A.物体的内能

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内能及能量守恒定律试题及解答汇总

第二章内能及能量守恒定律概念：（一）物体的内能：1．物体的内能：物体中所有分子做热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能，也叫做物体的热力学能。

2．任何物体都具有内能，因为一切物体都是由不停地做无规则热运动并且相互作用着的分子所组成。

3．决定物体内能的因素：（1）从宏观上看：物体内能的大小由物体的摩尔数、温度和体积三个因素决定；（2）从微观上看：物体内能的大小由组成物体的分子总数，分子热运动的平均动能和分子间的距离三个因素决定。

4、改变内能的两种方式：（1）做功可以改变物体的内能：①外界对物体做功，物体的内能增加；②物体对外界做功，物体的内能减少；③做功使物体内能发生改变的时候，内能的改变就用功数值来量度．外界对物体做多少功，物体的内能就增加多少；物体对外界做多少功，物体的内能就减少多少。

（二）能量守恒定律：1、能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为别的形式，或者从一个物体转移到别的物体，在转化或转移的过程中其总量不变。

另一种表述：第一类用动机是不可能制成的。

2、能量守恒定律的历史意义．3、能的转化和守恒是自然界的普遍规律，违背该定律的永动机是永远无法实现的。

它是没有条件的。

4、物质的不同运动形式对应不同形式的能，各种形式的能在一定条件下可以转化或转移，在转化或转移过程中，能的总量守恒。

5、理解：（1）某种形式的能减小，一定存在其他形式的能增加，且减小量和增加量一定相等。

（2）某个物体的能减小，一定存在其他物体的能量增加，且减小量和增加量一定相等。

例题分析【例1】关于物体内能及其变化，下列说法正确的是(B)A.物体的温度改变时，其内能必定改变B.物体对外做功，其内能不一定改变，向物体传递热量，其内能不一定改变C.对物体做功，物体内能必定改变；物体向外传出一定热量，其内能必定D.若物体与外界不发生热交换，则物体的内能必定不改变【解析】一定质量的物体，其内能由温度和体积共同决定物体的温度改变时，其内能不一定改变.所以A错误.做功和热传递是改变物体内能的两种方式若物体对外做功W焦，同时吸收Q焦的热量，且①W＞Q，则物体的内能减少；②W ＝Q，则物体的内能不变；③W＜Q，则物体的内能增加，所以只有B正确.【例2】下面设想符合能量转化和守恒定律的是(D)A.利用永久磁铁间的作用力，造一台永远转动的机械B.做成一条船，利用流水的能量逆水航行C.通过太阳照射飞机，即使飞机不带燃料也能飞行D.利用核动力，驾驶地球离开太阳系【解析】利用磁场能可以使磁铁所具有的磁场能转化为动能，但由于摩擦力的不可避免性，动能最终转化为内能使转动停止，故A错，让船先静止在水中，设计一台水力发电机使船获得足够电能，然后把电能转化为船的动能使船逆水航行；同理可利用光能的可转化性和电能的可收集性，使光能转化为飞机的动能，实现飞机起飞；故B、C可选；设计一种利用反冲理论以核动力为能源，使地球获得足够大的能量，挣脱太阳引力的束缚而离开太阳系，故D可选.【例3】关于物体内能，下列说法中正确的是〖〗A．手感到冷时，搓搓手就会感到暖和些，这是利用做功改变物体的内能 B．将物体举高或使它们的速度增大，是利用做功来使物体的内能增大C．阳光照晒衣服，衣服的温度升高，是利用热传递来改变物体的内能 D．用打气筒打气，简内气体变热，是利用热传递来改变物体的内能【解析】AC【变式一】下面关于物体内能改变的说法中正确的是〖〗A、物体对外做功，其内能必定改变B、物体对外做功，其内能不一定改变C、物体吸收热量，其内能必增加D、外界对物体做功，物体同时吸收热量，其内能必增加【解析】B【变式二】对于热量、功和内能三个物理量，下列各种说法中正确的是〖〗 A．热量和功由过程决定，而内能由状态决定B．热量、功和内能的物理意义相同C．热量和功都可以作为内能的量度D．内能大物体含有的热量多【解析】A【例4】下列说法正确的是〖〗A、第二类永动机与第一类永动机一样违背了能量守恒定律B、自然界中的能量是守恒的，所以能量永不枯竭，不必节约能源C、自然界中有的能量便于利用，有的不便于利用D、不可能让热量由低温物体传递给高温物体而不引起其它任何变化【解析】CD【自我检测】一：一、选择题1．关于物体的内能及其变化，以下说法正确的是( )A．物体的温度改变时，其内能必定改变B．物体对外做功，其内能不一定改变，向物体传递热量，其内能也不一定改变C．物体对外做功，其内能必定改变．物体向外传出一定热量其内能必定改变D．若物体与外界不发生热交换，则物体的内能必定不改变2．下列关于做功和热传递的说法中正确的是( )A．做功和热传递的实质是相同的B．做功和热传递在改变物体内能上是等效的C．做功和热传递是对同一过程中的两种说法D．做功和热传递是不可能同时发生的3．“第一类永动机”是不可能制成的，这是因为它( )A．不符合热力学第一定律B．做功产生的热量太少C．由于有摩擦、热损失等因素的存在D．找不到合适的材料和合理的设计方案4．(2010年高考重庆卷)给旱区送水的消防车停于水平地面．在缓慢放水过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度不变，不计分子间势能，则胎内气体( )A．从外界吸热 B．对外界做负功C．分子平均动能减小D．内能增加5．一定量的气体在某一过程中，外界对气体做了8×104J的功，气体的内能减少了1.2×105 J，则下列个式中正确的是( )A．W＝8×104J，ΔU＝1.2×105J，Q＝4×104 JB．W＝8×104J，ΔU＝－1.2×105J，Q＝－2×105JC．W＝－8×104J，ΔU＝1.2×105J，Q＝2×104JD．W＝－8×104J，ΔU＝1.2×105J，Q＝－4×104J6.(2010年高考广东理综卷)图4－1－7是密闭的汽缸，外力推动活塞P压缩气体，对缸内气体做功800 J，同时气体向外界放热200 J，缸内气体的( )图4－1－7A．温度升高，内能增加600 JB．温度升高，内能减少200 JC．温度降低，内能增加600 JD．温度降低，内能减少200 J7．(2011年高考新课标全国卷)对于一定量的理想气体，下列说法正确的是( )A．若气体的压强和体积都不变，其内能也一定不变B．若气体的内能不变，其状态也一定不变C．若气体的温度随时间不断升高，其压强也一定不断增大D．气体温度每升高1 K所吸收的热量与气体经历的过程有关E．当气体温度升高时，气体的内能一定增大8．关于物体内能的变化，以下说法中正确的是( )A．物体吸收热量，内能一定增大B．物体对外做功，内能一定减少C．物体吸收热量，同时对外做功，内能可能不变D．物体放出热量，同时对外做功，内能可能不变9．一木箱静止于水平面上，现在用一个80 N的水平推力推动木箱前进10 m，木箱受到的摩擦力为60 N，则转化为木箱与地面系统的内能U和转化为木箱的动能Ek，分别是( )A．U＝200 J，Ek＝600 J B．U＝600 J，Ek＝200 JC．U＝600 J，Ek＝800 J D．U＝800 J，Ek＝200 J10．(2011年高考重庆理综卷)某汽车后备箱内安装有撑起箱盖的装置，它主要由汽缸和活塞组成．开箱时，密闭于汽缸内的压缩气体膨胀，将箱盖顶起，如图4－1－5所示．在此过程中，若缸内气体与外界无热交换，忽略气体分子间相互作用，则缸内气体( )图4－1－5A．对外做正功，分子的平均动能减小B．对外做正功，内能增大C．对外做负功，分子的平均动能增大D．对外做负功，内能减小二、非选择题1．风沿水平方向以速度v垂直吹向一直径为d的风车叶轮上，设空气密度为ρ，风的动能有50%转化为风车的动能，风车带动水车将水提高h的高度，效率为80%，则单位时间最多可提升的水的质量m＝________.2．一定质量的气体，在从一个状态变化到另一个状态的过程中，吸收热量280 J，并对外做功120 J，试问：(1)这些气体的内能发生了怎样的变化？(2)如果这些气体又返回原来的状态，并放出了240 J热量，那么在返回的过程中是气体对外界做功，还是外界对气体做功？做多少功？3．(2011年陕西高二质检)山峡水利工程的坝高h0＝185 m，正常水位为h＝175 m，水库容积V＝3.93×1010m3，装机容量(发电机的总功率)P＝1.768×107 kW，发电量W＝8.4×1010kW·h.假设发电机效率为η＝80%，试根据这些数据计算出水利枢纽的流量Q，并写出每个物理量应选用的单位．(不进行具体计算，用字母表示)4.如图4－1－6所示，一导热汽缸放在水平面上，其内封闭一定质量的某种理想气体，活塞通过滑轮组与一重物连接，并保持平衡，已知汽缸高度为h，开始活塞在汽缸中央，初始温度为t摄氏度，活塞面积为S，大气压强为p0.物体重力为G，活塞质量及一切摩擦不计，缓慢升高环境温度，使活塞上升Δx，封闭气体吸收了Q的热量．(汽缸始终未离开地面)求：图4－1－6(1)环境温度升高了多少度？(2)气体的内能如何变化？变化了多少？一、选择题1、解析：选B.温度变化物体的分子动能变化，但内能可能不变，A错；改变内能有两种方式：做功和热传递，由热力学第一定律可知B正确，C、D错．2、解析：选B.做功和热传递在改变物体内能上是等效的，但本质不同，做功是将其他形式的能量转化为内能或将内能转化为其他形式的能量，热传递是内能的转移，且做功和热传递可以同时进行，故B选项正确．3、解析：选A.第一类永动机是指不消耗能量而且还能对外做功，故违背了能量的转化与守恒．4、解析：选A.本题考查了热力学定律．由于车胎内温度保持不变，故分子的平均动能不变，内能不变．放水过程中体积增大对外做功，由热力学第一定律可知，胎内气体吸热．A选项正确．5、解析：选B.由符号法则可知，外界对气体做功W取正，气体内能减少，ΔU 为负值，代入热力学第一定律表达式得Q＝－2×105J.故选B.6、解析：选A.对一定质量的气体，由热力学第一定律ΔU＝W＋Q可知，ΔU＝800 J＋(－200 J)＝600 J，ΔU为正表示内能增加了600 J，对气体来说，分子间距较大，分子势能为零，内能等于所有分子动能的和，内能增加，气体分子的平均动能增加，温度升高，选项A正确．7、解析：选ADE.A选项，p、V不变，则T不变，气体的内能不变，故选项A正确．B选项，内能不变，温度不变，p、V可能变，选项B错误．C选项，气体温度升高，压强不一定增大，故选项C错误．D选项，气体温度每升高1 K吸收的热量与气体对外做功多少有关，即与经历的过程有关，故选项D正确．E选项，温度升高，理想气体的内能一定增大，故选项E正确．8、解析：选C.做功和热传递可以改变物体的内能，当做功和热传递同时发生时，物体的内能可能不变，比如物体吸热的同时又对外做功，且吸收的热量与对外做的功在数值上相等，此时物体的内能不发生变化．9、解析：选B.由于木箱在推动中受到滑动摩擦力，其与相对位移的乘积为物体的内能即：U＝60×10 J＝600 J．由能量守恒定律可得：Ek＝W总－U＝80×10 J－600 J＝200 J，故B正确．10、解析：选 A.气体膨胀，气体对外做正功，又因气体与外界无热交换，由热力学第一定律可知气体内能减小，因忽略气体分子间相互作用，没有分子势能，所以分子的平均动能减小，选项A 正确．二、非选择题1、解析：设在t 时间内吹在风车上的空气的质量为m ＝14πd2·vt ·ρ，风的动能Ek ＝12mv2＝18πd2v3t ρ. 根据题意：18πd3v2t ρ×50%×80%＝mgh. 则m t ＝πd2ρv320gh. 答案：πd2ρv320gh2、解析：(1)由热力学第一定律可得ΔU ＝W ＋Q＝－120 J ＋280 J＝160 J.(2)由于气体的内能仅与状态有关，所以气体从2状态回到1状态过程中内能的变化应等于从1状态到2状态过程中内能的变化，则从2状态到1状态的内能应减少160 J ．即ΔU ′＝－160 J ，又Q ′＝－240 J ，根据热力学第一定律得：ΔU ′＝W ′＋Q ′∴W ′＝ΔU ′－Q ′＝－160 J －(－240 J)＝80 J即外界对气体做功80 J.答案：(1)增加了160 J(2)外界对气体做功 80 J3、解析：设在时间Δt 内，有ΔV 的水通过水利枢纽，则：Q ＝ΔV Δt，ΔV ＝Q Δt 减少的重力势能ΔEp ＝mgh ＝ΔV ρgh ＝Q Δt ρgh发电机的功率：P＝ΔEpηΔt＝QΔtρghηΔt＝Qρghη流量为Q＝Pρghη.(其中各物理量均取国际制单位)4、解析：(1)活塞缓慢移动，任意状态都处于平衡状态，故气体做等压变化，由盖—吕萨克定律可知：VT＝ΔVΔT得ΔT＝2Δxh(273＋t)(2)设汽缸内压强为p，由平衡条件得：pS＝p0S－G封闭气体对外做功W＝pSΔx＝(p0S－G)Δx由热力学第一定律得：ΔU＝Q＋(－W)＝Q－(p0S－G)Δx.1．关于物体内能的变化，以下说法中正确的是( )A．物体吸收热量，内能一定增大B．物体对外做功，内能一定减少C．物体吸收热量，同时对外做功，内能可能不变D．物体放出热量，同时对外做功，内能可能不变解析：选C.做功和热传递可以改变物体的内能，当做功和热传递同时发生时，物体的内能可能不变，比如物体吸热的同时又对外做功，且吸收的热量与对外做的功在数值上相等，此时物体的内能不发生变化．2．一木箱静止于水平面上，现在用一个80 N的水平推力推动木箱前进10 m，木箱受到的摩擦力为60 N，则转化为木箱与地面系统的内能U和转化为木箱的动能E k，分别是( )A．U＝200 J，E k＝600 J B．U＝600 J，E k＝200 JC．U＝600 J，E k＝800 J D．