教科版八年级下册物理《力的描述》参考课件

（b）用大小相等的 （c）用大小、方向都相
力沿不同方向推书的 同的力推书的不同部位
同一部位
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实验表明
力的作用效果不但与力的大小、 方向有关，而且还与力的作用位置， 即作用点有关。
大小
力的三要素 方向
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作用点
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力的单位
力一般用字母F表示 力的单位是牛顿（N） 简称牛
牛顿
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第七章 力 二、力的描述
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课堂引入
足球比赛中，运动员作用在足球上的力的大小、 方向、位置稍有不同，就会使足球的运动大不相同。
力作用于物体所产生的不同效果，
3/11/2020与力的哪些因素有关呢？
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一、力的三要素
活动：力的作用效果与哪些因素有关？
（a）分别用很小的力
和较大的力沿同一方 向3/1推1/20书20的中间部位
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常见物体力的大小
（a）蚂蚁的拉力约0.005
N
（b）托两个鸡蛋用的力约1
（c）一个中学生对
N 地面的压力约500 N
（d）3/大11/2型02拖0 车的拉力约4 x 104 N （e）“长征”系列火箭的推动力越约6 x 1065 N
讨论交流：“开门”体验力的三要素
开门的时候，用不同大小的力 在图中的A点沿箭头方向施力，其效 果不同。再用同样大小的力依次再A、 B、C点沿箭头方向施力，其效果也 不相同。试用力的三要素解释这个 现象。
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二、力的图示
阅读P8第一段，说一说力的图示的画法。
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力的图示
用一条带箭头的线段来表示力。线 段的长度表示力的大小，箭头的方向表 示力的方向，线段的起点（也可用终点) 表示力的作用点。这种表示力的方法叫 做力的图示。
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画力的图示的步骤： 1.确定受力物体。（图示要画在受力物体上）
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物体对地面的压力为40N
（画出此力的图示）
10N
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F=40N
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沿斜面向上拉小车的力为125N
（画出此力的图示）
2ຫໍສະໝຸດ BaiduN
F=125N
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画出以下力的图示
（1）物体对地面的压力为30N （2）沿水平方向向右拉小车的力为50N （3）沿斜面拉小车的力为100N
（1）
（2）
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（3）
三、力的示意图
力的示意图：
在一般情况下分析物体受力时，常 常只要在作用点画一个长度适当、沿力 的方向带箭头的线段来表示力。
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20N F=80N
F
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小结
1、力的三要素 2、力的图示 3、力的示意图
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2.画出力的作用点。
3.选择合适的标度。
4.沿力的方向画一条线段，根据标度的大小 确定线段的长短。（线段的长度是标度2倍以上的 整数倍） 5.在线段末端（不能出格）画上箭头表示力的方向。
6.用规定的符号、单位写出力的大小。
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练习
用60N的力水平向右推小车
（画出此力的图示）
20N F=60N