必戳!教师资格证考试高分通过经验分享

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一战成功教师资格证经验分享

一战成功教师资格证经验分享

一战成功教师资格证经验分享近年来,教师资格证成为了越来越多教育工作者追求的目标。

作为一名成功通过教师资格证考试的教师,我想分享一下我的经验和心得,希望对即将参加或正在备考教师资格证的同学们有所帮助。

第一,准确了解考试要求。

不同地区、不同层次的教师资格证考试的内容和要求可能会有所不同,因此,在开始备考之前,务必先仔细阅读教师资格证考试的相关文件,了解考试科目、题型、时间分配等,这对于有针对性地进行备考是十分重要的。

第二,制定合理的备考计划。

教师资格证考试涉及的知识面广泛,备考期间要做好时间规划和任务分配,确保每个科目都能充分准备。

根据个人情况,可以制定每天、每周的学习计划,并根据实际情况进行相应调整,以保证复习进度和质量。

第三,选择适合自己的学习方式。

备考教师资格证时,选择适合自己的学习方式非常重要。

有的人喜欢阅读书籍、做笔记,有的人更喜欢通过听课、参加培训等方式学习。

无论选择哪种方式,都要坚持下去,并结合自身情况不断试验和调整,找到最适合自己的学习方法。

第四,注重基础知识的掌握。

教师资格证考试以基础知识为主,因此,在备考过程中要注重基础知识的学习和掌握。

可以通过背诵重点知识点、做题练习、查漏补缺等方式巩固基础,确保自己对于各科目的基础知识了然于心。

第五,关注政策法规的变化。

教育政策法规是教师资格证考试中的重要内容,备考过程中要密切关注相关政策法规的变化,特别是近几年的新出台的政策法规,要及时了解、学习和掌握。

这样可以在考试中对政策法规相关的题目有更全面和准确的把握。

第六,多做模拟试题。

模拟试题是教师资格证备考中的重要环节。

可以通过购买教师资格证考试的模拟试题书籍或者参加线上模拟考试,模拟考场氛围来提高自己的应试能力。

通过做题,可以熟悉考试的题型和难度,找出自己的薄弱环节,并有针对性地进行复习和提高。

第七,培养良好的答题习惯。

教师资格证考试要求答题规范、准确、简洁。

备考过程中要培养良好的答题习惯,提高自己的答题速度和准确性。

教师资格证高分经验

教师资格证高分经验

教师资格证高分经验教师资格证考试对于许多立志投身教育事业的人来说,是一道重要的关卡。

想要在这场考试中取得高分,需要付出足够的努力和掌握有效的方法。

下面我就来分享一下自己在备考过程中的一些经验,希望能对大家有所帮助。

一、了解考试内容和要求在开始备考之前,我们必须要对教师资格证考试的内容和要求有一个清晰的认识。

教师资格证考试通常包括笔试和面试两部分。

笔试又分为综合素质、教育知识与能力以及学科知识与教学能力等科目,不同学段和学科的考试内容会有所差异。

我们要认真阅读考试大纲,了解每个科目的考试范围、题型以及分值分布。

同时,还可以通过网络、论坛等渠道,收集一些历年的真题和模拟题,进行分析和研究,从而把握考试的重点和难点。

二、制定合理的学习计划制定一个合理的学习计划是备考成功的关键。

我们可以根据自己的时间和精力,将备考时间划分为不同的阶段,每个阶段都有明确的学习目标和任务。

在基础阶段,我们要系统地学习各个科目的基础知识,构建知识框架。

可以选择一些权威的教材和辅导资料,认真阅读和理解,做好笔记。

