2016年教师招聘小学语文试题及答案

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2016年小学语文教师事业编招考试卷及答案1

2016年小学语文教师事业编招考试卷及答案第一部分教育理论与实践一、填空题（每空0．5分，共5分）1．小学语文课程标准阶段目标从“______”、“______”、“______”（1～2年级为“”，3～6年级为“”）、“______”四个方面提出要求。

2．课程目标中各个学段相互联系，______上升，最终全面达成______。

3．识字和写字中要求养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

书写______、______、整洁。

二、判断题（每小题1分，共5分）1．语文课程的性质不是单一的，而是多重的。

( )2．1～2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述（“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”）改为偏于学习过程的表述（“能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构）。

( )3．阅读教学是学生与文本之间的对话。

( )4．“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。

( )5．以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。

( )第二部分专业基础知识一、填空题（10分）1．在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。

（4分）chuǎimópiāofútáozuìshū cài( )( )( )( )zhàngdānxiànmùdiāosùyù hán( )( )( )( )2．照样子，先补充完整下面的词语，然后再写两个结构相同的词语。

（6分）书声（琅琅）议论( )得意( )再写两个：（世世）代代( )夜夜( )声声再写两个：二、判断题（每小题2分，共10分）1．“古往今来，人们虽然提到庐山，总是把它和云雾连在一起。

