早教机构的装修与硬件设施

早教机构的装修与硬件设施
早教机构的装修与硬件设施

早教机构的装修与硬件设施

(2010-08-06 15:18:09

装修是企业的门面和形象问题,也是公司保证公司正常经营和孩子安全的重要环节,必须要给予足够的重视。好的形象和设施可以让家长和孩子有一个良好的第一印象,可以吸引孩子的注意力和兴趣。如果孩子非常愿意呆在公司游戏、玩耍,家长怎么会舍不得花钱呢?不同公司在装修上有着不同的要求,但是装潢设计的原则就是满足公司的定位、投资预算、目标顾客的差别等条件。如何能在尽可能低成本的前提下完成装修,关键就在于你的创意和能力了。那么什么样的装修算是好呢?有三个重要原则:

——体现“关爱”,让孩子和家长满意。这个爱就像家庭,就像我们对待自己的孩子一样,需要用心去设计,用心去经营;

——展示企业的形象,在统一的企业形象策划指导下进行设计装潢;——安全管理决定早教机构生存命脉,要做到防患于未然。

1. 早教机构的设计规划:规划的原则和宗旨是以孩子和家长为最终使用对象,以满足孩子和家长的使用习惯和学习要求为原则进行设计,保障安全,无污染、无燥音、适合孩子活动。在效果上要尽量给人以安全、可爱、温馨、童趣、简洁、富有亲和力的整体感觉。在总平面设计上要统筹规划、合理利用空间,对不同功能区进行有效区划,做到功能合理,

方便管理,朝向适宜,游戏场地日照充足,创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。

(1建筑造型及室内设计应符合幼儿特点。

(2平面布置应功能分区明确、避免相互干扰,方便使用管理,有利于交通疏散;各房间应满足隔声的要求。

婴幼儿.大运动和精细动作训练

婴幼儿大运动和精细动作训练 大运动训练 婴儿运动发育规律 1、由上至下:抬头- 翻身- 坐- 爬- 站- 走 2、由近至远:肩- 臂- 肘- 腕- 手指 3、由泛化到集中,由不协调到协调手舞足蹈- 视物伸臂- 伸手抓物 4、正向动作先于反向动作:先抓后放,先站后坐,先走后退 婴儿大运动训练的原则 1、按照神经心理发育规律进行; 2、从小儿的实际发育水平开始; 3、坚持长期教育和训练; 4、早教与保健相结合; 5、以儿童为中心,贯彻积极参与的原则; 6、发挥家长的积极主导作用; 7、个别化的早教训练。 3个月婴儿:俯卧抬头900 目的:抬头训练,锻炼颈背部肌肉,扩大婴儿的视觉范围。 方法:婴儿俯卧位,使婴儿的肘关节屈曲支撑上身,训练者用玩具或语言,鼓励婴儿抬头。如抬头不到900,训练者可轻轻拍击婴儿下巴,或轻托下巴,或在婴儿的胸部下面垫一个小枕,促使婴儿抬头。 注意点: 1、婴儿俯卧的姿势要正确,手不能后伸,也不要压在胸下面。 2、如果婴儿头还不能抬起,甚至婴儿的下巴还不能离开床面,

应怀疑存在发育落后,需作进一步检查。 4个月婴儿:手支撑,能左右转头 目的:锻炼婴儿颈、背和上肢部位的肌肉,是爬行、翻身运动的基础动作。 方法: 1、婴儿置俯卧位,训练者帮助其双手放在肩下方,手掌着地。在婴儿头的前上方用玩具逗引,吸引婴儿能用手支撑住身体,肘关节伸直,身体重心落在手上,头完全抬起(900),并能向左、右方向看。 2、可给些帮助(1)轻轻向上扶住婴儿两肩,(2)用双手分别扶住婴儿两手的肘关节部位,使其手臂伸直,逐渐减少帮助。(3)在婴儿胸部下面垫1个小枕或楔形板,促使婴儿用手支撑 5个月婴儿:向前腹爬几步 目的:爬行可以锻炼四肢肌肉,移动身体、扩大活动范围,对智能发展和手脚协调动作非常有利。 方法: 1、俯卧位,用手和腹部支持上身,用玩具逗引,吸引婴儿向前爬行。 2、婴儿俯卧位,训练者用手掌抵住婴儿的两足,玩具逗引,当婴儿向后蹬足时可使婴儿向前移行。 3、婴儿用手和腹部支持上身,训练者和助手各扶住婴儿一侧的上臂和小腿,用玩具逗引,一人扶婴儿的右手向前,另一人扶婴儿的左腿向前移,使其学会手足协调地向前爬行。 注意点:腹爬的前题是手支撑,还不能者可以先训练手支撑,然后再训练爬行。 6个月:前倾坐 目的:坐位时眼睛的视野比卧位时开阔双手的活动多,是运动发

早教中心装修及亲子园装修与硬件设施

早教中心装修及亲子园装修与硬件设施 店面装修是早教中心的门面和形象问题,也是保证早教中心正常经营和孩子安全的重要环节,必须要给予足够的重视。好的形象和设施可以让家长和孩子有一个良好的第一印象,可以吸引孩子的注意力和兴趣。如果孩子非常愿意呆在早教中心游戏、玩耍,家长怎么会舍不得花钱呢不同早教中心在装修上有着不同的要求,前提是材料的选取应该以环保为主,不能对宝宝有害;但是装潢设计的原则就是满足公司的定位、投资预算、目标顾客的差别等条件。如何能在尽可能低成本的前提下完成装修,关键就在于你的创意和能力了。那么什么样的装修算是好呢婴之杰早教加盟网提供了三个重要原则: ——体现“关爱”,让孩子和家长满意。这个爱就像家庭,就像我们对待自己的孩子一样,需要用心去设计,用心去经营; ——展示企业的形象,在统一的企业形象策划指导下进行设计装潢; ——安全管理决定早教机构生存命脉,要做到防患于未然。 第一、早教机构的设计规划:规划的原则和宗旨是以孩子和家长为最终使用对象,以满足孩子和家长的使用习惯和学习要求为原则进行设计,保障安全,无污染、无燥音、适合孩子活动。在效果上要尽量给人以安全、可爱、温馨、童趣、简洁、富有亲和力的整体感觉。在总平面设计上要统筹规划、合理利用空间,对不同功能区进行有效区划,做到功能合理,方便管理,朝向适宜,游戏场地日照充足,创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。 (1)建筑造型及室内设计应符合幼儿特点。 (2)平面布置应功能分区明确、避免相互干扰,方便使用管理,有利于交通疏散;

