12级毕业设计教室安排表
12秋空闲教室节次表
无
无
无
无
供全校学生使用
30
二号楼0403
无
无
无
无
9-10
供全校学生使用
31
二号楼0404
无
无
无
9-10
7-10
供全校学生使用
32
二号楼0405
9-10
无
无
无
3-4、9-10
供全校学生使用
33
二号楼0406
无
无
无
无
3-4、9-10
供全校学生使用
34
二号楼0408
9-10
无
无
无
9-10
供全校学生使用
35
114
阶梯楼0302
无
无
无
无
无
供全校学生使用
115
阶梯楼0303
无
无
无
无
无
供全校学生使用
116
阶梯楼0308
无
无
9-10
9-10
7-10
供全校学生使用
117
阶梯楼0401
无
无
无
无
7-8
供全校学生使用
118
阶梯楼0402
无
无
9-10
无
无
供全校学生使用
119
教学楼A楼101
无
无
无
无
9-10
供全校学生使用
河南师大2012~2013学年度秋季空闲教室节次表
序号
教室
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
说明
1
二号楼0101
无
三全学院12-13(一)教室安排
诊断学(10临1-8,89)
计算机基础(12生科、药学)
药理学(10临25-32班)
卫生事业管理(10临81-88班)
5
诊断学(10临1-8,89)
计算机基础(12生科、药学)
药理学(10临25-32班)
卫生事业管理(10临81-88班)
下
午
6
临床检验基础(检)(13-16)
医用物理学(12生科、药学)
大学语文(12文管类)
晚
马克思主义基本原理(11专1)
军事/就业指导(12护57-64班)
医学心理/社会保障(10临1-8班)
新乡医学院三全学院2012-2013学年第一学期教室安排(二)
星期
节
次
教室
问301
问302
问401
问402
年级班级
260
260
260
260
一
上
午
1
急危重症护理学(11专护1-8)
军事教育/就业指导(12生科、药学)
卫生统计学(11护49-56班)
药理学(10临33-40班)
7
英语泛读(12英)
军事教育/就业指导(12生科、药学)
卫生统计学(11护49-56班)
药理学(10临33-40班)
8
军事教育/就业指导(12生科、药学)
卫生统计学(11护49-56班)
卫生事业管理(10临9-16班)
医用生物学(1-8周)12临9-16
形政/医学导论(12护49-56班)
医用物理学(12检验、影像)
药理学(10临1-8班)
2
医用生物学(1-8周)12临9-16
形政/医学导论(12护49-56班)
2012级本科班级晚自习教室1031doc
2012级本科班级晚自习教室一览表系部班级任课教师晚自习教室应到教育科学系12科教603、604班罗小玲实B-506 86 12科教605班罗小玲实B-507 86 12科教1班谷布实B-605 45 12小教1、2班(理)蒋学军实B-607 114 12心理1、2班蒋学军实B-602 104 12小教3、4班(理)许菲菲实B-603105 12小教5、6班(文)许菲菲实B-604 103 12小教7、8班(文)许菲菲实B-606 99 12学前1班刘洁文实B-608 51中文系12级586、587中文班罗新平理C-602 103 12级588、589中文班吴力群理C-603 103 12级590中文班吴力群实B-502 51 12中文1、2班谭建慧实B-503 11212中文3班12对外汉语1班谭建慧实B-504 107 12广播电视新闻1班金春玲实B-505 35数学系12级591、592数学班罗新平理C-403 99 12级593、594数学班周祎凝理C-302 100 12级595、596数学班周祎凝理C-303 96 12应数1、2班何晓澜理C-402 99 12信科1班谷布理B-402 35系部班级任课教师晚自习教室应到信息科学与工程系12计科1班、12通信1班唐文杰理C-202 80 12级606、607教技班吴力群理C-301 88 