试题九参考答案
人教版2020年小升初数学模拟试卷(9)参考答案与试卷解析
人教版2020年小升初数学模拟试卷（九）一．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）一列火车通过一座1200米的大桥用了75秒，火车通过路旁电线杆只用15秒，火车长米．2．（2分）一根绳子长8米，第一次用去，第二次用去米，这根绳子比原来短了米．3．（2分）一根绳子长10米，用去，还剩米，再用去米，还剩米．4．（2分）与0.8的最简单的整数比是，它们的比值是．5．（2分）一个圆形水池的周长是37.68米，现要在水池周围铺上一条宽为2米的环形小路，则小路的面积是（结果精确到个位）．6．（2分）如图，梯形上底是下底的，阴影部分三角形与空白部分平行四边形面积比是．7．（2分）（1）修路队计划修路千米，实际比计划多修了，多修了千米．（2）修路队计划修路千米，实际比计划多修了，实际修了千米．8．（2分）明明读一本320页的书，第一天读了这本书的，第二天应从第页开始读．9．（2分）全班48人去划船，共乘12只船，大船：5人/只，小船：3人/只，大船有只，小船有只．10．（2分）千克表示把平均分成份，表示这样的4份；还表示把平均分成份，表示这样的份．二．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）11．（2分）4÷（20+）＝4÷20+4÷＝+5＝5．．（判断对错）12．（2分）一个数的50%和它的是相等的．．（判断对错）13．（2分）大圆的圆周率比小圆的圆周率大．．（判断对错）14．（2分）把含糖30%的糖水倒出一半后，剩下的糖水的含糖率是15%．．（判断对错）15．（2分）在一个长5厘米，宽3厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的半径是厘米．三．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）16．（2分）观察下面的图形，（）不是轴对称图形．A．B．C．D．17．（2分）如果把第一行人数的调入第二行，两行的人数就相等．原来第一行与第二行的人数比是（）A．5：4 B．4：5 C．5：3 D．3：518．（2分）两个数相除商是30，如果被除数和数同时扩大4倍，商应是（）A．30 B．120 C．24019．（2分）甲、乙、丙三位同学分别调制了一杯蜂蜜水．甲调制时用了30毫升的蜂蜜，150毫升水；乙调制时用了4小杯蜂蜜，16小杯水；丙调制时用的水是蜂蜜的6倍．（）调制的蜂蜜水最甜．A．甲B．乙C．丙D．无法判断20．（2分）圆的直径扩大2倍，它的面积扩大（）A．2倍B．4倍C．6倍D．无法确定四．计算题（共4小题，满分22分）21．（4分）直接写出得数﹣＝+＝÷2＝8÷＝3.6×＝ 2.4÷＝÷＝×＝22．（6分）解方程．x×（+）＝；6x﹣4.6＝8；x+20%x ＝40．23．（6分）计算题，写出计算过程×÷÷[（+）×] （++）×12÷9+×+x＝x＝24．（6分）文字叙述题（1）有一个数，它的减去4.2与它的相等，求这个数（用方程解）（2）已知甲数是乙数的1.4倍，两数相差9.8，求乙数．（用方程解）（3）12除4与2的差，商是多少？五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）25．（6分）已知，在直角三角形ABC中，∠ACB＝90°，AC＝8，BC ＝6，AB＝10，以AB边为直径作半圆，把4个相同的直角三角形通过一定的图形运动拼成四叶草的形状（如图所示），求阴影部分的面积．六．解答题（共6小题，满分32分）26．（5分）人的血液大约占体重的，血液里大约有是水．王壮的体重是39千克，他的血液里大约含水多少千克？27．（5分）小华和小明共有105元的零花钱，其中小明的零花钱是小华零花钱的．小华和小明分别有多少零花钱？28．（5分）甲、乙两汽车从A、B两地相向而行，相遇时所行路程比是5：3，这时乙车距两地的中点还有80千米，求两地相距多少千米？29．（5分）一辆汽车从甲地开往乙地，行了60千米后，还剩全程的，甲地到乙地的公路长是多少千米？30．（6分）有一批苹果放在甲、乙两个筐中都没放满，如果把甲筐苹果倒入乙中，乙还能再装10个；如果把乙筐苹果全部倒入甲中，乙还剩20个．已知乙筐装满后苹果的个数是甲筐的装满后的2.5倍，这批苹果共有多少个？31．（6分）李叔叔和王叔叔一起加工一批零件，李叔叔每小时加工49个，王叔叔每小时加工51个，两人一起工作了6小时才完成任务．这批零件一共有多少个？（运用简便方法计算）七．解答题（共1小题）32．甲乙二人沿400米环形跑道同时从某点开始反方向跑步，已知甲的速度比乙的速度快，当两人第一次相遇时甲跑了多少米？参考答案与试题解析一．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）一列火车通过一座1200米的大桥用了75秒，火车通过路旁电线杆只用15秒，火车长300米．【分析】由题意可知：75秒是火车开过桥长1200米加上车长的时间，15秒是火车开过自己车长的时间，火车开过1200米，用的时间就是75﹣15＝60秒，火车速度就是1200÷60＝20 米/秒，火车的车长就是20×15＝300米．解：75﹣15＝60（秒），火车速度是：1200÷60＝20（米/秒），火车全长是：20×15＝300（米）；答：这列火车的长度是300米．故答案为：300．【点评】解答本题要弄清：火车在75秒内所行的路程是1200米+一个车身的长度．2．（2分）一根绳子长8米，第一次用去，第二次用去米，这根绳子比原来短了4米．【分析】绳子比原来短的长度，就是两次用去长度的和，把绳子长度看作单位“1”，先依据分数乘法意义，求出第一次用去长度，再加第二次用去长度即可解答．解：8×+＝4+＝4（米）答：这根绳子比原来短了4米．故答案为：4．【点评】依据分数乘法意义求出第一次用去长度，是解答本题的关键．3．（2分）一根绳子长10米，用去，还剩9米，再用去米，还剩8米．【分析】（1）根据题意，把这根绳子的长度看作单位“1”，用去，剩下的占这根绳子的1﹣＝，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答；（2）用去米，米是一个具体长度，根据求剩余问题，所以直接用减法解答．解：（1）10×（1﹣），＝10×＝9（米）；（2）9﹣＝8（米）；答：还剩9米，再用去米，还剩8米．故答案为：9，8．【点评】此题解答关键是理解“用去”和用去“米”的意义，用去表示用去的占全长的；而米是一个具体数量；因此，前者用乘法解答，后者用减法解答．4．（2分）与0.8的最简单的整数比是15：32，它们的比值是．【分析】（1）先把比的后项化成分数，再根据比的基本性质作答，即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数（0除外）比值不变；（2）用比的前项除以后项即可．解：（1）：0.8，＝：，＝（×40）：（×40），＝15：32，（2）：0.8，＝，＝×，＝，故答案为：15：32；．【点评】此题主要考查了化简比和求比值的方法，另外还要注意化简比的结果是一个比，它的前项和后项都是整数，并且是互质数；而求比值的结果是一个商，可以是整数，小数或分数．5．（2分）一个圆形水池的周长是37.68米，现要在水池周围铺上一条宽为2米的环形小路，则小路的面积是88平方米（结果精确到个位）．【分析】如图所示，求小路（绿色部分）的面积，实际上是求圆环的面积，用大圆的面积减小圆的面积即可；小圆的周长已知，利用圆的周长公式即可求出小圆的半径，大圆的半径等于小圆的半径加上小路的宽度，从而利用圆的面积公式即可求解．解：小圆的半径：37.68÷（2×3.14）＝37.68÷6.28＝6（米）；大圆的半径：6+2＝8（米）小路的面积：3.14×（82﹣62）＝3.14×（64﹣36）＝3.14×28＝87.92（平方米）≈88（平方米）；答：这条小路面积是88平方米．故答案为：88平方米．【点评】此题实际是属于求圆环的面积，即用大圆的面积减小圆的面积就是圆环的面积，关键是求出大、小圆的半径．6．（2分）如图，梯形上底是下底的，阴影部分三角形与空白部分平行四边形面积比是1：4．【分析】根据“梯形上底是下底的，”把梯形上底看作2份，下底看作3份，设梯形的高为h，则阴影部分三角形与空白部分平行四边形的高都是h，由此根据三角形的面积公式与平行四边形的面积公式，分别用高表示出阴影部分三角形与空白部分平行四边形的面积，写出相应的比即可．