U＝800 J，E k＝200 J解析：选B.由于木箱在推动中受到滑动摩擦力，其与相对位移的乘积为物体的内能即：U＝60×10 J＝600 J．由能量守恒定律可得：E k＝W总－U＝80×10 J－600 J＝200 J，故B正确．3．(2011年高考重庆理综卷)某汽车后备箱内安装有撑起箱盖的装置，它主要由汽缸和活塞组成．开箱时，密闭于汽缸内的压缩气体膨胀，将箱盖顶起，如图4－1－5所示．在此过程中，若缸内气体与外界无热交换，忽略气体分子间相互作用，则缸内气体( )图4－1－5A．对外做正功，分子的平均动能减小B．对外做正功，内能增大C．对外做负功，分子的平均动能增大D．对外做负功，内能减小解析：选A.气体膨胀，气体对外做正功，又因气体与外界无热交换，由热力学第一定律可知气体内能减小，因忽略气体分子间相互作用，没有分子势能，所以分子的平均动能减小，选项A正确．4.如图4－1－6所示，一导热汽缸放在水平面上，其内封闭一定质量的某种理想气体，活塞通过滑轮组与一重物连接，并保持平衡，已知汽缸高度为h，开始活塞在汽缸中央，初始温度为t摄氏度，活塞面积为S，大气压强为p0.物体重力为G，活塞质量及一切摩擦不计，缓慢升高环境温度，使活塞上升Δx，封闭气体吸收了Q的热量．(汽缸始终未离开地面)求：图4－1－6(1)环境温度升高了多少度？(2)气体的内能如何变化？变化了多少？解析：(1)活塞缓慢移动，任意状态都处于平衡状态，故气体做等压变化，由盖—吕萨克定律可知：VT＝ΔVΔT得ΔT＝2Δxh(273＋t)(2)设汽缸内压强为p，由平衡条件得：pS＝p0S－G封闭气体对外做功W＝pSΔx＝(p0S－G)Δx由热力学第一定律得：ΔU＝Q＋(－W)＝Q－(p0S－G)Δx.答案：见解析【自我检测】二：一、选择题1．关于物体的内能及其变化，以下说法正确的是( )A．物体的温度改变时，其内能必定改变B．物体对外做功，其内能不一定改变，向物体传递热量，其内能也不一定改变C．物体对外做功，其内能必定改变．物体向外传出一定热量其内能必定改变D．若物体与外界不发生热交换，则物体的内能必定不改变解析：选B.温度变化物体的分子动能变化，但内能可能不变，A错；改变内能有两种方式：做功和热传递，由热力学第一定律可知B正确，C、D错．2．下列关于做功和热传递的说法中正确的是( )A．做功和热传递的实质是相同的B．做功和热传递在改变物体内能上是等效的C．做功和热传递是对同一过程中的两种说法D．做功和热传递是不可能同时发生的解析：选B.做功和热传递在改变物体内能上是等效的，但本质不同，做功是将其他形式的能量转化为内能或将内能转化为其他形式的能量，热传递是内能的转移，且做功和热传递可以同时进行，故B选项正确．3．“第一类永动机”是不可能制成的，这是因为它( )A．不符合热力学第一定律B．做功产生的热量太少C．由于有摩擦、热损失等因素的存在D．找不到合适的材料和合理的设计方案解析：选A.第一类永动机是指不消耗能量而且还能对外做功，故违背了能量的转化与守恒．4．(2010年高考重庆卷)给旱区送水的消防车停于水平地面．在缓慢放水过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度不变，不计分子间势能，则胎内气体( ) A．从外界吸热B．对外界做负功C．分子平均动能减小D．内能增加解析：选A.本题考查了热力学定律．由于车胎内温度保持不变，故分子的平均动能不变，内能不变．放水过程中体积增大对外做功，由热力学第一定律可知，胎内气体吸热．A选项正确．5．一定量的气体在某一过程中，外界对气体做了8×104J的功，气体的内能减少了1.2×105 J，则下列个式中正确的是( )A．W＝8×104J，ΔU＝1.2×105J，Q＝4×104 JB．W＝8×104J，ΔU＝－1.2×105J，Q＝－2×105JC．W＝－8×104J，ΔU＝1.2×105J，Q＝2×104JD．W＝－8×104J，ΔU＝1.2×105J，Q＝－4×104J解析：选B.由符号法则可知，外界对气体做功W取正，气体内能减少，ΔU为负值，代入热力学第一定律表达式得Q＝－2×105J.故选B.6.(2010年高考广东理综卷)图4－1－7是密闭的汽缸，外力推动活塞P压缩气体，对缸内气体做功800 J，同时气体向外界放热200 J，缸内气体的( )图4－1－7A．温度升高，内能增加600 JB．温度升高，内能减少200 JC ．温度降低，内能增加600 JD ．温度降低，内能减少200 J解析：选A.对一定质量的气体，由热力学第一定律ΔU ＝W ＋Q 可知，ΔU ＝800 J ＋(－200 J)＝600 J ，ΔU 为正表示内能增加了600 J ，对气体来说，分子间距较大，分子势能为零，内能等于所有分子动能的和，内能增加，气体分子的平均动能增加，温度升高，选项A 正确．7．(2011年高考新课标全国卷)对于一定量的理想气体，下列说法正确的是( )A ．若气体的压强和体积都不变，其内能也一定不变B ．若气体的内能不变，其状态也一定不变C ．若气体的温度随时间不断升高，其压强也一定不断增大D ．气体温度每升高1 K 所吸收的热量与气体经历的过程有关E ．当气体温度升高时，气体的内能一定增大解析：选ADE.A 选项，p 、V 不变，则T 不变，气体的内能不变，故选项A 正确．B 选项，内能不变，温度不变，p 、V 可能变，选项B 错误．C 选项，气体温度升高，压强不一定增大，故选项C 错误．D 选项，气体温度每升高1 K 吸收的热量与气体对外做功多少有关，即与经历的过程有关，故选项D 正确．E 选项，温度升高，理想气体的内能一定增大，故选项E 正确．二、非选择题8．风沿水平方向以速度v 垂直吹向一直径为d 的风车叶轮上，设空气密度为ρ，风的动能有50%转化为风车的动能，风车带动水车将水提高h 的高度，效率为80%，则单位时间最多可提升的水的质量m ＝________.解析：设在t 时间内吹在风车上的空气的质量为m ＝14πd 2·vt ·ρ，风的动能E k ＝12mv 2＝18πd 2v 3t ρ. 根据题意：18πd 3v 2t ρ×50%×80%＝mgh . 则m t ＝πd 2ρv 320gh. 答案：πd 2ρv 320gh9．一定质量的气体，在从一个状态变化到另一个状态的过程中，吸收热量280 J ，并对外做功120 J ，试问：(1)这些气体的内能发生了怎样的变化？(2)如果这些气体又返回原来的状态，并放出了240 J 热量，那么在返回的过程中是气体对外界做功，还是外界对气体做功？做多少功？解析：(1)由热力学第一定律可得ΔU ＝W ＋Q＝－120 J ＋280 J＝160 J.(2)由于气体的内能仅与状态有关，所以气体从2状态回到1状态过程中内能的变化应等于从1状态到2状态过程中内能的变化，则从2状态到1状态的内能应减少160 J．即ΔU′＝－160 J，又Q′＝－240 J，根据热力学第一定律得：ΔU′＝W′＋Q′∴W′＝ΔU′－Q′＝－160 J－(－240 J)＝80 J即外界对气体做功80 J.答案：(1)增加了160 J(2)外界对气体做功80 J10．(2011年陕西高二质检)山峡水利工程的坝高h0＝185 m，正常水位为h＝175 m，水库容积V＝3.93×1010m3，装机容量(发电机的总功率)P＝1.768×107 kW，发电量W＝8.4×1010kW·h.假设发电机效率为η＝80%，试根据这些数据计算出水利枢纽的流量Q，并写出每个物理量应选用的单位．(不进行具体计算，用字母表示)解析：设在时间Δt内，有ΔV的水通过水利枢纽，则：Q＝ΔVΔt，ΔV＝QΔt减少的重力势能ΔE p＝mgh＝ΔVρgh＝QΔtρgh发电机的功率：P＝ΔE pηΔt＝QΔtρghηΔt＝Qρghη流量为Q＝Pρghη.(其中各物理量均取国际制单位)答案：见解析【自我检测】三：1．关于热传导的方向性，下列说法正确的是( )A．热量能自发地由高温物体传给低温物体B．热量能自发地由低温物体传给高温物体C．在一定条件下，热量也可以从低温物体传给高温物体D．热量一定不可能从低温物体传给高温物体解析：选AC.在有外力做功的情况下，热量可以从低温物体传给高温物体，而热量只能自发地从高温物体传给低温物体．2．对于孤立体系中发生的实际过程，下列说法中正确的是( )A．系统的总熵只能增大或不变，不可能减小B．系统的总熵可能增大，可能不变，还可能减小C．系统逐渐从比较有序的状态向更加无序的状态发展D．系统逐渐从比较无序的状态向更加有序的状态发展解析：选AC.根据熵增加原理，在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会减少可知，A对，B错．根据热力学第二定律的微观解释可知，一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行，所以C对，D错．3．第二类永动机不可能制成，这是因为( )A．它违背了能量守恒定律B．热量总是从高温物体传递到低温物体C．机械能不可能全部转变为内能D．内能不能全部转化为机械能，同时不引起其他变化解析：选D.第二类永动机的设想虽然符合能量守恒定律，但是违背了能量转化过程中，有些过程是不可逆的规律，所以不可能制成，故选D.4．热力学第二定律常见的表述有两种．第一种表述：不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其他变化；第二种表述：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化．图4－3－4甲是根据热力学第二定律的第一种表述画出的示意图：外界对制冷机做功，使热量从低温物体传递到高温物体．请你根据第二种表述完成示意图乙．根据你的理解，热力学第二定律的实质是________．图4－3－4解析：示意图如图所示．答案：一切与热现象有关的宏观过程都具有方向性．一、选择题1．(2011年廊坊高二检测)热力学第二定律指出( )A．不可能使热量由低温物体传递到高温物体B．不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功C．热机效率η≤1D．大量分子参与的宏观过程具有方向性解析：选D.热力学第二定律指出，热量可以从低温物体传到高温物体，但要引起其他变化，故A错，B也错．热机效率要小于1，不能等于1，C也错．一切与热现象有关的宏观过程都具有方向性，D对．2．关于热力学第二定律的微观意义，下列说法正确的是( )A．大量分子无规则的热运动能够自动转变为有序运动B．热传递的自然过程是大量分子从有序运动状态向无序运动状态转化的过程C．热传递的自然过程是大量分子从无序程度小的运动状态向无序程度大的运动状态转化的过程D．一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行解析：选CD.热力学第二定律的微观意义明确指出：一切自然过程总是沿着分子热运动的无序程度增大的方向进行，所以答案C、D正确．3．关于永动机和热力学定律的讨论，下列叙述正确的是( )A．第二类永动机违反能量守恒定律B．如果物体从外界吸收了热量，则物体的内能一定增加C．外界对物体做功，则物体的内能一定增加D．做功和热传递都可以改变物体的内能，但从能量转化或转移的观点来看这两种改变方式是有区别的解析：选D.第二类永动机违反热力学第二定律，并不是违反能量守恒定律，故A 错；据热力学第一定律ΔU＝Q＋W知内能的变化由做功W和热传递Q两个方面共同决定，只知道做功情况或只知道传热情况无法确定内能的变化情况，故B、C 错误；做功和热传递都可改变物体内能．但做功是不同形式能的转化，而热传递是同种形式能间的转移，这两种方式是有区别的，故D正确．4．在一定速度下发生变化的孤立系统，其总熵的变化是( )A．不变B．可能增大或减小C．总是增大D．总是减小解析：选C.根据熵增加原理可知，任何孤立系统熵是增加的，故C正确．5．根据热力学第二定律分析，下列说法中正确的是( )A．热量能够从高温物体传到低温物体，但不能从低温物体传到高温物体B．热量能够从高温物体传到低温物体，也可以从低温物体传到高温物体C．机械能可以全部转化为内能，但变化的内能不可以全部转化为机械能D．机械能可以全部转化为内能，变化的内能也可以全部转化为机械能解析：选BD.根据热传递的规律可知，热量可以自发地从高温物体传到低温物体，但不能自发地(不需要外界帮助)从低温物体传到高温物体．借助外界的帮助，热量可以从低温物体传到高温物体，如电冰箱就是接通电源后，压缩机对“制冷剂”(氟利昂等)做功，把热量从冰箱内部(低温物体)传向外部(高温物体)达到制冷目的的，故选项A错误，B正确．机械能可以全部转化为内能(如一个运动物体克服摩擦力做功而最终停止运动时，机械能全部转化为内能)，在一定条件下，变化的内能也可以全部转化为机械能，如理想气体在等温膨胀过程中，将吸收来的热量全部用来做功，因此选项C错误，选项D正确．6．对热力学第二定律，下列理解正确的是( )A．自然界进行的一切宏观过程都是可逆的B．自然界进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性，是不可逆的C．热量不可能由低温物体传递到高温物体D．第二类永动机违背了能量守恒定律，因此不可能制成解析：选B.由热力学第二定律可知，热量不可能从低温物体传到高温物体，而不引起其他变化，由此说明热量由低温物体传到高温物体是可能的，但要引起其他变化，故C错；第二类永动机并不违反能量守恒，却违背了自然界涉及热现象宏观过程的方向性，故A、D错，B正确．7.如图4－3－5所示，汽缸内盛有一定量的理想气体，汽缸壁是导热的，缸外环境保持恒温，活塞与汽缸壁接触光滑，但不漏气，现将活塞杆与外界连接缓慢地向右移动，气体膨胀对外做功．已知理想气体的内能只与温度有关，则下列说法正确的是( )。