12电子1班、12教技1班金春玲理C-203 68经济管理系12旅管1、2班谭建慧理C-101 85 12会计1、2班莫莉萍理C-102 95 12会计3、4班莫莉萍理C-103 9612公管1班12国贸1班莫莉萍理C-201 80思政部12思政585班罗小玲理B-602 4112思政1班刘洁文理B-603 48音乐系12级608音乐班李戴斌音乐楼-205 49 12级609音乐班李戴斌音乐楼-207 49 12级610音乐班吴力群音乐楼-208 42 12舞蹈1班陆兮婷音乐楼-306 47 12音乐1、2班张梦雪音乐楼-303 104美术系12艺设4班陆兮婷美术楼-313 41 12艺设5班张梦雪美术楼-310 66 12美学1班张梦雪美术楼-218 46 12美教611班罗小玲美术楼-111 43 12美教612班罗小玲美术楼-111 43 12艺设1班陆兮婷美术楼-311 43 12艺设2班陆兮婷美术楼-312 42 12艺设3班陆兮婷美术楼-309 42体育系12级613、614体育班李戴斌理C-503 84 12体教1班陆兮婷理C-504 50。
艺术设计系2012级毕业班各班学生毕业设计指导教师分配表
镇江高专艺术设计系毕业设计选题情况 惠灵 谢虹 董雪 冯英婍 高加杰 陈龙 孙前杰 蒋颖 陈中阳 宰广发 杨静 章国益 戴啸天 陈云 陈敏 张祥 胡巧燕 陈毓 张海峰 周艳 洪佳佳 胡孟南 赵露露 蔡富松
选题意向 书籍装帧设计(中国民间艺术系列丛书) 平面广告设计(智能环保广告) 平面广告设计(纪录片电影海报宣传) 平面广告设计(苹果手机系列海报)
平面广告设计(“花糖”咖啡厅平面广告设计) 平面广告设计(自然系化妆品海报设计) 平面广告设计(85°C店铺广告设计) 平面广告设计(黄山毛峰茶叶) 平面广告设计(三叶草鞋子海报) 平面广告设计(公益广告海报) 平面广告设计(85°C蛋糕) 平面广告设计(食品文化海报) 书籍装帧设计(历史文学书册) 平面广告设计(爱狗公益) 平面广告设计(关于健康海报设计) 平面广告设计(公益戒烟广告) 平面广告设计(饮食健康) 包装设计(甜心糖果包装设计) 平面广告设计(乳尔牌牛奶) 平面广告设计(丹阳黄酒海报设计) 书籍装帧设计(花卉系列图书) 平面广告设计(迎奥运公益广告) 包装设计(世爵咖啡) 包装设计(就佳佳牌面纸) 平面广告设计(文化海报) 平面设计广告(环保) 平面广告设计(月饼)
况一览表
指导老师 朱鹏举 朱鹏举 朱鹏举 朱鹏举 朱鹏举 朱鹏举 朱鹏举 朱鹏举 朱鹏举 朱鹏举 朱鹏举 朱鹏举 谈放 陆凯 陆凯 陆凯 谈放 谈放 陆凯 谈放 谈放 朱鹏举 谈放 谈放 谈放 谈放 谈放
班级 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12 装潢12
2012届毕业设计任务指导书
2012届毕业设计任务指导书D广西现代职业技术学院毕业设计(论文)(2012届)课题名称:专业:班级:设计者:合作者:指导老师:时间:年月日2012届毕业生毕业设计任务书第9周进行系统分析,确定电路模块和结构第10周进行系统详细设计,实现各模块具体功能第11周电路制做,系统调试,发现错误并改正第13周系统验收,撰写毕业设计说明书毕业答辩五、设计原始资料1.指导老师下达的设计题目任务书2.指导老师制定的参考资料3.与现场实际需要相关的原始数据、报表等六、设计成果1.设计成果:包括毕业设计说明书、毕业设计图纸、设计的产品2.毕业设计说明书的要求:毕业设计说明书的内容一般包括:摘要、目录、前言、概述、整体设计方案确定、每个单元电路的设计方案确定、具体电路设计及原理分析、关键技术、疑难问题的解决方法、系统需要改进和不完善之处、设计总结、参考文献、附录等几个部分。
以上毕业设计说明书的内容仅供参考,应根据设计题目的类型和特点来确定毕业设计说明书的具体内容构成。
①毕业设计说明书文字要通顺、层次清楚、方案选择合理、选定的数据要有依据、算法正确、各种图表应注有文字说明;②毕业设计说明书文字一般不少于5千字;③说明书采用计算机打印。
