九年级语文试卷和答案

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人教版九年级语文试卷及答案10篇

人教版九年级语文试卷及答案10篇

人教版九年级语文试卷及答案10篇试卷一:《古文观止》一、阅读理解1、用简洁准确的词语概括下面古文段落的主旨意思。

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”答案:曾子倡导个人应该常常反省自己,对于为人处世、友情、学习三个方面进行反思。

2、阅读下面的古文段落,回答问题。

“善始者少,善终者多。

人各有所好,性格各异,但无论什么样的人,成功的关键都是要坚持到底。

”问题:请你简述这段古文的主要观点。

答案:这段古文强调了始终坚持不懈的重要性,无论个人的喜好和性格如何,只有坚持到底才能取得成功。

二、写作请你结合曾子的名言“吾日三省吾身”,写一篇文章,题目为《反省的重要性》。

答案:反省的重要性曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话告诉我们,个人应该经常反省自己的言行,以此来提高自己的人格和修养。

人们常说“临渊羡鱼,不如退而结网”。

但是,在这个快节奏的社会中,我们常常忽略了个人的反省和思考。

曾子的名言提醒着我们,每天都要反省自己的为人处世、待人接物、学业习惯,以此来不断改进自己。

其中,“为人谋而不忠乎”指的是我们面对人际关系时要真诚、信任和谦和。

我们不能为了个人利益而背离道德底线,更不能以牺牲他人利益为代价来谋求自己的成功。

只有真诚待人,才能获得别人的尊重和信任。

“与朋友交而不信乎”则是提醒我们在朋友之间要保持诚信和信任。

朋友之间的信任是建立在相互理解和真挚的感情基础上的,我们不能出尔反尔、言行不一,要始终保持对朋友的忠诚和信任。

最后,“传不习乎”告诉我们要努力学习,持之以恒。

学习是一个不断积累和提高的过程,我们不能停留在原地,更不能因为挫折就放弃。

只要我们不断努力,持之以恒,就能够取得较好的学习成绩。

综上所述,曾子的名言“吾日三省吾身”给予了我们反省和提高自己的指引。

只有通过经常的反省,才能够不断进步,取得更大的成功。

让我们从现在起,每天都对自己进行反省,努力做到诚实守信、真诚待人、持之以恒,从而让自己不断成长和进步。

2024-2025 学年九年级语文上学期第一次月考卷及答案

2024-2025 学年九年级语文上学期第一次月考卷及答案

2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考卷语文试卷注意事项:1.本试题卷共8页,答题卷共2页。

满分120分。

考试时间150分钟。

2.考生必须在答题卷上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。

3.测试范围:九年级上册第1~2单元。

4.难度系数:0.75。

一、古典之美(27分)1.在整理古诗词的过程中,小夏发现心怀家国、志在天下的家国情怀在中国历代诗人作品中都有所体现。

她整理了部分诗歌内容,请帮她完善下面表格。

(10分)点评:字体,描绘了大好河山的磅礴气势和壮丽景象。

A.端庄方正B.秀美飘逸C.蚕头雁尾D.龙飞凤舞在班级举行的学习经验交流会上,文志小组以下面的古诗文为例,带领大家学习古诗文。

请你参与并完成下面小题。

(15分)岳阳楼记(节选)范仲淹予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若尖淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

……嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

醉翁亭记(节选)欧阳修若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

……已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

九年级上册语文试卷及答案

九年级上册语文试卷及答案

九年级上册语文试卷及答案试卷试题:第Ⅰ卷(30分)一、基础知识及课外现代文阅读(每小题3分,合计21分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.折腰(zhé) 风骚(sāo) 鲜妍(yàn) 妖娆(ráo)B.佝偻(lǚ) 宽宥(yòu) 惊骇(hài) 枉然(wǎnɡ)C.阴翳(yì) 觥筹(ɡuānɡ) 绮户(qǐ) 累赘(zhuì)D.冠冕(miǎn) 麾下(huī) 珐琅(fà) 野蔌(sù)2、下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.嘶哑天骄濡养相得益章B.呢喃阴翳缀满彬彬有礼C.漫游脏物灰烬李代桃僵D.飘逸困厄妄想富丽堂黄3.下列加点成语使用不正确的一项是( )(3分)A.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的。

B.对别人漠不关心的人,也不会得到别人的关心。

C.人应该要学习负责,你这样李代桃僵地为他承担责任,不是帮他,反而是害了他。

D.如果开始不成功,就多次努力,不行再放弃,没必要为此自惭形秽。

4、下列句中没有语病的一项是 ( )(3分)A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。

B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。

C.《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。

D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。

5、(2017·德阳模拟)对下列句子使用修辞手法判别有误的一项是( )(3分)A.山舞银蛇,原驰蜡象。

(比喻、对偶、拟人)B.风从水面掠过,留下粼粼碧波;雨从山头飘过,留下片片新绿;阳光从林间穿过,留下丝丝暖意;我们从时代的舞台走过,该留下点什么东西呢?(排比、反问)C.闪闪烁烁的声音从远方飘来,一团团白丁香朦朦胧胧。

(比喻)D.有责任感的“80后”现在少了吗?不少!当灾难来临时,他们挺身而出,勇于献身。

九年级上册语文试卷及参考答案

九年级上册语文试卷及参考答案

九年级上册语文试卷及参考答案
一、单选题(每小题2分,共20分)
1. “有其父必有其子”出自____
A.《易经》
B.《论语》
C.《诗经》
D.《周易》
答案:B
2. 《荊棘鸟》的作者是____
A.苏洵
B.苏轼
C.苏舜钦
D.苏杭生
答案:A
3. 下列哪一句不属于伯牙绝句____
A.咫尺吊水月
B.愁眉千重朝
C.把酒问青天
D.使人四海称赞
答案:B
4. 下列哪句不属于“序”____
A.虚空恒定之法
B.立规持久之际
C.湖水静洌之态
D.山村淳朴之生
答案:A
5. “我亦飘零久,犹及江南”中“飘零”的意思是_____
A.改变
B.逝去
C.凋萎
D.离去
答案:D
二、完形填空(每小题2分,共20分)
汉代诗人刘禹锡在《草林礼赞》中写到:“慎其___1___,孝其贤,俭其
_____2_____,哀其不幸,忧其______3_____,欢其相见,富三代之______4_____,繁乱其家之______5_____,此____6____以善治其家也”。

