2017年内蒙古教师招聘考试每日一练202期

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内蒙古2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】

内蒙古2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：教师撰写教学进度计划包括（）。

多项选择题A、课程教学进度计划B、课题计划C、班级管理工作计划D、课时计划E、学年教学进度计划2：动作技能的形成一般经历“认知阶段、初步掌握阶段和熟练阶段”。

（）判断题对错3：反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（）单项选择题A、强迫性洗手B、强迫性计数C、刻板的仪式性动作D、强迫性自我检查4：教育发展水平的最终决定性因素是（）。

单项选择题A、政治制度B、经济基础C、生产力D、生产关系5：智力的群体差异包括（）。

多项选择题A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异E、环境差异6：教学从其本质上讲，是（）。

单项选择题A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动7：中国近代史上著名的教育家有（）。

多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知8：在学生的学习策略训练中，使策略与动机相结合的最有效的方法是（）。

单项选择题A、使学生能陈述策略学习的重要性B、使学生知道策略应用的适当条件C、让学生开展学习竞赛D、使学生体验到应用策略能提高学习效率9：进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中（）职能部门的工作内容。

单项选择题A、校长办公室B、教务处C、总务处D、政教处10：学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于（）。

单项选择题A、直接强化B、间接强化C、自我强化D、替代性强化11：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。

单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响12：课堂教学环境包括( )。

多项选择题A、教师B、教学器械C、课堂物理环境D、课堂社会环境13：教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。

多项选择题A、家庭教育B、道德教育C、班级教育D、学校教育E、社会教育14：“举一反三”和“触类旁通”所说的是()单项选择题A、创造性B、学习迁移C、发现教学法D、学会学习15：课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明，这表明（）。

2017年内蒙古教师招聘考试每日一练3期

2017年内蒙古教师招聘考试每日一练3期【精选试题】德育过程的基本要素包括()。

A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育原则【视频解析】【每日一练】1.人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是( )。

A.校园文化B.学生文化C.教师文化D.活动文化2.学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校( )文化的物质载体。

A.组织B.制度C.精神D.观念3.确定教育目的的客观依据是( )。

A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景4.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( )。

A.情境性B.创造性C.示范性D.个别性5.( )是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。

A.泰勒B.桑代克C.斯金纳D.杜威6.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通，表明其思维有( )。

A.灵活性B.创新性C.流畅性D.目的性7.在整个义务教育阶段，学生容易出现的人格冲突有( )。

A.主动对内疚B.亲密对孤独C.勤奋对自卑D.同一性对角色混乱8.20世纪50年代( )的兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受，这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。

A.信息技术B.程序教学C.教学机器D.多媒体9.德育就是政治教育。

( 判断题)10.简述班级管理的功能。

( 简答题)参考答案：2017年教师招聘考试每日一练3期答案(视频版)更多关于内蒙古教师招聘考试详细资讯请随时关注内蒙古招生考试信息网。

2017年内蒙古考试题

2017年内蒙古考试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规，普及教育学心理学知识，提出家教的一般建议和要求，这属于____A．一般性指导B．针对性指导C．分类指导D．个别指导2、教师专业化尝试是从建立专门的____开始的。

A．教育行政机构B．学校制度C．师资培训机构D．教育法律法规3、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是____A．痕迹衰退说B．干扰说C．同化说D．动机说4、教育可以实现人的培养、社会遗传、科学筛选，这些是教育的____A．社会功能B．人口功能C．本体功能D．经济功能5、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是____A．赫尔巴特B．卢梭C．巴洛克D．杜威6、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少挫败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。

当一项任务的成功率为50%时，他们会____A．可能选择B．犹豫不决C．回避这项任务D．坚决选择7、定势影响迁移的一个典型例证是陆钦斯的____A．白鼠按键取食实验B．白鼠走迷宫实验C．“量杯”实验D．儿童攻击实验8、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别____A．单一课和综合课B．理科和文科C．社会科学和自然科学D．传统课和现代课9、”教学过程最优化”理论的创立者是____A．马卡连柯B．巴班斯基C．赞科夫D．凯洛夫10、态度的核心成分是____A．行为成分B．认知成分C．情感成分D．理智成分11、心理学家加涅根据学习的结果，把学习进行分类。