在强化阶段,要针对重点和难点进行深入学习,通过做练习题、模拟题来巩固知识,提高解题能力。

同时,要注意总结归纳,将相似的知识点进行对比和分析,加深记忆。

在冲刺阶段,要进行全真模拟考试,按照考试时间和要求来完成试卷,适应考试节奏。

还要对之前做过的错题进行再次复习,查漏补缺。

三、掌握有效的学习方法1、多渠道学习除了阅读教材和辅导资料,我们还可以通过观看教学视频、参加培训班等方式来学习。

教学视频可以帮助我们更好地理解一些抽象的概念和知识点,培训班则可以提供更系统的指导和学习氛围。

2、制作思维导图在学习的过程中,可以尝试制作思维导图,将各个知识点之间的关系清晰地展现出来。

这样不仅有助于我们记忆和理解,还能在复习的时候快速地回顾和梳理知识体系。

3、背诵与理解相结合对于一些需要背诵的知识点,不能死记硬背,要在理解的基础上进行记忆。

比如教育法律法规中的一些条款,可以结合实际案例来理解和记忆。

如何在教师资格证中取得高分分享备考经验和技巧

如何在教师资格证中取得高分分享备考经验和技巧

如何在教师资格证中取得高分分享备考经验和技巧教师资格证是评价和认定教师职业水平的重要凭证,也是广大教师们展现自我专业能力的重要机会。

然而,教师资格证考试的内容庞杂,备考难度较大。

本文将分享一些备考经验和技巧,帮助广大教师在教师资格证考试中取得高分。

一、了解考试大纲在备考教师资格证之前,首先要仔细研读考试大纲。

考试大纲是考试命题的依据,通过了解大纲内容,能够清楚地知道考试要求和考试重点。

同学们可以逐章逐节地学习大纲中的内容,合理规划备考时间和内容,做到心中有数,避免盲目备考。

二、合理规划备考时间备考教师资格证需要长时间的准备,要合理安排备考时间。

首先,可以根据个人情况和工作安排制定备考计划,合理安排每天的学习时间。

其次,要考虑到学科的难易程度和自己的实际情况,制定相应的备考进度表。

最后,合理分配时间,保证每个学科都有足够的时间去复习和巩固。

三、制定备考策略备考策略的制定对于备考教师资格证至关重要。

可以从以下几个方面来制定备考策略:1. 分清重点和难点:对于每个学科,要明确重点和难点,集中精力攻克重难点。

可以通过查看历年真题和分析大纲来确定重点和难点,制定有针对性的备考计划。

2. 多做题:做题是备考教师资格证的有效方法。

可以选择相关教材中的习题,也可以选择历年真题进行练习。

做题可以帮助巩固知识,提高解题能力,熟悉考试形式和题型。

3. 制作复习资料:制作适合自己的复习资料可以帮助记忆和理解。

可以根据大纲和教材内容,制作知识点总结、笔记、思维导图等,便于复习和回顾。

四、参加模拟测试参加模拟测试是备考教师资格证的重要环节,可以帮助考生了解自己的备考情况,找出自己的不足之处。

可以选择参加线下的模拟考试,也可以选择参加在线上的模拟考试。

模拟测试的结果可以及时发现问题,并针对性地进行调整和改进。

五、加强专业素养备考教师资格证不仅要掌握相关学科知识,还要加强教育学和心理学等专业素养的学习。

教师资格证考试注重对教育教学理论的考察,因此要注重这方面的学习。

教师资格证高分经验分享

教师资格证高分经验分享

教师资格证高分经验分享在如今竞争激烈的就业环境下,拥有教师资格证无疑为我们的职业道路增添了更多的可能性。

作为一名成功获得教师资格证且成绩较为优异的过来人,我想把自己的备考经验分享给正在这条道路上努力的朋友们,希望能对大家有所帮助。

