初三化学下册笔记整理 ppt课件
最新人教版九年级化学电子课本下册图文ppt名师教学资料
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简洁明了:尽量 使用简洁的语言 和图片,避免过 于复杂和繁琐
05
化学知识点解析
化学知识点分类介绍
物质分类与性质
化学反应类型与 规律
化学实验基本操 作与安全
化学计算与应用
化学知识点解析方法
知识点梳理:将化学知识点进行分类和整理,形成系统化的知识体系。 重点难点解析:针对每个知识点,分析其重点和难点,并给出相应的解析方法。 实例解析:通过具体的实例,进一步解释和说明知识点的应用和解题思路。 练习题解析:针对每个知识点,给出相应的练习题,并给出详细的解析过程。
教学互动环节实施方式
提问与回答:教师提出问题, 学生回答,促进课堂互动
分组讨论:学生分组讨论问题, 提高合作与交流能力
实验操作:通过实验操作,增 强学生的实践能力和探究精神
课堂测验:通过课堂测验,及 时了解学生的学习情况,调整 教学策略
教学互动环节效果评估
评估方式:通过课堂观察、学生反馈和教师反思等方式进行评估
官方渠道:访问人教版九年级化 学电子课本下册的官方网站,获 取最新的教学辅助资源
学术搜索引擎:使用Google学术、 学术等搜索引擎,输入关键 词“人教版九年级化学电子课本 下册教学辅助资源”进行搜索
添加标题
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教育资源平台:在国家教育资源 公共服务平台、人教数字校园等 教育资源平台上搜索相关的教学 辅助资源
配位键可以用于连接金属 离子和配体;在化学分析 中,配位键可以用于测定 物质的含量;在化学合成 中,配位键可以用于制备
新的化合物。
06
教学互动环节设计
教学互动环节目的和意义
激发学生学习兴 趣和积极性
促进学生对知识 点的理解和掌握
初三化学下册笔记整理.ppt
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课题2
11、溶解度曲线:用纵坐标表示溶 解度,横坐标表示温度,得到表示 物质的溶解度随温度改变而变化的 曲线。 12、气体溶解度:在压强为101KPa 和一定温度时,气体溶解在1体积 水里达到饱和状态时的气体体积。
课题2
13、结晶现象:在一定条件下, 固体物质以晶体的形式从其水 溶液中析出的过程叫结晶。
课题2
1、中和反应:酸和碱反应,生成盐 和水的反应。 2、酸碱中和反应的实质:酸中的氢 离子和碱中的氢氧根离子结合生成 水。
课题2
3、酸碱度表示溶液酸性和碱性强弱 的程度,常用pH表示,可以用pH试 纸测量。 4、测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸 取试样溶液滴在pH试纸上,将试纸 呈现的颜色与标准比色卡对照,就 可以粗略的确定溶液的pH。
课题2
1、金属与氧气反应生成金属氧化物。 2、铝与氧气在常温下反应,缓慢氧 化,放出热量,生成三氧化二铝。 3、镁和氧气点燃的现象:发出耀眼 白光,放出大量的热,生成白色固 体。
课题2
4、铁与氧气反应现象:剧烈燃烧,火星 四射,放出大量的热,生成黑色固体。 5、金不与氧气反应。 6、金属与酸的反应:金属和酸生成盐和 氢气。 7、反应发生的条件:排在金属活动性顺 序表中氢前的金属与稀酸发生反应。
课题3
1、溶质的质量分数: 2、溶液的稀释的计算:稀释前后, 溶质的质量不会发生变化。 3、稀释计算公式:浓溶液质量X浓 溶液溶质的质量分数=稀溶液质量X 稀溶液溶质的质量分数。
课题3
4、配制一定质量分数的溶液: (1)步骤:计算、称量、溶 解、装瓶、存放。(2)所需 仪器:托盘天平、量筒、烧杯、 滴管、玻璃棒。
课题1 7、浓硫酸是无色、粘稠、油状 液体,有吸水性,脱水性,腐蚀 性,溶于水时放热。 8、浓硫酸具有很强的吸水性, 因此可用作干燥剂。
九年级化学第三单元知识点总结PPT
![九年级化学第三单元知识点总结PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/d99fcb5e26d3240c844769eae009581b6ad9bd77.png)
九年级化学第三单元知识点总结PPT 化学作为一门学科,涵盖了许多不同的内容和知识点。
在九年级,我们将学习化学的第三个单元,这是一个非常重要的单元,涉及到了一些基本的化学概念和原理。
在本文中,我将总结这个单元的知识点,并给出一个PPT的例子,帮助大家更好地理解和记忆这些知识。
