生机蓬勃的春日景象与畅想春天

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【五年级】春天的畅想

【五年级】春天的畅想

【五年级】春天的畅想
春天,是一年中最美丽的季节。

百花盛开,春雨滋润,绿草如茵。

放学之后,我常爱站在操场上,望着这世界永不停息的春天,发出自己的畅想。

首先,我想到的是春天里的美食。

每年春季都是胡萝卜、莴笋、菠菜等蔬菜的丰收季节,他们是春天里最美味的食物,不仅能滋补身体,还有利于健康成长。

还有,春天里还有许多水果,如桃、杏、樱桃等,它们是鲜美的水果,许多人都很喜欢吃。

其次,春天里的天气非常宜人,适合活动。

不仅可以去公园、游乐场玩耍,还可以去山区、海滨等地旅游。

春天里还可以举行一些户外活动,如野餐、郊游等等,这样可以让人们更加了解大自然的美丽,顺便也锻炼了身体。

最后,我想到的是春天里的音乐。

春天里有许多优美的音乐,如《小幸福》、《春天的故事》等。

它们流畅、优美,富有春天的韵味。

这些音乐可以使人们陶醉于春天的美好中,忘却烦恼。

总之,春天是个美丽而愉快的季节,它包含了许多美好的事物。

在春天里,我们可以食用美食,活动身体,欣赏音乐,感受生命的美好。

我深深地爱着春天,也希望在以后的春天里,能够有更多的收获和快乐。

畅想春天作文5篇

畅想春天作文5篇

畅想春天作文5篇畅想春天作文篇1终结黑暗的是光,循光而行,在生命的开端,看到的是希望。

——题记我站在教室外的走廊上,看着远处小山坡上的油菜花,一片金黄,仿佛看见它们向我点了点头,仿佛闻到那沁人的芳香,这总能带给我一种莫名的感动。

我甚至发现油菜花的香已经飘进教室里,来到座位旁,暴雨过后的它,总特别的芬芳,顿时让人神清气爽。

我想蜜蜂一定在一旁忙忙碌碌,花儿迎风摇曳,好一幅生机勃勃的春意图。

“一年之计在于春”,春天的到来总是能给我有许多感动。

春天野外有百花的芬芳,有小河潺潺的欢唱,还有辛勤者播种希望的繁忙,这一切的.一切都在提醒我们:未知的风景,值得一闯;未来的人生,值得一搏;未来的一切都值得欣赏!“莫等闲,白了少年头,空悲切”,现在的我们,只是刚萌芽的树苗,我们必须不断充实自己,累积力量,为了远方的风景,牺牲在所难免。

每一天都有新的太阳,一样红红的脸庞,照耀我们青春的脸庞。

退一步,并不代表输,只是为了下次的起飞累积经验,获取能量的硕果。

期待着,成长着,快乐着!常常会有很多不如意的事发生在每一个身上,但是每一次都是在徘徊孤独中坚强。

每一次就算很受伤,也不闪泪光。

我知道我有一双隐形的翅膀带我飞,给我希望。

相信总有一天我会看到所有的梦想都开花,相信自己,你就会成功,痛并快乐着,是我的追求。

期待是一棵没有枝叶的树干,自己没有的。

想要的,去争取呀!一次又一次,渐渐的,树干上,有了星星点点的绿意,通过自身的努力,蓄势待发,向每一个机会微笑,繁密的绿。

满目的绿,连星光也会黯淡,连月亮也自愧不如,连太阳都惊讶万分的美,曾经的颓废,今天的繁密,又有谁能明白这一切的一切只因为心中那点点滴滴的自信之泉在心中泛滥,喷薄,我们常常发现,在角落的种子往往比长大后比在宽阔处的更加茁壮,这一切都是希望的力量!失败可以使人颓废,希望则可以使人更加自信,正是这星星点点的希望,填满了空洞的心,希望像金黄的油菜花一样,开得辉煌!理想就如这美好的季节,会插上腾飞的翅膀!作文畅想春天作文篇2不知不觉间,春天已经来了。

春天畅想作文

春天畅想作文

春天畅想作文关于春天畅想作文三篇无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那要怎么写好作文呢?以下是店铺精心整理的春天畅想作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春天畅想作文篇1人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的桃红柳绿,爱她的雨润万物。

春天,是个春回大地的季节,是百花争艳的季节,是个辛勤播种的季节。

春雨润物无声,夏雨时下时停,秋雨阴冷凄凉,冬雨冰寒刺骨。

各有个的特色。

我最爱春雨。

它不像夏雨那样短暂而粗暴,也不像秋雨那样绵长而凄凉,还不像冬雨那样少见而刺骨,它给人一种心平气和,不慌不忙而又不慢悠悠的感觉。

都说春雨贵如油,这句话感染实名无虚。

春雨滋润了庄稼,滋润了农田,作用足可以和冬雪相比。

春雨使农民的脸乐开了花。

我喜欢春天不仅因为春雨对灌溉农田颇有好处,还因为春天的景色也是特别美。

在春天走进公园,特别是在雨后,你会发现许多新奇的东西来。

只见郁郁青青的小草上露珠正在来回打滚,像个胆小的孩子坐在了滑梯上想下又不敢下来。

各种各样的花都悄悄舒展腰肢,活动活动筋骨,昨天还是花苞,今天怎么就开放了?难道是刘谦昨夜施展魔力催放了百花?又或是观音菩萨在夜里倒出了杨柳甘露,洒下了几滴,化作了雨水,滋润了百花?又或是。

