部编版二年级语文下册第四单元复习资料(2020年)

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2024年部编版语文二年级下册第四单元《语文园地四》说课稿附反思含板书及知识点汇总含课堂练习及答案

2023-2024年部编版语文二年级下册说课稿及知识点汇总2023-2024年部编小学语文二年级下册第四单元《语文园地四》说课稿各位评委，各位老师，大家好！今天我说课的内容是《语文园地四》。

（下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等八个方面来进行加以说明。

）一、教材分析本课是部编版二年级下册第四单元《语文园地四》，安排了“识字加油站”“字词句运用”“写话”“书写提示”“日积月累”和“我爱阅读”5个板块。

“识字加油站”引导学生从玩具中识字。

“字词句运用”让学生积累形容心情的词语，并会用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

“写话”让学生以小虫子、蚂蚁和蝴蝶为主人公展开故事，引导学生发挥想象，并用表示时间的词来讲故事。

“书写提示”让学生注意全包围的字和三包围的字怎样书写。

“日积月累”意在让学生积累三句名言。

“我爱阅读”通过一则手影戏的故事，告诉我们人与人之间要和睦相处的道理。

二、学情分析对于二年级的学生来说，识字、书写已能轻松掌握，用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子，还需教师指导，不能把每个句子的意思说重了。

“我爱阅读”也需教师适时点拨，学生才能领悟其中的道理。

而“写话”依然是学生学习的重点和难点。

三、教学目标1．会认10个生字，能规范书写全包围、三包围结构的字。

2．积累表示心情的词语。

3. 用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

4．背诵三句名言。

5．看图，发挥想象力，写一段话。

6.能认读有关玩具名称的词语。

能说出自己玩过的玩具。

7.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。

8.自主阅读《手影戏》，能了解内容，感受手影戏的有趣。

四、教学重难点【教学重点】：1．会认10个生字，能规范书写全包围、三包围结构的字。

2．积累表示心情的词语。

3．用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

4．背诵三句名言。

【教学难点】：1．看图，发挥想象力，写一段话。

部编版二年级语文下册第四单元复习资料

二年级下册语文复习资料（第四单元）一、看拼音写词语。

cǎi sè jiǎo jiān sēn lín ɡē shēnɡ(彩色) （脚尖）（森林）（歌声）pínɡɡuǒ jīnɡ línɡ jì jié xǐ huān(苹果) (精灵) (季节) (喜欢)shuō huà hǎo xiànɡ tónɡ huàā yí(说话) (好像) (童话) (阿姨)duìàn dì di yóu xì fā mínɡ(对岸) (弟弟) (游戏) (发明)zì mǔ zhōu wéi bǔ chōnɡɡōnɡ zhǔ(字母) (周围) (补充) (公主)yǒnɡ shì fēi jī dì dào huǒ yào(勇士) (飞机) (地道) (火药)shènɡ lì jiào hǎn wànɡ jì pìɡu(胜利) (叫喊) (忘记) (屁股)cānɡěr liú shén ɡān jìnɡ cónɡ lái(苍耳) (留神) (干净) (从来)xìnɡ yùn bǐ rú shǐ jìn xuě sōnɡ(幸运) (比如) (使劲) (雪松)yì bān jiéɡuǒ yǔ sǎn fānɡ biàn(一般）（结果）（雨伞）（方便）jiāo shū wèn jù héɡé sǐ wánɡ(教书）（问句）（合格）（死亡）二、比一比组词彩（彩色）森（森林）拉（拉手）苹（苹果）般（一般）灵（灵活）采（采摘）林（树林）位（座位）平（平安）船（小船）录（录取）便（方便）补（补充）母（母亲）亲（亲人）记（日记）净（干净）使（使劲）扑（扑克）每（每次）幸（幸福）纪（纪念）静（安静）结（结果）股（股份）幸（幸福）洁（清洁）投（投机）辛（辛苦）三、多音字组词jiào（教室） liánɡ（测量） pāo（泡桐） biàn（方便）教量泡便jiāo（教书） liànɡ（重量） pào（泡沫） pián（便宜）四、按要求写词语1.一字多词堡（城堡）（堡垒）凶（凶狠）（凶恶）合（合力）（合作）攻（攻打）（进攻）药（火药）（炸药）赞（赞赏）（赞美）2.按要求写词语形容生气：火冒三丈、怒气冲冲、暴跳如雷、七窍生烟、怒发冲冠、怒不可遏形容高兴：兴高采烈、欣喜若狂、欢呼雀跃、眉开眼笑、欢天喜地、心花怒放形容难过：悲伤、痛哭流涕、泪流满面、泣不成声、伤心欲绝、悲痛欲绝含梦的成语：白日做梦、恍然如梦、夜长梦多、黄粱美梦、南柯一梦、醉生梦死3.补充词语（大块的）草坪（葱郁的）森林（彩色的）梦（高大的）枫树（凶狠的）魔王（美丽的）公主（坚固的）城堡（细长的）触须（毛茸茸的）小鸟（晶莹的）露珠4.把词语补充完整四面（八）（方）蹦蹦（跳）（跳）（昏）（头）昏脑摇摇（晃）（晃）5.近义词透明——透亮常常——经常使劲——用力补充——填充建造——修建凶狠——凶恶6.反义词打开——关闭胜利——失败快乐——悲伤经常——偶尔赞赏——批评凶狠——慈祥五、按要求写句子1.照样子写句子例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……妈妈一会到家就忙起来了，一会儿洗衣服，一会儿扫地，一会儿做饭。

