初二物理平衡状态的判断练习题
初二物理重力平衡的练习题

初二物理重力平衡的练习题一、选择题1. 下面哪个是正确的重力平衡定义?A. 物体在静止或匀速直线运动中,所受的合外力为零B. 物体在匀速直线运动中,所受的合外力等于零C. 物体在任意运动中,所受的合外力为零D. 物体在静止时,所受的合外力等于零2. 在重力平衡的情况下,哪个是正确的?A. 物体的质量一定为零B. 物体的质量一定是正值C. 物体的质量可为零或正值D. 物体的质量可为零或负值3. 以下哪个是正确的,当物体处于重力平衡时?A. 物体的重力等于物体所受的空气阻力B. 物体的重力等于物体所受的支持力C. 物体的重力等于物体所受的摩擦力D. 物体的重力等于物体所受的弹簧力4. 当物体在水平面上受到两个相等大小、相反方向的力时,物体的运动状态是:A. 静止B. 匀速直线运动C. 加速直线运动D. 自由落体运动5. 在以下哪种情况下物体可以保持静止?A. 物体所受合外力等于零B. 物体所受合外力小于零C. 物体所受合外力大于零D. 物体所受合外力为负值二、解答题1. 一架直升机垂直上升时,飞行员身体处于重力平衡状态。
请解释为什么飞行员能够保持静止。
2. 一个物体质量为25千克,放在水平地面上。
物体受到一个与水平方向的摩擦力大小为100牛的作用力和一个垂直向上的支持力。
请计算物体所受的重力大小。
3. 一个质量为10千克的物体放在斜坡上,斜坡的倾角为30°。
物体受到斜坡平行于斜面方向的摩擦力大小为30牛和垂直向上的支持力。
请计算物体所受的重力大小。
4. 一个质量为20千克的物体靠在墙上。
物体受到一个与墙面平行的摩擦力大小为50牛和垂直向上的支持力。
请计算物体所受的重力大小。
三、计算题1. 一个质量为5千克的物体悬挂在天花板上,通过一根绳子。
绳子的拉力为30牛。
请计算物体所受的重力大小。
2. 一个物体质量为50千克,放在水平地面上。
物体受到一个与水平方向的摩擦力大小为150牛的作用力和一个垂直向上的支持力。
人教版物理八年级下学期第八章8.2《二力平衡》练习题(解析版)

8.2《二力平衡》一、单选题1.某物体的重为400N,正在光滑的水平面以的速度做匀速直线运动,物体受到水平方向的推力为A. 400NB. 200NC. 0D. 10N2.如图所示,物体A、B都处于静止状态,它们所受的重力分别是6N和14N,关于它们的受力情况下面说法正确的个数是物体A受到的合力是14N物体A受到的合力是零物体B受到重力与拉力的合力是8N物体B受到拉力与地面支持力的合力是14N。
A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个3.如图示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是A. 为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B. 为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C. 调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小D. 将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置4.小明用水平推力推停在地面上的汽车,没能推动,下列判断中正确的是A. 小明对汽车的推力与汽车对小明的推力是一对平衡力B. 小明对汽车的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C. 小明对汽车的推力小于汽车对小明的推力D. 小明对汽车的推力小于地面对汽车的摩擦力5.如图是用力F把一木块静止压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是A. 只有正确B. 只有正确C. 只有正确D. 只有正确6.如图所示,弹簧的一端固定在墙上,在弹性限度内,另一端用手向右拉长弹簧,且保持不动,下面有关说法不正确的是A. 弹簧产生的弹力的受力物是“手和墙”B. 弹簧产生的弹力的施力物是“弹簧”C. 弹簧产生的弹力与“手的拉力”是一对平衡力D. 弹簧对手的弹力与“手的拉力”是一对相互作用力7.一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力,则这两个力的合力大小A. 一定是2牛B. 一定是6牛C. 可能是8牛D. 可能是6牛8.一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是A. 文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B. 桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力C. 文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D. 桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力9.如图所示,竖直向上抛出的篮球重为G,受到的空气阻力小于篮球在竖直上升过程受到的合力A. 等于GB. 大于GC. 小于GD. 等于010.一杯水静止放在水平桌面上,如图所示,下列说法正确的是A. 杯中的水所受重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力B. 杯中的水所受重力与杯子对水的支持力是一对相互作用力C. 杯子对桌面的压力大于杯子的重力D. 如果一切外力突然消失,这杯水可能会摔落到地上11.课本静止在水平桌面上,以下两个力是一对平衡力的是A. 课本的重力和课本对桌面的弹力B. 课本的重力和桌面对课本的弹力C. 课本的重力和课本对地球的引力D. 课本对桌面的弹力和桌面对课本的弹力12.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。
物理平衡试题题库及答案

物理平衡试题题库及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 一个物体在不受外力作用时,将处于什么状态?A. 静止状态B. 匀速直线运动状态C. 静止或匀速直线运动状态D. 无法确定2. 根据牛顿第一定律,以下哪个说法是正确的?A. 物体不受力时,一定静止B. 物体受力时,一定改变运动状态C. 物体的运动状态不改变,说明它不受力D. 物体的运动状态改变,说明它一定受到力的作用3. 以下哪个选项描述的是物体处于平衡状态?A. 物体受到的合外力为零B. 物体的速度为零C. 物体的加速度为零D. 物体受到的合力不为零4. 一个物体在水平面上受到一个向上的力F,若物体处于平衡状态,则以下说法正确的是?A. 物体受到的重力与F相等B. 物体受到的重力与F不相等C. 物体受到的重力与F的方向相反D. 物体受到的重力与F的方向相同5. 一个物体在竖直方向上受到重力和摩擦力的作用,若物体处于平衡状态,则摩擦力的方向是?A. 竖直向上B. 竖直向下C. 水平方向D. 斜向上二、填空题(每题2分,共10分)6. 牛顿第一定律也被称为______定律。
7. 当物体处于平衡状态时,其______为零。
8. 一个物体在水平面上受到的摩擦力大小与______成正比。
9. 物体在平衡状态下,受到的合外力为______。
10. 一个物体在斜面上静止,其受到的摩擦力方向与斜面______。
三、简答题(每题5分,共20分)11. 简述牛顿第一定律的内容及其意义。
12. 解释为什么在水平面上静止的物体受到的摩擦力为零。
13. 描述一个物体在竖直方向上受到重力和摩擦力时,如何判断它是否处于平衡状态。
14. 说明在斜面上静止的物体受到的摩擦力方向是如何确定的。
四、计算题(每题10分,共20分)15. 一个质量为5kg的物体在水平面上受到一个10N的力,求物体受到的摩擦力大小。
16. 一个质量为10kg的物体在斜面上静止,斜面的倾角为30°,求物体受到的摩擦力大小,假设斜面与物体之间的摩擦系数为0.5。
人教版物理八年级下学期8.2二力平衡同步练习含答案及解析