七、设计期间的基本要求1.学生在老师的指导下,应积极、主动地独立完成毕业设计所规定的全部任务。
2.应严格按照进度进行设计,不得无故拖延。
3.设计方案有原则性错误、未按规定时间完成设计、抄袭他人设计、不按设计要求或未完成全部设计内容,不允许参加答辩,成绩定为不及格。
毕业设计指导书一、设计准备工作1.熟悉设计任务,明确设计内容根据设计任务书给定的或收集的原始数据和资料,结合设计要求,理清设计思路,明确设计内容。
2.设计准备工作充分了实习单位的工作内容、工作流程,收集实际工作中的原始数据、表格和报表,同时学习有关的专业知识和本专业知识,进一步提高专业能力扩展知识面,根据设计任务,做好设计手册、参考资料、设计工具等的准备工作。
01-2012年毕业生毕业离校工作安排表(初稿)
优秀毕业生(省级、校 级)的选拔、表彰、证书 学工部/招就部 的制作 借书证的收回、归还借阅 图书馆 图书 顶岗实习学生的保险理赔 学工部/平安保险公司 办理 信箱钥匙的归还 各系综合办
图书馆 (A1) A8-109学工 部办公室 A8邮局办理 点 各毕业生公 寓办理点
对不能归还钥匙 的学生,押金冲 抵扣除。
A8学生活动 当晚19:30晚会 中心二楼
8
毕业典礼
毕业生代表讲话 教师代表讲话 人员组织、会场控制
6月17日上午 9:00开始 A8学生活动 中心二楼 制作毕业生短 片(团委、学 生传媒中心)
毕业生:计科系449人、数艺系289人、信管系 学工部、各系综合办、保卫部、 300人,外语系28人,共1066人;学生全部须 学生会 自带凳子参加。 10日以前制作出展板和表彰文件 毕业离校周(13日-17日)图书馆提前做好毕 6月13日-17日 业生应还书籍清理,图书馆在学生离校流程单 完成 上签字盖章。 请通知学生准备好实习期间住院和医治证明材 料和其他身份证和银行卡信息资料,交学工部 6月13日-17日 收集报送医保和保险公司 以班级为单位归还,辅导员通知到位,并代为 回收。 在离校当日,学生离寝时,后勤部、学工部宿 管中心携物业公司对学生宿舍进行检查,登记 到离校流程单相应栏目中;独立制作退寝须知 海报张贴 学生证尽可能回收,遗失的同学罚缴赔偿金10 元。 6月15日前 6月17日上午 10:00--晚上 20:00 6月13日-17日
2
毕业生返校
6月12日迎接毕业学生返 各系综合办,学工部 校
3 4
毕业照
各系、班组织毕业照
学工部统一安排,具体由学工部 毕业班素质教师按要求有序地组织毕业生照 安排时间:6月13日上午 相,各专业合影、班级合影。
12机械-2013秋设计用教室安排(16-18周)
注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。
五教使用情况表
注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。
注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。 注 1、请同学们第16周周一(12月23日)8:30到 教室等待指导教师,时间若有变化,请指导教师自 行于学生班级联系。
1.12级毕业前考试安排表(5月20日)
注意:12级留级学生不允许参加此次毕业前考试
时间 学生于5月18日前自行联 系张天沐老师确定考试内 容和交卷事宜,电话 13178921866 学生于5月18日前自行联 系刘夏老师确定考试内容 和交卷事宜,电话 课程/环节 托业英语(二) 托业英语(二) 托业英语(二) 托业英语(一)(二) 托业英语(一) [04011201A]计算机装机维护及故障排查 行政班级 空乘1104 空乘1102 空乘1102 空乘1105 空乘1101 网络1201 网络1201 网络1201 运输1202 运输1203 运输1203 运输1205 1105 运输1104 运输1103 运输1101 运输1105 旅游管理 旅游管理 旅游1101 旅游1101 旅游管理 俄语1201 俄语1201 俄语1201 俄语1201 英语1201 俄语0901 英语1201 英语1201 安检1103 航食1201 