2019-2020人教版本九年级物理第一章《内能》考试测试卷

第一章《内能》测试卷一、单选题(共12小题)1.下面有关比热容的说法中正确的是()A．比热容是物质的一种特性，只与物质的质量有关B．汽车发动机用水来冷却，是因为水具有较大的比热容C．夏天在河边游玩感觉河水凉，但河边的岩石却很烫，原因是水的比热容比岩石小D．铜的比热容比铝小，所以在吸收相同的热量后铜升高的温度一定比铝高2.关于内能，下列说法正确的是()A．温度高的物体具有的内能不一定多B．当温度低到一定程度时，物体的内能会减小到零C． 0 ℃物体内能为零D．一个分子做无规则运动所具有的能叫内能3.关于内能的说法，正确的是()A．物体的内能越多，放出的热量一定越多B．物体吸收的热量越多，其增加的内能就越多C．物体内能多，则其温度一定越高D．物体温度升高一定的吸收了热量4.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图所示．根据图线可知()A．甲液体的内能比乙的大B．温度升高液体分子运动变慢C．甲液体的比热容比乙的大D．乙液体的比热容比甲的大5.下列有关内能叙述正确的是()A．温度高的物体内能一定大B．质量一定，体积、状态一定的物体的内能不变，它的温度一定不变C．内能是物体动能和势能的统称D．温度相同的物体，其内能也相同6.汽车发动机常用水做冷却剂，主要是因为水的()A．比热容较大B．比热容较小C．密度较大D．密度较小7.以下关于物体内能的说法分析正确的是()A．物体内能的改变只可能是做功或热传递当中的一种B．物体内能的改变可能是做功或热传递当中的一种，也可以是这二种过程同时发生C．内能少的物体不可能将能量传递给内能多的物体D．如果通过热传递改变物体的内能，只能是给物体加热的方法8.关于比热容，下列说法正确的是()A． 100 g水的比热容是50 g水的比热容的两倍B．相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同，是因为它们的比热容不同C．质量相同的铁和铝，吸收相同的热量后，铝的温度升高较少，说明铝的比热容比较大D．物质的比热容与物质的状态无关9.如图所示，图(a)是一个中间系有棉线的铁丝圈，浸过肥皂水后的情形；图(b)是用手指碰破棉线右侧的肥皂膜后的情形；这个实验说明了()A．物体是由大量的分子组成的B．分子间存在着斥力C．分子间存在着引力D．组成物体的分子在不停地无规则的运动10.2010年，两名俄裔科学家发现纳米材料石墨烯而获得了诺贝尔物理学家．最近，研究人员利用石墨烯解决了半导体材料散热的问题，解决散热问题是利用石墨烯的()A．导热性好B．熔点高C．硬度大D．密度小11.对于飘在空中的尘埃，正确的说法是()A．它和一个原子差不多大B．它包含有几个分子C．它有几个“纳米”D．它是由许多分子组成的12.下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是()A．碟子中的酒精蒸发变少B．建筑工地上尘上飞扬C．空气中PM2.5超标形成雾霾D．两个干净的铅块粘在一起二、填空题(共3小题)13.利用扫描隧道显微镜(STM)可以得到物质表面原子排列的图象，从而可以研究物质的构成规律．下面的照片是一些材料表面的STM图象，通过观察、比较，可以看到这些材料都是由原子在空间排列而构成的，具有一定的结构特征．则构成这些材料的原子的物质表面排列的共同特点是：(1)________；(2)________；(3)________．14.将体积分别为V1、V2的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积V总________V1＋V2，(选填“＜”、“＝”或“＞”)这一实验表明液体分子间有________．15.改变物体内能的方式有________和________两种，在市政建设施工中，我们经常看见工人用切割机切割坚硬的水泥路面，切割机在施工时要不断的向锯片上浇水，否则会很快损坏锯片，这是由于锯片在切割路面时不断________，使锯片的内能增加，温度升高．三、实验题(共3小题)16.如图1所示是“比较不同物体的吸热情况”的实验装置，烧杯中装有质量相同、初温相同的两种液体A和B，将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中，同时加热．用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间．表1是小明记录的实验数据．(1)组装器材时，应将温度计固定在适当的位置，不要碰到烧杯和________．(2)加热液体A所用的时间如图2所示，为________ S.(3)上述实验中，加热时间较长的液体，其比热容较________(填“大”或“小”)．(4)小红想用与小明不同的方法进行实验，则她在实验中应控制________(填“加热时间”或“升高温度”)相同．17.如图，小明家的老式电暖器坏了，他上网查到了这种型号电暖器的工作原理是：通过电加热管(发热管)对导热油进行加热而放出热量，只能直立使用．(1)小明思考，导热油的比热容比水的大还是小呢？他用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的导热油和水同时加热，分别记录加热时间和温度．根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．①根据图象，从开始加热到第4 min时，导热油吸收的热量________水吸收的热量．②要使导热油、水升高相同的温度，应给水加热更长的时间，这说明________的吸热能力较强．(2)电加热管应安装在电暖器________(选填“上”或“下”)部，所以只能直立使用．18.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水．(1)要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和________．(2)小明设计的记录数据的表格如表，分析表格可知：他是用________相同比较________的方法来完成探究实验的.(3)如图乙是实验得出两种液体的温度随着时间变化的图象，由图象可以看出，________的温度升高的较慢，________的比热容较大．(4)实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则500 g水温度升高20 ℃吸收的热量是________ J；若这些热量由酒精燃烧获得．且效率为70%，则至少要消耗________ g酒精．(酒精的热值为3.0×107J/kg)四、计算题(共3小题)19.将质量为4 kg的冷水与质量为3 kg温度为80 ℃的热水混合后，末温度为40 ℃，不计热量损失，则(1)热水放出的热量是多少焦耳？(2)冷水原来的温度是多少摄氏度？20.在冬天为使房间里保持一定的温度，每小时要供给4.2×106焦的热量，若进入散热器中水的温度是80 ℃，从散热器流出的水的温度是70 ℃，问每小时要供给散热器多少千克80 ℃的水？21.用酒精灯加热水，从室温加热至80 ℃，需要5分钟，用同一盏酒精灯加热同质量的另一种液体，也从室温加热至80 ℃，只需3分钟，求这种液体的比热是多少？(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃))答案解析1.【答案】B【解析】A项，比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系；故A错误；B项，汽车发动机工作时产生大量热量，这些热量如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高．故B正确；C项，因为水的比热容比岩石的大，相同质量的水和岩石比较，吸收相同的热量(都在太阳照射下)，水的温度升高的少，河水是凉凉的，而岩石的温度升高的多，热得烫脚．故C 错误；D项，根据Q＝cmΔt可知，物体温度的变化与吸收热量的多少、比热容的大小以及质量有关，因此只确定比热容、热量的关系，不确定质量关系时，无法比较铜与铝温度变化的高低，故D 错误．2.【答案】A【解析】内能是物体内部所有分子做无规则热运动的分子动能和分子势能的总和．一切物体都有内能，内能的大小与温度、质量和状态有关．A项，内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素，故A正确；B项，一切物体都具有内能，不管温度有多低，物体都具有内能，故B错误；C项，一切物体在任何温度下都具有内能，0 ℃物体的内能并不为零，故C错误；D项，内能是物体内部所有分子做无规则热运动的分子动能和分子势能的总和，故D错误.3.【答案】B【解析】A项，物体的内能多，温度不一定高，可能既不吸热也不放热，还可能吸收热量，故A 错误；B项，物体吸收了多少热量，物体的内能就增加了多少．故B正确；C项，内能与物体的质量、温度和状态有关，内能多的物体，温度不一定高，故晶体在熔化时，吸收热量，内能增多，但温度不变．故C错误；D项，物体温度升高，可能是对物体做了功，也可能是吸收了热量，故D错误．4.【答案】D【解析】A项，两种液体虽然质量和初温度相同，但是不同物质，内能多少不能比较．此选项错误；B项，物质温度升高内能增加，分子无规则运动更剧烈．此选项错误；C、D项，由图示可以看出，当加热时间相同时，即吸收的热量相同时，甲的温度升高的快，利用热量的计算公式Q吸＝cmΔt 可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，谁的温度升高得快，它的比热容小，所以甲的比热容较小，乙的比热容较大．选项C错误，选项D正确．5.【答案】B【解析】A项，物体内能包括分子热运动的动能和势能，温度是分子热运动的平均动能的标志，故物体的温度越高，内能不一定越大，故A错误；B项，质量一定，体积、状态一定的物体的内能不变，即它的分子势能和分子动能都不变，所以它的温度一定不变，故B正确；C项，物体中所有分子做热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能，故C错误；D项，物体内能包括分子热运动的动能和势能，温度是分子热运动的平均动能的标志，故物体的温度相同，内能不一定相同，故D错误．6.【答案】A【解析】汽车发动机工作时产生大量热量，这些热量如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高．7.【答案】B【解析】AB项，做功和热传递都能够改变物体内能的大小，物体内能的改变可能是做功或热传递当中的一种，也可以是这二种过程同时发生，故A错误，B正确；C项，发生热传递的条件是物体之间存在温度差，热传递的方向是由高温物体传到低温物体，热传递的发生与物体内能的多少无关，所以热传递时内能少的物体可能将能量传给内能多的物体，故C错误；D、物体内能的改变包括内能的增加和内能的减少，所以通过热传递改变物体的内能，可以是给物体加热，使物体内能增加，物体也可以是放热，内能减少，故D错误．8.【答案】C【解析】A项，100 g水和50 g水状态相同，物质种类相同，所以比热容相同．故A错误；B项，相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同，是因为它们的热值不同，与比热容没有关系．故B错误；C项，质量相同的铁和铝，吸收相同的热量后，铝的温度升高较少，由公式c＝知，铝的比热容比铁大．故C正确；D项，比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度、吸放热情况无关，故D错误．9.【答案】C【解析】用手指轻碰棉线的右边，右边肥皂膜破了后，由于左侧肥皂膜和棉线间分子有力的作用，故将棉线拉向左侧，说明了分子存在相互的引力；故C正确；该实验不能说明物质是由大量分子组成的及分子间是否存在空隙和分子在做无规则运动．10.【答案】A【解析】石墨烯是一种新发现的材料，它的物理性质是拉力好、导电性和导热性好、硬度大、熔点高等，根据它的这些特性我们就能知道它的用途．本题要求解决散热的问题，所以利用了石墨烯的导热性好的特点，A符合题意．11.【答案】D【解析】飘在空中的尘埃是固体小颗粒，比分子要大得多，是由许多分子组成的．12.【答案】A【解析】A项，碟子中的酒精蒸发变少，是由于水分子运动的结果，此选项符合题意．B项，尘土飞扬，是指固体颗粒尘土的运动，不属于分子运动．此选项不符合题意．C项，空气中PM2.5超标形成雾霾，不属于分子运动，此选项不符合题意．D项，两个干净的铅块粘在一起，说明分子间有引力，此选项不符合题意．13.【答案】(1)在确定方向上原子有规律地排列(2)在不同方向上原子的排列规律一般不同(3)原子排列具有一定对称性．【解析】从图片上可以看出，不同的原子的排列规律不同，但对于同一种原子来说，排列的方式都可以重复，即有对称性．从左侧图上可以得出晶体分子在一定方向上具有一定的规律，根据右侧两图的对比可以看出在不同的方向上分子分布的规律完全不同．14.【答案】＜空隙【解析】分子间存在间隔，所以将体积分别为V1、V2的水和酒精混合，混合后液体的总体积V总小于两者的体积之和．15.【答案】做功热传递做功【解析】改变物体内能的方式有做功和热传递两种方式；锯片在切割路面时发生剧烈摩擦，锯克服摩擦力做功，机械能转化为内能，锯片的内能增大，温度升高，就会影响锯片的硬度，所以要浇水；浇水时，锯的温度高于水的温度，热量就会从锯传递给水，这样水就将这些热量吸收，锯的内能减小，温度也会降低．16.【答案】(1)电加热器(2)80(3)大(4)加热时间【解析】(1)温度计测量温度时，要让玻璃泡与被测物体充分接触，但不能接触到容器底或容器壁或加热器；(2)图示测量时间的工具为秒表，即大盘刻度单位为s，小盘刻度为分，所以现在的时间是1 min20 s＝80 s；(3)由表知：AB两种液体升高相同的温度25 ℃时，A液体用时80 s，B液体用时120 s，B液体升温慢，B液体吸收的热量多，由公式c＝知，B液体的比热容大；(4)实验用相同的酒精灯对AB加热，在相等时间内，AB吸收的热量相等，所以控制加热时间相同也就是控制吸收相同的热量．17.【答案】(1)①等于②水(2)下【解析】(1)①用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间(4 min)，酒精灯放出的热量是相等的，导热油和水吸收的热量也是相等的；②由图可知，导热油和水升高相同的温度，如温度都升高40 ℃，导热油需要的时间约为3分钟，水需要的时间为4分钟，即水需要更长的加热时间；(2)电暖器的电加热管应当安装在电暖气的下方，加热电暖器下方的油，发生对流，使油快速升高温度．18.【答案】(1)秒表(2)加热时间升高的温度(3)水水(4)4.2×1042【解析】(1)由实验可知，要准确完成本实验除了图中的实验器材，还需的器材有测量质量的天平和测量时间的秒表；(2)由于是相同的酒精灯加热，即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等，所以可以利用加热相同的时间比较液体升高温度的多少，判断液体的吸热本领；(3)由图象知，加热相同的时间，水的温度较低，则水温度升高得较慢，说明水的比热容较大；(4)水吸收的热量：Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×0.5 kg×20 ℃＝4.2×104J；由Q吸＝ηQ＝ηmq得：4．2×104J＝70%×m×3.0×107J/kgm＝0.002 kg＝2 g.19.【答案】解：(1)热水放出的热量：Q放＝cm2(t热－t)＝4.2×103J/(kg·℃)×3kg×(80 ℃－40 ℃)＝5.04×105J；(2)不计热量损失，Q吸＝Q放＝5.04×105J,∵Q＝cmΔt吸∴Δt＝＝＝30 ℃∴冷水的初温：t冷＝t－Δt＝40 ℃－30 ℃＝10 ℃.答：(1)热水放出的热量是5.04×105J；(2)冷水原来的温度是10 ℃.【解析】首先根据Q放＝cm(t0－t)求出热水放出的热量，由于不计热量损失，所以Q吸＝Q放，根据Q吸＝cm(t－t0)求出冷水的初温．20.【答案】解：由Q放＝cmΔt得：m＝＝＝100 kg.答：每小时需要供给散热器100千克80 ℃的水．【解析】已知进入散热器的水温和流出散热器的水温，从而可以计算出水的温度变化，知道所需要的热量，进而利用放热公式Q放＝cmΔt，求每小时需要水的质量．21.【答案】解：用相同的酒精灯加热，设液体每分钟吸收的热量为Q,加热5 min，水吸收的热量为5Q，加热3 min液体吸收的热量为3Q,水与液体都从室温加热到80 ℃，它们升高的温度△t相同，水与液体质量m相同，∵Q＝cmΔt,∴液体与水的比热容之比：＝＝＝＝，液体的比热容：c液＝c水＝×4.2×103J/(kg·℃)＝2.52×103J/(kg·℃)；答：这种液体的比热是2.52×103J/(kg·℃)【解析】用相同的酒精灯加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，应用热量公式可以求出液体的比热容．。