在春天,还有许多我不理解的问题,它们像一层面纱挡住了我的视线,让我永远怀着好奇之心去感受。

春天畅想作文篇2用眼睛看春天,用耳朵听春天,用鼻子闻春天,用心去感受春天……夏天是小号热烈的快板,秋天是大提琴稳重的`慢板,冬天是长笛肃穆的尾声,那么春天就一定是小提琴轻快的序曲了。

走出家门,看到了一棵小树,它的芽儿刚从树枝上冒出来,虽然、不像夏天那么苍翠,但那么有生机、有活力。

小溪上的冰也逃走了,现在的小溪又开始奔跑、玩耍了。

这时,“叽叽”的声音传进我的耳朵里,寻声一看,原来是小鸟在欢快地唱歌,似在向人们播报春天的到来。

小草也慢慢地探出了头,“吱吱”“吱吱”的多美妙呀!正听着春天的声音,突然一阵芳香传入我的鼻子,哦,原来是万紫千红的花!它们有的还是花骨朵,有点含苞欲放,有点已欣然怒放,散发着阵阵清香。

春景春花春日畅想作文,450字

春景春花春日畅想作文,450字

春景春花春日畅想作文,450字下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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【六年级】生机勃勃的春天

【六年级】生机勃勃的春天

【六年级】生机勃勃的春天春天是一个充满生机的季节,冬天的寒冷渐渐离我们远去,大地开始苏醒。

在这个季节里,一切都变得绿意盎然,生机勃勃。

春天的阳光温暖而明亮,给人一种欢快的感觉。

太阳升起的时候,阳光洒在大地上,草儿和树木得到了充足的营养,开始长出新的叶子和花朵。

枝头上的小鸟们也感受到了春天的到来,清脆的鸟鸣声从四面八方传来,仿佛在歌唱春天的到来。

春天的大地充满了各种各样的花朵,像是一幅五光十色的画卷。

红红的杜鹃花、粉粉的桃花、黄黄的梅花、白白的樱花等等,它们在春风的吹拂下绽放出美丽的花朵。

不仅是花朵,春天还给我们带来了各种各样的生物。

蜜蜂飞来飞去,采集花蜜;蝴蝶在花丛中翩翩起舞;孔雀展开美丽的尾巴,向我们展示着自己的美丽。

春天就像一个大舞台,各种各样的角色争相登场,为我们带来了无尽的快乐。

在春天里,田野也变得特别绿。

农民伯伯们忙着耕地、播种,准备迎接丰收的季节。

小麦、玉米、大豆等庄稼都在春天里茁壮成长,农田像母亲一样呵护着这些幼苗,让它们健康成长。

每当看到这一幕,我就会感到一种无与伦比的自豪感,因为我是中国的一份子,我是一个勤劳的农民的后代。

春天也是一个适合户外活动的季节。

我可以和小伙伴们一起去郊外野餐,远离大城市的喧嚣,呼吸新鲜空气,感受大自然的美好。

我们可以欢快地玩耍、奔跑,玩各种各样的游戏。

还可以到公园里放风筝、划船,发现大自然的奥秘。

春天是一个和朋友们一起分享快乐的季节。

春天就像一幅绚丽多彩的画卷,给我们带来了无尽的快乐和活力。

每当我看到春天的景色,我都会感到一种幸福和满足。

因为这个季节给我们带来了美好的希望,让我们感受到生命的蓬勃和活力。

让我们一起迎接春天的到来,共同感受生机勃勃的美好!。

【五年级】春天的畅想

【五年级】春天的畅想

【五年级】春天的畅想
春天,是大自然的新生季,也是孩子们最喜欢的季节。

在春天里,大地飞舞的是鲜花和梦想,给人们带来了无限的想象空间和欢乐。

首先,我喜欢清晨的春天。

早上六点,万物刚刚苏醒,阳光透过树叶,轻轻洒在大地上。

这时,我去公园跑步,只听到鸟儿的清脆歌声,和脚步发出的沙沙声。

公园里一片生机勃勃,树叶、花瓣还有青草在微风中轻摇,阳光下闪烁着幸福的微笑。

这时我会想象自己是一只快乐的小鸟,在树林里飞翔,自由自在地唱着欢快的歌。

其次,我也喜欢春天的雨。

春雨绵绵,仿佛是柔软的丝绸,在天空和大地之间轻柔飘动。

雨后,彩虹从云雾里缓缓升起,展示着大自然的美丽。

我常常幻想自己能在天边抓住一抹彩虹,然后,踏着脚下的云彩,旅行到遥远的地方,寻找属于我的宝藏。

最后,春天也是我最喜欢的放风筝的季节。

在这个季节里,一起陪我飞翔的还有我最好的朋友和家人。

清风吹着我的脸,让我感到心灵上的自由。

我常常把我的梦想写在风筝上,让它们随着风飞在天空里,传达着我的梦想和希望。

在春天里,幸福与自由交织在一起,让人们的内心充满着阳光和温暖。

虽然每个人都有不同的梦想和想象,但我们可以共同享受大自然的美好和人与人之间的友谊。

无论外面的世界发生什么,我们都能在春天里把它抛到九霄云外,放飞自己的心灵,一起畅想未来。

畅想春天作文(精选15篇)

畅想春天作文(精选15篇)

畅想春天作文(精选15篇)畅想春天作文(精选15篇)在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的畅想春天作文(精选15篇),希望能够帮助到大家。