人教版物理八年级下学期8.2二力平衡(Heng)同步练习含答案及解析一、基(Ji)础篇1. ( 1分 ) 如图所示,A、B是两个定滑轮,两重物甲、乙通过细绳(Sheng)绕过A、B与手中纸片的两对角相连,放手后纸片不能保持静止。
这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力()A.大小是(Shi)否相等B.方向是(Shi)否相反C.是否作用在同一(Yi)物体上D.是否作用在同(Tong)一直线上2. ( 1分 ) 在如下图所示的情况中,满足二力平衡条件(Jian)的是()A.B.C.D.3. ( 1分 ) 在下列实例中,受平衡力作用的物体是()A.正在圆形轨道上运动的过山车B.匀速前进的火车C.腾空而起正在加速上升的火箭D.在高速公路上加速行驶的汽车4. ( 1分 ) 如图所示,下(Xia)列四个有关物体运动状态描述的图像中,不能说明物体处于平衡状态的是()A.B.C.D.5. ( 1分 ) 将一(Yi)只苹果挂在弹簧测力计(调好)的秤钩上,弹簧测力计的示数是 4.9N,则苹果受到的重力是________N,质量是 ________kg(g取 10N/kg);苹果受到重力的平衡力是________。
6. ( 1分) “漂移”是一种高难度的汽车表演项目。
有一种“漂移”方法如下:当汽车在水平地面上疾驶时,地面对车的支持力和________是一对平衡力。
此(Ci)时突然刹车,由于汽车具有________,仍要向前运动。
7. ( 1分 ) 如图所示,在桌面上匀速拉动木块。
木块受到的拉力和桌面对木块的________力是(Shi)一对平衡力,木块对桌面的压力和桌面对木块的 ________力是一对相互作用力。
8. ( 1分 ) 实心球放在地面上静止不动,它受到________和________的作用,这两个力是________(填“平衡力”或(Huo)“相互作用力”)。
扔出去的实心球在地面上越滚越慢,是因为受到________的作用,在滚动的过程中惯性________(填“增大”、“ 不变”或“减小”)。
人教版初二物理下册 二力平衡试题_练习题含答案

二力平衡[新课导学]1、如果物体处于静止状态或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平衡状态。
2、二力平衡:作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两力就彼此平衡。
[例1]一个物体受到两个力的作用,这两力的三要素完全相同,这两个力( )A.肯定是平衡力B.肯定不是平衡力C.一定是重力和支持力D.一定是拉力和摩擦力解答:B[剖析]:二力平衡的条件是作用在一个物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,而三要素完全相同的两个力,大小相等,方向相同,作用点是同一点,不符合二力平衡的条件,所以肯定不是平衡力。
[例2]直升机匀速上升时,受到升力F,重力G和阻力f ,这些力的关系是( )A.F>G+f B .F=G+fC .F>G-fD .G=F+f解答:B[剖析]直升机匀速上升时,受到平衡力的作用,升力的方向是竖直向上的,重力和阻力的方向是竖直向下的,即G+f=F。
[例3]如图所示。
水平地面上静置着A、B两物体,下列说法正确的是( ) A.B物体对A物体的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力B.A物体受到的重力与A物体受到B物体的支持力是一对相互作用的力。
C.B物体对水平地面的压力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用的力。
D.B物体受到的重力与水平地面对B物体的支持力是一对平衡力解答:C[剖析]相互平衡的两上力是作用在一个物体上,相互作用力分别作用在不同的物体上。
水平面对B的支持力大小等于A与B重力之和,所以B受到的重力与地面对它的支持力大小不等 ,不是一对平衡力。
[例4] 一木块放在水平地面上,下列叙述中哪一对力是平衡力( )A .木块所受的重力和木块对地面的压力B .木块所受的重力和地面对木块的支持力C .木块对地面的压力和地面对木块的支持力D .以上说法都不对解答:B[剖析] 平衡力是同一物体受到的两个力,A 中重力作用在木块上,压力作用在地面上,故错;C 中压力和支持力是木块和地面之间的相互作用力,不是平衡力,故只有B 是正确的。
初二物理—二力平衡专项训练两套题(含答案)

二力平衡(一)1、在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。
(1)实验中选择小卡片的目的是(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数。
(2)实验中把小卡片转过一个角度,目的是使小卡片受到的两个拉力,但大小相等,方向相反,松手后观察小卡片是否平衡。
(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距。
你认为形成差距的原因是。
(答出一条即可)【答案】:(1)不考虑(2)不在同一条直线上(3)未校零或两个滑轮的摩擦不同或存在读数误差。
【解析】:(1)实验中选择小卡片,主要为了不考虑小卡片的重力。
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,实验中把小卡片转过一个角度,目的是使小卡片受到的两个拉力不在同一条直线上,但大小相等,方向相反,松手后观察小卡片是否平衡。
(3)在实验过程中,使用测力计进行测量,由于测力计本身未校零或滑轮的摩擦不同或存在读数误差,会造成实验结果误差。
【总结升华】此题主要通过实验来探究二力平衡的条件,首先要搞清二力平衡的条件,明确实验目的,才能够确定好的方案。
举一反三:【变式】请判断如图所示的四幅图中的力是否属于一对平衡力,若不是,请说明理由:A图中的力:;B图中的力:;C图中的力:;D图中的力:。
【答案】A:不是受力物体不同;B:是一对平衡力;C:不是不在同一直线上;D:不是力的大小不等并且力不在同一条直线上。
2、(2014春•曾都区校级期末)关于平衡力,下列说法正确的是()A.物体只有在静止时受到的力才是平衡力B.作用在一条直线上的两个力,大小相等,这两个力一定是平衡力C.物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定是平衡力D.物体在平衡力的作用下,处于静止状态或匀速直线运动状态【答案】D【解析】A、物体在平衡力的作用下,也可能保持匀速直线运动状态,所以A错误;B、作用在一条直线上的两个力,大小相等,这两个力不一定是平衡力,不符合平衡力的条件,所以B错误;C、物体受到的拉力和重力大小相等,不满足是否同物、是否方向相反、是否共线,所以C错误;D、物体在平衡力的作用下,处于静止状态或匀速直线运动状态,所以D正确,故选D。
初二物理科学探究杠杆的平衡条件试题