以下属于这一分类的是____ A．认知学习、动作技能学习、态度学习B．认知学习、动作技能学习、情感学习C．动作技能学习、态度学习、情感学习D．认知学习、态度学习、情感学习12、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于____A．前运算阶段B．感知运动阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段13、根据学习的定义，下列属于学习的现象是____A．吃了酸的食物流唾液B．望梅止渴C．蜘蛛织网D．儿童模仿电影中人物的行为14、第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是____A．《教师资格条例》B．《教师资格认定的过渡办法》C．《(教师资格条例)实施办法》D．《中华人民共和国教师法》15、通过有目的地组织学生参加一定的实际活动进行思想品德教育的方法是____A．说服法B．榜样法C．陶冶法D．锻炼法16、在现代教育科学体系中，教育学是____A．应用学科B．新兴学科C．基础学科D．边缘学科17、心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化程度是____A．前后一样B．先快后慢C．先慢后快D．没有规律18、设计课程的种类和课程的组织方式，称为____A．课程类型B．课程目标C．课程结构D．课程模式19、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的____A．群体意识B．社交能力C．自我教育能力D．合作能力20、为了突出学生自主性、探索性学习，小学课程改革需要加强____A．综合性B．弹性C．实践性D．基础性21、新课程改革中提出的课程“三维目标”是____A．知识、智力、能力B．基本知识、基本技能、基础性学力C．知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D．知识、智力、情感22、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原则是____ A．直观性原则B．启发性原则C．激励性原则D．巩固性原则23、研究认知风格最著名的心理学家是____A．西蒙B．威特金C．苛勒D．卡根二、多项选择题（共23题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。

2017年内蒙古教师招聘考试每日一练225期

2017年内蒙古教师招聘考试每日一练225期【精选试题】道德认识是衡量一个人道德修养水平的重要标志。

（）【视频解析】【每日一练】1.班风反映一个班集体的精神风貌，良好的班风将以“润物细无声”的方式为学生的成长、发展提供一种有效的动力。

这体现了教学认识活动特殊性中( )。

A.教学内容的间接性B.教学环境的潜隐性C.教学方法的多样性D.教学发展的高效性2.建立以学生为本的班级管理机制，不包括( )。

A.以满足学生的发展需要为目的B.改变班级传统管理方式C.确立学生在班级中的主体地位D.训练学生自我管理班级能力3.班级依赖班主任组织指挥，一旦班主任要求不严格，班级就变松弛，涣散。

此时班集体发展处于( )。

A..组织阶段B.初步形成阶段C.发展阶段D.成熟阶段4.班主任选择一些经过努力能达成的目标，引导学生哎实现目标过程中体验成功的快乐。

这体现的班级目标管理原则是( )。

A.方向性原则B.可靠性原则C.激励性原则D.约束性原则5.下列属于班主任工作内容的有( )。

A. 做好后进生转化工作B .组织和培养班集体C. 组织好学生的课后辅导班D. 培养优良班风6.教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是( )。

A.家庭教育B.道德教育C.班级教育D.学校教育E.社会教育7.班主任的领导方式可以分为( )。

A.强制型B.民主型C.指导型D.权威型E.放任型8.分组教学按学生能力或学习成绩分为水平不同的小组，其优点有( )。

A.有利于教师主导作用的发挥B.有利于学生合作交流C.有利于因材施教D.有利于鉴别学生能力和水平E.有利于学生个性发展9.根据学生课堂表现的注意、情感、意志定势与思维状态可以将课堂气氛分为( )。

A.积极B.沉静C.对抗D.消极E.热烈10.作为一名班主任，不仅要了解和研究学生个人，还要了解学生的群体关系，以及学生的学习和生活环境、家庭状况等。

(判断题)参考答案：2017年内蒙古教师招聘考试每日一练225期答案（视频版）更多关于内蒙古教师招聘考试详细资讯请随时关注内蒙古教师招聘考试网关注内蒙古教师考试微信公众号nmgjsks，考试资讯不漏看。