首先,要明确教师资格证考试的内容和要求。

教师资格证考试通常包括综合素质、教育知识与能力以及学科知识与教学能力等科目。

不同的学段和学科,考试的内容和重点会有所不同。

在开始备考之前,建议大家先去官方网站或者相关的教育机构了解清楚考试大纲和要求,做到心中有数。

一、制定合理的学习计划制定一个合理的学习计划是备考成功的关键。

要根据自己的时间和精力,合理安排每个科目的学习时间。

我当时把备考时间分为了三个阶段:基础学习阶段、强化提高阶段和冲刺模拟阶段。

在基础学习阶段,我会仔细阅读教材,理解每个知识点的含义,并做好笔记。

这个阶段不要急于求成,要把基础打牢。

对于一些难以理解的概念,可以通过上网查阅资料或者请教他人来解决。

强化提高阶段主要是通过做题来巩固所学的知识。

可以选择一些历年真题和模拟题进行练习,做完后认真分析错题,找出自己的薄弱环节,进行有针对性的复习。

冲刺模拟阶段则是要按照考试的时间和要求进行全真模拟考试,提前适应考试的节奏和氛围。

同时,要对之前所学的知识进行系统的梳理和总结,重点复习那些容易遗忘和出错的知识点。

二、掌握有效的学习方法1、理解记忆教师资格证考试涉及到大量的知识点,死记硬背往往效果不佳。

要学会理解每个知识点的内涵和逻辑关系,通过理解来记忆。

比如,教育心理学中的一些理论和概念,可以结合实际的教学案例来理解,这样不仅记得牢,而且还能灵活运用。

2、归纳总结在学习的过程中,要善于归纳总结。

可以把相似的知识点进行对比,找出它们的异同点,这样有助于加深记忆。

例如,在学习不同的教学方法时,可以从教学目标、教学过程、教学效果等方面进行比较和总结。

3、制作思维导图思维导图是一种非常有效的学习工具。

成功通过教师资格证考试的秘诀和心得

成功通过教师资格证考试的秘诀和心得

成功通过教师资格证考试的秘诀和心得教师资格证是教师从业必备的证书,对于每一位想要走上教育岗位的人来说,通过教师资格证考试是一项重要的里程碑。

然而,这个考试的难度不容小觑,需要考生付出大量的努力和时间。

在本文中,我将分享一些成功通过教师资格证考试的秘诀和心得,希望能够对即将参加或正在备考的考生有所帮助。

一、制定合理的备考计划在备考过程中,制定一个合理的备考计划非常重要。

首先,需要确定备考的时间周期,根据个人情况合理规划备考时间,确保有足够的时间进行复习。

其次,在备考计划中明确每天的学习任务和目标,将学习内容划分为小部分,逐步攻克,避免一次性学习过多内容。

最后,要合理安排休息和娱乐时间,保持良好的身体和心理状态。

二、深入了解考试内容和要求在备考教师资格证考试之前,深入了解考试的内容和要求非常重要。

这包括对考试科目、试题类型、考试形式等方面的了解。

可以通过查看教师资格证考试的官方网站或参考相关书籍,了解考试的内容大纲和重点。

对于每个科目,要明确自己所需要掌握的知识点和技能,有针对性地进行复习和练习。

三、合理利用备考资源和工具备考教师资格证考试时,可以充分利用各种备考资源和工具。

首先,可以购买一些备考辅导书籍或参加备考培训班,系统地学习和掌握考试所需的知识点。

此外,还可以参加一些模拟考试和真题训练,了解自己的备考水平,并及时调整复习计划。

四、良好的学习方法和技巧在备考教师资格证考试时,良好的学习方法和技巧可以提高学习效果。

首先,要有系统化的学习方法,对于每个科目制定学习计划和学习步骤,逐个攻克难点。

