简单句课件
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英语基础语法讲解简单句PPT课件
• Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸 给她买了一本词典作为生日礼物。
• The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
句子结构
结构特征
举例
简单句 只有一个主谓结构
I love you.
并列句 简单句+并列连词+简单句 I love you and you love me.
复合句
简单句（主）+关系连词+ I will marry you if you love me
简单句（从）
enough.
关系连词+简单句（从）+
简单句（主）
第21页/共26页
练习——翻译句子
• 1.他把照片寄给了我。 • 2.读书会给我们带来很多乐趣。 • 3.Can you give me your phone number? • 4.Pass me that book, please. • 5.Lily hands me a picture.
第22页/共26页
接宾语
l will do everything for you.
第5页/共26页
基本句型一：主+谓
• 主语加不及物谓语动词组成，表示主语的动作。 • E.g. Things change.
•
主
谓（vi）
•
Time flies.
•
主
谓（vi）
第6页/共26页
练习——翻译以下句子
• The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
句子结构
结构特征
举例
简单句 只有一个主谓结构
I love you.
并列句 简单句+并列连词+简单句 I love you and you love me.
复合句
简单句（主）+关系连词+ I will marry you if you love me
简单句（从）
enough.
关系连词+简单句（从）+
简单句（主）
第21页/共26页
练习——翻译句子
• 1.他把照片寄给了我。 • 2.读书会给我们带来很多乐趣。 • 3.Can you give me your phone number? • 4.Pass me that book, please. • 5.Lily hands me a picture.
第22页/共26页
接宾语
l will do everything for you.
第5页/共26页
基本句型一：主+谓
• 主语加不及物谓语动词组成，表示主语的动作。 • E.g. Things change.
•
主
谓（vi）
•
Time flies.
•
主
谓（vi）
第6页/共26页
练习——翻译以下句子
简单句五大基本句型课件(共36张)
eturn/ hand 加for: buy/ choose/ draw/ make/ order/ paint/ sing/ save
双宾语结构中有两个宾语，判断标准是 可否将两个宾语顺序替换并加介词to/for
1 I feel excited. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 2 They are watching TV. 主语+谓语（及）+宾语 3 Many boys are running. 主语+谓语（不及物） 4 He gave Tom a present. 主 +谓 + 间宾+直宾句型 5 I find it interesting. 主 +谓 + 宾+宾补 6 Music sounds beautiful.主语+ 谓语(系动词) + 表语 7 I am a student. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 8 She bought a pen for me主. +谓 + 间宾+直宾句型
英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五 种基本句型组合、扩展、变化而来的,只要把这些基 本句型弄清楚,你就会游刃有余了
→1. S + V 主语+谓语 主谓结构
Vi 不及物动词
1.A golden eagle is flying. 后面没有宾语 2.A crane eats fish.
3.A Swan has
know/find
→1. S + V(lv) + P 主语+ 谓语(系动词) + 表语
be (am is are was were) / seem / keep /…是/好象(似 乎)是/保持
双宾语结构中有两个宾语，判断标准是 可否将两个宾语顺序替换并加介词to/for
1 I feel excited. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 2 They are watching TV. 主语+谓语（及）+宾语 3 Many boys are running. 主语+谓语（不及物） 4 He gave Tom a present. 主 +谓 + 间宾+直宾句型 5 I find it interesting. 主 +谓 + 宾+宾补 6 Music sounds beautiful.主语+ 谓语(系动词) + 表语 7 I am a student. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 8 She bought a pen for me主. +谓 + 间宾+直宾句型
英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五 种基本句型组合、扩展、变化而来的,只要把这些基 本句型弄清楚,你就会游刃有余了
→1. S + V 主语+谓语 主谓结构
Vi 不及物动词
1.A golden eagle is flying. 后面没有宾语 2.A crane eats fish.