食品1201 航食1201 食品1201 航食1201 物流管理 1101 物理管理 1101 物流管理 1101 航食1101 1.1521E+10 1.1521E+10 1.1521E+10 1.1521E+10 1.259E+10 1.259E+10 1.259E+10 1.2521E+10 1.2521E+10 1.2521E+10 1.2521E+10 1.1521E+10 1.1521E+10 1.1521E+10 1.1521E+10 1.1521E+10 1.164E+10 1.164E+10 1.164E+10 13 1.164E+10 1.266E+10 1.266E+10 1.266E+10 1.266E+10 1.266E+10 9311702123 1.266E+10 1.266E+10 1.1521E+10 1.264E+10 1.261E+10 1.264E+10 1.261E+10 1.264E+10 学号 姓名 范文静 彭斌 吴清锐 张泽洲 刘贵宇 钟玉天 陈潘明 刘平 符策伟 李枷依 王祥晨 王妹 符修齐 王泽 冯加捷 李其豪 吴强振 陈涯 李烨 孔令强 兰小凯 陈煌 陈春娣 孟海生 王睿 钱隆 姚军宇 薛智广 姚军宇 张官嘉美 赵扬扬 梁铎胤 吴瑞丽 梁铎胤 吴瑞丽 梁铎胤 祝捷 1.1621E+10 李业成 2 祝捷 1 2 2 1 1 5 专业 考场 人数 人数 考场 监考员一 监考员 二 巡考 王振华 吴正茂
2012届毕业设计(论文)主要工作安排表
2、各二级学院要按浙江省教育厅的要求,做好2013届毕业设计(论文)电子稿的整理和上传工作(具体时间另行通知);
3、优秀毕业生论文集电子稿交教务处。
毕业月19日
2013届毕业生的毕业典礼。
教务处
2012年10月9日
12/13学年第二学期期中
指导教师、二级学院和学校对毕业设计(论文)情况进行中期教学检查。
分别填写毕业设计(论文)中期教学检查表。
13年5月18日~5月26日
毕业设计(论文)答辩工作。
填写“指导教师评语表”、“阅卷教师评语表”、“答辩记录表”和“答辩委员会评语表”。5月31日前成绩录入。
答辩结束后
1、学生向图书馆提交毕业设计(论文)的
3、制定好“毕业设计(论文)工作计划”、“毕业设计(论文)指导书(大纲)”。
从选题、文献综述、开题报告、过程指导、论文审阅和答辩等各个环节要有切实可行的措施和管理办法。
12年10月29日~11月15日
毕业设计课题申报及选题(具体请见“关于做好2013届毕业设计(论文)网上选题等工作的通知”)
确保学生“每人一题”,
指导教师填写“毕业设计(论文)选题申报表”。
选题后两周内
1、指导教师根据学生选题情况,下达毕业设计(论文)任务书;
2、学生进行开题报告。
通过开题报告者,方能进行毕业设计(论文)下一阶段的工作。
毕业设计(论文)期间
指导老师对学生进行毕业设计(论文)进行指导。
填写毕业设计(论文)工作指导卡和毕业设计(论文)指导日志。
2012年春季学期毕业设计论文期间指导老师对学生进行毕业设计论文进行指导布置外文翻译文献填写毕业设计论文工作指导卡和毕业设计论文指导日志毕业设计期中检查
十二班中学设计{含图纸}PPT
教学楼篇
教室内部环境
1、为使后部同学不受前排遮挡能看到黑板的板书,应在黑板下部设讲台。讲台 高度以180-200mm,宽度为700-750mm为宜,讲台长度以超过黑板的端部 200-250mm为宜。 讲台的形式及构造做法:
教学楼篇
教室内部环境
2、教室的采光标准根据规范规定:学校教室采光系数的最低值为1.5%,玻地比 为1:6
教学楼篇
化生实验教室设计要点
1、化学实验室应设置在底层,实验室应 与准备室相通; 2、化学实验室教师演示桌旁的水池上设 急救冲洗水咀
教学楼篇
物理实验室设计要点
1、物理实验室及准备室内应设水池; 2、进行光学实验的实验室应设遮光设施;遮光通风扇、悬挂窗帘用的窗帘箱; 3、作为点穴实验的物理实验室,应设固定实验桌,将不同电压的电源通过埋 于地板内的电线通至各实验桌。
范例篇
总平面图
范例篇
一层平面图
范例篇
二层平面图
范例篇
三层平面图
