2007年学科建设一般项目建设目标、经费使用计划、研究方向、现有...

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学院学科建设总体目标及措施

学院学科建设总体目标及措施

2009年—2010年学院学科建设总体目标及措施一、建设目标及规划1、总体目标以计算机应用技术重点建设学科团队为依托,整合各个学术团队的研究特色,发挥各研究方向的研究专长,本着“学科交融,相互促进”的原则,力争在建设期内在学科建设方面达到如下目标:(1)建设年度内力争使二级学科“计算机应用技术"博士点列入甘肃省学位点建设规划,为获得该学科的博士点奠定基础.(2)加大力度建设“计算机科学与技术"、“信息与通信工程”两个一级学科硕士点,保持该硕士点在甘肃省内的领先地位.2、取得标志性成果(1)围绕学科建设的总体目标,权威期刊上发表论文10篇,SCI、EI、ISTP索引论文50篇;(2)国家级资助的科研工程取得重大突破,获得批准1—2项;(3)企业资助的重大联合攻关工程取得重大突破(资助经费在100万元以上的工程),获得企业资助的重大联合攻关工程1-2项;(4)获得省级科技进步二等奖1-2项。

3、学位点规划及研究方向(1)学位点建设规划(2)研究方向①智能信息处理技术主要研究领域:生物信息处理与分析、图像理解与识别、多媒体信息处理、信息检测与估计、智能信息处理、机器视觉信息获取与处理、人工智能应用②计算理论主要研究领域:算法及其复杂性、机器智能基础理论与方法、数据库理论与系统、软件理论与软件方法学、理论计算机科学③信息系统集成及应用主要研究领域:经管与决策支持系统的理论与技术、计算机控制技术、并行与分布式软件、知识发现与知识工程、智能交通系统④图形图像及模式识别主要研究领域:计算机图形学、计算机图像与视频处理、图像处理、多媒体与虚拟现实技术图像处理、计算机辅助技术、模式识别理论及应用⑤网络与信息安全主要研究领域:现代密码学理论、网络与信息安全技术、数据安全和信息检索、通信网络与通信系统安全⑥分布式计算主要研究领域:高性能计算、嵌入式系统、计算机网络体系结构⑦通信与信息处理主要研究领域:信息系统建模与仿真、计算机通信理论与系统、无线通信理论与技术、传感器网络信息融合与处理、数字通信二、拟采取的措施1、引导研究方向国家自然科学基金工程的设置是以《国家中长期科学和技术发展规划纲要》和《国家自然科学基金“十一五”发展规划》为依据的,国家863计划、国家支撑计划、973计划工程及课题的设置是以《国家中长期科学和技术发展规划纲要》为依据的。

学科建设专项经费支出预算说明

学科建设专项经费支出预算说明

学科建设专项经费支出预算说明学科建设专项经费支出预算说明1.学科建设专项经费主要指国家、河北省以及学校批准拨付的以项目形式用于学科建设项目经费。

2.学科建设专项经费使用执行先预算后开支,即根据专项经费额度和学科建设需求,提前上报开支预算,得到相关部门批准后方可进行开支。

3.学科建设专项经费主要用于教学与人才培养、科学研究、以及学科梯队、校内外实验基地建设、学术交流等活动。

4.学科建设专项经费开支预算科目16项印刷费(版面费、打印费、出版费、专利费)、邮电费、交通费(其他交通费和燃料动力费)、差旅费、出国费、维修费、租赁费、会议费、培训费、专用材料费、劳务费(临时用工和专家酬金)、委托业务费(测试加工费和其他委托业务费)、其他商品和服务支出、专用设备,办公费(限制)、办公设备(限制)学科公共建设预算科目除上述16项外,另包括:咨询费、手续费、水费、电费、取暖费、物业费、房屋建筑物构建7项。

5.学科建设活动包含的财务开支预算科目⑴教学与人才培养:印刷费、交通费、差旅费、专用材料费、劳务费、其他商品和服务支出。

⑵科学研究:印刷费、交通费、差旅费、专用材料费、委托业务费、劳务费、专用设备、其他商品和服务支出。

⑶学科梯队建设:印刷费、交通费、差旅费、专用材料费、出国费、培训费、会议费、其他商品和服务支出。

⑷校内外基地建设:交通费(其他交通费和燃料动力费)、差旅费、维修费、租赁费、劳务费(临时用工和专家酬金)、委托业务费(测试加工费和其他委托业务费)、专用设备、其他商品和服务支出,以及水费、电费、取暖费、物业费、房屋建筑物构建。

