最新部编版小学语文五年级下册 语文园地四 同步练习题(附答案)

语文园地四
一、把下面的诗句补充完整，并写出诗意。

凉州词
[唐]王之涣
一片孤城万仞山。

春风不度玉门关。

诗意：
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼，
孤帆远影碧空尽，
诗意：
二、读下面的句子，体会人物的心理活动。

1.沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。

他愣住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。

2.我带着怒意踢着脚下的石子，他怎么还不来呢。

手表上的发条仿佛拉紧了弦，现在转的飞快。

我心头默数着数字，再不来，再不来我就走。

3.我感觉到周围的光线渐渐地暗下去，渐渐地凉下去。

我一声不吭，忽然有点儿明白母亲许我的“带我出去玩”的愿望是无法实现了。

我只能孤独而惆怅的看着黄昏到来，并且听得见母亲搓衣服的声音，那声音永无休止，就像是时光的脚步。

4.真的没想到，会在商场门口遇到我幼儿园时的好朋友肖勇，我们笑着走向对方，相互拍了一下。

异口同声地说着“好久不见，你还好吧！”。

真的好久不见啊，一时间，我们都感慨万千。

三、体会它们的表达效果，再照样子写一写。

1.手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。

2.平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。

四、把下面的散文诗按照正确的格式，认真地抄写一遍。

同情（节选）
泰戈尔
如果我只是一只小狗，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，当我想吃你的盘里的东西时，你要向我说“不”么？
你要赶开我，对我说道：“滚开，你这淘气的小狗”么？
那末，走罢，妈妈，走罢！当你叫唤我的时候，我就永不到你那里去，也永不要你再喂我吃东西了。

参考答案
一、黄河远上白云间，羌笛何须怨杨柳，
诗意：远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起；玉门关孤零零地耸立在高山之中，显得孤峭冷寂。

何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！
烟花三月下扬州。

唯见长江天际流。

诗意：友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。

孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。

二、1.这段话描写了沃克医生看到刘伯承的伤情后心中的吃惊与不解。

2.这段话描写了“我”等人时的焦急心情。

3.这段话描写了“我”期待落空后的心情。

4.这段话描写了“我”与好朋友肖勇久别重逢的情景和心情。

三、1.作者通过前后矛盾的写法，表现出沃克医生对刘伯承的敬佩之情。

2.通过对比的写法，表现出这件事对“我”的影响之大。

示例：这是我第一次逛海底世界，对于一向胆大的我来说，居然被吓到了，我正准备趴在长廊玻璃上照相，突然冲过了一条鲨鱼，吓得我尖叫起来，浑身的汗毛都竖起来，心脏怦怦直跳。

四、略。

语文园地二
一、写出下面这些词语现在的说法。

钱铺——（）印信——（）
榜文——（）客官——（）
官府——（）客舍——（）
郎中——（）伙计——（）
掌柜——（）驿站——（）
二、读下面的句子，猜测加点部分的意思。

1.但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误
．．．．。

（）
2.大虫见掀他不着
．．．．，吼一声。

（）
3.石猴喜不自胜
．．．．，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身
．．．．，跳出水外。

（）
（）
4.众猴听说，即拱伏无违
．．．．，朝上礼拜。

（）
．．．．。

一个个序齿排班
（）
5.武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着哨棒，一手把胸膛敞开，踉踉跄
．．．跄．，奔过乱树林来。

（）
6.黛玉便黛玉便忖度
．．着因他有玉，故问我有也无。

（）
三、结合课文内容，猜一猜下面的句子写的都是谁。

1.身躯凛凛，相貌堂堂。

一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。

胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。

心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。

如同天上降魔王，真是人间太岁神。

（）
2.身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。

手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。

一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。

挺挺身材变化多，声音响亮如钟磬。

（）
3.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

（）
4.两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁，娇袭一身之病。

泪光点点，娇喘微微。

闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。

心较比干多一窍，病如西子胜三分。

（）四、把诗句填写完整，并完成习题。

鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落，。

，时鸣春涧中。

1.王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了描写了（填季节）时的、、
、等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的。

2.“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里？
五、古典名著的语言和现在的不太一样，内容理解起来有难度。

你有哪些阅读方法？
六、快乐读书吧。

你都读过哪些古典名著，选取其中一个片段，和大家分享一下精彩的故事吧！
参考答案
一、银行印章公告客人政府旅店医生服务员老板服务中心
二、1.请不要使自己受伤害
2.掀不着他
3.欢喜得自己不能控制闭着眼睛蹲下身子
4.伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的按年龄长幼来排列顺序
5.走路不稳，跌跌撞撞的样
6.推测，估计
三、1.武松 2.孙悟空 3.诸葛亮 4.林黛玉
四、夜静春山空月出惊山鸟
1.春天桂花山月鸟幽静
2.①写出了诗人闲适、安逸的情趣；②诗人的心境与环境和谐统一，营造了静谧的氛围。

五、①根据上下文猜测语句的意思。

②遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，只要知道大致意思就行了。

③借助资料了解一些历史背景。

④古典名著塑造的许多个性鲜明的人物形象，结合看过的电影、电视剧，加深对他们的认识，增添阅读的乐趣。

六、略。