解：设梯形的高为h，阴影部分三角形面积：（3﹣2）×h×＝h，空白部分平行四边形面积是：2h，阴影部分三角形与空白部分平行四边形面积比是：h：2h＝1：4；答：阴影部分三角形与空白部分平行四边形面积比是1：4；故答案为：1：4．【点评】解答此题的关键是把分数转化为份数，再根据三角形的面积公式与平行四边形的面积公式解决问题．7．（2分）（1）修路队计划修路千米，实际比计划多修了，多修了千米．（2）修路队计划修路千米，实际比计划多修了，实际修了千米．【分析】（1）把计划修路的长度看成单位“1”，用计划修的长度乘，即可求出实际比计划多修多少千米；（2）把计划修路的长度看成单位“1”，用计划修的长度乘，即可求出实际比计划多修多少千米，再加上计划修的长度，即可求出实际修的长度．解：（1）×＝（千米）答：多修了千米．（2）×+＝+＝（米）答：实际修了千米．故答案为：，．【点评】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解．8．（2分）明明读一本320页的书，第一天读了这本书的，第二天应从第81页开始读．【分析】把这本书的总页数看作单位“1”，第一天读了这本书的，则第一天读了320×页，再加上1就是第二天开始看的页数．解：320×+1＝80+1＝81（页）答：第二天应从第81页开始读．故答案为：81．【点评】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法．9．（2分）全班48人去划船，共乘12只船，大船：5人/只，小船：3人/只，大船有6只，小船有6只．【分析】假设全是大船，则座满时人数为：12×5＝60人，这比已知的48人多出了60﹣48＝12人，1只大船比1只小船多坐5﹣3＝2人，由此即可求得小船有：12÷2＝6只，进而求得大船只数．解：假设全是大船，则小船有：（12×5﹣48）÷（5﹣3）＝（60﹣48）÷2＝12÷2＝6（只）；则大船有：12﹣6＝6（只）；答：租大船6只，小船6只．故答案为：6；6．【点评】此类问题属于鸡兔同笼问题，可以采用假设法解答．10．（2分）千克表示把1平均分成5份，表示这样的4份；还表示把4平均分成5份，表示这样的1份．【分析】根据分数的两种表示意义可知，千克既可以表示把1千克平均分成5份，表示这样的4份；还表示把4平均分成5份，表示这样的1份；据此进行解答．解：千克既可以表示把1千克平均分成5份，表示这样的4份；还表示把4平均分成5份，表示这样的1份；故答案为：1，5，4，5，1．【点评】此题考查分数的两种表示意义：既可以表示1的几分之几，还可以表示分子的几分之一．二．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）11．（2分）4÷（20+）＝4÷20+4÷＝+5＝5．×．（判断对错）【分析】这道题不等同于乘法分配律，因为除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数，所以4÷（20+）＝4÷＝4×＝．解：4÷（20+）＝4÷＝4×＝故答案为：×【点评】本题就按照四则混合运算的顺序，先算括号里的，通分之后，再用除法法则计算．12．（2分）一个数的50%和它的是相等的．√．（判断对错）【分析】根据分数与百分数互化的知识知：50%＝．据此解答．解：因50%＝，所以一个数的50%和它的是相等．故答案为：√．【点评】本题主要考查了学生对百分数和分数互化知识的掌握．13．（2分）大圆的圆周率比小圆的圆周率大．×．（判断对错）【分析】圆周率是圆的周长与直径的比，是一个常数，是不变的．解：由圆周率的定义知，圆周率是圆的周长与直径的比，是一个常数，是不变的，所以不分大圆和小圆的圆周率．所以原题的说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了对圆周率的认识．14．（2分）把含糖30%的糖水倒出一半后，剩下的糖水的含糖率是15%．×．（判断对错）【分析】含糖30%的糖水，倒出一半后，剩下的糖水并没有加水，也没有加糖，因此含糖率不变，还是30%；据此判断．解：把含糖30%的糖水倒出一半后，剩下的糖水的含糖率还是30%；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查学生对含糖率问题的理解、分析与判断能力．15．（2分）在一个长5厘米，宽3厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的半径是 1.5厘米．【分析】在这个长方形中画的最大圆的直径应等于长方形的宽，长方形的宽已知，从而可以求出这个圆的半径．解：圆的半径：3÷2＝1.5（厘米）；答：这个圆的半径是1.5厘米．故答案为：1.5．【点评】解答此题的关键是明白：在这个长方形中画的最大圆的直径应等于长方形的宽，据此即可逐步求解．三．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）16．（2分）观察下面的图形，（）不是轴对称图形．A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可．解：A、是轴对称图形，不符合题意；B、是轴对称图形，不符合题意；C、是轴对称图形，不符合题意；D、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，使它沿这条直线折叠后，直线两旁的部分能够重合，即不满足轴对称图形的定义．符合题意．故选：D．【点评】掌握轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．17．（2分）如果把第一行人数的调入第二行，两行的人数就相等．原来第一行与第二行的人数比是（）A．5：4 B．4：5 C．5：3 D．3：5【分析】根据题意可知：把第一行的人数看作单位“1”，则第一行的人数比第二行的人数多第一行的人数的（×2），即第二行的人数是第一行的人数的（1﹣×2），进而根据题意，进行解答即可．解：1：（1﹣×2）＝1：＝（1×5）：（×5），＝5：3；答：原来第一行与第二行的人数比是5：3．故选：C．【点评】解答此题的关键：第一行的人数比第二行的人数多第一行的人数的（×2），是解答此题的关键所在．18．（2分）两个数相除商是30，如果被除数和数同时扩大4倍，商应是（）A．30 B．120 C．240【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解：根据商不变的性质可知，两个数相除商是30，如果被除数和数同时扩大4倍，商不变，还是30．故选：A．【点评】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．19．（2分）甲、乙、丙三位同学分别调制了一杯蜂蜜水．甲调制时用了30毫升的蜂蜜，150毫升水；乙调制时用了4小杯蜂蜜，16小杯水；丙调制时用的水是蜂蜜的6倍．（）调制的蜂蜜水最甜．A．甲B．乙C．丙D．无法判断【分析】要想知道哪种蜂蜜水甜一些，就要求出三种溶液含蜂蜜率分别是多少，含蜂蜜率高的那种蜂蜜水甜一些．解：第一杯含蜂蜜：30÷（30+150）＝30÷180≈17%；第二杯含蜂蜜：4÷（4+16）＝4÷20＝20%；第三杯含蜂蜜：1÷（1+6）＝1÷7≈14%；因为20%＞17%＞14%，所以乙蜂蜜水甜一些．答：乙蜂蜜水甜一些．故选：B．【点评】此题属于百分率问题，关键是求出三种溶液含蜂蜜率的高低．20．（2分）圆的直径扩大2倍，它的面积扩大（）A．2倍B．4倍C．6倍D．无法确定【分析】圆的直径扩大2倍，也就是半径扩大2倍，面积扩大2×2＝4倍；可以用设数法解答．解：假设原来圆的直径为4，扩大2倍后是8，这时半径为4，原来圆的面积是：3.14×（4÷2）2，＝3.14×4，＝12.56；后来圆的面积是：3.14×42，＝3.14×16，＝50.24；面积扩大：50.24÷12.56＝4；答：面积扩大4倍．故选：B．【点评】此题考查了圆的面积与半径的平方成正比例的灵活应用．四．计算题（共4小题，满分22分）21．（4分）直接写出得数﹣＝+＝÷2＝8÷＝3.6×＝ 2.4÷＝÷＝×＝【分析】根据分数和小数加减乘除法的计算方法进行计算．解：﹣＝+＝1 ÷2＝8÷＝123.6×＝3 2.4÷＝3.6 ÷＝×＝【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．