”这句话中的关联词运用是正确的。

( )2．“燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天到了。

”这里运用了夸张的修辞方法。

( )3．“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

2016年中小学语文教师事业编招考试题及答案

2016年中小学语文教师事业编招考试题及答案注意：1．本卷分公共课程(教育学和心理学)部分+专业课程部分2．总分：100分时量：180分钟第一部分公共课程(总分8分)一．填空题(每小题0.5分，共2分请把正确答案填入相应位置)1．教育是人类通过有意识地影响人的（）从而影响自身发展的社会实践活动2．教学工作中的中心环节是（）3．完备的教师知识结构是学科基础知识、（）和广泛的文化科学知识4．启发式教学的渊源是不愤不启、不排不发，是（）提出的二．单项选择题(每小题0.5分，共2分在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内)5．以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是( )A．演示法 B．讲授法 C．谈话法 D．陶冶法6．引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是( )A．社会生产力 B．文化传统 C．社会制度 D．科技水平7．“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是（）A．《大学》 B．《中庸》 C．《论语》 D．《春秋》8．班主任的工作重点和最为经常的工作是（）A．全面了解和研究学生B．整合各方面教育影响，使其形成正向的合力C．对学生进行品德教育D．教育学生努力学习三．简答题(4分)9．简述中学教学方法的特点第二部分专业课程 (总分92分)一．语言知识及运用（10分，每小题2分）1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是答[ ]A．中肯／中意穿着／歪打正着得心应手／应接不暇B．创伤／重创桂冠／弹冠相庆好大喜功／乐善好施C．供稿／供应涤纶／羽扇纶巾厚古薄今／日薄西山D．解数／解读寒舍／退避三舍曲径通幽／曲尽其妙2．下列各句中，没有错别字的一项是答[ ]A．书刊要装帧，门面要装潢，居室要装修，营造一个舒适温馨而又口味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想B．舞台上，弟弟的朗颂声情并茂，姐姐的伴奏锦上添花；母亲心中那丝担忧很快便烟消云散了C．2008年1月以来，中国居民物价反映数CPI出现了明显的涨幅，不少低收入家庭倍感通货膨涨的压力D．在骄阳的曝晒下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅，失去了先前的神彩３．下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是答[ ]A．儒学是儒家的学说，有孔子所创立，薪尽火传，经过漫长的岁月，儒学得以延续和发展B．他鲁莽草率，刚虱自用，走到哪里哪里就被他闹得一团糟，真可谓“人中吕布，马中赤兔”C．工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人提出要搞生态助游D．王荣与“龙骨”第一次相遇，就刮目相看，从中发现了甲骨文，并成为把甲骨文考订为商代文字的第一人４.下列各句中，没有语病的一句是答[ ]A．一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展B．国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高C．苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义D．全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能5．下列各句中，标点符号使用正确的一组是答[ ]A．场名为“相约文博会·爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办，一万人将现场进行手语表演，以倡导“爱心文化”B．记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？C．老人拿到医疗救助金后感动地说：“如今有这么好的政策，有这么好的医疗条件，虽然得了重病，并不可怕，我呀！还得活一阵子呢”D．目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在干大学毕业生没有树立正确的择业观二．阅读下文，完成第６８题（每小题２分，共６分）书院教育，是宋元明时期最具特色的教育组织形式“书院”一词，最早出现于唐代不过，那时的书院主要还只是编书、藏书以及读书的场所作为具有一定规模的教育场所的书院，是到宋代才出现的当时，刚刚经历五代十国战乱，文化教育亟待振兴，一些思想家也需要自己的宣传阵地，以私人讲学的核心的书院教育，就顺应这种时代需要而出现了宋代书院教育，以其官私结合的教育体制以及完善的教育组织形式，呈现出与古代私学大不相同的面貌不仅如此，书院教育与宋代官学之间也有较大区别虽然书院也选用儒家经典作为教材，但它更侧重于引导生徒修养品性、增长才识，而不是了为适应科举不过，书院的教学内容又都不出北宋官学以及科举所要求的围，也正因为如此，书院能够得到宋代官府的鼓励，并获得长足的发展书院教育直接影响了宋代学术的发展，成为宋代理学发展的摇篮一方面，书院中掌教的“山长”，一般都会把自己的思想定为书院的教育宗旨，以此来聚集生徒，开展讲学活动书院生徒在聆听山长集中讲学、向山长请教以外，还有充分的时间组织自学和学术讨论，这种浓厚的探讨学问的风气为思想和学术的发展留出了很大的余地另一方面，书院中的讲学内容既包括掌教者个人的学术思想，也包括正统的儒家经学思想，还包括一些后来逐渐为官方所接受的民间思想书院因此而成为各种思想和学术交流的场所，书院之间更以学术论辩、讲学交流等形式，促成不同思想和学术的深入研讨和互相影响，从而为宋代理学的成熟准备了条件此外，南宋时期一些理学家开始掌教各大书院，推动了书院教育与学术研究结合的进程，也促进了理学的传播与深入发展著名的理学家陆九渊曾经受邀前往白鹿洞书院讲学，他讲授《论语》“君子喻于义，小人喻于利”一章，听讲的人都很感动，甚至于有听讲者为之落泪书院交流的盛况以及书院教育推行理学思想所形成的影响，由此可见一斑（摘编自袁行霈等主编《中华文明史》）6．下列有关“宋代书院教育”的表述，不正确的一项是答[ ]A．宋代书院教育作为一种教育组织形式，以官私结合体制和私人讲学为主要特点B．宋代书院教育是顺应战乱后文化教育亟待振兴，以及思想传播的需要而出现的C．宋代书院教育中选用的教材与官学相似，但其人才培养的标准与官学大相径庭D．宋代书院教育的教学内容能够符合官府的要求，因而能有机会获得长足的发展7．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是答[ ]A．唐代和宋代都有“书院”这一名称不过，唐代的书院和宋代的书院是名同实异的关系B．宋代书院中的生徒要集中聆听山长讲学、向山长请教，并在山长的组织下开展自学和讨论C．书院中的私人讲学、学术讨论及书院间的学术论辩、讲学交流，是宋代书院中常见的教育活动D．南宋时期一些理学家开始掌教各大书院，书院的这种变化，有利于书院教育与学术研究的相结合8．根据文意，下列推断有误的一项是答[ ]A．作为教育体制的宋代书院，与此前的古代私学既相区别，又有一定的联系B．宋代书院中的生徒，对当时朝廷科举考试的总体要求，大致上也能够适应C．一些民间思想，往往通过书院教育的途径来实现逐渐为官方所接受的目的D．在书院的讲学交流中，不同思想和学术相互影响，都有机会得到发展完善三．阅读下面的文言文，完成9—11题（6分，每小题2分）龙渊义塾记[明]宋濂龙渊即龙泉，避唐讳更以今名相传其地即欧冶子铸剑处，至今有水号剑溪焉山深而川阻，与通都大邑相去远，或二三百里，虽至近亦且半之，乡闾之子弟无所于学章君之先世尝以为病，谋创桂山、仙岩两书院，以无恒产，未几而皆废章君深忧之，与诸子计曰：“无田是无塾也，其奚可哉？”遂节凡费，而用其余斥田至一百五十亩其妻党陈京兄弟闻之，以曾大父适斋先生所遗二百三十亩有畸来为之助章君曰：“吾事济矣！”乃卜地官山之阴，创燕居以奉先圣，而先师为之配，春与秋行舍菜之礼后敝正义堂，月旦、十五日鸣鼓，集多士，以申饬五伦之教前建大门，榜之曰“龙渊义塾”，甓其修途，以达于东西灌木嘉篁，前后蔽荫，盖郁然云岁聘经行修明之士以为讲师诸生业进者，月有赏；才颖家单不能襄粮者，资之使成；其不帅教者，罚及之田赋之出入，主塾事者司焉日用有籍，月考盈亏，岁二会其数，有余则他贮，益斥田以广其业石华、象溪二所复设别塾，以教陈氏族子之幼者，俟其长，乃赴龙渊受业此其大凡也江浙行省参知政事石抹公闻而嘉之，檄本郡免其科徭，俾无有所与章君既列条教，序而刻诸石，复惧来者不能保其终也，使者来，请濂记之惟古者之建学也，虽其为制有小大之殊，而所以导民衷、扶世防者则一也章君有见于斯，不效于时俗封殖吝固以为肥家之计，乃辟塾聘师，以克绍先世之徽猷，其立志甚弘，而为功甚溥陈京兄弟乐善好义，以助其成，自非适斋涵濡之泽，亦岂能至于是哉？