3.A Swan has
know/find
→1. S + V(lv) + P 主语+ 谓语(系动词) + 表语
be (am is are was were) / seem / keep /…是/好象(似 乎)是/保持
简单句五大基本句型课件(共36张)
句型三：主语 + 谓语 + 双宾语
总结词
这种句型在主谓宾的基础上增加了一个间接宾语和一个直接宾语。
详细描述
双宾语中，直接宾语是动作的直接承受者，间接宾语则表示动作对某人产生的影响或结果。例如，“She gave me a book”中，“She”是主语，“gave”是谓语，“me”是间接宾语，“a book”是直接宾语，表示主语 执行了“给予”的动作，间接宾语是动作的受益者，直接宾语是动作的对象。
简单句五大基本句型课件
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目 录
• 简单句五大基本句型概述 • 简单句五大基本句型的用法 • 简单句五大基本句型的练习 • 简单句五大基本句型的注意事项
01
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简单句五大基本句型概述
句型一：主语 + 谓语
总结词
主语+谓语是最简单的句子结构，表示主语执行的动作。
详细描述
冗余或重复
句子中不应该有多余 或重复的信息，这会 使句子显得啰嗦。
如何避免使用简单句五大基本句型的常见错误
学习并掌握五大基本句型
了解并掌握简单句的五大基本句型， 包括主谓、主谓宾、主谓双宾、主谓 宾宾补和主系表结构。
注意时态和语态
在写作时，要注意动词的时态和语态 ，确保与句子的语境相符。
检查主谓一致
总结词
主谓双宾结构，有两个宾 语，通常一个指人，一个 指物。
详细描述
例如，“She gave me a book.”（她给了我一本书 。）
练习建议
尝试使用此句型描述人与 人之间的互动，如“He taught me how to swim.”（他教我如何游泳 。）
句型四
总结词
主谓宾补结构，有一个宾语和一 个补足语，补足语补充说明宾语
英语简单句的五个基本句型精品PPT课件
4．表持续的系动词。如___re_m__a_in____，____k_e_e_p___， ___s_t_a_y____，stand，rest，lie，hold等。
5．可带名词作表语的系动词。如be，__b_e_c_o_m__e_， ____s_o_u_n_d__，prove，remain，turn(该词后接的单数名 词前多不用冠词。如：He turned teacher．)等。
my heart into my study．我失败的原因在于我没 有全心全意学习。(表语从句)
句型1:主语+系动词+表语 1.我今天身体不太好。 I am not quite well today./ I feel bad today.
2.我希望你的梦想能成真。 I hope that your dream can come true. My wish is that your dream can come true.
His joke made all of us laugh. 注：其他各种句子都可由这些基本句型扩展、 变化或省略而构成。
基本句型一：主语+系动词+表语
该句型中，谓语动词不能表达一个完整的意思，必须加上 一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表 达完整的意思。这类动词叫做连系动词。
一）系动词有：
二）：作表语的有名词、形容词、介词短语等。如：
1. He is a boy．他是一个男孩。( 名词 ) 2. The book is hers．这本书是他的。(名词性物主
代词) 3. He is tall．他个子高。( 形容词 ) 4. John is in good health．他身体健康。(介词短语) 5. We were excited at the good news．听到这个
5．可带名词作表语的系动词。如be，__b_e_c_o_m__e_， ____s_o_u_n_d__，prove，remain，turn(该词后接的单数名 词前多不用冠词。如：He turned teacher．)等。
my heart into my study．我失败的原因在于我没 有全心全意学习。(表语从句)
句型1:主语+系动词+表语 1.我今天身体不太好。 I am not quite well today./ I feel bad today.
2.我希望你的梦想能成真。 I hope that your dream can come true. My wish is that your dream can come true.
His joke made all of us laugh. 注：其他各种句子都可由这些基本句型扩展、 变化或省略而构成。
基本句型一：主语+系动词+表语
该句型中，谓语动词不能表达一个完整的意思，必须加上 一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表 达完整的意思。这类动词叫做连系动词。
一）系动词有：
二）：作表语的有名词、形容词、介词短语等。如：
1. He is a boy．他是一个男孩。( 名词 ) 2. The book is hers．这本书是他的。(名词性物主
代词) 3. He is tall．他个子高。( 形容词 ) 4. John is in good health．他身体健康。(介词短语) 5. We were excited at the good news．听到这个
简单句(陈述句、感叹句、疑问句、祈使句)ppt课件
没有水人类不能生存。
4
3. 除not外，其他否定词也可以构成否定句
（1）用no表示，no = not any/ a。如： • He has no sisters. = He doesn’t have any sisters. 他没有姐妹。
（2）never绝不，从来不。如： • I have never seen such a man.
