ‚不要认为我是个高傲的人,我从来不是的,至 少,在弘一法师寺院转围墙外面,我是如此的谦 卑。‛ • 夏丏尊: • ‚综师一生,为翩翩之佳公子,为激昂之志士, 为多才之艺人,为严肃之教育者,为戒律精严之 头陀,而以倾心西极,吉祥善逝。‛
• 话剧:他是中国话剧运动的先驱、中国话剧的奠基人。 他是中国第一个话剧的主要成员。李叔同在国人上演的 第一部话剧《茶花女》中扮演女主角。他的演出在社会 上反响极大。李叔同的戏剧活动虽如星光一闪,却照亮 了中国话剧发展的道路,开启了中国话剧的帷幕。特别 是在话剧的布景设计、化妆、服装、道具、灯光等许多 艺术方面,更是起到了开风气之先的启蒙作用。 • 音乐:他是作词、作曲的大家,他是第一个向中国 传播西方音乐的先驱者,也是国内最早从事乐歌创作取 得丰硕成果并有深远影响的人。他主编了中国第一本音 乐期刊《音乐小杂志》。国内第一个用五线谱作曲的也 是他。他在国内最早推广西方“音乐之王”钢琴。他在 浙江一师讲解和声、对位,是西方乐理传入中国的第一 人。他创作的歌曲内容广泛,形式多样,主要分三类: 爱国歌曲、抒情歌曲、哲理歌曲。李叔同的歌曲大多曲 调优美,歌词琅琅,易于上口,因此传布很广,影响极 大。
高考作文人物素材:一生充满了传奇色彩—李叔同!(附多元思维素材运用)
高考作文人物素材:一生充满了传奇色彩—李叔同!(附多元思维素材运用)导读他,“二十文章惊海内”,集诗、词、书画、篆刻、戏剧、文学于一身,在多个领域开中华灿烂文化艺术之先河。
他把中国古代的书法艺术推向了极致,“朴拙圆满,浑若天成”;他是第一个向中国传播西方音乐的先驱者,创作的《送别歌》历经几十年传唱而不衰;他是中国第一个开创裸体写生的教师;他先后培养出了着名画家丰子恺、音乐家刘质平等一些文化名人。
他苦心向佛,过午不食,精研律学,弘扬佛法,普渡众生出苦海,被佛门弟子奉为律宗第十一代世祖。
他给世人留下了咀嚼不尽的精神财富,他的一生充满了传奇色彩。
他,就是李叔同。
李叔同介绍李叔同是何许人也?弘一法师何许人也?现在很多人对此都是茫然不知。
但当说起先生那首《送别》,却可以说是家喻户晓、妇孺皆知了。
长亭外,古道边,芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落。
一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
听!听!那缥缈的歌声又从远方传来,又在耳畔响起。
酒壶已空,余欢将尽,惟剩苍凉别梦,其中还残留下多少回忆的温馨?该上路的终归要上路,该告别的终归要告别。
人生是一段不长不短的夜行,惟独智慧才是我们心中的长明灯,所以要觉悟,所以要修智慧。
极少数人修持了慧业,经历这段夜行之后,便能抵达光明的彼岸。
李叔同先生无疑便是这极少数成就者中的一个:君子之交,其淡如水。
执象而求,咫尺千里。
问余何适?廓尔忘言。
华枝春满,天心月圆。
这是先生辞世前在致生平至友夏丐尊、弟子刘质平和性愿法师的遗书中附录的四句诗偈。
前两句是警劝他们勿要执迷于人生表象,如此而想获取正觉正悟,无异于南辕北辙、缘木求鱼;后两句是对自己灵魂得到美好归宿颇感欣慰。
大智者的告别仪式的确有些与众不同,弘一法师大慈大悲的临终关怀(反过来,是死者关怀生者)给今天的人们依然留下了至为深切的感动。
如果说有一种人生华丽而不刺眼,铅华洗尽,返璞归真,历尽世间的奢华百态仍清澈如水,那么这种人生非李叔同大师莫属。
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天佛学会要我演讲,我惭愧修养浅薄,不能讲弘法利 生的大义,只能把我从弘一法师学习艺 术宗教时的 旧事,向诸位同窗弟兄谈谈廿岁毕业以后没有 升学。我受中等学校以上学校教育,只此五 年。这