章君之子若孙，当夙夜以继志为事，毋丰已以自私，毋蠹蘗其间以启争端，毋植朋党而互相低昂，庶几不负章君之意果如是，章君之塾可相传于无穷（选自《文宪集》，有删改）9．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是答[ ]A．乃卜地官山之阴卜地：选择地点B．俟其长，乃赴龙渊受业受业：传授学业C．俾无有所与俾：使D．毋植朋党而互相低昂植：培植10．下列各组语句中，全都是表述章君办学之义举的一组是答[ ]①谋创桂山、仙岩两书院②无田是无塾也，其奚可哉③遂节凡费，而用其余斥田至一百五十亩④才颖家单不能裹粮者，资之使成⑤有余则他贮，益斥田以广其业⑥乃辟塾聘师，以克绍先世之徽猷A．①③⑥ B．②③⑤ C．②④⑥D．③④⑤11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是答[ ]A．章君秉承先辈遗志，设法筹资，在陈京兄弟的帮助下创办了龙渊义塾B．章君订立了义塾的规章制度和管理措施，并有专人负责财务，一年结算两次C．章君担心来义塾读书的人不能坚持到底，因此派使者请宋濂作这篇记D．章君的办学举动得到了官府的支持，本文作者也希望义塾能一直办下去四、（1２分）12．把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语（8分）（1）与通都大邑相去远，或二三百里，虽至近亦且半之（3分）（2）石华、象溪二所复没别塾，以教陈氏族子之幼者（2分）（3）章君之子若孙，当夙夜以继志为事，毋丰己以自私（3分）１３.阅读下面的诗歌,回答问题（４分）绝句漫兴九首（其三）杜甫熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人[注]这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年（公元761年）请从表现手法的角度，对这首诗作简要赏析答：五．阅读下面的文字，完成１４—１７题(共１４分)董师傅游湖宗璞董师傅在一所大学里做木匠已经二十几年了，做起活儿来得心应手，若让那些教师们来说，已经超乎技而近乎道了他在校园里各处修理门窗，无论是教学楼、办公楼、教师住宅或学生宿舍都有他的业绩在一座新造的仿古建筑上，还有他做的几扇雕花窗户，雕刻十分精致，那是他的杰作董师傅精通木匠活儿，也对校园里的山水草木很是熟悉若是有人了解他的知识，可能聘他为业余园林鉴赏家，其实他自己也不了解一年年花开花落，人去人来；教师住宅里老的一个个走了，学生宿舍里小的一拨拨来了董师傅见得多了，也没有什么特别感慨的家里妻儿都很平安，挣的钱足够用了，日子过得很平静高考资源网校园里有一个不大的湖，绿柳垂岸，柳丝牵引着湖水，湖水清澈，游鱼可见董师傅每晚收拾好木工工具，便来湖边大石上闲坐，点上一支烟，心静如水，十分自在高考资源网不知为什么，学校里的人越来越多，校园渐向公园靠拢每逢节日，湖上亭榭挂满彩灯，游人如织一个“五一”节，董师傅有一天假他傍晚便来到湖边，看远处楼后夕阳西下，天渐渐暗下来，周围建筑物上的彩灯突然一下子都亮起来，照得湖水通明他最喜欢那座塔，一层层灯光勾勒出塔身的线条；他常看月亮从塔边树丛间升起这时月亮却看不见也许日子不对，也许灯太亮了他并不多想，也不期望他无所谓高考资源网有人轻声叫他，是前日做活儿那家的女工，是他的大同乡，名唤小翠她怯怯地说：“奶奶说我可以出来走走，现在我走不回去了”董师傅忙灭了烟，站起身说：“我送你回去”想一想，又说：“你看过了吗?”小翠仍怯怯地说：“什么也没看见，只顾看路了”董师傅一笑，领看小翠在熙攘的人群中沿着湖边走，走到一座小桥上，指点说：“从这里看塔的倒影最好”通体发光的塔，在水里也发着光小翠惊呼道：“还有一条大鱼呢!”那是一条石鱼，随着水波荡漾，似乎在光辉中跳动又走过一座亭子，那是一座亭桥，从亭中可以环顾四周美景远岸丁香、连翘在灯光下更加似雪如金，近岸海棠正在盛期，粉嘟嘟的花朵挤满枝头，好不热闹亭中有几幅楹联，他们并不研究董师傅又介绍了几个景点，转过山坡，走到那座仿古建筑前，特别介绍了自己的创作——雕花窗户小翠一路赞叹不已，对雕花窗户没有评论董师傅也不在意，只说：“不用多久，你就惯了，就是这地方的熟人了大家都是这样的”他顿了一顿，又说：“可惜的是，有些人整天对着这湖、这树，倒不觉得好看了”高考资源网俩人走到校门口，董师傅在一个小摊上买了两根冰棍俩人举着冰棍，慢慢走一个卖花的女孩跑过来，向他们看了看，转身去找别人了不多时，小翠说她认得路了董师傅叮嘱小翠，冰棍的木棒不要随地扔，自己转身慢慢向住处走去他很快乐高考资源网1４．这篇小说的主要情节是什么？（２分)高考资源网答：高考资源网１５．概括小说中董师傅这一人物形象的特点(４分)高考资源网答：高考资源１６．按照下面的要求，分析这篇小说中的表现手法(４分) 高考资源网(1)董师傅每晚到湖边闲坐的细节描写，有什么作用？高考资源网答：(2)从修辞手法的角度，对文中画线句子的景物描写进行赏析答：１７．这篇小说意蕴丰富，给人以多方面的启迪请结合作品，对下面问题进行探究文末说“他很快乐”请举例说明董师傅快乐的缘由(说出两点即可)(４分) 答：六．按要求做题.(共４分)１８.请仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、第四节（4分）我是雪第三节我被太阳翻译成水我是水第四节我把种子翻译成植物七．作文（４０分）１９.阅读下面的文字，根据要求作文人人都该知道生活中有许多法则，如：①酒与斗污水定律如果把一勺酒倒进一桶污水中，你得到的是污水；如果把一勺污水倒进一桶酒中，你得到的还是一桶污水几乎在一切组织里，都有刺头，他们就像果箱里的烂苹果，如不及时处理，就会把其他苹果也弄烂②华盛顿合作规律人与人的合作不是人力的简单相加假定每个人的能力都为1，那么10个人的合作结果有时比10大得多，有时甚至比１还小一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人永无宁日这种教训是十分深刻的③游戏原理游戏有输有赢，一方所输正是另一方所赢游戏的总成绩永远为零胜利者的光荣后面往往隐藏着失败者的辛酸，但随着社会的发展，零的游戏观念正逐渐被“双赢”观念所取代请以“生活中的法则”为话题写一篇文章，自定立意，自选文体，不少于800字第一部分公共科参考答案一．填空题(每小题0.5分，共2分)1. 身心发展2. 上课3. 教育学科基础知识4. 孔子二．单项选择题(每小题0.5分，共2分)5.B6.A7.D8.B三．简答题(4分)9．中学教学方法的特点 (每点1分)（1）师生之间在运用教学方法时的互动和联系加强（2）指导学生自主学习和合作学习的方法逐步增加（3）多种方法的综合运用和相互配合（4）其他符合题意、有创新的观点第二部分语文科参考答案专业课程部分１５ＢAＡＤＡ６８ C D C 68 CBC 911.B D C四、（１２分）12．（8分）每译出一短句计1分（1）与交通便利的大城市相距甚远，有的达到二三百里，即使是最近的也有将近一半的路程（3分,）（2）在石华、象溪两地再设立别的私塾，用来教育陈氏家庭中年幼的孩子（2分）（3）章君的子孙们应当时时刻刻把继承（章君的）志向（办好义塾）作为自己的事业，不要只使自己富足而自私自利（3分）13 （４分）这首诗景中含情（１分）从燕子落笔，细腻逼真地描写了它们频频飞人草堂书斋，“点污琴书”、“打着人”等活动（１分）这些描写既凸现了燕子的可爱之态，又生动传神地表现出燕子对草堂书斋的喜爱，以及对诗人的亲昵（１分）全诗洋溢浓厚的生活气息，给人自然、亲切之感，同时也透露出诗人在草堂安定生活的喜悦和悠闲之情（１分）也可以理解为诗人通过对燕子频频飞人草堂书斋扰人情景的生动描写，借燕了引出禽鸟也好像欺负人的感慨，表现出诗人远客孤居的诸多烦恼和心绪不宁的神情（言之成理即可）14. （２分）董师傅领小翠游湖15（４分）董师傅是一位普通木工（１分）他技艺精湛，质朴善良，乐于助人，有平常心，有生活情趣（答出两点计１分，四点计２分，五点计３分）16（４分）（1）反映了董师傅谈定平和的情感世界为情节发展作了铺垫（或“为情节发展埋下伏笔”）（２分）（2）运用比喻，描绘丁香、连翘在灯光下晶莹璀璨的艳丽之美运用比拟（或“拟人”），形容海裳盛开时争奇斗艳的勃勃生机（２分）17．４分①因关心、帮助别人而快乐如：董师傅领小翠游湖；送小翠回家②因生活知足、心态平和而快乐如:家里平安；日子平静；钱足够用；小翠对雕花窗户不作评价，董师傅也不在意③因有生活情趣，善于发现美而快乐如：董师傅看夕阳西下，看月上树梢；向小翠介绍如何看塔影④因工作上得心应手，有成就感而快乐如:董师傅在校园许多地方都有业绩；特地向小翠介绍自已的创作雕花窗户.(答出其中两点即可.)18．示例我是植物我把花朵翻译成果实我是果实我被父母翻译成生命我是生命我被衰老翻译成死亡我是死亡我被冬季翻译成雪我是雪我被太阳翻译成水19．提示：“生活中的法则”是很多的，人人都在自觉不自觉地遵守以“生活中的法则”为话题，此话题的内容是极为宽泛的你可以针对这道作文题所提供的一条或几条法则来写，也可针对别的现成的法则来写，更希望写出你独自发现的一条或几条法则。

