苏教版六年级上册体育教学计划
苏教版六年级体育上册教案
苏教版六年级体育上册教案第一课：体操目标- 了解体操的基本动作和要领- 学会进行简单的体操动作- 锻炼身体灵活性和协调性教学内容1. 体操基础动作介绍：- 前撑、后撑、侧撑- 翻滚、跳跃、转体2. 体操动作练：- 蹲起 - 直立- 手臂平举、交叉伸展- 平衡步行、跳跃3. 小组合作活动：- 制定简单的体操编排- 表演自己编排的体操动作教学过程1. 引入：- 通过图片或视频展示体操的精彩表演，激发学生对体操的兴趣和热情。
2. 概念讲解：- 介绍体操的基本动作和要领，帮助学生理解体操的特点和目的。
3. 动作研究：- 分步骤教授每个基础动作，引导学生逐步掌握并进行练。
4. 练巩固：- 将基础动作组合成流畅的动作序列，让学生反复练，提高技巧和熟练度。
5. 创作展示：- 分组进行小品体操编排，让学生合作设计和表演自己的体操动作。
6. 总结：- 回顾本课所学的基本动作和练内容，强调体操对身体发展的好处。
教学评价- 观察学生在研究过程中的参与度和动作的准确性- 鼓励学生互相评价和给予建议- 观察学生在小组合作活动中的协作能力和创造力教学延伸- 邀请专业的体操教练来学校进行示范和指导- 组织学校体操比赛，让学生展示自己的技巧和创造力- 鼓励学生在课外时间继续练和探索更多体操动作---以上为苏教版六年级体育上册第一课《体操》的教案。
本课通过介绍基本动作和练习，引导学生了解和学习体操，培养身体灵活性和协调性。
希望本教案能够帮助教师进行教学准备，并且在实际教学中取得良好效果。
小学六年级体育与健康上册全册教案（苏教版）
小学六年级体育与健康上册全册教案（苏教版）六年级体育与健康上册全册教案(苏教版)小学体育教案体育与健康教学计划与教案年级：六年级六年级第一学期体育与健康课教学计划●一、学生情况分析：本学期六年级有两个教学班有我任教。
六（1）班有学生人，男生人，女生人。
六(2)班有学生人，男生人，女生人。
共有学生人。
本年级学生身体素质差异较大，各班学生的体质也不尽相同，形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况，而有的学生认真了却得不到好成绩。
但是随着年龄的增长，女生的运动能力下降了很多，很多女人因为身体的发育而羞于在同学面前表现自己，更多的活动只当个旁观者。
学生上体育课的积极性、态度都发生了很大的变化。
●二、教学目标第一单元，跑：1、学会50米X8往返跑的方法，能积极主动参与练习2、提高学生耐久跑的能力和耐力素质新课标第一网3、乐于积极主动参与活动，养成克服困难、自信自强的信心4、学会关爱他人，养成相互鼓励、相互评价的学习习惯和团队合作意识第二单元，跨越式跳高：1、掌握跨越式跳高的动作，并能对自己与他人的学习行为进行客观评价。
2、提高协调、灵敏素质，发展跳跃能力。
3、形成积极进取，正确面对成败的良好心理品质。
4、养成乐学、善思、积极进取的学习习惯及集团队合作精神。
第三单元，抛实心球：1．促进上肢肌肉、关节、骨骼、韧带等运动器官的发育，增强上肢、肩带、腰腹力量。
2．知道双手前后抛实心球的动作要领，提高抛掷能力。
3．运用已学知识能够拓展思维进行创想，养成勤于思考的良好品质。
4．树立勇敢果断精神，合作意识和安全意识。
学会关爱自己、关心他人。
第四单元，篮球：1、了解篮球的相关知识，熟知篮球的基本功的重要性及其健身意义。
2、通过学习，70%～80%的学生能够掌握运球与传接球的技巧。
3、增强团结协作的意识，体验游戏带来的运动乐趣，达到愉悦身心的目的●三、教学具体措施1、精心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常规。
2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的有意义，学生有收获。
苏教版六年级上册体育全册教案含教学计划
苏教版六年级上册体育全册教案含教学计划第一章：体育舞蹈训练课时一：体育舞蹈动作基础训练- 教学目标：通过基础训练，学生能够掌握常见的体育舞蹈动作。
- 教学内容：跳跃、扭动、摆动等基本动作。