畅想春天作文1春来了,从毛茸茸的小草中来了。

春来了,从路旁的柳树中来了。

春来了,从潺潺的溪水中来了。

春的脚步近了,人常说一年之际在于春,春天真的让我痴迷。

天变得高旷,地变得深远,人变得活泼起来。

时光在倒转,让我重新拾起过去的记忆,那曾经失去的与不曾得到的……春天总会给人一个清新的自我,春天给人一种明朗的心境,春天让我变得不再忧郁。

春天是一个让人感动的季节,万物在春雨中复苏,人的灵魂也在春雨中得到洗涤。

思绪也在这细细春雨中慢慢被打开,被释放,任由其在空气中迷漫、伸展,思绪在不经意间回到了从前。

不曾期待的日子便一一到来。

才知人生原本有这样一种美好,原本有这样一种享受,原本有这样一种旷达。

于是在春天感召下,一个人漫无目的在旷野上飞车,座座山峰在我的身后掠过,山间的泉水在叮咚作响。

碧绿的原野上,有了人们忙碌的身影。

一弯清亮的河水在原野上流淌,一丛、两丛杜鹃花在原野上绽放。

在春光的照射下,心有了寄托,有了向往。

我便感到生活中最深的平静和愉快。

这样的日子,快乐放在心里,笑容写在脸上,远方的歌声在响起,美得如梦,如画。

到了晚上,便在灯下独坐,静听天籁,过去的时光斑斑驳驳从眼前流过,这真是一生中难得的好时光。

畅想春天作文2有道是:沾雨欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

当风儿变得和煦时,我感知到春天来临了。

春天,被和风细雨欣欣然启天的心扉。

朝阳被晨风轻轻唤起。

听着鸟儿婉转欢快的歌声,我仿佛听到了春天的脚步;当第一抹新绿涌现在眼前,我仿佛看到了春姑娘的俏丽容颜。

我为自己看到春天的第一朵花儿欣喜若狂,我期盼着第一声春雷,期盼着第一场春雨。

又是一场蝶儿舞,花儿更红了,叶儿更绿了,新月再转,朔月出现。

【五年级】春天的畅想

【五年级】春天的畅想

【五年级】春天的畅想春天,是一年四季当中最令人期待的季节。

冬天的寒冷逐渐散去,万物开始苏醒,生机勃勃,绿意盎然。

人们也开始迎接春天的到来,充满着梦想和希望。

当我想到春天,我想到的是一片广袤的田野。

在春天,田野里的一切都焕发出了勃勃生机。

油菜花开满了整个山坡,清新的气息随风而来,让人觉得神清气爽,心旷神怡。

我伸手去摘一朵油菜花,它在我的手心里发出了清脆的响声。

田野里的女孩们也开始在花丛中放纵自己,追逐嬉戏。

他们留意到了小河里,它流过田野,仿佛是在告诉世界:春天来了!在春天,植物都获得了新的生命力。

我看到了在墙角的草坪上,一朵白色的雏菊正在向阳而生。

它在春天的阳光和雨露的滋润下茁壮成长。

巨大的树木也在春天发芽了,一些小黄芽通过茂密的树林透过来,绿树成荫,一片清凉。

花儿们在春天里开了出来,红、黄、蓝、紫、粉红、白……不同的花色,在春天里整洁地摆着。

人们赞叹这壮丽的景象,心情也变得阳光而欢快。

春天还意味着更为温暖的天气。

冬天的寒居需要我们用棉衣、冬靴等厚衣物包裹,只能在室内有所活动。

但在春天,我们更自由而快乐。

走在路上,渐渐遗忘了冷的感觉,看到闪烁的阳光,我们感受到了新的生命力和自由的幸福感。

春天还有不同种类的鸟儿飞过天空,当它们越过我们头顶,留下了咕哝的鸟鸣声。

有的鸟儿从一边飞到另一边,感受着温暖的阳光和春天的气息。

它们的飘逸的舞姿令人陶醉,仿佛让人们在春天的白天里追逐羽毛,而且还可以欣赏自然的美丽。

总的来说,春天带给了我们很多充满希望的体验。

它不仅带来了自然的美丽,同时也带来了愉悦的气氛和温暖的阳光。

春天是一个绚烂多彩的季节,每个人都可以从中感受到生命的脉搏和旺盛的能量。

让我们享受这美好的时刻,信赖春天的美好和希望。

【五年级】春天的畅想

【五年级】春天的畅想

【五年级】春天的畅想春天是四季中最美丽、最温暖的季节。

在春天里,大自然万物复苏,呈现出一派繁花似锦的景象。

让我畅想一下春天的美好吧!春天的清晨,太阳正慢慢爬上东方的天空,洒下一缕缕温暖的阳光,透过树叶的缝隙洒在大地上。

我踏着习习的春风,欣赏着春天的第一缕阳光,感受着阳光的温暖。

沐浴在春光里,我感到心旷神怡,仿佛所有的烦恼都离我而去。

春天是植物的勃勃生机的季节。

在田野里,农民伯伯推着耕地的农具,嘴里哼着小曲,笑语盈盈地唱着:“春天来啦,大地醒啦!种上绿色的种子,收获丰盈的果实。

”菜花、葱、韭菜、豆角、豆腐和各种蔬菜都挺拔地长在田野上,像一片绿色的海洋。

树木也开始发芽,嫩绿的枝叶轻轻摇晃,唤醒了大地的沉睡。