⑸学术交流:印刷费、交通费、差旅费、出国费、会议费、租赁费、劳务费、其他商品和服务支出。

6.特殊说明⑴办公费、办公设备两项为限制使用。

⑵出国费、会议费、培训费开支须列入开支预算,得到相关部门批准方可支出。

河北农业大学学科学位办2014年5月5日。

新形势下高校实验室发展与建设规划的探索_高明松

新形势下高校实验室发展与建设规划的探索_高明松

新形势下高校实验室发展与建设规划的探索高明松(哈尔滨工程大学发展计划处,黑龙江哈尔滨 150001)摘 要:高校实验室具有育人和科研的功能,同时,它又发挥高校的社会职能,把科技成果转化为生产力直接为经济建设做贡献。

实验室建设规划必须具有超前性、准确性和科学性。

制定全面、高效的规划是建设高水平实验室的前提,规划既要求真也要务实。

关键词:实验室建设;规划;可持续发展中图分类号:G 482 文献标识码:B 文章编号:1002-4956(2007)11-0140-04E x p l o r a t i o n o f l a b o r a t o r y d e v e l o p m e n t a n d c o n s t r u c t i o n p l a n n i n g i n h i g h e r e d u c a t i o n u n d e r t h e n e ws i t u a t i o nG A OM i n g -s o n g(D e v e l o p m e n t a n d P l a n n i n g O f f i c e ,H a r b i nE n g i n e e r i n g U n i v e r s i t y ,H a r b i n 150001,C h i n a )A b s t r a c t :T h e l a b o r a t o r y o f u n i v e r s i t i e s a n d c o l l e g e s s h o u l dp o s s e s s t e a c h i n g a n d s t u d y f u n c t i o n s .A t t h e s a m e t i m e ,i t d i s p l a y s s o c i a l f u n c t i o n ,c h a n g e s t e c h n i c a l a c h i e v e m e n t i n t o p r o d u c t i v e f o r c e s ,a n d m a k e s d i r e c t l y c o n t r i b u t i o n t o e -c o n o m i c d e v e l o p m e n t .T h e l a b o r a t o r y p l a n n i n g h a s i na d v a n c e ,t h ea c c u r a c y a n d t h e s c i e n t i f i c n a t u r e .M a k i n g c o m -p r e h e n s i v e a n dh i g h l y e f f e c t i v e p l a n n i n g i s t h e p r e m i s e o f c o n s t r u c t i n g t h e h i g h l e v e l l a b o r a t o r y .T h e p l a n n i n g a l r e a d y r e q u i r e s t o b e n o t o n l y r e a l b u t a l s o p r a c t i c a l .K e y w o r d s :l a b o r a t o r y c o n s t r u c t i o n ;p l a n n i n g ;s u s t a i n a b l e d e v e l o p m e n t收稿日期:2007-04-06作者简介:高明松(1967—),男,安徽省怀远县人,硕士,副研究员,副处长,主要研究方向:实验室建设与管理. 高等学校教育的目标,是培养基础扎实、知识面宽、创新能力强、综合素质高、全面发展的人才,并使学生能适应社会的需要,在就业竞争中具有优势。

学科建设经费开支范围:

学科建设经费开支范围:

鞍山师范学院学科建设专项经费管理办法(修订稿)第一章总则第一条为实现我校学科建设工作的战略目标,提高经费使用效益和增加经费使用透明度,保证重点学科健康、稳定发展,现根据《鞍山师范学院重点建设学科管理办法》(鞍师院发〔2005〕37号)的文件精神,特制定本办法。