- 教学活动：观察示范，手动模仿，分组练。
课时二：编排简单的体育舞蹈动作- 教学目标：学生能够根据基础动作编排简单的体育舞蹈。
- 教学内容：编排简单的舞蹈动作组合。
- 教学活动：分组合作，设计并演示简单的舞蹈。
第二章：健康跳绳训练课时一：跳绳基础技巧训练- 教学目标：通过基础技巧训练，学生能够掌握基本的跳绳动作。
- 教学内容：单脚跳、双脚跳等基本技巧。
- 教学活动：示范跳绳技巧，学生跟随练。
课时二：跳绳技巧拓展与应用- 教学目标：学生能够掌握更多的跳绳技巧，并能够在跳绳比赛中应用。
- 教学内容：速度调节、套圈、交叉等技巧。
- 教学活动：介绍更多跳绳技巧，进行跳绳比赛。
第三章：足球基本技术训练课时一：带球基本动作训练- 教学目标：通过基本动作训练，学生能够掌握足球的基本带球技巧。
- 教学内容：带球直行、变向等基本动作。
- 教学活动：示范并引导学生进行带球练。
课时二：射门和传接球技巧训练- 教学目标：学生能够掌握足球的射门和传接球技巧。
- 教学内容：射门姿势、传接球动作。
- 教学活动：进行射门和传接球练。
以上是苏教版六年级上册体育全册的教案含教学计划。
每章都包含两个课时，以确保学生在各个方面都能够得到全面的训练和发展。
教学过程中，请注意学生的安全，确保教学环境的良好与秩序，以促进学生的学习和成长。
2023年苏教版六年级上册体育教学计划
2023年苏教版六年级上册体育教学计划一、教学目标1. 了解并能正确使用体育术语，提高学生对体育知识的理解能力。
2. 发展学生的体育技能，提高身体的协调性和灵活性。
3. 培养学生的体育兴趣和参与体育锻炼的意识，增强学生的体质素质。
4. 培养学生团队协作精神，培养学生的竞争意识和合作能力。
二、教学内容1. 体育知识：体育术语、体育基础知识等。
2. 体育技能：游泳、足球、篮球等。
3. 体育锻炼：热身运动、柔韧性训练、肌肉力量训练等。
4. 体育游戏：接力赛、足球比赛、篮球比赛等。
三、教学计划1. 第一课：体育知识概论教学内容：介绍体育知识的重要性和体育术语的基本概念。
教学活动：通过课堂讲解、图片展示等方式向学生普及体育知识，并进行问答和小组活动。
教学目标：学生了解体育术语的基本概念，增加对体育知识的兴趣。
2. 第二课：游泳技巧训练教学内容：游泳的基本动作和技巧。
教学活动：通过观看游泳视频和实践训练，教授游泳的基本动作和技巧。
并组织学生进行游泳比赛。
教学目标：学生掌握游泳基本动作和技巧，提高游泳能力。
3. 第三课：足球基本技能训练教学内容：控球、传球和射门等足球基本技能。
教学活动：通过示范和实践训练，教授足球的基本技能，并组织学生进行足球比赛。
教学目标：学生掌握足球基本技能，提高足球运动能力。
4. 第四课：篮球基本技能训练教学内容：运球、传球和投篮等篮球基本技能。
教学活动：通过示范和实践训练，教授篮球的基本技能，并组织学生进行篮球比赛。
教学目标：学生掌握篮球基本技能，提高篮球运动能力。
5. 第五课：体育锻炼训练教学内容：热身运动、柔韧性训练和肌肉力量训练。
教学活动：通过示范和实践训练，教授热身运动、柔韧性训练和肌肉力量训练的方法，并组织学生进行锻炼活动。
教学目标：学生了解体育锻炼的重要性，掌握热身运动和基本的锻炼方法。
6. 第六课：体育游戏教学内容：接力赛、足球比赛、篮球比赛等体育游戏。
教学活动：组织学生分组进行接力赛、足球比赛和篮球比赛等体育游戏，增强学生的合作精神和竞争意识。
2024年六年级上册体育教学计划3篇
六年级上册体育教学计划３篇〖六年级上册体育教学计划第【1】篇〗六年级上册体育教学工作计划及教学进度一、学生分析小学六年级的学生有一定的自制能力，但学生身体素质差异较大，各学生的体质也不尽相同，形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况，而有的学生认真了却得不到好成绩。
这些在课上是要加以研究的问题，在评价机制上也要加以研究。
二、教学目标1、认真上好体育课。
用科学的方法参与体育活动。