新部编人教版小学语文二年级下册第四单元复习资料

二年级下册语文复习资料（第四单元）一、看拼单音写词语。

部编版二年级下册语文期末总复习(四)词语搭配、词语归类

部编版二年级下册语文期末总复习(四)词语搭配、词语归类词语搭配1.动词搭配：脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，寻找春天。

黄河奔向长江，涌动着。

贴上窗花，放鞭炮，看花灯，赛龙舟，吃月饼，过中秋，会鹊桥，收住脚步，驮起口袋，甩甩尾巴，挡住去路，逗小松鼠，采野蔷薇，捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈，翻过高山，蹚过大河。

2.形容词搭配：害羞的小姑娘，解冻的小溪，难忘的日子，绿油油的小柏树，长长的小溪，迷路的孩子，蒙蒙的细雨，年迈的大娘，晶莹的露珠，温暖的春风，平平常常的糕，毛茸茸的小鸟，摇摇晃晃的草叶，细长的触须，彩色的梦，美丽的公主，凶狠的魔王，葱郁的森林，乌云密布，清新的空气，天然的指南针，忠实的向导，伤心的事情，的泪珠，长长的围巾，绿茵茵的小草，新奇的目光，笨手笨脚的小毛虫，浓绿的树荫，敏感的新世界，粗糙的声音，苹果般的太阳，苍苍茫茫的原始森林，慢慢地散步，自言自语地说，精心地挑选，兴致勃勃地挖着，好奇地问，高兴地说，吃惊地问，顺利地过河，自言自语地说，和XXX地说，开开心心地画。

3.量词搭配：一棵枫树，一把太阳伞，一个鸟窝，六只小喜鹊，一阵大风，一只蜘蛛，一条彩虹，一盏指路灯，一个安稳觉。

一件事，一只河马，一家商店，一间小木屋，一个招牌，一头牛，一条蜈蚣，一块牌子，一根竹子。

词语归类1.AABB式的词语：遮遮掩掩，躲躲藏藏，叮叮咚咚，高高兴兴，快快乐乐，平平常常，开开心心，整整齐齐，咧咧。

2.ABCC式的词语：兴致勃勃，人才济济，仪表堂堂。

3.“AA的”式的词语：蒙蒙的，细细的，的，红红的。

4.ABB式词语：香喷喷，甜津津，辣乎乎，软绵绵，脆生生，油腻腻，硬邦邦，臭乎乎，酸溜溜。

5.含有一对反义词的词语：大街小巷，大惊小怪，左思右想，东张西望，七上八下，三长两短。

6.“又×又×”式的词语：又大又红，又白又胖，又高又瘦。

7.ABAC式的词语：多才多艺，自言自语，一心一意，各种各样，动手动脚，有声有色，全心全意，昏头昏脑，大手大脚，呆头呆脑。

新部编二年级下册语文第四单元单元复习资料(史上最全面版本)

第四单元复习资料一、易读错的字音。

草坪．（píng）烟囱．．（yān cōng）彩．（cǎi）色叮咛．．（dīng níng）做梦．．(mèng) 森林．．（sēn lín ）精灵．．（jīng líng）聊．（liáo）天葱郁．．（cōng yù）渡．（dù）口音．（pīn）音雨伞．（sǎn）字母．（mǔ）遮蔽．．（zhēbì）撑．（chēng）开山冈．（gāng）周．（zhōu）围插秧．．（chāyāng）插．（chā）队商．（shāng）量赞．（zàn）赏补．充．（chōng）炸死．．（zhàsǐ）撞．（zhuàng）伤堡．（bǎo）垒屁股．．（pìgǔ）撒尿．．（sāniào）大婶．（shěn）幸．（xìng）运使劲．．（shǐjìn）屎．（shǐ）壳郎陀螺．．（tuóluó）毽．（jiàn）子玩具枪．（qiāng）橡．（xiàng）皮泥遥控．（kòng）坦克．．（tǎn kè）不倒．（dǎo）翁．（wēng）烟囱（cōng）死了（sǐ）屎壳郎（shǐ）二、课文生字组词。

课8cǎi彩（彩色财运云彩光彩夺目）mèng梦（梦见梦想梦乡入梦）sēn森（森林阴森森严）lā拉（拉手拉长拉车）jié结（结果结束）jiē（结实）píng苹（苹果青苹苹果树）bān般（一般般配这般百般）jīng精（精美精明味精）líng灵（灵活灵动精灵心灵）课9 sǎn伞（雨伞花伞打伞）yí姨（阿姨姨妈姨夫表姨）dì弟（表弟弟弟兄弟弟妹）biàn便（方便轻便便利便民）教jiào（教书教师教课教学）游yóu（游戏游玩游泳游船）戏xì（马戏看戏游戏戏弄）母mǔ（母亲母子父母字母）课10周zhōu（周围周日周期四周）围wéi（围巾包围围观外围）句jù（词句句号句子半句）补bǔ（补课互补补充）充chōng（充分充足补充）药yào（药房吃药火药药水）合hé（合同合上合力合作）死sǐ（死亡生死出生入死）记jì（记住记号忘记日记）课11屁pì（屁股放屁马屁）股gǔ（股份股东分股股票）尿niào（尿床狗尿撒尿）净jìng（净化净土干净清净）屎shǐ（眼屎耳屎牛屎屎壳郎）幸xìng（幸运幸福不幸有幸）使shǐ（使劲使用天使使唤）劲jìn（用劲没劲冲劲使劲）三、每课拼音词语听写。