初二物理科学探究杠杆的平衡条件试题1.某同学用如图所示装置验证杠杆的平衡条件,所用的4只钩码每只质量都是50g,在图示情况时,杠杆AB处于水平平衡状态,这时弹簧秤的读数为2.80N.设F1的力臂为l1,F2的力臂l2,则.若在杠杆左端钩码下方增加一个相同的钩码,重新调节弹簧秤对杠杆右端拉力的方向后,使杠杆AB再次恢复水平平衡,则这时弹簧秤的拉力与对应力臂的乘积应是未增加钩码前弹簧秤的拉力与对应力臂乘积的____倍.【答案】7/10 5/4【解析】图所示的杠杆平衡时,应满足F1l1=F2l2,则.增加钩码后,再次平衡时,由杠杆的平衡条件得F1ˊl1ˊ=F2ˊl2ˊ,那么故答案为:7/10 5/4思路分析:杠杆平衡时,应满足F1l1=F2l2试题点评:解决此类的题目的关键是要能准确找到力和力臂。
2.如图所示,用始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,阻力G的力臂,动力F 。
(填“变大”或“变小”“不变”)【答案】变大变大【解析】如图所示:A位置时,阻力G的力臂为l1,力F的力臂为l2,B位置时,阻力G的力臂为L1,力F的力臂为L2,由图可知:l1<L1,所以第一个空填变大.因为A,B两位置杠杆均为平衡状态,所以由杠杆的平衡条件得(注:分析中A位置力F用F1表示,B位置力F用F2表示)A:Gl1=F1l2B:GL1=F2L2因为l1<L1,l2=L2,所以F2>F1,即:动力F变大故答案为:变大变大思路分析:本题考查的知识点是力臂的定义和杠杆的平衡条件,可以通过作图比较A、B两位置阻力G力臂的长短.然后再通过杠杆的平衡条件来分析动力的变化.试题点评:题目在考查力臂的定义的同时也考查了杠杆的平衡条件,所以答题需细心分析.3.如图所示,O为杠杆AC的支点,在O处挂一小球,AO=OB=BC,为使杠杆在水平位置平衡,画出施加在杠杆上最小动力F1的力臂L1:,并标出F1的方向。
【答案】【解析】杠杆平衡时,动力F1要最小,F1的力臂应最大,即CO为动力臂,力F1作用点在C点,竖直向上拉,如图:思路分析:根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,动力F1要最小,F1的力臂应最大,因为力F1的作用点一定在杠杆上,从而确定出最大的力臂.试题点评:根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,阻力×阻力臂是定值,利用数学极值问题,动力要最小,动力臂应最大;本题的难点在于确定CO为动力臂,这种能力在以后的学习中要逐渐培养.4.如图所示,杠杆每小格的长度相等,质量不计,以O为支点.杠杆的左端挂有物体M,支点右边的A处挂钩码,杠杆平衡.若将支点移到B点,要使杠杆重新平衡,在A点应挂个相同的钩码。
初二物理平衡能力练习题

初二物理平衡能力练习题在初二物理学习中,平衡是一个非常重要的概念。
学生们需要通过练习题来巩固和提高他们的平衡能力。
本文将为初二物理学生提供一些平衡能力练习题,旨在帮助他们更好地理解和掌握平衡的原理。
练习题一:平衡杆问题在一根质量均匀分布的平衡杆上,A、B两个物体分别位于杆的两侧。
A物体的质量为1kg,距离中心的距离为2m。
B物体的质量为2kg,距离中心的距离为1m。
求A、B两个物体分别处于平衡状态时所处的位置。
解析:根据平衡的条件,我们可以得到以下方程:A × a =B × b其中,A和B分别表示物体A和物体B的质量,a和b表示它们距离中心的距离。
代入已知量,可以得到:1 ×2 = 2 × b解得 b = 1所以,B物体位于杆中心的位置。
练习题二:吊挂物体问题在一个吊挂物体的系统中,有两个悬挂物体和一个吊轮。
悬挂物体A的质量为5kg,悬挂物体B的质量为10kg。
吊挂物体系统的质量为2kg。
已知悬挂物体A的左侧距离为3m,悬挂物体B的右侧距离为4m。
求吊轮所在位置的平衡条件。
解析:设吊轮所在位置的平衡条件为 x。
根据平衡的条件,我们可以得到以下方程:5 × 3 = 10 × 4 + 2 × (4 + x)解得 x = -21所以,吊轮所在位置的平衡条件为-21m。
练习题三:悬空物体问题在一个悬挂物体的系统中,有一个悬挂物体和一个吊挂系统。
悬挂物体的质量为8kg,吊挂系统的质量为2kg。
已知悬挂物体所受的合力为120N,吊挂系统的中心位于悬挂物体上方的2m处。
求吊挂系统的整体平衡条件。
解析:设吊挂系统的整体平衡条件为 x。
根据平衡的条件,我们可以得到以下方程:8 × x = 2 × 2解得 x = 0.5所以,吊挂系统的整体平衡条件为0.5m。
练习题四:垂直平衡问题在一个平面上,有一个质量为2kg的物体,通过一根轻杆与一个固定点相连。
苏科版初中物理八年级下册 平衡状态的判断(详细解析考点分析名师点评)