2017年内蒙教师招聘考试每日一练2期

2017年内蒙教师招聘考试每日一练2期1.决定教育目的的是( )。

A.家长B.学校C.政治经济制度D.文化传统2.提出普及初等教育的要求在( )。

A.第一次工业革命后B.第二次工业革命后C.第三次工业革命后D.信息革命后3.“最近发展区”理论假设的提出者是()。

A.赞科夫B.维果茨基C.皮亚杰D.布鲁纳4.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。

A.终身教育B.普通教育C.职业教育D.义务教育5.班主任工作的中心任务是()。

A.组建良好的班集体B.促进班集体成员的全面发展C.指导本班班委、共青团组织工作D.评定学生操行6.新课程的核心理念是( )A.促进教师专业发展B.为了每一个学生的发展C.倡导性学习D.转变旧的学习方式7.定量研究重在对事物可以量化的特性进行测量和分析，以检验研究者的理论假设，它有一套完备的操作技术，包括( )A.抽样方法B.问卷法C.实验法D.数据统计方法8.人际关系由( )组成。

A.认知B.情感C.行为D.意志9.测验的效度是指一个测验经过多次测量后所得结果的一致性程度。

(判断题)10.简述我国德育的基本方法。

参考答案及解析1.【答案】C。

中公讲师解析：从教育与政治经济制度的关系来看，政治经济制度决定教育目的。

2.【答案】A。

中公讲师解析：生产力对教育具有制约作用，第一次科技革命提出了普及初等教育的要求;第二次科技革命提出了普及初级中等教育的要求;第三次科技革命提出了普及高级中等教育的要求;信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。

3.【答案】B。

中公专家解析：维果茨基提出了“最近发展区”理论。

4.【答案】A。

中公专家解析：为适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为终身教育。

5.【答案】A。

中公讲师解析：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

6.【答案】B。

中公讲师解析：我国当前课程改革的核心理念是：为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。

2017教师招聘考试试题及答案

2017教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 教育的首要任务是（）。

A. 传授知识B. 培养能力C. 培养学生的创新精神D. 培养学生的实践能力答案：C4. 教师在教学过程中应该（）。

A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：B5. 教师应该具备的基本素质是（）。

A. 专业知识B. 教学技能C. 教育观念D. 以上都是答案：D6. 教师在教学中应该注重培养学生的（）。

A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 应试技巧答案：B7. 教师在教学中应该（）。

A. 只关注学生的成绩B. 关注学生的全面发展C. 只关注学生的道德教育D. 只关注学生的身体健康答案：B8. 教师在教学中应该（）。

A. 只使用传统的教学方法B. 尝试多种教学方法C. 只使用现代的教学方法D. 只使用多媒体教学答案：B9. 教师在教学中应该（）。

A. 只关注自己的教学B. 与同事合作C. 只关注自己的研究D. 只关注自己的发展答案：B10. 教师在教学中应该（）。

A. 只关注自己的教学效果B. 关注学生的情感和态度C. 只关注自己的教学方法D. 只关注学生的成绩答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）11. 教师在教学中应该（）。

A. 关注学生的个体差异B. 尊重学生的个性C. 鼓励学生的创新思维D. 只关注学生的考试成绩答案：ABC12. 教师在教学中应该（）。

A. 培养学生的自主学习能力B. 培养学生的合作学习能力C. 培养学生的探究学习能力D. 只关注学生的记忆能力答案：ABC13. 教师在教学中应该（）。

A. 创设良好的学习氛围B. 激发学生的学习兴趣C. 培养学生的批判性思维D. 只关注学生的知识掌握答案：ABC14. 教师在教学中应该（）。

(2021年整理)2017年教师招聘考试模拟试题及答案解析

(完整版)2017年教师招聘考试模拟试题及答案解析编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)2017年教师招聘考试模拟试题及答案解析）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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2017年教师招聘考试模拟试题及答案解析一、单项选择题1.“一切以自我为中心”的思维特征。