首先,让我们来回顾一下这个单元的主题。
第三单元主要涉及到了溶液和条件反应。
溶液是由溶质和溶剂组成的一种混合物,而条件反应则是指在特定条件下发生的化学反应。
在学习这两个主题的过程中,我们需要了解一些基本的概念和原理,以及实际应用。
在PPT的第一部分,我们将介绍溶液的基本概念和组成。
我们将从溶质和溶剂的定义开始,以及他们在溶液中的作用和特点。
然后,我们将介绍一些相关的术语,如溶解度、浓度和溶解度曲线。
我们将用一些实例来解释这些概念,从而帮助学生更好地理解。
在第二部分,我们将学习溶液的分类和性质。
我们将介绍一些常见的溶液分类,如饱和溶液、过饱和溶液和稀溶液。
我们将讨论溶液的浓度如何影响其性质,以及溶解度与温度的关系。
我们还将介绍一些实验方法,用于测定溶解度。
接下来,我们将进入第三部分,讨论条件反应。
我们将首先介绍条件反应的定义和特点,以及它们与平衡态的关系。
然后,我们将介绍一些常见的条件反应类型,如酸碱中和反应、氧化还原反应和置换反应。
我们将通过一些实例和方程式来解释这些反应的过程和原理。
在PPT的最后一部分,我们将探讨条件反应在现实生活中的应用。
我们将介绍一些常见的实际应用,如酸碱中和反应的应用、氧化还原反应的应用和置换反应的应用。
我们将列举一些具体的应用实例,并讨论它们在工业和日常生活中的重要性。
通过这样一个PPT的例子,我希望学生们能够更好地理解和掌握九年级化学第三单元的知识点。
我相信,通过这样的多媒体演示,学生们将能够更加有趣和有效地学习化学,提高他们的学习动力和理解能力。
总结一下,化学的第三单元主要涉及溶液和条件反应。
通过一个精心设计的PPT,我们可以帮助学生们更好地理解和掌握这些知识点。
人教版初三化学下册专题复习PPT文档共19页
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人版初三化学下册专题复 习
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
人教版九年级下册化学全册ppt课件
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新知探究
典例3 根据你的生活经验,回答下列问题。
良好的导热性
(1)家用铁锅除了硬度较大,还利用了铁具有________________这
一性质。
(2)银的导电性比铜的好,而电线一般用铜制而不用银制的原因是
银的价格比铜的高
______________________________。
钨
(3)灯泡中的灯丝一般用______制,说出不用锡制的原因:
的熔点较高,汞的熔点很低;金属具有良好的导电性;不同金属硬度差异较大,
有的金属硬度较大,有的金属硬度很小,如铬的硬度较大,铅的硬度很小;大多
数金属都呈银白色,但铜呈紫红色,金呈黄色。
新知探究
考考你
①为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制?
因铁的硬度大于铝;铝的硬度较小,若菜刀、镰刀用铝制,容易卷
铅
纯金属
镉
铋
锡
合金
焊锡 武德合金
熔点
/℃
327
321
232
183
启示
合金的熔点低于组成它们的纯金属的熔点
271
70
新知探究
合金的性能
金属在熔合了其他金属或非金属后,由于其组成和结构发生了变化,
引起了性质的变化,使合金比纯金属的用途更为广泛。
一般比组成它们的纯金属的强度和硬度更高
合金的优
良性能
一般比组成它们的纯金属的熔点低
一般比组成它们的纯金属的抗腐蚀性更好
新知探究
常见的合金
(1)铁合金
生铁的含碳量为2% ~ 4.3%,还含有硅、锰及少量的硫和磷等;
生铁是铁的一种合金。
新知探究
建筑用钢材和自行车钢材车架
钢的含碳量为0.03% ~ 2%,不锈钢中还含有铬、镍等。
人教版九年级(初三)化学下册全套PPT课件
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一、几种重要的金属──铜
• 铜是人类认识并应用最早的金属之一。人类从石器时代以后就进入了青铜 器时代。
• 我国是最早使用铜器的国家之一。到目前为止,发现的中国最早的青铜器 出自新石器时代后期,相当于中原夏代的一些文化遗址中。
• 青铜器除了礼器等外,更多是用于制造兵器,此外也有一些青铜农具出土。
8
3 . 为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡 制?如果用锡制的话,可能会出现什么 情况?