各房间应满足隔声的要求。 (3)如果提供幼儿看护、休息服务,严禁将生活用房设置在地下室或半地下室内。 (4)生活用房的室内净高:活动室、寝室、乳儿室不低于米,音体活动室不低于米。 (5)生活用房应布置在当地最好的日照方位,并满足冬至日底层满窗日照不少于3小时的要求。温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西,否则应设置遮阳措施。 第二、面和前台形象:门面是留给家长和孩子的第一印象,在一定程度上会影响顾客的去留和消费,所以在装修风格上要彰显品牌的独特性和亲和力,力求突出品牌,达到醒目、难忘、亲切的目的。前台设计要美观实用,要能体现公司的整体形象和企业文化,并充分考虑家长和孩子的需要。在设计的时候,我们可以多换位思考,考虑一下自己平时在逛商场的时候更愿意进什么样的店,更喜欢什么样的设计;相反为什么又会不喜欢哪些店面和设计。这样再结合企业的目标顾客群的定位来思考如何进行设计装潢将会有所启发和帮助。 早教中心大厅的功能及布置主要可以为分以下几类: 休息区:设置家长使用的咖啡机、果汁、纯净水等;宝宝食用的果汁、牛奶等,微波炉、冰箱、沙发等用具。另外,还要增加阅读区功能,提供家长育儿用书、家庭理财用书、休闲用书等轻松易读的书籍,以及公司的宣传资料。有条件的话,还可以提供电脑及上网条件; 玩具墙或专柜:出售各种玩具; 宝宝游乐区:提供各种大中型玩具等设施。会员不限时免费玩耍;非会员限时交费玩耍; 前台:播音系统、文件行政管理区等 如果空间足够大,前台可以隔出一个接待室,方便员工与家长、孩子进行沟通。接待室和前台一般是连在一块的(也可以是走廊),主要放置一些符合家长和孩子需要的多功能沙发,配备一些教具和玩具。这样配置是非常必要的,它们可以有效吸引孩子的注意力,帮助孩子安静下来,不打扰家长,从而让营销人员与家长进行有效的沟通。这里还可以准备一些可以让家长拿走参考的资料、宣传册,张贴一些公司的宣传资料、课程安排表、关于孩子成长发育的相关知识图表等等。 另外,还有一个重点就是前台服务生的选择,对其的选择一定要多下功夫。这个人不一定要是年青貌美的花瓶,更重要的是要具有与家长、孩子沟通的能力,

20160323-中天早教项目筹备工作计划

中天早教项目筹备工作计划 一.项目定位:自创品牌运营,品牌来源:暂定美国注册,中国地区运营; 二.项目筹备: 1.品牌名称、品牌故事——Summer 2.品牌注册——王总 3.线上品牌推广:搜索引擎(美国雅虎、谷歌,中国百度、 知乎、必应等)——王总 4.可背书的机构或平台——Summer 5.可观摩学习的机构(水育、早教、托班、运营、线上线下 营销宣传方案等)——Summer和杨延龙 6.成本测算——瞿海鸿(财务科跟进) 7.全套VI设计(视觉系统和吉祥物)——Summer(公关公 司配合,公司内部美工配合) 8.产品线的选择与丰富——Summer 和杨延龙 9.线上营销:微信平台建立、官网建立(美国官网、中国官 网)、授权模版——Summer和沈冲聪 10.培训课件整理: 1)亲子早教、托班——Summer; 2)水育——赵莉; 3)人力组织架构——Summer和杨延龙; 4)各类规章制度、激励机制——赵莉;

5)师资培训——Summer、赵莉,培正逗点的店长,以及外派亲子教师带教; 6)物料采购——教具(Summer和瞿海鸿),设备(Summer 和瞿海鸿); 7)设计装修——Summer提供理念,杨延龙或沈冲聪提供设计师(负责硬件设计、外围设计等),瞿海鸿负责装 修团队对接施工; 8)空气质量及竣工验收——瞿海鸿; 9)品牌文化视觉呈现——Summer和姜宸熙; 10)品牌宣传物件——(制服、书包、品牌手册、折页、派发礼物、海报、易拉宝、横幅、会员卡等)Summer和 姜宸熙; 11)所有设计风格参考金宝贝、美吉姆、上海儿童家园。 1.空间规划: 1)项目内置:托班2个,亲子早教教室1个,游泳馆1个(内含圆缸1个,长缸1个,单缸4-6个,抚触及洗 浴区公用),水吧1个,绘本剧场,游乐区,卫生间(儿 童专用加亲子洗手间,洗手台),母婴室,洽谈区(暂 定2楼),仓库(暂定楼梯间),办公区(暂定2楼)。2)约定设计师沟通(报价,平面图,效果图)——Summer ;3)硬件隐蔽工程沟通(空调、地暖、新风、液化气等)—

早教中心的装修与硬件设施建议

早教中心的装修与硬件设施建议 店面装修是早教中心的门面和形象问题,也是保证早教中心正常经营和孩子安全的重要环节,必须要给予足够的重视。好的形象和设施可以让家长和孩子有一个良好的第一印象,可以吸引孩子的注意力和兴趣。如果孩子非常愿意呆在早教中心游戏、玩耍,家长怎么会舍不得花钱呢?不同早教中心在装修上有着不同的要求,前提是材料的选取应该以环保为主,不能对宝宝有害;但是装潢设计的原则就是满足公司的定位、投资预算、目标顾客的差别等条件。如何能在尽可能低成本的前提下完成装修,关键就在于你的创意和能力了。那么什么样的装修算是好呢? ——体现“关爱”,让孩子和家长满意。这个爱就像家庭,就像我们对待自己的孩子一样,需要用心去设计,用心去经营; ——展示企业的形象,在统一的企业形象策划指导下进行设计装潢; ——安全管理决定早教机构生存命脉,要做到防患于未然。 第一,早教机构的设计规划:规划的原则和宗旨是以孩子和家长为最终使用对象,以满足孩子和家长的使用习惯和学习要求为原则进行设计,保障安全,无污染、无燥音、适合孩子活动。在效果上要尽量给人以安全、可爱、温馨、童趣、简洁、富有亲和力的整体感觉。在总平面设计上要统筹规划、合理利用空间,对不同功能区进行有效区划,做到功能合理,方便管理,朝向适宜,游戏场地日照充足,创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。 (1)建筑造型及室内设计应符合幼儿特点。 (2)平面布置应功能分区明确、避免相互干扰,方便使用管理,有利于交通疏散;各房间应满足隔声的要求。 (3)如果提供幼儿看护、休息服务,严禁将生活用房设置在地下室或半地下室内。 (4)生活用房的室内净高:活动室、寝室、乳儿室不低于2.80米,音体活动室不低于3.6米。 (5)生活用房应布置在当地最好的日照方位,并满足冬至日底层满窗日照不少于3小时的要求。温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西,否则应设置