第二条学科建设专项经费来源㈠、辽宁省下达给我校的省级学科建设专项经费。

㈡、学校拨给校级重点建设学科、重点扶植学科、特色学科、一般建设学科、院系共建学科的专项经费。

㈢、学校拨给学科建设的绩效配比经费(仅用于第四条第七项)。

㈣、校级重点建设学科、重点扶植学科、特色学科、一般建设学科、院系共建学科各学科自筹资金。

第三条学科建设专项经费使用原则学科建设专项经费的使用坚持"突出重点、统筹规划、资源共享、专款专用"的原则,学科建设专项经费独立核算。

第二章学科建设专项经费使用第四条各建设学科按年度制定阶段建设目标和经费使用计划,报学科建设办公室审核、经主管院长批准后,学校财经工作领导小组审批,学科建设办公室备案。

第五条学科建设专项经费使用范围和使用比例㈠、小型仪器设备:购买学科所必需补充、更新和发展需要的小型设备、实验工具、实验耗材、试剂等,理科一般不超过专项经费的20%,文科一般不超过专项经费的10%。

㈡、图书资料、期刊订阅:购买学科所必需的图书、期刊、电子资料等,理科一般不超过专项经费的10%,文科一般不超过专项经费的20%。

㈢、学术交流:1、学科组成员参加学术交流活动所需的差旅费以及相关的费用。

2、专家来校讲学的差旅费、讲学费。

3、举办或承办国内外重要学术会议的费用。

4、学科组成员的非学历进修、访学。

学术交流经费一般不超过专项经费的20%。

㈣、科学研究:1、市级以上科研立项的申报、启动费。

2、科研成果发表、科研成果鉴定费。

3、出版专著、教材的经费。

4、学科组成员资料打印、复印等的费用。

出版专著、教材费用从学校出版基金专款中支出后的剩余部分从学科建设专项经费中支出。

专项课题计划2007年度课题指南

专项课题计划2007年度课题指南

附件2:全国教育科学“十一五”规划学校体育、卫生、艺术与国防教育科学研究专项课题计划2007年度课题指南全国教育科学“十一五”规划“学校体育、卫生、艺术与国防教育科学研究专项课题计划” 2007年度课题立项的指导思想和宗旨是:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观。

坚持党的基本路线和基本纲领,解放思想、实事求是,与时俱进,坚持“二为”方向和“双百”方针,团结广大学校体育、卫生、艺术与国防教育科学工作者,加强科学研究,推动学术创新,引领学校体育、卫生、艺术与国防教育科学发展方向,为党和政府教育决策服务,为学校体育、卫生、艺术与国防教育的改革和发展实践服务。

坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,为全面推进素质教育、全面贯彻党的教育方针作贡献。

学校体育部分以研究体育课程建构、体育教学方法与手段的优化等理论为主攻方向,加强对体育课程设计原理、体育课程教学评价机理与实施方案、运动技术的学习理论等问题的研究;研究新的时代背景下科学的体育与健康知识及健身方法体系的构建;探索体育促进学生社会性发展和心理健康的机制与干预方案。

以新形势下有效发挥学校体育推进素质教育实施的实践作用为重点,加强对地区性的学校体育实践与实验典型案例的研究和经验总结,探索促进全国学校体育发展的新的有效组织管理途径及成果推广方式。

1.中国学校体育信息化建设的理论与实践研究;2.体育教学方法、评价方案与学生体育成绩评分方法创新研究;3.推进素质教育的学校体育实践创新与推广应用研究;4.学校体育促进学生心理健康与社会适应的机制与实验研究;5.学校体育与社区资源共享(社会化)研究;6.学生体质健康突出问题(超重、肥胖、近视等)的干预研究;7.普通高校体育课程改革与教学策略研究;8.学校运动伤害的法律问题研究;9.大中小学“快乐体育园地”的设计与实施策略;10.城乡不同学校体育课程内容的具体设计与教学指导;11.“每天锻炼一小时”的科学理论与有效性的综合研究;12.课外体育项目(体育活动内容)的地域性研究;13.高等体育院校专业设置现状与改革研究;14.奥林匹克精神与体育人文教育研究;15.学生体育竞赛仲裁制度及相关法律问题研究;16.学生运动员注册制度与学生信用体系制度构建研究;17.学生体育竞赛与竞技体育竞赛的不同内涵研究;18.中外学生体育竞赛的比较研究;19.提高学生竞技体育水平和优化学生课外训练体制研究;20.体育新课程标准的深化实验与评价标准研究。