范例篇
屋顶平面图
范例篇
立面图
范例篇
立面图
范例篇
效果图
范例篇
效果图
范例篇
效果图
总平面篇
隔声减噪
• 要求安静的教学楼,应远离噪声源; • 隔声减噪可利用增加教学楼与噪声源之间的距离,而使噪声在空气传 播过程中的自然衰减而达到降低噪声干扰的目的; • 当学校建筑位于交通干道一侧,宜将运动场沿干道布置,作为与教学 用房的隔离噪声带,也可设置绿化带、广场、庭院等; • 可在教学楼与噪声源之间设置屏障,如设置对安静程度无特殊要求的 建筑或房间,或设置问起等,可起到减噪的目的。
十二班中学教学楼设计
总平面篇
• 根据学校的使用功能,中小学校用地由建筑用地、体育活动场地、绿 化用地及勤工俭学用地组成
12级美术专业课程安排表【模板】
班级
PHOTOSHOP(4学分)---------------叶良斌 周五3.4节 笃行1-518 周五5.6节 机房十一12级:1---48号
PHOTOSHOP(4学分)---------------黄春霞 周一1.2 .7.8机房十一周五下午4节 ERP1 (10-17周) 12级:49---96号
三班
平面构成(64课时)---------------------阮斌D4-403
周二上午1、2、3、4节,周三上午1、2、3、4节
色彩构成--(64课时)----------------------阮斌D4-403
周二上午1、2、3、4节,周三上午1、2、3、4节
周二上午1、2、3、4节,周三上午1、2、3、4节
色彩写生实践周
17周
二班
平面构成(64课时)---------------------林远D4-402
周二上午1、2、3、4节,周三上午1、2、3、4节
色彩构成--(64课时)----------------------林远D4-402
周二上午1、2、3、4节,周三上午1、2、3、4节
1----------------------------8周(每周12学时)
9------------------------16(每周12学时)
一班
平面构成(64课时)---------------------李旭东B2-202B3-101
周二上午1、2、3、4节,周三上午1、2、3、4节
色彩构成--(64课时)----------------------李旭东B2-202 C2-502
12级总课表
6月10日至6 月16日劳动
周
6月17日至6月23日 动周
劳
5月6日至5 月12日劳动
周
12印刷、图文班第9周劳动周,第15-16周金工实训
/2013学年第二学期总课表
运城职业技术学院2012/2013学年第二学期
经济管理系
经管系 印刷系
建筑工程系
12会统 12会统 2班 3班
12会统4班
12会统5班
DOMINIC
大学英语A Ⅱ张晶灿
计算机 文化基 矿山流体 础 王晓 机械郭娟 雅
矿井开拓开采李 学忠D203
毛概杜军龙
综B103
计算机文化 基础 张赵管
商务英语 听说
DOMINIC
统计学段高 大学英语A 培 Ⅱ崔洁
毛概康晓磊
高数AⅡ 马英
食品营养学
王
高数AⅡ 黄亚鹏
矿井开拓开采李 学忠B201
计算机文化 基 冯秀玲 B405
房屋建筑学 建筑工程测 关明桂 量程香丽
板块2
大学英语BⅡ 李晓娟
会计电算 化王磊
财经法规与会 计职业道德方
春艳
财经应用文写 作卫琳
大学英语AⅡDOMINIC 报告1
毛概杜军龙
阶梯3
毛概杜军龙 阶梯2 合班
板块3
会计英语王磊
高数BⅡ 爱丽
姚
非节目主持 艺术曲典
毛概 卫江波 大学英语B
阶梯3合班
Ⅱ张宏波
大学英语BⅡ乔 红心
高数AⅡ 王马英
高数AⅡ杜海英
电工电子技 术基础(马 板块7
卫超)
1-2
电工电子技 术(非电)
李建设
大学人文 张 彬汽A202
机械 基础
专业综合课程设计指导书(12级)
《专业综合》课程设计指导书一、课程基本信息课程名称:专业综合实践周数/学分: 1先修课程:数字信号处理、单片机原理、可视化编程适用专业:电子信息工程—开课学院:信息工程—系:电子信息二、课程的性质和任务本课程是电子信息工程本科专业的重要实践课程,是一个综合性、设计性的实践教学环节。