4、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬? 如果镀金会怎样?
20
金属之最
1、地壳中含量最高的金属元素: 铝 2、人体中含量最高的金属元素: 钙 3、目前世界年产量最高的金属: 铁 4、导电、导热最好的金属: 银 5、硬度最高的金属: 铬 6:熔点最高的金属: 钨 7:熔点最低的金属: 汞 8:密度最大的金属: 锇(Os) 9:密度最小的金属: 锂
37
课题小结
• 3.金属材料包括铁、铝、铜等纯金属和合金。在金 属中加热熔合某些金属或非金属而制得的合金,其 性能会发生改变。合金的强度和硬度一般比组成它 们的纯金属更高,抗腐蚀性能会更好,因此,合金 具有更广泛的用途。
38
39
金属的化学性质
40
学习主题 一 金属与氧气的反应 【问题导引】铁、铜、镁、铝四种金属在什么条件下能与氧 气发生反应?如何判断它们的活动性强弱?
18
一些金属的物理性质的比较
物理性质
物理性质比较
导电性(以银的导电性为
银 铜金铝 锌 铁 铅
100作标准)
优 100 99 74 61 27 17
7.9 良
密度/(g cm-3)
金 铅银 铜 铁锌铝 大 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.70 小
沪教版初中化学2011课标版九年级下册第七章整理与归纳(共14张PPT)
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,则滤出的固体(即滤渣成分)一 定为 Cu.Ag ;
★反应的先后次序★ 在金属活动性顺序表里,
排在越后面的金属,越易从它们 的盐溶液里被置换出来。
或者说: 金属活动性相差越大, 置换反应越易发生。
谢谢指导!
Au, 在金属活动性顺序表中,金属位置越靠前, 它的 活动性 越强 。 (2)金属与酸反应的规律 是 排在氢前面的金属能置换出酸中的氢 。
【复习活动一】请你对“金属活动性顺序”的内 容、规律以及应用等方面进行总结并认真填写下 面的空白: (3)金属与盐发生置换反应的规律是: ①K、Ca、 Na三种金属非常活泼,不能把金 属直接从盐溶液中置换出来; ②在金属活动性顺序表中,位于 前面 的金属 能把位
第七章 应用广泛的酸、碱、盐 (单元复习:整理与归纳)
金属活动性顺序及其应用
实验室中,有一瓶混入了铁粉的铜粉, 你能否设计实验除去铜粉中的铁粉?
(1) 用磁铁吸引,余下的为铜粉 _____________________________
(2)__加__入__足__量_的__稀__盐__酸__后_过__滤__。_______
(3)__加__入__适__量_的__硫__酸__铜__溶_液__后__过__滤_。__
【复习活动一】请你对“金属活动性顺序”的内容、 规律以及应用等方面进行总结并认真填写下面的空 白:
1)补充完整常见金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt
【归纳与小结二】:探究金属活动 性强弱常用方法
1、金属与酸反应的剧烈
程度;
2、两金夹一盐;
人教版初三九年级下册化学中考总复习课件:第三单元 物质构成的奥秘 (共34张PPT)
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14
基础自主导学
规律方法探究
考点梳理 自主测试
1234567
3.对下列一些事实的解释不正确的是( )
事实
解释
A 墙内开花墙外香 B H2O2 能杀菌消毒,而 H2O 不能
分子在不断地运动 两种物质的分子构成 不同
C 温度计中的水银热胀冷缩
原子的大小发生改变
D
50 mL 水与 50 mL 酒精混合后总体积小 于 100 mL
基础自主导学
123
规律方法探究
4567