春天是飞鸟归来的季节。

天空中鸟儿的歌声此起彼伏。

我抬头望去,一只只小鸟成群结队地从南方飞回来了。

它们找到了自己的家,纷纷筑巢、交配、孵蛋。

小鸟们欢快地欢唱着,它们的歌声仿佛跟春天的花朵一起飘荡。

春天是游玩的好时光。

我和小伙伴们约好一起出去游玩。

我们来到公园,迎面走来一阵阵鲜花的香味。

我们忍不住惊呼:“哇,好美啊!”公园里的杜鹃花、海棠花、玫瑰花争奇斗艳,五颜六色的鲜花在春风中摇曳生姿。

我们登上了大草坪,在春天的绿茵上奔跑,感受着沐浴在阳光下的快乐。

春天是有趣的季节。

我看到了蜜蜂忙碌地采蜜,可爱的小蚯蚓悄悄爬在泥土里,蝴蝶在花丛中跳跃飞舞……小田鼠也跑出洞来了,嘴里叼着花生米,咯咯地笑。

在春天里,我遇到了许多有趣的事情,丰富了我的生活。

春天是读书的好时光。

我常常在花丛中选个清静的地方,只身一人坐在那里,享受阅读的乐趣。

春天如诗,我读着诗;春天如画,我读着画。

鲁迅的《朝花夕拾》、郭沫若的《祖国的花朵》、杨红樱的《斑鸠》等,它们都是我在春天里读到的美丽的故事。

一本本书籍,给了我充实的知识,也让我得到了更多的启迪。

我对春天有了更多的畅想,期待着春天的到来。

看着描绘春天的诗歌和画作,我不禁想起那首经典的诗歌:“春天来了,大地醒了,山朗霞明,河畅鸟鸣。

畅想春天作文

畅想春天作文

畅想春天作文春天是一年中最美好的季节之一。

当大地开始苏醒,所有的一切都焕发出勃勃生机的时候,人们的心情也跟着变得愉快起来。

以下是我的畅想春天的作文,希望能够带你一起感受春天的美好。

春天是一个美丽的季节,也是一个令人喜欢的季节。

当冬天的寒冷逐渐消散,天气变得温暖起来,春天就悄悄地来到了我们身边。

当春天来到,大自然就像一位魔术师一样,用魔力创造出了一个色彩斑斓的世界。

整个大地都被各种花朵点缀得五彩缤纷,好像一幅美丽的画卷展开在人们眼前。

樱花、桃花、杏花、梨花等各种各样的花朵争相绽放,吸引着人们的目光。

在这个充满生机和希望的季节里,人们的心情也变得异常愉悦。

春天是一年中最适合郊游的季节。

人们可以约上好友,到郊外去感受春天的气息。

走在草地上,感受细嫩的青草踩在脚底的感觉;漫步在花田间,聆听花开的声音;欣赏着不同颜色的鲜花,在花海中尽情舒展身心。

无论是郊游还是野餐,都能让人们忘却一切烦恼,体验到春天带来的愉悦和轻松。

春天给人们提供了很多户外活动的机会。

人们可以去公园散步、跑步,感受春天的微风;还可以去植物园观赏各种植物的繁衍和成长;或者去野外郊游,体验大自然的美妙。

无论参与何种活动,都可以让人们与大自然更加亲近,感受到春天的魅力。

除了户外活动,春天也是一个适合读书的季节。

当大自然一片生机勃勃,处处充满活力的时候,人们也会感受到一种与众不同的精神上的愉悦。

在这个季节里,人们可以找一个安静的地方,坐下来阅读一本好书。

在书中,人们可以感受到作者的智慧和思想的火花,也可以汲取到各种知识和经验。

读书的过程也是一种享受,不仅可以增加知识,还可以提升个人的素养。

春天象征着希望和新生。

在这个季节里,植物开始生长,动物也开始繁衍。

人们也可以借鉴大自然的力量,为自己制定新的目标,并朝着目标努力奋斗。

无论是学习上的进步,还是工作上的成就,都会给人们带来无尽的满足感和幸福感。

春天是一个充满希望和活力的季节。

让我们一起迎接春天的到来,感受大自然的气息,享受春天带给我们的美好。

绿意盎然春意浓厚探索春天的生机

绿意盎然春意浓厚探索春天的生机

绿意盎然春意浓厚探索春天的生机春天是万物复苏、生机盎然的季节。

随着气温的回升,大地逐渐苏醒,一派绿意盎然的景象展现在我们眼前。

在这个充满生机的季节里,我们可以探索并领略春天所带来的美好。

首先,春天的到来使得大自然焕发出勃勃生机。

在城市的公园里,郊外的田野上,春天给人们带来了一片翠绿的海洋。

嫩绿的树叶透露着新生命的力量,鲜花绽放,争奇斗艳。

在这绿意盎然的春天里,我们可以感受到大自然的恢弘和生机。

其次,春天也是动物们繁衍生息的季节。

家里的小猫小狗,草地上的小鸟和蜜蜂,它们都在春天开始了新一轮的生命循环。

春雨滋润了大地,孕育了无数的生命,我们可以看到小动物们与父母欢乐玩耍的场景。

它们充满了好奇心,摇动着小尾巴,毫不顾忌地探索世界。

春天让动物们找到了归属感,也给人们带来了温馨和快乐。

除此之外,春天还给人们带来了丰富多彩的户外活动。