【单元练】绍兴市绍兴一初九年级物理第十三章【内能】提高练习(含答案解析)

一、选择题1．下列关于分子动理论的说法中，正确的是（）A．物体运动得越快，物体内部分子无规则运动也越快B．液体凝固成固体后，分子无规则运动就停止了C．固体被压缩到分子之间无间隙才不能被压缩D．温度越高，分子无规则运动越剧烈D解析：DA．物体运动得越快，是宏观的物体运动，而物体内部分子无规则运动是微观的分子运动，两者没有必然的关系，故A选项错误；B．液体凝固成固体后，分子仍然在进行无规则运动，故B选项错误；C．固体被压缩到分子之间有间隙，故C选项错误；D．温度越高，分子无规则运动越剧烈，故D选项正确。

故选D。

2．关于温度、内能和热量，下列说法错误的是（）A．物体具有的内能就是物体具有的热量B．物体内能增大，可能是从外界吸收了热量C．物体内能减小时，温度可能不变D．气体体积膨胀，对外做功，内能一定减少A解析：AA．内能和热量是两个不同的概念，内能是一个状态量，热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故A错误，符合题意；B．做功与热传递都能改变物体的内能，物体内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故B正确，不符合题意；C．晶体的凝固过程中，虽然放热，内能减小，但温度不变，故C正确，不符合题意；D．气体体积膨胀，对外做功，将内能转化为机械能，故气体的内能一定减少；故D正确，不符合题意。

故选A。

【点睛】特别注意：热量不是状态量，不能说含有或者具有热量。

只能说吸收或放出热量，热量传递等3．如图甲、乙所示，相同容器中装了相同的纯净水，用不同电加热器加热，忽略散热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的图像，下列说法正确的是（）A．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同B．吸收相同的热量，甲杯中水的末温比乙杯的高C．升高相同温度，甲杯中水吸热比乙杯的少D．相同时间内，甲杯中加热器放热比乙杯中的多D解析：DA．加热时间能够反应吸收热量的多少，相同加热器加热相同时间，则吸收的热量相同，但不同的加热器加热相同时间，吸收热量不同，故A错误；=可知，温度变化量相B．甲、乙装了相同的纯净水，装了相同的纯净水，根据Q cmΔt同，由图可知初温相同，则末温也相同，故B错误；=可知，甲、乙两杯水吸收热C．甲、乙装了相同的纯净水，升高相同温度，根据Q cmΔt量相同，故C错误；D．甲、乙装了相同的纯净水，加热器不同，由图丙可知，相同时间内，甲杯中水的温度=可知，甲杯中水吸热比乙杯的多，忽略散热损失，即甲变化量比乙杯大，根据Q cmΔt杯中加热器放热比乙杯中的多，故D正确。

(必考题)初中物理九年级全册第十三章《内能》测试题(含答案解析)

一、选择题1．关于温度、内能和热量，下列说法错误的是（）A．物体具有的内能就是物体具有的热量B．物体内能增大，可能是从外界吸收了热量C．物体内能减小时，温度可能不变D．气体体积膨胀，对外做功，内能一定减少2．甲、乙两物体的比热容之比是1:3，质量之比是2:1，若它们吸收相同的热量，则它们升高的温度之比是（）A．1:6B．3:2C．2:3D．6:13．下列说法正确的是（）A．夏天的中午时分，海边沙子比海水热，是因为沙子吸热多，海水吸热少B．在寒冷的冬季，地窖里面放桶水能防止冻坏蔬菜，是利用水的比热容大，放热多C．物质的比热容跟物质的种类有关，与物质的状态无关D．在盛夏的夜晚，微风一般从陆地吹向海洋4．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，根据图像可知（）A．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．甲液体比乙液体的吸热能力强D．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量5．铜的比热容是铅的比热容的3倍，铜块和铅块放出相同的热量，则（）A．铜块温度降低得多B．铅块温度降低得多C．两者温度降低得同样多D．无法比较哪一个温度降低得多6．下列有关比热容的说法正确的是（）A．不同物质的比热容一定不同B．同种物质质量越大比热容就越大C．比热容大的物质吸热能力弱D．汽车发动机用水做冷却剂是因为水的比热容大7．下列四幅图所示事例中，利用热传递来改变物体内能的是（）A．煤炉烧水B．压缩空气升温C．钻木取火D．搓手取暖8．关于温度、内能、热量的说法，正确的是（）A．物体的内能增加，可能是外界对物体做了功B．同一物体的温度升高，内能不一定增大C．热量总是从内能大的物体传向内能小的物体D．物体的温度越高，含有的热量越多9．下列现象中可以用分子热运动解释的是（）A．春天里，柳絮纷飞B．夏天里，白云飘荡C．秋天里，丹桂飘香D．冬天里，雪花飘飘10．如图所示，下列描述内能的变化，分析正确的是（）A．图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能不变B．图乙：用打气筒向瓶内不断打气，瓶内气体内能变小C．图丙：被冲出的塞子是烫的，这说明做功可以改变物体内能D．图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，气体内能减少11．南极是世界上最冷的地方，在南极的两只小企鹅之间发生了有趣的对话，其中不正确．．．的是（）A．这里太冷了，冰山肯定没有内能B．再冷，组成冰山的分子在做热运动，所以冰山也有内能C．这里的温度很低，构成物体的大量分子做无规则运动应该很慢D．对啊，也就是说，温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度12．关于温度、热量、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A．温度低的物体可能比温度高的物体内能多B．物体内能增加，一定吸收了热量C．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D．物体吸收热量，温度一定升高二、填空题13．如图所示，“钻木”能“取火”，说明______可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明______可以改变物体的内能；物体吸收热量时，内能______（选填“增加”、“不变”或“减少）。

内能练习题

内能练习题1.我们把物体内分子叫做热运动。

温度越高，物体分子的就越剧烈，内能就越。

2.把一小滴红墨水滴入一杯清水中，过一会儿，整个杯子都红了，这种现象叫做现象。

液体与液体之间，固体与固体之间发生扩散现象。

（填“能”或“不能”）。

3.课本中“空气被压缩内能增大”的演示实验，把活塞迅速压下去，观察到浸有乙醚的棉花，这是因为做功，空气的内能，温度的缘故。

4.在国际单位制中内能的单位是。

5.冬天双手对搓一会儿感到暖和，这是因为。

在炉旁烤火身体感到暖和，这是利用的方法使人体温度升高。

6.使用锯条锯木时，锯条的温度升高，内能（热能）增加，这主要是通过______使锯条的内能增加。

7.克服摩擦做功可使物体内能______。

气体被压缩时内能______，气体膨胀做功时内能______（填“增大”、“减少”、“不变”）。

8.用热量、温度、热能三个物理量填入下面的空白处：今天天气很热，这里的“热”是指______；物体吸热升温，这里的“热”是指______；摩擦生热，这里的“热”是指______。

9.热水与冷水混合后，热水放出的热量和冷水吸收的热量______，它们最后的温度______。

10.使质量相等的水和煤油升高相同的温度，则______吸收的热量多些，这是因为它的______大些。

11.只要物体之间或同一物体的不同局部存有着______，就会有热传递现象发生，并且将一直继续到______的时候为止。

12.如图(19)所示，两个相同的烧瓶用根玻璃管连接，塞子密封，其中右边一个烧瓶涂黑，原来水柱C在玻璃管的正中间，在太阳下晒一会儿，水柱C会向______方向移动，这说明______色的烧瓶吸收太阳辐射热的本领强。

14、在以下过程中，因为做功而使物体内能增加的是（）A、把铁丝反复弯曲，弯曲处变热B、用酒精灯对烧杯中的水加热C、把钢球放入炉火中烧一段时间D、烧开水时，蒸汽将壶盖顶起13.下面各例子中，属于物体内能做功的是（）A、物体从高处下落B、未装满热水的热水瓶，盖子被弹起C、电动机通电后高速转动D、人造地球卫星从远地点向近地点运动时，速度越来越快14.下面几个例子中，由机械能转化为内能的是（）A、枪膛中的火药燃气推动弹头飞出枪膛B、给自行车轮胎打气，气筒变热C、将一盆水放在阳光下，一会儿水变热D、给电炉丝通电后，电炉丝变热15.以下现象中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）A、磨菜刀时菜刀发热B、用重锤锻打工件，工件发热C、冰块从冰箱取出后融化成水D、夏天白天变长16.用铁锤敲打铁钉，铁钉温度升高是因为铁锤（）A．把温度传递给铁钉B．把热量传递给铁钉C．把内能传递给铁钉D．对铁钉作了功．17.以下过程，哪一个是通过传递增加物体内能的？（）A．火车经过后，铁轨的温度升高． B. 压缩筒内空气，使乙醚达到着火点．C.铁片在室外被太阳晒热．D. 流星在空气中高速下落，发出光和热18.以下过程中，哪一个是通过热传递增加物体内能的（）A．火车经过后，铁轨的温度升高．B．压缩筒内空气，使乙醚达到着火点．Ｃ．铁片在室外被太阳晒热． D. 流星在空气中高速下落，发出光和热．19.在下面的例子中，属于内能（或热能）转化为机械能的是（）A．钻木取火．B．刀在石头上被磨得发烫．Ｃ．烧红的铁钉慢慢地变凉．D．烧水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起．20.物体吸收热量后，不会发生的情况是（）A、温度升高B、温度不变C、内能增大D、动能增大21.物体的温度没有变化，以下说法准确的是（）A、物体的内能一定没有改变B、物体的内能可能发生改变C、物体一定没有吸热D、物体与外界之间一定没有做功22.互相接触的两个物体间没有发生热传递，这是因为他们具有相同的（）A．比热B．质量C．温度 D．热量23.冬天用手去摸户外的木头和金属，觉得金属比木头更凉一些，这是因为（）A．金属比木头温度低． B．木头比金属传热快．C．金属比木头传热快． D．金属比木头密度大．24.甲乙两个物体放在一起，甲物体吸收热量，乙物体放出热量，则：（）A．甲物体的比热大 B.乙物体的比热大C．甲物体的温度低 D.乙物体的热量多25.以下说法准确的是：（）A.高温物体放热，温度降低，内能减小B.热传递实质是内能从高温物体传到低温物体C.质量相同，温度降低一样的两个物体放出的热量是一样的D.物体放热时，温度一定降低26.质量和温度相等的铁块和水，它们放出相等的热量之后，把铁块放入水中，则（）A.它们之间没有热传递B.热从铁传向水C.热从水传向铁D.无法判断27.若一物体放出热量，那么它的温度将（）A．一定降低B．一定不变C．可能不变D．可能升高．28.关于热量和温度关系的准确说法是（）A．温度高的物体放出的热量一定多． B. 一个物体的温度下降越多，放出的热量就越多．C.物体吸收热量，温度一定升高．D．物体所具有的热量和温度成正比．29.关于温度、热量和内能的说法，准确的是（）A．物体吸收了热量，内能一定会增加． B. 物体温度升高时，内能一定会增加．C．在质量相同的前提下，温度升高得多的物体吸收的热量不一定多．D．物体的内能增加时，不一定是从外界吸收了热量．30.以下说法中准确的是（）A．只要物体吸收了热量，温度就一定会升高．B．只要物体的温度升高，物体就一定吸热．Ｃ．只要物体温度不变，就没有吸热或放热．D．物体温度升高，它的内能就增加．31.完全燃烧0.05千克的煤油所放出的热量是多少焦？假如这个热量全部被10千克的冷水吸收，那么水的温度升高多少0C？（煤油的燃烧值为4.62×106焦／千克）。

【物理】中考物理内能答题技巧及练习题(含答案)