宁波市2007年教育科学规划研究课题目录 - 宁波教育科研网

宁波市2007年教育科学规划研究课题目录 - 宁波教育科研网
宁波市2007年教育科学规划研究课题目录 宁波市2007年教育科学规划研究课题目录 2007
序 课 题 名 称 号 宁波大学教育科研类课题 1 高校重点学科建设绩效评价机制研究 2 研究生就业力的理论与实践研究 绘画艺术治疗在宁波市民工子弟学校小学生心理 3 健康中的应用研究 4 社区体育指导员的现状调查与发展对策的研究 以科研训练为手段,培养学生创新素质的研究— 5 以宁大生命学院为例 6 就业环境变化、职业价值观与大学生就业研究 大学英语阅读教学模式与运行机制研究--基于图 7 式理论和现代教育技术相结合的视角 8 新农村建设中新型农民培训问题研究 竞争环境下的高校教学与科研的协调及其模型研 9 究 “宁波帮”精神与宁波大学生民族精神培育研究 10 ─以宁波大学为例 和谐社会背景下社会体育专业人才供需状况研究 11 --以宁波市为例 12 13 14 15 宁波市旅游产业与旅游高等教育互动发展研究 基于产学研结合的地方高校科技创新体系建设 全真环境下大学生创业教育研究 探讨如何提高大学生成才的选择能力 负责人 单 位 完成 日期 2008.10 2008.06 2008.12 2008.07 2009.05 2008.12 2008.12 2008.04 2008.09 2008.04 2008.05 2008.03 2008.09 2008.05 2008.04 ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ######
俞金波 宁波大学学生处 林奇凯 宁波大学信息学院
宁波大学教学研究类课题 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 对外汉语文化教学整体实施方案研究 毛海莹 宁波大学国际交流学院

高校学科建设专项经费的有效管理和合理使用探讨

高校学科建设专项经费的有效管理和合理使用探讨
第1 2卷第 4期 21 0 0年 7月
湖南医科大学学报 ( 社会科学版 )
J u n lo o ilS n eo n n M e ia iest o r a fS ca de c fHu a d c lUnv ri y
Vo . 2 No 4 11 .
Jl2 1 u 0 0
时为从学科硬件上盲 目赶超 国内或 国际水平 , 切实际 的购 不
为推进 高等教育 的持续 发展 , 促进 教学 、 科研 与经济社 会发展相适应 , 为我国经济和社会的全面发展培养高层次人 才, 推进科学技术 和文 化发 展 , 国国家相关 部门通 过设立 我
专门的纵 向学科建设经费 , 点持续支持 国内部分高校 的发 重
不联 系这些相关单 位 , 将使参与设备竟 标的单位 数量 和水 平
大 幅度影 响。 4 .项 目建设 管理与 经费管理脱 节
学科建设 的规划 和管理 , 与学科经 费的管理往往 受不 同 的部门管理 , 者一般在 “ 1 工 程” 、 9 5工程 ” 、 前 21 办 “8 办 规划 发展办等 , 而后者通常是在校财务处 。由于全校子项 目的数
仅简单地下达到个人 。这样 , 如果经费下达人没有合理 的学 科建设 目标 , 就不会有 一个 系统 而完善 的经费使 用计划 , 将 表 现出经费使用 的短 期性 , 看到 什 么好 设备 就购 置什 么设
备, 缺什么就添置什 么。这样 可能导 致设备 购置 的匆忙 、 缺 少对购置设性能的 了解 , 备使用 率低 , 学科 内重复 设 甚至
和 19 9 8年 5月启 动 的 “ 8 9 5工 程 ” 这 些 纵 向 经 费 的 投 入 , 。
使得部分高校获得了大笔和持续的集 中资金 , 促使学校 在人