22．（6分）解方程．x×（+）＝；6x﹣4.6＝8；x+20%x ＝40．【分析】（1）先化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以求解；（2）依据等式的性质，方程两边同时加4.6，再同时除以6求解．（3）先化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以120%求解．解：（1）x×（+）＝x＝x÷＝÷x＝；（2）6x﹣4.6＝86x﹣4.6+4.6＝8+4.66x＝12.66x÷6＝12.6÷6x＝2.1；（3）x+20%x＝40120%x＝40120%x÷120%＝40÷120%x＝．【点评】等式的性质是解方程的依据，解方程时注意（1）方程能化简先化简，（2）等号要对齐．23．（6分）计算题，写出计算过程×÷÷[（+）×] （++）×12÷9+×+x＝x＝【分析】①先算乘法，再算除法；②先用乘法分配律计算中括号的，再算除法；③运用乘法分配律简算；④逆用乘法分配律简算；⑤方程两边同时减去，即可得解；⑥方程两边同时除以，即可得解．解：①×÷＝×36＝18②÷[（+）×]＝÷[×+×]＝÷[+]＝×＝③（++）×12＝×12+×12+×12＝4+3+10＝17④÷9+×＝×+×＝（）×＝1×＝⑤+x＝+x＝x＝⑥x＝x＝x＝【点评】此题考查分数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律和运用等式的性质解方程，即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数（0除外），两边仍相等，同时注意“＝”上下要对齐，分析数据找到正确的计算方法．24．（6分）文字叙述题（1）有一个数，它的减去4.2与它的相等，求这个数（用方程解）（2）已知甲数是乙数的1.4倍，两数相差9.8，求乙数．（用方程解）（3）12除4与2的差，商是多少？【分析】（1）设这个数为x，x的减去4.2与x的相等，也就是x 的减去x的等于4.2，即x﹣x＝4.2；（2）设乙数为x，那么甲数是1.4x，两数相差9.8，即1.4x﹣x＝9.8；（3）先算4与2的差，所得的差除以12．解：（1）设这个数为x；x﹣x＝4.20.1x＝4.2x＝42．答：这个数是42．（2）设乙数为x，那么甲数是1.4x；1.4x﹣x＝9.80.4x＝9.8x＝24.5．答：乙数是24.5．（3）（4﹣2）÷12＝1÷12＝．答：商是．【点评】根据题意，先弄清运算顺序或等量关系，然后再列式或方程进行解答．五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）25．（6分）已知，在直角三角形ABC中，∠ACB＝90°，AC＝8，BC ＝6，AB＝10，以AB边为直径作半圆，把4个相同的直角三角形通过一定的图形运动拼成四叶草的形状（如图所示），求阴影部分的面积．【分析】根据图示可知：阴影部分的面积等于以AB为直径的圆的面积的一半减掉以AC为底、BC为高的三角形的面积，再乘4即可．解：根据题意得：[3.14×（10÷2）2×﹣×6×8]×4＝[39.25﹣24]×4＝15.25×4＝61答：阴影部分的面积是61．【点评】本题主要考查圆与组合图形，关键根据图示，把组合图形转化为规则图形，利用规则图形的面积公式计算．六．解答题（共6小题，满分32分）26．（5分）人的血液大约占体重的，血液里大约有是水．王壮的体重是39千克，他的血液里大约含水多少千克？【分析】人的血液大约占体重的，王壮的体重是39千克，根据分数乘法的意义，其血液约为39×千克，又血液里大约有是水，则其血液里约含水39××千克．解：39××＝2（千克）答：他的血液里大约含水2千克．【点评】求一个数的几分之几是多少，用乘法．27．（5分）小华和小明共有105元的零花钱，其中小明的零花钱是小华零花钱的．小华和小明分别有多少零花钱？【分析】把小华的零花钱看作单位“1”，小明的零花钱就是，两人的总钱数就是小华钱数的（1+），它对应的数量是105元，用除法求出单位“1”就是小华的零花钱，进而解答即可．解：105÷（1+）＝105÷＝75（元）105﹣75＝30（元）答：小华的零花钱有75元，小明的零花钱有30元．【点评】本题的关键是找出单位“1”，并找出单位“1”的几分之几对应的数量，用除法就可以求出单位“1”的量．28．（5分）甲、乙两汽车从A、B两地相向而行，相遇时所行路程比是5：3，这时乙车距两地的中点还有80千米，求两地相距多少千米？【分析】首先把两地之间的距离看作单位“1”，根据相遇时所行路程比是5：3，分别求出相遇时甲乙各行了全程的几分之几，进而求出相遇时甲比乙多行了全程的几分之几；然后求出相遇时甲比乙车多行的路程，再用它除以它占全程的分率，求出两地相距多少千米即可．解：（80×2）÷（）＝160＝640（千米）答：两地相距640千米．【点评】此题主要考查了简单行程问题，以及比的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出相遇时甲比乙车多行的路程，以及它占全程的分率是多少．29．（5分）一辆汽车从甲地开往乙地，行了60千米后，还剩全程的，甲地到乙地的公路长是多少千米？【分析】根据题意，把甲乙两地的路程看作单位“1”，还剩全程的，说明行了全程的：1﹣＝，所以，行的60千米占全程的，求全程有多长，用除法计算即可．解：60÷（1﹣）＝60÷＝140（千米）答：甲地到乙地的公路长是140千米．【点评】本题主要考查分数除法的应用，关键根据题意找对单位“1”，利用已知数量占整体的分率，求单位“1”，用除法计算即可．30．（6分）有一批苹果放在甲、乙两个筐中都没放满，如果把甲筐苹果倒入乙中，乙还能再装10个；如果把乙筐苹果全部倒入甲中，乙还剩20个．已知乙筐装满后苹果的个数是甲筐的装满后的2.5倍，这批苹果共有多少个？【分析】首先设甲筐装满需要苹果x个，则乙筐装满苹果的个数为2.5x个，然后用全部倒入甲筐中的苹果个数加上剩余的苹果的个数，可得这批苹果的总个数为x+20个；再判断出全部装入乙筐中后苹果的总个数为2.5x﹣10个；最后根据这批苹果，不管全部在甲中还是在乙中，总个数是相等的，可得2.5x﹣10＝x+20，求出x的值是多少，进而求出这批苹果共有多少个即可．解：设甲筐装满需要苹果x个，则乙筐装满苹果的个数为2.5x个，所以2.5x﹣10＝x+202.5x﹣x﹣10＝x+20﹣x1.5x﹣10＝201.5x﹣10+10＝20+101.5x＝301.5x÷1.5＝30÷1.5x＝202.5×20﹣10＝50﹣10＝40（个）答：这批苹果共有40个．【点评】此题主要考查了列方程解含有两个未知数的应用题，要熟练掌握，弄清题意，找出合适的等量关系，进而列出方程是解答此类问题的关键．31．（6分）李叔叔和王叔叔一起加工一批零件，李叔叔每小时加工49个，王叔叔每小时加工51个，两人一起工作了6小时才完成任务．这批零件一共有多少个？（运用简便方法计算）【分析】先求出两人合作的工作效率，再根据工作总量＝工作时间×工作效率即可解答．解：（49+51）×6，＝100×6，＝600（个），答：这批零件一共有600个．【点评】求出两人合作的工作效率是解答本题的关键，依据是工作总量＝工作时间×工作效率．七．解答题（共1小题）32．甲乙二人沿400米环形跑道同时从某点开始反方向跑步，已知甲的速度比乙的速度快，当两人第一次相遇时甲跑了多少米？【分析】由甲的速度比乙的速度快，可得甲乙速度比＝（1+）：1＝11：10，从而求出在相同时间甲乙所行的路程比11：10，根据甲乙二人沿400米环形跑道同时从某点开始反方向跑步，是相遇问题就用环形跑道长除以甲乙所行路程总份数，即可得出1份的，再乘以11就是甲跑的米．解：甲乙速度比＝（1+）：1＝11：10，当两人第一次相遇时甲跑了：400÷（10+11）×11，＝400÷21×11，＝4400÷21，＝209（米），答：当两人第一次相遇时甲跑了209米．【点评】解答此题主要是根据甲的速度比乙的速度快，求出甲乙的所行的路程比，又知从某点开始反方向跑步，这就变成相遇问题来解决．。
09考研政治真题答案
09考研政治真题答案一、中国特色社会主义：中国共产党第十九次全国代表大会确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心地位，这是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