【物理】中考物理内能答题技巧及练习题(含答案)一、内能选择题1．冰在熔化过程中，下列判断正确的是（）A. 内能不变，比热容不变B. 比热容变大、内能增加、温度不变C. 吸收热量、比热容变小、温度不变D. 比热容变大，内能增加，温度升高【答案】 B【解析】【解答】冰在熔化过程中，吸收热量，而温度保持不变，但内能在增加；物质的比热容与物质的状态有关，冰的比热容为 2.1×103J（/kg•℃），水的比热容为4.2×103J（/kg•℃），冰化成水后比热容变大．故选B．【分析】冰在熔化过程中温度不变，但需要继续吸热，所以内能增加．比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般不同，同种物质的比热容还和状态有关．解决此类问题要知道熔化过程的特点及比热容与什么有关，属于基础题．要知道比热容是物质的一种特性，同种物质的比热容与物质的状态有关．2．用两个完全相同的电加热器同时给水和煤油分别加热，在加热过程中水和煤油的温度升高一样快，由此可以判定（）（c水＞c煤油、ρ水＞ρ煤油）（不计热量损失）A. 水的质量等于煤油的质量B. 水的体积小于煤油的体积C. 水的质量大于煤油的质量D. 水的体积大于煤油的体积【答案】 B【解析】【解答】AC、已知水和煤油吸收的热量和升高的温度相同，水的比热容大于煤油，由公式m= 知：水的质量小于煤油，AC不符合题意；BD、已知水的密度大于煤油，由于水的质量小于煤油，由公式V= 知，水的体积小于煤油．B符合题意，D不符合题意．故答案为：B【分析】比热容表示物体的吸热能力，常见物体中水的比热容最大，在吸热和质量相同时，比热容较大的物体升高的温度较小．若吸热和温度变化相同，则质量不同.3．下列物体中，占有的空间体积最小的是（）A. 太阳B. 地球C. 分子D. 原子核【答案】 D【解析】【解答】太阳比地球的体积大的多，地球也是由分子构成的分要比地球小的多，分子是由原子构成的，原子是由原子核与核外电子所构成，故最小的应是原子核，D符合题意.故答案为：D.【分析】物质是由分子或原子组成的；原子是由原子核和核外电子构成的，理解物质的组成是解题的关键.4．下列关于“从粒子到宇宙”的说法，正确的是（）A. 摩擦起电创造了电荷B. 扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动C. 在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，“大爆炸”理论认为宇宙空间处处膨胀【答案】 D【解析】【解答】A、摩擦起电是电荷发生了转移，A不符合题意；B、扫地时尘土飞舞不是分子的无规则运动，B不符合题意；C、在探索更微小粒子的过程中，人们首先发现的是电子，C不符合题意；D、宇宙是一个有层次的天体结构系统，宇宙处处膨胀，D符合题意.故答案为：D.【分析】（1）摩擦起电的实质是电荷的转移，不同原子核束缚电子的能力不同，束缚电子强的得到电子带负电，束缚电子能力弱的失去电子带正电；（2）分子是不能用眼睛直接看到的，分子的无规则运动是通过扩散现象表现的，灰尘属于宏观的颗粒；（3）人们发现了电子后，才发现原子仍能够再分；（4）宇宙是有层次的，“大爆炸”认为整个宇宙在不断的膨胀.5．下列现象中属于扩散现象的是（）A. 把糖块放入水杯中，水渐渐变甜B. 水壶放在火炉上加热，水渐渐变热C. 一盆水倒在水泥地面上，水立即散开D. 空气中灰尘飞舞【答案】 A【解析】【解答】解：A、把糖块放入水杯中，水渐渐变甜，属于扩散现象；B、水壶放在火炉上加热，水渐渐变热，是通过热传递改变物体的内能，不属于扩散现象；C、一盆水倒在水泥地面上，水立即散开，属于宏观物体的运动，不属于扩散现象；D、空气中灰尘飞舞，属于宏观物体的运动，不属于扩散现象。

2022届初中物理内能易混淆知识点

(每日一练)2022届初中物理内能易混淆知识点单选题1、下列说法正确的是（）A．热值大的燃料完全燃烧，放出的热量一定多B．物体的温度不变，它的内能一定不变C．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递答案：C解析：A．燃料燃烧放出热量的多少，与燃料的热值、质量和燃烧程度有关，故A错误；B．晶体熔化时，物体不断吸热，其内能增大，但是温度保持熔点不变，故B错误；C．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能外界对物体做了功，故C正确；D．热量是从高温物体向低温物体传递的，或者从物体的高温部分传向低温部分，内能大的物体温度不一定高，故D错误。

故选C。

2、用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中看出（）A．液体A的比热容大B．两种液体的比热容相等C．液体B的比热容大D．无法比较答案：C解析：根据Q=cmΔt可知，质量相同时，吸收相同的热量，比热容大的，温度升高的较少，比热容小的，温度升高的吸多。

根据题意，两种液体质量相等，使用完全相同的电加热器加热两分钟，两种液体吸收的热量相等，从图像中可以看出，A液体温度升高的较多，液体B的较少，所以液体A的比热容较小，B的比热容较大。

故选C。

3、古诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列说法正确的是（）A．“草木摇落露为霜”，露的形成是汽化现象B．“欲渡黄河冰塞川”，冰的形成是凝华现象C．“丹桂小菊方径香”，桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动D．“大地阳和暖气生”，大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的答案：C解析：A. “草木摇落露为霜”，露是由气态变成液态的过程，因此露的形成是液化现象，故A错误；B. “欲渡黄河冰塞川”，冰是由液态变成固态的过程，因此冰的形成是凝固现象，故B错误；C. “丹桂小菊方径香”，桂花飘香是分子的扩散现象，说明分子是在永不停息地做无规则运动，故C正确；D. “大地阳和暖气生”，太阳通过热传递将大地的内能增加，因此大地增加的内能是通过热传递的方式实现的，故D错误。