1. A.礼仪 B.义利 C.礼教 D.习惯
2. A.物资 B.善行 C.仪礼 D.本分
3. A.痛苦 B.恩惠 C.祝福 D.困苦
4. A.传家 B.遗志 C.别藏 D.馈赠
5. A.文学 B.政事 C.娱乐 D.家室
6. A.言 B.方 C.谋 D.语
答案:。

九年级语文期末试卷真题及答案

九年级语文期末试卷真题及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 沧桑(cāng cāng)沉默(mò mò)惊愕(jīng è)B. 琴瑟(qín sè)琳琅满目(lín láng mǎn mù)狼藉(láng jí)C. 跃然纸上(yuè rán zhǐ shàng)潇洒(xiāo sǎ)炽热(chì rè)D. 纷至沓来(fēn zhì tà lái)惊涛骇浪(jīng tāo hài làng)油然而生(yóu rán ér shēng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我在回家的路上,看到了一位老奶奶摔倒在地,急忙上前去搀扶她。

B. 学校的运动会即将举行,同学们都积极参加训练,争取在比赛中取得好成绩。

C. 他虽然学习成绩优秀,但总是对自己的未来缺乏信心。

D. 这本书不仅内容丰富,而且语言生动,深受同学们的喜爱。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 月亮像一个银盘,挂在天空。

B. 雪花像鹅毛,纷纷扬扬地飘落下来。

C. 那座山就像一座巍峨的巨人,屹立在远方。

D. 春天来了,万物复苏,鸟儿在枝头欢快地歌唱。

4. 下列词语中,与“腾飞”意思相近的一项是()A. 繁荣B. 崭新C. 蓬勃D. 悠闲5. 下列句子中,句式正确的一项是()A. 他不仅成绩优秀,而且积极参加体育锻炼。

B. 虽然他学习成绩优秀,但他总是对自己的未来缺乏信心。

C. 那本书不仅内容丰富,而且语言生动,深受同学们的喜爱。

D. 我在回家的路上,看到了一位老奶奶摔倒在地,急忙上前去搀扶她。

6. 下列句子中,表达方式正确的一项是()A. 小明喜欢看书,尤其喜欢阅读科幻小说。

九年级语文试卷试题及答案

九年级语文试卷试题及答案

九年级语文试卷试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 倔强(jué)B. 应届(yīng)C. 恣意(zì)D. 箴言(zhēn)答案:C2. 下列各句中,没有语病的一句是:A. 经过老师和同学们的努力,我们班的学习成绩有了明显的提高。

B. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C. 他这种不讲信义的人,谁也不会相信他的话。

D. 通过这次活动,使我们对环保有了更深刻的认识。

答案:A3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。

B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

C. 举头望明月,低头思故乡。

D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

答案:A4-20. (略,根据实际题目内容填充)二、填空题(每空1分,共10分)1. “但愿人长久,千里共婵娟”是苏轼的《水调歌头》中的名句,其中“婵娟”指的是______。

答案:月亮2. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达了作者______的情怀。

答案:忧国忧民3-10. (略,根据实际题目内容填充)三、阅读理解(每题5分,共30分)(一)阅读下面的文言文,回答问题。

范仲淹《岳阳楼记》节选:庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废俱兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?1. 范仲淹在文中提到“政通人和,百废俱兴”,这体现了作者的什么思想?答案:体现了作者的政治理想,即通过政治改革实现社会和谐与繁荣。

2. 文中“前人之述备矣”中的“前人”指的是谁?答案:指的是唐代诗人和文人。

3-5. (略,根据实际题目内容填充)(二)阅读下面的现代文,回答问题。

九年级语文考试题及答案

九年级语文考试题及答案

九年级语文考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 锲而不舍(qiè)迸溅(bèng)恣意(zì)B. 踌躇(chóu)箴言(zhēn)蹒跚(pán)C. 踌躇(chú)箴言(zhēn)蹒跚(pán)D. 锲而不舍(qiè)迸溅(bèng)恣意(zì)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们的团队精神得到了极大的提升。

B. 他不仅学习优秀,而且乐于助人,深受同学们的喜爱。

C. 为了防止这类事故不再发生,学校采取了一系列措施。

D. 他的话虽然简短,但却充满了力量。

3-20. (此处省略类似题目,共18题)二、填空题(每空1分,共10分)1. “但愿人长久,千里共婵娟”是______的诗句。

2. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的作者是______。

3. “独在异乡为异客”的下一句是______。

4-10. (此处省略类似题目,共6题)三、阅读理解(共30分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面文言文,回答问题。

《岳阳楼记》节选:庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废俱兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

1. 解释文中加点词的含义。

(4分)- 谪:______- 增:______2. 翻译文中划线的句子。

(6分)“政通人和,百废俱兴”的意思是______。

3. 作者在文中表达了怎样的思想感情?(5分)答:______(二)现代文阅读(15分)阅读下面现代文,回答问题。

《背影》节选:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

1. 作者在文中描写了父亲的背影,这表达了作者怎样的情感?(5分)答:______2. 文中“我”对父亲的感情是如何变化的?(5分)答:______3. 请结合全文,谈谈你对“背影”这一主题的理解。

九年级语文中考试题及答案 部编人教版九年级必修一

九年级语文中考试题及答案  部编人教版九年级必修一

九年级语文中考试题及答案部编人教版九年级必修一语文试题一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)口口口!己所不欲,勿施于人。

(《论语》)(1分)(2)口口口口口,带月荷锄归。

(陶渊明《归园田居》)(1分)(3)口口口口口口口口,吹伤了那家,口口口口口口口口!(王磐《朝天子.咏喇叭》)(2分)(4)《陋室铭》一文的主旨句是:口口口口,口口口口。