部编版语文二年级下册期末课文(四)复习试题(含答案)

15．水乡的水多，体现在（）。（多选）
A．千条渠B．万条河C．池塘一个连一个D．飘满湖面飘河
16．诗歌中“装满一箩又一箩”的意思是什么？请你做判断，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）大船小船上装有唱歌的设备。（______）
（2）大船小船上的渔民们唱着赞美家乡的歌。（______）
17．你喜欢水乡吗？请写出两个理由。
A．《村居》一诗抒发了诗人对春天来临的喜悦与赞美之情
B．《晓出净慈寺送林子方》描写的是早春时节西湖的美景
C．《绝句》的前两句描写了一幅有声有色、生机勃勃的绚丽图景
D．《悯农》（其一）中，田野中种着的庄稼是农民辛苦劳动的结果
7．在班级讨论中，下面做法错误的一项是（）
A．主动发表意见
B．轮流说，一个人说完，另一个人再说
白 +（____）（________）仓 +（____）（________）
11．找规律，写一写。
寻找明亮________________________
眉开眼笑似笑非笑_________________________
自言自语（ABAC式）_________________________
12．写出下列画横线词语的近义词。
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄（tí dí），松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦!”小马说：“让我试（sì shì）试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
18．用“√”给加点的字选择正确读音。
19．我会仿写句子。
例：河水到底是深还是浅呢？
___________________________________________________________？

部编版二年级语文下册第四单元重点知识汇总(精品)

第四单元知识点归纳一、易读错的字烟囱（cōng）太阳伞（sǎn）山冈（gāng）森（sēn）林彩（cǎi）色补充（chōng）商（shāng）量赞（zàn）赏周围（wéi）一泡（pāo）尿撞（zhuàng）伤大婶（shěn）弟（dì）弟陀螺毯子不倒翁玩具枪橡皮泥溜溜球遥控坦克二、易写错的字结：右边的上面是“士”，不是“土”。

补：部首是“衤”，不是“礻”。

充：千万别忘记第四笔的点。

幸：最上面是“土”，不是“士”。

三、会写词语彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节梦境拉着手结果一般喜欢好像说话童话阿姨弟弟方便对岸游戏发明字母上升太阳伞教书海边周围补充公主句子勇士合力飞机地道火药终于胜利叫喊忘记抢去屁股苍耳留神干净列车从来幸运比如使劲一泡尿屎壳郎城堡、堡垒凶狠、凶恶攻打、进攻火药、炸药赞赏、赞美合力、合作四、多音字泡（pāo）（）（pào）（）劲（jìn）（）（jìng）（）乐（lè）（）（yuè）（）发（fā）（）（fà）（）教（jiào）（）（jiāo）( )便（biàn）（）（pián）（）五、形近字句（）结（）泡（）般（）幸（）勾（）洁（）抱（）股（）辛（）弟（）充（）精（）合（）剃（）允（）晴（）舍（）六、近义词透明—透亮遮蔽—遮挡看望—探望凶狠—凶恶赞赏—赞扬商量—商议昏头昏脑—昏昏沉沉七、反义词遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心昏头昏脑—精神抖擞八、词语搭配1、形容词搭配：（毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶（细长）的触须（彩色）的梦（美丽）的公主（凶狠）的魔王（葱郁）的森林（苹果般）的太阳2、量词搭配：一（棵）枫树一（把）太阳伞一（个）鸟窝六（只）小喜鹊八、词语归类1、“又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大2、ABAC式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚3、把你积累的词语写下来。

部编版二年级语文下册第四单元知识梳理 (2)

部编版二年级语文下册第四单元知识梳理一、字音1.易混的多音字pāo（一泡尿）liáng（打量）泡pào（气泡）量liàng（力量）2.易读错的字盒．子（hé）葱郁．（yù）聊．天（liáo）城堡．（bǎo）赞．同（zàn）草坪．（píng）渡．口（dù）遮蔽．（bì）贪．玩（tān）黄昏．（hūn）毽．子（jiàn）烟囱．（cōng）脾．气（pí）懂．事（dǒng）山冈．（gāng）轰．炸（hōng）摇晃．（huàng）二、字形1.会写的字彩．色梦．乡森．林拉．手结．实苹．果一般．精灵．．跳伞．阿姨．弟．弟方便．教．书游戏．．屎尿．．．．药．水合．力生死．日记．屁股．．句．子补充．．母．鸡周围干净．幸．运使劲．．2.形近字组词彩（彩色）拉（拉手）苹（苹果）般（一般）精（精神）句（句子）采（采花）垃（垃圾）平（平安）船（小船）睛（眼睛）局（邮局）幸（幸运）便（方便）补（补充）屁（屁股）净（干净）钻（钻石）辛（辛苦）更（更加）扑（扑灭）批（批评）静（安静）站（站立）三、词语积累1.重点词语彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节好像一直说话童话对岸发现弟弟游戏发明字母周围补充公主飞机地道火药合力胜利忘记屁股苍耳留神干净从来幸运使劲夜晚听见2.动词搭配（伸）懒腰（擦）触须（垒起）城堡（插上）树枝（攻打）魔窟（搬运）食物（编织）童话3.量词搭配一（块）草坪一（朵）野花一（片）天空一（棵）枫树一（坐）魔窟一（颗）露珠一（只）虫子一（把）太阳伞4.特殊词语ABB式词语：毛茸茸AABB式词语：蹦蹦跳跳摇摇晃晃ABAC式词语：又大又红昏头昏脑四、句子积累1.我有一大把彩色的梦，有的．．圆，有的硬。