五年间,弘一法师,那时称为李叔同先生,便是我的 图画音乐教师
• 图画音乐两科, 在现在的学校里是不很看重的, 但是奇怪得很, 在当时我们的那间浙江第一师范里, 看得比英、国、算还重。我们有两个图画专用的
•
夏先生这样问,那是因为作为故交,他非常了解:
昔日的李叔同是一个风流倜傥的才子,也曾过着安逸华
贵、锦衣玉食的日子。后来,夏先生在《生活的艺术》
一文中写道:在弘一法师的世界里,一切都好。白衲衣、
破卷席和旧毛巾一样好,青菜、萝卜和白开水同样好。
咸也好,淡也好,样样都好;能在琐碎的日常生活中咀
嚼出它的全部滋味,能以欢愉的心观照出人生的本来面
• 受戒后持律极严,完全按照南山律宗的戒规:不 作主持,不开大座,谢绝一切名闻利养,以戒为师, 粗茶淡饭,过午不食,过起了孤云野鹤般的云水生 涯。或如好友夏丐尊所形容的,从“翩翩浊世佳公 子”,一变而为“戒律精严之头陀”。这种变化, 在常人看来觉得不可思议,甚至在心理上难以承受, 而李叔同却以平常心澹定自然地完成转化,成了弘 一法师。
• 做人好比喝酒;酒量小的,喝一杯花雕酒已经 醉了,酒量大的,喝花雕嫌淡,必须喝高粱酒才 能 过瘾。文艺好比是花雕,宗教好比是高梁。弘 一法师酒量很大,喝花雕不能过瘾,必须喝高粱。 我 酒量很小,只能喝花雕,难得喝一口高梁而已。 但喝花雕的人,颇能理解喝高梁者的心。故我对
• 故事:
• 1.弘一法师深恐堕入名闻利养的陷阱,他律己极严, 生怕接受了许多善男信女的礼拜供养,变成个“应酬的 和尚”,因此每到一处,他必定先立三约:一、不为人 师;二、不开欢迎会;三、不登报吹嘘。
上音乐课时,一个学生在下面看小人书,另一个学 生则随地吐痰。李先生是个相当严肃的人,他当时 看到后不做声,下课后,李先生请两位学生留下, 用很轻的声音对两个学生说,下次上课不可看小人 书,不可随地吐痰。两个学生觉得老师小题大做, 刚要申辩,只见德高望重的李先生向他们鞠了一躬, 顿时两个学生羞得满面通红。
《送别》(作词:李叔同)
长亭外,古道边, 芳草碧连天。 晚风拂柳笛声残, 夕阳山外山。 天之涯,地之角, 知交半零落。 一斛浊酒尽余欢, 今宵别梦寒。
弘一法师在俗时,“天涯五好友”中有 位许幻园。有年冬天,大雪纷飞,许幻 园站在门外喊出李叔同说:“叔同兄, 我家破产了,咱们后会有期。”说完, 挥泪而别,连好友的家门也没进去。李 叔同看着好友的背影,在雪里站了整整
• 法师的心可谓平常也,但法师的敏感之心足以光照 青史,惠泽万世。
如果说,有一种人生华丽但不刺眼,历 尽千般奢华仍清澈如水,一次次的转身都 能留下美丽的佳话,那么这种人生非你----弘一法师莫属。.少年大 志,中年大才, 晚年大德,所遇遭际,为多数俗子所钦 羡; 那无数首脍炙人口的词曲,惊艳的 绘画,和那道在人生长路中的明朗月光, 映 耀天心,悲欣交集,大爱何言? 今昔 友人,师生,半生知己,未逢之人, 又 有谁人不叹服敬之。为人至此,本已无 多言,一生行止,无论是哪个阶段是人 生的巅峰。
• 他日食一餐,过午不食。素菜之中,他不吃菜心、 冬笋、香菇,理由是它们的价格比其它素菜要贵几倍。 除却三衣破衲,一肩梵典外,他身无长物,一向不受人 施舍,挚友和弟子供养净资,也全都用来印佛经。
• 夏丏尊先生曾赠给他一架美国出品的真白金水晶眼 镜,他也送给泉州开元寺,以拍卖所得的五百元购买斋 粮。
• 弘一法师对重病视若无事,工作如故,他曾对前往 探病的广洽法师说:“你不要问我病好没有,你要问我 有没有念佛。”他这样虔敬的宗教情怀岂是常人可及?