室内设计案例分析

室内设计案例分析 室内设计 室内设计其实是为了满足人们的生理和精神上的要求,保障生活。针对不同的人、不同的使用对象,考虑他们不同的要求,设计出一套属于他们的小房。由于现在的房价上涨,室内设计的趋势也跟着经济不断的变化,现在室内设计更加注重的是功能性原则。 有一套美式小房就是有超多储藏空间,它是一套两层的小房子。我就以这套房子为例谈一下室内设计我们应该了解的几个方面。 平面图 一层的空间分布功能以会客就餐为主,装饰大方简洁,属于地中海风格。 收纳空间特别多,设计师没浪费任何一个角落。 利用了凹入空间,楼梯就是一个柜子,内设一个凹槽放冰箱:而且厨房、餐厅以及客厅利用了开敞空间,让主人入门就感觉到一个宽大而明亮的空间,给人一种开朗、活跃的感觉。 个人分析

二层功能布局主要以休息、睡眠、起居为主。 二层分为主卧和次卧,主人房空间宽敞明亮,温馨典雅,满足了主人的 生活情趣。次卧虽然比较小,但是运用地层高差来分出房子的区域。 利用了过道设计了半截书柜的写字桌,充分利用了空间。 ● 效果图 这房子主要是为一对夫妻和未来小孩设计的温馨之家,它不仅仅是是一种 建筑形态,更应该是一种和谐的居住意境。我打算从客厅、餐厅、过道、卧室等方面给大家介绍下这套地中海风格的房子的设计概念。 从家具的陈设,家居的用色,灯光照明,空间分布等来诠释这套房子的特色。 个人分析

巧妙设计,让客厅变得格外有温馨 (一) 客厅效果图 如何把空间有限的小客厅打造成功能齐全的生活小区,就要在布局上煞费心 机,充分展开想象力去布置每一处细节。 整个客厅的柜子特别多,足够了收纳空间,电视柜下的六个暗藏抽屉,暗藏 楼梯储藏柜也很好得利用了空间,还装饰了过道的美感,是过道的重头戏。 开发式客厅 连接二楼的电视墙,有种贯通的感觉。楼梯下是暗藏式楼梯储藏柜。白蓝结合,楼梯更添声色。 装饰用色 茶几根正苗红,影响着客厅的调子,和 客厅自制家具木色的差异正好丰富了客厅的色彩,让颜色更丰富,对比更细腻,不会让一色的家具把客厅变成某个家具商的展厅,而不是自己的家了。

幼儿园早教机构装修标准

第二章 XXX中心装修指导说明 1基本的装修需求和更好的装修需求:因为需求无限,而预算有限,我们就必须把基本的需求和更好的需求区分开。在技术层面上,基本装修需求是那些现在不做,以后会花大钱的部分,所以我们说做装修要:‘重装修,轻装饰。’ 2预算要努力去明确,否则难以控制结算。根据变化着的需求,需要一个预算幅度来控制,其中最高值是不可突破的,最低值则是技术上基本要全部实现的东西,面积在200平方米下的建筑装修投入控制在6万元以内。 第一节房间的安排 1房间:房间的功能直接决定了装修内容。 1.1教具室:用来存放教具和工作中使用的物品,要求带锁。存放教具的房间需在15平方米左右。 1.2教室面积:功能定位比较准确的房间,面积容易确定。蒙特梭利早教中心的面积在40平米以上,结构以方形为准。 1.3母婴室:是独立为母亲和孩子准备的房间,面积因在15平方以上,不宜过小或过大,母婴室的房间,窗应当不透明应做磨砂玻璃为宜,门要求有锁。 1.4接待区:接待区应在30平米左右,也可单独设立陪同休息区,配置投影、电视报刊等。按公司提供的接待台和形象墙实照定作。接待台高800mm,台面宽550mm。 1.5活动区:面积应在60平米左右不应小于50平米。活动区地面同教室相同。周边与行走通道相接处用无靠背沙发隔开,底座带鞋架,为宝宝换鞋提供方便。

1.6游泳室和抚触室:面积应在50平米左右,每间不小于25平米,或者合在一起。游泳室应当有下水管道,浴霸。通风和保暖要做到位。抚触室的床要松软不应过硬。 1.7 测评室:面积在10-15平方米为宜,主要是有教师对宝宝最近生长发育做一些系统的测试场所。 1.8卫生间:在设计上要遵循以孩子为主导方向。要更加人性化设计,在洗手台的设计要根据孩子的一般高度来进行,在蹲便与座便的选择上应当选择的是蹲便因为相对卫生,但是台阶不应太高,同样的蹲便应当做两个大小不应相同,家长和孩子要分开,最好设立干手设备。 第二节主体设计 2土建:包括墙体、棚顶、地面、壁柜,都属于基本装修内容。 2.1墙体和顶棚:涂料一定要求环保耐久的,顶棚可以使用白色或辅助色见VI。在早教中心,墙体彩色涂料不能用过多的颜色,主色调为绿色,黄色,辅色见VI。 2.2吊顶:建议一般教室做平面吊顶,不要做复杂的天花板,局部的装点(线脚、灯具)是为了俺盖建筑的缺陷而做。 2.3地面:有水的地方一定用防滑地砖。走廊一般做环保的复合木地板或塑胶地面施工时靠四边都要留1-2厘米空隙;朝门的一边一定要留一些通气孔。教室和活动区地面铺软体地面,专用防滑地面或海绵地面。 2.4壁柜:在靠墙的地方尽量多的沿墙做壁柜,会少占用其他的面积。壁柜高1800mm,分6层,每三层设一组对开门。 2.5 教具柜:教室内制作教具柜,高800mm,长120mm,三层板,每层上下高度250mm,底板离地面50mm,侧板做腿,使用白色免漆板,为了保证安全,边为圆滑形状,每间教室做两组。