．．长，有的仿写：广场上有各种额色的气球，有的大，有的小，有的长。

2.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会．．儿．教他们做游戏，一会儿．教他们学自已发明的拼音字母……仿写：我来到游乐场，一会儿荡秋千，一会儿坐小飞船，一会儿开碰碰车，玩得十分开心。

部编本人教版小学二年级语文下册第四单元每课知识归类汇编(含4课)

部编本人教版小学二年级语文下册第四单元第8课《彩色的梦》知识归类多音字结（jiē）结实（jié）结束听写词语歌声苹果精灵一般彩色脚尖森林雪松近义词葱郁——葱茏透明——透亮反义词葱郁——稀疏方——圆形近字睛（眼睛）林（树林）坪（草坪）船（小船）精（精灵）森（森林）苹（苹果）般（一般）学习方法：1.学习小诗的节奏感。

2. 运用合作、探究的学习方式，积极主动地学习，产生浓厚的学习兴趣和初步的想象力，发挥自己的想象进行仿写。

3. 流利、有感情地诵读小诗，感悟修辞方法在描写中的作用。

部编本人教版小学二年级语文下册第四单元第10课《沙滩上的童话》知识归类同音字ɡōnɡ供公工宫攻听写词语地道火药胜利叫喊合力忘记周围补充公主勇士飞机近义词攻打——进攻凶狠——凶恶反义词凶狠——慈祥赞赏——批评形近字：围（围着）被（被子）每（每天）舍（舍得）周（周围）补（补充）句（句子）合（合作）学习方法：1. 正确、流利地朗读课文，感悟动词在描写中的作用。

2. 分角色朗读课文，感受不同的情感体验。

3.运用分享交流的形式进行编故事，激发想象力。

部编本人教版小学二年级语文下册第四单元第11课《我是一只小虫子》知识归类多音字泡：（pāo）一泡尿（pào）泡脚听写词语幸运比如使劲屁股苍耳干净近义词昏头昏脑——头昏脑涨留神——留心反义词摇摇晃晃——稳稳当当留神——疏忽形近字尿（尿液）辛（辛苦）静（安静）屁（屁股）幸（幸运）净（干净）学习方法1.学习幽默的语言。

2. 运用合作、探究的学习方式，在小组里交流分享自己的朗读感悟与情感体验。

3. 读课文，读准确，读流利，在读文中体会情感、品味大自然的美好，做到朗读与感悟交融。

部编本人教版小学二年级语文下册第四单元《语文园地四》知识归类词语积累形容高兴：兴高采烈眉开眼笑欣喜若狂心花怒放形容生气：愤怒怒吼怒气冲冲火冒三丈形容难过：悲伤嚎啕大哭肝肠寸断痛苦生字积累三包围结构的字：匹巨周同凶……全包围结构的字：团图园国困……句子背诵失信不立。

部编版小学语文二年级下册第四单元复习精选试题含答案(共2套)

统编版语文二年级下册第四单元复习精选题（一）一、填空题1．在加点字正确的读音下画“”。

梦．想（mèng mèn）聊．天（láo liáo）反驳．（pó bó）商．店（shāng sāng）陀螺．（luó 1óu）控．制（kōng kòng）2．读拼音，写词语。

jīnɡ línɡā yí yóu xì zhōu wéi bǔ chōnɡ（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）pìɡǔ shǐ jìn sēn lín mǔ qīn zuò mènɡ（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）3．我会查字典。

“灵”字按部首查字法应先查（_______）部，再查（_______）画。

按音序查字法应先查大写字母（______），再查音节（______）。

“灵”字在字典里的解释有：①灵活；灵巧；②精神；灵魂；③神仙或关于神仙的；④灵验；“精灵”的“灵”应选第（____）种解释。

4．按样子写词语。

1．例：叽叽喳喳（AABB）___________ ___________ ____________2．例：又大又圆（ABAC）___________ ___________ ____________3．例：东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________5．读句子，在括号里写出加点词的近义词。

（1）这颗钻石晶莹透明．．，就像小姑娘的心灵。

（________）（2）爱迪生的一生有很多项伟大的发明．．。

（________）（3）走路的时候不要看书，留神．．脚下。

2020春部编版二年级语文下册教学资料-第四单元-8 彩色的梦教案(001)