主要目的是让学生对大学期间所学的专业基础知识和专业知识进行一次综合应用,具体来讲是通过一个“麻雀虽小,五脏俱全”的小课题全面训练学生的综合实践能力,让学生了解并完成一个具体实际课题的全过程。
学生通过这门课程的学习与实践,能够提出电子信息系统的设计思路、论证设计方案;熟悉电子信息开发、研制的过程,软硬件设计方法和设计步骤;初步学会设计电子信息软硬件设计及调试的方法,具备技术实现能力;基本上能够处理实践过程中出现的问题并提出解决办法;提高理论付诸于实践的能力,提高工程设计能力和处理实际问题的能力,开发学生的创新能力。
同时,通过本课程设计,进一步理解电子技术、EDA技术、单片机技术、数字信号处理技术、可视化编程等方面的相关知识,并可综合应用这些知识解决一些实际问题。
使学生综合应用知识的能力以及分析问题、解决问题、查阅文献资料、书写报告的能力得到一定提高,为即将到来的毕业设计和就业做好准备在课程设计教学中,应以学生自主设计为主,充分发挥学生的自主性和创造精神。
教师的指导作用主要体现在工作方法,思维方法的引导。
三、教学内容和基本要求1.课程设计题目题目见附录,学生可根据自己的实际情况选题,自由组合,每组不超过4人。
2.设计内容拿到题目后首先进行资料收集(可在图书馆网上电子资源的设计或期刊资料的查询)。
然后首先确定总体设计方案,确定设计的各项指标要求(也可以是定性的要求),主要机构、元器件选型,电路图绘制,必要是进行控制软件编译和软件仿真、系统动、静态特性和指标的计算,校正等工作。
写出详细的设计报告。
3.设计要求为保证顺利完成设计任务,应注意如下要求:(1)认真阅读设计任务书,保质保量地完成任务书的规定的工作。
室内设计毕业设计任务书(12级)
室内设计毕业设计任务书(12级)2016届软件工程(数字媒体方向)专业毕业设计任务书一、安排毕业设计任务的指导思想毕业设计是全面检查学生对所学知识的掌握与运用能力,发现问题、分析问题和创造性地解决实际问题的能力,也是实际技能和动手能力的全面考核。
从教学管理的角度讲,是对教学成败和经验的总结,对于学生而言,是所学专业知识及技能水平的一个综合应用和提高过程。
毕业设计是教学内容的重要组成部分,要求毕业指导教师要高标准、严要求地组织学生完成此项任务,并将毕业设计的考核成绩填入学生学习成绩毕业设计一栏,作为档案记载,而且毕业文凭的审核与发放要与毕业设计成绩挂钩。
因此,要求全体学生对毕业设计必须给以高度重视。
二、毕业设计任务包括两部分:毕业设计作品及毕业论文。
三.毕业设计目的软件工程专业(数字媒体方向)的毕业环节由毕业设计(论文)、作品展览、毕业答辩三个部分组成。
是此前各个教学环节的继续、深化和扩展,是完成设计项目基本训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践的一个重要过渡。
通过毕业设计进行的综合训练,要求达到:(一)综合运用所学的基础与专业知识,提高对装饰设计的全面认识及进行室内设计的综合能力,树立正确的设计思想、培养良好的职业道德。
(二)通过调查研究,真正了解社会和群众的需要、经济承受能力和社会能够提供的改善生活环境的条件。
(三)通过设计实际工程项目,学习全面运用各种设计规范、定额、标准、参数等,提高全面处理室内空间功能、结构、经济、设备、构造及艺术风格问题的能力,培养独立工作和多人协作的能力。
(四)通过实际工程设计严格的训练,进一部掌握室内设计的方法、程序,编制设计技术文件,达到独立完成工程方案表现及技术设计图纸的能力。
(五)通过制定比较符合实际的设计方案和文字论述,总结室内设计规律、进一步提高室内设计理论水平和撰写论文的能力。
(六)通过毕业设计答辩这一检验设计的环节,培养介绍设计构思的语言思辩及综合表达能力。
中学12班建筑课程设计