2015—2016年小学语文教师招聘考试语文学科专业知识试题及答案 (7)

2015—2016年小学语文教师招聘考试试题及答案(满分： 100 分)第一部分教育理论与实践一、填空题(每空 0． 5 分，共 5 分)1．在课堂教学中，教师的非言语表达艺术是非常丰富的，它一般要通过____________ 、手势、__________、眼神、_____________ 等来表达。

2．努力建设_____________ 的语文课程。

3．课程目标根据_________、_____________、________________ 三个维度没计。

4．培植热爱祖国语言文字的情感．养成语文学习的__________和____________．掌握最基本的语文学习________________。

二、判断题(每小题 1 分，共 5 分)1．语文课程的性质不是单一的，而是多重的。

( ) 2． 1 — 2 年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构)。

( )3．阅读教学是学生与文本之间的对话。

( )4．“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。

( )5．以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。

( )第二部分专业基础知识一、单项选择题(每小题2分，共10分)1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组。

A.拜谒／枯竭B．陨石／功勋C．梗概／田埂D．篆书／椽子冲锋枪／冲击波倒胃口／倒栽葱迫击炮／迫切性空白点／空城计恣意妄为／千姿百态崇山峻岭／怙恶不悛瓜熟蒂落／啼笑皆非愚公移山／向隅而泣2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()。

A.以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑B.漫不经心和颜悦色见微知著推心至腹C.突如其来接踵而至精妙绝伦浑然一体D.张灯结彩休戚与共不知所终估名钓誉3．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样是()的是()。

2016年福建省教师公开招聘考试(小学语文)真题试卷精选

2016年福建省教师公开招聘考试（小学语文）真题试卷精选(总分：52.00，做题时间：90分钟)一、第一部分教育理论基础知识(总题数：20，分数：36.00)1.选择题__________________________________________________________________________________________ 解析：2.下列加下划线字读音完全一致的是( )。

A.怡悦怠工贻笑大方百战不殆B.揣度湍急惴惴不安气喘吁吁C.诋毁抵赖刨根问底中流砥柱√D.奴婢裨益稗官野史髀肉复生解析：解析：A项词语加点字读音分别为“yí、dài、yí、dài”；B项词语加点字读音分别为“chuǎi、tuān、zhuì、chuǎn”；C项词语加点字读音均为“dǐ”；D项词语加点字读音分别为“bì、bì、baì、bì”。

故本题当选C项。

3.下列各组词语中，没有错别字的一项是( )。

A.青睐安详美轮美奂励精图治√B.愁怅浮躁披星戴月谈笑风生C.孪生题纲沧海桑田名列前茅D.斑斓陨落走投无路委屈求全解析：解析：A项中没有错别字；B项，“愁怅”的“愁”应改为“惆”；C项，“题纲”的“题”应改为“提”；D项．“委屈求全”的“屈”应改为“曲”。

故本题当选A项。

4.在下面空缺处依次填入词语，以下最恰当的一组是( )。

面对日益严重的生态问题，尽快转变不当的生活方式和发展方式已经成为_________。

深入研究中国传统文化，特别是深入_________儒家思想中生态方面的智慧，对当代中国，对全人类积极建设生态文明、实现科学发展具有重要的意义。

A.十万火急挖掘以至B.十万火急开掘乃至C.当务之急开掘以至D.当务之急挖掘乃至√解析：解析：“十万火急”常形容事情紧急到了极点，多用于公文、电报等。

一般在句中作谓语、定语。

“当务之急”意指当前急切应办的要事。

2016年江西省中重点小学教师招聘考试《重点小学语文》真题及参考参考答案

2016年江西省中小学教师招聘考试《小学语文》真题及参考答案为了帮助考生掌握江西省教师招聘考试的命题规律，切实提高考生的实战能力！江西敏试教育为考生整理了江西省教师招聘考试真题试卷。

江西省教师招聘考试真题试卷有助于考生熟悉考试题型，掌握江西省教师招聘考试的命题规律，提高考生的实战能力，是历年参加教师招聘考试的考生模拟练习的不二之选！2016年江西教师招聘考试《小学语文》真题及答案4.下列选项中，韵母不同的一项是（）。

A.丞B.臣C.神D.仁5.下列选项中，有儿化音的一项是（）。

A.少儿C.女儿6.“文、花、加、凸、凹”按音序排列，正确的一项是（）。

A.文、花、加、凸、凹B.凹、花、加、凸、文C.文、加、凸、凹、花D.凹、加、花、凸、文C.八、菓、病、臣D.凶、含、进、戒11.与短语“贪图享受”结构相同的一项是（）。

A.避免拥挤B.意志坚定C.认真学习D.聪明伶俐12.下列语言单位不是一个语素的一项是（）。

B.专业C.混沌D.阿司匹林13.下列不属于主谓句的一项是（）。

A.一人一本。

B.多漂亮的姑娘啊！A.《舒克和贝塔》B.《狼王梦》C.《青铜葵花》D.《海底两万里》18.下列选项中，可称为“雨巷诗人”的一项是（）。

A.卞之琳B.戴望舒C.徐志摩19.“伯牙善古琴，钟子期善听”这一句中，“善”字正确的释义的一项的（）。

A.美好，良好B.擅长C.友好，和睦D.舒婷20.“味摩诘之诗，诗中有画：观摩诘之画，画中有诗”中的所有评价的诗人是（）。

D.双24.下列关于声调说法有误的一项是（）。

A.普通话的调号实际是五度标记法的简化形式B.普通话的上声（第三声）由半低音降到低音后再升到半高音，调值为315C.声调是指贯穿整个音节的具有区别意义作用的高变化，是汉语音节结构中不可少的组成部分D.普通话的阳平（第一声）高而平，既从5度高音结束，中间基本上没有升降变化，调值为5525.下列句子中，加点的词语使用不当的一项是（）。