课题彩色的梦课型讲读课文授课时间2课时知识与能力1.会读“盒、聊”等9个生字、会写本课“彩、梦”等9个生字；会写“彩色、脚尖”等8个词语。

2.朗读课文，边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。

3.能展开想象，仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。

教学目标过程与方法联系自己的学习生活感悟课文中的“梦”。

情感态度与价值观教育同学们热爱生活，做一个有梦想的孩子。

1.会读“盒、聊”等9个生字、会写本课“彩、梦”等9个生字；会写“彩色、脚尖”等8个词语。

教学重点 2.朗读课文，边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。

3.能展开想象，仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。

教学难点能展开想象，仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。

教学素 1.生字卡片。

材2.课件。

第一课时1.会读“盒、聊”等9个生字、会写本课“彩、梦”等9个生字；会写“彩教学色、脚尖”等8个词语。

目标2.朗读课文。

教具准备生字卡片、多媒体课件。

语文课程标准强调，应遵循一、激趣导入, 走进课文。

低年级学段师：同学们，你们手中都有彩色铅笔，如果要你画出自己的梦学生的身心想，你准备画些什么呢? （课件出示2）发展和评议学生思考。

学习的规律，汇报交流。

选择合适的导入生：我要画一双大房子，给没房子的人住。

（）分钟生：我要画一双未来的鞋子，它可以带着我走遍天涯海角，而且速度跟汽车一样快。

教学策略，利用学生熟悉的生活来探……知未知的领同学们说的很好，今天，我们和大家一起，学习一首和彩色铅域，符合学生笔有关的诗歌（板书：彩色的梦）的认知规律。

二、初读课文，整体感知。

学法指导：（课件出示3）标注：标出诗节。

（按空行共分为四节）识记：标出生字、新词及不认识的字词，问一问，记一记。

想想：课文中写到了哪些梦，请用铅笔把写梦的词语标出来。

小组长检查自学情况，教师巡视。

新课教学师生抽读：开火车认读生字卡片（必须快速记准字音），举手抢答组词。

（教师个案：）分钟1.配乐诵读。

部编人教版二年级语文下册各单元复习资料(全册-共8个单元)

部编人教版二年级语文下册各单元复习资料（全册共8个单元）【第一单元】一、看拼音写语词gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ(古诗) (村居) (儿童) (碧绿) gé wài cái chū jiǎn dāo chūn tiān (格外） (裁出) （剪刀）（春天）chōng chū xún zhǎo gū niáng(冲出）（寻找）（姑娘）tǔ chū yé ye yǎn jing liǔ zhī(吐出）（爷爷）（眼睛）（柳枝）táo huā xìng huā xiān huā zhí shù(桃花）（杏花） (鲜花) （植树）yě huā yuán lái dà shū yì duī(野花) （原来）（大叔） (一堆) dōng xi tài tai zuò kè jīngqí(东西）（太太）（做客）（惊奇）qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng (去年）（美好） (礼物) (姓邓) gōng yuán kuài huò shù miáo(公园）（快活）（树苗）hàn zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù（汗珠）（满意）（休息）（柏树）xiǎo xīn bǐ zhí lǜ sī tāo(小心) （笔直）（绿丝绦）yóu dì yuán bì kōng rú xǐ(邮递员）（碧空如洗）yǐn rén zhù mù yòu jú(引人注目) (邮局)dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún (荡秋千) （万里无云）二、比一比，组词村（山村）童（儿童）妆（化妆）材（木材）重（重量）壮（强壮）剪（剪刀）寻（寻找）姑（姑姑）煎（煎熬）录（目录）估（估计）娘（姑娘）吐（吐气）邮（邮件）狼（恶狼）旺（旺盛）油（油画）荡（飘荡）桃（桃花）杏（杏子）汤（喝汤）逃（逃跑）古（古人）原（高原）堆（堆积）局（邮局）愿（愿意）推 (推广) 句（句子）注（注意）休（休息）植（植树）汪（汪洋）体（体育）值（值日）三、多音字组词zhǎnɡ（长大） tǔ（谈吐）长吐chánɡ（很长） tù（呕吐）chōnɡ（冲动）冲chònɡ（冲准）多音字：长（长大长短）散（散文散开）露（露珠露脸）似（似乎似的）冲（冲走冲床）行（行走银行）种（种子种树）节（节日节骨眼）几（几乎几个）解（解开解数）奔（奔跑投奔）难（困难灾难）词语积累蓝蓝的天空温暖的阳光广阔的田野轻轻的微风细细的柳条碧绿的草坪碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃五颜六色绚丽多彩遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚美丽的风景满意的笑容绿油油的柏树难忘的日子茁壮的柏树苗美好的礼物害羞的小姑娘笔直地站着小心地移入精心地挑选惊奇地说奇怪地问仔细地找快活地蹦奔向田野一个树坑一个包裹一堆小颗粒一条小路一片鲜花脱棉袄冲出家门寻找春天探出头ABB式的词语：绿油油白花花金灿灿黑乎乎四、按要求写词语1.填入合适的动词（握）铁锹（冲出）家门（奔向）田野（探出）头（寻找）春天（吐出）嫩芽（荡）秋千 (寄)包裹（骑）摩拖车（挖）树坑 (挑选)树苗 (脱掉)棉袄2.补充词语（害羞）的小姑娘（潺潺）的小溪（笔直）的柏树（美好）的礼物（茁壮）的柏树苗（美丽）的风景（绿油油）的小柏树（五颜六色）的鲜花（仔细）地找（快活）地蹦跳（小心）地移（不停）地挖（精心）地挑选（笔直）地站（蔚蓝）的天空（温暖）的阳光（绿油油）的田野（徐徐）的微风（柔软）的柳条（碧绿）的草坪3.近义词挑选（选择）仔细（认真）美丽（漂亮）格外（特别）赶紧（赶快）懊丧（懊恼）正巧（恰巧）惊奇（惊讶）探出（露出）奔（跑）似（像）归来——回来散学——放学赶紧——连忙懊丧——懊恼惊奇——惊讶快活——快乐格外——特别茁壮——强壮五颜六色——五光十色4.反义词散—聚忙—闲仔细—马虎脱—穿吐—吞嫩—老早——晚忙——闲高——低空——满害羞—大方美好—糟糕笔直—弯曲美丽—丑陋打开——关闭笔直——弯曲懊丧——兴奋绚丽多彩——黯然无色5.填量词一（朵）野花一（堆）小颗粒一（个）包裹一（条）小路一（片）鲜花一（个）树坑一（堆）土一（棵）柏树6.一字多词堤（河堤）（堤岸）妆（化妆）（梳妆打妆）柳（杨柳）(柳条) 拂（吹拂）（春风拂面）7.照样子写词语ABB:白花花、红彤彤、绿油油、金灿灿、气冲冲、黑乎乎、亮晶晶描写春天的词语：春暖花开、柳绿花红、泉水叮咚、鸟语花香、春回大地、春光明媚8.把词语补充完整碧空（如洗）（万里）无云引人（注目）（兴致）勃勃绚丽（多彩）五颜（六色）8、句子积累：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