解析:有的原子核中没有中子,例如氢原子中没有中子,所以①说 法错误;原子和分子都在不断运动着,所以②说法正确;化学变化中 分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以说原子是化学变 化中的最小粒子,所以③说法正确;原子由原子核和核外电子构成, 所以④说法正确;原子核中的质子带正电荷,核外电子带负电荷,所 以⑤说法错误。 答案:A
第三单元 物质构成的奥秘
基础自主导学
规律方法探究
考点梳理 自主测试
一二
一、物质的构成
1.分子 (1)定义。 分子是保持物质化学性质的最小粒子。
(2)分子的基本性质。 ①质量和体积都很小。②分子在不停地运动。温度越高,分子运 动越快。③分子之间有间隔。④同种物质的分子化学性质相同,不 同种物质的分子化学性质不同。
(3)相对分子质量。 化学式中各原子的相对原子质量的总和。
(4)分子观点的应用。 ①运用分子观点解释生活中常见的现象:我们可用分子来解释物 质的扩散、溶解、蒸发、挥发等现象;用分子间的间隙解释物质的 “三态”变化等。
2
考点梳理 自主测试
基础自主导学
一二
规律方法探究
②运用分子观点解释某些概念。 a.物理变化和化学变化。 由分子构成的物质,发生物理变化时分子本身未变,发生化学变 化时分子本身发生了变化,变成了其他物质的分子。如水变成水蒸 气,水分子本身没有变,只是分子间的间隔变大,这是物理变化;水通 直流电,水分子发生了变化,生成了氢分子和氧分子,这是化学变化。 b.纯净物和混合物。 由同种分子构成的物质是纯净物,如水是由水分子构成的,它的 组成和性质是固定的;不同种分子构成的物质是混合物,如空气是 由氮气分子、氧气分子等构成的,它的组成不固定,混合物中各物 质仍保持各自原来的性质。
最新人教版九年级化学下全册ppt教学课件(整套优质课件)
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含碳量
钢 0.03%~2%
性能
硬而韧
不锈钢 (Fe、Ni、Cr)
锰钢
铁 合
(Fe、Mn、C)
金
…
生铁 2%~4.3% 硬而脆 生铁与钢性质上的差异是由含碳量决定的
讲授新课
②铜合金
黄铜(Cu 、Zn)
铜合金 青铜(Cu、Sn)
白铜(Cu、Ni)
战国初期的曾侯乙编钟 寅 生 刻 白 铜 墨
光绪元宝五文黄铜样币 盒
讲授新课
想一想
为什么镁、锌、铁、铜在相同的条件下与相同浓 度的盐酸反应的现象会不一样呢?
金属活动性(金属的活泼程度)不一样 镁>锌>铁>铜
讲授新课
小结
1.大多数金属能与盐酸或稀硫酸发生置换反应。 2.判断金属活动性的方法二:
可根据金属是否与盐酸或稀硫酸反应,或反应 的剧烈程度判断金属的活动性强弱。
熔点/℃ 327 321 271 232 183
70
启示
合金的熔点低于组成它们的金属的熔点
讲授新课
小结
合金与纯金属相比
1.更大的硬度 2.较低的熔点 3.更高的强度(韧性好、耐拉伸、耐弯曲) 4.更好的抗腐蚀性能
所以,尽管目前人类已制得的纯金属只有90余种, 但人们为适用各种用途而将这些纯金属按一定组成和质 量比制得的合金已达几千种。
讲授新课
③铝合金
硬铝(Al Cu Mg Si) 制造飞机和宇宙飞船的理
想材料
超硬铝合金 火箭外壳、飞船等
讲授新课
镁、铝合金 (Mg—Al) 10~30%
用于制造飞机、轮船、火箭等
讲授新课
二 合金的性质
【实验8-1】比较黄铜片和铜片、硬铝和铝的光泽和颜 色;将它们互相刻画,比较它们的硬度。
最新人教版九年级下册化学PPT教学课件第九单元复习课
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影响 偏小 偏小 偏小
操作 将固体药品倒入烧杯中时部分撒 落在外面 固体药品倒入烧杯时,纸片上残 留少量固体药品
固体药品中含有不溶性杂质
量取水的体积时俯视读数
误差分析
配制溶液中溶质的质量 偏小
配制溶液中溶质的质量 偏小
配制溶液中溶质的质量 偏小
配制的溶液中水的实际 体积偏小
影响 偏小 偏小 偏小 偏大
是
(C)
A.甲的溶解度比乙的溶解度大