习近平新时代中国特色社会主义思想与中国特色社会主义理论体系的丰富内涵相一致，是中国特色社会主义事业总结发展的新理论、新思想、新战略。
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”的继续发展，是党的在新的历史条件下贯彻党的十九大精神的重大理论创新。
中国特色社会主义经济体制是按照社会主义初级阶段的基本经济制度，它是在坚持公有制为主体的基础上发展多种所有制经济的特定体制。
中国特色社会主义政治制度是坚持中国共产党领导的、人民当家作主的政治制度。
社会主义文化建设的基本要求是坚持马克思主义的指导地位，坚持中国化和时代化相结合，坚持群众性、社会性、现代性相结合，坚持立德树人、培育和践行社会主义核心价值观相结合，坚持公正、务实、开放、创新相结合。
二、普选制度：普选制度是指具备选举权和被选举权的公民通过选举程序，选择自己认为合适的代表或者领导人的制度。
普选制度属于民主政治体制的一部分，其核心价值在于保障公民的选举权和被选举权，使得国家、地区或组织的领导人能够通过公平、公正的选举产生，以实现人民当家作主、推动国家政治稳定、发展和社会进步。
普选制度的基本原则包括普遍平等原则、直接选举和间接选举相结合原则、多党制原则、多级选举原则、保障选民知情权原则等。
不同国家和地区的普选制度差异较大，如：美国采用的是两院制和总统制，选举方式较为复杂；英国采用的是议会制度，选举方式较为简单；法国和印度等国则采用半总统制等。
普选制度的实施条件包括政治、经济、文化等多方面的因素，需要建立健全的选举法律法规和监督机制，确保选举的公正性、公开性和透明度。
三、中共党史：中国共产党党史是中国共产党从成立至今的历史发展过程，是中国共产党的珍贵宝库和宝贵财富。
生物化学与分子生物学试题及参考答案(九)
医学生物化学期末练习题及答案一、名词解释：(每小题4分,共20分)1．蛋白质二级结构2．Tm值3．糖酵解4．脂肪酸的β—氧化5．基因表达二、填空题：（每空1分，共20分）1．在DNA复制时，连续合成的链称为链，不连续合成的链称为链。
2．肝脏生物转化作用的特点是和及解毒和致毒的双重性。
3．蛋白质合成的原料是，细胞中合成蛋白质的场所是。
4．RNA的转录过程分为、和终止三阶段。
5．酶的非竞争性抑制剂可使Km ，使Vm 。
6．结合蛋白酶类必需由和相结合才具有活性。
7·是糖异生的最主要器官，也具有糖异生的能力。
8．糖原合成的限速酶是；糖原分解的限速酶是。
9．三羧酸循环过程中有次脱氢；次脱羧反应。
10．氨在血液中主要是以及两种形式被运输。
1．糖类、脂类、氨基酸氧化分解时，进人三羧酸循环的主要物质是( ) A．丙酮酸B．α—磷酸甘油C．α—酮酸D．α—酮戊二酸E．乙酰辅酶A2．一分子丙酮酸进入三羧酸循环彻底氧化成C02和能量时( )A．生成4分子C02B．生成6分子H2OC．生成18个ATPD．有5次脱氢，均通过NADH开始的呼吸链生成H2OE．反应均在线粒体内进行3．合成胆固醇和合成酮体的共同点是( )A．乙酰CoA为基本原料B．中间产物除乙酰CoA和HMGCoA外，还有甲基二羟戊酸(MV A) C．需HMGCoA羧化酶D．需HMGCoA还原酶、E．需HMGCoA裂解酶4．生物体的氨基酸脱氨基的主要方式为( )A．氧化脱氨基作用B．还原脱氨基作用C．直接脱氨基作用D．转氨基作用E．联合脱氨基作用5．嘌呤核苷酸从头合成时首先生成的是( )A．GMP B．AMPC．IMP D．ATPE．GTP6．维持DNA双螺旋结构稳定的因素有( )A．分子中的3′,5′—磷酸二酯键B．碱基对之间的氢键C．肽键D．盐键E．主链骨架上磷酸之间的吸引力7．下列哪一种物质仅由肝脏合成( )A．尿素B．脂肪酸C．糖原D．胆固醇E．血浆蛋白8．蛋白质生物合成中能终止多肽链延长的密码有几个?( ) A．1 B．2C．3 D．4E．59．基因工程中实现目的基因与载体DNA拼接的酶是( ) A．DNA聚合酶B．RNA聚合酶C．DNA连接酶D．RNA连接酶E．限制性核酸内切酶10．肝脏在脂代谢中的作用之一是( )A．合成LCAT，CMB．合成VLDL和LDLC．合成CM，HDLD．生成胆汁酸盐促进脂类、糖类及蛋白质的消化吸收E．合成酮体给肝外组织提供能量11．血钙中直接发挥生理作用的物质为( )A．草酸钙B．血浆蛋白结合钙C．磷酸氢钙D．羟磷灰石E．钙离子12．长期饥饿时大脑的能量来源主要是( )A．葡萄糖B．氨基酸C．甘油D．酮体E．糖原13．人体活动主要的直接供能物质是( )A．葡萄糖B．脂肪酸C．ATP D．GTPE．磷酸肌酸14．饥饿时可使肝内哪一代谢途径增强( )A．磷酸戊糖途径B．糖异生C．脂肪合成D．糖酵解E．糖原合成15．人类排泄的嘌呤代谢产物是( )C．尿素D．尿酸E．黄嘌呤四、简答题：（每小题10分，共30分）1.简述糖的有氧氧化及三羧酸循环的生理意义。
房山区2022-2023学年度第一学期期中检测九年级语文试题答案2022
房山区2022—2023学年度第一学期初中学业水平调研试卷参考答案九年级语文 2022.11一、基础•运用（共14分）1.答案：自强不息，厚德载物评分：本题2分，抄写正确1分，抄写工整且符合语体特点1分。
2. 答案：C评分：本题2分。
3. 答案：【乙】评分：本题2分。
4. 答案：D评分：本题2分。
5. 答案：①北宋（宋代）②范仲淹评分：本题2分。
6. 答案：新政实施短短几个月，就让宋朝当时的局面焕然一新，并且引发了之后的王安石变法。
评分：本题2分。
7. 答案示例：【答案示例一】我们现在要趁年少，勤奋刻苦、努力学习，做自强不息的青年。
【答案示例二】我们要像李白一样生活中如果遇到挫折，要抱着乐观、豁达的态度，做生活的强者。
【答案示例三】我们要像竹子一样，顽强执着、不畏艰难，做自强不息的青年。
评分：本题2分。
抓住示例特点1分，表述流畅1分。
二、古诗文阅读（共17分）（一）默写。
8.直挂云帆济沧海 9.黄发垂髫10.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
评分：本题共4分。
每空1分，出现错别字不得分。
（二）阅读下面两首古诗，完成11—12题。
11.答案：①对家乡以及亲人的思念②月有阴晴圆缺③对天下所有离别之人的美好祝愿评分：本题共3分。
每空1分。
12.答案示例：夜已深，皎洁的月光转过朱红的阁楼，（1分）低低地泼洒在雕花的门窗上，（1分）照着辗转反侧的我，忧伤，思念充盈内心，我久久难眠。
（1分）评分：本题3分。
每个要点1分。
（三）阅读下面两段文字，完成13—15题。
13. 答案：C评分：本题2分。
14. 答案：B评分：本题2分。
15.答案：①戚戚怨嗟/有不堪之穷愁形于文字②大力兴办教育③与民同乐/乐其乐/醉能同其乐评分：本题共3分。
每空1分。
三、名著阅读（共5分）16.答案示例一：我推荐《艾青诗选》。
因为《艾青诗选》表达了诗人对祖国所遭受的苦难和不幸的深切哀鸣，激励着千千万万的人们为国家英勇斗争，鼓舞着新时代的青少年。
九年级历史试卷上学期及参考答案
九年级历史试卷上学期及参考答案考试答题步骤：通览全卷，沉着应试;慎密审题，扣题作答;先易后难，从容解答;祝你开始顺顺利利，顺利通过。
下面给大家带来一些关于初中九年级历史试卷上学期及参考答案，希望对大家有所帮助。
试卷试题第一部分选择题一、选择题(每题只有一个正确答案)(每题1分，共20分)1.在一堂历史探究课上，四位同学针对文艺复兴的实质展开了探究，都认同其实质体现在“兴”上，对于“兴”的内容却有不同的看法，你认为正确的是A.古典希腊、罗马文化的复活B.欧洲封建文化的兴盛C.封建神学文化的兴旺D.资产阶级文化的兴起2.右面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达?芬奇的名作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。
画面内容直接反映的信息是A.教会对人们实行精神控制B.资本主义在西欧萌芽并发展C.神学在西欧得到广泛宣传D.刻画人物为主，体现人的个性3.2011年10月17日，美国太空总署地球观测站公布了一组美洲大陆的卫星照片，以纪念人类历的地理大发现。
“历的地理大发现”打破了美洲大陆与世隔绝的状态。
与该次“地理大发现”直接有关的是A.美国的建立B.麦哲伦环球航行C.哥伦布的远航D.工业革命的兴起4.1688年，英国资产阶级和新贵族发动了-詹姆斯二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。