具有积极参与体育活动的态度和行为，学生将能够乐于参加各种游戏活动；2、获得运动基础知识；学习和应用运用技能：学生将能够：在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等；安全地进行体育活动、获得野外活动的基本技能。
3、形成正确的身体姿势；发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力)；具有关注身体和健康的意识。
4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现；观察并简单描述退步或失败时的心情。
根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、快乐的发展。
5、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
三、教学重点1、规范课堂教学行为；培养学生身体素质；2、复习新广播体操；3、学生健康体质数据上报；四、教学措施1、坚持“健康第一”的思想，重视让学生充分地参与体育课上的活动。
2、利用体育运动游戏项目，激发学生上体育课的兴趣和热情，提高学生的健康水平。
3、根据学生的特点，选用不同的分组形式开展教学，以发挥最大的教学效益。
4、重视学生的情感和体验，改变传统的教学方法，吸引学生上好每一堂课，使学生形成坚持锻炼的习惯。
五、教学进度周次起止时间教学内容备注1 9.1-9.3 1、使学生了解本学期的要求。
2、跳跃：蹲踞式跳远。
队列：行进间三种转法2 9.6-9.10 跳跃：蹲踞式跳远3 9.13-9.18 1、考核：蹲踞式跳远，小篮球：移动变向跑2、三级跳远4 9.20-9.24 障碍跑：40米内通过3—4个障碍。
小学六年级体育教学计划上册 小学六年级体育教学计划及教案(优秀3篇)
小学六年级体育教学计划上册小学六年级体育教学计划及教案(优秀3篇)六年级小学体育教学工作计划篇一一、指导思想：认真贯彻和落实体育工作条例，大力推进素质教育。
以加强、发展与提高为指导思想，切实做到教书育人、德育育人、体育育人，促进学生德、智、体全面发展，使我校体育工作再上新台阶。
二、工作目标：加强基础教育，改进教学模式，力求创新。
认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例，争取出新成果。
三、工作重点：1、认真贯彻和落实体育工作条例，加强体育工作的规范化管理。
2、加强教师基本功的培训，关心青年教师的成长，做好师带徒工作。
3、充分发挥骨干教师的模范作用，努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。
4、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。
5、认真学习体育教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作能力和教学水平，在教学中有所创新。
四、教学工作：1、认真学习大纲和学科改进意见，认真备课、钻研教材，提高教学质量。
2、加强教学工作管理与指导工作，努力使我校教学工作更加规范化、科学化。
五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目工作：1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目的指导与管理工作，使我校的体育与艺术质量好上加好。
2、开展全校学生的广播操队列比赛活动，加强和提高学生的整体意识。
3、加强课外活动的管理工作，确保学生每天一小时的课外体育活动时间，并做到专时专用，随机检查。
4、认真抓好各类训练工作，有措施、有目标、有计划。
5、积极开展群众性的单项比赛活动，提高广大师生的全民健身意识。
六、竞赛与训练工作：1、认真抓好运动队的训练与管理工作，做好训练计划和人员记录。
2、组建两支长年训练的专项运动队，并有专人负责训练（田径队、篮球队）。
3、组织全校性的广播操队列比赛。
4、组织召开学校趣味运动会。
七、具体安排：二月份：1、制定体育教研组工作计划。