中学12班建筑课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解并掌握基本的建筑设计原理,如建筑布局、结构、材料及风格等;2. 学生能够了解建筑与自然环境、社会环境的关系,认识建筑的文化内涵和历史价值;3. 学生能够掌握建筑绘图的基本技巧,包括平面图、立面图和剖面图的绘制。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识分析并评价建筑作品,提出改进意见;2. 学生能够通过小组合作,设计并呈现具有创意的建筑方案;3. 学生能够运用建筑软件或手工制作模型,展示设计效果。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对建筑艺术的热爱,提高审美情趣;2. 培养学生关注社会、环境问题,增强环保意识和历史责任感;3. 培养学生团队协作精神,提高沟通与表达的能力。
课程性质:本课程旨在让学生通过实践活动,掌握建筑设计的基本知识和技能,培养创新意识和审美能力。
学生特点:12年级学生具有一定的知识储备和思考能力,对建筑有一定的认识和兴趣。
教学要求:结合课本内容,注重实践操作,鼓励学生思考、创新,提高学生的综合素养。
通过分解课程目标,使学生在知识、技能和情感态度价值观方面得到全面发展。
后续教学设计和评估将围绕具体学习成果展开。
二、教学内容本课程教学内容分为以下三个部分,确保学生能够循序渐进地掌握建筑设计与评价的相关知识。
第一部分:建筑设计基础理论1. 建筑设计原理:包括建筑布局、形式、结构、材料等基本概念;2. 建筑风格与历史:介绍不同时期、地区的建筑风格特点及其演变;3. 建筑与环境关系:探讨建筑与自然环境、社会环境的关系,强调可持续发展。
教学内容依据课本第二章“建筑设计的基本原理”和第三章“建筑的风格与历史”。
第二部分:建筑设计实践1. 建筑绘图技巧:教授平面图、立面图、剖面图的绘制方法;2. 建筑模型制作:学习使用软件或手工制作建筑模型;3. 设计实践:以小组为单位,进行建筑方案设计,包括功能布局、形式创意等。
教学内容依据课本第四章“建筑绘图与模型制作”和第五章“建筑设计实践”。
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教室
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ指导教师
教室管理人
1#512
王燕(3)田砾(4)祝英杰(4)杨淑娟(4)
郑少瑛(4)高立堂(4)
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杨淑娟(6)田砾(4)祝英杰(4)高立堂(4)郑少瑛(6)
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周东明(10)周东明(5)曲成平(10)
1#511
郎彬(8)商怀帅(8)
3#实验楼601
刁延松(5)李军(5)刘芸(5)刘秀丽(5)郁有升(5)李健(5)毛辉(7)
土木工程学院
2015-12-31
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许婷华(10)范宏(10)陈静茹(10)杨松森(10)
梁振辉(10)
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左红伟(9)章伟(8)路世豹(8)
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郭栋(7)孙林娜(7)
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材科
3#实验楼606
隋杰英(8)许卫晓(7)王瑞萍(8)张鹏(7)
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姜福香(5)朱亚光(5)赵建锋(5)李亮(5)王俊刚(4)洪勇(3)张拥军(3)马培建(3)赵迁乔(3)
3#实验楼607
王滨(8)宁宁(6)付伟庆(7)胡海涛(7)郭鹏(8)陈礼刚(8)朱立猛(7)
2#实验楼513
实验
注:由教室管理人于3月5日前来院办领取钥匙和卫生工具,并且负责教室的日常维护,按时开门锁门,安排同学值日,维护教室卫生环境。