部编版二年级语文下册第四单元期末总复习附答案

部编版二年级语文下册第四单元期末总复习满分：100分试卷得分：_________一、汉字考点。

1.常考会认字。

叮咛．（nín nínɡ√）渡．口（dòu dù√）拼．音（pīn√ pīnɡ）凶狠．（hěn√ hěnɡ）提醒．（xǐn xǐnɡ√）商．量（sānɡ shānɡ√）2.常考会写字。

独体字：弟母上下结构：梦苹灵伞充药合幸左右结构：彩拉结般精姨便教戏补记股净使劲左中右结构：游半包围结构：句死屁尿屎周品字形：森全包围结构：围二、词语考点。

1.词语盘点。

彩色梦想森林拉手结果苹果一般精灵太阳伞阿姨弟弟方便游戏教书字母周围句子补充火药合力死亡忘记屁股屎尿干净幸运使劲2.词语搭配。

（大块）的草坪（大朵）的野花（大片）的天空（葱郁）的森林（苹果般）的太阳（凶狠）的魔王（长）得真快（淹）得昏头昏脑（擦）得亮亮的三、句子考点。

1.脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！（排比句）2.在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

（拟人句）3.我的彩色铅笔，是大森林的精灵。

（比喻句）4.我真高兴啊！（感叹句）四、必考必背。

背诵语文园地四中的“日积月累”。

一、手拉手，交朋友。

（连线）（6分）盒 chā驳 yīn渡 dù费 liáo插 hé聊 fèi昏àn 荫 bó郁 hūn 赞 rónɡ案 yù茸 zàn二、看拼音，写词语。

（12分）cǎi sè jīnɡ línɡā yí shǐ jìnyóu xì zì mǔ yǔ sǎn bǔ chōnɡsēn lín wànɡ jì pìɡu hé lì三、查字典，填表。

部编版二年级下册语文期末复习资料

第一单元知识点一、词语盘点古诗山村儿童化妆碧绿丝带剪刀冲动寻找姑娘吐出柳枝桃花杏花鲜花原来大叔邮局一堆礼物姓邓植树格外满足休息荡秋千邮递员引人注目二、词语搭配一个包裹一堆颗粒一条小路一朵野花脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天满意的笑容美丽的风景茁壮的树苗绿油油的柏树美好的礼物绚丽多彩的鲜花三、词语归类1.AABB:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚吞吞吐吐平平安安2.ABCC：兴致勃勃、议论纷纷、白发苍苍3.形容颜色鲜艳的词：绚丽多彩、五颜六色、五光十色、色彩斑斓四、读一读，记一记1.河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮2.碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃碧空如洗：指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。

万里无云：形容天气晴朗，没有一丝污染。

引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。

兴致勃勃：形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子3.古诗积累村居（清高鼎）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

咏柳（唐贺知章）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

赋得古原草送别（节选）离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

五、课后习题1.你找到的春天是什么样？仿照第4-7段或第把自然段说一说。

仿4-7自然段：春归的小燕子叽叽喳喳，那是春天的信使吧？满天的风筝飘来飘去，那是春天的邮件吧？朵朵桃花含苞欲放，那是春天害羞的脸庞吧？小雨淅淅沥沥，那是春天和我们说悄悄话吧？仿第8自然段春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

她在小溪里一路奔跑。

她在花丛中频频点点头：她和布谷鸟、百灵鸟一起欢快地歌唱，在蓝天上和风筝一起舞蹈......2.读一读，注意加点地部分，仿照例句说一说。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边有一片绿色的草地山坡上有一排排挺拔的杨树小河里有一群自由自在的鱼儿3.课文中“美好的礼物：指的是花籽，生活中还有什么也是美好的礼物？比如：贫困山区的孩子，在寒冷的冬天收到热心送的棉衣是么美好的礼物。