其次,要注重总结和归纳,将学习过程中的重点和难点进行记录和梳理,方便复习时查阅。

此外,要善于利用思维导图、记忆法等工具,提高记忆和理解能力。

五、坚持不懈,保持积极心态备考教师资格证考试的过程可能会遇到各种困难和挑战,因此需要保持坚持不懈的学习态度和积极的心态。

在备考期间,要保持对教育事业的热爱和责任感,时刻提醒自己为何要参加资格证考试。

成功通过教师资格证考试的秘诀和心得

成功通过教师资格证考试的秘诀和心得

成功通过教师资格证考试的秘诀和心得教师资格证考试是每位教育工作者都需要面对的一道门槛。

合格的教师资格证不仅是教师从业的资质证明,更是对教育者专业素养和承诺的体现。

然而,面对众多考试科目和知识点的考验,如何有效备考并成功通过教师资格证考试成为了许多考生的关注焦点。

在本文中,我将结合自身经验和吸取他人的经验教训,分享一些成功通过教师资格证考试的秘诀和心得。

1. 制定合理的学习计划考试前的学习计划是备考的基础。

首先,需对资格证考试的科目和内容进行了解,并结合自身情况合理安排学习进度。

其次,应根据各科目的难度和重要性,合理分配学习时间,确保每个科目都能有足够的复习时间。

最后,要根据自身的学习习惯和节奏来制定每天的学习计划,确保高效利用每个学习时段。

2. 搜集全面的考试资料备考离不开考试资料的积累和梳理。

要搜集并整理全面且权威的考试资料,如教材、辅导书、模拟试题等,以便有针对性地进行复习。

此外,根据往年的考试情况,可以参考一些历年真题和考试指南,理解出题的思路和难点,有助于提高备考的效果。

3. 制定科学的复习方法在备考过程中,只有科学的复习方法才能事半功倍。

首先,要进行系统的知识点梳理,通过整理笔记、制作思维导图等方式将知识点串联起来,形成完整的知识体系,有助于记忆和理解。

其次,要注重强化重点、难点的复习。

可以通过解决大量的题目和参加模拟考试,找出自己的薄弱点,有针对性地加强复习。

最后,在复习过程中要注重思考和总结,形成属于自己的学习方法和技巧。

4. 注重实践和经验积累教师资格证考试不仅要求掌握理论知识,更需要具备实践经验和操作能力。

因此,在备考过程中,要注重实践和经验的积累。

可以通过参加教育实习、接触教育实际工作等方式,增加实践经验和操作技能。

同时,可以与已经参加过考试的老师进行经验交流,借鉴他们的经验和技巧,帮助自己更好地备考和应对考试。

5. 保持积极的心态和良好的身体状态备考期间,心态和身体状态也是决定成败的重要因素。

教师资格证必过心得分享

教师资格证必过心得分享

教师资格证必过心得分享教师资格证是许多教育行业从业人员的必备证书,通过取得教师资格证可以提高自己的职业素质和竞争力。

我在备考和参加教师资格证考试的过程中,积累了不少经验和心得,我愿意与大家分享。

首先,备考教师资格证需要制定一个合理的学习计划。

这个学习计划应该根据自己的实际情况来安排,包括每天的学习时间、学习内容和学习方法等。

要根据自己的强项和弱项合理分配学习时间,重点攻克弱点。

同时,要有充分的时间留给自己进行复习和模拟测试。

其次,在备考教师资格证的过程中,要注重基础知识的学习。

教师资格证考试内容广泛,包括教育学、心理学、教育法律法规和教学技能等方面的知识。

这些基础知识是备考教师资格证的基础,只有掌握扎实的基础知识,才能在考试中取得好成绩。

同时,要注重理论与实践的结合。

备考教师资格证不仅要学习理论知识,还要注重实践操作。