16
一、一般疑问句
• --Are you a doctor? 你是医生吗？ • --Yes, I am. 是的，我是。 • --No, I’m not. 不，我不是。 • --Do you like playing football? 你喜欢踢足
球吗？ • --Yes, I do. 是的，我喜欢。 • --No, I don’t. 不，我不喜欢。
• There are few people in the room, are there? 房间里几乎没有人，是吗？
（2）陈述句部分是“There be”结构时，反意疑问部 分用“be there”。如：
• There is a tree in front of the building, isn’t there? 大楼前面有一棵树，是吗？
--In 2005. 在2005年。
22
二、特殊疑问句
3. 疑问词组：how soon, how long, how far, how often等 how soon多久；how long多长时间； how far多远；how often多久一次。如： • --How soon will the concert begin?
• --I like coffee. 我喜欢咖啡。
28
四、反意疑问句
4
3. 除not外，其他否定词也可以构成否定句
（1）用no表示，no = not any/ a。如： • He has no sisters. = He doesn’t have any sisters. 他没有姐妹。
（2）never绝不，从来不。如： • I have never seen such a man.
16
一、一般疑问句
• --Are you a doctor? 你是医生吗？ • --Yes, I am. 是的，我是。 • --No, I’m not. 不，我不是。 • --Do you like playing football? 你喜欢踢足
球吗？ • --Yes, I do. 是的，我喜欢。 • --No, I don’t. 不，我不喜欢。
• There are few people in the room, are there? 房间里几乎没有人，是吗？
（2）陈述句部分是“There be”结构时，反意疑问部 分用“be there”。如：
• There is a tree in front of the building, isn’t there? 大楼前面有一棵树，是吗？
--In 2005. 在2005年。
22
二、特殊疑问句
3. 疑问词组：how soon, how long, how far, how often等 how soon多久；how long多长时间； how far多远；how often多久一次。如： • --How soon will the concert begin?
• --I like coffee. 我喜欢咖啡。
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四、反意疑问句
初中英语语法教学课件--简单句-并列句课件(共19张PPT)
3).表选择关系: or, either...or...,not...but...,or else（否则） Take the chance , or else you will regret it.
4).表因果关系:与for, so，then, 等连用。 I'd better take an umbrella, for it is going to rain.
he do so. 并列句
Step 4: 感叹句
What 修饰n What + a/an + adj.+ 单数+ 主谓！ What+ adj.+ 复数/ 不可数+ 主谓！
How 修饰adj. /adv How+ adj./adv+ a/an+单数+ 主谓！ How+ adj./adv. + 主谓！
简单句&并列句
简单句 并列句
简单句的五种基本结构。 1．主语+谓语 2．主语+系动词+表语 3．主语+谓语+宾语 4．主语+谓语+间接宾语+直接宾语 5．主语+谓语+宾语+宾补
step1: Warming up&Lead in
1）A bear comes.
主语 谓语
2）The woman with gold clothes is cool.
4. 并列句的更多表达：
1).表并列关系: 由and,both...and,not only...but (also), neither...nor等组成。 She not only sings but also dances.
2).表转折关系:与but, yet，while，still等连用。 The film is not perfect, yet, it's good.
4).表因果关系:与for, so，then, 等连用。 I'd better take an umbrella, for it is going to rain.
he do so. 并列句
Step 4: 感叹句
What 修饰n What + a/an + adj.+ 单数+ 主谓！ What+ adj.+ 复数/ 不可数+ 主谓！
How 修饰adj. /adv How+ adj./adv+ a/an+单数+ 主谓！ How+ adj./adv. + 主谓！
简单句&并列句
简单句 并列句
简单句的五种基本结构。 1．主语+谓语 2．主语+系动词+表语 3．主语+谓语+宾语 4．主语+谓语+间接宾语+直接宾语 5．主语+谓语+宾语+宾补
step1: Warming up&Lead in
1）A bear comes.
主语 谓语
2）The woman with gold clothes is cool.