出现在（ )。

A.感知运动阶段 B。

前运算阶段C.具体运算阶段 D。

形式运算阶段2。

印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。

心理学上把这一时期称为（ )。

A。

最近发展期 B.生长高峰期 C.心理断乳期 D.发展关键期3.教育要遵循个体身心发展的规律。

《学记》中“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难成。

”这句话反映了人身心发展过程中存在的( ）现象.A。

2017年内蒙古教师招聘考试每日一练5期

2017年内蒙古教师招聘考试每日一练5期【精选试题】指定我国学校德育目标的主要依据是()。

A.时代与社会发展需要B.国家的教育方针和教育目的C.民族文化及道德传统D.受教育者思想品德形成发展规律【视频解析】【每日一练】1.教育可以推进科学的( )。

A.系统化B.体制化C.全面化D.多样化2.“建国君民，教学为先”反映了教育与( )的关系。

A.政治B.文化C.经济D.科技3.设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所制约，这说明了( )。

A.生产力的发展决定着教育目的的性质B.生产力的发展必然引起教育结构的变化C.生产力的发展制约着人才培养的规格D.生产力的发展促进着教学方法发展与改革4.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是( )。

A.课程标准B.课程计划C.教科书D.课本5.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是( )。

A.激发学生积极思维B.确立学生的主体地位C.严格遵守职业道德D.建立民主平等师生关系6.( )认为天赋的智力人人平等。

A.杜威B.洛克C.卢梭D.康德7.下面关于教育目的的说法正确的有( )A.教育目的规定着人才的质量和规格B.是一切教育工作的出发点C.教育目的也就是教育方针D.有广义和狭义之分8.社会态度的成分包括( )。

A.认知成分B.情感成分C.意志成分D.行为倾向成分9.气质和性格都是有好坏之分的。

( 判断题)10.简述班级管理的模式。

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2017年8月21日内蒙古昆都仑区教师招聘考试题

2017年8月21日内蒙古昆都仑区教师招聘考试题一、单项选择题。

下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。

（本大题共16小题，每小题1分，共16分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 孔子在《论语·为政》开篇谈到教育与德治的关系，其中厚德治，包括官德和（）。

A、民德B、教德C、德育D、师德教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）。

A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说主张在教学中应用“产婆术”，不直接把结论给人的教育家是（）。

A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德影响学生身心发展的因素有很多，其中起决定性作用的因素是（）。

D、劳动起源说D、昆体良A、遗传B、环境C、学校教育C、发展前提C、裴斯泰洛齐D、主观能动性D、决定性作用D、洛克学校教育在人的身心发展中的作用是（）。

A、物质前提B、主导作用社会本位论的代表人物有（）。

A、卢梭B、赫尔巴特世界上第一本以“教育心理学”命名的书的作者是（）。

A、桑代克B、卡普捷列夫教育有法，教无定法。

体现教师劳动的（）。

A、创造性B、示范性C、赫尔巴特D、布隆斯基D、长期性C、复杂性《义务教育法》（修订版）是什么时间开始执行的？（）A、2006.3.1B、2006.5.1C、2006.7.1D、2006.9.11011 一个国家教育制度的核心是（）。

A、社会制度教育B、国民制度教育C、学校制度教育D、基础制度教育学生发展核心素养，主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，研究学生发展核心素养是落实（）根本任务的一项重要举措。

A、教书育人B、四个全面C、素质教育D、立德树人12 下面（）不是学生不良行为的客观原因。

A、家庭教育失误B、学校教育不当C、社会文化的不良影响课堂管理的基本功能是（）。

D、学生的性格缺陷1314A、教育功能B、维持功能C、促进功能D、发展功能心理健康包含两层含义，一是无心理疾病，二是（）。

2017年内蒙古教师招聘考试每日一练123期(视频版)

2017年内蒙古教师招聘考试每日一练123期（视频版）【精选试题】实施课外活动的基本要求包括（）。

A.要有明确的目的性和计划性B.效果要有统一的考核标准C.内容要丰富多彩D.满足学生的兴趣和特长【视频解析】【每日一练】1.关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述正确的是( )。