2、各人做好开学准备工作，各年级体育教学计划和进度表，提前备课（一、二周）。
苏教版六年级上册体育教学计划(3篇)
苏教版六年级上册体育教学计划一、教材分析走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质，主要的内容以快速跑、耐久跑等为主，其次、以蹲距式跳远、上步沙包掷远及基本体操知识为主，并加大对____分钟跳绳的练习力度。
二、教学目的体育教学是以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要积极做到以下三点：1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及____分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动能力。
三、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、六年级的各项内容，主要以快速跑，____分钟跳绳，蹲距式跳远，仰卧起坐、跳高，各项球类为主要内容，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。
四、教学内容1、跑改进快速跑和____米耐久跑的途中跑技术，培养跑的正确姿势，主要以____米、____米为主要教学内容。
2、跳跃掌握跨越式跳高和蹲距式跳远的助跑，起跳空中姿势和落地四个环节，重点改进助跑和起跑相结合的技术，教学内容以跨越式跳高和蹲距式跳远为重点教学内容。
3、投掷巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法，初步掌握协调用力技能，教学中以上步掷沙包为教学重点。
4、基本体操主要以____分钟跳绳，跪跳起为主要教学内容。
5、游戏和韵律操五、评量方式：1、上课学习態度(包含穿体育服裝)30﹪2、技能测验40﹪3、健康常识测验30﹪六、教学进度安排略苏教版六年级上册体育教学计划（二）一、学生分析六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。
学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。
同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热情。
二、教学目标树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，发展课外体育活动，加强体育文化建设。
2023年秋新苏教版六年级上册体育全册教案 (含教学计划)
2023年秋新苏教版六年级上册体育全册教案 (含教学计划)2023年秋新苏教版六年级上册体育全册教案（含教学计划）教学目标本教案旨在帮助学生全面发展体育技能和体育文化素养，培养良好的体育兴趣和惯，提高身体素质和协作能力。
教学内容本教案围绕以下几个主题展开体育教学：1. 热身运动：通过简单的热身运动活动，准备学生身心，为后续的课堂活动做好准备。
2. 基本运动技能：引导学生研究和提高各种基本运动技能，如跑步、跳绳、投掷等。
3. 健康运动知识：介绍运动对身体健康的重要性，教授相关的健康知识和运动技巧。
4. 团队协作活动：通过各种团队协作活动，培养学生的合作意识和团队精神。
教学计划本教案共分为八个单元，每个单元包含以下内容：1. 单元主题：介绍本单元的主题，引发学生对体育的兴趣。
2. 教学目标：明确本单元的教学目标，指导学生的研究方向。
3. 教学内容：列出本单元的教学内容和重点，帮助教师有条不紊地组织教学。
4. 教学步骤：详细描述每次课堂的教学步骤和活动安排，提供操作指导。
5. 教学评价：设计本单元的教学评价方式和准则，评估学生的研究效果。
教学方法本教案倡导以下教学方法：1. 情景教学法：通过创设体验情境，引发学生研究兴趣和动力。
2. 合作研究法：通过小组合作研究活动，培养学生的团队合作和沟通能力。
3. 游戏化教学法：将教学内容融入游戏活动中，增加学生参与度和趣味性。