(2分)(5)把杜牧的《泊秦淮》默写出来。

(4分)口口口口口口口,口口口口口口口。

口口口口口口口,口口口口口口口。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)我听见有人chuòqì(),结果发现原来是我自己。

(2)我似乎遇着了一个pīlì(),全体都震悚起来。

(3)尽管yǎnyǎnyīxī(),他还是不情愿死。

(4)也唱其他故事,贯穿古今,yǐnjīngjùdiǎn()。

3.下列加点成语运用不正确的一项是()(3分)A.重庆合川区三汇天然石体,虽不及云南石林壮观奇绝,也不及湘西红石林古朴秀雅,却也形态万千,别具匠心。

B.吊脚楼因地制宜,依山而建,每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。

C.开展小组合作学习讨论时,组长建议同学们发言要直截了当,不必转弯抹角。

D.这场足球赛精彩纷呈,比赛双方均使出了浑身解数,比分最终还是停留在1:1。

4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.数码媒体艺术,作为一种新的艺术形式,它在中国正日益受到关注和发展。

(“受到”改为“得到”)B.中国国家博物馆举办的“中国国家典藏文物展”是新中国成立以来我国展览规模、档次、文物等级最高的一次展览。

(“规模”后加“最大”)C.宠物家政市场的潜力越来越大,但宠物保姆却没有“火”起来,主要原因是大多数人存有“伺候动物丢人”的观念在作怪。

(“大多数人”前加“由于”)D.第十一届全运会,刘翔享受到了城市主干道为其封路、增派警力为其站岗,甚至在刘翔比赛时,出现了手持盾牌的防暴警察。

九年级语文试题

九年级语文试题

九年级语文试题九年级语文试卷的练习是提高学习成效的重要因素,在九年级语文的考试即将到来之际,同学们要好好做语文试卷巩固所学的语文知识。

以下是小编给你推荐的九年级语文试题及答案,希望对你有帮助!九年级语文考试试题一、积累与运用(20分)⒈ 下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将句子抄写在方格中。

登谷山眺粉水登清,过茨河观承恩古厦。

⒉ 给下列句子加点字的读音。

他伸展出他如盖的浓阴,来荫( )庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨( )。

(冰心《谈生命》)3.选出下列句中加点成语使用正确的一项。

( )A. 在少年队比赛中,用青年队队员参赛,是拔苗助长。

B.王老师不辞辛苦,三顾茅庐去看望生病在家的李小明同学。

C. 从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始,生生不息。

D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。

4.下列句子没有语病的一项是( )A.阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。

B.没有谁不能不被程威同学爱心孝母的事迹感动。

C.杨爷爷种的辣椒基本上全卖完了。

D.糖就像烟草和洒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。

5.将下列语句填入文段,顺序排列恰当的一项是 ( )树高千仞,落叶归根,守望是乡愁的诺言,张望是乡愁的姿势。

,,,老老少少男男女女的乡亲们都在等候一场隆重的典礼——你那一声,一声暌违太久的长哭。

①端午的粽香腊八的粥②元宵的汤圆年夜的饭③中秋的明月清明的雨A.③①②B.②①③C.①③②D.③②①6.阅读下列名著节选,回答问题。

(2分)造物者——倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着:“我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在明月的大海里。

”这首诗的作者是。

小诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,给人以无穷的回味和启迪。

7.古诗文默写。

(每空1分,共8分)(1)树木丛生,。

九年级语文九年级文言文试卷含答案

九年级语文九年级文言文试卷含答案

九年级语文九年级文言文试卷含答案一、文言文1.阅读文言文,回答问题。

【甲】侍中、侍郎郭攸之、费袢、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能,是以众议举宠为督。

愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

(选自《出师表》)【乙】高祖①曰:“吾所以有天下者何?项氏所以失天下者何?”高起②等对曰:“陛下使人攻城略③地,所降④下者因以予之,与天下⑤同利也。

项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。

”高祖曰:“运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房⑥;镇国家,抚百姓,吾不如萧何;连⑦百万之军,战必胜,吾不如韩信。

此三杰,吾能用之。

项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。

”(选自《史记·高祖本纪》,有删改)【注】①高祖:指汉高祖刘邦。

②高起:高祖臣子。

③略:攻占。

④降:投降。

⑤天下:这里指刘邦的部属。

⑥子房:西汉名将张良。

⑦连:率领。

(1)下列划线字的意义和用法相同的一项是()A.先帝称之日能吾能用之B.此其所以为我擒也公输盘为我为云梯C.此所以失天下也吾知所以距子矣,吾不言D.所降下者因以予之收而攻蕲,蕲下(2)用现代汉语翻译下列句子。

①是以先帝简拔以遗陛下。

②战胜而不予人功,得地而不予人利。

(3)下列对【甲】、【乙】两文的理解有误的一项是()A.【甲】文中诸葛亮向刘禅举荐贤臣分别管理“宫中”“营中”之事,两个“必能”突出了人才的重要作用。

B.【乙】文中高祖与功臣论得天下,“吾能用之”中的“能用”二字,揭示了高祖取得成功的根本原因。

C.【甲】文中诸葛亮两次提到“先帝”,是要求刘禅谨记先帝遗志,谨遵先帝安排,显得义正词严。

D.【乙】文中将项羽失败和高祖取胜作了对比,突出高祖爱护人才、重用人才。

(4)诸葛亮和高祖在用人方面,有何相同和不同之处?2.阅读文言文,回答问题。

九年级语文月考试卷带答案

九年级语文月考试卷带答案

九年级语文月考试卷带答案九年级语文月考试卷带答案九年级的学生正在紧张地进行月考复习,想要提高语文成绩,那最好的途径就是多做试卷。

店铺为大家力荐了九年级语文月考试卷以及参考答案,给大家作为参考,欢迎阅读!九年级语文月考试卷一、语文积累与综合运用 (35分)1.默写古诗文申的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中6句)①子日:“ ,可以为师矣。