可以通过参加教育实习和观摩其他教师的课堂,了解实际的教学情况,提高自己的教学能力。

第三,要掌握好复习方法。

备考教师资格证不仅需要记忆知识点,还需要理解和运用知识点。

可以通过制作复习卡片、做习题和参加模拟考试等方式来巩固知识。

另外,要保持良好的心态。

备考教师资格证是一个相对长期的过程,需要有足够的耐心和毅力。

在备考过程中不可避免会遇到困难和挫折,要保持积极乐观的心态,相信自己能够克服困难,取得好成绩。

在考试前,要做好充分的准备工作。

包括熟悉考试要求和考试内容,查找相关的模拟试题和真题,并进行充分的练习和复习。

同时,还要注意规范自己的作答过程,做到有条不紊,避免出现低级错误。

最后,要对自己有信心。

备考教师资格证是一项需经历一定时间和精力的考试,过程中难免会遇到各种困难和挫折。

但是只要坚持努力,在备考过程中不断进步,就一定能够取得好的成绩。

总结来说,备考教师资格证需要制定合理的学习计划,注重基础知识的学习和理论与实践的结合,掌握好复习方法,保持良好的心态,做好充分的准备工作,并对自己有信心。

教师资格证应试技巧分享

教师资格证应试技巧分享

教师资格证应试技巧分享教师资格证考试是许多想要从事教育行业的朋友们必须要面对的一道关卡。

为了帮助大家更好地应对这一考试,提高通过率,今天我就来和大家分享一些实用的应试技巧。

首先,我们来了解一下教师资格证考试的基本情况。

教师资格证考试通常包括笔试和面试两个环节。

笔试主要考查教育知识与能力、综合素质等方面的内容;面试则重点考察教学设计、课堂管理、教学实施等实际教学能力。

一、笔试应试技巧1、制定合理的学习计划在备考笔试时,制定一个详细且合理的学习计划是非常重要的。

根据考试大纲和自己的时间安排,将学习内容分配到每一天,并严格按照计划执行。

这样可以确保我们全面系统地复习,避免遗漏重要知识点。

2、熟悉考试大纲考试大纲是我们备考的重要依据。

仔细研究大纲,明确考试的重点和难点,有针对性地进行复习。

对于大纲中新增的内容,要特别予以关注,因为这些往往是出题的热点。

3、多做真题真题是最好的复习资料。

通过做真题,我们可以了解考试的题型、命题规律和答题思路。

做完真题后,要认真分析错题,总结答题技巧和经验教训。

同时,还可以根据真题的情况,对自己的薄弱环节进行有针对性的强化训练。

4、做好笔记在学习过程中,做好笔记可以帮助我们梳理知识点,加深记忆。

可以将重点、难点、易错点等记录下来,便于随时查阅和复习。

5、善于总结归纳对于相似的知识点,要进行总结归纳,找出它们之间的异同点,这样可以避免混淆。

例如,在教育心理学中,各种学习理论有相似之处,但也有各自的特点,通过总结归纳,可以更好地理解和记忆。

6、合理利用碎片化时间我们可以利用碎片化时间,如坐公交、排队等,通过手机APP或者小卡片等方式,复习一些重要的知识点,积少成多。

二、面试应试技巧1、了解面试流程和要求在参加面试前,要清楚了解面试的流程和要求,包括备课时间、试讲时间、答辩环节等。

熟悉这些内容,可以让我们在面试中更加从容自信。

2、精心准备教学设计教学设计是面试的重要环节。

要根据考试要求和学科特点,设计出合理、新颖、有效的教学方案。

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必戳!教师资格证考试高分通过经验分享
教师资格考试分笔试和面试,这个大家是知道的。

