第二学期小学教育教学工作计划(完整版)_1

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小学第二学期教学工作计划十篇

小学第二学期教学工作计划十篇

小学第二学期教学工作计划十篇小学第二学期教学工作计划十篇小学第二学期教学工作计划篇1 一、工作理念:教师工作着是快乐的、幸福的。

工作中,一切从学生角度出发,以人为本,尊重差异,使不同的学生得到不同的发展,实现生命化教学。

教学中,以儿童的现实生活为基础,寓品德教育于学习活动中,注重体验和感悟;以学生直接参与的多样化的活动为主要呈现形式,力争使学生的学习活动化,活动生活化;注重个性评价。

二、具体工作安排:月份具体工作安排二月份1、制定并传达教研计划。

2、学习新课标。

3、听课。

学校骨干教师示范课。

4、积极参加连片教研活动。

三月份1、积极参加学校优质课评选活动。

2、继续积极参加连片教研活动。

3、学校教师论坛准备资料。

四月份1、练习写规范字,准备参加学校举行的教师规范字比赛。

2、参加心理专家培训。

3、继续学习新课标。

五月份1、参加青年教师汇报课。

2、继续积累小组研究课题资料。

3、参加教研组长活动。

六月份1、总结本学期工作。

2、准备迎接其末命题考察。

小学第二学期教学工作计划篇2 一、指导思想:结合区教委教育教学工作要求,以提要教育教学质量为目标,围绕“每天进步一点点”,深入推进课程改革,强化教学研究的服务意识、有效意识、质量意识,以课堂教学为中心,精细规范教学过程的基本环节,引领教师走“轻负担,高效益”教学之路,深化教育教学改革,继续稳步提升我校的教学质量。

二、主要工作:1、正确把握新课改前行方向,引领教师准确理解新课标,促进素质教育的有效推进。

推进素质教育,深化课程改革要引领教师准确把握新课程标准,理解内化新课程标准,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度全面把握教学目标,建立学科教学知识体系,守住“双基”底线,活化教学方法,让教师和课堂富有内涵。

要立足于日常课堂教学,立足于教学同步的常规教研,把教研活动置于真实的教学语言、真实的学习表现、真实的教学情境、真实的课堂基础上,把教研贯穿在教师教学设计、教学实施和教学反思的全过程。

小学第二学期教学工作计划十套(优秀模板10篇)

小学第二学期教学工作计划十套(优秀模板10篇)

小学第二学期教学工作计划十套(优秀模板10篇)小学第二学期教学工作计划第1篇本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以校本教研为切入点,以深入课堂教学、加强教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强课题研究,切实提高教师的专业化水平,使学生以创新精神、实践能力为核心的综合素质得到全面提高,个性特长得到一定发展,良好人格得到一定的塑造,从而使我校的教学质量稳步提升。

一、重视师资队伍建设。

教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

(一)积极学习,深刻理解课改精神,深化课堂教学改革。

深刻理解和把握新课程的内涵,在“课”上下工夫,在“改”上求突破,找准适应新课程教学的突破口,并根据新课程要求,有效实践,并在实践中不断反思和总结,从而提高课堂教学质量。

(二)加强对青年教师的名师指导。

学校领导、骨干教师要深入课堂进行跟踪听课,和年轻教师共同分析教学中存在的问题,共同探讨提高课堂效益的办法。

多给青年教师创造机会,使他们在工作中得到锻炼,提高能力,在区教育教学比赛中脱颖而出。

(三)加大对骨干教师的培训力度。

请有丰富教育教学经验的名师来我校进行讲座,并且积极组织优秀教师参加上级组织的学习活动。

用“走出去,请进来”的方法不断拓宽教师的视野。

二、立足课堂,深化教学改革。

以课堂教学为突破口,本学期突出教学管理中的“三抓”:①抓备课备好课是上好课的前提。

备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。

教案教学目标要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法。

加强集体备课。

年级组教师可以利用课前几分钟或其他时间共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。

②抓上课课堂教学是教学工作的中心环节。

继续深入认真抓好课堂教学改革,改变以往课程注重知识传授、机械训练的现状,强调形成积极主动的学习态度,真正张扬学生的自主性、独立性和创造性,让学生成为学习和教育的主人,成为独立的、积极参与的、有责任感的人,成为生活的主人。