A.在人的发展中起决定作用B.在人的发展中起主导作用C.在人的发展中起塑造作用D.在人的发展中起定型作用2.格赛尔的双生子爬楼梯实验表明，人的发展顺序受基因决定，教育想通过外部训练抢在成熟的时间表前面形成某种能力是低效的，甚至是徒劳的，对个体身心发展起决定作用的是( )。

A.生物机制B.成熟机制C.多因素相互作用D.教育机制3.即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类语言进行顺畅的交流，这反映了个体身心发展具有( )。

A.阶段性B.差异性C.不平衡性D.互补性4.一个国家教育经费投入的多少最终取决于( )。

A.文化传统B.受教育者的需求C.生产力水平D.教育的规模5.教育对社会政治经济制度的变革( )。

A.起决定作用B.不起决定作用C.不起作用D.起加速作用6.教育的双重文化属性表现在( )。

A.教育对生产力的促进作用B.教育再生产劳动力C.文化体系D.教育构成文化本体7.人的身心发展不是简单的增长和单纯的量变，而是( )。

A.从低级到高级B.从旧的质到新的质C.从简单到复杂D.从量变到质变8.关于个体身心发展的动因理论有( )。

A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用论D.教育9.盲人的触觉、听觉一般比较灵敏，这说明人的身心发展具有互补性。

(判断题)10.教育受政治经济制度的影响，但它对政治经济制度也具有积极的反作用。

(判断题) 参考答案：2017年内蒙古教师招聘考试每日一练123期答案（视频版）更多关于内蒙古教师招聘考试详细资讯请随时关注内蒙古教师考试网。

2017年内蒙古教师招聘考试每日一练120期

2017年内蒙古教师招聘考试每日一练120期【精选试题】关于高中生45分钟内完成的语文作文字数，根据《普通高中语文课程标准（实验）》，字数应该是（）左右。

A.450B.500C.600D.700【视频解析】【每日一练】1.人的身心发展的不同方面有不同的发展期现象，由此心理学家提出了发展关键期，这根据人的身心发展( )提出来的。

A.主观性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性2.下列为个体的身心发展提供前提的因素是( )。

A.教育B.遗传素质C.环境D.成熟机制3.“逆境可以成材”“出淤泥而不染”等典故蕴含的道理讲的是( )。

A.遗传在人的发展中的作用B.环境在人的发展中的作用C.教育在人的发展中的作用D.个体的主观能动性在人的发展中的作用4.校规、校纪等属于校园文化中的( )。

A.物质文化B.制度文化C.教师文化D.学生文化5.把一个社会文化共同体的文化传输到另一个文化共同体，这是教育的文化( )。

A.创造功能B.提升功能C.交流功能D.传播功能6.“惟上智与下愚不移”、“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?( )A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.儿童学理论7.心理发展的不平衡性体现在( )。

A.个体不同系统在发展速度上的不同B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D.个体不同系统在发展优势领域的不同8.学校文化的形式可以划分为( )。

A.学校教师文化B.学校精神文化C.学校物质文化D.学校制度文化9.“近朱者赤，近墨者黑”体现了影响儿童身心发展因素的遗传决定论观点(判断题)。

10.人对环境影响的接受过程是消极的、被动的(判断题)。

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2017呼和浩特市教师招聘真题题库

2017呼和浩特市教师招聘真题题库1、在我国，最早把教和育连在一起的是(孟子)。

2、教育就其定义来说，有广义和狭义之分。

广义的教育泛指增进人们的知识、技能和身体健康，影响人们的思想观念的所有活动。

狭义的教育主要是指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加身心影响，把他们培养成一定社会或阶级所需要的人的活动。

3、学校教育包括三个基本要素，即教育者、受教育者和教育影响。

4、教师在教育过程中发挥主导作用的原因在于：第一、教师承担着传承人类文明和促进社会发展的重任;第二、教师受过专门的职业训练;第三、青少年处在身心迅速发展的时期。

5、受教育者(学生)是教育的实践对象的原因是：一方面，受教育者作为发展中的人所具有的发展性和不成熟性，决定了他有接受教育的必要性;另一方面，受教育者作为主客体统一的人所具有的能动性和主体性，决定了他可以成为自我改造和自我塑造的主体。