高端妇儿医院 高端妇儿医院设计案例两则

高端妇儿医院高端妇儿医院设计案例两则 案例一:北京美中宜和妇儿医院二期妇儿门诊楼设计 全文结束》》年,我和团队一起设计了该院二期妇儿科门诊;xx年,设计了三期的产科门诊;目前正在进行美中宜和万柳医院、美中宜和望京分院、美中宜和深圳分院的方案设计…… 这一系列的设计工作,是一个和业主互动的过程,他们不断地把一些想象的图画、管理的理念表述给我们,我们又不断把建筑的空间、尺度的概念具象地表达到图纸中。 *采用公共→半公共→私密的空间序列 二期妇儿门诊是利用原有的一个中医堂建筑改造而成。原有平面的形状是方整的矩型,为了阻隔外部沿街的视线,我们在建筑外围加建了外廊,作为休憩等候空间。 医院建筑是私密空间与开放空间的相互混合:诊室、病房往往非常私密,而大厅、候诊区、商务区又要完全开敞通达。 我们设计了公共→半公共→私密的空间序列:门诊大厅和明亮的外廊以及门厅一侧的咖啡厅飘来阵阵香甜,让刚刚步入其中的患者感到自己并非来到医院,而是来到一个温馨愉悦的休闲场所;半开敞式药房的设计使取药的过程更为透明,增加医患双方的信任感;妇科门诊流线清晰,装修风格温馨自然,在医院整洁理性的布局中不失家庭式的温暖细致;门诊手术区私密性极强,

手术区及等候区独立使用,满足人流患者及家属对保护隐私的要求。 *合理分配空间 一层主要的功能:门诊大厅、收费处、咖啡厅、半敞开式药房、妇科门诊、门诊手术室等; 二层主要的功能:儿童活动区、儿科门诊、婴儿游泳抚触区、接种区、儿科输液区等。 我们把儿童活动区、婴儿游泳、婴儿抚触布置于半公共空间,增加了室内空间的活力。当可爱的孩童在活动区嬉戏,当婴儿在洗澡和作按摩时,一个建筑的生命力完全焕发出来。 儿童输液区像个游戏场,积木般绚烂变化的隔断把空间分成相对独立的单人输液间,每个单间甚至布置了小书桌和液晶电视,孩童可以在完全放松的状态下得到治疗。 *协调好各建筑物之间的关系 二期妇儿门诊与一期产科及住院部之间隔着一条马路,距离有上百米远,如何把不相连的建筑关联起来,成为立面处理的重点。我们选择沿袭一期建筑的主要材料及色调,并从尺度的协调来联系两个建筑,同时避免一期建筑原有的局限性,创造二期自身的特色:阴阳砖、穿孔板、玻璃logo墙,彰显了二期的现代感和温馨感。 案例二:北京某民营妇儿医院建筑设计

新中式风格装修案例效果图解析

新中式风格装修案例效果图解析 案例设计说明:本案设计上面除了保留中式的韵味外,还采用大理石、玻璃、灯带等现代材料,使空间又包含了现代生活气息;在色彩方面,以黑白灰为主,暗红、木原色为辅来打造新中式的气氛;光源上舍弃了以往的烛光环境,使用简洁几何灯具,大量采用自然光;家具搭配上主要取材于自然,以木材为主,更加流畅地表达出传统文化中的精髓,为了给居室增添几分暖意。 ▲影音室:影音室大概是最为独特的空间了,大理石地面,棉麻质感的储物柜与硬包墙面,新式的星空顶,直线条的金属布艺沙发,现代的影音设备,现代中处处夹杂着古典,古典中不乏现代,中式和现代的碰撞展现出了一种说不出的风格韵味和视觉效果。

具有浓厚的文化韵味,淋漓尽致的体现了中国传统家居文化的独特魅力。

▲客厅:入门路过玄关和餐厅便是客厅,利用高空间、大进深来增强视觉效果,显得整个空间不那么压抑,大量使用木材家具,讲究雕刻彩绘、造型典雅,以突出明清的东方式古典特征,同时客厅大量 用到大理石铺装地面以及墙面,给人以气势恢宏的感觉。

色,满足小女孩的少女心与公主梦。

▲餐厅:餐厅延续了客厅的风格特点,大理石、木质家具仍是主导,其间还夹杂许多木质镂空直线隔断来增加空间层次感,显得既大气又不单调,通透而明亮。别致的仿古风餐桌设计,提升了整个餐厅 的格调。

▲主卧:卧室全部采用木地板,给人以舒适自然的感觉。主卧床头背景墙以板材突出增加凹凸感,使空间赋有层次,古色古香的鸟雀枝头图增加了空间的文化韵味,独特的梯形挑高吊顶使空间有了变化,高空间的设计使得卧室更为大气流畅。 案例来源:https://www.360docs.net/doc/228126248.html,/case/115061