小学第二学期教学工作计划4篇

小学第二学期教学工作计划4篇

小学第二学期教学工作方案4篇小学第二学期教学工作方案篇1一、指导思想遵循课改的根本思想与要求,从学校的办学理念和开展目标出发,进一步完善学校课程体系、优化课程结构,不断增强课程的适应性;以加强学生学习品质的培养为切入点,积极探索并形成关注于学生学习经历与兴趣、学习过程与方法、学习方式与能力的课程实施机制;夯实根底型课程,落实拓展型课程,整体提高二类课程实施的整体效益,使课程适应与促进每个学生全面而有个性的开展。

二、工作目标1.以深化义教课程改革为导向,提高课程实施的整体效益2.以提高教育科研水平为抓手,促进教师的专业开展3.以培养学生综合素质为宗旨,凸显学生的核心素养三、工作要点:1.以纲领性文件为导向,深化课堂教学改革〔1〕进一步学习与贯彻《浙江省学科教学建议》,以落实教学常规,提高课程执行力。

〔2〕学习与贯彻《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》,引导教师加强课程建设,落实蕺山新书院国学课程和其他学科拓展性课程,引导教师进一步改良课堂教学方法,营造民主平等、互动对话的课堂文化,引导和鼓励学生独立思考、主动探究和合作交流,运用所学知识分析和解决生活实际问题。

2.以团队建设为抓手,提升教师专业水平〔1〕组织好研修三班中的青年教师新秀班的研修活动,以活动为平台,碰撞思想,传递方法,让青年教师尽快地成长。

〔2〕加强对学术团队工作的指导,倡导教研组成员合作互助,养成良好的研究气氛,积极开展有效备课,分学科组织每月一次的听课评课活动,学术团队组写好相关报道上传校园网。

〔3〕搭建教师交流和展示平台,通过“蕺麓之春〞教学节活动,开展教学比武、论文评比、课题结题评比等活动。

3.以常规工作为基点,确保校本研修质量〔1〕标准教研活动流程,保证活动质量。

做到活动前准备充分,活动后有反思和总结,及时整理活动资料,及时反应活动信息。

〔2〕做好英语、科学、音乐、体育、美术、信息技术等学科的信息技术应用能力提升工程的相关工作,完成“一师一优课〞晒课指标,推动教育技术与学科教学的深度融合,营造“技术常态用〞的良好气氛,以促进学科教学质量的提高。

第二学期小学教务工作计划(精选5篇)

第二学期小学教务工作计划(精选5篇)

第二学期小学教务工作计划(精选5篇)第二学期小学教务工作计划(精选5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的努力,让我们一起来学习写工作计划吧。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家整理的第二学期小学教务工作计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第二学期小学教务工作计划1教务处是学校教育教学的指挥中心,是落实学校工作的执行部门。

教务处工作的优劣将直接影响到学校教学质量的提高。

因此,作为一支年轻的教务工作队伍,在本年度内强化学习、注重自身建设。

根据我校的实际情况,本年度的各项工作除了完成常规的教育教学管理外,更是要突出我校在教学上“与时俱进“的教学理念。

本学期注重巩固上学期出现的良好势头,抓住机遇,落实教育教学的常规工作,防止出现大幅度的波动情况。

现将本年度的教务工作计划如下:一、指导思想立足我校发展的实际,以素质教育和现代化教学为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为主阵地,树立“以学生发展为本“的教育思想”,全面提高教学质量。

二、工作要点(一)搞好师资培训,提高教师队伍素质1、抓好教师的业务学习校本培训要做到自学与集体学习相结合,理论与实践联系起来。

除了学习新课标外还组织学习远程教育资源的优秀课例,争创学习型教师和学习型学校。

2、继续抓好全员性的现代远程教育培训,组织微机管理员对教师进行理论与实践操作的集体培训,鼓励大胆使用现代教学手段进行课堂教学,使教学更直观化、有效化,从而加快信息技术与学科整合的步伐。