安徽省教师公开招聘考试小学语文真题2016年

安徽省教师公开招聘考试小学语文真题2016年(总分：120.01，做题时间：90分钟)一、基础知识(总题数：7，分数：24.00)1.下列加点词语的读音完全正确的一项是______。

A.短小精悍(gàn) 鬼使神差(chāi)劈(bī)波斩浪B.蓬头垢(gòu)面揠(yàn)苗助长分庭(tíng)抗礼C.中(zhòng)规中矩形影(yǐng)不离囊(náng)中羞涩√D.惊涛骇(hài)浪理屈词穷(qóng) 生吞活剥(bō)解析：A项，“短小精悍”的“悍”应读hàn，“劈波斩浪”的“劈”应读pī；B项，“揠苗助长”的“揠”应读yà；C项加点字注音均正确；D项，“理屈词穷”的“穷”应读qióng。

故本题当C项。

2.下列各组词语中，没有错别字的一组是______。

A.当仁不让截长补短呕心沥血轻描淡写√B.捉襟见肘五体头地屡教不改抚躬自问C.滥竽充数年高德劭感激涕淋山清水秀D.迫不急待徒有虚名优胜劣汰光明磊落解析： B项，“五体头地”应改为“五体投地”；C项，“感激涕淋”应改为“感激涕零”；D项，“迫不急待”应改为“迫不及待”。

A项中没有错别字，当选。

3.下列各句中，关联词语使用错误的一句是______。

A.某些人无论受过相当的教育，但是还是缺乏判断是非善恶的能力√B.因为我是一个非常平凡的人，所以我也有缺点，也做过错事C.社会和谐文明，衣食住行无忧，即使向期颐进军，也不为稀奇D.苏格兰王子布鲁斯不仅没有绝望，而且重整军队，赶走了侵略者解析： A项句子的前后句之间存在转折关系，故应当将关联词语改为“虽然……但是……”。

关联词“无论”通常与“都”等词构成条件关系，不适于A句。

故本题当选A项。

4.下列各句中没有使用修辞手法的是______。

A.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人√C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南D.白发三千丈，缘愁似个长。

2015—2016年小学语文教师招聘考试语文学科专业知识试题及答案(8)

2015—2016年小学语文教师招聘考试语文学科专业知识试题及答案(8) 2015—2016年小学语文教师招聘考试试题及答案满分：100分)第一部分教育理论与实践一、填空题(每空0.5分，共2分)1．教材应体现时代特点和现代意识，关注人类，关注自然。

理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确的_________、___________、__________。

2．努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力，情感与态度，过程与方法的综合，提倡_________、讨论式教学。

二、论述题(8分)结合自己的教学工作，举例说明如何应用导课艺术。

第二部分专业基础知识一、填空题(10分)二、根据意思写出成语。

(3分)1)比喻突出地显露出才能和本领。

2)有钱而心狠，残酷地剥削和压迫穷人。

3)高高举步，神气十足，形容骄傲自满，得意忘形。

3．名著阅读(2分)三国演义》、《水浒传》是我国四大名著中的两部，另外两部是《________》、《________》。

它们都刻画了许多形象生动的人物，请你举出其中的一个人物并指明他(她)是哪部作品中人物。

人物：________；作品：《________》。

2、单项挑选题(每小题2分，共10分)1．下列加点字注音全部都正确的一项是( )。

2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )。

A.有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”B.这位先生关于近代欧洲文化的大作．几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至情不自禁地拍案叫绝C．歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所D．他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈3．下列句子没有语病的一项是( )。

A．在会议上，校长虚心接受和听取了同学们的意见B．我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处，但总体上是成功的C．进修语文．除了要扩大阅读量，多练写作外，造就优秀的进修惯也很重要D．在实施愉快教育后，学生的研究热情有了明显的进步4．下列选项有误的一项是( )。

2016年湖北农村义务教育教师招聘语文试卷与答案

2016 年 5 月 14 日湖北农村义务教师招聘《小学语文》真题精选一、单项选择题1.下列加点字注音全都正确的一组是( )。

A.桎梏 (k ù )畸(j ī)形B.塑 (su ò)造发酵 (ji à o)C.炽 (zh )ì热愤懑 (mè n) D潜.(qi á伏n) 筵 (y á n)席1.【答案】 D。

解析： A 选项梏的读音为gù ;B选项塑的读音为 sù ;C选项炽的读音为chì。

2.下列词语书写全部正确的一组是( )。

A.辐射披星带月B.委婉迥然不同C.提炼怡笑大方D.帐篷名列前矛2.【答案】 B。

解析： A 选项的披星带月应改为披星戴月 ;C 选项的怡笑大方应改为贻笑大方 ;D 选项的名列前矛应改为名列前茅。

3.下列词不属于单纯词的一项是( )。

A.蹒跚B.消息C.发明D.偏袒3.【答案】 C。

解析：由一个语素单独构成的词叫做单纯词。

这种语素是自由的不定位语素，其中以单音节为主，也有双音节的和多音节的。

单纯词整个词只能表示一个意思，不能拆开。

所以在这用组词替换法就可以得出发明不是单纯词：发明如果要将明替换掉，发可以组词为发现，如果要替换发，明则可以组词为说明。

所以发明这个词是两个语素。

4.下列都是形声字的一组是( )。

A.遍 / 炙/ 群B.流/ 引/ 赠C.挑/ 歧 / 吓D.旁 / 坻/ 殷4.【答案】 C。

解析：形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符 (形旁 )和表示声音类别的声符 (声旁)组合而成。

A 选项中的炙是会意字，意为用火烤肉。

遍和群都是形声字 ;B 选项引是会意字，流和赠是形声字;D 选项殷是会意字，本意为音乐，旁和坻是形声字。

5.下列句子表述错误的一项是( )。

A.《史记》“世家”这种体例是记述历代帝王的兴衰沿革B.《汉书》与《史记》对待项羽的态度有明显的不同C.《战国策》是按各诸侯国分编的断代史书D.《春秋》是编年体史书5.【答案】 A。