4. 并列句的更多表达：
1).表并列关系: 由and,both...and,not only...but (also), neither...nor等组成。 She not only sings but also dances.
2).表转折关系:与but, yet，while，still等连用。 The film is not perfect, yet, it's good.
英语简单句_精品课件
pass the exam.
翻译下列句子： 1）她喜欢集邮.
She is fond of collecting stamps. 2）食物很精美,但他却没什么胃口.
The food was good, but he had little appetite.
3）我们到达电影院的时候,电影已经开演了. The film had begun when we got to the cinema.
1. You are sitting on the train home. 主+谓（S+V） 2. There comes the bus ! 主+谓（S+V） 3. The ego’s potential for expansion is limitless.
主+系 +表（S+V+P）
4. Breckenridge hosts the international Snow Sculpture Championships. 主+动 +宾（SVO）
分类
简 单 句
说明
例句
由一个主语或并列主
语和一个谓语或并列 1. Tom and I found her there. 谓语构成的句子。即 2. We all breathe, eat and work. 一套主谓关系。
由并列连词
1. He likes eggs, but he doesn’t
并 （and,so,but, or等） like chickens.
5. Our neighbors gave us a baby bird yesterday.
主+动 +间宾 +直宾（SVOiOd）
英语简单句课件ppt
5）变化系动词表示主语变成什么样，主要有 become, grow, turn, fall, get, go, come, 例如： The river was beginning to turn dry.
6）终止系动词表示主语已终止动作，主要有 prove, turn out, 表达"结果是;证明是 "，之 意，例如：
主谓关系。常接复合宾语的动词有： name;call,tell，let，help，teach， ask， see，have，order，make，get 等。
“宾补”一般可由名词、形容词、副词、 不定式、分词、介词短语和从句充当。 例如：
1.His father named him Xiaoming. （名词） 2.They painted their boat white. （形容词） 3.Let the fresh air in. （副词） 4.You mustn’t force him to lend his money to you.
for: leave, buy, choose, cook, draw, find, order, post, save等，
例如： She bought a gift for her mother.
（2）复合宾语（宾语+宾语补足语），
用于补充说明宾语的动作，一般位于宾语之后，宾语 与宾语补足语一起构成复合宾语，它们有逻辑上的
learn
Eng（lis介h.词短语）
Tom is a boy who likes music very much. （从句）
*常作定语的有“代词、形容词、分词、不定式、从句、介词短语”
状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子， 说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。 通常有副词，介词短语和从句充当．
6）终止系动词表示主语已终止动作，主要有 prove, turn out, 表达"结果是;证明是 "，之 意，例如：
主谓关系。常接复合宾语的动词有： name;call,tell，let，help，teach， ask， see，have，order，make，get 等。
“宾补”一般可由名词、形容词、副词、 不定式、分词、介词短语和从句充当。 例如：
1.His father named him Xiaoming. （名词） 2.They painted their boat white. （形容词） 3.Let the fresh air in. （副词） 4.You mustn’t force him to lend his money to you.
for: leave, buy, choose, cook, draw, find, order, post, save等，
例如： She bought a gift for her mother.
（2）复合宾语（宾语+宾语补足语），
用于补充说明宾语的动作，一般位于宾语之后，宾语 与宾语补足语一起构成复合宾语，它们有逻辑上的
learn
Eng（lis介h.词短语）
Tom is a boy who likes music very much. （从句）
*常作定语的有“代词、形容词、分词、不定式、从句、介词短语”
状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子， 说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。 通常有副词，介词短语和从句充当．
2023年中考英语复习简单句课件(共28张PPT)
• hong kong is not very cold in winter冬天,香港不太冷
• 五种基本句型
• 1.主语+谓语 • I listen carefully. 2.主语+谓语+宾语 I kicked the ball. • 3.主语+系动词+表语 • The apple tastes good. • 4.主语+谓语+直接宾语+间接宾语 • She passed me some salt. • 5.主语+谓语+宾语+宾补 • My mother wants me to drink the milk.
• 三、There be 句型(也叫存现句) • 1“There is/are+某物/某人+某地/某时”结构表示“某地或某时有某物或 • 某人”。 • 如:There are two glasses of water on the table桌子上有两杯水。
• There is a good movie on TV tonight.今天晚上在电视上有一部好电影
let her not cry.