随着气温的回升,人们纷纷走出家门,在阳光下尽情享受大自然的美好。

春游、野餐、郊游成了春天的代名词。

无论是爬山、远足还是野外烧烤,都是春天里人们最喜欢的活动之一。

置身于五彩斑斓的春天,我们可以感受到大自然的力量和温情。

此外,春天的生机也启发了人们对生命的思考和探索。

春天是一年的开始,人们在这个季节里制定新的目标和计划。

春天是孕育希望和改变的季节,我们可以反思过去的不足,展望未来的美好。

这个时候,我们可以用春天的生机为自己注入新的活力,为自己的梦想努力奋斗。

综上所述,春天是一个绿意盎然、生机勃勃的季节。

从大自然中的绿色植物到动物们的繁衍生息,从户外活动的丰富多彩到对生命的思考和探索,春天散发着一种无穷无尽的活力和温情。

让我们共同探索春天的生机,感受大自然的恩赐,享受生命的美好。

春天的畅想作文

春天的畅想作文

春天的畅想作文范文一:春天来了,万物复苏,大自然也变得更加美丽。

我爱春天,因为它是一个充满活力和生机的季节。

在春天里,一切都变得新鲜、干净、明亮。

空气中弥漫着花香和阳光,草地上也长满了嫩绿的小草。

树木也在这个季节里重生,长出新的枝条和嫩绿叶子。

除了大自然的变化外,春天还有许多有趣的活动。

我最喜欢的是春游和野餐。

在草地上摆开毯子,边吃边聊天,阳光下的风景真是美妙无比。

此外,春天还有一件大事——植树节。

这是一个让我们在早春里尽情享受大自然美好的时光。

我们会带上小铲子和树苗,亲手为大自然增添生命的绿色,让这个季节变得更加美好。

所以说,春天是一个充满希望和爱的季节,它不仅给了我们一份美好的天气,给了我们绿色和生命,更给了我们每个人一份可爱的感觉。

写作重点:1. 描述春天的气息和景象,突出季节的特色。

2. 展现春天的多彩活动和生命的繁衍。

3. 强调春天所带给我们的美好情感和体验。

用词分析:1. ‘新鲜、干净、明亮’,用来形容春天的特质,具备形象直观的特点。

2. ‘嫩绿的小草’,呼应了生命的繁殖和春天的生机。

3. ‘植树节’,为春天增添了可爱和热爱环境的色彩。

范文二:春天到了,天气渐暖,花开满园。

我希望这个春天,我们能够一起走进大自然的怀抱,欣赏花开的美丽。

春天是个迷人的季节,红、黄、紫、白各色花朵竞相开放,在阳光下散发着它们香甜的芬芳。

初春的梅花或者迎春花总是最先露脸,像春天的使者一样带来了好消息。

而在春天里,我的最爱是樱花,那粉色的花瓣像淡淡的云彩,伴随着春风飘荡在树梢之上。

每年春天,朋友们都会约好一起去赏樱花,喝茶聊天,享受温馨的时光。

除了去赏花之外,春天还有许多有趣的活动,如春游、野餐等等。

在这样一个美好的季节里,我们一定要多给自己些愉悦和欢笑,用心感受春天所带来的每一个美好瞬间。

总之,春天是一个充满温馨和生机的季节,它为我们带来了希望和温暖。

虽然只有短短的几个月,但我相信,在这个春天里,我们将会刻下美好的回忆,并一直陪伴着我们。

的春天畅想作文汇编五篇

的春天畅想作文汇编五篇

的春天畅想作文汇编五篇春天畅想作文篇1春天是万物复苏的季节,是万紫千红的季节。

春天,大地从冬寒里清醒过来,那冬眠的草木,又抽出了嫩芽。

它们在阳光的照射下,健壮成长。

处处是一望无际的绿海,衬托着红的、黄的、白的、粉的、紫的……种种花卉,一阵微风吹来那浓郁的花粉气息,直向人心里钻。

春天的阳光很温顺,像一个和善的老婆婆,暖和着严冬过来的人们。

阳光照在人们的脸上,便会觉得一切都是暖融融的;阳光照在大地上,大地上的一切都也变得暖烘烘。

阳光给世界的一切带来暖和,带来盼望。

春天,太阳是彩色的。

它照在大海上,海水更蓝了;它照在草地上,小草更绿了;它照在花园里,花儿更艳了。

春天里,很多幼小的生命在静静地生长着,这就是春姐姐给我们的礼物——小草。

小草散发着淡淡的芳香,令人心旷神怡,小草掩盖着大地,大地变成了一片绿色。

春天里,很多彩色的小不点儿在静静地开放,这也是春姐姐给我们的礼物——花朵。

山上开满了花,草地上开满了花,坡上也开满了花,满山遍野的花啊!花儿的浓郁香味儿四处飘散,就像一张张温馨的笑脸,在各个场合,各个地点,表达了对人们的敬重;表达了对人们的友爱,秀丽的花朵给世界增加了浓浓的颜色。

我爱春天!春天畅想作文篇2春:春天的脚步,春天的气息,春天的颜色,春天的影子,春天有水——清亮亮,有花——五颜六色的,有树——绿油油的,有风——温和和的,有晴空——朗朗的,有鸟儿——叽叽喳喳的;总之,有生气。