这场革命未有流血，因此历史学家将其称之为A.处死查理一世B.纳西比战役C.新议会的召开D.光荣革命5.1989年7月14日，法国在200周年国庆纪念活动中，用飞机洒下了他们引以为豪的“献给人类文明的礼物”。
这一“礼物”应该是A.《宅地法》B.《人权宣言》C.《民法典》D.《-宣言》6.2014年10月20日至23日，中共十八届四中全会在京召开，会议审议通过的《决定》指出，我国要加强市场法律制度建设，编纂民法典。
而资产阶级国家的第一部民法典是A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《拿破仑法典》D.《宅地法》7.工业革命开始以后，人们发现水力机器必须建立在河流旁，可并不是所有的地方都有河流;风车又必须在有风的情况下才能工作;水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。
机械制造及金属工艺试题九(含答案)
考试卷（九）班级姓名成绩一、选择题(20分)1.成组技术按（）组织生产。
A产品 B部件C零件 D零件组2. 用硬质合金刀具对碳素钢工件进行精加工时，应选择刀具材料的牌号为（）。
AYT30 BYT5CYG3 DYG83. 刀具的主偏角是：（）A.主切削平面与假定工作表面间的夹角，在基面中测量（主切削刃在基面上的投影与进给方向的夹角）；B.主切削刃与工件回转轴线间的夹角，在基面中测量；C.主切削刃与刀杆中轴线间的夹角，在基面中测量。
4. .影响刀具的锋利程度、减小切削变形、减小切削力的刀具角度是：（）A.主偏角；B.前角；C.副偏角；D.刃倾角；5. 切削铸铁工件时，刀具的磨损部位主要发生在：（）A.前刀面；B.后刀面；C.前、后刀面。
6. 表面粗糙度的波长与波高比值一般（）。
A小于50 B等于50～200C等于200～1000 D大于10007.通常机床传动链的（）元件误差对加工误差影响最大。
（）A首端 C中间B末端 D两端8. 工艺系统刚度等于工艺系统各组成环节刚度（）。
A之和 C之和的倒数B倒数之和 D倒数之和的倒数9. 重要的轴类零件的毛坯通常应选择（）。
A铸件 B锻件C棒料 D管材10. 派生式CAPP系统以（）为基础。
A成组技术 B数控技术C运筹学二、判断题(10分)1. CIMS是一种制造哲理。
( )2. 直接找正装夹可以获得较高的找正精度。
( )3. 采用复合工步可以提高生产效率。
( )4. 在三个切削分力中，车外圆时切削力90°最大，磨外圆时背向力Fp最大。
( )5. 磨削过程的主要特点是背向力（法向力）大，切削温度高，加工硬化和残余应力严重。
( )6. 高速钢刀具切削时一般要加切削液，而硬质合金刀具不加切削液，这是因为高速钢的耐热性比硬。
( )7.采用预加载荷的方法可以提高接触刚度。
( )8. 在机械加工中不允许有加工原理误差。
( )9. 在CAPP专家系统中广泛采用产生式规则表达知识。
2023-2024学年九年级道德法治试题及参考答案
2023-2024学年九年级道德法治试题及参考答案2024届九年级道德与法治试题道德与法治参考答案一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。
本大题共10个小题，每小题2分，共20分）1. C 【解析】本题是对改革开放的综合考查。
仔细阅读三则材料，我们可以看出我国因为坚持改革开放取得了巨大成就，表明中国腾飞谱新篇，对应选项 C；选项 A、B、D都不全面，是对其原因的分析。
2. A 【解析】本题是对科技创新的考查。
阅读题干材料可知，我国在18兆瓦海上直驱风电机组技术方面取得巨大成就，表明我国一些关键核心技术实现了突破，选项 A正确；材料与改革开放无关，选项 B不选；选项 C说的是我国科技创新方面的不足，不符合题意要求；选项 D 与材料无关，不选。
3. D 【解析】本题是对依法治国和以德治国的考查。
题干老师的话表明我国坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略。
选项 A强调法要体现人民的意志，不符合题意；选项 B强调严格执法，不符合题意；选项 C强调法治的重要性，不符合题意；选项 D强调了法治与德治并举，符合题意。
4. B 【解析】本题是对维护民族团结的考查。
题干材料问的是民族地区如何实现民生优化。
我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治，不是高度自治，选项 A错误；选项 C过于宽泛，不具体，排除；选项 D与文化有关，与民生并没有直接关系，排除；选项 B中的基本养老、基本医疗保险制度直接关系民生，符合题意。
5. C 【解析】本题是对中国式现代化的考查。
结合图片中的社会福利、社会保险、社会救助等内容，可知对应中国式现代化本质要求中的实现全体人民共同富裕，对应选项 C。
6. B 【解析】本题是对和平与发展的考查。
结合核污染水排放和集束炸弹，表明当前国际社会依然存在威胁和平与发展的因素，对应选项 B。
其他三个选项都不符合题意要求。
7. D 【解析】本题是对国际组织、携手促发展、国际竞争、中国担当等知识的考查。
2023-2024学年度第一学期开学考试卷--九年级数学试卷答案
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21. 五、解答题（三）（本大题共 2 小题，每小题 12 分，共 24 分） 22．
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23. （本卷所有题参考答案只提供一种解法，其他解法只要正确，请参照本参考答案相应给分）
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x2 − 2x +1= 9
(x −1)2 = 9 x −1 = ±3
......................................................(5 分）
x = 4或x = −2
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四、解答题（二）（本大题共 3 小题，每小题 9 分，共 27 分） 19．
2023—2024 学年度第一学期开学考试试题
九年级数学学科（参考答案）
一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）
题号 1
2
3
4
5
6
789来自10答案 BB
B
C
D
A
A
C
D
B
二、填空题（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分） 11．ab（a+b）(a-b) 12．直角 13．60 14．3 15．4.8（或 24/5）
三、解答题（一）（本大题共 3 小题，16 题 10 分，17、18 题各 7 分，共 24 分） 16.(1)解：
原式 = 2 3 -1- 3 + 2 - 3
......................................................(5 分）
=1
(2) 解：
x2 − 2x = 8
2020年《安全生产法》竞赛试题9D[含参考答案]
![2020年《安全生产法》竞赛试题9D[含参考答案]](https://img.taocdn.com/s3/m/522d5baae2bd960591c6774d.png)
2020年《安全生产法》竞赛试题[含参考答案]一、单选题1．依据《安全生产法》的规定，某企业的主要负责人未履行安全生产管理职责，受刑事处罚或撤职处分的，自刑罚执行完毕或者受处分之日起( )年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人;对重大.特别重大生产安全事故负有责任的，( )不得担任本行业生产经营单位的主要负责人。
（第九十一条）A.3，5B.5，10C.3，终身D.5，终身参考答案：D2．依据《安全生产法》的规定，生产经营单位与从业人员订立的劳动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全和( )的事项。
（第四十九条）A.事故应急措施B.防止职业危害C.安全技术措施D.职业危害申报参考答案：B3．依照《安全生产法》的规定，生产经营单位( )与从业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。
