2017年人教版高中生物必修一全套ppt课件
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思考与讨论:
2.在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各种生命活 动的最基本的层次是哪一个?说明你的理由。
细胞层次;其他层次都是建立在细胞这一层次的基础
之上的,没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。另一 方面,生物体中的每个细胞具有相对的独立性,能独立完 成一系列的生命活动。
思考与讨论:
3.一个分子或一个原子,也是一个系统吗?如果是,它们 是不是生命系统?如果不是,请说明理由。 一个分子或一个原子是一个系统,但不是生命系
• 例如:生物体的运动离不开肌细胞; 兴奋的传导离不开神经细胞;
腺体的分泌离不开相关的分泌腺细胞。
Baidu Nhomakorabea
三、生命系统的结构层次
生命系统分为哪几个层次?排列顺序是什么?
细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系 统、生物圈
四、细胞是最基本的生命系统
各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的 单细胞生物 (最早生命 形式) 个体、种群、 生物群落 生态系统、 生物圈
2017年人教版高中生物必修一 全套课件
第一章
第1 节
走近细胞
从生物圈到细胞
一、病 毒
谈谈你所了解的SARS病毒具有怎样的结 构?它是怎样生活和繁殖的?
结构特点:没有细胞结构 化学组成:蛋白质外壳和遗传物质 遗传物质:DNA或RNA
生活方式:寄生在活细胞中 繁殖过程:在活细胞中,靠自身的遗 传物质中储存遗传信息,利用细胞内 物质,制造新的病毒。 病毒一旦离开活细胞,就不再表现生命现象。
统,因为生命系统能完成一定的生命活动,单靠一个
分子或一个原子是不可能完成生命活动的。
不同的生物具有不同的具体的生命系统,这说明了 什么呢? 越高等的生物其生命系统越复杂,而低等生物则 比较简单。由此说明生命系统的复杂性和多样性。
从最小的细胞开始,到最大的系统生物圈,尽管生 命系统复杂多样,大小不同,但它们层层相依,紧密联
殖和发育也离不开细胞。
实例3 缩手反射的结构基础
完成一个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞的 参与? 感受器 效应器 传入神经 神经中枢 传出神经
实例4 艾滋病(AIDS)
病原微生物:艾滋病病毒HIV
攻击对象:免疫系统的淋巴细胞
死亡原因:淋巴细胞被大量破坏, 导致人体免疫力降低,其他病原微
生物感染。
真核细胞和原核细 胞除了成形细胞核 的有无之外,还有 哪些区别?
原核细胞与真核细胞的主要区别
种类 原核细胞
较小(1~10 μ m)
真核细胞
较大(10~100 μ m)
细胞大 小
一个细胞只有一条 DNA,与RNA、蛋白质 不联结在一起 无真正的细胞核, 只有拟核
一个细胞有几条染色 体,DNA与RNA、蛋白 质联结在一起 有核膜核仁
19世纪,德国科学家施莱登和施旺创立了细胞 学说。 其主要内容是: 1.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发 育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 2.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的 生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生 命起作用。 3.新细胞可以从老细胞中产生。
施莱登
施旺
请仔细阅读课本P10-12的“资料分析”思考
因此,细胞是地球上最基本的生命系统
思考与讨论:
1.请以一个人,一棵松树或一只草履虫为例,列出生命 系统的不同层次。
人:其他各层次的名称不变,但具体内容会发 生变化。 例如,心脏应为二心房、二心室;种群应为同一区域的所 有人,等等。应当指出的是,生物圈只有1个。
松树:应去掉“系统”这个层次,细胞、组织、器官、种 群的具体内容也会改变。 草履虫:细胞本身就是个体,没有组织、器官、系统等层 次
染色体
细胞核
代表生物:蓝藻简介
请从宏观和微观两个方面通过阅读教材概括蓝藻 的各种特征和性质
注 意:
宏观 当以细胞群体出现时,如: 水体富营养化——水华 状如发丝、呈黑蓝色——发菜 没有成形的细胞核,有拟核——环状DNA
蓝 藻
微观:
藻蓝素和叶绿素——能进行光合作用 细胞质: 核糖体 自养生物
二、细胞学说建立的过程
系,都离不开细胞这一最基本的生命系统。
第一章 走近细胞
第2 节 细胞的多样性和统一性
结论:细胞具有多样性
思考:
以上这些细胞的
共同结构有哪些?
思 考:
以上这些细胞的共同结构有哪些?
细胞膜 细胞质 细胞核
思 考:你能从中举出一两个例子,说说造成细
胞不同的形态结构的原因吗?
细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的
下列几个问题
1.第一位发现并命名细胞的科学家是谁? 2.细胞学说的建立者是谁?主要观点有哪些? 3.细胞学说内容中有些观点是不正确的,如果你是科 学家请将其进行修正。 4.细胞学说的建立过各给我们什么启示?你能从中领 悟到科学发现具有哪些特点? 5.细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性? 6.恩格斯给予细胞学说很高的评价,请你说说你对之 的理解?
二、生命活动离不开细胞 实例1:草履虫的运动和分裂
草履虫是一种什么样的生物?草履虫还能完成哪些
生命活动?
草履虫是单细胞生物,还有摄食、呼吸、生长、生
殖、应激性
自然界中还有哪些生物的结构与草履虫相似?
衣藻
变形虫
酵母菌
如果没有完整的细胞结构,就不可能完成这些生命活 动,因此说,单细胞生物的生命活动离不开细胞
因此,生物体的某一种细胞受到损害,也会影响该种生
物的生命活动。
除艾滋病外,你还能举出特定的细胞受到损害导致疾病的
例子吗? 脊髓运动神经元受损,导致小儿麻痹
症以及相应肢体瘫痪。 胰岛细胞受损,导致糖尿病 大脑皮层上的听觉神经元受损可导致 听觉发生障碍。
以上四个实例是从不同的角度来说明生物的生命 活动都离不开细胞。你还能举出其他实例来说明吗?
结果,如红细胞,洋葱表皮细胞
思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、
细胞质和细胞核这三个结构呢?
有些生物的细胞 具有这三个结构,
有些细胞只具有
细胞膜、细胞质, 而没有成形的细
胞核。
细 胞 结 构 生 物
原核细胞生物:细菌、蓝藻、支原体、衣原体
真核细 胞
生 物
病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等
实例2 人的生殖和发育
与草履虫相比,人是多细胞的高等生物,人
的生命是从什么细胞开始的?
在子女与父母之间,什么细胞充当了遗传物质的“桥 梁”?人的发育与细胞的生命活动有什么关系? 遗传物质的“桥梁”:精子和卵细胞 精子和卵细胞结合成为受精卵。 受精卵是新生命的开始。 人的发育其本质是细胞分裂和细胞 分化。 由此可见,多细胞的高等生物的生