春天,无非就这样,学校开头写作文,就总是这一套,变不了,改不掉——不过,这样也很好,每年都体验一份生气——所谓的、非常美妙的感觉。

春天,给予了很多政治意义,由于是可以畅想、可以向往、可以满怀盼望的季节。

嘿嘿,这也挺好,不免的生出了很多的“春天的故事”。

春天,还被给予了很多的人生意义,由于是绚烂的、是生气勃勃的,也由于是可以来,但不行以回来的。

人生嘛,什么时候是春天呢?十六岁的花季么,还是三十岁的所谓的辉煌绚丽?反正,只能来,是不能回来的,就一次罢了。

畅想春天作文九篇

畅想春天作文九篇

畅想春天作文九篇畅想春天作文篇1随着时间的流逝,春天的脚步离我们越来越近了。

春回大地,万物复苏。

小草伸了伸懒腰,从土地里钻了出来。

树叶吐出了新芽,草地上开满五颜六色的野花,红的,白的,紫的,绿的,蓝的。

美丽极了!春风和煦,莺歌燕舞。

春风拂面,感觉暖洋洋的。

春风吹过田野吹过果园,吹过河面,河面扩散出一道道波纹。

果树争先恐后地开花,一派生机勃勃的景象。

春色满园,春天是农民伯伯播种的`季节。

山清水秀,树叶在微风中摇曳着。

小溪里的冰融化了。

果树开花了。

粉色的是桃花,雪白的是梨花,万紫千红,香飘满园,给人画一般的感觉。

春天,乍暖还寒。

小燕子从南方飞回来了。

春雨淅淅沥沥得下,雨后的树叶上滴着晶莹的水珠,一排排苍翠欲滴的大树,映衬着红的花,绿的草,带给我们的是一幅生灵活现的景象。

春天,送给我们温暖,送给我们快乐,春天是一个五彩斑斓的季节。

我喜欢这个草长莺飞,阳光灿烂的季节。

畅想春天作文篇2春天的雨,潇潇洒洒,单调而美丽。

在淅淅沥沥的雨声中,静下心来,你会感受到不一样的天籁之音。

在雨声中,你会看到这样的一幅景象——大地是一张上等的宣纸,春雨就是一支“点睛之笔”了,在这样的境界中,你难道感受不到春雨的美,春的美吗?春天的水,无私奉献,平凡而伟大。

在春中,可以感受到它的活力,所有万物都依靠它来生长;它存在这个世界上,只是为了给人们带来春的气息,传递春姑娘的命令,让春意更浓。

春天的风,春风习习,滋润而温暖。

也许,在我们看来,春风虽然是不起眼的,但缺少了它,我们的世界该多么单调啊!想想,在暖意融融的'季节里放风筝,多么美好啊;但春天如果没有了风筝,那天上只有了白云与蓝天,街道上只有了汽车与尾气,那这个世界将会变成了什么?春天的万物,丰富多彩,渺小而伟大。