4. 个别指导法：针对个别学生的特点和需求，提供个性化的研究指导。
教学资源本教案推荐以下教学资源供教师使用：1. 课本：六年级上册体育教材《新苏教版》。
2. 多媒体教具：使用多媒体教具辅助教学，增加教学效果。
3. 体育器材：准备适当的体育器材，如跳绳、球类等。
总结本教案旨在提供一套完整的六年级上册体育教学教案，帮助教师有条不紊地进行教学，激发学生对体育的兴趣和热爱，全面提升学生的体育素养和协作能力。
苏教版六年级上册体育教学计划
苏教版六年级上册体育教学计划体育教育对于孩子的成长和发展有着不可忽视的作用。
苏教版六年级上册的体育教学计划，旨在通过多种体育项目的训练，培养学生的体质素质，提高其身体协调能力和心肺功能，同时也让学生在体育运动中享受快乐、展现个人才华，建立自信心和团队合作意识。
以下是苏教版六年级上册体育教学计划的详细介绍。
一、教学目标1.培养学生的体质素质，提高身体健康水平。
2.发展学生身体协调能力和敏捷性。
3.提高学生的心肺功能和耐力。
4.培养学生对运动的兴趣，提高学生的动手能力和表达能力。
5.培养学生的团队协作和集体荣誉感。
二、教学内容本学期的体育教学内容包括如下：1.田径项目：短跑、长跑、跳远、跳高等项目，通过训练，提高学生的速度、力量和灵活性。
2.球类运动：篮球、足球、排球等项目，让学生学会控制球、投射球并提高协作能力。
3.检验身体素质：通过体育测试，了解学生的身体素质水平。
4.基本技能练习：如铅球、拔河、绳Skipping等。
注重动作规范，提高运动技巧。
5.组织游戏活动：包括中小学生常见游戏和让学生自己设计的小游戏。
旨在增强学生的游戏组织和创新能力。
三、教学方法1.教练示范法：教练通过自己的示范，让学生明白运动姿势及技巧。
2.分组训练法：根据学生身体素质的不同，将学生分成不同的小组进行练习，让学生在团体中互相帮助，共同进步。
3.体育测试法：通过定期的体育测试，了解学生身体素质的变化，针对不同素质的学生，开展相应的练习。
四、教学重点1.规范动作：学生在训练中要注意动作规范，保证运动的质量，避免运动损伤。
2.师生互动：让学生与老师、组员之间的互动更深入，老师要指导学生从中学到团队合作和提高个人表现。
3.培养兴趣：在教育过程中注重通过游戏和有趣的训练方式，让学生保持对运动的兴趣，从而长期坚持体育锻炼。
五、教学评价在教学中，注重对学生的评价。
评价应实事求是，既要考核学生的运动技能，又要看重学生的团队合作和表现情况。
2023年秋新苏教版体育六年级上册教学计划(含进度表)
2023年秋新苏教版体育六年级上册教学计划(含进度表)目标本教学计划旨在帮助六年级学生全面发展体育技能，培养健康的身体和积极的体育态度。
通过合理的课程设计和教学活动，使学生在体育领域取得实质性的进展。
教学内容1.球类运动：篮球、足球、排球等；2.田径运动：跑步、跳远、铅球等；3.健身操：基本动作和舞蹈；4.游泳：基本技能和水中安全知识；5.其他体育活动：乒乓球、羽毛球、跳绳等。
教学方法1.理论讲解：介绍体育项目的规则、技巧和战术；2.示范演示：教师或学生进行示范，让学生清楚了解动作要领；3.练实践：学生进行个人或小组练，以巩固所学技能；4.比赛竞技：组织友谊赛或小比赛，培养学生的竞争意识和团队合作精神。
教学进度表课时 | 教学内容。
|1.| 介绍课程内容和研究目标。
|2.| 球类运动：篮球。
|3.| 球类运动：足球。
|4.| 球类运动：排球。
|5.| 田径运动：跑步。
|6.| 田径运动：跳远。
|7.| 田径运动：铅球。
|8.| 健身操：基本动作和舞蹈。
|9.| 健身操：进阶练和编排舞蹈。
|10.| 游泳：基本技能和水中安全知识。
|11.| 游泳：进阶练和技巧。
|12.| 其他体育活动：乒乓球。
|13.| 其他体育活动：羽毛球。
|14.| 其他体育活动：跳绳。
|15.| 复和总结。
|注意：教学进度可能因实际情况而有所调整，教师应根据学生的研究情况灵活安排教学内容和时间。
以上为2023年秋新苏教版体育六年级上册教学计划及进度表，旨在为教师提供教学指导和安排参考。