” (《论语·为政》)② ,直挂云帆济沧海。

《行路难》(李白)③春蚕到死丝方尽,。

《无题》(李商隐)④,自缘身在最高层。

《登飞来峰》(王安石)⑤ ,奉命于危难之间。

《出师表》(诸葛亮) ⑥足蒸暑土气,。

《观刈麦》(白居易)⑦,西北望,射天狼《江城子·密州出猎》(苏轼)⑧了却君王天下事,。

(辛弃疾《破阵子》)(2)默写范仲淹的《渔家傲秋思》下片。

(4分)2.下面几行文字优美生动,你读一读,完成(1)-(4)题。

(9分)生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳。

生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长;生命是优美的乐曲,音律和协,婉转悠扬,汹涌澎湃,浩浩荡荡。

(1)给第一行中的“绚”字注音。

(2分)绚()隽()(2) 第二行中“隽永”的意思是。

(2分)(3) 第三行中有错别字的一个字是“ ”,这个字的正确写法是“ ”。

(2分)(4)仿照前三句的句式,把第四行句子补写完整。

(3分)。

3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。

(4分)(1)根据《水浒》的叙述,本书表现了“”的主题。

《水浒》印证了“ ”真理。

(2) 《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。

《伊索寓言》,文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。

其中等已成为全世界家喻户晓的故事。

其中流传的谚语有:。

(各举一列即可)4.你班组织'毕业晚会'活动,假如你经历了下面一些事情,你是怎么解决的?(12分)(1)班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语,你写的是什么?(2分)(2)根据节目表,合唱'让我们荡起双桨'之后是舞蹈'友谊地久天长',请你为连接这两个节目写几句串台词。

九年级文言文语文综合试卷含答案

九年级文言文语文综合试卷含答案

九年级文言文语文综合试卷含答案一、文言文1.阅读下面的文字,回答问题。

曹刿论战十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未遍,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”(节选自《左传》)(1)解释下列划线词在文中的意思。

①肉食者鄙鄙:________②神弗福也福:________(2)把下面的句子翻译成现代汉语。

肉食者谋之,又何间焉?(3)曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。

在战前曹刿与鲁庄公的论战中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?曹刿的“远谋”又表现在哪里?用自己的话加以概括。

(4)俗话说“不在其位,不谋其政”,而曹刿并非“肉食者”,却要参与。

对此,你有何评价?2.阅读下面的文字,完成小题。

【甲】十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未遍,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

”(《曹刿论战》)【乙】宋公及楚人战于泓①。

宋人既成列②,楚人未既③济。

司马④曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。

”公曰:“不可。

”既济而未成列,又以告。

九年级语文选择试题及答案

九年级语文选择试题及答案

九年级语文选择试题及答案一、选择题1. 下列各句中,加点词的解释不正确的一项是:A. 温故而知新,可以为师矣。

(故:旧的)B. 学而不思则罔,思而不学则殆。

(罔:迷惑)C. 知之为知之,不知为不知,是知也。

(知:知识)D. 不愤不启,不悱不发。

(愤:愤怒)答案:D(愤:心求通而未得)2. 以下句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸B. 明月松间照C. 独在异乡为异客D. 黄河远上白云间答案:A(春风又绿江南岸,将春风赋予了“绿”的动作,拟人化)3. 下列句子中,没有使用排比修辞手法的是:A. 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

B. 欲穷千里目,更上一层楼。

C. 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

答案:B(欲穷千里目,更上一层楼,没有明显的排比结构)4. 下列句子中,属于反问句的是:A. 这难道不是最好的选择吗?B. 他怎么可能不知道呢?C. 你真的认为这是对的吗?D. 难道你不知道吗?答案:B(他怎么可能不知道呢?使用了“怎么可能”构成反问)5. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是:A. 一日不见,如隔三秋。

B. 他跑得比兔子还快。

C. 他一言不发,沉默得像块石头。

D. 他的眼睛里闪烁着智慧的光芒。

答案:A(一日不见,如隔三秋,将一日不见的时间夸张为三秋)二、阅读理解题阅读下面的文章,回答下列问题。

《荷塘月色》节选朱自清月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小憩也别有风味的。

(1)请简述文中“月光如流水一般”所表达的意境。

答案:这句话通过比喻的手法,将月光比作流水,形象地描绘了月光的柔和与宁静,营造出一种静谧、清澈的夜景。

(2)“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样”这句话运用了什么修辞手法?有何作用?答案:这句话运用了拟物的修辞手法,将叶子和花比作在牛乳中洗过,增强了语言的形象性和生动性,使读者能够感受到叶子和花的清新和纯洁。

2024年云南省九年级语文中考试题卷附答案解析

2024年云南省九年级语文中考试题卷附答案解析

2024年云南省九年级语文中考试题卷试卷满分100分,考试时间150分钟一、积累与运用(16分)阅读下面文字,按要求完成下面小题。

内容丰富、形式多样的非物质文化遗产,是云南的靓(liàng)丽名片。

巧夺天工的剑川木雕、闻名遐迩的鹤庆银器、流传久远的腾冲皮影戏、跻身国际时装展的楚雄彝族刺绣……它们是历久弥新的文化印记,城乡皆有传习声,非遗繁花缀(zhuì)云南。

近年来,云南不断发掘出一批又一批非物质文化遗产。

西棕相间(jiān),像极了挂在佤山苍穹(qióng)下的彩虹。

佤族织锦融入了绿水青山、彩霞云霓等元素,以丰富的色彩和纹样形成独竖一帜的风格。

贡山独龙族妇女手工编织而成的独龙毯“约多”,以连续的直线条纹拼接而成,同样色彩绚丽。

编织毯子的独龙族妇女也被称为“织彩虹的人”。

芒市德昂族的酸茶,运用传统工艺精心制作,具有与众不同的独特风味。

德昂酸茶分饮用茶和食用茶,食用茶是德昂餐1、文中注音不正确的一项是()(2分)A. 靓(liàng)B. 缀(zhuì)C. 间(jiān)D. 穹(qióng)2、文中加点词语有错别字的一项是()(2分)A. 巧夺天工B. 传习C. 独竖一帜D. 绚丽3、文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()(2分)A. 血液承载不可或缺大放异彩B. 血脉承载不可多得精彩纷呈C. 血液传承不可或缺精彩纷呈D. 血脉传承不可多得大放异彩4、文中画线句子有语病,修改正确的一项是()(2分)A. 芒市德昂族的酸茶,运用传统工艺精心制作,具有与众不同的风味。