你看小草偷偷地从土里冒出来,嫩嫩的。

柳树也不甘落后,虽然她很怕冷,当时她还是将自己在冬季没有表现出来的美统统的表现了出来。

所有的花露出了嫩芽,争先恐后的表现着自己,以期含苞待放。

春日里的生机勃勃与希望

春日里的生机勃勃与希望

春日里的生机勃勃与希望当第一缕春风轻轻拂过大地,当第一丝春雨悄悄滋润万物,春天,这个充满生机与希望的季节,便迈着轻盈的步伐向我们走来。

春天的到来,仿佛是大自然的一场盛大狂欢。

在田野里,沉睡了一冬的土地逐渐苏醒,农民们开始翻耕土地,播下希望的种子。

那些种子,在湿润的土壤中,怀着对未来的憧憬,努力地生根发芽。

嫩绿的麦苗,在微风中轻轻摇曳,像是一片绿色的海洋泛起的波涛。

田边的油菜花,金黄金黄的,宛如给大地铺上了一层金色的地毯。

每一朵油菜花都像是一个小小的太阳,散发着温暖和光芒。

辛勤的蜜蜂在花丛中忙碌地穿梭,它们舞动着轻盈的翅膀,为春天增添了一份灵动的气息。

在果园里,桃树、梨树、苹果树都纷纷绽放出美丽的花朵。

桃花粉红,梨花洁白,苹果花淡粉,它们相互辉映,构成了一幅五彩斑斓的画卷。

花瓣在微风中飘落,如同一场浪漫的花雨。

果农们精心地修剪着树枝,为即将到来的果实丰收做着准备。

他们的脸上洋溢着期待的笑容,仿佛已经看到了满树沉甸甸的果实。

春天的河流也焕发出新的活力。

解冻的河水潺潺流淌,清澈见底,鱼儿在水中欢快地游弋。

河边的垂柳依依,嫩绿的柳枝随风飘舞,就像姑娘们柔顺的长发。

垂柳的影子倒映在河面上,与水中的鱼儿、水草相互交织,构成了一幅优美的水墨画。

河面上,鸭群嬉戏,它们时而潜入水中,时而振翅高飞,给平静的河面带来了无限的生机。

走进山林,春天的气息更加浓郁。

树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

鸟儿在枝头欢快地歌唱,它们用清脆的歌声迎接春天的到来。

草丛中,不知名的野花竞相开放,红的、黄的、紫的,五彩斑斓,散发出阵阵芬芳。

山林中的空气清新宜人,深深吸一口,让人感到心旷神怡。

公园里,更是一片热闹的景象。

人们纷纷走出家门,感受春天的美好。

孩子们在草地上奔跑嬉戏,放风筝的人们在广场上尽情奔跑,五颜六色的风筝在空中高高飞翔。

老人们坐在长椅上,晒着太阳,讲述着过去的故事。

年轻人则三五成群,有的拍照留念,有的漫步聊天,享受着这美好的时光。

春日里的生机与希望

春日里的生机与希望

春日里的生机与希望春天,是大自然一年一度的重生季节,是生命复苏、万物更新的美好时光。

当第一缕春风轻轻拂过大地,仿佛是神奇的画笔,悄然为世界染上了生机勃勃的色彩。

走进春日的公园,草地像是被大自然的巧手铺上了一层嫩绿的绒毯。

那刚刚冒出头的小草,嫩绿嫩绿的,叶片上还挂着晶莹的露珠,在阳光的照耀下,宛如一颗颗细碎的钻石,闪烁着生命的光芒。

它们似乎在拼命地向上生长,展示着顽强的生命力,仿佛在告诉人们,春天是它们的舞台,是它们展现自我的最佳时机。

花丛中,各种花朵争奇斗艳。

桃花粉嫩如少女的脸颊,娇羞地绽放着,每一朵都像是精心雕琢的艺术品。

杏花洁白如雪,微风拂过,花瓣如雪片般飘落,营造出如梦如幻的美景。

金黄的迎春花像小喇叭一样,吹奏着春天的赞歌。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,忙碌地穿梭于花朵之间,它们是春天的使者,为这缤纷的世界增添了灵动之美。

蜜蜂也不甘示弱,“嗡嗡”地哼着小曲,辛勤地采集着花粉,为酿造甜蜜的生活而努力。

河边的柳树更是春天的一道独特风景。

细长的柳枝随风摇曳,宛如绿色的长发轻轻摆动。

柳芽嫩绿嫩绿的,像是无数只小眼睛,好奇地张望着这个崭新的世界。

河水在春风的吹拂下,泛起层层涟漪,清澈见底的河水中,鱼儿欢快地游来游去,时而跃出水面,时而潜入水底,尽情享受着春天带来的欢乐。

在田野里,农民们早已忙碌起来。

他们在土地上辛勤耕耘,播下希望的种子。

那一行行整齐的田垄,那一把把挥洒的汗水,都蕴含着对丰收的期盼。

新翻的泥土散发着浓郁的气息,那是大地的芬芳,是生命的味道。

远处的山坡上,果农们正精心修剪着果树的枝条,为即将到来的花期和结果期做着准备。

他们的脸上洋溢着朴实的笑容,仿佛已经看到了秋天硕果累累的景象。

春天的气息也感染着人们的心灵。

孩子们脱去了厚重的棉衣,在户外尽情地奔跑嬉戏。

他们放风筝、踢足球、捉迷藏,笑声回荡在整个春天的空气中。

年轻人纷纷走出家门,去踏青、去登山、去骑行,感受大自然的美好,释放着青春的活力。

老人们则坐在公园的长椅上,晒着太阳,享受着这温暖而惬意的时光,脸上的皱纹里都藏满了对生活的满足。

春光明媚万物复苏探寻春天的生机活力

春光明媚万物复苏探寻春天的生机活力

春光明媚万物复苏探寻春天的生机活力春光明媚,大地苏醒,春天的生机活力随处可见。

在这个充满希望和活力的季节里,我们不仅可以欣赏到大自然的美丽景色,也能感受到春天带给我们的所有生机勃勃的力量。

当寒冷的冬季渐渐消退,春天呈现出她独特的美丽。

阳光明媚,微风轻拂,各种花卉争相绽放,像是在为大地奏响一曲欢乐的歌曲。

此时草木复苏,树木抽出新枝,绿意盎然。

不仅如此,春天也给动物们带来了生机勃勃的活力。

鸟儿开始筑巢,迎接新的生命;小动物们蹦蹦跳跳,恣意嬉戏。

在大自然中,春天是生命重焕的时刻,万物都在不断地焕发勃勃生机。

随着春天的到来,人们的活动也变得更加繁忙和多样化。

户外运动、野餐、郊游成为人们的首选。

人们悠然自得地漫步在花海中,享受着春天赐予的舒适和宁静。

春天也是一个适宜运动的季节,人们可以踏青、攀岩、骑行等,释放出过冬积压的疲惫和压力。

同时,春季田园劳动也是不可或缺的一部分,人们耕种、种植,以确保丰收的希望。

在这个美好的季节里,人们感受到了春天的生机活力。

春天的生机活力不仅仅体现在大自然,也体现在人们的身体和精神状态上。

阳光的照耀、新鲜空气的吸入,都使我们重新拥有了充沛的能量。

长时间待在封闭的室内,让我们的身体逐渐疲惫不堪。

而春天的到来,给人们提供了更多享受户外活动的机会,使人们的心情得到舒缓和放松。

春天的阳光照耀着人们,让人们散发出自信和活力的光芒。

在春天的生机活力中,我们也能感受到人与人之间的温情和友爱。

春天是一个社交的季节。

人们走出家门,走进社区公园,相互交谈,分享彼此的喜悦和烦恼。

春天的生机和活力无意间也促进了人际关系的更加紧密和友好。

无论是亲近的家人、朋友,还是新结识的伙伴,春天的生机活力使得我们的心灵更加开放,更加愉悦。

总之,春光明媚,万物复苏,春天的生机活力是无处不在的。

它表现在大自然的美丽景色中,也体现在动物们的活泼和人们的热情中。

春天给我们带来了一个充满希望和活力的世界,让我们感受到生命的无限可能。

春天的畅想——生机勃勃的春日景象

春天的畅想——生机勃勃的春日景象
教学
目标
1、学习色彩的基本知识,使学生认识三原色、三间色、对比色和相邻色的色彩特征和关系。
2、能够了解和感受春天给自然界带来的变化,知道表现春天的常用色彩。提高学生对色彩美的感受能力、理解能力和表现能力。
3、从色彩特性寻找春天的主要色彩,运用抽象色彩练习的形式体会色彩,特别是原色、间色、对比色和相邻色在艺术作品中的作用。
教学过程
教师活动
学生活动