教师应根据学生的实际情况和学校的要求，合理调整教学内容和进度，确保教学效果的最大化。
2023年最新苏教版六年级体育上册教学计划
2023年最新苏教版六年级体育上册教学计划目标本教学计划旨在帮助六年级学生全面发展身体素质，增强体育技能，培养团队合作精神和竞争意识。
教学内容1. 锻炼基本体能：通过日常的热身运动、拉伸训练和体能训练，提高学生的耐力、力量、速度和柔韧性。
2. 研究体育技能：教授学生基本的体育项目技能，如游泳、足球、篮球、羽毛球等，让学生在不同项目中掌握基本技巧。
3. 发展团队合作精神：组织学生参与团队游戏和体育活动，培养学生的合作意识、相互支持和沟通能力。
4. 提高竞技水平：为有竞技意愿的学生提供专业的训练指导，并参加学校和市级的体育比赛，提高学生的竞技水平和比赛经验。
教学方法1. 课堂教学：通过理论讲解和示范演示，向学生介绍体育项目的规则、技巧和战术。
2. 实践训练：组织学生进行实际操作和实践训练，帮助他们掌握体育项目的基本技能。
3. 小组合作：通过小组活动和比赛，鼓励学生相互合作、交流和协作，培养团队合作精神。
4. 个别指导：为有特殊需求或较弱的学生提供个别指导和辅导，确保每个学生都能参与到体育活动中来。
教学评估1. 日常表现评估：根据学生在体育课上的参与度、动作表现和团队合作能力进行评估。
2. 项目技能评估：通过组织小型竞赛或技能测试，评估学生在各个体育项目中的技能水平。
3. 竞赛成绩评估：参加学校和市级的体育比赛，并根据比赛成绩进行评估，鼓励学生积极参与竞赛并奉献自己的力量。
教学资源1. 体育设施：学校体育馆、操场等。
2. 器材设备：篮球、足球、羽毛球等器材。
3. 教学视频和教材：提供相关的教学视频和教材，帮助学生理解和研究体育技能。
教学安排根据学校的教学计划和时间安排，每周安排2-3节体育课程，每节课45分钟，教学周期为一个学期。
总结本教学计划旨在通过多样化的教学方法和内容，激发学生对体育运动的兴趣，培养学生全面发展的体育素养和良好的体育习惯。
希望学生能够在体育课上收获快乐、健康和成长。
苏教版六年级上册体育教案
第一课时学习阶段：水平三学习目标：与同伴一起发展投掷能力学习内容：双手向前、向后抛实心球学习步骤：一、情景导入教师活动：1.教师组织游戏贴大饼。
讲解方法并组织同学们进行游戏。
2.教师参与到游戏中去调动同学们的积极性。
3.同时教师要进行巡回指导，随时纠正游戏中存在的问题。
学生活动：1.理解和掌握游戏的方法。
2.积极的投入到游戏中去和同学一起快乐的完成游戏。
组织：以园形的队形完成游戏。
二、合作探究、掌握技能重点：学会两脚用力蹬地、动作连贯难点：出手速度快的抛球动作教师活动：1.教师组织进行肩部的活动。
通过两人一组的压肩和肩部的绕环来活动。
2.进行动作的讲解并示范方法。
3.提示实心球练习时纪律的重要性和安全的重要。
4.整排的原地投掷练习以提高学生的对技术的掌握。
5.一个接一个的的顺序进行练习。
通过此方法提高学生的成绩。
学生活动：1.认真的作好肩部的热身。
以避免肩部的受伤。
2.积极的投入到集体的练习中去，以提高自己的技术。
并在练习中注意纪律的重要性和注意安全。
3.在做个体的练习时尽全力的练习，提高自己的实心球的成绩。
三、放松练习教师活动：教师组织放松练习。
学生活动：跟着教师进行放松练习。
组织：四列横队第二课时学习阶段：水平三学习目标：在合作学习中掌握韵律绳操，感受韵律节奏感。
学习内容：韵律绳操学习步骤：一、分组游戏，活跃情绪教师活动：1、集队，了解出席情况，宣布学习目标、学习内容。
2、组织学生队列练习：四路纵队行进走。
3、组织学生分组游戏：射击学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
2、听口令按要求，认真地体验行进走的节奏和动作要求。
3、分成四组进行游戏，灵活地躲闪，准确的抛掷，充分活动肢节。
组织：四列横队、分组* * * * * ** * * * * ** * * * * ** * * * * *二、合作学习，掌握动作重点：绳操的前三节动作。
难点：动作正确，较熟练地跟上节奏进行练习。
教师活动：1、示范第一节动作，并口令指导学生进行模仿练习。