3、通过学校培训,努力培养骨干教师鼓励和精心培养年轻教师参加各级各类的基本功、创新课竞赛及“教学能手”评选,通过培养,参赛,提高教师的教学水平,从而优化教师队伍素质。

(二)加强常规管理,提高教学质量1、加强常规管理(1)全面落实课程计划,要求严格按课表上课,按教学进度上课。

提前进课堂,准时下课,不加重课业负担。

每天按时认真全批全改作业,不体罚与变向体罚学生。

小学教学工作计划第二学期(5篇)

小学教学工作计划第二学期(5篇)

小学教学工作计划第二学期(5篇)小学教学工作计划第二学期篇1一、建立机构,明确职责,完善管理制度。

1、建立学校教育技术装备管理和实验教学工作领导小组。

2、强化实验教学日常管理学校按要求制订实验室主管领导职责,实验员职责,科任教师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。

进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。

实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进行填写登记,手续要完备。

建立完整的管理帐册,资料档案,定册清查帐、物、卡,每学期末进行一次全面的清查盘点。

各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点,科学分类摆放,并加强防护工作。

图书室、阅览室面向学生开放,开设阅览课。

坚持定期补充新书,不断提高图书使用率。

加强对计算机教学的管理,配备专职教师,加强学生上机操作,实践并每学期考核一次,检查学生情况。

二、加大投入,进一步完善实验室基础建设。

1、加大对学校教育技术装备及实验基础建设,保障有可靠的安全设施和良好的通风条件。

2、实验经费要专款专用,建立实验经费专帐,保证教学的正常开展。

三、规范实验教学行为,开展实验教学研究。

1、实验教学要实行实验计划、实验申报、实验备课、实验报告"四对口"。

实验计划:每学期一次,各实验科目任课教师要制订详细的演示,分组实验计划。

科任教师的每次演示,分组实验都要实行申报制度,认真填写实验中报单,并与计划、备课一一对应。

科任教师的每次演示,分组实验都要备课,备课的内容要有课型、实验课题、实验目的、器材清单、装配示意图和实验步骤,课后有实验情况记载和实验效果分析。

每次分组实验学生都要完成实验报告,每次实验报告都要批改,有时间记载。

2、实验教学过程要规范。

每一次演示,分组实验教学目的要明确,实验之前要与实验员一道预做实验,实验过程中,要引导学生开展双边活动,弄懂实验原理,分析实验数据,掌握实验操作要领,鼓励学生勇于实践、积极探索。

2024年第二学期小学教学工作计划(三篇)

2024年第二学期小学教学工作计划(三篇)

2024年第二学期小学教学工作计划一、综述2024年第二学期即将到来,为了更好地开展小学教学工作,促进学校教育事业快速发展,制定本教学工作计划。

本学期的工作目标是:针对每个学生的特点和发展需求,提供优质的教育资源和教学环境,促进学生全面发展。

具体工作计划如下:二、教学目标1.提高学生的学习效果和学业水平,使每个学生都能达到或超越年级要求。

2.培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。

3.促进学生的身心健康发展,培养积极的学习态度和良好的道德品质。

三、教学内容和方法1.语文教学针对不同年级的学生,制定个性化、差异化的语文教学方案,注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。