平衡状态的判断一、选择题(共20小题)1、1961年4月12日,空军少校加加林乘坐的飞船搭乘火箭起飞,绕地飞行一圈后重返大气层,安全降落到地面,铸就了人类进入太空的丰碑.下列关于这次飞行的说法正确的是()A、飞船搭乘火箭上升时,飞船相对火箭是静止的B、飞船绕地飞行时受力平衡C、飞船绕地飞行时不受重力作用D、飞船在绕地飞行时的运动状态不变2、如图所示,是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(友情提示:图中的黑点表示物体),其中可能受到平衡力作用的物体是()A、B、C、D、3、下列说法正确的是()A、子弹离开枪口后仍然能继续高速向前飞行,是由于物体受到惯性的作用B、力的作用效果是改变物体的运动状态或形状C、在平衡力的作用下,物体一定处于静止状态D、速度大的物体惯性大,所以跳远比赛起跳时,速度越大跳得越远4、下列说法正确的是()A、运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性B、力的作用效果是可以改变物体运动状态或形状C、在平衡力的作用下,物体一定处于静止状态D、彼此不互相接触的物体不可能发生力的作用5、以下给出的各种现象中,物体运动状态不发生改变的是()A、在弯路上汽车匀速转弯B、人造地球卫星绕地球匀速转动C、熟透了的苹果从树上落下D、小孩沿不光滑的直滑梯匀速下滑6、下列说法中正确的是()A、物体的运动状态保持不变,它一定没有受到外力作用B、物体受到了力,运动状态一定改变C、在平衡力的作用下,物体一定做匀速直线运动D、物体的运动状态发生改变,它一定受到外力的作用7、下面是小明所画物体在四种情况下所受力的示意图,其中有错误的是()A、在光滑的水平面上匀速向右滑动的物体所受的力B、沿着如图所示的斜坡向上拉物体的力C、放在水平桌面上的书所受的力D、被踢出去的足球在空中飞行时所受的力(不计空气阻力)8、吊在室内天花板的电风扇重G,静止时固定杆对它的拉力为F1,当风扇叶片水平转动起来后,杆对它的拉力为F2,则()A、F1=G、F2=F1B、F2=G、F2<F1C、F1=G、F2>F1D、F1=G、F2<F19、一个物体受到均为30牛的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到20牛,则物体()A、速度减小B、按减小后的速度作匀速直线运动C、仍按原来速度作匀速直线运动D、停止运动10、一个物体在几个恒力的共同作用下处于匀速直线运动状态,若其中一个F1突然停止作用,其它力保持不变,则()A、物体继续保持匀速直线运动B、物体将会静止C、物体运动快慢一定保持不变D、物体的运动方向可能不变11、下列说法中错误的是()A、任何物体在任何情况下都有惯性B、物体受平衡力作用,它的运动状态一定不发生改变C、物体运动的速度大小不变,它一定不受力的作用D、小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力12、在一列做匀速直线运动的高速列车内,下列判断中正确的是()A、人站在车箱前部向车箱后部扔东西比较容易B、人站在车箱后部向车箱前部扔东西比较容易C、两种情况扔都一样D、无法判断哪种情况下比较容易13、观察如图中四个具体情景,四个选项中说法正确的是()A、a小车一定处于匀速直线运动状态B、b小车一定是在突然起动C、c小车有可能处于静止状态D、d小车有可能正在以5m/s的速度作匀速直线运动14、下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是()A、发球后,球在运动过程中,仍受重力作用B、传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态C、扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D、拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态15、如图A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1S拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中受到平衡力作用的是()A、B、C、D、16、如图为小球在水平面内做圆周运动的示意图,关于小球的受力情况,下列说法中正确的是()A、小球不受力B、小球受平衡力C、小球受非平衡力D、小球只受重力17、关于汽车的下列说法正确的是()A、汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的B、紧急刹车时,摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状C、汽车沿直线匀速上坡时,受到平衡力的作用D、废旧轮胎没有回收价值,可以直接烧掉18、如图所示,商场的电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有()A、重力和支持力B、重力、支持力和水平向右的摩擦力C、重力、支持力和水平向左的摩擦力D、重力、支持力和斜向上的摩擦力19、如图所示,重力为3N的物体P挂在测力计下,其下端的纸带穿过打点计时器.现拉动物体P竖直向上运动,测力计的示数始终为3N,下列能正确反映物体P运动情况的纸带是()A、B、C、D、20、一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因为()A、火车没有受到外力的作用B、火车受到的牵引力大于它受到的阻力C、火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力D、火车没有受到阻力二、填空题(共5小题)21、小明和妈妈一起逛金华来商场,当他站在电梯上从一楼匀速上到二楼的过程中,如图所示,小明相对于扶手是_________的,相对于地面是_________的,小明受到_________力的作用(填“平衡”或“非平衡”).22、英国男子马尔科姆•拉姆住处离工作地点有51km路程,不过他每天靠骑自行车就可轻松的在两地间往返.拉姆的这辆自行车可非同寻常.速度最大可以达到56km/h,因此被媒体称为“子弹头自行车”,如图所示.(1)以最大速度计算,拉姆从住处到工作地点只有_________小时(保留2位小数).(2)从图中拉姆的骑行姿势分析,此时自行车的运动_________一定发生改变.23、用手拿住拴着钢球的绳子,使钢球在光滑的水平桌面上做曲线运动,这时,手还必须不断地用力牵引着绳子,这个力的作用效果是:_________,此时钢球受到的力是_________(填”平衡力”或”非平衡力”)24、在平稳行驶的列车车厢里,桌面上静止的小球突然背向行驶方向滚动,这说明列车正在做_________运动,小球由于_________,要保持原来的_________,从而背向列车行驶方向滚动.25、竖直向上抛出一小石子,石子离开手后仍继续向上运动是因为石子具有_________;小石子到达最高点时处于_________状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据_________.(忽略空气阻力)三、解答题(共5小题)26、有一由密度为4×103kg/m3的金属材料制成的合金球,其质量为8kg、体积为4dm3;求:(1)这个球的重力是多少?(2)这个球是实心的还是空心的?(3)若将此球浸没在水中如图位置,金属球将会处于什么状态?(g取10N/kg)27、探月卫星“嫦娥1号”于2007年10月发射成功.(如图)(1)若以地球为参照物,该卫星是_________的(选填“静止”或“运动”).(2)发射卫星的火箭在穿越大气层时速度越来越快,那么,火箭受到的推力与自身重力_________(选填“相等”或“不相等”);(3)卫星在太空匀速飞向月球的过程中,其动能_________(选填“减小”、“不变”或“增加”);(4)当绕月卫星距地球指挥中心的距离为3.9×105km时,地球指挥中心发射一个指令,经_________s钟可到达卫星.(指令传播速度为3×105km/s)28、为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系,用钩码(重1牛)、测力计、打点计时器和纸带等进行实验.试验中,先将钩码挂在已调好的测力计下,且处于静止状态,如图(a)所示.接着,在钩码的下端固定纸带,并使纸带穿过打点计时器,然后分别三次拉动钩码竖直向上运动,每次拉动过程中,观察到一段时间内测力计示数是不变的,纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况,三次实验如图(b)、(c)、(d)所示.请仔细观察图中的测力计示数和对应的纸带,归纳得出初步结论.①由图(a)与(b)与(c)可得_________.②由图(a)与(d)或(b)与(d)或(c)与(d)可得_________.29、阅读下列材料,按要求回答问题.小轮车今年5月28日至6月2日,省城太原成功举办了“2008国际自行车联盟BMX(小轮车)世界锦标赛”.小轮车是指车轮半径为20英寸的自行车.车身一般采用合金材料制成,可以承受从几米高的地方快速落下的冲力.车把可以转动360度,前后轮都装有供脚踩的“火箭筒”等.BMX (小轮车)运动是近年来兴起的一项极富挑战性的新型体育运动.本次比赛属于平地花式赛,它最基本的动作有后轮点地跳、前轮点地跳、擦轮、定车、飘、过桥等.赛场上,运动员首先用力蹬车加速上升,越过最高坡道,而后又疾驰而下,跨过不同坡道,不断上升、下降,最终冲向终点.比赛过程中,优秀运动员一次可跨越几个坡道.车手们的精彩表现给太原市民带来了速度、力量与美的享受.(1)小轮车的车身一般采用韧性好、硬度大的合金材料制成,这样做的目的是:_________.(2)运动员用力蹬车可加速上升,表明力可以改变物体的_________,到达坡道最高点时自行车仍要继续向前运动,这是因为自行车具有_________.(3)运动员骑车离地飞跃到最高空时,受力_________(选填“平衡”或“不平衡”).下落过程中,重力势能逐渐变_________.30、(1)如图所示,一个工件与传送带一起以O.3m/s的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受力的示意图.(2)如图所示,是福娃打排球时的情景,排球受到福娃的力而向上运动,请画出此时排球所受的力的示意图(不考虑空气阻力).。
初二物理力平衡练习题