6、教育影响是教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和。

它是教育实践活动的工具，是教育者和受教育者相互作用的中介。

7、学校教育制度简称学制，是指一个国家各级各类学校教育的系统，双轨制学制主要存在于19世纪的欧洲国家。

单轨制学制是19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制。

分支制学制是20世纪上半叶由前苏联建立的一种学制。

我国近代学制的情况：1902年，我国颁布了第一个近代学制“壬寅学制”;1904年，我国颁布了“癸卯学制”，这是我国第一个正式实施的学制。

1922年，我国颁布了“壬戌学制”，即通常所说的六三三学制，一直用到中华人民共和国成立。

8、试述现代学校制度的发展趋势：①加强学前教育并重视与小学教育的衔接。

②强化普及义务教育，延长义务教育年限。

③普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。

④高等教育的类型日益多样化。

⑤学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。

⑥教育制度有利于国际交流。

9.与古代学校教育相比，现代学校教育具有以下特征：第一、教育与生产劳动相结合。

2017 年教师招聘考试真题试卷及答案(内蒙古)

2017年教师招聘考试真题试卷及答案(内蒙古)一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共18小题，每小题2分,共36分)1.教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是()A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说2.主张在教学中应用”产婆术”,即用讨论问题的问客方式与人谈话，但不直接把结论教给人，而是指出问题并引导人最后得出正确的结论。

提出这一主张的教育家是()A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良3.对学生发展起决定作用的是()(易错)A.学校教育B.个体的主观能动性C.家庭教育D.社会教育4.学校教育在人的身心发展中起的作用是()A.物质前提B.主导作用C.发展前提D.决定作用5.在教育目的的价值取向上紧持社会本位论的代表人物是()(易混)A.卢梭B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐D.洛克6.人们常说:“教学有法,教无定法。

”这反映了教师劳动的()A.创造性B.示范性C.复杂性D.长期性7.一个国家教育制度的核心是()A.社会教育制度B.国民教育制度C.学校教育制度D.基础教育制度8.我国2006年修订的《义务教育法》是什么时间开始执行的()A.3月1日B.5月1日C.7月1日D.9月1日9.学生发展核心素养，主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

研究学生发展核心素养是落实()根本任务的一项重要举措。

A.教书育人B.四个全面C.素质教育D.立德树人10.世界上第一本以“教育心理学”命名的著作的作者是()A.桑代克B.卡普捷列夫C.赫尔巴特D.布隆斯基11.下面不属于学生不良行为客观原因的是()A.家庭教育失误B.学校教育不当C.社会文化的不良影响D.学生的性格缺陷12.课堂管理的基本功能是()A.教育功能B.维持功能C.促进功能D.发展功能13.心理健康至少包含两层含义:一是无心理疾病:二是()(常考)A.智力发育正常B.自我意识正确C.人际关系协调D.积极发展的心理状态14.厌学是一种社会病理心理状态的产物，下列方法不属于主要治疗和矫正的方法的是()A.教育治疗B.家庭治疗C.心理治疗D.社会治疗15.《中小学教师职业道德规范》中强调()是数师职业的基本要求。

2017年内蒙古教师招聘考试真题及答案

2017年内蒙古教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共18小题，每小题2分,共36分)1.教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是()A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】B【解析】生物起源说是第一个正式提出的有关教育起源的学说，它的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。

2.主张在教学中应用”产婆术”,即用讨论问题的问客方式与人谈话，但不直接把结论教给人，而是指出问题并引导人最后得出正确的结论。

提出这一主张的教育家是()A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良【答案】A【解析】苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名，这种问答法亦称“产婆术”。

3.对学生发展起决定作用的是()(易错)A.学校教育B.个体的主观能动性C.家庭教育【答案】B【解析】个体的主观能动性是人的身心发展的内在动力，也是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

4.学校教育在人的身心发展中起的作用是()A.物质前提B.主导作用C.发展前提D.决定作用【答案】B【解析】教育(学校教育)对人的发展特别是对年青一代的发展起着主导和促进作用。