江西省教师公开招聘考试小学语文真题2016年

江西省教师公开招聘考试小学语文真题2016年(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、第一部分客观题(总题数：60，分数：50.00)1.下列选项中，加点字的注音完全正确的一项是______。

（分数：1.00）A.龟裂jūn 唱和hè 殚精竭虑dān√B.叱咄duō 松脂zhǐ 不落窠臼kēC.佣人yòng 挑拨tiǎo 不容置喙huìD.塑料suò 眼睑jiǎ 揠苗助长yà解析：[解析] A项加点字注音均正确；B项，“松脂”的“脂”应读作zhi；C项，“佣人”的“佣”应读作yōng；D项，“塑料”的“塑”应读作sù。

故本题当选A项。

2.《汉语拼音方案》对普通话音节的拼写有具体的规定，以下音节正确的是______。

（分数：1.00）A.xìu绣B.xüǎn选C.píǎo皮袄D.Běijīng北京√解析：[解析] A项，“绣”应拼写为“xiù”；B项，“选”应拼写为“xuǎn”；C项，“皮”“袄”两个音节之间应使用隔音符号(拼为“pí"ǎo”)，与表示一个音节的“piǎo”进行区分；D项词语音节拼写正确。

本题当选D项。

3.下列不读轻声的一项是______。

（分数：1.00）A.胳膊B.基本√C.尾巴D.招呼解析：[解析] 现代汉语双音节词中有许多词语的第二个音节习惯读轻声，如A项“胳膊”(gēbo)、D项“招呼”(zhāohu)；而部分构词后缀在词语中也读轻声，如C项“尾巴”(wěiba)。

B项“本”字在“基本”(jīběn)一词中表实词义，且无读轻声习惯。

故本题当选B项。

4.下列选项中，韵母不同的一项是______。

（分数：1.00）A.丞√B.臣C.神D.仁解析：[解析] 题干四个选项汉字的读音分别为chéng、chén、shén、rén，只有“丞”字的韵母与其他三者的韵母不同。

小学语文教师招聘考试真题及解析

2016 年小学语文教师招聘考试真题及解析(一)第一部分教育理论与实践一、单项选择题(每小题1分，共3 分)1．第一学段(1 —2年级) 新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是(?) 。

A．了解? B ．基本掌握C ．掌握D ．不要求2．?现代教学媒体的扩散性是指(?) 。

A．媒体可以记录和存储信息，以供在需要时再现B．媒体固定的信息符号是可以再现出来C.?若干种教学媒体能够组合使用D．教学媒体可以将信息在一个扩大了的时间与空间范围内传递3．下列选项不属于测验特点的是(?)A．客观性? B ．主观性C ．间接性D ．相对性二、多项选择题(每小题1分，共2 分) 1．?语文教学的构成支柱是(?) 。

A．语言教学? B ．文艺教学C ．文章教学D ．活动教学2．语文教学的目标有（?）A．识字与写字目标B ．阅读目标C ．写作目标? D ．口语交际目标三、论述题（7 分）教学语言艺术的意义是什么？第二部分?专业基础知识一、积累与运用（15 分）（一）填空题（10 分）1．?湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。

但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。

有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画； _______________________________________ ，________ 而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。

（1）这段话中有两个错别字，请找出来并改正。

（1 分）错别字： ______ ?改正：________错别字： ______ ?改正：________(2) 这段话中有一个病句，请在文中用曲线画出，并把修改的句子写在下面。

(2 分)(3) 根据文中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上续写一个句子，使之与前文组成排比句。

2016年福建省中小学新任教师公开招聘考试小学语文试卷及答案解析(精选)

2016年福建省中小学新任教师公开招聘考试小学语文试卷及答案解析（精选）时间：120分钟总分：150分编者注：本套试卷共31小题，依次为：单项选择题（共10小题）、填空题（共10小题）、古诗文阅读（共4小题）、文本解读与教学设计（共3小题）、教学案例分析（共2小题）、作文（共1小题），以下为根据考生回忆整理的部分试题。

第一部分选择题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.下列加点字读音完全一致的是（）。

A.怡悦怠工贻笑大方百战不殆B.揣度湍急惴惴不安气喘吁吁C.诋毁抵赖刨根问底中流砥柱D.奴婢裨益稗官野史髀肉复生2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）。

A.青睐安详美轮美奂励精图治B.愁怅浮躁披星戴月谈笑风生C.孪生题纲沧海桑田名列前茅D.斑斓陨落走投无路委屈求全3.在下面空缺处依次填入词语，以下最恰当的一组是（）。

面对日益严重的生态问题，尽快转变不当的生活方式和发展方式已经成为。

深入研究中国传统文化，特别是深入儒家思想中生态方面的智慧，对当代中国，对全人类积极建设生态文明、实现科学发展具有重要的意义。

A.十万火急挖掘以至B.十万火急开掘乃至C.当务之急开掘以至D.当务之急挖掘乃至4.下列各句中没有语病、表意明确的一项是（）。

A.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。

B.新规定对闯红灯、超速行驶等交通违法行为提高处罚分值，是为了充分发挥机动车驾驶人累积记分制度在预防道路交通事故、维护道路交通秩序中的作用。

C.如何打造多层次良性发展的资本市场，解决保险业发展相对缓慢，如何确保银行业安全有效地支持经济稳定发展等，都是“老金融”们要面临的新课题。

D.年仅22岁的正教授级研究员刘路3月31日前去北京大学百年讲堂，领取了凤凰卫视授予的“影响世界华人”奖杯。

5.缺6.下列作家、作品、人物搭配错误的是（）。

A.巴金—《家》—高觉新B.余华—《活着》—徐福贵C.维克多•雨果—《悲惨世界》—冉•阿让D.阿•托尔斯泰—《复活》—聂赫留道夫7.下列有关古代文化常识的解说，错误的一项是（）。

2016年江西省教师公开招聘考试(小学语文)真题试卷(题后含答案及解析)

2016年江西省教师公开招聘考试（小学语文）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 第一部分教育理论基础知识第一部分教育理论基础知识选择题1．下列选项中，加下划线字的注音完全正确的一项是( )。

A．龟裂jūn 昌和hè殚精竭虑ānB．叱咄duō松脂zhǐ不落窠臼kēC．佣人yòng 挑拨tiǎo 不容置喙huìD．塑料suò眼睑jiǎn 揠苗助长yà正确答案：A解析：A项加点字注音均正确；B项，“松脂”的“脂”应读作zhT；C项，“佣人”的“佣”应读作yōng；D项．“塑料”的“塑”应读作sù。