如何帮助新入园儿童渡过入园关

如何帮助新入园儿童渡过入园关 宝宝满三岁了,就要离开家门,走进幼儿园了。这是他们来到这个世界之后,第一次走出家人的呵护,独立与他人交往。有些孩子会因为进入一个陌生的环境而不太适应,特别是入园最开始的几天,对于一些宝宝和家长都是最难熬的:宝宝甚至会因害怕新环境而哭泣,宝宝的眼泪也会让家长们的心酸。家长们的担心不是没有道理的,出于对孩子的关心和爱护,家长们不仅应该适当的安慰宝宝,更重要的是帮助宝宝尽快适应幼儿园的生活。怎样让宝宝尽快适应幼儿园,喜欢幼儿园呢?为孩子作心理调试是很重要的环节。 (北师大学前心理系专家:我们要尽量减轻这种分离焦虑。这种心理状态的产生,那么作为家长来讲,我建议送孩子进幼儿园,由一个人去为好。因为全家护送孩子,孩子就会觉得紧张,我觉得应该给孩子创造一个很自然的入园环境——不要搞得过于隆重,过于紧张。过于隆重就给孩子造成一种紧张,全家送我然后全家人都离开我,孩子更有失落感。) 其实需要作好心理调试的,除了孩子,还有家长,特别是与孩子日夜相伴的妈妈们;也有些孩子自小是跟着爷爷奶奶长大的,小孙孙要离开家,老人家总免不了心疼,其实这都是人知常情,不过,不要忘记:家长是孩子的榜样,大人的心理暗示会对孩子有很大的影响。(北师大学前心理系专家:家长不要总在那里偷偷地看孩子,家长对孩子的那种不放心。一旦你的偷看被孩子发现了,更引起孩子对你的思念,这样又重新引起他的思想波动,这是最不必要的,我们家长要对老师采取完全信任的态度,老师会以非常大的爱心和耐心,来接待你的孩子。进入幼儿园最初的几天,宝宝在情绪上会很不稳定,家长们的一些无意识的行为或言语,能给宝宝的情绪带来负面的影响,希望您多加注意: (北师大学前心理系专家:孩子在刚入园那几天不适应,但是他也已经开始幼儿园的生活了。所以我建议,家长接(孩子)回家后,不要再谈论幼儿园的事情,不要自己提起幼儿园的事情,孩子愿意说他可以说,孩子不说你不要问,你就正常地过你的家庭生活,然后第二天再去(幼儿园)。因为孩子还对幼儿园存在一种焦虑,一种疑虑,你再重提就会引起他的反感情绪,加重了他对幼儿园的不愿意接纳。) (幼儿园园长:比如说哭闹情绪不稳定的时候,有些家长就以幼儿园的名义,来吓唬恐吓这些孩子。比如说:你不听话了明天我就给你送幼儿园。类似这样的语言就不要跟孩子过多地去讲。我觉得家长应该客观地评价幼儿园。幼儿园是一个给孩子提供快乐,提供交流提供一个很好的生活环境的地方。)幼儿园其实是个小社会,每个孩子都必须从中找到自己的位置。刚刚入园的宝宝,有的会表现得不太合群,只跟着老师,不理其他小朋友,这与家长带孩子的方式有关:(北师大学前心理系专家:一般就是家庭呵护太多,在家庭生活当中他接触的孩子比较少,社交机会比较少,会导致这样一种情况。特别是由老人带着的孩子,这种现象的出现看来比较多。) 出现这种问题的宝宝该如何使他尽快与其他孩子相处融洽呢?平时可以多带孩子到人多的地方,多和邻居家的小朋友玩儿,多参加一些早教机构的活动,早教机构与幼儿园有相似之处,有许多年龄相仿的小孩儿,能帮宝宝找到幼儿园里与小朋友交往的感觉。宝宝从出生到进入幼儿园之前,一直处在亲人无微不至的照顾之下,可以说在大多数家庭中,宝宝会处在一个中心的位置,大人们甚至会根据孩子的起居,调整自己的作息时间。现在宝宝要入园了,也就意味着他不再是众人呵护的的中心,而要幼儿园统一的时间活动。(幼儿园园长/老师介绍孩子入园后的时间安排) 您可以按照老师的介绍调整孩子的作息时间,以免他刚上幼儿园时不适应。这里有一些小方法教给您(幼儿园园长:幼儿园的作息时间一般要比家里的时间要稍微紧凑一点。而且吃饭和午睡的时间,可能要规范一点。一般我们幼儿园,七点二十入园;八点钟吃早饭;早饭过后,孩子们要进行常规的训练;然后就开始教学活动;中午十一点二十开饭;午餐以后有两个小时的午睡;午睡过后是我们的午点,给孩子们加一些水果蔬菜;一般晚上要给他吃清淡一点的食物,不要吃油腻太大的。作息时间上要给他调整一下,不要太

创业案例三人80后创业开亲子馆年入40万

三人80后创业开亲子馆年入40万80后创业记 创业故事一 奶爸上演现实版“中国合伙人” 三人合干亲子馆年入40万 主人公:李文辉 年龄:32岁 创业领域:儿童早教 我出一份苦力,你出一份仗义,他出一份馊主意。李文辉与张苛、王健的创业经历堪称现实版“中国合伙人”。 李文辉,生于天津,创业前一直在某酒厂做销售经理;张苛,农村长大,家境贫寒,凭借自身努力扎根大城市,大学毕业后曾在1年内换过4份工作;王健,非典型“富二代”,主张“不靠家庭,自创人生”,高中毕业便赴加拿大留学,后回津沦为海归,

以翻译著作为主要生计来源。三个人,结缘高中,因同生于1981年,故自起别号“81党”。5年前,这三个阳光大男孩先后结婚 生子,荣升奶爸。家庭的增员,开销的骤升,令他们时常觉得资 金紧张。考虑到未来子女教育、父母养老还需庞大的经济做后盾,如此一来“创业”二字便逐渐由虚幻的念头转为周密的计划。 最先提出创业单干的人是李文辉。忆及当时的情境,他至今 仍觉得很富戏剧色彩。“2008年冬天,我和单位领导因误会闹得 非常不愉快,一气之下辞了职。没有和同事们道别,甚至连办公 桌都没收拾,就气冲冲地离开了公司。整个下午,我都在海河边 踱步,整理思绪。说来很巧,那天中午,张苛也辞职了,原因是 他所在的公司受金融危机影响订单锐减,暂时无力支付员工工资。原本怀揣‘晋升梦’的张苛因此失落惆怅,坐在河边喝酒解忧。 我们俩就这样不期而遇。两个情绪低落的人,相互安慰,直至深夜。第二天一早,我瞒着妻子假装上班,实则约了张苛和不坐班 的王健,商量接下来的计划。既然不缺头脑、不缺人脉、不缺知识,为何偏要每天朝八晚五赚着有限的月薪,而不能合伙创业?当 我将想法提出后,两个兄弟异口同声‘可以,但做什么?’。为了 找到疑问句背后的答案,我们整整花了6个月时间,才锁定儿童 早教市场的商机。” 三个大男人为何偏偏选择早教商机?李文辉的解释很全面。他 首先阅读了大量资料,据一份城市儿童早教消费的调查数据显示:收入在1500元以上的家庭,孩子月消费额为552元;月收入达到5000元以上的家庭,孩子月消费额为1165元。如果每个孩子月消费额的30%用于教育消费,最低的消费则为每月150元。以此推算,国内城市早教机构培训市场有200多亿元的规模。同时,若从 1998年北京第一家早教机构红黄蓝成立算起,早教行业也不过10

早教市场定位SWOT

贝迪堡唐山地区2018年度市场分析报告 一.目的 随着二胎政策全面放开,婴幼儿早期教育理念逐步深入人心,早幼教市场环境变化加剧,品牌竞争激烈。 在当前环境下,品牌及产品的重新定位愈发重要,通过准确的品牌定位,针对于定位相匹配的客户群体,采用针对性的包装宣传形式、推广渠道、营销策略,可以更精准的打开市场,取得收益,同时又能最大程度的避免资源浪费,合理节约市场成本。 二.市场环境 ●根据2017年年末最新数据统计,2017年唐山GDP7106亿,全市常住人口789.7万人,其中城镇人口486.8 万,人均可支配收入达到27786元。 ●目前唐山市区内,主要早教机构有美吉姆、金宝贝、万达宝贝王、蒙特梭利、红黄蓝、月润探索等。其 中每个品牌均有自己不同的定位及定价策略。 1.品牌定位: 美吉姆、金宝贝,坚持高端品牌定位,整体品牌宣传、推广渠道、定价策略与品牌定位相吻合,依靠强