2021中考物理复习专题十七：温度热量与内能的关系

温度热量与内能的关系一、单项选择题1.〔2021•广州〕甲、乙两杯水温度各为40℃、80℃，以下说法正确的选项是〔〕A. 只有加热才能使水升温B. 甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C. 乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小D. 甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈2.〔2021•兰州〕关于内能、温度和热量，以下说法正确的选项是〔〕A. 物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物质状态都有关系B. 不同燃料燃烧时，放出热量越多的热值越大C. 质量和初温一样的水和煤油，放出一样热量时煤油温度降低的多D. 内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移3.〔2021•成都〕母亲节，小秦为妈妈煮了一锅热气腾腾的面条，以下分析正确的选项是〔〕A. 面条入锅后温度升高，内能增加B. 煮面条时，主要通过做功的方式改变了面条的内能C. 闻到了面条的香味，说明扩散只在气体中发生D. 面条没有粘到一起，说明分子间有斥力4.〔2021•河北〕以下说法正确的选项是〔〕A. 热机消耗的燃料越多，效率就越低B. 热传递中温度总是从热的物体传给冷的物体C. 同一物体，温度降低的越多，放出热量就越多D. 人体内水的比例很高，有助于调节体温，以免温度变化太快对身体造成危害5.〔2021•广元〕以下几条摘录出自小李在学习“内能〞一章时的学习笔记，其中不正确的选项是〔〕A. 扩散现象可以在固体中发生B. 分子间引力和斥力不是同时存在的C. 物体吸收热量，温度不一定升高D. 摩擦生热是通过做功改变物体的内能6.〔2021•辽阳〕以下关于热现象的说法中正确的选项是〔〕A. 火箭使用液态氢作燃料，是因为它含有的热量多B. 在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能C. 海边昼夜温差比内陆小，是因为水的比热容较大D. 0℃的水变成0℃的冰，温度不变，内能不变7.〔2021•长沙〕小天用电热水壶将1千克20℃的水加热至70℃，在这个过程中，以下分析正确的选项是〔〕{c水=4.2×103J/〔kg•℃〕}．A. 水吸收的热量为2.1×105JB. 电热水壶消耗的电能全部转化为水的内能C. 水的温度升高，它的内能减小D. 水的温度升高，它的比热容变大8.〔2021•绵阳〕如下图，酒精灯对烧杯中一定质量0℃的冰水混合物加热，至沸腾后继续加热一段时间．以下说法正确的选项是〔〕A. 冰水混合状态，冰和水的总内能不变B. 温度升高过程中，烧杯中水的机械能增加C. 温度升高过程中，烧杯中水的内能不变D. 沸腾过程中，烧杯中水的内能减少9.〔2021•苏州〕关于温度、内能和热量，以下说法正确的〔〕A. 物体温度越低，分子运动越剧烈B. 物体温度越高，含有的热量越多C. 水沸腾时吸收热量，温度保持不变D. 物体的温度为0℃时，其内能为零10.〔2021•连云港〕以下关于温度、内能和热量的说法，正确的选项是〔〕A. 0℃的冰没有内能B. 冬天搓手取暖是利用做功来改变内能C. 物体温度越高，所含热量越多D. 物体的机械能越多，其内能就越多11.〔2021•泰州〕以下关于内能的说法正确的选项是〔〕A. 具有机械能的物体不一定具有内能B. 物体温度不变，内能一定不变C. 物体没有吸热，内能一定不变D. 在温度、状态和物质种类均一样的情况下，物体的质量越大，内能越大12.〔2021•宜昌〕以下关于功、内能、热量的描绘正确的选项是〔〕A. 机械能为零的物体，内能也一定为零B. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C. 做功和热传递都能改变物体的内能D. 物体的内能增大，温度一定升高13.〔2021•南充〕以下说法中正确的选项是〔〕A. 固体和液体很难被压缩，说明物质的分子间存在斥力B. 物体吸收热量，内能增加，温度升高C. 1kg酒精比1g酒精的热值大D. 在热机的做功冲程中，机械能转化为内能14.〔2021•兰州〕以下说法正确的选项是〔〕A. 物体的内能增加，它的温度一定升高B. 汽油机在吸气冲程中吸入气缸的是汽油和空气的混合物C. 外界对物体做功，它的温度一定升高D. “黄沙漫天〞说明分子在永不停息的做无规那么运动15.〔2021•自贡〕冰在熔化过程中，以下判断正确的选项是〔〕A. 内能不变，比热容不变B. 吸收热量，温度不变C. 比热容，内能，温度都不变D. 比热容变大，内能增加，温度升高16.〔2021•广安〕对生活中的实例或现象涉及的物理知识，以下说法正确的选项是〔〕A. 铁丝很难拉断，说明分子间只存在引力B. 足球下落过程中，重力势能不变C. 内燃机的做功冲程中，机械能转化为内能D. 物体吸热，内能增加，温度可能升高17.〔2021•泰安〕以下说法中正确的选项是〔〕A. 沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大B. 物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大C. 温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D. 0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变18.〔2021•赤峰〕以下说法正确的选项是〔〕A. 物体吸收热量，内能一定增加，温度一定升高B. 温度高的物体分子运动剧烈，具有的热量多C. 夏日，在阳光照射下地面温度高于海水外表温度，因为水的比热容较大D. 固体分子之间的作用力比液体小19.〔2021•枣庄〕关于温度、内能和热量，以下说法正确的选项是〔〕A. 把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加B. 在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能C. 用锯条锯木板，锯条的温度升离，是由于锯条从木板吸收了热量D. 我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多A. 物体放出热量，物体的温度一定会下降B. 物体的温度越高，它所含热量就越多C. 两个物体温度一样，它们之间就不能发生热传递D. ﹣5℃物体一定比5℃的物体的内能少21.〔2021•威海〕有关温度、热量、内能的说法，正确的选项是〔〕A. 物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高B. 物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C. 物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量D. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体22.〔2021•烟台〕关于温度、热量、内能，以下说法正确的选项是〔〕A. 0℃的冰没有内能B. 物体的温度越高，物体的内能越大C. 物体的温度越低，所含的热量越少D. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变23.〔2021•揭阳〕下面关于热现象的说法，正确的选项是〔〕A. 物体温度升高一定是吸收了热量B. 冰在熔化时虽然温度不变，但内能增加C. 从游泳池上来感觉冷是由于水蒸发放热D. 汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容小24.〔2021•安徽〕以下说法正确的选项是〔〕A. 物体的内能增加，那么一定是外界对物体做了功B. 物体的温度升高，那么一定是从外界吸收了热量C. 物体的温度越高，含有的热量越多D. 内能是物体内所有分子动能和势能的总和25.〔2021•淄博〕以下关于热现象的说法中正确的选项是〔〕A. 温度高的物体含有的热量多B. 物体的内能增加，一定时从外界吸收了热量C. 液体的沸点随液面上方气压的增大而降低D. 冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大26.〔2021•无锡〕关于温度、热量和内能，以下说法正确的选项是〔〕A. 物体的温度升高，内能增大B. 物体的温度越高，所含的热量越多C. 物体内能增大，一定从外界吸收热量D. 物体的温度不变，其内能就一定不变27.〔2021•东营〕关于内能和温度，以下说法正确的选项是〔〕A. 0℃的冰块内能为零B. 温度高的物体，内能一定大C. 物体内能增加，温度一定升高D. 物体温度升高时内能增加28.〔2021•揭阳〕关于温度、热量、内能，以下说法正确的选项是〔〕A. 0℃的冰没有内能B. 冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C. 物体的温度越高，所含的热量越多D. 只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变29.〔2021•眉山〕以下关于温度、热量和内能说法正确的选项是〔〕A. 热量总是从高温物体传给低温物体B. 物体从外界吸收了热量，温度一定升高C. 物体的温度越高，具有的热量越多D. 物体的内能增加，那么一定是从外界吸收了热量30.〔2021•南京〕对物理概念和规律的理解，以下说法正确的选项是〔〕A. 电路中发光越亮的电灯，它的额定功率就越大B. 一定量的水凝固成冰的过程中，温度不变，内能减小C. 盛水越多的容器，底面受到水的压强就越大D. 超导体电阻为零，合适做电炉丝A. 物体的内能越多，放热一定越多B. 温度一样的物体，其内能一定相等C. 物体的内能增加，一定要吸收热量D. 晶体熔化时温度不变，其内能一定增加32.〔2021•无锡〕关于内能，以下说法中正确的选项是〔〕A. 温度低于0℃的物体不具有内能B. 物体具有内能，也可以同时具有机械能C. 具有机械能的物体不一定具有内能D. 物体内能增加，一定是从外界吸收了热量答案解析局部一、单项选择题1.【答案】C【解析】【解答】解：A、用酒精灯加热使杯中水的温度升高，这是用酒精灯给水传热，是热传递改变物体的内能；用搅拌器不断地搅拌使水温升高，这是将水运动的动能转化成了水的内能，是做功改变物体的内能，故A错误；B、内能的大小除了与物体的温度有关外，还和物体的质量有关，故B错误；C、乙杯中水的温度降低，水分子的无规那么运动减慢，水的内能一定减小，故C正确；D、温度越高，分子无规那么运动越剧烈，乙杯中的水分子运动一定比甲杯中的剧烈，故D错误．应选C．【分析】〔1〕改变物体的内能有两种方式：做功和热传递．〔2〕内能的大小与物体的温度和质量有关；〔3〕内能与物体的质量、温度和状态有关；〔4〕温度越高，分子无规那么运动越剧烈．2.【答案】C【解析】【解答】解：A、物体的运动速度属于机械能，由于内能和机械能是没有关系的，故A错误；B、不同燃料燃烧时，放出热量的多少与热值和燃烧燃料的质量有关，故B错误；C、质量一样、初温一样的水和煤油，放出一样的热量；因为水的比热容大，所以水的温度变化小，煤油的温度变化大，故煤油的末温低一些，故C正确；D、据热传递的定义可知，内能总是从温度高的物体向温度低的物体转移，故D错误；应选C．【分析】〔1〕根据内能的概念来解答，内能是指物体内部所有分子做无规那么运动所具有的动能和分子势能的总和．内能的大小与温度有关，同时分子越多，其内能也会越大，其与机械能是没有任何关系的．〔2〕不同燃料燃烧时，放出热量的多少与热值和燃烧燃料的质量有关；〔3〕因为水的比热容较大：一样质量的水和其它物质比拟，吸收或放出一样的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低一样的温度，水吸收或放出的热量多．〔4〕内能总是从温度高的物体向温度低的物体转移；3.【答案】A【解析】【解答】解：A、面条入锅后温度升高，面条的内能增加，故A正确；B、煮面条时，面条会从水中吸热，这主要通过热传递的方式改变了面条的内能，故B错误；C、固体、气体、液体之间都可以发生扩散现象，故C错误；D、面条没有粘到一起，是因为分子间的间隔比拟大，分子间的引力很小，故D错误．应选A．【分析】〔1〕物体吸收热量，内能增加，温度升高；〔2〕改变物体内能的方式有做功和热传递；〔3〕分子用不停息的做无规那么运动；〔4〕分子间存在互相作用的引力和斥力．4.【答案】D【解析】【解答】解：A、热机消耗的燃料多、燃烧放出的热量多，但用来做有用功的能量可能更多，即效率可能更高，所以据消耗燃料的多少是不能判断热机效率大小的，故A错误；B、热传递中，热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，传递的不是温度，故B错误；C、由Q=cm△t可知，没有外界做功时，同一物体，温度降得越多，放出的热量就越多，故C错误；D、生物体内水的比例很高，在外界环境温度升高时，生物体即使吸收较多的热量，由于水的比热容较大，体温不会升的过高；同理在在外界环境温度降低时，由于水的比热容较大，即使放出较多的热量，体温也不会过低，所以生物体内的水分有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害．故D正确．应选D．【分析】〔1〕热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比．比值越大，那么效率越高．〔2〕热传递过程中，传递的是热量；〔3〕根据Q=cm△t可知，质量、比热容一定时，放出热量与温度的关系；〔4〕一样质量的水和其它物质比拟，吸收或放出一样的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低一样的温度，水吸收或放出的热量多．5.【答案】B【解析】【解答】解：A、扩散现象在固体、液体、气体之间都能进展，故A正确；B、物体内分子之间的引力和斥力不是同时存在的，故B错误；C、物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高，比方：晶体在熔化过程，吸热，内能增加但温度不变，故C正确；D、摩擦生热，该过程中消耗机械能，产生内能，故属于能量的转化，故是做功改变物体内能，故D正确．应选B．【分析】〔1〕物质是由分子组成的，一切物质的分子永不停息的做无规那么运动，分子间存在互相作用的引力和斥力；〔2〕发生热传递时，大多数情况下，吸热的一方温度会升高，但是晶体的熔化和液体的沸腾过程中，吸热但是温度不变；〔3〕改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程；做功过程是能量的转化过程，即机械能与内能之间互相转化．6.【答案】C【解析】【解答】解：A、火箭使用液态氢作燃料，是因为它的热值大，故A错误；B、汽油机的压缩冲程中，是将机械能转化为内能，混合气体的内能增大、温度升高，故B错误；C、因为水的比热容较大，一样质量的水和其它物质比拟，吸收或放出一样的热量，水的温度变化小，所以海边昼夜温差比内陆小，故C正确；D、0℃的水变成0℃的冰，温度不变，但凝固需要放热，所以内能减小，故D错误．应选C．【分析】〔1〕运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧一样质量的氢时，可以释放出更多的热量；〔2〕汽油机的压缩冲程中，活塞压缩空气做功，消耗机械能，得到内能，是机械能转化为内能；〔3〕内能的大小与物体的质量、温度有关；〔4〕对水的比热容大的理解：一样质量的水和其它物质比拟，吸收或放出一样的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低一样的温度，水吸收或放出的热量多．7.【答案】A【解析】【解答】解：A、水吸收的热量Q吸=cm〔t﹣t0〕=4.2×103J/〔kg•℃〕×1kg×〔70℃﹣20℃〕=2.1×105J，故A正确；B、电热水壶消耗的电能转化为内能，其中有水的内能、水壶的内能，局部热量散失到空气中，故B错；C、水的温度升高，它的内能增加，故C错；D、比热容是物质的一种特性，水的温度升高，它的比热容不变，故D错．【分析】A、知道水的质量、水的初温末温以及比热容，根据Q吸=cm〔t﹣t0〕求出水吸收的热量；B、电热水壶消耗的电能转化为内能，除了转化为水的内能、水壶的内能外，还有局部内能传递给周围的物质；C、物体的温度升高、内能增大；D、比热容是物质的一种特性，其大小仅与物质的种类和所处的状态有关，而与物体的质量和温度无关．8.【答案】D【解析】【解答】解：A、冰是晶体，由于晶体熔化过程中处于冰水混合状态，吸热，内能增加，但温度始终保持0℃不变，故A错误；BC、温度升高过程中，吸收热量，水的内能增加，但机械能不变，故BC 错误；D、沸腾过程中，吸收热量，温度不变，水的质量减小，故水的内能减小，故D正确．应选D．【分析】〔1〕晶体熔化过程中吸收热量但温度保持不变．〔2〕沸腾过程，水的质量较小，内能减小．9.【答案】C【解析】【解答】解：A、物体温度越高，分子的运动越剧烈．该选项说法不正确；B、物体的温度越高，具有的内能越大，不能说含有的热量越多，该选项说法不正确；C、水沸腾时吸收热量，温度不变，内能增加，该选项说法正确；D、任何物体都具有内能，该选项说法不正确．应选C．【分析】〔1〕热运动和温度有关，温度越高分子扩散就越快．〔2〕热量是个过程量，不能说含有热量，只能说吸收或者放出热量；〔3〕液体沸腾的特点：温度到达沸点，不断吸热，温度不变．〔4〕内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，任何物体都具有内能．10.【答案】B【解析】【解答】解：A、任何物体都有内能，0℃的冰也有内能，故A错误；B、冬天搓手，克制摩擦做功，是利用做功来改变内能，故B正确；C、热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体，热量不是状态量，不能说含有或者具有热量，故C错误；D、机械能是物体由于机械运动而具有的能，内能的大小与机械能的大小没有必然联络，故D错误．应选B．【分析】〔1〕物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，任何物体都有内能；〔2〕改变物体内能有两种方式：做功和热传递；〔3〕热量是过程量，就是说，热量只存在热传递中，只能说吸收或放出热量；热量不是状态量，不能说含有热量．〔4〕机械能是物体由于机械运动而具有的能；内能的大小跟质量、温度、状态有关．11.【答案】D【解析】【解答】解：A、运动的物体有机械能，也有内能，故A错误；B、物体温度不变，内能可能增大，例如，晶体熔化过程中，物体吸收热量，温度不变，内能增大，故B错误．C、物体没有吸热，但外界物体对它做功，也可以使其内能增加，故C错误；D、内能大小跟物体的质量、状态、温度有关，在温度、状态和物质种类均一样的情况下，物体的质量越大，内能越大，故D正确．【分析】〔1〕内能是物体内部所有分子做无规那么热运动的动能和分子势能的总和，物体的温度越高，内能越大；一切物体都有内能．〔2〕改变内能的方式，做功和热传递；〔3〕内能大小跟物体的质量、状态、温度有关．在状态和温度一样时，质量越大，内能越大；在质量和状态一样时，温度越高，内能越大12.【答案】C【解析】【解答】解：A、一切物体都有内能，因此机械能为零的物体，其内能一定不为零；故A错误；B、热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递；而不是从内能大的物体向内能小的物体传递，故B错误；C、改变物体内能的两种方式：做功和热传递；改变物体内能的两种方式是等效的；故C正确；D、物体吸热，内能一定增大，但温度不一定升高，例如，晶体在熔化过程中吸收热量，内能增加，但温度不变；故D错误．应选C．【分析】〔1〕一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关．〔2〕热传递的条件〔温度差〕和热传递的方向〔从高温到低温〕．〔3〕改变物体内能的两种方式：做功和热传递．〔4〕物体吸热，内能一定增大，但温度不一定升高．要正确理解温度、热量与内能的关系，改变物体内能的两种方法是等效的，以及热传递的条件和热传递的方向．注意：物体吸热，内能一定增大，但温度不一定升高．13.【答案】A【解析】【解答】解：A、固体和液体很难被压缩，说明物质的分子间存在斥力，故A正确；B、如晶体熔化过程，物体吸收热量，内能增加，但温度不变，故B错误；C、热值是燃料本身的一种性质，所以1kg酒精和1g酒精的热值一样，故C错误；D、热机的压缩冲程是机械能转化为内能的过程；做功冲程是内能转化为机械能的过程，故D错误；应选A．【分析】〔1〕分子间存在着斥力和引力；〔2〕内能的大小与物体的质量、温度、状态等有关；〔3〕热值是燃料本身的一种性质；〔4〕对于热机的压缩冲程是机械能转化为内能的过程；做功冲程是内能转化为机械能的过程;此题考察了分子运动论、内能大小影响因素、热值的理解和内燃机工作时的能量转化，是一道综合题．14.【答案】B【解析】【解答】解：A、物体吸收热量、内能一定增大，但温度不一定升高，例如，晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变；故A错误；B、工作过程中，汽油机吸入的是空气和汽油的混合物，故B正确；C、外界对物体做功，它的温度不一定升高，例如，对0℃的冰做功，变为0℃的水，故C错误；D、“黄沙漫天〞是颗粒的运动，不是分子运动，故D错误．应选B．【分析】〔1〕物体的内能增加，但温度不一定升高，如晶体的熔化过程，吸热但温度不升高；2〕工作过程中，汽油机吸入的是空气和汽油的混合物，柴油机吸入的是空气；〔3〕改变物体内能的两种方式：做功和热传递；做功可以改变内能，且对物体做功，物体内能会增加〔4〕分子运动是看不见的，在不知不觉中发生了变化，扩散现象是分子做无规那么运动的结果．此题考察学生对于物体内能改变方式的理解，以及内能、热量和温度的关系的理解．15.【答案】B【解析】【解答】解：冰在熔化过程中，吸收热量，而温度保持不变，但内能在增加，由于比热容与物质的种类和物质所处的状态有关，当冰熔化成水后，比热容变大；应选：B．【分析】冰在熔化过程温度不变，但需要继续吸热，所以内能增加，水的比热容比冰的比热容大，所以比热容变化．16.【答案】D【解析】【解答】解：A、铁丝很难被压缩，只说明分子间存在斥力，不能说明分子间存在没有引力，故A 错误；B、足球下落过程中，质量不变，高度减小，所以重力势能变小，故B错误；C、热机的做功冲程中，高温高压的燃气推动活塞向下运动，内能转化为机械能，故C错误；D、物体吸热，内能增加，温度只是有可能增加，并不是一定增加，如晶体的熔化过程虽然吸热，内能增加，但温度不变，故D正确．应选：D．【分析】分子间既有引力，也有斥力；重力势能的大小与质量和高度有关；热机的压缩冲程中机械能转化为内能；做功冲程中内能转化为机械能；物体吸热，内能增加，温度可能增加．17.【答案】A【解析】【解答】解：A、沿海地区，水多；内陆地区水少、沙石多．因为水的比热容较大，白天，一样质量的水和沙石比拟，吸收一样的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出一样的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小，故A正确；B、温度越高，分子运动越快，分子动能越大，但不能说明物体动能大，故B错误；C、物体的内能与温度、质量有关，此题中没有说明质量的关系，所以内能大小无法比拟，故B错误；D、0℃的冰熔化成0℃的水，要不断吸热，内能增加，故D错误；应选A；【分析】根据Q=cm△t可知，质量一样的不同物质，吸收一样的热量，比热容大的温度改变的少；一切物体都具有内能，内能的大小跟温度有关，物体的温度越高内能越大．此题考察了热学中的根本知识，对于这些根底知识要加强积累和记忆，平时加强练习．18.【答案】C【解析】【解答】解：A、物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高．比方晶体在熔化的过程中吸热内能增加，但温度不变，故A错误；B、温度高的物体分子运动剧烈，但不能说物体具有的热量多，因为热量是一个过程量，不能用具有、含有来修饰，故B错误；C、夏日，在阳光照射下地面温度高于海水外表温度，因为水的比热容较大，在同等情况下，其温度变化较小，故C正确；D、固体间分子作用力最大，液体次之，气体最小，故D错误．应选C．【分析】〔1〕物体吸收热量，内能增加，温度不一定变化，也可能是状态的变化．〔2〕温度越高，分子热运动越剧烈；热量是一个过程量，不能用具有、含有来修饰；。

(物理)中考物理内能检测试题(含答案解析)

（物理）中考物理内能检测试题（含答案解析）一、选择题1．下列说法正确的是（）A. 物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功B. 物体的温度不变，其内能就一定不变C. 物体的温度越高，含有的热量越多D. 内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和【答案】 D【解析】【解答】A.物体的内能增大，可以是外界对物体做功，可能是热传递，A不符合题意；B.晶体熔化时吸热内能增大,但温度不变，B不符合题意；C.物体的温度反应组成物体分子运动的快慢，不能说热量多，C不符合题意；D.内能是物体内左右分子的动能和势能的总和，D符合题意。

