初中英语月考试卷分析

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八年级英语第三次月考试卷分析

林梅八(三)八(四)

2013年上学期八年级英语第三次月考试卷分析和考试情况如下。

一.考察内容

第三次月考,临近期末,考察了第一单元到第八单元的知识点。试卷题型齐全,符合中考试卷。但是试卷片难,主要是作文和单选以及阅读理解比较难。二.试卷结构分析

题型分为第一部分听力题共30分,第二部分英语基础运用共两大题满分45分。包括单项选择和完形填空。第三部分阅读理解两大题满分45分,包括补全对话和阅读理解。第四部分为训练学生写的能力,共两大题满分30分。包括单词填写和书面表达。

三学生考试情况分析

我带八三班和八四班两个班,两个班级在考试中,都有高分也有低分。下面就两个班级的考试情况进行分析:

(一)三班基本情况

1.八三班最高分129分,最低分31分,这比期中考试,最高分降低了,最低分提高了,班级总体差距有所降低。

2.八三班100分以上有6人,90分到100分有3人,不及格人有27人。这反映出八三班英语学习总体情况不好。合格率过低,应该反思教学方法。

3.八三班平均分为68分,合格率25%,优秀率5.6%。学困率27%。这比期中考试平均分降低了,合格率下降了。优秀率没变。学困率浮动不多。

4.对策:

课堂上的问题,跟对学生的教育息息相关。说明应该和三班的学生多给予纪律和上课情况提出具体要求。少在班级因一些差生耽误课堂。提高课堂纪律和效率。同时多与班主任协调,多解决学生的思想上的问题,这有助于课堂教学。

课下多督促后三分之一学生过关当天学习的内容。多给优生指导学习方法。

多与学生课下交流,多了解学生。关心学生,走进学生。

(二)八四班情况

1.八四班最高分137,最低分40分。这也反映出班级学生的学习成绩差距很大。比期中考试最低分提高了,最高分也提高了,差距在缩小。

2.八四班100分以上的同学8人,90分到100的同学有3人,没及格的同学有27人。这反映出八四班的中等生较少,而不及格的同学在学习上问题较多。能看出学期快结束,同学们的学习状态不佳。

3.八四班英语平均分7

4.7分,合格率为28.9%,优秀率2.6%,学困率为18.4%。这反映出,班级的优等生较少,学困生较多。与期中考试相比较,合格率和优秀率有所下降,而学困率有所上升。

4.对策:

在关注后三分之一学生时要注意中等生的培养,多给他们布置一些较难的练习,锻炼他们的能力。

学困生需要在课堂上多多关注,并且让他们参与到课堂上来。通过点将的方法,时刻关注他们学习的情况。

课下多了解学困生的学习不足之处,给予方法上的指导,和心理上的疏导。

四:反思

通过考试可以看出四班英语没有进步,平均分有所下降,这和平时的严格要求有关。在学期结束前,对学生的要求不能降低。三班学生总体状态还好,但英语学习热情不高。反应出英语课堂的吸引力不高。应该多再英语教学方法上多改变,多总结。

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