自从国家统一考之后,难度大大增加,淘汰率也高了。

再加上师范类毕业生不再发放教师资格证,参考人数也激增,相当于竞争更加激烈了。

这些对于考生尤其是非师范生来说,拿证变的相对困难很多。

我13年就考了小学资格证,当时是很简单的,面试也就是走过场。

今年再考,真切体会到了难度加大,真不是开玩笑。

(貌似又在说废话,不过真的要明确难度,有压力才有动力)
所以,我们的备考也分为两个阶段。

笔试和面试。

先说笔试。

一、笔试
小学阶段是考两科《综合素质》《教育知识和能力》。

初中高中阶段考三科,要再加一个《学科知识与教学能力》。

当然那两科有一定区别,小学考小学版,中学对应中学版,里面考的教育理念啊,教学方法都有区别的,所以要注意教材不是通用的。

说到教材的话,我推荐购买中公教育出的。

原因一是这个版本很权威,大部分考生都是学习这个版本。

二是我实际比对过,中公出的教材确实比其他版本的更详细更全面。

1、综合素质
这科相对简单,但不能轻视,很多人都卡在了这个看似简单的一科。

三道大题:29道选择题,3道材料分析题,1道作文题。

选择题包括教育理念方面、教育法律法规、文化素养、逻辑推理、数字找规律、计算机操作。

材料分析题中,第一道根据学生观或教师观或教育观或素质教育理念,分析材料中教师行为;第二道从教师职业道德观角度分析教师行为;第三道阅读理解,主要考察提取信息、理解字词含义、评价、结合社会生活思考等。

对于这块的备考,我建议不需要把教材全撸一遍,只要把第一章职业理念的学生观、教师观、教育观,第三章教师职业道德背会即可(用口诀背更快哟),然后根据真题答案,整理一个答题模版(考试时为了避免丢点,可以全写上)。