李叔同(1880—1942),祖籍浙江, 生于天津。 5岁丧父,在母亲的扶 养下成长。1901年入南洋公学,受 业于蔡元培。1905年东渡日本留学, 在东京美术学校攻油画,同时学习 音乐,并与留日朋友创办《春柳剧 社》,演出话剧《茶花女》、《黑 奴吁天录》、《新蝶梦》等,是中 国话剧运动创始人之一。在音乐、 书法、绘画和戏剧方面,都颇有造 诣。从日本留学归国后,担任过教 师、编辑之职,后剃度为僧,法名 演音,号弘一,晚号晚晴老人。
在中国近百年文化发展 史中,李叔同是学术界 公认的通才和奇才。作 为中国新文化运动的先 驱者,他最早将西方油 画、钢琴、话剧等引入 国内,且以擅书法、工 诗词、通丹青、达音律、 精金石、善演艺而驰名 于世。他是中国油画、 广告画和木刻的先驱之 一。
李叔同是中国话剧运动的先驱、中国话剧的奠基 人。他是中国第一个话剧团体“春柳社”的主要 成员。清光绪三十三年(1907年)演出的《茶花 女》,是国人上演的第一部话剧。李叔同在剧中 扮演女主角玛格丽特。李叔同在话剧的布景设计、 化妆、服装、道具、灯光等艺术方面,起到了开 风气之先的启蒙作用。
•
• “不为自己求安乐,但愿众生得离苦。” • 这是弘一法师所书的偈句,其光风霁月的怀抱
历历可见。
• 2.弘一法师一生严守律宗戒律,悲天悯人, 生前每次在坐藤椅之前总是先摇一下,以免 藏身其中的小虫被压死,其临终时曾要求弟 子在龛脚垫上四碗水,以免蚂蚁爬上尸身被 不小心烧死,其善心可见一斑。
• 3.李叔同先生生当乱世,在他历尽百劫之后,终 于在1918年8月19日,在杭州虎跑定慧寺出家当了和 尚,时年三十九岁。从此进入了他人生的第三阶段, 就是丰子恺先生所说的“爬上三层楼”的阶段。他 一出家即告别尘世的一切繁文缛节,并发誓:“非 佛经不书,非佛事不做,非佛语不说”。
• 我虽用三层楼为比喻,但并非必须从第一层到第 二层,然后得到第三层。有很多人,从第一层直 上第三层,并不需要在第二层勾留。还有许多人 连第一层也不住,一口气跑上三层楼。不过我们 的 弘一法师,是一层一层的走上去的。弘一法师 的“人生欲”非常之强!他的做人,一定要做得 彻底。 他早年对母尽孝,对妻子尽爱,安住在第 一层楼中。中年专心研究艺术,发挥多方面的天 才,便是 迁居在二层楼了。强大的“人生欲”不 能使他满足于二层楼,于是爬上三层楼去,做和 尚,修净土, 研戒律,这是当然的事,毫不足怪 的。
• 一介肉身,被浮尘的光芒环绕,始终无法昧却 坚毅出世的本性,他将上天赐予的,令世 人艳 羡的才华与一同带给“行大丈夫之事”。 “不为 自己求安乐,但愿众生得离苦。” 其光风霁月 的怀抱历历可见。空门一道,并非一切寂 寞, 在法师的尘缘之中,更多的是一丝不苟的做人态 度,是“救护国家”的火热心肠,是对生命的无 限热爱与悲悯……。他自己就是一丛菊,一片霞, 一轮月。一月当空,千潭齐印,澄淆定荡,各应 其机,他的一生行谊,就是一部哲学大书,无字 之经,不刊之典。他给后世留下的诗文、艺术、 思想和佛典,就如蓝田之玉和苎罗之纱,越是经 过时间的磨砺越坚实,越是经过污水的冲刷越洁 白。最终一个崭新,对宇宙无限渴望热爱的生命, 在大势至圣的梵音中降生,直到永远。