大的课程体系,垄断唐山地区高端早教市场; 宝贝王定位为中低端大众路线,价格亲民,在课程体系、教学环境、课时价格上为唐山地区性价比最高。 且宝贝王凭借完善的售后保证体系,在消费群体中,口碑最佳。 蒙特梭利及月润均采用社区店定位,价格相对较低,以辐射周边社区群体做为主要客户群。 2.校区环境: 当前万达宝贝王与美吉姆汇金中心店,为整体环境最佳。宝贝王整体面积1000多平米,为唐山地区最大早教中心。美吉姆汇金中心店整体装修风格与品牌特色相结合最为净致。整体环境配色鲜明,给人整洁、明亮、活泼之感。同时美吉姆与宝贝王在教具硬件设施上也最为齐全,如整体悬吊设施,为唐山地区少有。 金宝贝整体环境干净透亮、功能性强,但万达店、与雅颂庭店均采用无休息区设计,此为与其他早教机构最大不同。 蒙特梭利设施较为陈旧,功能环境简单,色彩单一,视觉冲击并不明显。月润则采用整体3层结构,每层空间限制较大,行动上诸多不便。 3.课程体系: 美吉姆只推运动、音乐、艺术三门课程,但每门课程均根据自己不同的主题、季度划分不同的套系,专业性强,课程内降价、容全球同步更新升级。如音乐课,分为4个主题, 金宝贝同样采取三门主课形式,具体课程内容上创新更多,丰富多彩。 宝贝王才采用经典早教、特色课程、家长育儿三大主项目课程,每个项目均涵盖不同详细课程内容。如经典早教项目包括运动、音乐、厨艺、创意等等。 月润多达8项课程,运动、音乐、艺术、创意、厨艺、环球等等,课程多而繁杂,没有统一的主题及划分。 4.定价策略: 在价位上,金宝贝价格为最高,其次美吉姆,与品牌中高端定位相匹配。万达宝贝王定位于中高端市场,采用亲民路线,发力于大众市场,价格最为优惠,因此吸引大批消费群体。 而月润、蒙特梭利、红黄蓝全部位于北部城区、价格相近,课程体系也大致相同,因此市场生源基本平均划分,均无太大差距。 5.经营现状: 美吉姆定位高端,但价格并不过高,且低于竞争对手金宝贝。凭借完善的课程体系,强大的品牌力,进行市场公关与营销活动推广,得到大部分消费群体认可。美吉姆人员稳定,员工忠诚度高,人次梯队储备到位。藉由品牌力,宣传营销、教学质量等带来的相对优势,因此在唐山地区早教行业中出于龙头地位。 金宝贝定位高端,但价格过高,且越来越多的会员反映金宝贝课程教学质量逐渐下滑,引起家长不满,因教学、课程退课会员逐渐增多,导致口碑逐渐下滑;人员上,诸多岗位均出现长期空岗情况;市场上过于保守,品牌公关宣传活动过少,每年主要依靠两次会销形式进行扩招,但效果逐渐降低。 宝贝王自2017年进驻唐山以来,定位于中低端大众市场,采用亲民价格,低于市区内大部分早教中心,在价格上形成较大优势。宝贝王凭借强大的品牌优势首推早教3.0概念,课程架构清晰鲜明,同时品牌化的整体运作,带来强大的服务保障体系。因此凭借精准的品牌定位与价格策略,宝贝王现阶段月均签单40单以上。 四.SWOT分析: 1.优势(Strength) 1)贝迪堡早教品牌由Linda女士于1973年创始美国新泽西,目前总部位于美国纽约。专业的教育理 念,品牌发展历史远远长于美吉姆和金宝贝。自2011年进驻中国以来,已在全国多达130多家连 锁店。 2)唐山地区的早教市场氛围,经过多年的宣传推广,大众的早教普及意识已经基本到位,越来越多的 家庭关注早教,并且认可早教的重要性。 3)在唐山北部城区,虽然有红黄蓝、蒙特梭利、月润等诸多早教机构,但并无过于强势品牌,发展空 间潜力巨大。 2.劣势(Weakness)

第二单元教育机构里的学前教育

幻灯片1 第二单元教育机构里的学前教育 朱墨蒙城职教中心 幻灯片2 第一节我国学前教育的性质 一、学前教育的性质 学前教育是我国社会主义教育事业的组成部分,是我国基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 二、学前教育的功能和任务 (一)学前教育的功能 一是,学前教育具有促进儿童个体发展的功能;二是,学前教育对家庭幸福、社会稳定与进步所具有的社会功能。 幻灯片3 (二)学前教育的任务 在我国学前教育具有为学前儿童和为家长服务的双重任务。 根本任务是“为学前儿童一生的发展打好基础”,同时又为家长参加社会工作和学习提供便利条件。 1,学前教育的任务是教育目的在学前教育阶段的具体体现 学前教育的任务就是根据统一的教育目的,结合学前儿童身心发展水平而提出的具体目标,它是教育目的在学前教育阶段的具体体现。 幻灯片4 2,0—3岁早教机构的任务 (1)托儿所的保教任务 托儿所一般收托两个月至三岁的婴幼儿。 基本任务:发展基本动作;发展小儿模仿、理解、运用语言的能力;良好品德的培养;卫生文明习惯和美学观念的培养。 (2)早教指导机构的主要任务 为家长提供0-3岁婴幼儿早期教育的先进理念,提供具有先进水平的早教服务;指导家长进行科学育儿;帮助家长为婴幼儿制定切合的教育方案,为婴幼儿的健康成长提供必要的方法指导。 幻灯片5 3,幼儿园的保教任务及要求 (1)促进幼儿身心和谐发展 (2)为幼儿家长工作、学习提供便利条件 (3)为提高基础教育的质量打好基础 三、学前教育的特点 (一)非义务性;(二)保教合一; (三)启蒙性;(四)直接经验性 幻灯片6