故答案为：D.【分析】内能是组成物体的分子动能和分子势能的总和，影响因素有质量、温度、状态等，改变内能的方法有做功和热传递。

2．下列事例中，通过热传递改变物体内能的是（）A. 抱热水袋取暖B. 冬天双手互搓C. 摩擦燃着火柴D. 铁丝弯折发热【答案】 A【解析】【解答】A.抱热水袋取暖，温度不同会发生热量转移，利用了热传递，A符合题意；B.双手互搓取暖，是做功的方式增大内能，B不符合题意；C.摩擦燃着火柴，是做功的方式增大内能，C不符合题意；D.铁丝弯折时，做功改变内能，D不符合题意。

故答案为：A.【分析】热传递是能量的转移，做功是能量的转化。

3．依据你所学的热学知识，下列说法正确的是（）A. 炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能B. 物体吸收热量，温度一定升高C. 汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较大D. 天然气燃烧越充分，其热值越大【答案】C【解析】【解答】解：A、炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能，该选项说法不正确；B、一般情况下，物体吸热温度升高，但是晶体熔化和液体沸腾的过程中，吸热但温度保持熔点和沸点不变，该选项说法不正确；C、汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较大，吸收相同的热量后，温度变化小，故该选项说法正确；D、热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关，该选项说法不正确．故选C．【分析】（1）物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，任何物体都要内能；（2）物体吸收热量，温度不一定升高，例如晶体熔化和液体沸腾的过程，吸热温度不变；（3）相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；（4）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关．4．用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小．多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长．以下关于该实验的操作及分析错误的是（）A. 由下向上组装器材，搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀B. 相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大C. 相同质量的水和煤油，加热相同时间，水和煤油吸收的热量相同D. 利用本实验装置让质量相等的不同燃料燃烧相同时间，可以比较燃料的热值【答案】 D【解析】【解答】A、为使酒精灯的外焰加热，应由下向上组装器材，搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀，正确；B、水的比热容比煤油的比热容大，相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大，正确；C、相同质量的水和煤油，加热相同时间，根据转换法，水和煤油吸收的热量相同，正确；D、比较不同燃料的热值，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热，通过比较液体升高的温度，根据Q=cm△t，得出不同燃料放出热量的多少，据此比较不同燃料的热值，错误。

物体内能公式

物体内能公式物体内能是热力学中的一个重要概念，它描述了物体内部的热量分布和储存方式。

物体内能公式为：U = Q - W其中，U表示物体的内能，Q表示物体吸收的热量，W表示物体对外做功。

物体的内能是由物体内部分子和原子的运动和相互作用所决定的。

内能的变化可以通过吸收热量或做功来实现。

我们来看物体吸收热量的情况。

当物体吸收热量时，内能会增加。

热量的传递方式有三种：传导、对流和辐射。

传导是指热量通过物体内部的分子传递，对流是指热量通过物体表面的气流或液流传递，辐射是指热量以电磁波的形式传递。

无论是哪种方式，物体吸收的热量都会增加其内能。

例如，当我们将一杯冷水放在热源旁边时，冷水会吸收热量，内能增加。

物体对外做功也会导致内能的变化。

当物体对外做功时，其内能会减少。

做功的方式有很多种，比如抬起物体、推动物体等。

当我们推动一个物体时，我们需要将能量传递给物体，物体才能移动。

这个过程中，物体对外做了功，内能减少。

物体内能的变化可以通过内能公式来计算。

当物体吸收热量时，Q 的值为正，内能增加；当物体对外做功时，W的值为正，内能减少。

因此，如果物体既吸收热量又对外做功，其内能的变化就会受到两者的综合影响。

物体内能的变化对于热力学过程的研究非常重要。

通过计算内能的变化，我们可以了解物体吸收热量和做功的情况，进而研究热力学系统的性质和特点。

例如，当我们研究一个燃烧过程时，可以通过计算物体内能的变化来了解燃烧过程中释放的热量和做的功。

总结一下，物体内能是描述物体内部热量分布和储存方式的重要概念。

物体的内能可以通过吸收热量和对外做功来改变。

内能的变化可以通过内能公式来计算，公式中的正负号表示内能的增减情况。

物体内能的变化对于热力学过程的研究非常重要，可以帮助我们了解物体吸热和做功的情况。

通过对内能的分析，我们可以更好地理解和研究热力学系统的性质和特点。

初中物理内能试题(有答案和解析)

初中物理内能试题(有答案和解析)一、内能选择题1．下列说法中正确的是（）A. 温度越高的物体，放出的热量一定越多B. 在“摩擦生热”的过程中，机械能转化为内能C. 燃料燃烧时放出的热量越多，燃料的热值越大D. 铁块很难被压缩，是因为铁块中的分子间只存在斥力【答案】B【解析】【解答】解：A、由Q放=cm△t可知，放出热量与物质的比热容、质量和降低的温度有关，因此温度高的物体，放出的热量不一定多，故A错误；B、摩擦生热，该过程中消耗了机械能，产生了内能，故是将机械能转化为内能的过程，故B正确；C、燃料的热值仅与燃料的种类有关，燃料的质量无关，例如一堆煤和一块同样煤的热值相同热值就是1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，与燃烧情况无关，故C错误；D、铁块很难被压缩说明分子间存在斥力，但分子之间引力和斥力同时存在，故D错误．故选B．【分析】（1）根据Q放=cm△t分析放出热量与温度的关系；（2）摩擦生热，该过程中消耗了机械能，产生了内能；（3）1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关．（4）分子间存在着相互作用的引力和斥力．2．用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数．使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示．则弹簧测力计的读数（）A. 不变，因为玻璃板重力不变B. 变大，因为玻璃板沾水变重了C. 变小，因为玻璃板受到了浮力作用D. 变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力【答案】 D【解析】【解答】因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大，不是因为沾水，ABC不符合题意、D符合题意．故答案为：D．【分析】由于分子间的作用力，使测力计受到向下的拉力变大.3．下列现象中属于扩散现象的是（）A. 把糖块放入水杯中，水渐渐变甜B. 水壶放在火炉上加热，水渐渐变热C. 一盆水倒在水泥地面上，水立即散开D. 空气中灰尘飞舞【答案】 A【解析】【解答】解：A、把糖块放入水杯中，水渐渐变甜，属于扩散现象；B、水壶放在火炉上加热，水渐渐变热，是通过热传递改变物体的内能，不属于扩散现象；C、一盆水倒在水泥地面上，水立即散开，属于宏观物体的运动，不属于扩散现象；D、空气中灰尘飞舞，属于宏观物体的运动，不属于扩散现象。

物体的内能(中考汇编)

内能一、选择题：1. 物体的内能是指（）A. 内能是分子动能和分子势能的总和，所以它是机械能B. 物体内部大量分子做无规则运动所具有的能C. 物体运动越快，物体的动能越大，内能也越大D. 物体做机械运动和热运动的能的总和2．下列说法中正确的是 ( )A ．物体的内能增加，它的温度一定升高B ．物体的温度升高，它的内能一定增加C ．等质量的物体含有的热量多的温度一定高D ．物体放出热量，它的温度一定降低3、一个物体温度升高，则（）A ．它含有的热量增加B ．它一定吸收了热量C ．一定对物体做了功D ．它的内能增加4．热传递实质上是( )A ．温度从温度高的物体传给温度低的物体B ．能量从热量多的物体传给热量少的物体C ．能量从温度高的物体传给温度低的物体D ．温度从内能大的物体传给内能小的物体5．物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，下列判断不正确的是( )A. 同一物体温度越高，分子运动速度越快B. 温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大C. 同一物体温度越低，分子运动速度越慢D. 内能相同的同种物质，温度相同，分子个数一定相同6、关于物体内能的下列说法，不正确的是（）Ａ．0℃的冰一定有内能Ｂ．20℃的水一定比-5℃的冰含的内能多。

Ｃ．一块0℃的冰融化成℃的水，内能增加Ｄ．冰熔化成水后，比热会发生变化7．下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是（ )8. 如图,从能量的转化和转移的角度可用下面三句话来概括：以下排序正确的是( )①小孩克服摩擦做功，动能转化为内能②小孩从滑梯上滑下时，重力势能转化为动能③小孩的臀部吸热，内能增加，温度升高A. ①②③B. ②③①C. ②①③D. ③②①9．下面现象中，属于内能转化为机械能的现象是( )A 、两决块相互摩擦，冰块熔化B 、水蒸汽推动活塞做功C 、压缩气体，温度升高D 、用太阳灶烧水10．物体从粗糙的斜面上滑下来，则 [ ]A. 机械能不变,内能不变B.机械能增加,内能不变C. 机械能减小,内能减少D.机械能减小,内能增加11．以下的日常生活事例，通过做功来增加物体内能的是( )。

(好题)初中物理九年级全册第十三章《内能》检测(包含答案解析)

一、选择题1．关于温度、内能和热量，下列说法错误的是（）A．物体具有的内能就是物体具有的热量B．物体内能增大，可能是从外界吸收了热量C．物体内能减小时，温度可能不变D．气体体积膨胀，对外做功，内能一定减少2．如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，我们会看到硝化棉燃烧；如图乙所示，玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，并用气筒往瓶内打气，会观察到瓶塞跳起来。

下列说法错误的是（）A．图甲中，活塞的机械能直接转化为硝化棉的内能B．图乙中，当瓶塞跳起时可以观察到瓶口出现白雾C．图乙中，在瓶内装少量的水，是为了增大瓶内水蒸气的含量，使实验现象更加明显D．甲、乙两图都说明了做功可以改变物体的内能3．《舌尖上的中国》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美。

如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（）A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭含有的热量增加D．拌：香葱和豆腐加入少许调料搅拌即可入味，说明分子在做无规则运动4．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，根据图像可知（）A．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．甲液体比乙液体的吸热能力强D．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量5．关于温度､热量和内能，下列说法正确的是（）A．冰熔化成水，温度和内能都不变B．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多C．物体温度一旦降到0℃，那么物体的内能就变成零D．两个内能相同的物体互相接触时，有可能发生热传递6．铜的比热容是铅的比热容的3倍，铜块和铅块放出相同的热量，则（）A．铜块温度降低得多B．铅块温度降低得多C．两者温度降低得同样多D．无法比较哪一个温度降低得多7．下列有关比热容的说法正确的是（）A．不同物质的比热容一定不同B．同种物质质量越大比热容就越大C．比热容大的物质吸热能力弱D．汽车发动机用水做冷却剂是因为水的比热容大8．下列实例中，通过做功方式改变物体内能的是（）A．小明做手工锯木头时锯条变热B．妈妈把棉被放在太阳底下晒C．奶奶用热水袋取暖D．开空调时，暖气使房间温度升高9．对下列现象的解释，正确的是（）A．我们常常受到“二手烟”的危害，是因为分子在不停地做无规则运动B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力10．如图所示，下列描述内能的变化，分析正确的是（）A．图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能不变B．图乙：用打气筒向瓶内不断打气，瓶内气体内能变小C．图丙：被冲出的塞子是烫的，这说明做功可以改变物体内能D．图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，气体内能减少11．下列说法中正确的是（）A．一个物体的温度若保持不变，其内能可能会改变B．一个物体如果从外界吸收热量，其温度一定会升高C．一个物体的内能如果增大，其一定从外界吸收热量D．夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”属于汽化现象12．下列说法中正确的是（）A．物体温度越高，含有的热量越多B．物体的温度相同，内能一定相同C．在热传递过程中，温度总是从高温物体传向低温物体D．做功和热传递在改变物体内能时是等效的二、填空题13．某足球运动员传球时足球被踢出后的运动轨迹如图所示，在不计空气阻力的情况下，A点的重力势能______（前两空选填“大于”“小于”或“等于”）B点的重力势能，A点的机械能______B点的机械能。

2023年中考物理一轮复习+第十三章+内能

2023年中考一轮复习第十三章内能一、单选题(共12小题)1.关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是( )A.物体内能增加，它一定吸收了热量B.物体的温度不变，它的内能可能变大C.气体对外界做功，它的内能一定增加D.升温多的物体内能增加的多2.关于温度、内能、热量和做功，以下说法正确的是（）A.0∘C的冰变成0∘C的水，质量和温度不变，内能不变B.具有机械能的物体不一定具有内能C.物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量D.物体的温度升高，内能增大3.细线一拉就断，而铁丝不易拉断，这是因为( )A.细线分子间无引力、铁丝分子间有引力B.细线分子间有斥力、而铁丝分子间只有引力C.细线分子间的斥力大于引力、铁丝分子间的引力大于斥力D.铁分子间的引力大于细线分子间的引力4.下列说法正确的是( )A.物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功B.物体的温度升高，则一定是从外界吸收了热量C.物体的温度越高，代表物体含有的热量越多D.内能是物体内所有分子动能和势能的总和5.如图是质量相等的甲、乙两种液体的温度随时间变化的图像，根据图像可知( )A.甲的比热容比乙大B.乙的比热容比甲大C.甲和乙的比热容相等D.因为初温不相等，所以无法比较大小6.为快速安全打开刚煮好饭的电高压锅锅盖，断电后，下列方法最合适的是( )A.自然冷却B.一直用凉水淋高压锅锅盖C.取下限压阀D.反复用湿布覆盖高压锅锅盖7.下列事例中属于通过热传递改变内能的是（）A.陨石坠入大气层发出亮光B.两手相互摩擦，手掌发热C.赛车急刹车时，轮胎冒烟D.用太阳能热水器来提高水温8.根据下表所给的资料，可以判断下列说法错误的是( )A.汽车发动机里常用水做冷却剂B.南极科考队用酒精温度计测气温C.沿海地区昼夜温差较小，而沙漠地区昼夜温差较大D.水达到0∘C时就一定会结冰9.街头的传统的手摇“爆米花机”，如图所示．唤起了人们童年的记忆．爆米花是将玉米放入密闭的铁锅内，边加热边翻动一段时间后，当铁锅突然打开时，随着“砰”的一声，玉米变成玉米花．下列说法正确的是( )A.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加C.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变D.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加10.有关物质的比热容，下列说法中正确的是( )A.比热容跟物体的质量有关，质量越大，比热容越小B.比热容跟物体的温度有关，温度越高，比热容越大C.比热容跟物体吸收或放出的热量有关D.比热容是物质本身的一种特性，与物体的温度、质量都无关，但与物质的状态有关11.如图，下面四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是( )A.用力把两铅块压紧，它们会结合在一起B.抽离玻璃板，一段时间后两瓶气体颜色变均匀C.用力向下压活塞，蘸了乙醚的棉花会燃烧D.用力才能把与水面接触的玻璃拉离水面）A.物质的比热容与物质的状态无关B.200g水的比热容是100g 水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化比较大D.一般情况下，我们把1kg的水加热至沸腾，水需要吸收约4.2×107J的热量二、多选题(共4小题)13.进入7月，辽宁多地出现高温天气。