2020春部编版二年级语文下册教学资料-第四单元-类文阅读(002)

2020春部编版二年级语文下册8彩色的梦我学写字莫利斯·卡列姆当我学着写“小绵羊”，一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。

当我拿笔把“河流”，写上我的小练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。

当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，两只蝴蝶在旋舞着，我挥手就能把它们全兜进网中。

要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，我个儿最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。

1. 读一读，在括号里填上恰当的词语。

（）的羊毛（）的蜜蜂（）的爸爸2.“我”写的字是、、和。

3. 从诗歌中，我看得出作者在写字时（）。

A. 十分享受、愉悦B. 非常痛苦、总是走神4. 你知道怎样能才把字写得工整、漂亮吗？请你把小秘诀告诉大家。

参考答案：1. 弯卷忙碌身体最棒2. 小绵羊河流草地我的爸爸3. A4. 示例：坐姿要端正握笔不要过于用力雨中的树林金波雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。

1. 读诗歌，连一连。

新奇的尾巴毛茸茸的事情酸甜可口的地毯又软又香的浆果2. 诗人描写的是雨中的。

他认为在雨中，它是个。

3. 这个世界里，都有哪些新奇的景象？选一选。

（）（多选）A. 晶莹的雨珠滚动在叶面B. 蜘蛛吐丝C. 落花铺成地毯D. 青蛙击鼓跳舞E. 刺猬雨中寻果F. 雨中的老人走人更矫健4. 雨中的世界真是诱人，你还能看到哪些景象呢？参考答案：1.新奇的尾巴毛茸茸的事情酸甜可口的地毯又软又香的浆果2. 树林童话世界3. A B C D E4. 还可以看到叶子变得更绿更亮。

部编版二年级下册语文第四单元复习

第四单元知识小结一、会写词语8.彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节9.喜欢好像说话童话阿姨对岸弟弟游戏发明字母10.周围补充公主勇士飞机地道火药胜利叫喊忘记11.屁股苍耳留神干净从来幸运比如使劲二、我会写组词8.彩（彩色）（彩虹）梦（做梦）（美梦）森（森林）（阴森）拉（拉开）（拉面）结（结果子）（结实）苹（苹果）（苹果树）般（一般）（般配）精（精灵）（精神）灵（机灵）（灵活）9.伞（雨伞）（打伞）姨（阿姨）（姨妈）弟（弟弟）（兄弟）便（方便）（便利）教（教学）（教书）游（游戏）（游玩）戏（唱戏）（戏曲）母（字母）（声母）10.周（周围）（四周）围（围巾）（包围）句（句子）（句号）补（补充）（补习）充（充足）（充电）药（火药）（中药）合（合力）（合唱）死（死亡）（生死）记（忘记）（日记）11.屁（屁股）（马屁）股（屁股）（股票）尿（尿床）（尿布）净（干净）（净化）屎（耳屎）（眼屎）幸（幸运）（幸福）使（使用）（天使）劲（使劲）（干劲）泡 pāo（泡桐）pào（水泡）三、词语搭配彩色的梦葱郁的森林凶狠的魔王美丽的公主垒起城堡筑起围墙编织童话四、词语归类1. ABB 式的词语：毛茸茸白花花胖乎乎2.AABB式的词语：蹦蹦跳跳摇摇晃晃许许多多3.形容生气的词语：愤怒、怒气冲天、怒气冲冲、火冒三丈、气冲冲形容高兴的词语：兴高采烈、心花怒放、喜气洋洋、笑嘻嘻、快乐形容难过的词语：悲伤、伤心欲绝、嚎啕大哭、泪流满面、伤心五、句子积累1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……2.妈妈一回到家就忙起来了，一会儿洗菜，一会儿煮饭，一会儿收衣服叠衣服。