四、科学化学前教育的关键 (一)学前教育专业化的师资队伍 1.学前教育师资队伍应是专业的队伍 专业是指通过特殊的教育或训练掌握了从事某一职业所需要的科学的、有深度的基础理论知识和相应的特殊技能,具有不可替代性和自律自主性。 专业教师的特征:运用学前教育专门的知识和技能;经过长期的培养和训练;强调服务学前儿童和家长的正确理念和职业道德;享有并坚持有效的专业自治和专业坚守;形成坚强的专业团队组织;需要不断的学习进修。 2.造就高素质的师资队伍 做法:走专业的道路,走终身学习之路。 (二)科学的教育管理 1.要处理好依法治教和以人为本的关系 2.任人唯贤和人才调控 3.在规范的基础上引入激励创新机制 引入竞争,建立教师聘任制;追求绩效,建立岗位考核制;立足长远,建立结构工资制。 4.投入感情建立和谐的人际关系 幻灯片7 第三节学前教育的原则 学前教育的原则是教师在向儿童进行教育时必须遵循的基本要求。包括:教育的一般原则和学前教育的特殊原则。 一、教育的一般原则 (一)尊重儿童的人格和合法权益的原则 (二)发展适宜性原则 教师应在充分了解儿童已有知识和理解能力、智力水平的基础上,提出“略为超前”的适度的教育要求,把儿童发展的可能性与积极引导二者辩证的结合起来。 (三)目标性原则 1.把握目标的方向性和指导性 2.注重教育目标实施过程的动态管理 (四)主体性原则 1.准确把握儿童发展的特点与现状 2.在活动之前还要善于激发学前儿童的学习兴趣和动机 幻灯片8 (五)科学性原则 1.教育的内容应是科学的; 2.教育要从实际出发,对儿童健康发展有利; 3.教育设计和实施要科学、正确 (六)充分利用教育资源,坚持开放办学的原则 1.与家长合作共育; 2.开门办学,与社区合作; 3.学前教育机构、家庭、社区一致的教育 幻灯片9 (七)整合性原则

幼儿园管理-开办幼儿园或早教中心必备手续(1)

开办幼儿园或早教中心,需要办理哪些手续和证照?创办者和执教老师应具备哪些素质和条件? 常规办园手续 <<如何申办民办幼儿园>> 为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办XXX 幼儿园。 幼儿园名称: (名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。) 幼儿园性质: 自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。 办园宗旨: (遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。) 办学目标: (写明本园要教育的对象,实现的目标。) 办园能力: 幼儿园主办人具备的条件:XXXXXXXXX 幼儿园的办园理念、管理水平;幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉。 办园条件: 建筑和环境:XXXXXXXX 教学设备:XXXXXXX 资金保障: 幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金最低不少于5万元。 申请人: 年月日 <<民办幼儿园申请办学许可证审批程序>> 一、提交幼儿园选址报告,报送本地教体局学前教育科。 二、向消防部门、卫生部门分别申请办理消防意见书和卫生许可证;向教育主管部门领取《社会力量办学审批表》。

三.向教育主管部门申请办理社会力量办学许可证。 提供以下相关资料: 1.申请报告和学校章程; 2.首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单及相关证件; 3.学校资产的有效证明文件、学校平面图; 4.园长、教师、财务人员的资格证明文件; 5.消防意见书; 6.卫生许可证。 四、受理及审查 由教育主管部门民办学校设置委员会对申请办学机构的办学条件、设施进行实地查询、评估、复核。 五、承诺时限 自民办学校设置委员会对申请办学机构实地复核之日起20天内由教育主管部门民办学校审批委员会作出是否批准的决定。 非常规办园手续 1、注册一个类似于幼儿教育的机构的执照 (一般早教中心都用这种模式) 2、不办照,靠口碑宣传,这种在早教中心也是非常普遍的! 具体投资金额 设备类: 幼儿园设备设施这一块和租房装修比都是小钱,所谓设备设施无非是 1、大型玩具一套(像样的幼儿园必备) 价格:根据规格材质不同,价格从20000--50000元不等 如果是大型玩具的组合,则在10万或者更高 2、小型玩具价格低廉(以益智类玩具为主,如积木,拼插类等等)

幼儿早教中心运营典型案例分析

幼儿早教中心运营典型案例分析 中国早期教育是刚兴起的行业,国内早期教育市场主要集中在经济比较发达的一线城 市,随着中国经济快速发展,人们早期教育意识的提高,对早期教育的投入也逐年增加,使得国内早期教育市场非常活跃,已经向一些沿海省份及内地中小型城市扩展,连锁加盟店遍布各个城市,形成局部行业竞争趋势越演越烈。推荐的培训课程 以下是合作过的机构中的典型项目的案例分析: 案例一 1、某早教机构情况概述: 面积:500多平米;区域类型:居民区附近有中小型商圈 开业时间:09年3月中心会员数:92人(截止10年4月) 人员编制:10人(一个前台,4个老师,3个顾问,一个销售主管,一个中心主任); 平均月销售:3.6万;人员月平均工资:1200元/人 2、导致亏损原因分析及整改建议:

区域状况: <1>亏损原因:周边小区以老小区为主; 整改建议: 若处于长期考虑,应加强服务意识、提升中心形象;适当进行人员调整(挖聘、员工编制合理,控制工资性费用等措施); <2>亏损原因:同一商圈竞争对手较多并在硬件设施方面存在优势; 整改建议: 寻求差异化营销:加强课程的品类的规划或调整,尽量满足商圈内80%以上需求顾客 需求;提升中心的服务意识和形象,加强中心的各项免费服务项目的开展(比如:针对老年人带孩子中心可以提供理疗休闲区域);针对性的进行价格体系的调整。 中心形象状况: <1>亏损原因:中心装修良好,但中心商品陈列及装饰较差; 整改建议:

培训中心主任对门中心内外进行生动化陈列及经营项目的最大化展示; <2>亏损原因:中心外区域没有有效的宣传品; 整改建议: 在中心外区域对中心的特色化经营项目进行大力的宣传展示,实现中心的差异化营销目的; 人员状况: <1>亏损原因:中心主任管理能力差 整改建议: 对中心主任进行专项的经营和管理方面培训;无法转变经营思路及执行能力的,进行更换;走出“店外”,拓展大宗客户,锁定团购消费者,可为门店带来“额外”销售。 <2>亏损原因:顾问销售能力及服务意识薄弱; 整改建议:

室内设计案例效果图

室内设计案例效果图 室内设计案例效果图?现代的室内设计更加强调以人为中心进行设计。其大致可以分为两大潮流,一是从使用功能上对室内环境进行设计,如科学地通风、采光、色彩选择等等,以提高室内空间的舒适性和实用性。另一种是创造个性化的室内环境,强调个人的风格和独特的审美情调。下面就让淮北原素装饰有限公司为您解答,希望能帮助到您。 室内装饰的风格要统一,比如灯饰的选择、家具的选择、电器的选择等等都要统一风格。 现代风格