初二物理力平衡练习题力学是物理学的一个重要分支,而力平衡是力学中的基本概念。
在初二物理学习中,力平衡的概念和应用也是非常重要的一部分。
通过练习力平衡的题目,我们能够加深对力学知识的理解,同时提高解题能力。
本文将给出一些初二物理力平衡练习题,帮助大家巩固所学的知识。
练习题1:物体在平面上的力平衡问题已知一物体A受到三个力的作用,分别是F1,F2,F3。
F1 = 5N,F2 = 8N,F3 = 10N。
而作用在物体A上的力和重力平衡,求物体A所受重力的大小。
解答:根据力平衡的原理,物体所受的力的合力应该为零。
设物体所受重力的大小为Fg,则可以列出方程:F1 + F2 + F3 + Fg = 0将已知的力的大小代入方程:5N + 8N + 10N + Fg = 0整理方程,即可求得物体所受重力的大小:Fg = -23N练习题2:杠杆平衡问题已知一个杠杆上有两个物体A和B,A到杠杆支点的距离为2m,B到杠杆支点的距离为1m。
物体A的质量为5kg,物体B的质量为10kg。
给出一个力的作用点在离支点3m处的位置,该力的大小为F。
求使得杠杆平衡所需的力F。
解答:根据杠杆平衡条件,可以列出方程:(5kg * 2m) + (10kg * 1m) = F * 3m整理方程,即可求得力F的大小:F = (5kg * 2m + 10kg * 1m) / 3mF = 10N练习题3:斜面上物体的力平衡问题已知一个质量为8kg的物体放在一个倾角为30度的斜面上,斜面的摩擦系数为0.2。
求斜面上使物体保持静止所需的最小力。
解答:首先计算物体所受重力的分解,垂直分量为mg * cosθ,平行分量为mg * sinθ。
其中,m为物体质量,g为重力加速度,θ为斜面倾角。
根据力的平衡条件,可以列出方程:F - mg * sinθ - Ff = 0解得最小使物体保持静止所需的力F为:F = mg * sinθ + FfF = 8kg * 9.8m/s^2 * sin30° + 8kg * 9.8m/s^2 * 0.2F ≈ 41.6N练习题4:悬挂物体的力平衡问题已知一个质量为2kg的物体悬挂在两个不同的绳子上,绳子1与竖直方向夹角为30度,绳子2与竖直方向夹角为60度。
初二物理平衡运动试题答案

初二物理平衡运动试题答案一、选择题1. 关于运动和力的关系,以下哪项描述是正确的?A. 物体静止时,不受力的作用B. 物体受平衡力作用时,可能处于静止或匀速直线运动状态C. 物体运动状态改变,一定受到非平衡力的作用D. 物体受非平衡力作用时,一定做曲线运动答案:B、C2. 一个物体在水平面上做匀速直线运动,以下关于摩擦力的说法,哪个是正确的?A. 物体不受摩擦力的作用B. 物体受到的摩擦力大小等于推力大小C. 物体受到的摩擦力方向与运动方向相反D. 物体受到的摩擦力大小与物体质量成正比答案:B3. 一个质量为2kg的物体,受到一个水平向右的力F=10N,物体在光滑的水平面上运动。
求物体的加速度。
A. 2 m/s²B. 5 m/s²C. 8 m/s²D. 10 m/s²答案:A4. 一个物体在竖直方向上做匀速直线运动,以下关于物体受力的说法,哪个是正确的?A. 物体只受重力作用B. 物体受到的重力与支持力是一对平衡力C. 物体受到的重力大于支持力D. 物体受到的重力小于支持力答案:B5. 关于牛顿第一定律,以下哪项描述是错误的?A. 一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,这种性质称为惯性B. 物体不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态C. 物体受到平衡力作用时,运动状态不会改变D. 物体受到非平衡力作用时,运动状态一定会发生改变答案:B二、填空题1. 一个质量为0.5kg的物体,受到的重力是________N。
(重力加速度g取9.8N/kg)答案:4.9N2. 一个物体在水平面上受到10N的推力,同时受到8N的摩擦力,物体的实际受到的合力是________N。
答案:2N3. 一个物体在竖直方向上受到20N的向上拉力,同时受到25N向下的重力,物体受到的净力是________N。
答案:5N三、计算题1. 一个质量为3kg的物体,在水平方向上受到一个向右的力F=12N,求物体的加速度。
初二物理二力平衡试题

初二物理二力平衡试题1.如图所示,质量为10千克的物体在水平力F作用下,静止在竖直的墙上,此时物体所受的摩擦力大小为;当力F逐渐减小时,物体先静止,一段时间后开始向下运动,则在这过程中,摩擦力f与时间t的关系,可能符合下列图线中的。
【答案】 100N D【解析】由题意可知,物体静止在竖直的墙上,物体受平衡力作用,在竖直方向只受重力和摩擦力,摩擦力的大小等于重力等于100N ,当力F逐渐减小时,物体先静止,重力和摩擦力相等,开始摩擦力不变,一段时间后开始向下运动,压力逐渐减小,摩擦力减小,D正确。
【考点】大气压2.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )【答案】A【解析】滑轮上制有花纹是通过增大物体接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A符合题意,在轴承中加滚珠变滑动为滚动目的是减小摩擦,B不符合题意,给车轮的轴中加润滑油也是为了减小摩擦,C也不符合题意,旅行箱下装有小轮变滑动为滚动,目的是减小摩擦,D有不符合题意。
【考点】摩擦力。
3.为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,某同学作了如下图所示的实验。
(1)实验中应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做运动,因为这样可使弹簧测力计的示数表示的大小。
(2)甲、乙两图实验说明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与有关。
(3)甲、丙两图实验说明:在压力相同时,滑动摩擦力的大小与有关(4)上述实验采用了的研究方法。
【答案】(1)匀速直线运动;摩擦力(2)压力(3)接触面粗糙程度(4)控制变量法【解析】(1)弹簧测力计显示的是拉力的大小,根据二力平衡原理,滑动摩擦力大小等于拉力大小,木块在弹簧测力计拉力的作用下做匀速直线运动,(2)影响摩擦力大小的因素有,压力大小和接触面的粗糙程度,甲、乙两图中接触面的粗糙程度相同,乙的压力大,乙的弹簧测力计的示数大,故根据控制变量法,在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力有关,(3)甲、丙两图压力相同,接触面的粗糙程度不同,故根据控制变量法,在压力相同时,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,(4)上述实验采用了控制变量法。
二力平衡测试题