3.孙悟空会72变，一会儿变成小蜜蜂，在花丛里飞来飞去，一会儿变成一位拄了拐杖的老爷爷，一会儿变成一棵高大的树。

4.天上的云可真神奇，一会儿像凶猛的老虎，一会儿像高高的山峰，一会儿又像奔跑的马群。

六、课文积累1.城堡堡垒凶狠凶恶攻打进攻火药炸药赞赏赞美合力合作2.如果“月”字出现在字的左边或者下面，这个字一般表示身体的一部分。

部编版二年级下册语文第四单元重点复习必考

《枫树上的喜鹊》
课文重点理解
1、枫树是什么样子的？说说我为什么喜欢它？
答：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了整个渡口。
因为枫树像高大的绿色太阳伞，为人们遮风挡雨，无私奉献，所以我喜欢它。
《枫树上的喜鹊》
2、喜鹊阿姨都教小喜鹊什么了？再想想喜鹊阿姨还教喜鹊什么？
喜鹊阿姨站在她的鸟窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学喜鹊阿姨自己发明的拼音字母……
喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟如何飞，一会儿教他们如何寻找虫子，一会儿教他们如何识别自己的朋友和敌人。
《枫树上的喜鹊》
3、作者重点写了什么内容？作者重点写了喜鹊妈妈教喜鹊唱歌、游戏，还教学习汉语拼音，以及看日出。
《枫树上的喜鹊》
课文主题
本文介绍了枫树上喜鹊一家的故事。经过 “我”的创造性想象，把喜鹊一家的生活描写得其乐融融、有声有色，让我们感受到了童真童趣，表达了对小动物对大自然的无比热爱之情。
长—短硬—软透明—浑浊升—落喜欢—讨厌抬头—低头快乐—难过苦—笑凶狠—温和胜利—失败深—浅可爱—可恶小心—大意
•便biàn（方便）pián（便宜） •教jiào（教育）jiāo（教书） •量liàng（重量）liáng（商量） •泡pào泡茶 pāo泡桐
•空kōng（天空）kòng（空白） •结jié（结束）jiē（结果） •觉jué（睡觉）jiào（觉得）
省略号表示彩色的梦境还有很多很多。如：有彩色的朝霞，有茫茫的云海，有冉冉升起的太阳，有浩瀚的大海，有巍峨的青山。
《彩色的梦》
课文重点理解 4、从文中描绘的彩色梦境里你觉得“我”是一个怎样的人？我是一个积极向上，热爱美好生俗易懂的语言，丰富的想象，五彩缤纷的色彩描绘了我”用彩色铅笔划出了一幅幅美丽、和谐的图画，表达了少年儿童对美好生活的热爱和向往。

部编版二年级语文下册第四单元知识盘点(含字词积累、佳句赏析、课文感知,单元考点)

部编版二年级语文下册第四单元知识盘点1.易读错的字聊（liáo)郁（yù)囱（cōng)精（jīng)叮（dīng)咛（níng)蔽（bì)冈（gāng)堡（bǎo)狠（hěn)攻（gōng)轰（hōng)驳（bó)晃（huàng)脾（pí)费（fèi)劲（jìn)2.易写错的字结：右上部是“士”。

般：左部“舟”的第五笔是提，不出头。

补：左部是“衤”，不是“礻”。

记：右部是“己”，不是“已”。

戏：右部不要少写一点。

净：“争”的第四笔要出头。

幸：下部的部件比“羊”少一横。

使：右部是“吏”，不是“史”。

3.多音字dā(答应）zhà(爆炸）4.重点词语彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节好像一直说话童话对岸发现弟弟游戏字母发明周围补充公主飞机地道火药合力胜利忘记屁股苍耳留神干净从来幸运使劲夜晚听见草地5.近义词美丽—漂亮特别—格外快乐—愉快周围—周边凶狠—凶恶赞赏—赞扬喜欢—喜爱好像—仿佛透明—透亮葱郁—葱茏叮咛—叮嘱聊天—谈天遮蔽—遮盖发现—发觉反驳—反对忽然—突然懂得—理解攻打—进攻6.反义词葱郁—凋零幸运—不幸凶狠—善良忘记—铭记快乐—悲伤透明—浑浊打开—关闭流动—静止遮蔽—显露美丽—丑陋反驳—赞同微笑—哭泣干净—肮脏小心—大意攻打—守卫8.词语搭配（编织）童话（伸）懒腰（垒起）城堡（筑起）围墙（插上）干树枝（驾驶）飞机（搬运）食物（看望）喜鹊弟弟（彩色）的梦（葱郁）的森林（乐）地回答（凶狠）的魔工（美丽）的公主（毛茸茸）的小鸟（免费）的特快列车9.词语归类（1）含有“梦”字的成语：浮生若梦南柯一梦庄周梦蝶黄粱一梦（2）含有数字的四字词语：四面八方一心一意三心二意四通八达二、佳句积累1.佳句赏析（1）拟人句①他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。

赏析：彩色铅笔“躺”着“聊天”，打开就会“跳蹦”，这里运用拟人的修辞手法，写出了作者对彩色铅笔的喜爱之情。

部编版二年级语文下册第四单元必背必考知识点归纳梳理及练习

部编版二年级语文下册第四单元必背必考知识点归纳梳理及练习一、多音字泡 pāo（一泡尿） pào（水泡）劲 jìn（使劲） jìng（苍劲）乐 lè（乐呵呵） yuè（乐器）发 fā（发现） fà（白发）教 jiào（教室） jiāo（教书）便 biàn（方便） pián（便宜）二、近义词透明—透亮遮蔽—遮挡看望—探望凶狠—凶恶赞赏—赞扬商量—商议昏头昏脑—昏昏沉沉三、反义词遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心昏头昏脑—精神抖擞四、词语搭配1. 形容词搭配：（毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶（细长）的触须（彩色）的梦（美丽）的公主（凶狠）的魔王（葱郁）的森林（苹果般）的太阳2. 量词搭配：一（棵）枫树一（把）太阳伞一（个）鸟窝六（只）小喜鹊五、词语归类1. “又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大2. ABAC 式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚3.形容高兴：兴高采烈、喜出望外、喜眉笑眼、喜气洋洋、心花怒放4.形容生气：愤怒动怒气恼痛恨狂怒怒号恼怒气呼呼怒冲冲5.形容难过：悲伤，悲观，哀叹，愁苦，愁思，忧愁，忧郁，悲叹六、特殊句式1. 比喻句：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。

2. 拟人句：他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。

3. 比喻句、排比句：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

七、考点提示（红色字易填空）1.我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

我的彩色铅笔，是大森林的精灵。

在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！2.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。

它的绿荫遮蔽了村里的渡口。

我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……3.在沙堆上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。