（第四十九条）A.可以B.经有关部门批准可以C.不得D.一般不得参考答案：C4．《安全生产法》规定，生产经营单位不得因从业人员对本单位安全生产工作提出批评.检举.控告或者( )而降低其工资.福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。
（第五十一条）A.违反本单位规章制度B.拒绝违章指挥.强令冒险作业C.冒险作业或违反操作规程D.自行判断停止作业或紧急撤离参考答案：B5．根据《安全生产法》的规定，因生产安全事故受到损害的从业人员，关于赔偿权益的说法，正确的是( )。
（第五十三条）A.只能依法享有工伤保险补偿B.只能依照有关民事法律的规定向本单位提出赔偿C.除依法享有工伤保险外，可以依照有关民事法律的规定向本单位提出赔偿D.依法享有工伤保险，但应当首先向本单位提出民事赔偿参考答案：C6．依据《安全生产法》规定，从业人员在作业过程中，（）严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。
（第五十四条）A.应当B.应该C.可以D.必须参考答案：A7．某矿山工会人员发现作业场所存在火灾隐患，可能危及职工生命安全，依据《安全生产法》的规定，矿山工会有权采取的措施是（）。
2023-2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准
2023-2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准一㊁积累与运用(23分)1.(8分)①飞鸟相与还 ②乱花渐欲迷人眼 ③佳木秀而繁阴 ④窈窕淑女⑤君子好逑 ⑥但愿人长久 ⑦千里共婵娟 ⑧后天下之乐而乐ʌ评分说明ɔ每空1分㊂错字㊁漏字㊁添字,该空不给分㊂2.(9分)(1)(3分)①溯 ②蕴 ③q ián(2)(3分)B(3)(3分)C3.(6分)示例一:林冲:他原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被高衙内看上而多次遭到陷害,他选择妥协和退让,直到在草料场再次遭到陆谦㊁富安等三人放火暗算后终于爆发,提枪戳死他们,走上了造反的道路㊂感悟:人不能始终抱有幻想,更不能逆来顺受㊁委曲求全,要敢于与黑恶势力作斗争㊂示例二:保尔㊃柯察金:他从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,十月革命爆发后走上革命道路,在一次战斗中头部受到重伤,后因高强度的工作和久病缠身,失去工作能力且双目失明㊁全身瘫痪;之后开始从事文学创作,以笔作为武器,开始新的生活㊂感悟:无论处于怎样的人生逆境,我们都应该积极面对,英勇顽强㊁不畏艰难㊁自强不息,敢于与命运抗争㊂示例三:徐海东:他出身贫寒,入学后因在 贫儿对富儿 争斗中奋起反抗,遭到地主子弟和先生痛打,从而脱离学校;长大后,参与反对克扣工资的工人罢工,之后参加连队,开始革命生涯㊂感悟:面对欺凌㊁打压,要保持正直,坚定地追求真理,敢于反抗㊂ʌ评分说明ɔ按等级评分,不按点评分㊂四等0分,无情节且感悟错误或没有感悟;三等1-2分,情节不支持,感悟不准确;二等3-5分,有情节支持,感悟基本正确,;一等6分,情节充分恰切,感悟深入或全面㊂二㊁阅读(67分)(一)(7分)4.(3分)远远望去,长江浩荡悠远,雾气笼罩的碧波奔流不息㊂ʌ评分说明ɔ长江特点2分( 江面悠远 ㊁ 雾气笼罩 ㊁ 水波碧绿 ,一点1分,写两点即可),语句通顺㊁完整1分㊂5.(4分)第一问:结束钓鱼后,停船靠岸;卖鱼买酒后,踏着月光归家;喝醉后,靠着钓竿酣眠等场景㊂第二问:闲适自乐㊁悠然自得㊂ʌ评分说明ɔ第一问3分,第二问1分㊂其他答案,酌情给分㊂(二)(16分)6.(3分)B7.(3分)(1)拜见(2)应允,许可,同意(3)通 促 ,催促8.(6分)(1)(4分)邓元锡十七岁时,就能推行(利用)社仓法,让家乡人得到实惠㊂ʌ评分说明ɔ 行 惠 各1分,句意对2分㊂(2)(2分)邓元锡在家著书,撰写了‘五经绎函史“一书㊂ʌ评分说明ɔ 著述 1分,句意对1分㊂9.(4分)①好学,态度谦虚:他喜好经史之学并不断学习,虚心向黄在川㊁罗近溪㊁邹东廓㊁刘三五等诸多老师学习㊂ ②守孝道,孝顺长辈:他顺从大母的意愿,考中举人;为赡养老母放弃入京会试㊂ʌ评分说明ɔ每点2分㊂意思对即可㊂ʌ参考译文ɔ邓元锡字汝极,号潜谷,江西南城县人㊂他十三岁时,跟从黄在川学习,喜好看经史诸书,当时人认为这样不利于科举考试㊂邓元锡十七岁时,就能推行(利用)社仓法,让家乡人得到实惠㊂他听说罗近溪公开讲学,便跟从他游学㊂继而又去往吉州,拜访诸位老先生,要探求明白经史之学(的奥义),于是想要放弃科举考试㊂他的大母不同意(他这么做)㊂后来,他通过了嘉靖乙卯年的乡试㊂但他的志向在于奉养老母,(最终)没有再去参加举人入京的会试㊂他还曾向邹东廓㊁刘三五拜师学习,掌握了他们学术的要旨㊂后来,居家潜心著书,写成了‘五经绎函史“一书㊂他多次被当权者举荐,万历壬辰年,被授予翰林待诏一职,府㊁县各级官员都来敦促他上路赴任㊂第二年,他出发前到母亲墓前告别,却于七月十四日在母亲墓地去世了,享年六十六岁㊂(三)(20分)10.(3分)B11.(3分)甲:③ 乙:① 丙:②ʌ评分说明ɔ一空1分㊂12.(4分)示例一:不能删㊂ 探索 一词大词小用,(1分)双引号强调(突出)了对 我 童年时期对虫子一系列做法的否定,不是探索而是残害,(2分)表现了 我 年少无知时对生命缺乏敬畏感(1分)㊂示例二:能删㊂ 探索 一词体现了童年时期的 我 充满了对未知世界强烈的好奇心和求知欲,(2分)不加双引号更能突出事件的真实性㊂(1分)ʌ评分说明ɔ 不能删 答题要点: 大词小用 突出强调 不是探索而是残害 对生命缺乏敬畏感 一点1分㊂意思对即可㊂答 能删 的最高只能给3分㊂意思对即可㊂13.(5分)①虫子让 我 真正爱上凤山,而凤山的散步锻炼让 我 的身体渐渐康复㊂(1分) ②弱小虫子能自食其力㊁顽强生存,(1分)激发了 我 对生命㊁对死亡的思考及对现实生活的反思,(1分)学会了生命对生命的尊重与相惜,精神世界更加健康㊂(2分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂14.(5分)本文的情节与描写是引发 我 联想㊁思考㊁反思的起点,也是抒发 我 的人生感悟以及表达文章主题的载体㊂(2分)‘蝉“中的情节与描写,增加了说明文的文学性,激发读者的阅读趣味,(2分)更能让人体会文中蕴含的科学精神㊂(1分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂(四)(12分)15.(3分)D16.(4分)①科考旅行能获取新知识㊁尝试新体验㊁感受新视角,点燃了人们心中对知识与探索的渴望,能满足人们日益增长的精神文化生活需求㊂ ②文旅行业逐步回暖,科考旅行唤醒了人们对出游的无尽向往与对生活的满怀热忱㊂ʌ评分说明ɔ一点2分㊂意思对即可㊂17.(5分)示例一:A路线㊂理由:科考旅行要头脑冷静㊁理性选择;(2分) A路线时间较短,费用较低,更符合在校学生的实际情况㊂(3分)示例二:B路线㊂理由:此路线可以领略少数民族及异域风情,获取新知识㊁尝试新体验㊁感受新视角;(3分)作为世界第三大工程的滇越铁路也更具有科考价值,更能突出研学的意义㊂(2分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂(五)(12分)18.(3分)D19.(6分) 渗 :铺地材料透水透气,铺设留有缝隙㊂蓄 :斜屋面引水汇入地沟㊁鱼池或水池㊂用 :积存雨水用于生活㊁灌溉㊂排 :利用地势引导雨水排入沟渠㊂ʌ评分说明ɔ一点2分,答出三点得满分㊂意思对即可㊂20.(3分)示例一:高楼(城市)㊁飞鸟及倒影体现海绵城市 渗-蓄-排-用 等建设理念㊂示例二:飞鸟与城市㊁水融为一体,象征人与自然和谐发展㊂ʌ评分说明ɔ元素1分,寓意2分㊂意思对即可㊂三㊁写作(60分)21.(60分)略㊂。
电子电工综合试题九(有答案)
电工电子综合练习题九一、填空题1、已知某元件上的电压、电流取非关联参考方向，且U=－12V ，I ＝－13A ，则该元件的功率P ＝_________W,是产生还是吸收功率？____________。
2、在图1所示的电路中，当电阻R 增加，而其他参数不变时， 电流I__________。
3、利用戴维南定理可把任何 的二端网络，用的电路模型来代替。