这样前两道材料分析就解决了,大部分选择题也解决了。

剩下的选择题,文化素养真的考平时积累,短时间没办法提高,可以每天看一点教材第四章文化素养(其实真的记不住多少,而且也不一定就会考了你看的,因为范围太大了)。

法律法规选择题的准备,我建议每天抽出一小段时间,读一读第二章的法律条例。

可以自己总结一些重要的条条,关键字重点标出来(比如民事责任,行政处罚处分等等吧)。

逻辑推理找规律的,多做吧,挺考智力的,可以看看教材里的讲解,稍微有点作用(但作用不大)。

最后说作文题,可以每周写一篇练练手,然后看看范文积累一下素材。

考试时切记一定要与教师教育相联系,一定要与教师教育相联系,一定要与教师教育相联系!说三遍。

Ok,高度重视加上这样准备综合素质绝对没问题。

2、教育知识与能力
这部分挺难的,要背的超级多,没有捷径可走。

先说下题型:21道选择题、4
道辨析题、4道简答题、2道材料分析题。

所以还是老老实实地把教材撸一遍,可以先快速把教材熟悉一遍,一天一章的速度,甚至更快。

看的时候注意在纸上总结框架,没看完一章要做到看着框架能回想起主要的内容。

然后总结每章的重
要知识点,主要是简答题。

总结到一块,然后背!!!最重要的就是背!背!背!不背过不了。

临考前可以背预测卷,可以背公众号上预测的简答题,我还背了App上划的重点。

公众号和App推荐后面说。

但是讲真他们的预测真的挺准的,我怀疑他们可能有什么内部渠道。

比如今年的题,考前很多公众号推送的预测里都有考试焦虑的内容,结果真的考了一道关于焦虑的辨析、一道考试焦虑的材料分析。

总结,这部分没有捷径,就是好好看书,使劲背。

我都是早上在楼道背,晚上再在教学楼大厅里背。

先复习前一天背的,再背新的。

一轮背完再一轮。

3、学科知识与教学能力
先说明一下,我考的是高中语文,不知道对别的学科有没有借鉴意义。

我感觉这科看教材作用也不大,做题来的比较快。

题型是:15道选择题,2道案例分析,1道教学设计题。

选择题大概包括有关新课标的,几道学科知识的,还有关于具体案例的选择题。

一道题三分,分值不小。

案例分析一道是关于上课教师做法的,另一道是学生作文范文,一般是找两个错别字一个病句,再评价一下作文的优点或缺点。

教学设计就是设计教学目标及依据(学情、文本分析、新课标要求三项),教学过程,课外题教学活动设计。

教学设计题分值巨高,60分,所以大家懂了。

好好看看真题的答案解析,总结出套路。

这科也考察了你对教材熟悉度,选择题和设计题都涉及了,所以有精力的话还是看看教材吧,一般情况是人教版的,当然也有意外,比如我这次考,出到的课文都没听说过。

但还是过了,一切都靠套路~对了作文评价的题也是套路,评价角度就有语言,内容丰富、选材精准丰富,结构完整,思路清晰,立意深刻,论证方法等,多夸几个角度。

当然也有要求写缺点,分点说缺点之前可以先来一句优点,再写几点缺点,角度跟优点一样:语言、内容、结构、立意、论证或写作方法等。

注意做真题自己总结。

二、面试
好了,笔试搞定,就是面试,再次强调我是高中语文。

理论上讲面试一共二十分钟,5分钟结构化面试,10分钟试讲,5分钟答辩。

结构化面试就是考官随机抽取两个问题,你来回答。

比如像:你觉得教师是一个有前途的职业吗?上课时两个同学突然打起来了怎么办?我认为这些问题大致可以分为认知类和措施类,一类说自己的看法观点,对一些名言和现象的看法,或者对教育和自己的认识,另一类是对突发事件的应急处理,和作为班主任的一些职责等等。

可以看网上总结的,公众号总结的,每天睡前在床上看看公众号每日推送,然后自己尝试说一下。

试讲怎么准备?研究教材+实战演练。

教材可以以人教版为主来复习,借亲戚的,某宝上买都可以,实在没有纸质版的可以找电子版的,人民教育出版社网站上好像有电子版。

找不到可以问我要。

把课文分类:诗歌、文言文、小说、议论文、说明文、新闻、戏剧等等。

然后分类来看。

看的时候抓住每篇课文的重点,比如林黛玉进贾府,重点是人物形象;劝学重点是比喻论证、正反对比论证;永遇乐京口北固亭怀古重点是用典;诗经两首重点是赋比兴......可以在网上找教案和视频来看。

看了之后注意自己写教案或简案。

写完后就可以找个空教室和小伙伴一起去练习讲课,请小伙伴帮忙录下来。

方便自己看看自己是不是存在教态啊口头禅啊之类的问题,还可以看看自己有没有进步。

中学部分面试这部分教学实施分值最高,35分。

答辩就是考官根据你抽的课题和你讲的内容问一些问题。

这就不好确定了,有可能老师都不会问什么就让你走了,不问问题也不会说明什么,有可能是因为你讲的很好,老师没什么疑问,也可能讲的太烂,老师懒得问了...也有可能老师就闲聊一些,比如问问你是在校生还是工作了之类的。

最后一种可能就是会问一些实在的问题,跟你抽的题和讲的内容相关的。

按我的经验来看老师问的挺深的,比如我抽的兰亭集序,老师问我你认为文言知识重不重要,这么问的原因是我试讲的时候没有体现对文言知识的讲解。

我回答是重要,语文是工具性和人文性的统一,所以我们在挖掘文本感情时也要注重知识的讲解。

但是高中生已经学了很多年的文言文,有了一定的自学能力。

所以我们可以让学生课前预习时根据注释和工具书疏通文意,自主学习。

在课上时可以通过提问检查和询问学生哪里没懂的方式来查缺补漏。

然后第二个问题是你认为王羲之在悲痛什么?这个问题其实比较难,跟时代背景有关。

我就回答了东晋士大夫崇尚老庄,游山玩水,无所作为等等。

最后问我王羲之态度是积极的还是消极的?我回答是积极的,然后阐明了理由,作者表达要珍惜生命有所作为等等。

从老师对我的提问来看,老师的问题分两种,一种是暗示你的错误,这时候你要表达接受老师的意见,可以适当表达自己这样设计的原因。

但是如果你真的是失误了,就别强词夺理,表达接受意见以后注意就好了。

不要怼老师啊亲!另一种是考察你对文本的理解程度,从我的问题来看问的挺深的,如果你不了解这个文本,还真的不知道怎么回答。

所以大家在看教材时,多注意时代背景和作者表达的感情吧!
关于面试礼仪什么的我就不说了,都被说烂了,我想大家对基本礼貌应该都懂。

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