• There are more than fifty classes in yourschool,__________?
• There are few people in the classroom, _________?
• (3)陈述部分是祈使句,反意疑问部分用 will you。 • Take care of your children,will you? • Open the door,_____________?
• He seldom goes to the cinema, does he?
• 五种基本句型
• 1.主语+谓语 • I listen carefully. 2.主语+谓语+宾语 I kicked the ball. • 3.主语+系动词+表语 • The apple tastes good. • 4.主语+谓语+直接宾语+间接宾语 • She passed me some salt. • 5.主语+谓语+宾语+宾补 • My mother wants me to drink the milk.
• 三、There be 句型(也叫存现句) • 1“There is/are+某物/某人+某地/某时”结构表示“某地或某时有某物或 • 某人”。 • 如:There are two glasses of water on the table桌子上有两杯水。
• There is a good movie on TV tonight.今天晚上在电视上有一部好电影
let her not cry.
• There are more than fifty classes in yourschool,__________?
• There are few people in the classroom, _________?
• (3)陈述部分是祈使句,反意疑问部分用 will you。 • Take care of your children,will you? • Open the door,_____________?
• He seldom goes to the cinema, does he?
经典课件简单句五大句型主谓宾宾ppt
❖6.The boy sent me the message. (to)→
❖7.Dad made us a model ship.(for) →
❖8.My aunt often buys me presents. (for) →
❖9. Who will fetch me some chalk? (for)→
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖ skirt 裙子 ❖ time 时间 ❖ salt 盐 ❖ eraser 橡皮擦 ❖ message 消息 ❖ wish 祝愿 ❖ in time 及时 ❖ favor 好事 ❖ paper 纸
❖ 宾补一般由名词、形容词、副词、介词短语、 不定式或分词充当。
❖ 宾语和宾补合称复合宾语。eg. ❖ We call him（Peter）. ❖ They 〈always〉keep the room（clean）.
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖3)cost, kiss, keep, mean, forgive, set（第三类则不宜将所带的间接宾语
改为介词短语。 ）
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖有时候，可以把直接宾语放在前面， 而把间接宾语放在后面，这时要加 介词to或者for。eg.
time.
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖7.Dad made us a model ship.(for) →
❖8.My aunt often buys me presents. (for) →
❖9. Who will fetch me some chalk? (for)→
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖ skirt 裙子 ❖ time 时间 ❖ salt 盐 ❖ eraser 橡皮擦 ❖ message 消息 ❖ wish 祝愿 ❖ in time 及时 ❖ favor 好事 ❖ paper 纸
❖ 宾补一般由名词、形容词、副词、介词短语、 不定式或分词充当。
❖ 宾语和宾补合称复合宾语。eg. ❖ We call him（Peter）. ❖ They 〈always〉keep the room（clean）.
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖3)cost, kiss, keep, mean, forgive, set（第三类则不宜将所带的间接宾语
改为介词短语。 ）
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
❖有时候，可以把直接宾语放在前面， 而把间接宾语放在后面，这时要加 介词to或者for。eg.
time.
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
【课件】基础语法句子类型(简单句并列句复合句)课件
1.We are working hard. (副词做状语，表示程度） 2 .We often sing there. (副词做状语，表示频率/ 地点。） 3. They came here to see us.(不定式做状语，表目的) 4. We live in the school (介词短语做状语，表示地点) 5. We are working day and night.(词组做状语，表示时间)
常用并列连词：
平行:
and, both….and…, neither…. nor…. not only…. but also….
转折： but,however,yet…
因果: for, so, therefore…
选择/否定: or 或者/否则
转化为并列句： 1. My mother works in a bank. My mother is forty-eight. My mother is forty-eight and she works in a bank. 2. My leg hurts. I go to see a doctor. My leg hurts so I go to see a doctor. 3. He is young. He has rich experience. He is young, but he has rich experience.
1 这个很帅的男孩是个学生。
The hansom boy is a student. 2 房间里的那个男孩是个学生。
The boy in the room is a student. 3 正在唱歌的那个男孩是个学生。
The boy who is singing is a student.