故本题当选A项。

2．《汉语拼音方案》对普通话音节的拼写有具体的规定，以下音节正确的是( )。

A．xìu绣B．xüǎn选C．píǎo皮袄D．Běi jīng北京正确答案：D解析：A项，“绣”应拼写为“xiù”；B项，“选”应拼写为“xuǎn”；C项，“皮”“袄”两个音节之间应使用隔音符号(拼为“piǎo”)，与表示一个音节的“pi ǎo”进行区分；D项词语音节拼写正确。

本题当选D项。

3．下列不读轻声的一项是( )。

A．胳膊B．基本C．尾巴D．招呼正确答案：B解析：现代汉语双音节词中有许多词语的第二个音节习惯读轻声，如A项“胳膊”(gēbo)、D项“招呼”(zhǎohu)；而部分构词后缀在词语中也读轻声，如C项“尾巴”(wěiba)。

B项“本”字在“基本”(jīniběn)一词中表实词义，且无读轻声习惯。

故本题当选B项。

4．下列选项中，韵母不同的一项是( )。

A．丞B．臣C．神D．仁正确答案：A解析：题干四个选项汉字的读音分别为：chéng、chén、shén、rén，只有“丞”字的韵母与其他三者的韵母不同。

故本题当选A项。

5．下列选项中，有儿化韵的一项是( )。

A．少儿B．模特儿C．女儿D．运动健儿正确答案：B解析：A、C、D三项中的“儿”字均表实词义：“少儿”“女儿”中的“儿”意为“孩子、小孩子”；“运动健儿”中的“儿”意为“年轻的人”。

2016年湖北省农村义务教师招聘考试《小学语文》真题试卷及答案解析

2016年湖北省农村义务教师招聘考试《小学语文》真题试卷及答案解析2016年湖北省农村义务教师聘请考试《小学语文》真题试卷及答案解析全卷共 100分,考试用时 150分钟。

一、单项挑选题(本大题共 15小题,每小题 2分,共 30分)每小题给出的四个备选项中惟独一项符合题目要求的,请将其选出,并用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。

未涂、错涂、多涂或填涂别规范均别得分。

1、下列加点字注音全正确的一组是A 、桎梏(Kù) 畸形(J ī)B 、塑(suò)造发酵(jiào)C 、炽(zhì)热愤懑(mèn)D 、潜(qián)伏筵(yán)席2、下列词语全部书写正确的一组是A 、辐射披星带月B 、委婉迥然别同C 、提炼怡笑慷慨D 、帐蓬名列前矛3、下列属单纯词的一项是A 、蹒跚B 、消息C 、发明D 、偏袒4、下列基本上形声词的一项是A 、遍 /炙 /群B 、流 /引 /赠C 、挑 /歧 /吓D 、旁 /坻 /殷5、下列表述错误的是A 、《史记》“世家”这种体例是记叙历代帝王的兴衰改革B 、《汉书》与《史记》对项羽态度有明显的别同C 、《战国策》是按各诸国分编的断代史书D 、《春秋》是编年体史书6、下列别属于明代四大奇书的是A 、《三国演义》B 、《水浒传》C 、《西游记》D 、《红楼梦》7、下列属“中国现代戏剧三大奠基人”之一的是A 、欧阳予情B 、郭沫若C 、曹禺D 、巴金8、下列作家与作品配错的为A 、胡适之《两个黄蝴蝶》B 、戴望舒之《我用残损的手掌》C 、冯至《时刻开始了》D 、闻一多《红烛》9、《双城记》中“双城”指A 、巴黎,伦敦B 、伦敦,纽约C 、巴黎,都柏林D 、曼彻斯特,柏林 10、王国维最具代表性的文学理论批判著作是A 、《宋元戏曲史》B 、《人间诗话》C 、《人间词话》D 、《蕙风词话》 11、下列表述别正确是A 、使学生产生身临其境的逼真感的小学语文教学办法是“情境教学法”B 、由于董仲舒创立理学才导致了科举考试中“八股文”盛行C 、黎錦熙既是我过现代语法理论的奠基人,也是闻名的语文教育家D 、叶圣陶曾讲“教是为了达到别需要教”12、依照汉字,汉语特点和语文教学规律,语文教学必须注重()A 、传授知识B 、提升能力C 、培养语感D 、陶冶人格13、下列别属于语文教育特点的是A 、经典性B 、人文性C 、实践性D 、名族性14、下列别属于我国古代闻名蒙学教材的是A 、《三字经》B 、《百家姓》C 、《千字文》D 、《昭明文选》15、别属于义务教育时期语文课程要求的是A 、应使学生初步学会运用祖国语言文字举行交流沟通B 、应使学生汲取古今中外文化C 、应使提高学生的思想文化修养D 、应使促进学生自身精神成长二、文言文阅读题(本大题共 4小题,共 10分)阅读下面文言文节选部分,完成 16~19题。

2016年江西省中小学教师招聘考试《小学语文》真题及参考问题详解

2016年某某省中小学教师招聘考试《小学语文》真题与参考答案为了帮助考生掌握某某省教师招聘考试的命题规律，切实提高考生的实战能力！某某敏试教育为考生整理了某某省教师招聘考试真题试卷。

某某省教师招聘考试真题试卷有助于考生熟悉考试题型，掌握某某省教师招聘考试的命题规律，提高考生的实战能力，是历年参加教师招聘考试的考生模拟练习的不二之选！2016年某某教师招聘考试《小学语文》真题与答案第一局部客观题一、选择题〔1-20题每题0.5分，21-60题每题1分〕1.如下选项中，加点字的注音完全正确的一项为哪一项〔〕。

ūn 唱和hè殚精竭虑dānō松脂zhǐ不落窠臼kēòng 挑拨tiǎ不容置喙huìò眼睑jiǎn 揠苗助长yà2.《汉语拼音方案》对普通话音节的拼写有具体的规定，以下音节拼写正确的一项为哪一项〔〕。