4、在对电路中某节点列写KCL 方程时，若将与该节点相连的一条电阻支路换成电容支路，所列新的KCL 方程会改变吗？_________________。
5、正弦交流电流A )45t 314sin(14.14i ︒-=,则有效值I= ，周期T= ，电流的相量形式为 。
5、已知正弦电压的频率为50Hz ，有效值相量表示为·U =0302∠V ， 则其时间表示式为_________________。
6、若u(t)=80sin(40t+1350)V 、i(t)=20sin(40t+800)A ，则u(t)___________（“领先”或“超前”）i(t)_________________角。
7、若u(t)=80sin(40t －500)V 、i(t)=20sin(40t-700)A ，则u(t)___________（“领先”或“滞后”）i(t)_________________角。
8、某三相交流电源的三个电动势接成星形时线电压有效值为380V ，若将它接成三角形，则线电压有效值为_________V 。
9、已知A t I t i Vt U t u m m )90100sin()()60100cos()( +=+=ππ 则)(t u __________(领先或滞后) )(t i 的相位φ＝____________。
10、如果对称三相交流电路的U 相电压,V )30t 314sin(2220u V ︒+=那么其余两相电压分别为：U u = V ，=W u V 。
九年级上册语文试卷及参考答案
九年级上册语文试卷及参考答案打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。
下面给大家分享一些关于九年级上册语文试卷及参考答案，希望对大家有所帮助。
试卷试题：第Ⅰ卷(30分)一、基础知识及课外现代文阅读(每小题3分，合计21分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.折腰(zhé) 风骚(sāo) 鲜妍(yàn) 妖娆(ráo)B.佝偻(lǚ) 宽宥(yòu) 惊骇(hài) 枉然(wǎnɡ)C.阴翳(yì) 觥筹(ɡuānɡ) 绮户(qǐ) 累赘(zhuì)D.冠冕(miǎn) 麾下(huī) 珐琅(fà) 野蔌(sù)2、下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.嘶哑天骄濡养相得益章B.呢喃阴翳缀满彬彬有礼C.漫游脏物灰烬李代桃僵D.飘逸困厄妄想富丽堂黄3.下列加点成语使用不正确的一项是( )(3分)A.学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。
B.对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。
C.人应该要学习负责，你这样李代桃僵地为他承担责任，不是帮他，反而是害了他。
D.如果开始不成功，就多次努力，不行再放弃，没必要为此自惭形秽。
4、下列句中没有语病的一项是 ( )(3分)A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B.通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C.《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
5、(2017·德阳模拟)对下列句子使用修辞手法判别有误的一项是( )(3分)A.山舞银蛇，原驰蜡象。
(比喻、对偶、拟人)B.风从水面掠过，留下粼粼碧波;雨从山头飘过，留下片片新绿;阳光从林间穿过，留下丝丝暖意;我们从时代的舞台走过，该留下点什么东西呢?(排比、反问)C.闪闪烁烁的声音从远方飘来，一团团白丁香朦朦胧胧。
《护理心理学》试题及参考答案(九)
《护理心理学》试题及参考答案(一) 单选题1. 以单一个案作为研究对象的研究方式为()。
(A) 纵向研究(B) 横向研究(C) 抽样研究(D) 个案研究参考答案：(D)没有详解信息！2. ”前有断崖，后有追兵”，此时的心理冲突属于()。
(A) 双趋冲突(B) 双避冲突(C) 趋避冲突(D) 双重趋避冲突(E) 心理冲突参考答案：(C)没有详解信息！3. 我国护理心理学发展的标志性特征是()。
(A) 研究成果显著(B) 临床应用实效性强(C) 教材的编写和出版(D) 增加心理学课程设置(E) 护理心理学理论和技术的广泛应用参考答案：(C)没有详解信息！4. 思维的两大特征是(A) 复杂性、逻辑性(B) 逻辑性、概括性(C) 分析性、抽象性(D) 间接性、概括性(E) 抽象性、逻辑性参考答案：(D)没有详解信息！5. 被心理学家视为“解除心理压力的最常用、最有效办法”()。
(A) 较剧烈身体运动(B) 听音乐(C) 棋牌类游艺(D) 健身操(E) 阅读参考答案：(A)没有详解信息！6. 用于研究心理和疾病关系的学科是()。
(A) 生理心理学(B) 心理生理学(C) 心身医学(D) 发展心理学(E) 神经心理学参考答案：(C)没有详解信息！7. 主张把人的经验分为感觉、意向和激情状态的三种元素的心理学派别是()。
(A) 构造主义(B) 行为主义(C) 机能主义(D) 精神分析(E) 格式塔参考答案：(A)没有详解信息！8. 护理心理学的主要研究任务是()。
(A) 研究心理行为的物理学基础(B) 研究心理行为的化学基础(C) 研究心理行为的物理化学基础(D) 研究心理行为的生物学和社会学基础(E) 研究心理行为的人类学基础参考答案：(D)没有详解信息！9. 重视异常行为的分析，强调研究无意识现象的心理学派别是()。
(A) 构造主义(B) 行为主义(C) 机能主义(D) 精神分析(E) 格式塔参考答案：(D)没有详解信息！10. 属于护士角色人格内涵的词汇是()。
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XXX 县2010年XXXXXX 模拟试题[9]参 考 答 案(全卷满分：100分； 考试时间：120分钟)个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.居于整个教育活动主导地位的是（D ）。
A.教育手段B.学生C.教材D.教师 2.学校工作应以（C ）为主。
A.思想工作B.创收C.教学工作D.开展各种技能竞赛活动 3.学生学习好的根本原因是（B ）。
A.学校管理水平高B.学生发挥了主观能动性C.教师发挥了主导作用D.家长的督促作用 4.班集体的核心力量是（B ）。
A.全体班干部B.班主任和班长C.班长D.班长和少先队大队长 5.教师要上好课，关键是（C ）。
A.目的明确B.知识渊博C.备好课D.语言艺术 6.“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是：（B ）。
A.说服教育法B.榜样教育法C.自我教育法D.实际锻炼法 7.直接决定教育性质的是：（C ）。
A.生产力的水平B.经济发展水平C.政治经济制度D.文化意识形态 8.梦是（B ）的极端形式。
A.想象B.不随意想象C.再造想象D.创造想象 9.思维的基本特征表现在两方面：（C ）。
A.抽象性、概括性B.间接性、形象性C.间接性、概括性D.主观性、抽象性10.通常我们感觉不到穿在身上的衣服对皮肤的接触，这是肤党觉的（B ）现象。
A.适应B.相互作用C.对比D.感受性 11.世界上第一个智力测量表是由（A ）编制的。
A.比纳B.艾宾浩斯C.马斯洛D.弗洛伊德12.我们借助显微镜看见了肉眼不能直接看见的细菌的形态，这种活动主要是 （D ） 。
A.注意B.思维C.想象D.感知13.地震工作者可根据动物的反常现象来分析预报震情，这是指思维的（B ）。
A.概括性 B.间接性 C.集中性 D.指向性 14.学龄初期儿童注意发展的特点是：（A ）。
A.以无意注意为主，有意注意在进一步发展 B.注意范围较广 C.注意力比较稳定D.注意分配和转移能力不断提高15.打电话是，查到电话号码后，马上记住了，但拨完电话后马上又忘记了，这 是指（B ）。
A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆 16.我们在阅读一篇文章时， 文章一前一尾的内容容易记住， 而文章中间部分 往往容易忘记， 这是因为受（D ）。