5.在教育目的的价值取向上紧持社会本位论的代表人物是()(易混)A.卢梭B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐D.洛克【答案】B【解析】社会本位教育目的论的代表人物有荀子、柏拉图、赫尔巴特、涂尔干、纳托普、凯兴斯泰纳、孔德、巴格莱等。

6.人们常说:“教学有法,教无定法。

”这反映了教师劳动的()A.创造性B.示范性C.复杂性【答案】A【解析】“教学有法，教无定法”是对教师劳动创造性的最好注脚。

7.一个国家教育制度的核心是()A.社会教育制度B.国民教育制度C.学校教育制度D.基础教育制度【答案】C【解析】广义的教育制度指国民教育制度，学校教育制度是国民教育制度的核心与主体，体现了一个国家国民教育制度的实质。

2017内蒙古特岗教师招聘考试公共基础知识真题及答案

2017内蒙古特岗教师招聘考试公共基础知识真题及答案第一部分教育学一、单项选择题(请在每道题列出的四个选项中选择一个符合题目要求的选项。

将答案用2B铅笔填涂在答题卡上。

错选、多选、漏选均不得分。

共10题，每题1分，共10分)1．最早提出“教学具有教育性”的教育家是（）。

A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．孔子D．昆体良2．素质教育的核心和灵魂是（）。

A．德育B．智育C．创新教育D．全面发展教育3．《学记》提出的“学不躐等”“不陵节而施”是指教学中要贯彻（）。

A．循序渐进原则B．因材施教原则C．巩固性原则D．理论联系实际原则4．学生的性别、家庭环境、文化背景、生活方式等差异，所造成的不同个性方面的特点，决定了教师劳动的（）。

A．创造性B．复杂性C．群体和个体的统一性D．示范性5．课程计划的核心问题是（）。

A．开设哪些学科B．各学科开设的顺序C．各学科的教学时间D．各学科的教学方法6．某学生决心改掉日常迟到的习惯，但是到了冬天，还是经常迟到。

针对该学生的教育应该培养其（）。

A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为7．为防止考试焦虑症发生．学校咨询人员提前对学生进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法．这属于（）。

A．早期干预B．缺陷矫正C．发展指导D．问题预防8．人的身心发展是在（）过程中实现的。

A．机体正常发育B．社会实践C．认知能力发展D．思想品德升华9．决定教育目的的因素是（）。

A．生产力B．政治经济制度C．科学技术D．文化10．教学过程本质是一种（）。

A．认识过程B．教师教的过程C．学生学的过程D．双边活动二、多项选择题(请在每道题列出的四个选项中选择两个或以上符合题目要求的选项，将答案用2B铅笔填涂在答题卡上。

共5题，每题答对2分，少答1分。

共10分)11．关于讲授法的论述正确的是（）。

A．可分为讲解、讲述、讲演三种方式B．讲授内容要有科学性和思想性C．注意启发D．讲究语言艺术E．是注入式的教学方法12．班级目标设立的主要依据是（）。

2017年内蒙古教师招聘考试每日一练220期

2017年内蒙古教师招聘考试每日一练220期【精选试题】简述如何培养学生良好的记忆力。

【视频解析】【每日一练】1.班级( )是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式。

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理2.班级平行管理的理论源于( )的“平行影响”教育思想。

A.赫尔巴特B.马卡连柯C.巴班斯基D.乌申斯基3.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。

这项工作是( )。

A.建立学生档案B.班主任工作总结C.班主任工作计划D.操行评定4.班主任工作的中心环节是( )。

A.了解和研究学生B.教好与管好学生C.做好个别教育工作D.组织和培养班集体5.当班集体涣散，课堂秩序混乱，人际关系紧张时，能有效地控制局面，使课堂活动走上正常运行轨道的教师领导方式为( )。

A.民主式B.权威式C.放任式D.温和式6.班集体形成的条件和前进的动力是( )。

A.共同的奋斗目标B.班主任的要求C.班级内部的矛盾斗争D.共同的活动7.适当增加“小干部”岗位，适当进行“小干部”轮换，按民主程序选择班级干部的做法，目的不是为了( )。