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苏教版六年级上册体育教学计划
六年级上册体育教学计划篇一
一、教材分析
走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质，主要的内容以快速跑、耐久跑等为主，其次、以蹲距式跳远、上步沙包掷远及基本体操知识为主，并加大对1分钟跳绳的练习力度。
二、教学目的
体育教学是以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要积极做到以下三点：1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动能力。
三、教学重点、难点分析
根据新课标和教材要求、六年级的各项内容，主要以快速跑，1分钟跳绳，蹲距式跳远，仰卧起坐、跳高，各项球类为主要内容，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。
四、教学内容
1、跑
改进快速跑和400米耐久跑的途中跑技术，培养跑的正确姿势，主要以50米、400米为主要教学内容。
2、跳跃
掌握跨越式跳高和蹲距式跳远的助跑，起跳空中姿势和落地四个环节，重点改进助跑和起跑相结合的技术，教学内容以跨越式跳高和蹲距式跳远为重点教学内容。
3、投掷
巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法，初步掌握协调用力技能，教学中以上步掷沙包为教学重点。
4、基本体操主要以1分钟跳绳，跪跳起为主要教学内容。
5、游戏和韵律操
五、评量方式：
1、上课学习態度(包含穿体育服裝)30﹪
2、技能测验40﹪
3、健康常识测验30﹪
六、教学进度安排
略
六年级上册体育教学计划篇二
一、学生分析
六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。
学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。
同时，六年级处于升学阶
段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热情。
二、教学目标
树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，发展课外体育活动，加强体育文化建设。
1、发展学生身体素质和基本活动能力，增强学生的体质，提高学生对体育的兴趣。
逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系，注重体育与健康相结合，培养学生的兴趣，充分调动学生的创新意识，以体育实践为主，并注意教学的娱乐性和趣味性。
2、使学生能够了解体育与健康的意识，逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯，能处理运动中突发的一些简单伤病。
3、对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律，团结、勇敢、顽强，积极向上、创新精神的优良品质。
4、对学生的心理进行辅导，使学生知道不良情绪对体育活动的影响，同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。
三、教材分析
重难点：
1、学生能够观察和评价同伴的运动动作，同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。
2、知道田径的一些术语，同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩，提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。
3、使学生更好的掌握一些韵律体操的属于和技术动作。
4、初步掌握体育运动的一些常识。
5、了解青春期的卫生保健知识。
6、对学生的心理进行教育。