B. 芒市德昂族的酸茶,运用传统工艺精心制作,使它具有独特的风味。

C. 芒市德昂族的酸茶,经过传统工艺制作,具有与众不同的独特风味。

D. 芒市德昂族以传统工艺精心制作的酸茶,具有与众不同的独特风味。

5、下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)好的劳动教育让人终身受益。

包头市2024年九年级中考语文试卷附答案解析

包头市2024年九年级中考语文试卷附答案解析

包头市2024年九年级中考语文试卷一、基础知识综合阅读下文,完成下列小题。

在苍茫雄浑的莽.原上,在繁星万点的苍穹.下,广袤无垠的祖国北疆,歌声欢腾了数不清的田野毡房、工厂车间。

俯瞰.山川大地,高原上跳荡不息的篝火、清澈见底的流水、根脉相连的小草、竞相绽放的花朵,装点着我们的家园。

时间的脚步,像草原上疾弛的骏马,又像一曲蒙古族长调,起伏而悠长。

“马儿哟,你慢些走慢些走”,是应和.乌兰牧骑热情的蹄音,还是在诠释万马奔腾保边疆的昂扬斗志?长调那么长,是因为草原的路漫长,还是因为无数奋进者唱出的心声浑厚深长?绿意连绵,群山巍峨,迎着初升的太阳,含笑走向广阔的生活。

星夜宛然,歌声在心头飞翔,唱出人生的酣畅淋漓,唱尽人生的大气磅礴。

人活着就要发光发热,______________。

征途漫漫,高擎“让青春在长征路上闪光”的旗帜,步伐是那样坚定和执着,目光里写满坚毅和忠诚,义无反顾地献出自己的青春年华,换来祖国的美丽、富饶、繁荣。

1.文中加点字注音有误的一项是()A.莽(mǎng)B.穹(qióng)C.瞰(kàn)D.和(hé)2.文中画横线的词语有错别字的一项是()A.篝火B.疾弛C.巍峨D.高擎3.文中画波浪线的词语使用有误的一项是()A.广袤B.浑厚深长C.宛然D.大气磅礴4.填入上面文段横线处的句子,衔接最恰当的一项是()A.在捷径和长路、索取与奉献之间,不同的人,也可能选择各异B.在索取与奉献、捷径和长路之间,不同的人,也可能选择各异C.在捷径和长路之间,选择跋涉;在索取与奉献之间,选择后者D.在索取与奉献之间,选择后者;在捷径和长路之间,选择跋涉二、名句名篇默写5.请根据语境提示默写。

源远流长的中国文学长河中,美丽的大自然一直被吟咏、传唱。

其中,千姿百态的植物有着别样的魅力与美感。

因此,花草树木常常入诗入文,传情达意。

同样写“花草”,白居易在《钱塘湖春行》中的“(1)________,_______”写出春游的欣悦,范仲淹在《岳阳楼记》中以“(2)_______,__________”传达迁客骚人的览物之喜,而陶渊明在《桃花源记》中则以“(3)________,_________”描绘出桃林的唯美奇幻。

2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考试卷附答案解析

2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考试卷附答案解析

2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考试卷(满分120分,考试用时120分钟)2024.09测试范围:九年级上册第1-3单元。

难度系数:0.75。

一、基础知识综合。

(24分)1.(8分)请运用所积累的知识,完成小题。

诗是迷醉心怀的智慧,诗是翻腾内心之叹息,诗是文学大观园里一道最妖ráo的风景。

读《沁园春·雪》,我们可以感受毛主席激荡的豪情;读《周总理,你在哪里》,我们可以体会作者那深沉的敬意;读《我爱这土地》,我们可以谛听诗人恳切的絮语;读《乡愁》,我们可以触摸作者渴望两岸统一的初心;读《你是人间的四月天》,我们可以与作者分享那“四月天”的娉婷;读《我看》,我们可以畅想那摇曳着的自由。

与诗为伴,每一天都深受震憾;与诗为伴,每一天都会明媚鲜yán。

亲近诗歌,定能遇见不一样的自我!(1)(4分)给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。

妖ráo()摇曳.()娉.婷()鲜yán()(2)(1分)语段中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

(3)(1分)“迷醉”在文中的意思是:。

(4)(2分)这段话运用了和修辞。

2.(2分)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,逻辑严密。

节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。

一般而言,①,一种是诗歌本身固有的节奏。

另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。

在现代诗歌朗读中,节奏往往不是一成不变的,它会随着情感的发展而不断变化。

当然,不同的人有不同的气质和特点,②。

总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独特性。

3.(8分)九年级课本中不乏体现自强不息精神的诗文,小语进行了整理,请根据语境帮他补写。

自强不息,是李白面对“将登太行雪满山”的困顿仍能高歌“①,②”(《行路难(其一)》)的坚定信念;是韩愈面对“夕贬潮州路八千”的贬谪仍能发出“③,④”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的报国之志;是苏轼面对政治失意、兄弟别离的现实仍能给出“⑤,⑥”(《水调歌头·明月几时有》)的美好祝福;是范仲淹面对革新失败、贬谪他乡的境遇仍能表达“⑦,⑧”(《岳阳楼记》)的“先忧后乐”和以天下为己任的情怀。

2024年威海市九年级中考语文试题卷附答案解析

2024年威海市九年级中考语文试题卷附答案解析

2024年威海市九年级中考语文试题卷试卷满分120分(其中5分为卷面分),考试时间120分钟一、积累与运用(21分)1、下列加点字字音、字形有误的一项是()(3分)A.宽宥.(yòu)私塾.(shú)各得.其所(dé)不修边副.(fú)B.闲暇.(xiá)翩.然(piān)大相径.庭(jìng)心不在焉.(yān)C.契.合(qì)荤.菜(hūn)雕梁.画栋(liáng)司空见惯.(guàn)D.云霄.(xiāo)贮.蓄(zhù)忍俊不禁.(jīn)和.颜悦色(hé)2、根据提示,将下列诗句补充完整。