(一)、引导阶段:设教学情境,导入课题。
1、请学生闭上眼睛,用心来聆听下面的声音。(播放春天的信息的音乐)然后提问:
(1)你知道这首歌唱的是什么吗?
(2)作者是用什么形式表示春天的?
2、再请同学们朗读下面的诗句。(出示有关春天的诗句)然后提问:
(1)这些作者又是用什么形式表达春天?
(2)同学们,想一想,你还能用什么方法来描述一下春天?(音乐、诗歌、舞蹈、美术等)
好,我们今天就来学习用美术中的绘画形来表现春天。而画画离不开色彩,我们先来学习最基本的色彩知识式
学生闭上眼睛,用心来聆听下面的声音。(播放春天的信息的音乐)
教学过程
教师活动
学生活动


(二)发展阶段
色彩的基本知识
1、光与色的关系
春天的畅想生机勃勃的春日景象科目美术年级初一授课日期201042课题春天的畅想生机勃勃的春日景象教学目标1学习色彩的基本知识使学生认识三原色三间色对比色和相邻色的色彩特征和关系
第二单元:春天的畅想——生机勃勃的春日景象
科目
美术
年级
初一
授课日期
2010.4.2
课题
春天的畅想——生机勃勃的春日景象
课型
新授
学生看书讨论回答

春日畅想作文

春日畅想作文

春日畅想作文春日畅想作文在平平淡淡的、工作、中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么,怎么去写作文呢?下面是店铺精心整理的春日畅想作文,希望能够帮助到大家。

春日畅想作文1春天来了,那和煦的春风又一次吹醒大地,天地万物从睡梦中苏醒过来。

树木睁开了惺忪的眼睛,小草伸直了娇嫩的小腰花儿也绽开了灿烂的笑脸。

啊,万物重新焕发出生机勃勃的景象!淘气的春也来到了人间,你瞧,他还在向我们招手。

那淅淅沥沥的雨水刷刷地流淌着,声音非常好听。

柳树喝了春雨之后,树枝上露出了细细的小嫩芽;禾苗喝了春雨之后,更加茁壮起来;小草喝了春雨之后,从此变得绿油油一片。

“春雨贵加油”,一场春雨把大地变得万紫千红,美丽动人。

最早露出笑脸的是迎春花。

看啊!迎春花吹起了小喇叭,仿佛再告诉大家:“春天来了,春天来了!”桃树听到了,马上换上了粉红色的衣裳。

杏树听到了,连忙换上白色的纱裙。

美丽的春天也总会激起人们内心深处最畅快的心情。

大家不再穿着厚厚的棉衣,而是换上了漂亮的毛衫。

不再穿着既笨拙又沉重的棉靴,还是换上了既漂亮又凉爽的`皮鞋。

夜晚的时候,我们还会听到麦田里的歌手——青蛙在田野里高声歌唱,歌声整齐而有规律。

听了他们的歌声,我们便向往夏天的丰收与成果。

我春天的美丽景色,我爱春天的朝气蓬勃,更爱春天里开心而又实际的畅想!春日畅想作文2沉睡了一冬的大地,重又换上了春天的新装。

看,“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”,奶奶家的四合院里纷纷扬扬飘着白白的雪片,它们毫无倦态地在院中嬉戏。

清晨,我刚从睡梦中醒来,便闻到了一阵清新而又甜丝丝的露水味,走出家门,与春风撞了个满怀,爷爷奶奶已经出去干农活了,一个人在家没意思,我便也跑了出去。

冬去春来,万物复苏,整个世界仿佛成了一个童话城堡,看远处“万山青遍,层林尽染”。

鸟儿在林间穿来飞去,互相倾诉着早晨的喜悦。

瞧,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,燕子们刚从遥远的国度归来便忙着为新的一年筑巢安家,好不热闹。

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四、能够感受自然美与艺术美。感受具象艺术和抽象 艺术在造型艺术中的不同表现形式。
对比色:在色相环中每一个颜色对面(180度对角)的颜色, 称为"对比色(互补色)"。把对比色放在一起,会给人强烈的排斥 感。若混合在一起,会调出浑浊的颜色 。对比色的弱化效果如: 红与绿,蓝与橙,黄与紫互为对比色。
我们要以诗人和画家的 眼光欣赏和艺术地表现我们 的大自然!(取法自然、加入情感)
教学目的:
一、结合欣赏和构图练习,认识造型与色彩在造型艺 术作品中的地位。重点学习相关的色彩知识,了解 原色、间色、对比色和相邻色所产生的色彩效果。 二、运用抽象色彩练习的形式体会色彩,特别是原色 、间色、对比色和相邻色在艺术作品中的作用。 三、至少运用一种造型艺术表现形式和相关的技能技 巧表达自己对春天的畅想。认识造型与色彩,特别 是主观色彩对造型艺术创作的影响。
作业要求:
画一幅表现美好春光的美丽图画! 要求上色。
பைடு நூலகம்
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