苏科版八年级第九章二力平衡练习一、选择题1.关于平衡力,下列说法正确的是( )A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态. B。
物体在平衡力作用下一定处于匀速直线运动状态C.相互平衡的两个力一定是性质相同的力D。
平衡力一定是作用在同一物体上的两个力2.物体受两个力的作用,由下面哪种情况可以判断这两个力一定是一对平衡力()A.物体保持匀速圆周运动 B.物体保持速度大小不变的直线运动C.物体保持方向不变的直线运动 D.物体保持速度大小、方向都不变的直线运动3.直升机在空中悬停时,之所以相对地面静止不动:是因为直升机()A.受到空气的举力 B.受到地球的重力 C。
受平衡力的作用 D.受到的举力大于重力4.重力相等的甲、乙两个物体,分别在拉力F甲、F乙的作用下以2米/秒和1米/秒的速度匀速上升,则有( )。
A.F甲>F乙 B.F甲=F乙 C。
F甲〈F乙D.条件不足,无法判断5.下列现象中,物体受到非平衡力作用的是( )A.停留在水中某一深处的潜水艇B.匀速上升的直升飞机 C.沿田径弯道在匀速奔跑的运动员D。
在平直的高速公路上匀速行驶的汽车6。
在下列图示中,表示物体受到的力是平衡力的图是().7。
如图所示的铁球,在被压缩的弹簧上面能保持静止不动的原因是( )A.重力的作用 B.弹簧对它的支持力 C.地面对它的支持力 D.平衡力的作用8.一个物体受到大小均为10N的一对平衡力的作用而做匀速直线运动,如果这对平衡力突然同时减小到5N,则物体( )A.速度减小B。
按减小后的速度做匀速直线运动 C.仍按原来的速度做匀速直线运动 D.停止运动9.用两只手在竖直方向拉一个弹簧秤,一只手向上拉秤上端,另—只手向下拉秤下端,这时弹簧秤的示数是8牛顿,若弹簧秤本身重力不考虑,则下列判断正确的是()A.两只手各甩4书顿的拉力 B.上面那只手用8牛顿的拉力,下面那只手没用力C.下面那只手用8牛顿的拉力,上面那只手没用力 D.两只手各用8牛顿的拉力l0.关于运动和力,下列说法正确的是( )A.物体速度改变时,一定受到了力的作用 B.只要是运动的物体,就一定要受到力的作用C.在平衡力的作用下,物体一定静止 D.力是维持物体运动的原因11.如下图所示的各种情况中,两个力能平衡的是( )12.一辆重4×105牛的汽车,在水平公路上匀速前进,它受到的阻力是5 × 104牛,则汽车受到的牵引力是 ( ).A.4×105牛 B.5 ×104牛 C.4.5×105牛 D.3.5×105牛13.起重机吊着5 ×104牛的物体,加速上升时,钢绳对物体的拉力 ( )A.大于5×104牛 B.等于5×104牛 C.小于5×104牛 D.不可能作加速运动14.一个物体在三要素完全相同的两个力的作用下,则物体将 ( )A.一定作匀速直线运动 B.一定静止状态 C.不可能做匀速直线运动 D.无法判断15.重力相等的甲、乙两个物体,分别在拉力T甲、T乙的作用下以2米/秒和1米/秒的速度匀速上升,则有A.T甲〉T乙. B.T甲=T乙 C.T甲<T乙. D.条件不足,无法判断16.有一弹簧秤放在水平桌面上,两位同学各拉住弹簧秤的一端,使弹簧秤在桌面上静止,此时弹簧秤的示数为20牛,不计弹簧秤与桌面间的摩擦,则两位同学所用的力( )A.均为10牛 B.均为20牛 C.均为40牛 D.条件不足,无法判断17.用手握住瓶子的颈部使其悬空,瓶子不会掉下来,这是因为()A.手对瓶的摩擦力与瓶的重力平衡 B.手对瓶的摩擦力与手对瓶的压力平衡C.手对瓶的压力与瓶颈对手的压力平衡 D.手对瓶颈的压力与瓶的重力平衡18.一物体重为800牛,当它从空中匀速下落时,它所受的空气阻力.f的大小( )A.f〉800牛 B.f<800牛 C.f=800牛 D.无法确定19.物体在平衡力作用下,将使它( )A.从静止开始运动 B.从运动到停下来 C.运动状态要发生改变 D.运动状态不发生改变20.两架完全相同的直升机,甲机以5米/秒的速度匀速上升,乙机以4米/秒的速度匀速下降,不计空气的阻力,则( )A.甲机受到的举力较大 B.乙机受到的举力较大C.甲、乙两机受的举力一样大 D.条件不足,无法判断21、一个文具盒放在水平桌面上静止不动,下列力中属于平衡力的是()A、文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力;B、文具盒的重力和文具盒对桌面的压力;C、文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力。
13平衡状态的判断-2022-2023学年沪科版物理八年级下学期期中复习【福建省期中真题】

13平衡状态的判断-2022-2023学年沪科版物理八年级下学期期中复习【福建省期中真题】一、单选题1.(2022春·福建漳州·八年级统考期中)下列物体处于平衡状态的是( )A.在平直轨道上匀速直线行驶的火车B.正在腾空而起的火箭C.自由竖直下落的石子D.沿光滑斜面下滑的木块2.(2021春·福建莆田·八年级校考期中)下列给出的现象中,处于平衡状态的物体是( )A.关闭发动机后向前滑行的汽车B.匀速转弯的汽车C.正在空中匀速下降的伞兵D.来回摆动的钟表3.(2022春·福建南平·八年级统考期中)下列实例中,处于平衡状态的物体是( )A.绕地球匀速转动的卫星B.自由竖直下落的苹果C.从直滑梯上匀速滑下的小孩D.腾空而起加速上升的火箭4.(2022春·福建福州·八年级校联考期中)如图所示的四种情况中,其中属于一对平衡力的是( )A.B.C.D.5.(2020春·福建南平·八年级统考期中)垫排球是同学们在体育课常进行的体育项目,以下对排球上下运动时所受合力分析正确的是( )A.上升过程中合力方向向上B.上升过程合力大于下落过程合力C.下落过程合力越来越大D.最高点时处于静止状态合力为零6.(2022春·福建福州·八年级福州华伦中学校考期中)下列运动的物体中,受力平衡的是( )A.自由下落的苹果B.加速上升的飞机C.匀速上坡的汽车D.起跳的跳高运动员7.(2022春·福建福州·八年级统考期中)下列物体中,受到平衡力的是( )A.正在腾空而起的火箭B.自由竖直下落的石子C.沿光滑斜面下滑的木块D.在平直轨道上匀速直线行驶的火车8.(2021春·福建厦门·八年级厦门双十中学校考期中)如图所示,一木块放置于水平桌面上,在F1、F2作用下处于静止状态,其中F1=3N,F2=9N,若撤去力F2,则木块在水平方向上受到的合力为( )A.0N B.3N、向右C.9N、向右D.3N、向左9.(2021春·福建福州·八年级福建省福州屏东中学校考期中)如图所示,在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是( )A.弹簧测力计示数为8N,它受到的合力是0NB.弹簧测力计示数为4N,它受到的合力是4NC.弹簧测力计示数为0N,它受到的合力是0ND.弹簧测力计示数为4N,它受到的合力是0N10.(2021春·福建福州·八年级福建省福州屏东中学校考期中)如图所示,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,水平拉动木块,在木块加速运动的过程中,下列说法中正确的是( )A.木块受到的摩擦力大小不变B.木块受到的摩擦力越来越大C.弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对相互作用力D.弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力11.(2021春·福建莆田·八年级福建省莆田市中山中学校考期中)下列图中,A、B、C、D 分别是小球在四种不同运动状态下用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的照片,其中受到平衡力作用的是( )A.B.C.D.12.(2022春·福建福州·九年级福建省福州第八中学校考期中)如图所示,水平地面上的木板M上放着小物块m,M与m间有一处于压缩状态的轻弹簧,整个装置处于静止状态,下述说法正确的是()A.M对m的摩擦力方向向右B.m对M的摩擦力方向向左C.地面对M的摩擦力方向向右D.地面对M无摩擦力作用13.(2022春·福建厦门·八年级校考期中)起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是3000N。
物理二力平衡试题及答案