A.把班集体作为教师权威和意志的再现B.确保班级教与学不受干扰C.把班级集体作为学生自我教育的主体D.确保教师对班级预先期望能达到8.班主任了解学生的方法有( )。

A.谈话B.调查访问C.学生作品分析法D.观察法9.班级管理过程包括( )等基本环节。

A.评价总结B.组织实施C.班会讨论D.制定计划10.在班级管理中，班主任必须明确班级奋斗目标。

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2017年内蒙古教师招聘考试每日一练212期

2017年内蒙古教师招聘考试每日一练212期【精选试题】个体的心理发展是指个体活动的心理调节机制方面的变化。

个体的心理调节机制由一系列相互关联的心理因素构成。

（判断题）【视频解析】【每日一练】1.“桃李不言，下自成蹊”体现的德育方法是( )。

A.情感陶冶法B.榜样示范法C.道德体验法D.品德评价法2.( )是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道。

A.德育组织形式B.品德教育C.品德途径D.教学方法3.在教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待学生的心理问题就违反了( )。

A.正面引导与纪律相结合的原则B.严格要求与尊重信任相结合C.集体教育与个别教育相结合D.依靠积极因素克服消极因素的原则4.集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家( )的成功教育经验。

A.马卡连柯B.加里宁C.乌申斯基D.赞科夫5.思想品德教育的实质是( )。

A.将学生的道德认识转化为道德行为B.培养学生的道德情感C.将一定社会的思想品德转化为受教育者个人的思想品德D.提高学生对宏观世界的认识6.教师有目的、有计划地安排学生参加一定的实践活动，以形成学生良好道德行为习惯的方法是( )。

A.陶冶法B.锻炼法C.情景法D.榜样法7.选择德育内容的依据主要包括( )。

A.德育目标B.受教育者身心发展特点C.文化传统D.德育面对的时代特征与学生思想实际8.下列选项中，属于学校德育途径的有( )。

A.思想政治课与其他学科教学B.劳动和其他社会实践C.心理咨询D.校外辅导班9.教育影响一致性和连贯性原则制定的依据是( )。

A.学生品德形成是在学校、家庭、社会等方面长期影响下发展的B.学生思想品德形成的长期性与反复性C.社会环境的变化D.德育工作的特点10.德育应当普遍存在于一切教学之中。

(判断题)参考答案：2017年内蒙古教师招聘考试每日一练212期答案（视频版）更多关于内蒙古教师招聘考试详细资讯请随时关注内蒙古教师招聘考试网。

2017年内蒙古教师招聘考试每日一练222期

2017年内蒙古教师招聘考试每日一练222期【精选试题】人类学习的中介是( )。

A.知识B.技能C.想象D.语言【视频解析】【每日一练】1.在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生，属于班主任领导方式的哪一种?( )A.权威型B.民主型C.放任型D.迁就型2.班主任工作是从( )开始的。

A.评定学生操行B.教育个别学生C.了解和研究学生D.组织班集体3.下列属于组成班级的规章制度的部分是( )。

A.由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度B.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度C.由用人单位、学生家长讨论制定的学生管理的制度D.由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范4.班主任在班级学风建设上，要注意( )。

A.维护课堂纪律的舆论压力，让学生自我调控情绪和行为B.利用学生的从众心理，充分发挥执行纪律的反馈作用，强化学生遵守纪律的意向和行为C.在角色期待及同学间的合作与竞争中，及时认真地做好引导工作D.树立班主任该有的权威，让学生无条件服从于自己的领导5.关于班集体的教育作用，下列判断正确的是( )。

A.有利于形成学生的群体意识B.有利于培养学生的社会交往能力与适应能力C.有利于培养学生的自我教育能力D.有利于形成学生的个人意识6.由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动，属于( )。

A.教学计划之外的活动B.教学计划之内的活动C.综合活动D.社会实践活动7.学生集体既是教育的对象，又是教育的手段，因此，教师要善于组织学生集体，把注意力放在具体工作上，不要只放在个别学生身上。

(判断题)8.班主任了解和研究学生的基本方法是观察法。

(判断题)9.班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。

(判断题)10.良好班集体形成的重要标志是有健全的组织系统和领导核心。

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