常用并列连词：
平行:
and, both….and…, neither…. nor…. not only…. but also….
转折： but,however,yet…
因果: for, so, therefore…
选择/否定: or 或者/否则
转化为并列句： 1. My mother works in a bank. My mother is forty-eight. My mother is forty-eight and she works in a bank. 2. My leg hurts. I go to see a doctor. My leg hurts so I go to see a doctor. 3. He is young. He has rich experience. He is young, but he has rich experience.
1 这个很帅的男孩是个学生。
The hansom boy is a student. 2 房间里的那个男孩是个学生。
The boy in the room is a student. 3 正在唱歌的那个男孩是个学生。
The boy who is singing is a student.
英语语法简单句陈述句、疑问句、反意疑问句、感叹句、祈使句、倒装句课件PPT
语法互动(十二)┃简单句
2．反意疑问句的基本对应形式如下： (1)be动词对应be动词。 She is a policewoman, __is_n_'_t_s_h_e__？ (2)情态动词对应情态动词。 He can drive the car, __c_a_n_'t_h__e__？ (3)行为动词对应助动词的相应形式。这种助动词主要指帮助 构成疑问句或否定句的do, does, did以及它们的否定形式。 He slept for 9 hours yesterday, _d__id_n_'_t_h_e__？ He didn't go to the park, __d_i_d_h__e___？
I don't think the answer is right, ____is____ ____it____？ 3. 让我们去购物，好吗？
Let's go shopping, ___sh_a_l_l__ ____w_e___？ 4．这是多么令人兴奋的消息啊！
__H__o_w___ _e_x_c_i_ti_n_g_ the news is!
On the right of my school is my house. 学校的右面是我的家。
语法互动(十二)┃简单句
考点过关
根据汉语意思完成句子 1．你在这里工作多长时间了？
__H__o_w___ ___l_o_n_g__ have you worked here? 2．我认为这个答案不正确，是吗？
初中英语 语法
课件PPT
语法互动(十二) 简单句 (陈述句、疑问句、反意疑问句、
感叹句、祈使句、倒装句)
语法互动(十二)┃简单句
中考要求
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Ｖ（是系动词） Ｐ(表语) an English dictionary. is good. smells happy. fell different. looks tall and strong. is interesting. is warmer. became red. turned
基本句型 三
状态：seem, appear, prove --感官：smell, feel, taste, sound, look --变化：become, get, turn, go, come, grow --持续：remain, stay, keep, continue ---
其 它 系动词
Ｓ 1. This 2. The dinner 3. He 4. Everything 5. He 6. The book 7 The weather 8. His face
3. I have seen the film.
4. He gave a pen to me.
5. The boss made the boy work hard.
5. The boss made the boy to work hard.
6. My father bought a book to me.
Ｓ 1. She 2. She 3. He 8. He 5. I 6. I 7. I 4. He
Ｖ（及 物） passed cooked brought bought showed gave told showed
IO（多 指人） him her husband you her him him me
Ｃ（宾补） clean. green. dinner. dirty. sad? out. to come back soon. getting on the bus.
注意；
S
+ V.t. +形式宾语 it+宾补+真正 宾语
think it important to learn English.
We
Ｓ
Ｖ （不及物动词）
1. Time 2. The moon 3. The man 4. We all 5. Everybody 6. I 7. They 8. He 9.He 10.They
flies. rose. cooked. eat and drink. laughed. woke. talked for half an hour. walked yesterday. is playing. have gone.
There
is an English dictionary on the
desk. There is no water in the glass. There are many people in the room. The happened to be no people in the hall. There stands a tall building . There lives an old man by the sea.
Ｓ +Ｖt +Ｏ（主＋谓＋宾）
此句型句子的共同特点是：谓语动 词都具有实义，都是主语产生的动作， 但不能表达完整的意思，必须跟有一个 宾语，即动作的承受者，才能使意思完 整。这类动词叫做及物动词。
Ｓ 1. Who 2. She 3. He 8. He 5. They 6. Danny 7. I 4. He
Ｖ（实义动词） knows laugh at understands made ate likes want said
Ｏ(宾语) the answer? her. English. cakes. some apples. oranges. to have a cup of tea. "Good morning."