一个小时,连恋人多次的叫声,仿佛也 《 没听见。随后,他返身回屋,让恋人弹 送 琴,他含泪写下《送别》。《送别》一 别 词写的是人间的离别之情,从歌词的字 》 里行间,我们也感悟到人间事事本无常 的 的道理。花开花落,生死无常,何况离 故 别呢!弘一法师的词象一杯清香的茶, 事
清淡纯净,淡中知真味。
• 丰子恺说:“我以为人的生活,可以分作三层: 一是物质生活,二是精神生活,三是灵魂生活。 物质生活就是衣食,精神生活就是学术文艺,灵 魂就是宗教。‘人生’就是这样的一个三层楼。 弘一法师是一层一层走上去的。弘一法师的‘人 生欲’非常强!他的做人一定要做的彻底。他早 年对母尽孝,对妻子尽爱,安住在第一层楼中。 中年专心研究学术,发挥多方面的天才,便是迁 居二层楼了。强大的‘人生欲’不能使他满足于 二层楼,于是爬上三层楼去,做和尚,修净土, 研戒律,这是当然的事,毫不足怪的。”
对他的一生,赵朴初有诗为证:
深悲早现茶花女, 胜愿终成苦行僧, 无尽奇珍供世眼, 一轮圆月耀天心。
•
我与弘一法师
•
丰子恺 --厦门佛学会讲稿民国卅七年十一月廿
八日
• 弘一法师是我学艺术的教师,又是我信宗教的导师。 我的一生,受法师影响很大。厦门是法师近年 经行 之地,据我到此三天内所见,厦门人士受法师的 影 响也很大,故我与厦门人土不啻都是同窗弟 兄。今
•
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他传奇般的一生,乃是不断自我超越、自 我升华的一生。“今宵别梦寒”,而弘一法 师的一生尘缘,恰似疏林晚钟,在精神的
时空中回荡、延伸,帮助我们脱离一切虚 妄与苟且,而拯救灵魂于不自觉的“陆沉”, 去承担起人生旅途的重任! 圣德之心足以光 照青史,惠泽万世
• 4. 1925年初秋,弘一法师(李叔同)因战事而滞留宁波, 在夏沔尊先生住所小住数日。其间,弘一法师用餐时, 享用的仅是一碗米饭、一道素菜和一杯白开水而已。夏 先生看在眼里,实在于心不忍,便说:
• “一碟腌萝卜,你就不觉得太咸吗?”
•
“咸有咸的滋味。”
•
“不添茶叶,白开水就不嫌太淡吗?”
•
“淡有淡的味道。”
一轮圆月耀天心
人物素材: 弘一大师李叔同
• 林语堂:
他人评价
• “李叔同是我们时代里最有才华的几位天才之一, 也是最奇特的一个人,最遗世而独立的一个人。”
• 张爱玲:
• “不要认为我是个高傲的人,我从来不是的,至 少,在弘一法师寺院转围墙外面,我是如此的谦
卑。”
• 夏丏尊:
• “综师一生,为翩翩之佳公子,为激昂之志士, 为多才之艺人,为严肃之教育者,为戒律精严之 头陀,而以倾心西极,吉祥善逝。”
目,这种自在的心性,宛如一轮皓月,是何等空灵的境
界。
•
• 弘一法师留给明天的是善心与禅意,弘一法师留给 后人的是人间至善至美的善的境界。
• [片断四] • 平常者,平静也;敏感者,机敏也。 • 人生难得有一颗平常心,弘一法师作为方外之人,