B.a2 ℃时,将30 g甲放入50 g水中充分搅拌可得80 g溶液 C.a1 ℃时甲、乙两种物质的饱和溶液溶质的质量分数相同 D.将a1 ℃时甲、乙同种物质的饱和溶液升温至a2 ℃,溶质
的质量分数都增大
2.(2020·葫芦岛模拟)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线示意图,
由此得到的结论正确的是
(C)
A.30 ℃时,不能配制出相同质量分数的甲、乙、丙溶液
B.50 ℃时,乙溶液的质量分数为40%
C.一般情况,气体的溶解度曲线与丙相似
D.50 ℃时,将甲的饱和溶液的温度降低,不会析出晶体
3.(2020·广安岳池模拟)请根据图回答相关问题:
(1)在___t_1 __℃时,a、c两种物质的溶解度相等; (2)在t2 ℃时,向盛有50 g a物质的烧杯中加入50 g水,充分溶解后,所得溶液
单元复习课 第九单元
思维导图·建体系 核心考点·话中考
思维导图·建体系
【答案速填】
① 均一 ② 稳定 ③ 被溶解 ④ 能溶解其他物质
⑤ 温度 ⑦ 增大
⑥ 减小
溶质质量
⑧ 溶质的质量分数=__溶__液_质__量__×100%
核心考点·话中考
考点一 溶液的形成 【中考这样考】 【典例】(2019·百色中考)溶液的知识广泛用于生产、生活中。下列有关溶 液说法正确的是( B ) A.碘溶于水得到碘酒 B.溶液是均一、稳定的混合物 C.洗涤剂去油污的原理是溶解 D.植物油加入水中可得溶液
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第十单元课题1
1、酸碱指示剂:能与酸和碱反应发 生颜色变化的物质。 2、紫色石蕊试液遇酸变红色,遇碱 变蓝色。 3、无色酚酞溶液遇酸不变色,(不 变色也就是无色),遇碱变红色。
课题1
4、常见的酸有:盐酸、硫酸、硝酸、 碳酸。
5、常见的碱有:氢氧化钠、氢氧化 钙、氨水。
6、浓盐酸是无色、有刺激性气味的 液体,易挥发,在空气中冒白雾, 有酸味。
课题2
13、结晶现象:在一定条件下, 固体物质以晶体的形式从其水 溶液中析出的过程叫结晶。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课题3
1、溶质的质量分数: 2、溶液的稀释的计算:稀释前后, 溶质的质量不会发生变化。 3、稀释计算公式:浓溶液质量X浓 溶液溶质的质量分数=稀溶液质量X 稀溶液溶质的质量分数。
课题3
4、配制一定质量分数的溶液: (1)步骤:计算、称量、溶 解、装瓶、存放。(2)所需 仪器:托盘天平、量筒、烧杯、 滴管、玻璃棒。
水是最常见的溶剂。
课题1
7、溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量 8、溶液的质量=溶液的体积X溶液的密
度 9、乳浊液:小液滴分散到液体里形成的
溶液。 10、乳浊液的特征:不均一性、不稳定
性、长期放置易分层。
课题2
1、饱和溶液:在一定温度下, 一定量的溶剂中,不能再继 续溶解某种物质的溶液。
2、不饱和溶液:在一定温度 下,一定量的溶剂中,能再 继续溶解某种物质的溶液。
课题2
1、中和反应:酸和碱反应,生成盐 和水的反应。 2、酸碱中和反应的实质:酸中的氢 离子和碱中的氢氧根离子结合生成 水。
课题2
3、酸碱度表示溶液酸性和碱性强弱 的程度,常用pH表示,可以用pH试 纸测量。
4、测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸 取试样溶液滴在pH试纸上,将试纸 呈现的颜色与标准比色卡对照,就 可以粗略的确定溶液的pH。
课题2
8、大都数固体物质的溶解度随温度 升高而升高。列如:硝酸钾。
9、少数固体物质的溶解度受温度的 影响很小。 列如:氯化钠。
10、极少数物质溶解度随温度升高 而降低。列如:氢氧化钙。
课题2
11、溶解度曲线:用纵坐标表示溶 解度,横坐标表示温度,得到表示 物质的溶解度随温度改变而变化的 曲线。
12、气体溶解度:在压强为101KPa 和一定温度时,气体溶解在1体积 水里达到饱和状态时的气体体积。