ìu〔绣〕üǎn〔选〕íǎo〔皮袄〕ěi jīng〔〕3.如下不读轻声的一项为哪一项〔〕。

A.胳膊B.根本C.尾巴4.如下选项中，韵母不同的一项为哪一项〔〕。

A.丞B.臣C.神5.如下选项中，有儿化音的一项为哪一项〔〕。

A.少儿B.模特儿6.“文、花、加、凸、凹〞按音序排列，正确的一项为哪一项〔〕。

A.文、花、加、凸、凹B.凹、花、加、凸、文C.文、加、凸、凹、花D.凹、加、花、凸、文7.如下汉字起笔完全不同的一项为哪一项〔〕。

A.师草句总B.为必精门C.独迎兆丹D.君丑民书8.如下汉字按笔画从多到少排列，正确的一项为哪一项〔〕。

A.爆魄挪逛雅B.挪逛雅魄C.雅逛挪魄爆D.爆魄雅逛9.王羲之的《兰亭集序》被称为“天下第一〔〕书〞。

A.行B.楷C.草“事、雾、赵、虱〞结构方式完全一样的一项为哪一项〔〕。

A.人、花、旭、氛B.果、鼻、层、司C.八、菓、病、臣D.凶、含、进、戒“贪图享受〞结构一样的一项为哪一项〔〕。

A.防止拥挤B.意志坚决C.认真学习12.如下语言单位不是一个语素的一项为哪一项〔〕。

2016年江西省中小学教师招聘考试《小学语文》真题与参考答案

2016年省中小学教师招聘考试《小学语文》真题及参考答案为了帮助考生掌握省教师招聘考试的命题规律，切实提高考生的实战能力！敏试教育为考生整理了省教师招聘考试真题试卷。

省教师招聘考试真题试卷有助于考生熟悉考试题型，掌握省教师招聘考试的命题规律，提高考生的实战能力，是历年参加教师招聘考试的考生模拟练习的不二之选！2016年教师招聘考试《小学语文》真题及答案第一部分客观题一、选择题（1-20题每题0.5分，21-60题每题1分）1.下列选项中，加点字的注音完全正确的一项是（）。

A.龟裂jūn 唱和hè殚精竭虑dānB.叱咄duō松脂zhǐ不落窠臼kēC.佣人yòng 挑拨tiǎ不容置喙huìD.塑料suò眼睑jiǎn 揠苗助长yà2.《汉语拼音方案》对普通话音节的拼写有具体的规定，以下音节拼写正确的一项是（）。

A.xìu（绣）B.xüǎn（选）C.píǎo（皮袄）D.Běi jīng（）3.下列不读轻声的一项是（）。

A.胳膊B.基本C.尾巴D.招呼4.下列选项中，韵母不同的一项是（）。

A.丞B.臣C.神D.仁5.下列选项中，有儿化音的一项是（）。

A.少儿B.模特儿C.女儿6.“文、花、加、凸、凹”按音序排列，正确的一项是（）。

A.文、花、加、凸、凹B.凹、花、加、凸、文C.文、加、凸、凹、花D.凹、加、花、凸、文7.下列汉字起笔完全不同的一项是（）。

A.师草句总B.为必精门C.独迎兆丹D.君丑民书8.下列汉字按笔画从多到少排列，正确的一项是（）。

A.爆魄挪逛雅B.挪逛雅魄C.雅逛挪魄爆D.爆魄雅逛9.王羲之的《兰亭集序》被称为“天下第一（）书”。

A.行B.楷C.草D.隶10.下列汉字与“事、雾、、虱”结构方式完全相同的一项是（）。

A.人、花、旭、氛B.果、鼻、层、司C.八、菓、病、臣D.凶、含、进、戒11.与短语“贪图享受”结构相同的一项是（）。

2016年湖北省农村义务教师招聘考试《小学语文》真题试卷及答案解析【精品推荐】

2016年湖北省农村义务教师招聘考试《小学语文》真题试卷及答案解析全卷共100分,考试用时150分钟。

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)每小题给出的四个备选项中只有一项符合题目要求的,请将其选出,并用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。

未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。

1、下列加点字注音全正确的一组是A 、桎梏(Kù) 畸形(J ī)B 、塑(suò)造发酵(jiào)C 、炽(zhì)热愤懑(mèn)D 、潜(qián)伏筵(yán)席2、下列词语全部书写正确的一组是A 、辐射披星带月B 、委婉迥然不同C 、提炼怡笑大方D 、帐蓬名列前矛3、下列属单纯词的一项是A 、蹒跚B 、消息C 、发明D 、偏袒4、下列都是形声词的一项是A 、遍/炙/群B 、流/引/赠C 、挑/歧/吓D 、旁/坻/殷5、下列表述错误的是A 、《史记》“世家”这种体例是记叙历代帝王的兴衰改革B 、《汉书》与《史记》对项羽态度有明显的不同C 、《战国策》是按各诸国分编的断代史书D 、《春秋》是编年体史书6、下列不属于明代四大奇书的是A 、《三国演义》B 、《水浒传》C 、《西游记》D 、《红楼梦》7、下列属“中国现代戏剧三大奠基人”之一的是A 、欧阳予情B 、郭沫若C 、曹禺D 、巴金8、下列作家与作品配错的为A 、胡适之《两个黄蝴蝶》B 、戴望舒之《我用残损的手掌》C 、冯至《时间开始了》D 、闻一多《红烛》9、《双城记》中“双城”指A 、巴黎,伦敦B 、伦敦,纽约C 、巴黎,都柏林D 、曼彻斯特,柏林10、王国维最具代表性的文学理论批评著作是A 、《宋元戏曲史》B 、《人间诗话》C 、《人间词话》D 、《蕙风词话》11、下列表述不正确是A 、使学生产生身临其境的逼真感的小学语文教学方法是“情境教学法”B 、由于董仲舒创立理学才导致了科举考试中“八股文”盛行C 、黎錦熙既是我过现代语法理论的奠基人,也是著名的语文教育家D 、叶圣陶曾说“教是为了达到不需要教”12、根据汉字,汉语特点和语文教学规律,语文教学必须注重()A 、传授知识B 、提升能力C 、培养语感D 、陶冶人格13、下列不属于语文教育特点的是A 、经典性B 、人文性C 、实践性D 、名族性14、下列不属于我国古代著名蒙学教材的是A 、《三字经》B 、《百家姓》C 、《千字文》D 、《昭明文选》15、不属于义务教育阶段语文课程要求的是A 、应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通B 、应使学生吸收古今中外文化C 、应使提高学生的思想文化修养D 、应使促进学生自身精神成长二、文言文阅读题(本大题共4小题,共10分)阅读下面文言文节选部分,完成16~19题。