10. She is very friendly. 12. I have had a good time .
13. I found him talking. 14. This English book is very interesting.
主 + 谓 ：（ 4, 11 主 + 谓 + 宾 ：（ 3, 6, 8, 12 主 + 系 + 表 ： ( 1, 5, 10, 14 主 + 谓 + 双宾 ：( 2, 7, 9 主 + 谓 + 宾 + 宾补 ：( 13 ） ） ) ) )
注；在结构中，主语与在数上保持一致， 若有两个以上主语时，遵循就近一致原 则
There
is a book and two pens on the desk . There are two pens and a book on the desk.
判断下列句子属于何种句式． a. You are sitting on the train home. 主+谓 主+谓 b.There comes the bus ! c. The ego’s potential for expansion is limitless. 主+系 +表 a. Breckenridge hosts the international Snow Sculpture Championships.
主+谓 +宾
a. There existed a nation in the ocean. There be 句型 a. Our neighbors gave us a baby bird yesterday.
主பைடு நூலகம்动 +间宾 +直宾
b.We think it our duty to study well. 主+谓 +宾 +补
句子成分详解
句子成分 主语 意义 表示句子说的是什么人或什么 事 说明主语做什么，是什么或怎 么样 表示动作行为的对象 与联系动词连用，一起构成谓 语，说明主语的性质或特征 用来修饰名词或代词 修饰动词，形容词，副词，表 示动作发生的时间，地点，原 因，目的，方式，结果等 逻辑上与宾语是主谓关系 充当词类 名，代，数，不定 式，动名词，短语或 句子 动词或动词词组 同主语 同主语 形，代，数，名, 副，介词短语或句子 副词，介词短语或句 子 形容词，名词，介词 短语等 例句 We study in Meilong Middle School. She is dancing under the tree. Both of us like English. Her father is a chemist. His words sound reasonable. We have seven lessons every day. He works very hard. They held a party in Hollywood. She always keeps the house clean.
Ｏ（多指物） a new dress. a delicious meal. a dictionary. nothing. my pictures. a hand. how to run themachine. that the bus was late.
基本句型 五
Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补） 此句型的句子的共同特点是：动词 虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还 不能表达完整的意思，必须加上一个补 充成分来补足宾语，才能使意思完整。
Ｓ 1. We 2. They 3. They 4. They 5. What 6. We 7. He 8. I
Ｖ（及物） Ｏ（宾语） keep painted call found makes saw asked saw the table the door supper the house him him me them
基本句型 四 Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）
此句型的句子有一个共同特点：谓语 动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意 思。这两个宾语一个是动作的直接承受者， 另一个是动作的间接承受者。 通常这一间接承受者用一个介词来连 接，当动作的间接承受者在动作的直接承 受者之前时，这一介词往往被省略。
我认为学习外语很重要。
Summary
简 单 句 的 基 本 句 型
1.主语+系动词+表语
2.主语+不及物动词 3.主语+及物动词+宾语 4.主语+及物动词+间接宾语 +直接宾语 5.主语+及物动词+宾语 +宾 语补足语
6. There be / v.i. + S(主语） 表示某事某处有某人某物 常见动词： seem(to be), happen(to be), used to be ,live, stand, come, go, etc.
谓语 宾语 表语 定语 状语
宾语 补足语
主语谓语是基础，宾表定状补辅助。宾主来自名代数，动词作谓不可无！
简单句的五种基本句型
• 主语 ＋ 不及物动词
• 主语 ＋ 系动词 ＋ 表 • 主语 ＋ 及物动词 ＋宾语 •主语＋双宾动词+间宾+直宾 • 主语 ＋ 宾补动词 ＋宾语 ＋宾语补语
There + be / stand/ lie / live...
Exercises : 1. 把下列简单句按基本句型分类：
1. No body is here. 2. He passed me a cup of tea. 11. I can swim. 3. Tom doesn’t know the pop star.
4.My mother stays at home. 5. The milk tastes good. 6. The car caught fire. 8. He is reading a book. 7. The teacher has told me the fact. 9. He gave me a lecture yesterday.