(8分)①金沙水拍云崖暖,。

(毛泽东《七律·长征》)②夜发清溪向三峡,。

(李白《峨眉山月歌》)③最爱湖东行不足,。

(白居易《钱塘湖春行》)④,将登太行雪满山。

(李白《行路难(其一)》)⑤,零丁洋里叹零丁。

(文天祥《过零丁洋》)⑥,风烟望五津。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑦何处望神州?。

(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)⑧大漠沙如雪,。

(李贺《马诗》)3、下列表述有误的一项是()(2分)A.班级开展以汉字文化为主题的研究性学习,你可以用选择性阅读的方法,去读朱自清《经典常谈》中的《〈说文解字〉第一》。

B.阅读科普作品,可以质疑问难。

如读《昆虫记》,要思考法布尔对动物习性的观察和分析是否全部正确。

C.阅读外国小说,要理解小说的文化内涵。

如要读懂夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,不但要了解小说的创作背景,更要了解欧洲的历史、文学等内容。

D.阅读讽刺作品,要体会其批判精神。

如《儒林外史》,吴敬梓通过塑造范进、杜少卿等反面人物,揭露了科举制度背后的荒谬本质。

4、请将下列短语填写到横线上,使语意连贯。

(填写序号即可)(3分)①赓续红色血脉②听红色故事③传承红色基因学校开展“我的韶山行”研学活动,一路上有“游”有“学”有“研”。

九年级中考语文试卷带答案

九年级中考语文试卷带答案

一、基础知识(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A. 睿智(ruì)混淆(xiáo)纷繁(fēn)B. 腹诽(fěi)畸形(jī)恍若(huǎng)C. 管窥(kuī)潜移默化(qián)漫不经心(màn)D. 残羹冷炙(zhì)遐想(xiá)惊愕(è)答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我对他的建议表示赞同,但我认为他的做法过于偏激。

B. 随着科技的发展,人们的生活水平不断提高,同时环境污染也越来越严重。

C. 他的成绩虽然很好,但他的性格很孤僻,不喜欢与人交往。

D. 经过长时间的努力,他终于克服了困难,实现了自己的梦想。

答案:D3. 下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 月亮像一个大玉盘,悬挂在天空。

B. 他的笑容如春风拂面,让人感到温暖。

C. 那座山高耸入云,犹如一把利剑。

D. 她的歌声婉转动人,如同一首优美的诗篇。

答案:C4. 下列词语中,与“春暖花开”意思相近的一项是()A. 风和日丽B. 金秋送爽C. 雪上加霜D. 春回大地答案:D5. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. “今天,我要去图书馆借书。

”我对妈妈说。

B. “你有什么打算?”他问。

C. “这个菜很好吃!”我一边夹菜一边说。

D. “我喜欢看电影,你喜欢吗?”他问我。

答案:C6. 下列诗句中,描绘春景的句子是()A. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?D. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

答案:C7. 下列名句中,出自唐代诗人王之涣的是()A. 床前明月光,疑是地上霜。

B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

答案:A8. 下列对联中,上联与下联结构相同的一项是()A. 上联:海阔凭鱼跃,下联:天高任鸟飞B. 上联:春回大地万物新,下联:风送花香千里香C. 上联:江山如画美不胜收,下联:岁月如歌乐不思蜀D. 上联:高山流水遇知音,下联:阳春白雪知音稀答案:A9. 下列词语中,与“脚踏实地”意思相近的一项是()A. 奋发向前B. 一心一意C. 一丝不苟D. 自强不息答案:B10. 下列句子中,表达了对朋友的赞美之情的一项是()A. 你真是个好心人,总是乐于助人。

九年级语文下册期末试卷含答案(优秀4篇)

九年级语文下册期末试卷含答案(优秀4篇)

九年级语文下册期末试卷含答案(优秀4篇)九年级语文下册期末试卷含答案篇一一、积累与运用(22分)1、根据提示和要求填空(12分)⑴举杯邀明月,____________________。

⑵_______________________,玉垒浮云变古今。

⑶_______________________,君子好逑。

⑷_______________________,不可为知类。

⑸曹刿阻止鲁庄公乘胜追击的原因是:夫大国, ______________,_______________。

⑹ 古人写雪,手法不一。

刘义庆《世说新语咏雪》中的“ ”和岑参《白雪歌送武判官归京》中的“”,比喻精妙;而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子,、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”,则用白描,同样形神兼备。

2、下面字形与加点字注音完全正确的一项( ) (2分)A.间或(jiān)嗤笑(chī)锐不可当(dǎng)同仇敌忾B.啜泣(chuò)颔首(hàn)孜孜不倦(zī)海市蜃楼C.妖娆(ráo)匀称(chèng)根深蒂固(dì)盛气凌人D.悲怆(chuàng) 拮据(jū)毛骨悚然(shù)妄自菲薄3、下面句中加点词语使用不当的一项是()(2分)A.今天天气好,我们一起去登山,享受大自然的天伦之乐。

B.课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生忍俊不禁。

C.沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

D.老师的举动让孩子们停住了笑声,全场鸦雀无声。

4、依饮填入下段文字横线上的句子,最恰当的一组是()(2 分)我想到,我们永远无法仰见这些壮士的面容,但是我们随时可以见到他们的重现,我们走入民间,到处都有与关云长的绘像;。

如果我们把关公的五给长髯去掉,相信就是壮士们的写生了,他们用生命的狂歌,为中国人的历史写下“忠义”两字。

① 紫红色的面孔②浓正的长眉③ 写在脸上不可侵犯的正气④ 丹凤的亮眼A、① ③ ② ④B、② ④ ① ③C、③ ② ① ④D、① ④ ② ③5、在句中,词语的顺序不同,句子的表达效果也不同。

山西省2024-2025学年九年级9月月考语文试题(含答案)

山西省2024-2025学年九年级9月月考语文试题(含答案)

山西省2024—2025学年第一学期第一次阶段性测评(卷)九年级语文(本试卷满分100分,考试时间为120分钟)一、诗文之美(共36分)漫篇的诗文丰盈了青春路上的时光。