物理二力平衡试题及答案一、选择题1. 当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体所受的力是:A. 任意力B. 非平衡力C. 平衡力D. 无法判断答案:C2. 以下哪种情况下,物体所受的力不是平衡力?A. 物体静止在桌面上B. 物体在水平面上匀速直线运动C. 物体在斜面上匀速下滑D. 物体在竖直方向上匀速上升答案:C3. 一个物体受到两个力的作用,且这两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上,那么这两个力是:A. 非平衡力B. 平衡力C. 作用力与反作用力D. 无法判断答案:B二、填空题4. 当物体处于______状态时,物体所受的力是平衡力。
答案:静止或匀速直线运动5. 两个力的大小相等、方向相反、作用在______物体上,这两个力是平衡力。
答案:同一6. 物体在水平面上做匀速直线运动,此时物体所受的摩擦力与______力是平衡力。
答案:牵引三、判断题7. 物体在水平面上静止时,所受的重力与支持力是一对平衡力。
(对/错)答案:对8. 物体在斜面上匀速下滑时,所受的重力与摩擦力是一对平衡力。
(对/错)答案:错9. 物体在竖直方向上匀速上升时,所受的重力与拉力是一对平衡力。
(对/错)答案:对四、简答题10. 描述平衡力的四个条件。
答案:平衡力的四个条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
11. 为什么说静止的物体所受的力是平衡力?答案:静止的物体所受的力是平衡力,因为物体处于平衡状态,即物体受到的各个力相互抵消,使得物体保持静止状态,没有加速度产生。
12. 举例说明非平衡力的作用效果。
答案:非平衡力的作用效果是改变物体的运动状态,例如,当一个物体受到非平衡力的作用时,它可能会开始运动、加速或减速,或者改变运动方向。
例如,当一个物体从静止状态开始下落时,受到重力的作用,重力是非平衡力,它使物体开始下落并加速。
物理平衡试题及答案

物理平衡试题及答案1. 一个物体在水平面上处于静止状态,下列说法正确的是:A. 物体受到的重力和支持力是一对平衡力B. 物体受到的重力和摩擦力是一对平衡力C. 物体受到的重力和支持力是一对作用力和反作用力D. 物体受到的重力和支持力是一对非平衡力答案:A2. 一个质量为m的物体在斜面上保持静止,斜面倾角为θ,下列说法正确的是:A. 物体受到的重力和斜面的支持力是一对平衡力B. 物体受到的重力和斜面的支持力是一对作用力和反作用力C. 物体受到的重力在斜面方向上的分力和斜面的支持力是一对平衡力D. 物体受到的重力在垂直斜面方向上的分力和斜面的支持力是一对平衡力答案:C3. 一个物体在竖直方向上受到大小相等、方向相反的两个力的作用,下列说法正确的是:A. 物体一定处于静止状态B. 物体一定处于匀速直线运动状态C. 物体可能处于静止状态或匀速直线运动状态D. 物体不可能处于静止状态或匀速直线运动状态答案:C4. 一个物体在水平面上受到一个水平向右的拉力,下列说法正确的是:A. 如果物体静止,则拉力和摩擦力是一对平衡力B. 如果物体静止,则拉力和摩擦力是一对作用力和反作用力C. 如果物体加速运动,则拉力大于摩擦力D. 如果物体减速运动,则拉力小于摩擦力答案:A5. 一个物体在水平面上受到一个水平向右的拉力,同时受到一个水平向左的摩擦力,下列说法正确的是:A. 如果物体静止,则拉力和摩擦力是一对平衡力B. 如果物体静止,则拉力和摩擦力是一对作用力和反作用力C. 如果物体加速运动,则拉力大于摩擦力D. 如果物体减速运动,则拉力小于摩擦力答案:A6. 一个物体在竖直方向上受到一个向上的拉力和一个向下的重力,下列说法正确的是:A. 如果物体静止,则拉力和重力是一对平衡力B. 如果物体静止,则拉力和重力是一对作用力和反作用力C. 如果物体加速上升,则拉力大于重力D. 如果物体减速下降,则拉力小于重力答案:A7. 一个物体在水平面上受到一个水平向右的拉力,同时受到一个水平向左的摩擦力,下列说法正确的是:A. 如果物体静止,则拉力和摩擦力是一对平衡力B. 如果物体静止,则拉力和摩擦力是一对作用力和反作用力C. 如果物体加速运动,则拉力大于摩擦力D. 如果物体减速运动,则拉力小于摩擦力答案:A8. 一个物体在竖直方向上受到一个向上的拉力和一个向下的重力,下列说法正确的是:A. 如果物体静止,则拉力和重力是一对平衡力B. 如果物体静止,则拉力和重力是一对作用力和反作用力C. 如果物体加速上升,则拉力大于重力D. 如果物体减速下降,则拉力小于重力答案:A9. 一个物体在水平面上受到一个水平向右的拉力,同时受到一个水平向左的摩擦力,下列说法正确的是:A. 如果物体静止,则拉力和摩擦力是一对平衡力B. 如果物体静止,则拉力和摩擦力是一对作用力和反作用力C. 如果物体加速运动,则拉力大于摩擦力D. 如果物体减速运动,则拉力小于摩擦力答案:A10. 一个物体在竖直方向上受到一个向上的拉力和一个向下的重力,下列说法正确的是:A. 如果物体静止,则拉力和重力是一对平衡力B. 如果物体静止,则拉力和重力是一对作用力和反作用力C. 如果物体加速上升,则拉力大于重力D. 如果物体减速下降,则拉力小于重力答案:A。
初二物理平衡试题及答案

初二物理平衡试题及答案一、选择题1. 一个物体受到两个力的作用,保持静止或匀速直线运动状态,这两个力是()A. 平衡力B. 相互作用力C. 合力为零的两个力D. 以上说法都正确答案:D2. 一个物体受到非平衡力作用时,其运动状态会发生改变,下列说法正确的是()A. 运动速度大小改变,方向不变B. 运动速度大小不变,方向改变C. 运动速度大小和方向都不变D. 运动速度大小和方向都改变答案:D3. 一个物体受到多个力的作用,处于静止状态,下列说法正确的是()A. 这些力的合力为零B. 这些力的合力不为零C. 这些力的合力大小为零D. 这些力的合力大小不为零答案:A4. 一个物体受到多个力的作用,处于匀速直线运动状态,下列说法正确的是()A. 这些力的合力为零B. 这些力的合力不为零C. 这些力的合力大小为零D. 这些力的合力大小不为零答案:A5. 一个物体受到多个力的作用,处于加速运动状态,下列说法正确的是()A. 这些力的合力为零B. 这些力的合力不为零C. 这些力的合力大小为零D. 这些力的合力大小不为零答案:B二、填空题1. 物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,受到的力是________。
答案:平衡力2. 物体受到非平衡力作用时,其运动状态会发生________。
答案:改变3. 物体受到多个力的作用,处于静止状态时,这些力的合力为________。
答案:零4. 物体受到多个力的作用,处于匀速直线运动状态时,这些力的合力为________。
答案:零5. 物体受到多个力的作用,处于加速运动状态时,这些力的合力不为________。
答案:零三、计算题1. 一个物体受到两个力的作用,分别为F1=10N和F2=20N,且这两个力的方向相反。
求这两个力的合力。
答案:合力F=F2-F1=20N-10N=10N2. 一个物体受到三个力的作用,分别为F1=15N,F2=25N和F3=10N。
已知F1和F2的方向相同,F3的方向与F1和F2相反。
初二物理平衡试题分析及答案