课题1
11、氢氧化钠:是白色固体,俗称 火碱、烧碱、苛性钠。 12、氢氧化钠易吸收水分而潮解, 具有强腐蚀性。 13、氢氧化钠的用途:做干燥剂、 制肥皂,制洗洁剂。
课题1
14、氢氧化钙:是白色固体,俗 称熟石灰、消石灰。
15、氢氧化钙的用途:制漂白粉, 改良酸性土壤,配波尔多液,建 筑,石灰浆刷墙。
课题2
5、不能将pH试纸直接放入待测溶液 中,会造成试剂污染。
6、pH试纸一般只用于粗略的测定溶 液的酸碱度(0------14之间的整数)。 7、pH计能比较准确的测定溶液的 pH。
课题2
8、在农业生产中,农作物一般适宜 pH为7或接近7的土壤中生长。 9、正常雨水的pH约为5.6,酸雨的 pH小于5.6. 10、pH等于7是中性,pH大于7是碱 性,pH小于7是酸性。
白光,放出大量的热,生成白色固 体。
课题2
4、铁与氧气反应现象:剧烈燃烧,火星 四射,放出大量的热,生成黑色固体。
5、金不与氧气反应。 6、金属与酸的反应:金属和酸生成盐和
氢气。 7、反应发生的条件:排在金属活动性顺
序表中氢前的金属与稀酸发生反应。
课题2
8、置换反应:由一种单质与一 种化合物反应,生成另一种单 质与另一种化合物的反应。
课题2
3、不饱和溶液通过增加溶质、蒸发 溶剂或降低温度变成饱和溶液。
4、饱和溶液通过增加溶剂或升高温 度变成不饱和溶液。
5、饱和溶液通过蒸发溶剂、冷却得 到结晶。
课题2
6、固体溶解度定义:在一定温 度下,某固态物质在100g溶剂 里达到饱和状态时所溶解的质 量。
7、影响固体溶解度的因素(1) 溶质、溶剂的性质。(2)温度。
第九单元课题1
1、溶液:是一种或几种物质分散到另一 种物质里,形成均一的、稳定的混合 物。
2、均一性:溶液中任意部分的组成和性 质完全相同。
3、稳定性:外界条件不变时,溶质不会 从溶剂中分离出来。
课题1
4、溶液的组成:溶质和溶剂。 5、溶质:被溶解的物质,可以
是固体、气体或液体。 6、溶剂:溶解其他物质的物质,
第八单元课题1
1、金属材料包括纯金属和合金。 2、金属的物理性质(1)常温下一
般为固态(汞为液态),有金属光 泽。(2)大都数呈银白色(铜为 紫红色,金为黄色)。
(3)有良好的导热性、导电性、延 展性、一定的韧性。
课题1
3、合金:由一种金属与其它金属 (或非金属)相互融合而成的具有 金属特性的物质。合金都是混合物。
课题1
7、浓硫酸是无色、粘稠、油状 液体,有吸水性,脱水性,腐蚀 性,溶于水时放热。
8、浓硫酸具有很强的吸水性, 因此可用作干燥剂。
课题1
9、浓硫酸的氧化性很强,它与金属 反应时,一般生产二氧化硫和水, 不会产生氢气。
10、浓硫酸的稀释:一定要把浓硫 酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅 拌,切不可把水倒入酸中。
9、金属活动性顺序:
课题3
1铁的冶炼原理:在高温下,利用焦 炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁 从铁矿石还原出来。
2、铁生锈的条件:铁与氧气、水接 触。
3、铜生锈的条件:铜与氧气、水和 二氧化碳接触。
课题3
4、防止铁制品生锈的措施:保持铁 制品表面清洁、干燥。
5、金属资源的保护和利用(1)防 止金属腐蚀,(2)回收利用废旧 金属。(3)合理开采矿物。(4) 寻找金属的替代品。
4、钛和钛合金被认为是21世纪的重 要金属材料,钛合金与人体有很好 的相容性,因此可用来制造人造骨。
课题1
5、钛和钛合金的优点(1)熔 点高、密度小。(2)可塑性 好,易于加工、机械性能好。 (3)抗腐蚀性能好。
课题2
1、金属与氧气反应生成金属氧化物。 2、铝与氧气在常温下反应,缓慢氧
化,放出热量,生成三氧化二铝。 3、镁和氧气点燃的现象:发出耀眼
第十一单元课题1
1、盐的定义:由金属离子和酸根离 子构成的一类化合物。 2、生活中常见的盐是氯化钠、碳酸 钠、碳酸氢钠、碳酸钙。 3、碳酸氢钠受热易分解。