采用多媒体教学手段,提供丰富的语文教育资源,激发学生的学习兴趣和主动性。

2.数学教学结合学生的实际生活和学习场景,设计有趣的数学问题和情境,培养学生的数学思维和解决问题的能力。

注重培养学生的逻辑思维和数学运算技能,提高学生的数学素养。

同时,加强学生的数学实践活动,培养学生的数学建模和探究精神。

3.英语教学采用任务型教学法,注重培养学生的英语听、说、读、写能力。

通过丰富的英语教学资源,激发学生学习英语的兴趣和积极性。

组织英语角、英语竞赛等活动,提高学生的英语口语表达能力和交流能力。

4.科学教学通过实验、观察、探究等活动,培养学生的科学探究能力和实践操作能力。

通过讲解和讨论,提高学生的科学概念和知识理解。

注重培养学生的科学思维和科学态度,培养学生对科学的兴趣和热爱。

5.社会教育组织学生参观实地、参与社会实践活动,增强学生的社会意识和社会责任感。

注重培养学生的人际交往能力和团队合作精神,培养学生的公民意识和法律意识。

四、教学管理和评价1.制定科学合理的教学计划和进度表,确保教学工作按时进行。

2.建立学生档案,全面了解学生的学习情况和发展需求。

3.定期组织教学讨论和研讨会,提高教师的教学能力和专业水平。

4.采用多种评价方式,包括作业、考试、小组讨论等,全面了解学生学习情况,及时给予反馈。

小学教育教学下学期工作计划3篇

小学教育教学下学期工作计划3篇

小学教育教学下学期工作计划小学教育教学下学期工作计划精选3篇(一)1. 制定课程计划:根据学校的教学大纲和课程要求,制定下学期的课程计划,确保内容覆盖全面,教学目标明确。

2. 教学资源准备:准备教学所需的课件、教材、教具等教学资源,保证教学过程中的顺利进行。

3. 课堂教学设计:设计生动有趣的教学活动,激发学生的学习兴趣,引导他们积极参与课堂互动。

4. 学业跟踪与评估:及时跟踪学生的学习情况,进行个性化指导和辅导,定期进行测评评估,帮助学生全面提升。

5. 与家长沟通合作:与家长保持密切联系,及时向家长反馈学生的学习情况,积极配合家长进行学生的教育引导。

6. 进修学习提升:不断学习教育教学新理念和方法,积极参加教育培训,提升自己的专业素养和教学水平。

7. 健康安全管理:重视学生的健康与安全,加强校园安全管理,保障学生身心健康的成长。

8. 班级管理与团队协作:加强班级管理工作,促进班级和集体的团队合作精神,共同努力实现教育教学的目标。

9. 情感教育与人格培养:注重培养学生的情感素质和人格品质,加强学生的生活教育,帮助他们健康成长。

10. 社会实践与课外拓展:组织学生参加各种社会实践活动和课外拓展项目,拓宽学生的视野,促进其全面素质的提升。

小学教育教学下学期工作计划精选3篇(二)小学教育教学工作计划范文:一、总体目标:通过全面的教学工作,提高小学生的学业水平、综合素质,培养其独立思考和创新能力,为他们的未来发展奠定坚实基础。

二、具体目标和措施:1. 提高教学质量:- 制定每学期的详细教学计划,教学内容要符合学生实际情况和年龄特点;- 根据学生的不同水平,分层次授课,保证每个学生都能有所收获;- 结合课程内容,进行生动有趣的教学活动,激发学生学习的兴趣和积极性;- 加强课堂管理,确保教学秩序,提高教学效率。

2. 注重学生综合素质培养:- 通过丰富多彩的校本课程和课外活动,培养学生的艺术、体育、实践等方面的综合素质;- 注重学生道德、品德教育,引导学生树立正确的人生观和价值观;- 指导学生养成良好的学习习惯和生活习惯,培养他们的自律能力。

第二学期小学教育工作计划

第二学期小学教育工作计划

第二学期小学教育工作计划第二学期小学教育工作计划(15篇)时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。

拟起计划来就毫无头绪?以下是店铺收集整理的第二学期小学教育工作计划,希望能够帮助到大家。

第二学期小学教育工作计划1一、指导思想认真学习、贯彻执行学校工作计划,在市、区电教中心的指导下,积极组织好学校现代教育技术的工作,努力提高我校教师现代教育技术水平,积极开展现代教育技术应用研究,加强校园网站建设,图书馆建设,大力提升现代教育技术在教育教学中的作用,深入研究信息技术与课堂教学整合,不断学习和总结以提高我校的现代教育技术工作管理水平,凸显学校现代教育技术特色。

二、具体工作(一)进一步推进教育信息化学习环境建设,提高学校现代教育技术应用水平。

本学期将继续加强对学校教育技术设施、设备的规范管理,夯实实验、图书馆、教育技术后勤服务设施维护与安全、清洁管理体系,继续抓好全员岗位培训与工作研讨,充分发挥各室负责人的主体管理作用,强化对各室的工作指导、工作考核与奖励;强化抓重点与专项、开拓性工作,切实提高工作效率,让师生时刻感受到教学后勤的强有力支撑,使图书馆、实验室和现代教育技术成为学校重要的优质课程资源。