A.前摄抑制干扰B.后摄抑制干扰C.衰退干扰D.前、后摄制共同干扰17.医生给人治病时，总是要将患者的身体状况和正常人的身体状况作对照，并 对异常现象 进行分析，然后对症下药，这种诊断前的思考教程就是思维的（C ）过程。
A.分析B.综合C.比较D.概括 18.见到一位老师，想到了他所在学校，这属于（A ）。
A.关系联想B.接近联想C.相似联想D.对比联想19.表象是指过去感知过的事物在头脑中再现出来的形象，它具有（B ）两个特 征。
A.指向性和集中性B.直观性和概括性C.间接性和概括性D.直观性和间接性20.3 岁以前的学前儿童的思维发展水平处于（B ）阶段。
A.形象思维B.感知运动思维C.抽象思维D.逻辑思维 21.活泼好动，思维灵活迅速，善于适应变化了的生活环境，但对问题理解肤浅， 情感起眼 不深刻，其气质类型是（B ）。
A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑制质 22.由美国的亚当斯提出的激励理论是（A ）。
A.公平理论B.期望理论C.综合性理论D.双因素理论 23.以人类基本活动作为学生学习的核心主题而编订的教程是（A ）。
A.活动课程 B.学科教程 C.核心课程 D.综合课程 24.个性中最重要的心理特征，最本质的部分是（C ）。
A.智力B.能力C.性格D.气质 25.“夜来风雨声，花落知多少”的诗歌反映了（D ）。
A.知觉的理解性B.想象的有意性C.表象的直观性D.思维的间接性 26.反映孔子教育思想的文献是（B ）。
A.《学记》B.《论语》C.《礼记》 ）D.《中庸》 27.古希腊哲学家柏拉图的代表作是（A ）。
A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民主主义与教育》 28.教学的基本形式是（A ）。
A.课堂教学B.复式教学C.现场教学D.网络教学 29.与课堂教学相比，复式教学的特殊性是（C ）。
A.分班教学 B.分科教学C.自动作业与直接教学交替进行D.每节课有固定的时间 30.下列活动中，不属于课外活动的是（C ）。
A.课外兴趣小组B.少先队活动C.家庭作业D.读书报告会二、判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”。
每小题1分，共10分）1.苏霍姆林斯基说:关于学习困难学生的教育，不要靠补课，也不要靠没完没了的“拉一把”，而要靠阅读、阅读、再阅读、请记住，儿童的学习越困难，他就应当更多地阅读。
（√）2.加德纳提出每个人至少有五种智能。
（×）3.每节课中应同时应用加德纳的全部智能来教，并同时训练全部智能。
（×）4.以ü开头的韵母与声母n 相拼时，ü上的两点不能省写;与声母q 相拼时，ü上的两点要省写。
（√）5.“凸”和“凹”的笔画数都是5画;“凸”的第4笔的名称是横折折竖。
（×）6.如果把“喜气洋洋、神采奕奕、意气风发、谨小慎微、兴高采烈、眉开眼笑”这六个词语归类的话，“谨小慎微”这个词应该单独归为一类。
（√）7.“身长等于头长加尾长的一半。
”“船已开三日即到。
”这两个句子表达的意思都可以有多种不同的理解。
（√） 8.“路遥知马力，事久见人心。
”这个成语告诉人们，路途遥远才可以知道马的耐力大小，事情长久了才可以看出人心的好坏。
（√）9.“桂子花开，十里飘香。
”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。
（×） 10.语文教育应该达到的根本目标是全面提高学生的语文素养。
（√）三、简答题。
（每小题5分，共30分）1.结合教育教学实际并运用有关动机理论；分析如何激发学生的学习动机? (1)适当开展学习竞赛，正确使用竞赛是激发学生学习动机的一个有效手段，具有激发人的 学习积极性和提高学习效果的作用；(2)真确利用奖励和惩罚，奖励和惩罚是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化 方式，可以提高学生的认知水平，激发学生的上进心和自尊心；(3)利用学习结果的反馈作用，学习结果及时反馈可以激发学习动机和学习积极性；(4)指导学生对学习结果进行正确归因。
教师帮助学生建立积极的自我概念，是形成良好 的归因模式的重要因素， 要提高学习动机建立归因模式，首要问题是帮助学生树立自我概念， 这是一个长期任务，需要教师在教学中坚持不解的指导和帮助。
2.为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系？试加以论述。
(1)生产力对教育的制约作用表现在：①生产力的发展决定教育目的的确定；②生产力水平制约着课程设置和教学内容；③生产力的发展制约着教育发展的规模、速度以及学校结构； ④生产力水平还制约着教学方法、教学手段和教学组织形式；(2)教育对生产力发展具有促进作用，这主要表现在：①教育是劳动力再生产的必要手段；②教育是科学知识和技术再生产的手段；③教育是产生新的科学知识和技术的手段。
3.一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养？(1)教师应具有比较系统的马克思主义理论修养， 以马克思主义基本理论观点统率各科教学；(2)教师应具备精深的专业知识，对本学科的历史、现状、未来等有精湛研究、独特的见解、深厚的功底；(3)教师应具备广博的文化基础知识，因为各学科知识并非孤立的；(4)教师应具备必备的教育科学知识， 包括教育学、心理学以及各科教材教法等方法的知识。
4.心理咨询的基本原则有哪些？(1)理解支持原则；(2)保密性原则；(3)耐心倾听和细致询问原则；(4)疏导抚慰 和启发教育原则；(5)促进成长的非指导性原则；(6)咨询、治疗与预防相结合的原则。
5.何谓心理发展？包括哪几个特征？心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。
包括四方面的特征：(1)连续性与阶段性；(2)定向性与顺序性；(3)不平衡性；(4)差异性。
6.简述创造性与智力的基本关系。
(1)低智商不可能具有创造性(2)高智商可能有 高创造性，也可能有低创造性(3)低创造性的智商水平可能高，也可能低(4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。
四、案例分析。
（每小题6分，共12分）1.时下，在一些课堂中，常常遇到这样的情景:老师说:“同学们喜欢哪段就学哪段，大家自由组合，选择同一学习内容的同学坐在一起。
”于是，课堂成了“自由市场”，学生们交换位置，你争我抢，自由民主的气氛洋溢着这个空间。
作为教师你对这一教学现象怎么看?怎么办?这种现象确实非常的普遍。
表面上看，是注重学生的个人感受，尊重学生，培养孩子的人性化阅读。
实际上，教学流于形式，没有深入实际。
造成这种现象的原因在于部分老师没有很好地把握新课标。
学生是学习的主体，教师是学习过程的组织者和引导着。
上面的案例，忽视了老师引导的功能。
学生作为学习者，他们的认知要在老师的牵引下思路逐渐清晰，而上面的案例中的学习会处于一种杂乱，无效的状态。
引导学生的读，一要有目的，二要有方法，三才是选择自己喜欢的阅读方式。
读之前，交给学生问题，要读出什么，读懂什么，还要明确地说明怎样读懂，提供解决问题的方法，在这些基础上，学生可以有自己的学习习惯。
对于课堂上的换座位朗读，我个人认为值得商榷。
课堂教学要注意课堂秩序，如果以牺牲课堂效率为代价，那是得不偿失。
2.一位老师在批改学生的造句时，发现如下句子。
想——我想听到花开的声音。
活泼——河里的水很活泼。
悄悄——我们听不懂小鱼的悄悄话。
丢——上街时，毛毛把爸爸丢了。
爬——牵牛花像个小弟弟，爬在树上。
老师不假思索就把这些句子打“×”，理由是句式不符合人的语言表达习惯。
你怎样看待这位老师的教学行为，如果是你该处理?我不禁要为这位学生叫屈。
可以看得出这个孩子非常富有童真，句子充满了童趣。
小学低段的教学要注意培养孩子表达的兴趣，乐于表达的习惯。
特别是孩子的创造性思维应该得到保护，案例中的老师的做法会扼杀学生的创造思维。
我想，我会给这个孩子一个优，并且在班级上给予表扬，表扬他造句的生动，想象力的丰富。
五、教学设计。
（18分）请你写一份一年级班主任工作计划。
一年级班主任工作计划一、班级基本情况本班共有学生65人，其中男生36人，女生29人。
由于一年级学生年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
二、班级奋斗目标1.在行为习惯方面，养成良好的养成教育。