现代风格装饰特点:由曲线和非对称线条构成,如花梗、花蕾、葡萄藤、昆虫翅膀以及自然界各种优美、波状的形体图案等,体现再墙面、栏杆、窗棂和家具等装饰上。线条有的柔美雅致,有的遒劲而富于节奏感,整个立体形式都与有条不紊的、有节奏的曲线融为一体。大量使用铁制构件,将玻璃、瓷砖等新工艺,以及铁艺制品、陶艺制品等综合运用于室内。注意室内外沟通,竭力给室内装饰艺术引入新意。 欧式田园风格 重在对自然的表现,但不同的田园有不同的自然,进而也衍生出多种家具风格,中式的、欧式的,甚至还有南亚的田园风情,各有各的特色,各有各的美丽。主要分英式和法式两种田园风格。 美式乡村风格 恬淡质朴的浪漫,美式乡村风格,是美国西部乡村的生活方式演变到今日的一种形式,它在古典中带有一点随意,摒弃了过多的繁琐

与奢华,兼具古典主义的优美造型与新古典主义的功能配备,既简洁明快,又温暖舒适。美式乡村风格非常重视生活的自然舒适性,充分显现出乡村的朴实风味。 新中式风格 新中式风格装修勾起怀旧思绪,中式风格是比较自由的,装饰品可以是绿色植物、布艺、装饰画,以及不同样式的灯具等。这些装饰品可以有多种风格,但空间中的主体装饰物还是中国画、宫灯和紫砂陶等传统饰物。这些装饰物数量不多,在空间中却能起到画龙点睛的作用。 淮北原素装饰有限公司是一家以住宅、办公、设计、施工为主,装饰材料并行的装饰公司,原素装饰秉承“绿色环保、时尚高雅、创意高效”的设计理念,坚持“品质唯上、诚信共赢”的经营理念,和“强强联手、稳步扩张、确保成功”的服务理念,从市场需求出发,远离装饰装修污染,传递绿色环保生活理念。

幼儿园早教中心教育机构-开业前筹备指南

1.1 开业前筹备 为了帮助投资人做好开业前地准备工作,XX教育中心给投资人准备了“XX教育中心学校开业准备清单”,,各部门应按照“XX教育中心学校开业准备清单”所列事项积极帮助学校做好支持工作。商务部负责开业前筹备XX教育中心支持工作的总协调。各部门如有现场支持项目,应书面通知学校访问时间和日程安排,同时告知商务部。访问结束后应写书面报告,并由商务部备案。 XX教育中心根据“XX教育中心学校开业准备清单”的完成情况书面核准学校的开学。 总的说来,开办XX教育中心学校的最低要求 相关法律程序:学校必须获得相关政府部门的办学许可,获得发票,广告许可,获得收费许可证或价格备案,聘请外国文教专家资格(文教专家签证或至少商务签证,但 商务签证只能短期使用) 校址确认后完成装修 完成电脑及软件安装 校长招聘完成并培训 招聘员工并完成培训 价格核准 老师住房安排完毕 外教到任 后勤准备,教材及补充材料运抵学校 各部门在开业前所提供的支持要求 由于开业所涉及的工作是方方面面,错综复杂,这就要求XX教育中心各部门协调配合,帮助学校做好每一件工作。开业前一般都是投资人和校长(如果有)共同负责筹备开业,投资人往往起到最大的作用,所以每一项所作的工作都应以口同或书面报告的形式告知投资人。校长在此阶段是执行人,投资人是决策者。商务部应自签约日起至开学日止每周一将当周该学校应完成的工作与学校简单沟通,同时告知公司内部相关配合部门,每周五与学校进行总结。各部门在当周如有支持工作应将在当周周五将所提供的支持工作做简单总结并告知商务部。 1、在开业前提供的支持有:

2、财务部在开业前提供的支持有:

学前教育调研日志

学前教育专业调研日志 2017年3月20日星期一学校教研室办公室 很开心能参加这次调研活动,虽然主任说是其他老师都在忙,就让我来组织。 我们调研组的五名成员经过了一个星期的准备,今天终于正式启动我们的调研活动,还好,一切进行得很顺利,虽然大家都是第一次进行调研,没有什么经验,但我们都相信,我们会做得很好。 今天,我们对调研的工作进行了分配和安排。 1、把调研的幼教机构定位在我们学生实习工作的单位以及可能就业的单位; 2、外联工作主要由我负责,调研时间要错开大家上课的时间; 3、调研中做好记录,调研结束做好总结和分享。 加油,伙伴们! 2017年3月24日星期五上午 x幼儿园,x幼儿园 早上十点,我和x老师到了x幼儿园,此时正是幼儿园的间操活动,又是大一班的家长开放日,所以特别热闹。 幼儿园保教主任x主任热情接待了我们,在保教办公室,双方针对实习问题和就业问题进行了沟通和交流,还分享了目前他们园开展的活动课程。随后在陈主任的带领下,我们逐一参观了幼儿园的环境创设。

交流的问题有以下: 1、该园属于x幼教集团,在招聘教师上有统一的要求,他们侧重大专学历和本科学历的学前教育学生; 2、招聘时他们主要考核学生是师德和技能方面 3、开展的活动课程有五大领域课程,特色课程有数学课程、体能课程和外教课程 4、目前学前教育教师存在的问题:不懂得正确的营销自己,展示自我,人品和情商有待提升。 中午十二点,我们来到了x幼儿园,这是x幼教的第二分园。x 园长和x主任热情接待了我们,我们就教师的工作问题进行详谈,李主任对他们园的老师情况进行了简单的介绍,对他们的人事管理进行了一一说明,并且对目前幼儿园教师存在的问题进行了分享,同时希望我们学校的学前教育专业越办越好。存在的问题有: 1、招聘的应届毕业生基本上都有手把手的培养,从专业理论学习到人际交往、从一日活动到基本技能。通过两年左右的时间培养成熟,有的会离职。 2、诸如《纲要》《规程》《指南》教育部的文件,应该在学校时就学习,才不会导致有的应聘老师听都没有听说过。 3、学校的实习活动安排太少,有的甚至没有,所以毕业生的实操能力差。 2017年3月24日星期五下午 x早教中心

相关文档
最新文档