学科建设发展规划

学科建设发展规划

学科建设发展规划二)计算机科学与技术学科。

5五、学科建设的保障措施。

6一)教师队伍建设。

6(二)科研条件建设。

7(三)学科建设经费保障。

7六、总结与展望。

8信息学院学科建设发展规划(2007-2009)概要本文旨在制定信息学院学科建设发展规划,以推动学院学科建设的全面提高。

本文分为六个部分,分别是学院学科建设现状、制定学科建设规划的指导思想、学院学科建设的总体发展目标、各学科建设的具体发展规划、学科建设的保障措施以及总结与展望。

一、学院学科建设现状信息学院拥有管理科学与工程学科和计算机科学与技术学科两个学科门类。

目前,管理科学与工程学科拥有一支专业教师队伍,教学科研水平较高,但教学内容和方法需要进一步改进和创新。

计算机科学与技术学科教师队伍较为年轻,教学科研水平有待提高,但具有较强的发展潜力。

二、制定学科建设规划的指导思想本规划的指导思想是:突出重点,全面提高;优化结构,注重创新;发挥优势、办出特色。

三、学院学科建设的总体发展目标学院学科建设的总体发展目标是:以提高教学水平和科研能力为核心,促进学科建设的全面发展,实现学科建设的可持续发展。

四、各学科建设的具体发展规划一)管理科学与工程学科:加强教学内容和方法创新,提高教学质量;加强教师队伍建设,提高教师教学水平;加强科研能力建设,增强学科的影响力和竞争力。

二)计算机科学与技术学科:加强教学内容和方法创新,提高教学质量;加强教师队伍建设,提高教师教学水平;加强科研能力建设,提高学科的影响力和竞争力;加强与企业合作,提高学生就业质量。

