小学一年级上册科学课件 做一个测量纸带｜教科版(共15张PPT)

4．标数字
用测量纸带测量小桶边沿长 度时，应该注意哪些问题？
1．起点、终点。 2．测量纸带在围绕小桶转一圈时不能折叠。 3．做记号。
……
研讨
测量并填写记录单
小桶底部边沿长度
预测（个）
测量结果 第1次 第2次 （个）
第wenku.baidu.com次
测量纸带和小立方体相比，有哪些好处？
1．可以测量圆的物体。
2．更轻，方便携带。 3．能快速读出测量数值，不用数小立方体的个数。 4．测量更准确。
（×）
3．只用小立方体，就能测出小桶边沿的长度。（ × ）
拓展活动
请同学们使用 测量纸带，测量自 己的身高。
小结
通过本课的学习，我们再次优化了测量工 具，制作的测量纸带，不仅可以测量规则的物 体，还能测量一些曲面的和不规则的物体的长 度。
生活中的很多物体也是在实践过程中不断 优化改进的。
课后习题
判断题
1．测量纸带能够弯曲。
（√）
2．测量纸带不能测量不规则的物体。
第2单元 比较与测量
做一个测量纸带
回顾
聚焦
怎样测量小桶一圈的长度？
我们用10个连接起来的小立方 体，可以直接测量吗？
用小立方体测量小桶一圈的长度，有什么 好办法吗？
1．可以用纸带量完铺平，再用小立方体测量纸带。
2．可以先在纸带上画出小立方体，再围绕小桶一圈， 这样就能直接测出来了。
3．预测（记录）。
我的预测 测量结果
？ 小桶一圈的长度
探索
纸带
我们以小立方体为标准单位制作一条可以卷的测量纸带。 这样的测量纸带可以弯曲，可以测量不规则的物体。
制作纸带
我们可能会用到哪些东西？
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制作纸带的工具： 白纸、剪刀、胶带 小立方体、铅笔、橡皮
制作过程
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1．准备材料
2．剪裁
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制作过程
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3．粘贴