为了寻觅诗文的魅力,班级将开展以“诗文读写时光”为主题的语文活动,请完成1—10小题。

【任务一:尽书大美诗词】1.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

(7分)唐诗自是蕴含着各色大美:“长风破浪会有时,____________”洋溢着李白的自信乐观;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“____________,____________”告诉我们新事物必将,替代旧事物,要用发展的眼光看问题。

长长短短的词句是炽热的:它是《水调歌头(明月几时有)》中“____________,____________”的美好祝愿;更是《沁园春·雪》中“____________,____________欲与天公试比高”的昂扬气概。

【任务二:品悟诗中意象】天地如此壮阔,长天大地之间,生长着万物和人。

天地山川的巨变,万物草木的生长人的命运变迁和人生的细微动静,巧然合力下凝聚成诗。

而培育我们的“诗心”,需要从意象始,意象是传递诗情、诗意、诗境的载体。

不管是明月、啼鸟、菊花、春蚕,还是江水、樱桃芭蕉,千百年来,它们在自然中美丽着,也在中国的诗歌中绽放着。

含蓄深沉的诗人们从未会大声地直接说——我喜、我悲、我愁。

而是一定会把自己的情感托付给一个意象。

这种或明或暗的意象,作为一种载体,通过心灵的息息相通,一直流传到今天。

今天的我们总会有那么一个崭时,那么一个契机,想寻找真实的自己,那就让我们从寻找中国诗歌的意象开始,一草一木,从春花秋月开始起程,沿着诗歌的通幽曲径,抵达我们的心灵深处。

2.阅读以上文字,表述正确的一项是()(3分)A.“或妍或暗”一词中“妍”的读音是“yān”,“崭时”一词正确的写法是“暂时”。

B.语段中画横线的句子是单句,句子的谓语是“凝聚”。

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皋兰三中九年级语文期中考试试卷一、语言积累与运用(30分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(3分)A.匿.名(nì)尴.尬(gān)鲜.为人知(xiān)B.眼睑.(jiǎn)狩.猎(shòu)茅塞.顿开(sè)C.脚踝.(kē)脊.椎(jí)一蹴.而就(cù)D.鸟瞰.(kàn)家醅.(pēi)脍.炙人口(huì)2.下列句子中加点词语书写正确的一项是(3分)A.用笔写字与电脑输入的交.峰.,往深里说也算是民族性和现代性的冲突。

B.他们两人都很健谈..,海阔天空,聊起来没个完。

C.日本东海岸发生的9.0级地震,引发了强烈海啸,宫城县到处是断璧残垣....,一片狼藉。

D.新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇,以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名瑕迩....。

3.下面句子横线处依次填入的词语,最恰当的一项是(3分)(1)这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说设施。

(2)她到底是文墨小康之家出身,虽没上过学,却也得一身书香,识文断字。

(3)酒后驾车导致的交通事故不断发生,所以新《刑法》把“醉驾”定为犯罪。

A.完备熏陶骇人听闻 B.完善陶冶不可思议C.完备陶冶不可思议D.完善熏陶骇人听闻4.下面语段中的句子有语病的一句是(3分)A.吸烟有害健康是人人皆知的道理,然而,吸烟的人数却是有增无减。

B.《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定,5月1日起,室内公共场所禁止吸烟;C.公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志。

D.公共场所吸烟害人害己,如今成为新规并全国实施,确实可以在一定程度上增长当前国民身体素质。

5.名著阅读(4分)(1)在西方,有一部小说,卢梭曾建议每个青少年,尤其是男孩子都应该读读它。

小说主人公是一位孤独而顽强的冒险者,这部小说的名称是。

(2分)(2)回顾初中的语文学习经历,阅读名著让我们获益良多。

请你将《傅雷家书》的内容简要介绍给刚刚升入初中的同学。

(2分)——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————6.综合性学习(4分)学生会准备在校园宣传栏内,介绍西安世园会兰州展区的风采。

请你从下面的材料中选取一点,为兰州展区写一段赞美的文字。

要求:至少使用一种修辞手法。

【材料】西安世界园艺博览会兰州展区占地1474平方米,名为“兰州百合园”,意喻“事事和好”。

展园采用自然式布局,通过用代表黄河文化的水车,代表兰州特色植物的百合、甘肃紫斑牡丹、甘肃玫瑰等,展示兰州市黄河风情线和南北两山的生态环境建设和林业科技发展,以及甘肃人民蒸蒸日上的幸福生活。

—————————————————————————————————————7古诗文默写(10分)(1)长风破浪会有时,。

(李白《行路难(其一)》)(2)《渔家傲·秋思》中词人正面揭示自己和征人们心理矛盾的句子是:,。

(范仲淹《渔家傲》)(3)李清照在《武陵春》中将愁怨翻出新意,化抽象为形象的两句是:,。

(李清照《武陵春》)(4)李白在《渡荆门送别》中表达对故乡山水无限眷恋之情的句子是:,。

(5)——————————————一句体现了陈涉年少时有远大抱负。

(6)___________________,斜晖脉脉水悠悠。

(7)马作的卢飞快,——————————。

二、古诗文阅读(24分)(一)古诗词赏析(8分)【甲】江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

【乙】东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪,人生看得几清明!8.【乙】诗的前两句写出了梨花的哪些特点?(2分)9.【甲】词中的“亲射虎”“遣冯唐”的典故分别表达什么意思?(2分)10.【甲】词【乙】诗所表达的思想感情有什么不同?苏轼一生著述丰富、风格各异,请你再写两句他其它作品中的名句。

(4分)(二)阅读下面文言文选段,完成10-14题。

(16分)吴广素爱人,士卒多为用者。

将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

籍第令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳。

王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

袒右,称大楚。

为坛而盟,祭以尉首。

陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。

蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。

行收兵。

比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。

弗胜,守丞死,乃入据陈。

数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。

三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。

”陈涉乃立为王,号为张楚。

当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

(节选自《陈涉世家》)11.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏(只划三处)。

(3分)乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东12.解释下列加点词的意思。

(2分)(1)吴广素.爱人素:(2)将军身.被坚执锐身:13.用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)而戍死者固十六七14.这段文字首先叙述了发动起义的情形。