初二物理平衡试题分析及答案一、选择题1. 一个物体保持静止或匀速直线运动状态时,我们称该物体处于平衡状态。
以下哪个选项描述的是平衡状态?A. 物体在斜面上加速下滑B. 物体在水平面上静止C. 物体在竖直方向上加速上升D. 物体在水平面上加速前进答案:B2. 根据牛顿第一定律,物体在平衡状态下,其合力为:A. 0B. 100NC. 50ND. 不确定答案:A3. 当一个物体受到多个力作用时,如果这些力的合力为零,那么物体将:A. 保持静止B. 匀速直线运动C. 加速运动D. 减速运动答案:AB二、填空题4. 一个物体在水平面上静止,其受到的重力和______力平衡。
答案:支持5. 一个物体在竖直方向上匀速上升,其受到的重力与______力平衡。
答案:拉力或向上的力三、简答题6. 描述一下什么是牛顿第一定律,并举例说明。
答案:牛顿第一定律,也称为惯性定律,指出一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
例如,一个在桌面上静止的铅笔,如果没有外力作用,它将一直静止。
7. 请解释为什么在斜面上静止的物体不会下滑。
答案:在斜面上静止的物体不会下滑,是因为物体受到的重力分量(沿斜面向下的分力)与斜面对物体的支持力(垂直于斜面向上的力)相等且方向相反,这两个力相互平衡,使得物体保持静止状态。
四、计算题8. 一个质量为5kg的物体静止在水平面上,求物体受到的支持力大小。
答案:首先,根据牛顿第二定律,物体受到的支持力F等于物体的重力G。
物体的重力G可以通过公式G=mg计算,其中m是物体的质量,g是重力加速度(约为9.8m/s²)。
将m=5kg和g=9.8m/s²代入公式,得到G=5kg×9.8m/s²=49N。
因此,物体受到的支持力大小为49N。
结束语:通过以上试题的分析与解答,我们可以看出,平衡状态是物体在不受外力或所受外力合力为零时的状态,而牛顿第一定律则描述了物体在不受外力作用时的运动状态。
初二物理平衡练习题

初二物理平衡练习题物理学是一门研究物质运动规律的科学,而平衡是物体在受到各种力之后,不发生位置、速度、加速度等变化的状态。
在初二物理学习中,平衡是一个基础且重要的概念。
通过练习平衡练习题,我们可以进一步巩固和应用相关知识。
以下是一些初二物理平衡练习题的示例,旨在帮助同学们加深对平衡问题的理解。
1. 下图所示为一个木块放置在水平地面上的情况,已知木块受到的斜拉力大小为F,角度为θ,重力大小为G。
请根据所给条件,求解斜拉力F的大小和角度θ。
```θ||---F|__|__|G```解析:根据题意,木块保持平衡的条件是合力沿水平方向为零。
首先,将斜拉力F分解为横向分量Fx和纵向分量Fy。
由于合力沿水平方向为零,即Fx = G。
而在竖直方向上,合力为零,即Fy = 0。
利用三角函数,可以得到以下关系式:Fx = F * cosθ,Fy = F * sinθ。
将其代入方程组中,可得到下面的等式:F * cosθ = GF * sinθ = 0由第一个等式可解出F,得到F = G / cosθ;由第二个等式可得θ=0,即角度为零。
因此,斜拉力F的大小为G / cosθ,角度θ为零。
2. 下图为一个悬挂在天花板上的吊索系统示意图,重物悬挂在索的中央,绳子的两端各有一个反向的拉力。
如果重物的质量为M,重力加速度为g,吊索的角度为θ,两端拉力的大小分别为T1和T2。
请根据所给条件,求解两端拉力的大小T1和T2。
```T1|-------|| || || M || || ||_______|| || ||___θ___| T2```解析:根据题意,重物保持平衡的条件是合力为零。
首先,将重力Mg分解为垂直于悬挂线方向和平行于悬挂线方向的两个分力。
由于合力为零,即垂直于悬挂线方向的合力为零,我们可以得到以下关系式:T1 = T2 * cosθ。
而在平行于悬挂线方向上,合力为零,即平行于悬挂线方向的合力为零,我们可以得到以下关系式:T2 * sinθ = Mg。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初二物理平衡状态的判断练习题
一、选择题
1.下列对雨滴在空中匀速下落过程的分析(不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力),正确的是()
A.雨滴受到平衡力的作用
B.雨滴下落过程中机械能保持不变
C.雨滴受到的重力大于它受到的阻力
D.雨滴的重力势能转化为动能
2.一箱子货物在一对平衡力的作用下运动,则下列说法中正确的是()A.该箱子的机械能一定不变,动能一定不变
B.该箱子的机械能可能改变,动能一定不变
C.该箱子的机械能可能改变,动能可能改变
D.该箱子的机械能一定不变,动能可能改变
3.一个重800N的物体,受到800N竖直向上的拉力时,该物体()A.一定处于静止状态
B.一定处于匀速上升状态
C.一定处于匀速下降状态
D.以上三种状态都有可能
4.小洁家购买了一台电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而其它用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮小洁分析发生这一现象的原因是()
A.电压太高
B.导线太短
C.导线太粗
D.导线太细
5.下列说法不正确的是()
A.发电机是利用法拉第电磁感应现象的原理制成的
B.“天宫一号”在围绕地球转动时,运动状态时刻在改变
C.电磁波在真空传播过程中,频率越高波长越小
D.光纤通信是利用电流传递信息
6.下列说法不正确的是()
A.发电机是利用法拉第电磁感应现象的原理制成的
B.“天宫一号”在围绕地球转动时,运动状态时刻在改变
C.电磁波在真空传播过程中,频率越高波长越小
D.光纤通信是利用电流传递信息
7.2009年3月1日,“嫦娥一号”卫星准确落向月球预定撞击点,为中国探月一期工程画上了圆满的句号.下列关于“嫦娥一号”的说法错误的是()
A.“嫦娥一号”在围绕月球转动时,运动状态不变
B.地面对卫星的指令是通过电磁波传递的
C.“嫦娥一号”在月球表面受到的重力比在地球表面小
D.由于月球表面没有空气,所以听不到撞击声
8.下列的说法正确的是()
A.处于平衡状态的物体,一定受到两个力作用,这两个力的方向一定相反
B.做匀速直线运动的物体,受到的力一定大小相等
C.运动的物体,当受到平衡力时,就会变为匀速直线运动
D.没有力物体就不能运动
9.下列物体中,正在受到平衡力作用的是()
A.正从地面腾空而起的火箭
B.竖直向上抛出的石子
C.沿光滑斜坡滚下的小球
D.在水平直路上匀速行驶的汽车
10.下列对雨滴在空中匀速下落过程的分析(不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力),正确的是()
A.雨滴受到平衡力的作用
B.雨滴下落过程中机械能保持不变
C.雨滴受到的重力大于它受到的阻力
D.雨滴的重力势能转化为动能
11.下列关于力的说法中,正确的是()
A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态
B.物体只有受到力的作用,才能运动
C.作用在物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力
D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动
*更多试题请搜索:迅学堂。