2020-2021学年度苏科版九年级物理上册课课练——12.2内能热传递

12.2内能热传递一、选择题1．下列关于温度、热量和内能的说法中，正确的是（）A．物体的温度越高，具有的热量就越多B．热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C．0℃的冰没有内能，1000℃的铁块具有内能D．物体不从外界吸收热量，其内能也可能增加2．质量相同的铜块和铁块，吸收相同的热量后，将它们相互接触（c铜＜c铁），则A．它们之间不发生热传递B．热量由铜块传给铁块C．热量由铁块传给铜块D．无法确定热量如何传递3．电视节目《舌尖上的中国2》中推出了扬州烫干丝：大白干切成细丝，反复洗烫，去尽豆腥味，浇上精制卤汁及芝麻油，佐以姜丝、虾米而成.下列有关烫干丝的说法中错误的是（）A．用热水洗烫干丝时通过热传递的方式增加了干丝的内能B．切成细丝的干丝“藕断丝连”是由于分子间存在斥力C．烫干丝香味四射说明分子在永不停息地做无规则运动D．烫干丝的温度越高越能入味说明分子运动快慢与温度有关4．关于热学知识，下列说法不正确的是（）A．物体的内能一定不为零B．升高相同的温度，比热容大的物体，吸收的热量多C．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体D．对物体做功，物体内能不一定增加5．关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是A．扩散现象只能发生在气体与液体中B．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力C．物体吸收热量，温度一定升高D．0℃的冰块内没有内能6．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．0℃的冰块内能为零B．温度高的物体含有的热量多C．甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大D．物体内能增大温度不一定升高7．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A．物体温度升高，内能增加B．温度高的物体含有的热量多C．物体内能增加，一定吸收了热量D．0℃的冰没有内能8．冬天，触摸操场上的健身器材，常常觉得铁质器材比木质器材冰凉．下列关于这一现象的解释正确的是A．铁质器材比木质器材的温度低B．不同的同学体质不同，手的导热快慢不同C．铁质器材比木质器材更容易导热D．铁质器材比木质器材的热量少9．下列是日常生活中的一些情景，有关说法正确的是（）A．炒菜时主要是通过热传递的方法增加菜的内能B．炒菜时闻到菜的香味说明分子在不停地做无规则运动C．煮熟的粽子过一会变凉了，它含有的热量会减少D．剥开粽子，粽叶上粘有米粒说明分子间存在引力10．如图所示一名足球运动员正在射门，这一脚踢出了很多物理知识，下列说法中正确的是（）A．踢球时，脚对球的力和球对脚的力是一对平衡力B．足球离开脚后能继续飞行是因为足球受到惯性C．足球上升到最高点时，如果一切外力都消失将做匀速直线运动D．空中运动的足球除具有机械能外，同时还具有内能二、判断题11．判断下列说法的对错：（1）物体温度升高（降低），内能一定增加（减小）．（）（2）物体内能增加（减小），温度一定升高（降低）．（）（3）物体内能增加（减小），温度可能升高（降低）．（）（4）物体吸收（放出）热量，内能一定增加（减小）．（）（5）物体内能增加（减小），一定是吸收（放出）了热量．（）（6）物体内能增加（减小），可能是吸收（放出）了热量．（）（7）物体吸收（放出）热量，温度一定升高（降低）．（）（8）物体吸收（放出）热量，温度可能升高（降低）．（）（9）物体温度升高（降低），一定是吸收（放出）了热量．（）（10）物体温度升高（降低），可能是吸收（放出）了热量．（）（11）物体内能增加，一定是有外力对物体做功，物体内能减小，一定是物体对外做了功．（）（12）物体内能增加，可能是有外力对物体做功，物体内能减小，可能是物体对外做了功．（）（13）物体温度升高，一定是有外力对物体做功；物体温度降低，一定是物体对外做了功．（）（14）物体温度升高，可能是有外力对物体做功；物体温度降低，可能是物体对外做了功．（）三、填空题12．如图所示，用甲、乙、丙三个相同的烧杯盛水，甲烧杯中水的质量为200g、温度为30 ℃，乙烧杯中水的质量为300g、温度为30 ℃，丙烧杯中水的质量为300g、温度为60 ℃，则______烧杯甲水的内能最大，______烧杯中水的内能最小．13．蒸蛋器是一种采用发热盘通电后，使盘内产生高温蒸气来快速把鸡蛋蒸熟的一种生活小家电，如图所示，蒸蛋器在工作时将电能转化为水的内能，使水的温度升高________（填物态变化名称）为水蒸气，水蒸气上升遇到鸡蛋，一方面通过________使蛋的温度升高，另一方面水蒸气________（填物态变化名称）放热，使蛋的温度升高，两措并举使蛋很快蒸熟．14．感冒冲剂在热水中比在冷水中溶解得快，是因为温度越高，分子热运动越____．15．用类比法说明物理问题是研究物理的一种方法．滚动的乒乓球具有________能；分子是永不停息地做无规则运动的，所以分子也具有________能．桌面上的乒乓球因地球吸引而具有________能，相互吸引的分子也具有________能．被压缩的弹簧各部分之间互相排斥而具有________能，相互排斥的分子也具有________能．因为分子在永不停息地做无规则运动，分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，所以任何一个物体都具有________能．16．今天天气很热，这里的“热”是指___________；物体吸热，温度升高，这里的“热”是指____________；摩擦生热，这里的“热”是指__________.（均填“温度”、“内能”或“热量”）17．北极和南极是冰雪的世界，虽然降水量很小，但那里的空气比北京的空气还要湿润，因为冰雪可以________（填物态变化过程）成水蒸气；北极的冰山________（选填“具有”或“不具有”）内能．18．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低，内能________，当鸡蛋和水的________相同时，二者不再发生热传递．19．冻豆腐空隙多，弹性好，可以吃火锅时，许多人都喜欢放些冻豆腐，豆腐中水在结冰的过程中，温度________，内能________，水结成冰后体积会________．四、综合题20．如图是一个手持电熨斗，请你用学过的知识回答问题：它是通过什么方式改变衣服内能的？21．小华有这样的生活体验:冬天,晚上睡觉感到很冷,于是用一个玻璃瓶装入热水抱在怀里,感到很暖和;出门常穿厚厚的棉衣,也感到很暖和.他想:这两种情况的保暖原理是否相同？22．小明发现静止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水．他想“杯子静止在桌面上，那么杯内水的动能为零，可杯内水的内能是否也为零呢？答案1．D2．D3．B4．B5．B6．D7．A8．C9．ABD10．CD11．√×√√×√×√×√、×、√、×、√12．丙甲13．汽化热传递液化14．剧烈15．动动重力势分子势弹性势分子势内16．温度热量内能17．升华具有18．减小温度19．不变减小变大20．在用电熨斗烫熨衣服时，衣服从电熨斗上吸收热量，温度升高，是通过热传递改变衣服的内能的．21．不一样，前者是热传递，高温物体将内能传递给人，使人感到暖和，后者是穿着厚厚的棉衣防止人的热量向外散发，从而使人感到暖和。

13.2内能(考点解读)(原卷版)

13.2 内能（考点解读）（原卷版）1、内能的概念：（1）分子有质量，分子在不停地做着无规则运动，所以分子具有动能；分子间存在着相互作用力，所以分子之间还具有势能；在物理学中，把物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。

（2）单位：内能的单位是焦耳，简称焦，用字母J表示。

（3）内能的特点：①任何物体在任何情况下都具有内能；②内能具有不可测量性，即不可能准确地知道一个物体具有多少内能；③内能是可以变化的；④对单个分子或少量分子谈内能是无意义的；（3）决定物体内能大小的因素①物体的内能与温度有关，温度越高，物体内部分子的无规则运动越剧烈，物体的内能就越大；②物体的内能与质量有关，在温度一定时，物体的质量越大，分子的数量越多，物体的内能就越大；③物体的内能还和状态有关，如：一定质量的固态晶体熔化为同温度的液体时，内能增大。

2、热量定义：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。

物体本身没有热量，不能说某个物体具有多少热量，更不能比较两个物体热量的大小。

3、内能的利用和意义：（1）利用内能来加热——热传递①内能一个重要应用就是直接用它来加热物体，物体在获得内能以后，温度会升高；②实质是利用热传递，将内能从高温物体转移到低温物体；（2）利用内能来做功①在试管内装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出；②利用内能做功的实质是内能转化为其他形式能的过程。

4、内能和温度的关系（1）物体内能的变化，不一定引起温度的变化，这是由于物体内能变化的同时，有可能发生物态变化；如晶体的熔化和凝固过程，还有液体沸腾过程，内能变化，温度保持不变；（2）温度的高低，标志着物体内部分子运动速度的快慢，因此，物体的温度升高，其内部分子无规则运动的速度增大，分子的动能增大，因此内能也增大，反之，温度降低，物体内能减小，因此，物体温度的变化，一定会引起内能的变化。

5、内能与热量的关系（1）物体的内能改变了，物体却不一定吸收或放出了热量，这是因为改变物体的内能有两种方式：做功和热传递，即物体的内能改变了，可能是由于物体吸收（或放出）了热量也可能是对物体做了功（或物体对外做了功）；（2）热量是物体在热传递过程中内能变化的量度，当物体与外界不做功时，物体吸收热量，内能增加，物体放出热量，内能减少，因此物体吸热或放热，一定会引起内能的变化。

分子热运动、内能、比热容测试卷及答案

分子热运动、内能测试题及答案（考试时间40分试卷分数100分）一、单项选择题（共30小题每题2.5分计75分）1、下列现象中，不能．．用分子动理论解释的是( )A.海绵很容易被压缩B.湿衣服在阳光下逐渐晒干C.春天，校园里花香扑鼻D.酒精和水混合后总体积变小2、下列景象中，能说明分子在永不停息地运动的是 ( )A.初春，柳絮飞扬B.盛夏，荷花香C.深秋，落叶飘零D.寒冬，雪花飘飘3、“墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来”。

寒冬梅花香气扑鼻而来，这是因为（）A.分子之间存在引力B.分子之间存在斥力C.分子之间没有空隙D.分子不停地做无规则运动4、关于扩散现象，下列说法错误的是( )A.温度越高，扩散进行得越快B.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D.在太空中，扩散现象将消失5、关于分子间的作用力,下列说法正确的是( )A.只有引力B.只有斥力C.既有引力又有斥力D.既有引力又有斥力,且引力与斥力大小总相等6、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.同一个物体，50℃比30℃时所含的热量多B.物体温度为0℃时内能为零C.晶体熔化过程中，温度不变，内能不变D.对物体做功，物体的内能会增大7、两个物体在发生热传递的过程中，实质上是内能从（）A.质量大的物体传给质量小的物体B.内能大的物体传给内能小的物体C.温度高的物体传给温度低的物体D.热量大的物体传给热量小的物体8、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )A.物体的温度升高，内能增大B.物体的温度越高，含有的热量越多C.物体内能增大，一定从外界吸收了热量D.物体的温度不变，其内能就一定不变9、将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,这时两块铅就会结合起来,甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开(如图)。

这一现象说明( )A.分子在做无规则运动B.分子间存在扩散现象C.分子间存在斥力D.分子间存在引力10、用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。

通用版初中物理九年级物理全册第十三章内能知识点总结全面整理

通用版初中物理九年级物理全册第十三章内能知识点总结全面整理单选题1、关于内能的利用，下列说法正确的是（）A．比热容是物质的特性，跟温度上升的多少无关B．燃料燃烧更充分，可以增大燃料的热值C．容易燃烧的燃料，热值一定大D．单缸四冲程柴油机，飞轮每转1圈，柴油机对外做功1次2、如图甲所示，将质量相等的甲、乙两种物质分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热。

绘制出温度随时间变化的图像，如图乙所示，下列说法正确的是（）A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体B．0~2min内乙物质比甲物质吸收的热量多C．乙物质在BC段不断吸热，温度不变，内能增加D．乙物质在AB段的比热容比CD段的比热容大3、当下“新冠病毒”疫情防控仍不能放松警惕。

关于“新冠病毒”及微粒尺度按从小到大排列正确的是（）A．新冠病毒、原子、夺克B．夸克、原子、新冠病毒C．新冠病毒、夸克、原子D．原子、夸克、新冠病毒4、如图是内燃机某冲程的工作示意图，四个事例中能量转化与之相同的是（）A．瓶塞冲出B．搓手取暖C．压缩气体D．钻木取火5、在烹饪美食的过程中，所包含的物理知识，正确的是（）A．锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质B．煮菜时，阵阵飘香，说明了分子在不停地做无规则运动C．炒菜时，主要是通过做功的方式增加菜的内能D．炖菜时，在汤沸腾后把炖汤的火调小，是为了降低汤的温度6、热平衡，指同外界接触的物体，其内部温度各处均匀且等于外界温度的状况。

在热平衡时，物体各部分以及物体同外界之间都没有热量交换，即Q吸=Q放。

将400g、5℃的冷水与200g、80℃的热水混合（与外界无热量交换），混合后的温度是（）A．30℃B．37.5℃C．60℃D．70℃7、下列实例，通过做功改变物体内能的是（）A．晒太阳B．搓手取暖C．用电褥子取暖D．向双手哈气取暖8、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．0℃的冰没有内能，分子不运动B．一个物体温度升高，它的内能增加C．物体的温度越低，所含的热量越少D．物体内能增加，一定要从外界吸收热量9、如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。