进一步加强学校网站,使我校的学校主页成为学校开展教育、教学研讨活动的平台,对外宣传的窗口,家校沟通的桥梁。

本学期进一步挖掘校园网的功能,调动各部门各教研组参与校园网建设,鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。

使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

加强网络安全管理,严防黑、黄等有害信息,确保网络安全通畅。

学校一方面要使用好防火墙、杀毒软件;另一方面严禁教师、学生上不健康的网站。

(二)推进学校教育信息资源建设,为设备效益的充分发挥提供基础本学期将进一步加强网站平台建设。

一是将优质资源拿来为我所用,安排专人对这些优质资源进行研究关注,适时对全体教师进行培训,方便教师使用,并由教务处及时统计使用情况。

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计划编号:YT-FS-2974-13
第二学期小学教育教学工作计划(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
第二学期小学教育教学工作计划(完
整版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、指导思想以党的十八大精神为行动指南,规范学校管理,创新管理模式;加强师资建设,争创学习型组织;坚持育人为先,提高德育实效;实施科研兴校,推进有效课堂;打造和谐校园,凸显办学特色;增强安全意识,落实后勤保障,力争学校全局工作有新作为、新成效、新亮点。

二、工作重点 1. 完善管理制度。

履行岗位职责,提高学校管理水平和办学水平,是学校多年来的重要工作方法和管理经验。

本学期要进一步强化师德、考勤、教学、教研、班主任等工作考核制度,以制度管理学校,促进学校各项工作规范化、科学化,实现教导处、政教处、办公室、工会、大队部、后勤在管理上有效衔接、有效合作。

2.
加强师德建设。

通过"学习讨论、开展活动、考核评比"等多种手段切实提高教师队伍的整体素质,不断增强中层干部的服务意识,班主任的责任意识,教师的奉献意识、学习意识、质量意识。

改变工作作风,杜绝教师工作纪律涣散、上班泡网、炒股、玩游戏、看影视剧、串岗闲聊、工作日午餐饮酒、工作得过且过不落实等问题。

坚决杜绝教师体罚、变相体罚学生,侮辱、谩骂学生,向家长索要财物,委托家长办私事等违反教师职业道德行为,禁止教师利用业余时间办补习班或特长班,根据教师的师德表现,我们将适时由学生评选"我最喜欢(不喜欢)的老师,入选我最喜欢的老将进行师德交流会。

3.扎实开展学校德育工作,培养学生文明素养。

拓宽德育渠道,丰富德育内容,创新德育方法,密切家校联系,加强常规训练,营造良好的育人环境。

坚持把德育工作放在首位,加强德育工作。

认真贯彻落实有关文件精神,充分发挥学校党支部、少先队、班集体的管理作用,以升旗仪式、班队会、各种节日庆祝、全校共读一本书等形式,激
发学生的爱国情感。

以"文明美德在红旗"德育教育为契机,有计划、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育,从学生日常行为规范入手,落实好学生的一日常规,促使学生养成良好的生活习惯、学习习惯,文明礼仪习惯。

四月份将以故事会、演讲会、征文展等形式开展文明美德宣传周系列活动。

4.规范教学管理,提高办学效益。

坚持依法治校治教,严格执行课程计划,加强过程性督查考核,从而进一步规范教与学的行为,不断提高学科教学质量。

5.全面深化艺术教育,加强学生特长培养,努力彰显学校特色。

开展丰富多彩的文化、艺术活动,活跃校园文化,提高学生文化艺术素养,充分发挥小记者站的宣传作用,我校的小记者力争本学期在辅导教师的指导下能够在林业报发表更多的作品。

本学期我校将严格按照要求落实阳光体育运动,保证学生锻炼时间,提高学生身体素质和运动技能。

6.加强安全防范工作,构建平安和谐校园。

开展安全教育,增强学生的安全防范意识及能力,定期进行隐患排查、整改,有计划地组织安
全疏散演练活动,严格执行学校的各项安全管理制度。

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