小学六年级下册英语预习设计和限时作业_第一单元.

小学六年级英语下册Unit 1预习学案及限时作业

六年级________班姓名:_____________

课题：Uint1 A Let’s learn and let’s play (No. 1

预习内容及要求

1. 听听3遍录音，跟读单词、句子。

2. 写出下列单词：高的矮的强壮的年龄大的年轻的

厘米与相比较

学习小提示：比较级表示两者人或事物之间的比较。一般变化是在形容词或副词词尾加“er”.

1. 注意变化规律写出下列单词的比较级形式。tall strong

old young

short

1. 参考课本中的句子用所给词的正确形

式填空。

（1）You’re __________(tall than your brother.

（2）I’m ___________ (young than you.

（3）He’s 159 cm _________(tall.

限时作业

六年级班学生姓名：

课题： Uint1 A Let’s learn and let’s play (No.1

一、试一试，你会用下面的句子询问和回答吗？

How tall are you? --------------

How heavy are you?------------

Who is taller than you?---------

Who is heavier than you?------------

二、写出下列单词的反义词。

tall----- taller--------

young---- younger-------

三、写出下列句子的汉语意思。

Line up from shorter to taller..

------------------------------------------------------- Line up from younger to

older..

小学六年级英语下册Unit 1预习学案及限时作业

六年级________班姓名:_____________

课题：Uint1 A Let’s try , let’s talk ( (No. 2

预习内容及要求我的疑

问

听3遍录音，大声朗读并记住这些单词

更高的更矮的千克更大的

更强壮的

联系上下文理解翻译下列句子。

（1）How tall are you?

（2）You’re 4 cm taller than me.

（3）You’re bigger and stronger than me .

参考课文对话根据自己实际情况回答下列问题。

（1）How old are you ?

（2）How tall are you?

限时作业

六年级班学生姓名：

课题：Uint1 A Let’s try , let’s talk ((No. 2

一、小组内调查。

Name Age Height

Sarah 12 150cm

二、连词成句。

You taller are than 4cm me

.

bigger stronger and than me you are .

小学六年级英语下册Unit 1预习学案及限时作业

六年级________班姓名:_____________

课题：Uint1 B Let’s learn and let’s play ( No.4

预习内容及要求

的疑问

听录音，跟读单词、句子。

记住下面的单词：更重的更瘦的

更长的更大的更小的尾巴

头手胳膊

注意变化规律写出下列单词的比较级形式。

heavy long

big thin

small

参考课本中的句子用所给词的正确形式填空。

（1）My hands are __________(big than yours.

（2）I’m ___________ (heavy than you.

（3）His head is _________(small than yours.

限时作业

六年级班学生姓名：

课题：U int1 B Let’s learn and let’s play ( No. 4

一、写出下列单词的反义词。

Smaller---- small-------

Longer------ long--------

Young------ younger-------

Tall----- shorter--------

二、选词填空。

You yours

1 I’m taller than ( .

2 My hands are bigger than ( .

3 My arms are longer than ( .

小学六年级英语下册Unit 1预习学案及限时作业

六年级________班姓名:_____________

课题：Uint1 B Let’s try and let’s talk ( No. 5

预习内容及要求我的疑

问

听3遍录音，跟读并写出下列单词：

重的大的

脚复数穿尺码

联系上下文并理解翻译下列句子。（1）你多重？

（2）我比你瘦，矮。

（3）你的腿多长？

根据自己实际情况回答下列问题。

（1）How heavy are you ? （2）How big are your feet?

限时作业

六年级班学生姓名：