五、学科建设的保障措施一)教师队伍建设:加强教师培训,提高教师教学水平;加强引进人才,提高学科队伍的整体水平。

二)科研条件建设:完善科研设施,提高科研能力;加强科研项目申报和管理,提高科研水平。

三)学科建设经费保障:加强学科建设经费的管理和使用,提高经费利用效益。

六、总结与展望本规划的实施需要全体师生的共同努力和支持。

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EI、ISTP收录论文 40篇,出版学术专著、教材 6 部。科研经费达到 250万,
获省部级成果奖 2-4项。再建至少 1 个联合实验室,承接企业攻关课题 4-6
项,申请专利或软件著作权登记 1-2项。
申请经费 30万,其中 18硬件万元(60%),第一年度投入 12.5万元(硬
件 8 万元),第二年度投入 10万元(硬件 5 万元),第三年度投入 5 万元(硬件
动态测试与故障诊断 光电测量技术与仪器
人。引进和培养至少 2 名教授和 5 名博士;在 SCI、EI学术期刊上至少发表 15
篇高水平论文,获得一项广西科技进步奖;培养研究生 33名,其中至少要有 1
名优秀研究生。邀请 1 名国外和 6 名国内有名教授来进行学术讲座和交流。
申请经费 26.6万,其中硬件 15.5万元(58%),第一年度投入 9.4万元
8 项。申请国家专利 4-6 项,获授权专利 1-2项。出版学术专著 1 部。举办或
承办 1 次全国性的学术会议。
申请经费 30万,其中硬件 20.6万元(69%),第一年度投入 13.65万元
(硬件 12.6万元),第二年度投入 11.7万元(硬件 8 万元),第三年度投入
4.65万元(硬件 0 万元)。
6.精密仪器及机械(负责人:许川佩——所在院系领导:李智)
经过三年建设,增加正教授 2~4 名,副教授 3~5 名,引进博士或博士后
2~4 人,培养博士或博士后 2~3 人,引进和培养 2~3 名高水平的学科带头
人,选拔和培养 2~3 名在国内有一定影响的青年学者。发表论文 50篇,其中
SCI、EI、ISTP收录 20余篇。获得 120万元的科研经费,取得科研项目 4 项以
研究方向
电磁场与微波技术 物理电子学 微电子学与固体电子学 电路系统
方向负责人
姜兴 敖发良 景新幸 王卫东
现有教授、博士名单
教授:姜兴、敖发良、景新幸、王卫东、李思敏 张德琨,杨恩耀,何志毅 博士:李思敏、邹玉华、陈辉、何志毅
5.基础数学(负责人:黄文韬——所在院系领导:黄文韬)
经过三年建设,培养二名在区内、国内同行中具有一定知名度的学术带头
4.电子科学与技术(负责人:李思敏——所在院系领导:欧阳缮) 经过三年建设,新增 2-5名教授和博士,选送 4-8名骨干教师到国内外重 点院校深造或攻读博士学位,实现 2010年考博率达 20%以上,本学科硕士生 招生规模达每年 30人以上。本学科高级专业技术人员年平均科研经费达 10万 元、每年人均发表论文 5 篇以上,三年内总计 10篇以上论文进入国际三大索 引。实现 1~3 项的国家自然科学基金或广西区自然科学基金、国防预研及基金 等科研项目。 申请经费 52.3万,其中硬件 33万元(63%),第一年度投入 25万元(硬 件 20万元),第二年度投入 20.5万元(硬件 13万元),第三年度投入 6.8万元 (硬件 0 万元)。 现有方向和人员情况
2007年学科建设一般项目建设目标、经费使用计划、研究方向、现有人员 情况
理工学科
1.计算机软件与理论(负责人:董荣胜——所在院系领导:黄廷磊)
经过四年建设,将拥有国家级专业人才 1-2人,区级学术带头人 2-3人,
教授 9 人,博士 15人,具有 1 年以上海外研修经历的教师 6 人。增加 SCI、
申请经费 28万,其中硬件 19.5万元(70%),第一年度投入 12.95万元
(硬件 10万元),第二年度投入 12.5万元(硬件 9.5万元),第三年度投入
2.55万元(硬件 0 万元)。
现有方向和人员情况
研究方向
方向负责人
相变物理与相结构设计 功能薄膜
周怀营 王华
现有教授、博士名单 教授:周怀营、王仲民、王 华、顾正飞 博士:周怀营,王仲民、王华、顾正飞、潘顺 康、成钢、李华兵
现有方向和人员情况
研究方向
方向负责人 现有教授、博士名单
纳米材料及功能薄膜 电子封装与电子陶瓷材料 新型能源材料
徐华蕊 陈国华 王仲民
教授:王华、徐华蕊、陈国华、刘心宇、罗 炎、王仲民、周怀营 博士:徐华蕊、周怀营、陈国华、王华、王仲 民、罗炎、马传国、刘心宇、成钢、潘顺康
3.凝聚态物理(负责人:王华——所在院系领导:刘心宇)
2.材料学(负责人:陈国华——所在院系领导:刘心宇)
经过三年建设,新增硕导 1-2 名,新增副高以上(含副高)职称 2-3
名,培养科研骨干 2-3名,引进或培养博士 1-2名。建成与本学科相关的 1 个
省部级重点实验室或工程中心或人才小高地。发表学术论文≥30篇,其中
SCI、EI收录论文≥20篇,核心期刊论文≥23篇。承担省部级及以上科研项目
3 万元),第四年度投入 2.5万元(硬件 2 万元)。
现有方向和人员情况
研究方向
方向负责人
软件规格与验证 嵌入式软件理论与应用 安全协议形式化分析理论与 应用
古天龙 黄廷磊 董荣胜
现有教授、博士名单 教授:古天龙、黄廷磊、董荣胜、周娅、蒋泰 博士:古天龙、陈光喜、蒋华、骆翔宇、黄廷 磊、杨辉华、张向文
经过三年建设,获得硕士点。引进及培养博士或高级职称以上本专业教学
科研人员 3-6 名,教师进修培训 3 名,培养科研骨干 3-6 名。发表学术论文
80篇以上,其中 SCI、EI收录论文 32篇以上,核心期刊论文 50篇以上,合作
出版专著 1 部。新增项目 16-19项,新增科研经费 130-160万元。
上。培养硕士研究生 40名。
申请经费 30万,其中硬件 21万元(70%),第一年度投入 3 万元(硬件
0 万元),第二年度投入 24万元(硬件 21万元),第三年度投入 3 万元(硬件
0 万元)。
现有方向和人员情况
研究方向 精密测量与智能控制
方向负责人 许川佩
现有教授、博士名单 教授:许川佩、李智、莫玮、雷加、许红军
(硬件 4.5万元),第二年度投入 8.8万元(硬件 5 万元),第三年度投入 8.4
万元(硬件 6 万元)。
现有方向和人员情况
研究方向
方向负责人
算子理论与应用 常微分方程与动力系统 偏微分方程理论及应用
丁宣浩 黄文韬 唐生强
现有教授、博士名单 教授:丁宣浩、黄文韬、唐生强 博士:蒋贵荣、蒋志远、丁宣浩、黄文韬
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