下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是()(3分)A.并杀两尉失期当斩攻大泽乡B.激怒其众召令徒属攻大泽乡C.并杀两尉召令徒属为坛而盟D.激怒其众皆已失期为坛而盟15.陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略,从而掌握了民心动向,请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。

(4分)———————————————————————————————————————三、现代文阅读(36分)阅读下文,完成16-21题(20)温暖的书然诺窗外是久违的春天,明媚而和煦;案上是我喜欢的书,《诗经》《楚辞》《论语》《史记》……春天和我和书,在一起,真好。

于是,我再次想了关于书关于读书的一些问题。

进而追问那个虽则浅近但却无法准确定义的问题——书是什么,读书是什么。

我想,即使与书真诚地相处了那么多的光阴,直到现在,我觉得我还是说不好书与读书到底是什么,只是觉得她很美,读她很美。

1857年的某一天,一位叫福楼拜的法国作家说了这样一句话:“读书是为了活着”。

这话平实得像个不识字的长者轻捻须髯的脱口而出,但却一直触动着我内心深处的那片柔软。

这话说得真是风雅极了――它涵养着的深意与智慧,我想也许读书人是可以参得到的――因为“活着还是死去”以及由此引发的如何活着如何死去,确是一个问题。

一个大问题。

中国人也说得好。

印象深刻的,比如西汉刘向说:“书,犹药也,善读可以医愚”,真乃一语动魄;宋人黄庭坚说:“三日不读,便觉语言无味,面目可憎”,读来可谓如芒在背;苏轼有“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”的豪迈;清人郑板桥则另有妙句:“咬成几句有用书,可以充饥;养培数竿新生竹,直似儿孙”。

“怪人”言“怪语”,却是惊人不浅。

当然还有很多,诸如“黄金屋”“颜如玉”“头悬梁、锥刺股”之类。

好是好,却有标榜、功利和挑逗之嫌;清代江南才子金缨的一则联语“古今来多少世家无非积德,天地间第一人品还是读书;读书即未成名,究竟人高品雅”,倒是让人觉得很温暖。

毕竟,书也许就是温暖的;读书也许就是享受这温暖;读书的人也许就是为了获取这样的温暖――这算是我的一点体会。

有了书,有了书的温暖,我想,我也就大约活在春天里了。

因为,春天和温暖,其实比黄金与货币更稀缺更珍贵更美好更具价值,这个世界上高于金钱与物质的存在也还是有的,比如爱,比如情,比如健康、幸福与尊严。

所以,我就常常感到我也是幸运的――多少还是拥有着这样一些“稀缺”的东西――也尝想,生命与春天和温暖相融相伴,那一定是充盈丰富、快乐安详的罢。

据我所知,1995年联合国教科文组织为纪念伟大的莎士比亚和塞万提斯而发起“世界读书日”的时候(每年4月23日),倡议“我们这个星球上所有的人,不管年轻还是老去,健康还是疾病,富贵还是贫穷……都要把书作为自己一生的朋友(大意)……”在我看来,这不啻为全人类最温暖的节日。

不知道别人怎么考量,我确是这么感受的。

所以我想,我们应该感谢书,是书给予了我们这样的美好;所以我也想,我们应该把书作为一生的朋友,把读书作为一生的任务;把读书作为生命的一部分,把读书作为生命的一个重要的组成部分;进而把读书作为我们接近伟大著作,接近伟大心灵,进而解读伟大心灵,进而获取伟大心灵的滋养以壮大和塑造我们的心灵,再进而在伟大心灵光芒照耀引领之下,走出属于我们的价值人生。

至少是涵养我们温厚的文化气质、一种优雅的谈吐和风度……那就让我们融入到书里去罢。

也许我们不能伟大,但我们却不能拒绝温暖。

(选自《散文百家》2010年第12期,略有改动)16.第一段在文中起什么作用?(3分)17.联系全文,回答下面问题。

(4分)(1)春天和书和我,在一起,真好。

(去掉句中的逗号,表达效果有什么不同?)(2)只是觉得她很美,读她很美。

(句中的“她”表达作者怎样的感情?)18.如何理解第四段中的第一句话“中国人也说得好”?(3分)19.作者认为“接近伟大的心灵”,进而“滋养”并“壮大和塑造我们的心灵”是读书人应该重视和追求的终极目标。

对此,你是如何理解的,请简要谈谈。

(3分)20.文中提到了许多关于书或读书的我国古人的名句,请你再补充一句(必须注明作者)。

(2分)21.好作品往往会在我们心中留下温暖、深刻的记忆。

请写出你读过的一本好书的书名或一篇好文章的篇名(课内外均可),并谈谈你从中获得的思想启迪。

(5分)(二)阅读下文,完成22-26题。

(16分)心灵百叶窗刘心武①你的心灵小木屋,有与外界沟通的窗口,那心灵之窗,你安装百叶帘了吗?②常常地,你为那从窗口满泻而入的金光,满心欢喜,无比自豪。

是的,人生怎能没有光明,心灵怎能任其幽暗?心灵小木屋,必得有大千世界的光和热涌入,才会有生机,有生趣,才能酿出灵感,产生出创造的冲动。

所谓幸福与欢乐,与心灵门窗的畅开程度,一般来说,是成正比的。

③但是,在生命历程的某些时段,外界所射入的光,未必都是纯净的阳光。

你取得了某些成绩,获得了某些收益,于是,捧场的光、阿谀的光、嫉妒的光、怀疑的光,都可能灼热刺目地破窗涌入,或许令你兴奋莫名、忘记了自己的实际斤两;或许令你顿生烦恼、不能冷静自持。

这时,□□你的心灵之窗安装了操纵自如的百叶帘,□□,你就可以灵活调整那叶片的开合程度,使那些光线恰到好处地透射进来——你需要适度的鼓励之光,以滋润你那在奋进中也许有些疲惫的心灵;你也应该适度地容纳批评挑剔之光,以使自己清醒地认识到自己的不足。

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