入矫教育

社矫人员权力的Leabharlann Baidu障
《社区矫正实施办法》规定： 一、社区矫正人员的人身安全、合法财产和辩护、申诉、控告、 检举以及其他未被依法剥夺或者限制的权利不受侵犯。 二、社区矫正人员在就学、就业和享受社会保障等方面,不受歧 视。
社矫人员必须遵守的规定和义务（一）
1、监控定位手机的管理 每一名社区矫正人员必须办理监控定位手机，司法局将不定期的进行抽 查，避免出现关机、欠费及越界等情况。 2、请、消假管理 无正当理由，社区矫正人员一律不得离开所在辖区，如遇特殊原因，矫 正人员必须亲自到司法所请假，填写请假条。一周内的由司法所批准;一周 以上的，报司法局社区矫正科批准。经批准后方能外出。未经批准请假外 出的一律给予警告处理。 3、按时报到、上交思想汇报 社矫人员按时到坐在司法所报到，汇报最近生活状态，思想状况等情况， 同时按月向司法所上交纸质思想汇报。
奖惩并行
一、奖励措施 对于在执行社区矫正过程中表现优异的社矫人员，司法行政机关 可以根据实际情况进行表扬和奖励。 二、惩罚措施 对于社区矫正人员违反法律、法规和监督管理规定的行为（情节 轻微的），司法行政机关应当依法作出社区矫正警告或提请治安管 理处罚； 对于违反法律、法规和监督管理规定的行为情节严重的，司法行 政机关需上报人民法院、监狱等主管部门，撤销缓刑、假释、暂予 监外执行。
接受社区矫正的罪犯，称为社区服刑人员，包括：被判处管制、宣告缓 刑、裁定假释、决定暂予监外执行。
二、自我认知
社区矫正是与监禁矫相对的行刑方式，这种方式决定了社矫人员是执 行刑罚的人员，即在社会执行刑罚的服刑人员。
社区矫正的目的
社区矫正可以使社矫人员在不脱离社会、不脱离生活的情况下， 并借助政府、社区、社会爱心人士以及亲人的帮助下能更好的适应 社会并且回归社会，实现再社会化的过程。其目的有以下几点： 1、直接目的：通过社区矫正组织进行的社会化的教育，使罪犯适 应并顺利回归社会。 2、间接目的：增强社区公民的法律意识和社会责任感。 3、根本目的：预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安。
社矫人员必须遵守的规定和义务（二）
5、接受学习教育：社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时，确保学习 效果。 一是公共道德教育：对社区矫正人员进行人生观、价值观、社会公德、个人品德 等方面的教育，使其树立正确的价值观念，提高道德素质。 二是法律常识教育：帮助社区矫正人员学法、用法、守法，增强法制观念和悔罪意 识，自觉接受改造。 三是时事政策教育：结合党和国家的重要决策部署，结合社会生活中的重大事件， 帮助社区矫正人员了解社会形势，知晓国家政策，合理谋求自我发展。 6、参加社区服务 有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务，培养社矫人员正确的劳动观念、集 体意识和纪律观念，强化社会责任感，修复社会关系，进一步得到社会的谅解和接 纳。社区矫正人员每月参加社区服务不少于八小时。
入矫教育
社区矫正
• 社区矫正是与监禁矫相对的行刑方式，是指将符合法定条件的
罪犯置于社区内，由司法行政机关（司法局）及其派出机构（司
法所）在相关部门和社会力量的协助下，在判决、裁定或决定确
定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社
会的非监禁刑罚执行活动。
社区矫正对象及自我认知
一、社矫对象：
且行且珍惜
人非圣贤，孰能无过，每个人都犯过错误，或因主管故意、或因客观过 失。无规矩不成方圆，在法治社会中，我们需要为自己犯下的错误承担自 己的责任。 对于触犯了最严厉的法律---刑法的我们来说，社区矫正为我提供了更合 理、更人性化的刑罚执行办法，让我们可以在社会上、在家人和朋友的身 边，去弥补曾经犯下的罪过。 望各位在今后的工作和生活中，凡事都能谨小慎微、三思而后行，也祝 愿各位，能够痛定思痛、改过自新，以崭新的面貌重新回归社会的大家庭 中。 区司法局社区矫正科